高考講話稿
高考講話稿1
尊敬的常寶中學領導,各位家長,各位優秀學生:
大家好!
我是xxx,高中38班xxx學生的母親。學校邀請我作為學生家長的代表上臺發言。首先,我要感謝學校領導和初三的老師為我們創造了一個與學校交流的好機會,感謝寶中的老師們多年來的辛勤工作和奉獻。你指導過學生多少個日日夜夜,教給每個學生淵博的知識和做人的道理?學校在學生的學習成績和生活方面做得非常好,贏得了我們家長的信任。通常我們的父母一直在默默念叨,孩子的學習很辛苦,但是初三的老師更辛苦。此時此刻,我想用家長和學生的掌聲向學校領導和老師表達我最忠誠的敬意。
孩子一天天長大,我們一天天變老。轉眼間,孩子們正走向人生新的起點——高考。我們渴望孩子們過上幸福的生活,帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢想,承載著我們的期待。十二年的寒窗,我們在這里戰斗。高考是名副其實的分水嶺。這不僅是對孩子學習水平的考驗,也是對父母盡責能力的考驗。我迫不及待的想明天在中原一搏,早日開啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻者,他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍,掛在心里,父母更自責,更內疚。
所以高考不僅僅是為了考學生,更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母,我們相信常寶中學多年來有這么多優秀的`領導、高素質的教師和教學經驗,每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學生。我相信20xx屆的考生同樣優秀。作為父母,無論在學習上還是生活上,都要全力以赴,以孩子為中心。積極配合學校和老師,再次希望高三的同學們認真對待,踏實復習所有功課,珍惜每一分鐘,努力沖刺,用優異的成績回報母校的領導和老師,回報父母養育之恩。
最后,祝常寶中學的領導、老師和家長身體健康,祝常寶中學高三學生學業有成,創造更加輝煌的明天。
高考講話稿2
各位領導、同事、同學、朋友:
大家好!
當晏子回來時,柳絮飛舞。在這個生機勃勃的春光三月,亳州二中初三的師生歡聚一堂,暢談高考。承蒙信任,今天有幸代表高三老師發言。向亳州二中全體同學表示衷心的感謝。
轉眼間,我們只剩下100天了,曾經的云。今天,今天,最需要給予力量。xx年高考收費的號角已經吹響。xx年,我們在寒窗里努力學習,xx年努力工作,xx年努力工作,xx年破繭成蝶,吸收了太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望。讓我們堅持“最初的夢想”,挑起“看不見的翅膀”,今天啟航。
鑒于此,我向同學們提出了四點建議:
第一,實施的基礎是前提
高考是一年一度的,每年高考都是新的。許多學生最終都愛上了這個“新”字。其實不管他多新,都是以教材為基礎的。所以最后100天,學生一定要回到教材上,整理出基本概念、公式、定理、定律等基礎知識。在一輪復習的保證下,大家要把這些零星的知識片段拼接成一個立體的“網”。
第二,提高能力是根本
看這幾年的高考題,都有一個共同點,就是都注重能力的考察。現在的高考僅僅依靠知識點的記憶是遠遠不夠的。我們應該通過有效的訓練來不斷積累,以提高我們的能力。可以從以下三個方面突破:
1、科學利用試卷
對于過去做過的論文,要發揚回眸的精神,重溫舊夢。對于錯誤的題目,要總結,看問題出在哪里。是解題思路錯了,還是計算錯了,是隱性條件沒有挖掘出來,還是知識轉移有偏差。總之,如果你仔細總結,你會得到意想不到的結果。
2、明確高考命題方向
每年高考都有熱點。建議學生瀏覽全國最新模擬試題。選擇一些題目,尤其是新課改區的整合卷,有很大的參考價值。
3、認真對待每一次考試
態度決定一切。每一次考試,都要展現高考的實力。不斷積累答題經驗,精確控制試卷結構,科學分配答題時間。尤其是文理科綜合答題的規律,需要隨著時間的推移而突破。
第三,科學規劃是關鍵
萬事皆預,不預則廢。進入綜合復習階段后,尤其是模擬考試結束后,部分學生成績一溜一溜,時間匆匆溜走,但學的東西很少。歸根結底還是沒有科學的規劃。
建議大家靜下心來,結合老師的復習計劃和自己的實際情況,制定一個科學可行的方案。該計劃應具有高度的可操作性、組織性和明確性。這樣每天有條不紊的復習會讓心情穩定下來,穩定的心情才能保證復習的效率。堅持下去,你的力量會在不知不覺中突飛猛進。
第四,質量好是保證
高考是一場綜合實力的較量,實力7分,心態3分。良好的心理素質是高考取得優異成績的根本保證。如何調整自己的心態適應狀態?我覺得最主要的'是對三心的大驚小怪:
1、正常心臟
其實高考只是一場考試。沒有必要夸大她的作用。通過高考進入高等院校是每一個考生的夢想。但是如果你不能成功,你也有其他的方法可以選擇。所以要客觀認識高考,持之以恒的去爭取。
2、自信
自信的培養與我們的目標和他們的成就密切相關。我們可以不斷設定切實可行的目標,然后不斷實現并超越。這樣,你的信心就會一點點建立起來。
3、有進取心的
無論“平常心”還是“自信”,都離不開“進取精神”的基本支撐。每個人都應該有放棄別人的雄心壯志,有成為第一的勇氣,有三郎太的勤奮精神,有服務的骨氣。四氣做到了,就是他們真的有主動權。
同學們,“滄海橫流,盡顯英雄本色”,冰雪消融,化作碧波;朗朗的書聲將為美好的未來鋪平道路。生活總是在競爭中超越,生活總是在奮斗中閃耀。我堅信我們二中的學生會夜以繼日的工作,勇往直前!親愛的同學們!衷心祝愿大家百戰百勝,共創輝煌!通過測試后,他們贏得了冠軍。
最后送你8個字:自信、勤奮、堅持、超越。
謝謝大家!
高考講話稿3
尊敬的各位長輩,敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
時光荏苒.的光陰轉眼即逝.今天是我求學路上的又一里程碑.人生的轉折點.各位親朋好友從四面八方聚此為我祝福.我謹以代表我的全家感謝你們的到來和支持.
在我這12年的求學路上.我經歷了許多學會了許多.痛苦與歡樂常在.成功與失敗并存.成功的.背后總有我們勤奮的汗水.挫折過后總有我們自信的笑臉.感謝您.
我的老師.感謝您為培育我們付出的那些汗水.是您用汗水澆灌我們成長.感謝您.我的爸爸媽媽.感謝您為養育我們付出的那縷縷青春.是您用青春哺育我們幸福.感謝你.
我的同學們.學習路上有你們的陪伴.讓我的生活多了一份欣喜少了一份苦悶.感謝你們.我成長道路上一直陪我走下來的老師父母同學們.因為有你們的支持和鼓勵才造就了今天這樣的我.才讓我有機會站在這里講出我的心聲.昨天的我還很任性叛逆.讓我的父母為我操心.這二十年的悉心照料讓我明白這世間最偉大的愛是父母愛.
在此.我要說:“爸爸媽媽我愛你們!”昨天的我還不夠優秀.還不夠成功.我會在以后的道路有所突破有所蛻變.給自己給爸媽給家人一個滿意的答復.今天的我還很年輕.我會用我的雙手描繪理想.以艱辛的努力達到理想.這才是青春的搖滾.這才是年輕的本色與豪情.年輕意味著擁抱現在并最終占領未來.這就是我青春的呼喊.對青春的誓言!
最后.祝福與我一起飛出家鄉打拚未來的同學們.會有一片屬于自己的藍天!也祝愿我們所有的父母們健康快樂.等待兒女們為你們送上甜蜜的幸福!謝謝大家!
這就是我青春的呼喊.對青春的誓言!最后.祝福與我一起飛出家鄉打拚未來的同學們.會有一片屬于自己的藍天!也祝愿我們所有的父母們健康快樂.等待兒女們為你們送上甜蜜的幸福!謝謝大家!
高考講話稿4
各位領導、老師、同學們:
嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!在江蘇省外國語學校這個大家庭里,有一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優秀學生,也有愛崗敬業、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學們,當你們為老師廣博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯,當你們慶幸自己遇到了這么多優秀的老師的時候,你可曾知道:為了給大家奉獻精彩的`一堂課,老師們耗費了多少的心血與汗水。在剩下的這一百天中,我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作,弘揚外校人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”同學們,請你們記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!
下面,我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三,要樹立“依靠自已,戰勝自己,超越自我。
高考講話稿5
尊敬的各位來賓,各位親戚朋友:
大家晚上好!
今天,大家再百忙中抽空光臨宴會,祝賀我兒子考上了湖南大學這所重點大學,在此,請允許我代表我全家向大家致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!作為一名父親,兒子能考出優異的成績,我感到很驕傲!我為他自豪,為他高興!他能考上這么好的大學,除了他本人的努力外,更離不開各位老師的哼哼教誨和同學們的熱情幫助!也離不開各位長輩,各位親朋好友的默默支持!所以在此,我還要珍重地地再次說聲“謝謝”,謝謝你們的辛苦栽培!兒子的金榜題名只是他人生旅途中步入社會所踏出的第一步,我希望兒子能以大學生活為新的`人生起點,希望在他今后的日子里百尺竿頭,更進一步!以更優異的成績來回報大家對他的厚愛!
最后,讓我再次對親友們,老師們和同學們,表示最誠摯的感謝!祝愿大家家庭幸福,萬事如意!謝謝!
高考講話稿6
即將振翅高飛的高三全體同學們:
三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優良傳統和深厚文化底蘊的校園,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關愛與期望,更留下了你們執著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰場,利用這個機會,我與大家交流一下關于高考的幾個問題:
一、相信實力是成功的基??
高三一年來,級部的教學管理思路清晰明確,有條不紊,級部始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心,不斷創新家校聯合管理模式,積極推進“小組合作學習與自主管理”制度改革,扎實落實各項教學常規。管理出成績,管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經驗!
高三一年來,面對高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻,甘為人梯,勤勉細致,兢兢業業。廣大同學心態穩定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰!在自信中享受拼搏戰斗的快樂,在超越中實現人生的價值,已經成為高三全體師生的精神品質!
同學們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅實的基礎!
二、相信心態是成功的'關鍵
同學們,征戰高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應該是:保持良好的心態,把壓力化為動力,勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。
第二,要以積極的態度去對待考試。把考試看成是一種挑戰,定會激發自己的斗志。把考試看出是一種機會,就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習,尤其高三一年的精心備考,你們已經身經百戰,榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。
三、相信學校精心的工作安排是成功的保證
高三一年,學校對備考工作做了精心的安排。經過多次的訓練和準備,同學們已經積累了更多豐富的經驗,相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間,級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護同學們,學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神,樂觀的心態,坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托,不負學校厚望,大氣做人,誠信應試!
高三的同學們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在高考中發揮出最佳水平,實現個人夢想,為母校增光添彩!
今天高一、高二的同學們也來為高三壯行,你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應只是遠去的背影,而是一中精神的路標!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風格。你們不是旁觀者,拼搏正在進行時,希望大家向高三同學那樣,珍惜時間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!最后,祝愿高三同學們高考順利,金榜題名!
高考講話稿7
=同學們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《大學之道》。
高考在即,雖時值三伏,酷暑炎炎,然而同學們備戰高考的決心絲毫不為所動,這讓我們這些即將為人師者,內心倍加感動、十分欣慰。作為實習老師,我們為自己能遇到這樣一群學生而驕傲。同學們披星戴月、刻苦攻讀,為的就是考上自己心儀的大學。既然如此,老師今天就和大家聊聊大學。大學到底是什么?
大學,就是為國家、為社會的大道之學。《禮記》曰:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”就是說,大學的宗旨,在于弘揚明德、造福社會、達到至善的境界。所以,真正的大學,不是為個人的技能之學、功利之學,而是為社會的大道之學。在以后幾千年的文明歷史中,中華兒女一直把這句話當做自己最崇高的理想。
孟子以天下為己任,說:如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也;曹植以“捐軀赴國難,視死忽如歸”為榮;范仲淹畢生追求古仁人之心——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責”,林則徐虎門銷煙,用生命踐行“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 ”;毛主席年輕時,更以“身無半文,心憂天下”作為座右銘。
同學們,我們十年寒窗,固然是為了挖掘自己的'潛能,全面提高自我,實現自我。但同時,我們也希望大家,能夠大學——學知識,而不僅局限于學知識,更要學君子大道;愛自己,卻又不僅拘泥于自我,而把自己放到更大的格局中——為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。
孟子認為,君子應當“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,當下,我們大家都還處在修身的階段,需要通過努力學習戰勝高考走進自己理想的大學,為自己爭取更好的學習環境;但是,我們應時刻不忘心中的道義。取于斯,用于斯,濉溪學子,當為濉溪之繁榮而效力;中華少年,必為中華之崛起而讀書。
最后,我謹代表寸草春暉實踐隊全體老師,預祝各位同學迎戰高考,旗開得勝!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考講話稿8
尊敬的老師、同學們:
大家上午好!
青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒有堅強的意志和鍥而不舍的'精神,是無法體會高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段,我有兩個心得要與大家分享。
第一點要闖過險象環生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優劣我們可以調控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會。總而言之,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結經驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無怨無悔!
時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯來喝大家共勉:
劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日,披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考講話稿9
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下的講話是:高考,我們的夢。
高三的學兄、學姐們高考已經大捷。我們高二級的高考號角已經吹響。如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在你們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。我們用汗水與淚水澆灌著自己的'夢想。而今我們的夢想就要實現,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到理想的目標。
而作為高二的我們,也已經沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待著從這里放飛我們的夢想。
汪國真說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。
為高考而戰,只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們努力拼搏,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。
努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!
最后祝同學們取得優異的成績,圓夢高考!創紅中輝煌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高考講話稿10
親愛的老師,同學們:
你們好!
在我發言的時候,也就是今天,距離高考還有__x天。猶記得當初它掛到墻上時的“__x天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。
這一年,我們也結識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”
關于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。
在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”
北風凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的`,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!
三年,一個多么模糊而又清晰的數詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當我第一次踏入這所學校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發芽,她卻在默默生長。的確,同學三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,現在再只剩160多天的時間里,讓我們每個人與人之間相互學習,共同進步,好好珍惜,共創美好!
同學們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學習呢!每個人都是第一,同學們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。
高考講話稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
離高考就只有幾天了,立馬我們就會迎來這一次隆重的開始。今年是一個非常特殊的年,我們經歷了很多很多,但是我想,幾年后我們再回想起這段時光來,我們會感慨,我們會難忘,我們會覺得這段時光其實才是最好的人生痕跡。它深深的刻在我們的記憶里,也貯存著這個時空,深深的紀念著這段坎坷的、美麗的、難忘的時光!
這次高考,或許會比我們以前的高考更具有挑戰一些。但是這樣的挑戰對于我們每一位高考生來說都是一樣的。所以在這個層面上也是處于公平的,同學們只要去沖,只要去闖,我相信結果照樣是非常有利的。所以在這幾天里,我們要好好的去調整一下自己的心態,不要過度緊張,也不要過去在意太多不關緊要的事情。把心里所有的慌張清空,把所有的顧慮放下,留下一個最為純粹的自己,去應對這一場最后的較量!
今天我也還想和大家分享我家庭里的一個小故事。我爸爸是一個很喜歡讀書的人,那時候條件很艱苦,能夠去學校讀書也已經是一件很幸福的事情。而我的爺爺奶奶也為我爸爸爭取了這樣的機會,我爸爸也通過這樣的努力,考到了當時的'一中,也就是我們學校的前身。那時候能夠有這樣的成就是一件非常了不起的事情。自從他上了高中之后,他就鐵了心要考一個更好的大學。我想同學們也應該知道那樣的年代去考大學,很多方面都有因素影響的。所以我爸爸費了九牛二虎之力,才慢慢從排名中下爬到中上。
他吃了很多苦,比如說有時候看書一天只用吃一個饅頭,看到深夜還感覺不到餓,如果感覺餓了,身邊沒有干糧的話,就直接去學校外面的井水龍頭上喝上兩口。就這樣日復一日,年復一年,我的父親終于在最后那一刻考上了一所還不錯的大學。至今為止,他都是告訴我這樣的一句話,他說如果你不去拼的話,你不知道生活有多么照顧你。即使你的希望破滅了,它仍會給你另一個燃起希望的窗口。
我受到了我父親很多方面的影響,所以面對這一次高考,其實我也已經做了很久的準備了。只是希望在座的同學們也能夠從我父親的歷練中得到一些啟發。我們不可因為時代變好了而忘記一些最為重要的東西,比如說堅強的意志,堅定的信仰等等。讓我們一起加油吧,也祝愿我們高考大捷,順利而歸!
高考講話稿12
3000天,漫漫求學路,我們如此艱辛,但卻從未放棄;300天,高考倒計時,我們堅信,努力可以改變一切;30天,在這芒果滿枝,接近夢想的時刻,你將選擇怎樣的狀態?有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?
高考的戰場上,什么人會失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。
如今在這東方天空出現勝利曙光的時候,我要告訴你:我們現在面臨的不是行百里者半九十,而是行百里都半九十九。在不到30天的日子里,你值得放棄嗎?
我總結了:
人生最大的悲哀是,高考結束了,而你被打敗了;人生最最大的悲哀是,你被打敗了,而高考還沒有結束。人不光為自己而活,
想想關愛你的父母吧,想想培養你的.老師吧!想想與你約定考同一所大學的摯友吧!想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!
拾起你丟在地上的理想,重溫你自強不息的誓言。
高考講話稿13
敬的領導、老師、親愛的同學們:
晚上好!
我很榮幸能夠代表高復一班在這里發言。
我們是xx年高考的考生,還有100天就要高考了,對于有過xx年高考經歷的我們來說,我們更加清楚著這一切意味著什么?
今天,我們會聚一堂,暢想未來。你是否還記得去年剛剛踏進清實高復班時曾經舍我其誰躊躇滿志的情形呢?
時間過得真快,彈指一揮間,距離高考只有一百天了。如今,夢想的目標離我們的期待已經很近了。我們常說,前途是光明的,道路是曲折的。但是,只要我們勇敢跋涉,鍥而不舍,勇于搏擊風浪,那么,迎來的必將是令人心花怒放的風景。套用貴人鳥的一句廣告詞:如果你知道去哪里,全世界都會為你讓路!我們堅信:六月的天空屬于我們!我們的夢想之花一定會在六月綻放。
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!既然選擇了復讀,就要一如既往的堅持到底。上帝總會眷顧有準備的頭腦。再一次面對高考,我們會自豪地亮出自己的劍,劍所鋒指,所向披靡。人生能有幾回搏?我們將用汗水來彌補過去的.遺憾,用成績來回報無悔的青春!
今天,作為一名復讀學生,我站在這里,備感榮幸和自豪!回首近一年來的學習生活,我們同日月相伴、與風雨同行,經歷了無數個令人難忘的不眠之夜。在這個過程中,我們聆聽了老師們耐心的教誨和指導,感受了班主任對我們的關愛和體貼,領略了老師的嚴謹治學和幽默風趣的神采,還有同學之間的關心和相互幫助……擁有了這些歡樂與痛苦的經歷,我們的思想會變得更加成熟,我們前進的腳步會邁得更加堅定,我們的襟胸會因此更加坦蕩而寬廣!我相信,很多年后,當我們回首今天,回憶起今天的每一個細節,都會心潮澎湃,壯志飛揚!我們感謝人生道路上的每一位老師:他們勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”的奉獻精神永遠是鼓勵我們奮勇前行的旗幟!
我們感謝身邊的每一位同學:他們奮勇爭先的斗志永遠是我心中那永不熄滅的火炬,照亮我前行的征程,給我生命的力量!
“厲兵秣馬今日事,榜上有名慰平生”。100天,它是激情燃燒的100天!它是頑強拼搏的100天!更是奇跡迭出的100天!夢想成真的100天!
同學們,沖鋒的號角已經吹響,壯闊的畫卷已經展開!在此,讓我們以青春的激情莊嚴承諾:
不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延!
為了實現人生的夢想,為了讓生命像金子一般發光,我們要珍惜一百天,拼搏一百天,在六月放飛我們的希望,在六月實現我們的理想!
謝謝大家!
高考講話稿14
尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:
大家好!
今天,我代表高三全體老師在這里發言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過x天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。
此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,高考的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。這是幸福與汗水共存的x天,這是壓力與競爭交織的x天,這是智慧與奮斗碰撞的x天,這是身體與意志抗爭的x天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的x天!這x天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這x天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的x天?
同學們,這x天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的x天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的`作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!
同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!
同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰x天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰x天,讓智慧在六月里閃光,奮戰x天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!
最后祝大家創出佳績,金榜題名。
謝謝大家!
高考講話稿15
親愛的同學們:
大家好!
翻開日歷,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!
翻開日歷,你會欣慰的發現:距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。
“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,zz中大軍當道;在我們的后邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!
為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的.勇氣,更有笑對挫折的豪情!
不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。
但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。
青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。
同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
最后再贈送一首詩與同學們共勉:
學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!
高考講話稿模板
高考講話稿模板1
各位領導、各位老師、同學們:
你們好!
站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰場燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛的同學們,我們離高考決戰只有99天的時間了,就算100天吧!100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考復習沖刺的緊張時刻,今天我們在這里舉行迎高考挑戰百日誓師大會,首先,我代表學校向奮斗在高考教學第一線的全體師生致以誠摯的問候,向大力支持我們高三復習班工作的各級領導和各位員工表示崇高的敬意!
同學們:高考是你們人生旅途的一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來,如何在高考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質和對高考形勢的正確分析,我們要以正常的心態正視高考,以頑強拼搏的精神去沉著應對,挑戰自我,以最佳狀態備戰高考。為此,我提出如下要求:
一、正確理解高考的意義,準確為自己定位。
1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經過長期實踐,現時仍在實行,并將在一定時間內繼續實行的競爭機制,總體來說,它是公平的,它在同等條件下,對大家過去一階段所取得的學習成績的一個綜合考查。擇優錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學生,首先要認識到自己越優秀越有可能被選中,我們應當通過自己的不斷努力,來不斷提高自己的成績,來不斷地適應這種選拔的需要,千萬不可因少數不法分子的作弊行為而心存僥幸,以為自己可以挺而走險,也不可把希望寄托于找熟人,走后門,這些都是一個正當的正直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學才行,那些靠弄虛作假獲得機遇的人,終會被時間和現實所淘汰。
2、能否實現自己的人生目標,與高考也是密切相關的,為了能在高考中取得優越的成績,作為剛剛起步走向高考的我們,應當把心中對高等學府的期盼,對美好未來的憧憬轉化為自己不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是只許成功,不準失敗,一旦失敗就無顏見家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進取。都可能直接導致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進步,驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達60%以上,去年我們復習班僅達二本線超過35%,今年可望達線60%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應的回報。要告戒那些壓力過大的同學:謀事在人,成事在天,你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智,反而不利于發揮你正常的水平。
二、注重自己的成績與進步,輕松愉快的學習
過去我校曾有兩位同學他們進入高三的時候,基礎一樣的差,兩位老師分別對他們進行輔導,a老師先讓甲學生做簡單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進步,因此這位學生每次拿到題目都會盡快的完成,迫不及待地請老師批閱、點評;而b老師則讓乙學生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學總是不愿來接受輔導,平時看見老師也躲得遠遠的,半年下來,甲同學進步很大,乙同學卻我行我素,原地踏步。
這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是a老師的做法讓甲同學知道了自己會了什么,取得了什么成就,b老師的做法讓乙同學越學越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的成功教育與成功學習。作為學生老是學而知不足,就會覺得自己這也不懂、那也不懂,結果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學生的身心得到愉悅,從而增加進一步探求的欲望,一個小小 的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學,在學習的進程中,一定要多考慮自己學會了什么,有多少進步,取得了什么成就,使自己身心愉悅,充滿信心。
三、發揮自己的主觀能動性,科學有效地聽好每一節課。
作為老師,為了能在短短的一節課中,讓你學到最多的知識,會竭盡所能,精心設計好每一節課的教學內容,精選的題目都有明確的目的,所授知識、方法都具有代表性,但是在很多同學的眼中,老師的課就是幾個概念+幾個例題+幾種方法,這樣的認為非常的膚淺,對于每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上思考以下一些問題:
1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什么?
2、老師設計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑒之處?
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?
4、我發現了這一類題型的本質了嗎?
5、我受到什么啟發,還有什么疑問?
諸如此類的問題,雖然只在一念之間,卻充分體現了你學習中的主觀能動性,加深了你的印象,加強了你對知識的理解,否則就成了中國古代人說的學而不思則惘。我們只有在學習的過程中,學思結合,將很多問題類化、方法化、模型化、系統化才能將實踐上升到理論高度,使自己對問題的`認識更加成熟、更加完備。
四、認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。
考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在于弄清楚你學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時,絕對不可放棄自己出現的每一個錯誤,這個錯誤正是你學習的漏洞所在,正是你知識體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破沙鍋問到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因為知識具有系統性,一步不懂,整個知識鏈就斷了。凡涉及這一點的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為你對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正,所以,第一,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自己,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找到你知識體系中的盲點,給你指出最合理的建議和解決的方案。
五、把握遺忘規律,適時做好復習工作。
我們經歷過的好多事情都是過眼煙云,不復記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說明我們的記憶力是有選擇的。
1、由心理學原理可知,刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面,所以對某個知識你越是覺得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特別強調的具有代表性的概念、性質、思想,正是老師在加強它們對你的刺激,你應該主動思考,分清老師在刺激你的時候有無強弱,不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。
2、德國心理學家艾濱浩斯hermann gbbinghaus在1885年通過實驗得到了著名的艾濱浩斯遺忘線,這一曲線表明,遺忘在學習之后是快速發生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的,隨著時間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉變為永久性的記憶。我們為了讓永久性記憶的部分盡量地增加,建議在家做到兩點:
1 、每節課下課時,花兩分鐘時間回憶本節課的內容:這樣會使你的遺忘減少40%
2 、每天晚上上床睡覺之后,并不是馬上入睡,借臨睡前的一點時間,象放電影一樣,回憶一天所學內容,先上了什么課,再上了什么課,哪節課上有什么印象特別深刻的事情,今天一天學會了什么,還有什么疑問,有時想到一個問題,馬上會覺得心里不踏實,說明這個問題還沒有完全弄懂,在你反復思量之下,也許會豁然開朗,也許會不復記憶,那么第二天再想方設法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。
古人云,吾日三省吾身,而我們今天的求學者應從中得到啟發,做到吾日三省吾學,長此以往,定能取得很大的進步。
六、抓差補缺,合理利用時間
1、由于同學們課務繁雜,難免會出現一兩門弱門,毫無疑問,我們應該把自己的學習時間適當的向弱門學科傾斜,但這種傾斜只能是適當的,以不超過它應分配時間的150%為宜,如果分配的時間太多,則會影響到別的學科,結果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成,不要一味地花時間,應該正確對待,作為學生,可以主動的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發現你的缺陷,發現你問題之所在,請老師為你出謀劃策,針對你制定你的學習方案,并經常請老師點撥,要取得進步還是很容易的。對于弱門,我們的目標應該訂在有所提高,不必把目標訂在超過或趕上強門。
2、一門功課一次學習多長時間,是一個值得探討的問題。有的同學把時間分得太零碎,一門功課學不到半小時就去學別的學科,這是很不好的,因為半小時的學習,只在大腦中建立了初步的認識或聯系,如果馬上去學別的知識,那么剛剛建立的脆弱的聯系,就會因別的信息的干擾而中斷,這樣的學習往往會無功而返。所以,大家一門功課一次學習的時間應該控制在一節課左右,學習過程中可以適當休息,但盡量不要去學習別的東西,以保持思維的連續性。
同學們:奮戰一百天,幸福到永遠。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。人生轉折從今日開始,不久的將來,大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍天,實現我們每還的愿望。
老師們、同學們,新的形勢,新的機遇,新的任務,新的挑戰,我們決不固守已有的成績,我校的各項工作已再躍新臺階,已進入發展的快車道,今年高考成績要有新的突破和較大的進步,讓歲月燃燒一次激情,讓機會撞擊一次夢想,讓命運澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠實現!
高考講話稿模板2
老師們、同學們:
光陰荏苒,彈指一揮間。再過八個月馬上就要迎來人生重要的關口——高考,今天,要和大家一起探討高考需要面對的形勢和問題,在這緊張而又關鍵的備考階段應,給同學們鼓鼓勁,加加油,希望大家保持清醒認識,展現良好狀態,明確人生追求。下面我再就復習備考提出幾點要求。
一、明確時間
今天已經是9月16日,距離20xx年高考只剩243天,如果除去國慶節假期和中途的周末,實際能讓我們可以利用來復習的時間僅有180天,可以說已經迫在眉睫了。
二、認清形勢
識時務者為俊杰。今年高考高考采用全國卷,試卷難度增加了,這樣基礎薄弱的我們面臨的困難也就更大了,形勢很不樂觀。能不能勇克難關?靠的是扎扎實實的學習干勁,不恥下問的學習態度,持之以恒的學習信念。因此,我們要嚴格做到:抓學風。同學們要自覺行動,班主任與任課教師齊抓共管,發現問題及時解決;抓時間。每天白天7節課,晚上3節課,早自習1節,外加周末及部分假期都要充分利用;抓紀律。嚴格要求,自覺遵守,全力以赴復習迎考,增強信心。
三、科學備考
今年我校高三復習編了春季高考班和夏季高考班,為搞好這次復習備考,我們針對性分別征訂了部分復習資料,我們今天召開學生會議之前,就召集老師開會,研究今年高考的形式,高考形勢,分析如何組織有效的復習,討論因應措施。我相信,只要同學們能認真對待,積極投入,在我們共同的努力下,今年高考也一定能考出理想的成績。
四、嚴格要求
1、懷揣夢想,付諸行動。
路在腳下,希望就在前方。目前,我們面臨的是學習基礎差、精力不夠專注、學習思路不清晰等問題,更重要的是絕大多數學生有“畏難”的情緒,這也是為什么大家都知道時不待我的道理,卻又無法全力以赴的原因。從現在開始大家要有爭分奪秒的`精神,讓自己真正行動起來,振作起來,不讓寶貴時間溜走。抓住各個環節,做好每一細節。題目多看一看、練習多做一做,困難的做不了就從簡單的開始。心中有目標,學習才有動力。學習有目標,每天就有新收獲,每天就有新進步。也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標執著地追求,理想的大門就會向你敞開。
2、珍惜時間,力爭進步。
成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇跡。生命是寶貴的,而生命的長度是以時間來度量的,所以,珍惜時間就是珍惜生命。在這個世界,分配得最公平的就是時間,任何一秒屬于我,也屬于大家,屬于活著的每一個人,然而,同一秒時間,有的人在不停的奮斗,有的卻任其流逝。我希望大家能科學的管理時間,合理的利用好時間,尤其是利用好那些零碎的時間,讓時間帶領我們進步,讓時間檢驗我們的成長!一切成就的取得都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度,持之以恒的積極行動。或許,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節,嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養成嚴謹、踏實的良好習慣。
3、掌握方法,有效學習。
俗語道“工欲善其事,必先利其器”。方法的重要性大家從學習和生活的常識里早有體會,學習猶如吃東西,先在嘴咀嚼,再到胃消化,最后才是腸道的吸收。對待學習,我認為要做好三點:一是養成獨立完成的習慣;二是合理的安排難易程度;三是注重檢查和糾錯,每一次對錯誤的改正就是對正確知識的鞏固。每個人都有屬于自己的個性和學習生活習慣,要善于總結歸納,將自己好的習慣或方法充分的發揮效益。以最少的時間贏得最高的學習效率,是許多優秀學生的訣竅。現在,我們已進入了備考復習階段,同學們將要面對眾多的模擬考試,更需要掌握科學的學習方法,提高自己的學習效率。
同學們,勝利不會自己向我們走來,我們必須自己走向勝利。雖然拼搏未必成功,但放棄注定失敗。希望大家保持健康的心態,確立適合自己的目標,腳踏實地,銳意進取,最后的勝利一定屬于孜孜不倦,勇于進取的人。祝愿同學們在20xx年高考中取得好的成績。
高考講話稿模板3
老師們、同學們:
大家好!套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉眼,這一學年就要結束了,一年級的同學還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。
所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協調,從而發揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。
細心的高三學生可能已經發現,上周的課程表又一次發生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午,數學和英語基本安排在下午,這是學校有意作出的調整,因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應這種調整,要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科,下午集中復習數學和英語,努力和高考步調一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調整,使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區域,盡量能以最優良的狀態,最旺盛的`精力進行最有效的競爭。
我還要提醒同學們,對接高考不僅體現在對課程表的調整和作息時間的調整上,更重要的是對應考心態的自我調整上。首先心態要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結合考過的試卷,回歸課本,查缺補漏,訓練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態要積極,你的成績還沒有定型,你的學業還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結束,你就一分失敗的可能。所以要積極應對,實干巧干。
我說的第二件事是安全問題。因為玩水,5月16日我省民權縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮砸死了一名學生。在此,我鄭重地呼吁同學們,要珍愛生命,善待生命,發展生命。無論是三年級的還是一年級的同學,天熱了,不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。
同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調。按物侯學說,我們這里6.7.8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因為傷風感冒而影響高考的。總之同學們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內,主動地調整自己,積極地適應高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態考出最佳的成績。
高考講話稿模板4
親愛的各位領導、親愛的同學們:
早上好!
巍巍越城嶺,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李盡芳菲。此時此刻,請允許我代表全校教職工向以苦為樂,努力拼搏的全體高三同學表達美好的祝愿!
三年來,為了高考,我們披星戴月,我們風雨無阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關!
同學們!現在,距離高考,還有一百天!這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天,是凝結老師辛勤的一百天;這一百天,是承載著同學們希望的一百天!在這關鍵的一百天,你不要再為時間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績的不盡如人意而失落不安,更不要再為競爭的激烈而輾轉難眠;因為,在你的身后,站著關心你的家長;在你的身后,站著支持你的老師;在你的.身后,站著全縣人民!
同學們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學們是幸福的,我們就是快樂的;同學們是進步的,我們就是欣慰的;同學們是成功的,我們才是最優秀的。你一定要牢牢記住:成功的高考,不僅改變自己的命運,更重要的是可以改變“三代人”的命運!但你更要清晰地認識到,成功的桂冠從來都是用荊棘編成的!
同學們!在接下來的一百天里,老師對你有更高的要求,有更艱苦的訓練,有更嚴厲的批評,但我們相信,你已經長大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!
同學們,出征的時刻已經來到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓青春夢想,揚人生風帆!
謝謝!
高考講話稿模板5
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
能作為教師代表在這樣一個重要的時刻發言,我感到很榮幸。
三年的時光里,作為你們的老師,有幸陪和大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們朝夕相伴,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨;那每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉;那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的風景。為了高考這場人生賽場的重要一戰,我們志同道合,一同攜手,風雨同行。同學們,最后一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的知識等待著我們去記憶。可是,學習越艱苦,就越不能放棄,泰戈爾告訴我們,只有經歷地獄般的磨練,才能練就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!想想父母十多年來的關懷,怎么舍得讓他們失望?想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置若罔聞?想想自己十多年的學海生涯,怎么甘心就此失意?最后一百天要善于每日反省,及時查找自己的不足,不斷地完善自我。心中要充滿激情,充滿信念。不斷用頑強的毅力為自己的夢想打拼,用自己執著信念為希望堅持,從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。
從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!
同學們,備戰高考的一百天里我希望你們能做到以下幾點:
一、服從老師,聽從指揮。
我們的每一堂課都是各位老師潛心研究高考大綱,分析高考試題類型,精心準備的。老師們的`教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。希望同學們在這最后的100天,服從老師,聽從老師指揮,走在最快獲取知識的康莊大道上。
二、備戰高考,重在課堂。
對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,健全各學科的知識體系,嚴陣以待,打有準備之仗,面對高考,我們有備而來,有備而戰,我們功無不克,戰無不勝!
三、模擬訓練,以練當真。
當下,高考第一輪復習基本結束,在未來的100天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,糾錯,反思,完善,不斷提高成績;通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。每一科都認真書寫,規范答題,提高自己的得分機會;通過模擬訓練,提升自己答題技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!
四、保證身體健康,保持陽光的心態,積極的情緒
讓我們堅信:我努力,我就行!親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。請同學們放心,我們高三全體老師將攜手并肩,竭盡全力為你們服務,做你們最堅實的后盾!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
再搏百天,成功在望!
相信自己,百煉成鋼!
最后衷心祝愿全體同學:心想事成,金榜題名!
祝愿各位老師:身體安康,事業有成!
祝愿我校高考:高位走強、再創輝煌!
謝謝大家!
高考講話稿模板6
親愛的老師、同學們:
大家好!
暮然回首,光陰似箭,時光飛逝,就在那一瞬間,我們將要分離。高考,已離我們越來越近。
青春是多么美好的字眼啊,現在的我們,正值花季年華,青春,正策馬而來。我們年少輕狂為哪般,還不是在這最后的時刻,奮起直追。或許,在以前的生活中,我們放棄自我,我們頹廢。或許,我們認為以后,不會成功。此時不搏何時搏,在這最后的時刻,我們何不逼自己一把,或許會成功呢。即使失敗,也沒什么,至少我們心里清楚,曾在最后的時刻,我們拼搏過,足矣。
今后的生活中,我們會分別,分別的.時候,我們誰也不能掉眼淚,就請讓我們在最后的時刻,留給大家一些堅強。我們不哭,并不代表我們舍得,其實,我們的心里,真的有太多太多的不舍,不舍我們的校園,不舍我們的恩師,不舍我們的友誼。不舍,不舍又有什么用?難道你說不舍,他們就不會離你而去嗎?時光,總是在流逝。有人說,時光就像一把細沙,你抓得越緊,它流走的越快。我們還有我們的未來,你聽,那怦怦的心跳聲,那咚咚的腳步聲已經越來越近,那是青春的心跳,是青春的腳步,你們聽到了嗎?
三年前的我們無知、無謂、無懼,三年后的我們隱忍、勇敢、堅強。在這將要分別的時候,我們定要堅強。人生路漫漫,青春路漫漫,未來的路還有很長,我們要堅強的走過去,三年來,我們長大了好多,學會了好多,我們要懂得知足,不能再依賴這個地方,現在使我們展翅飛翔的時候了,放開手去追逐希望把。
我堅信,在許多年后,我們還是會在這里相遇,在這里談天論地,高談闊論。鏢跟靶的每一次分離,都是為了下次的重新相遇,所以,請繼續等待吧。青春,悄然無息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來。
以前的我,聽到青春,無動于衷,而現在不同了,現在的我,聽到青春這個字眼的時候,會變得充滿活力,激情四射。青春,讓我怦然心動。
謝謝大家!
高考講話稿模板7
老師們、同學們:
大家好!
我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!走進高三,首先要有一種高三精神。什么是高三精神?高三精神就是:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是父母和老師們對同學們的殷切期望。
高三是信念下的執著與頑強。拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現在,從此刻開始,科學規劃自己的高三生活,向每節課要成績,向每一天要分數,不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!
重視團結的力量。我希望你們善于團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的`每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障
同學們,走進高三,意味著最后沖刺的號角已吹響,意味著高考這場沒有硝煙的戰斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗6月。希望每一個同學認清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。