我的成長演講稿
我的成長演講稿1
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
我叫曹,是北社中心學校五年級的學生。我今天演講的題目是《誦讀國學經典,傳承中華文粹》。
今天是一個非常有意義的日子,很高興有這個機會認識你,因為上級領導和老師為大家營造了一個濃厚的讀書、學習、終身學習的氛圍,為我們提供了一個多讀書、讀好書、養成良好閱讀習慣、拓寬中小學生閱讀視野、提高閱讀能力的絕佳機會——文言文閱讀活動。
文言文背誦旨在“繼承和弘揚中華民族優秀文化,構建中華民族共有的精神家園”。這種讀書活動給了我們進入國學經典的榮譽,給了中國傳統優秀文化經典—— 《三字經》 《弟—子規》 《大學》 《中庸》 《論語》 《增廣賢文》 0103010等。更深入地融入我們生活的機會,讓更多的人可以更好地提高生活質量,尤其是讓更多的學生可以在更短的時間內閱讀千年經典。
中華民族歷史悠久,文化典籍璀璨如銀河。這些優秀的文化經典凝聚了前賢的智慧和智慧,凝聚了中國五千年的精華,影響了一代又一代的龍的傳人,可以說是一筆寶貴的精神財富。中國文化經典是深入人心、影響深遠、永不貶值、流芳百世、代代相傳的原創經典。此刻,閱讀這幾章就像穿越時空的隧道,與每一個活著的生命對話,了解歷史文化的走向,感受人性的關懷和生命的尊嚴,傳承文明,延續未來,讓我們過上更豐富更有希望的生活。所以,要想讀書,一定要讀最好的書。最好的書是什么?就是經典!
比如先秦諸子中,我們可以讀一段孔子的愛情,構建和諧;在《孟子》里,我讀到一句仁義治國;讀《墨子》中的一段激情,幫助苦難;我看韓非一雙冷冷的眼睛,直面人生;讀《老子》中的生命辯證法;讀《莊子》中的藝術人生觀;在《荀子》中,我們可以讀到關于科學的進取精神——。在孔子、孟子、墨西哥、韓國,可以讀到人生態度,在老子、莊子、荀子,可以讀到人生智慧。
畢竟為什么要看經典?是因為我們可以從經典里讀懂人,讀懂生活,讀懂智慧,讀懂社會。多讀經典會培養你的氣質,談吐舉止優雅,多讀經典會創造你的精神底蘊,豐富你的人生內涵。國家興亡由你我負責,任中振興中華任重道遠。我們希望通過閱讀經典來幫助自己了解自己的人生抱負。人生不能沒有野心,就像天地不能沒有陽光一樣。期待我們胸懷大志,做大事,成就大事!從而更好地為祖國服務,創造更幸福的生活。
同學們,讓我們從國學經典中吸取營養,不斷加強自身修養,為未來建設國家打下堅實的`道德基礎,從工作中學習,感恩,從實踐中學習。我們期待大家努力學習,努力工作,成為“知行合一,內圣外王”的社會精英和國家棟梁。悠久的中國,遼闊的文化,燦爛的文明,照亮了中國古代的篇章,美麗的文字和美麗的文章,滋養了北方小學。我的演講結束了,謝謝!
我的成長演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《陽光伴我成長》。
常言道:萬物生長靠太陽,其實,生活中一絲會心的微笑,一句溫馨的的話語,一個善解人意的動作,都會給人沐浴陽光的感覺。
的確,事實正是如此。生活之中,處處有陽光。只要細心一點,你就會發現…
親情—生活中的陽光
在我第一次洗衣服時,當時的心情無法比喻,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。一開始,我抱著好奇的心理嘗試,可洗著洗著,那股干勁消失了,枯燥涌上心頭,使我心煩意亂。媽媽看到了,端來了一杯熱騰騰的茶,香味撲鼻。我感到心曠神怡,靜下心來,細細品味。媽媽在一旁為我加油鼓勁,讓我信心百倍,過了好久,洗完了,這時我已是滿頭大汗。我感到春光滿面,風光無限好。感謝媽媽,讓陽光般我左右。
師生情—學習中的陽光
在學校里,陽光也不少。當我遇到難題時,老師會給我指點迷津,讓我茅塞頓開。當老師向我投來贊許的目光時,我的心中便飄飄然,找到勝利的曙光,一切的難題就會迎刃而解。感謝老師,讓陽光般我左右。
友情—成長中的陽光
伙伴之間,陽光溫暖。有一天,我與伙伴吵架了,個個都理直氣壯,互不饒人。但過了好久,伙伴突然跑過來對我笑笑,低下頭說:“對不起。”頓時,陽光般的'溫暖滲過我的每一個細胞。我們又和好如初了。感謝朋友,讓陽光伴我左右。
感受陽光,讓心在陽光下自由的飛揚;感受陽光,讓思緒在陽光下不停的翻飛。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的成長演講稿3
我是一個喜歡爬樹看小鳥、下河抓泥鰍、入田玩泥巴的假小子。但有一件事能讓我立即變成一個安安靜靜的女子,對,那就是看書。
我從小就是一只小“書蟲”,滿屋子里都是我心愛的書。我把書房里的書按照從前、現在、未來進行分類。分類方法很特別吧!幼兒時看過的書,我一本也舍不得扔,全都整整齊齊地立在下面的書櫥里。記得有一次,媽媽拿了一本我小時候看了的繪本墊桌腳,為此我跟媽媽大吵了一架。雖然那幼稚的沒幾個字的圖畫書我再也沒去看過了,但我還是視它們為生命,因為那些書里有我幼兒時的美好記憶。書櫥中層是我現在正在看的.書,我把它們按文學名著、作文輔導、幽默笑話、趣味科學等進行分類。它們就像我的一位位知心朋友,隨時準備著被我喚出來心靈交流。書櫥最上層放著很多我將來計劃看的書,有的是我從舊書攤上淘來的書,有的是我走親戚時,從哥哥姐姐那兒收來的,有的是從爸爸媽媽打算扔書的手中搶過來的書,有的……這些書雖然我現在還看不懂,但是每當我看到有人遺棄舊書時,我總覺得那些書在呼喚我,我便會義無反顧地“救”它們一命。
下雨天,我和書更配。聽著淅淅瀝瀝的雨聲,我安靜地捧著心愛的書,津津有味地品讀著,漸漸融入了書中,時而與小豆豆笑鬧校園,時而與愛麗絲漫游奇境,時而與劉備共闖三國……
正如高爾基所說:“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上。”我就是一個這么愛看書的人。
我的成長演講稿4
有一種思緒塵封了很久,有一種感動倘佯在心頭,有一種溫暖永駐心間。
——題記
母親并不是一個賢妻良母型的女人。
打從記事起,家中的一日三餐就都是由爸爸負責。可當他換了工作后,他的時間表就像是上帝故意安排過似的,完全與我錯開來。除了早餐同午餐能勉強應付外,晚餐就算是他插上翅膀也來不及飛回來給我做了。
于是,我的母親,我那只會煮方便面的母親,開始在黃昏綺麗的晚霞中,獨自守著裊裊的蒸汽,為她親愛的女兒煮粥。
母親學煮米粥的過程并不漫長,在燒焦了幾次米飯,燙了好幾個水泡后,就可以像模像樣地為披著夜色風塵仆仆趕回來的我端上一鍋熱氣騰騰粥了。也就是從那時起,母親身上沉睡多年的主婦的天分被這濃濃的米香喚醒了。從來買菜只去超市的母親開始出現在菜市場熙熙攘攘的人群中,她甚至從書店買回了一本巴掌大的《中國女人怎樣做家庭主婦》,一有空就把自己關在廚房里研究。
直到一天中午,二叔來到我家。當他嘗到那個電飯煲里的米粥后,難以置信的神情便決定了母親下一階段一發不可收拾的開始。
電飯煲里的內容像是京劇變臉一樣,花樣變得繁多起來。從青菜粥到夏日煮好后冰鎮過的綠豆粥,再到冬日的花生米粥,還有臨近期中考的核桃粥。其實我看得見她的指縫因剝核桃而形成的傷痕。
粥是清香的,尤其在嚴冬,坐在清香的粥旁,我總是能無比放松。母親肯定是在這個時候,從我的言語神情中發現了蛛絲馬跡。譬如在學校和老師頂撞,與同學鬧別扭,最近又迷上了哪個明星,又或者是最近的學習情況如何……
那天正享受地喝著碗里的粥,突然想起一個問題,便問坐在一旁看著我喝粥的母親:“媽,你當時為什么會想起給我煮粥呢?”母親愣了愣,緩緩地開口:“其實,那時你正在叛逆期,班主任老是找我談你在學校的情況,你放學后又不回家,總是和同學在外面玩。我又不敢對你說過激的話,怕你哪天真的不回來了。所以我只能在家里一邊煮粥,一邊慢慢地等你回來……
我低下頭,淚流滿面。原來,母親并不是喜歡煮粥,而是將自己對女兒的'一顆沸騰的心,放進鍋中,慢慢熬煮。當我在外面揮霍青春的時候,殊不知母親卻一個人在家,獨自守著一鍋粥焦急地等著女兒回家。
這一刻,我的心里竟如此的溫暖。也許,等待女兒成長的過程,就像等待一鍋粥煮熟的過程,是急不得的。而母親唯一能做的,就是像加菜一樣,就是將自己對女兒深切的關愛,摻進濃濃的米粥里。
我的成長演講稿5
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業后,走上了成為了一我光榮的社區工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的'書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。近日,我看到我國一省是電視臺做的“一站到底”的節目就做的很好,就是倡導形成一個我愛讀書的好氛圍,只有讀萬卷書,行萬里路才能得到見多識廣。
小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名社區工作人員怎樣才能全心全意為社區群眾提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!
我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛煉,使我已經能夠結合社區工作寫出一些探討和建議性的好文章,這是工作的需要,這是全心全意為社會群眾服務的需要,如果你不讀書,不學習,就不能很好能履行好自己的工作職責,何談能更好地為社區群眾服務。只有通過讀書來不斷提升自身的整體素養,才能做到為營造和諧社會而做出自己應有的貢獻。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在社區工作的崗位上健康成長。
英國文學家莎士比亞曾經這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們光輝燦爛的明天,讓讀書成為一種時尚,讓我們都能在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
我的成長演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,轉瞬之間,中國共產黨已經走過90年的風風雨雨。在黨的90歲生日之際,我們每一個人的心情,除了感慨,更多的是感激。
在這激情萬丈的日子里,我腦海里的記憶大門,正緩緩向我打開。197月,xx南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產主義的偉大旗幟,點燃了神洲大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸一,有了值得托付的領導人——中國共產黨。悠悠長夜下終于亮起了一顆耀眼的啟明星,它照亮了黎明前的黑暗,指引著前進的方向。
在那災難深重,血雨腥風的漫漫長夜,是“七一”的晨曦撥開華夏大地重重迷霧,激勵著華夏兒女,為了民族的自由獨立,拋頭顱、灑熱血,將共產主義信念的火種撒向大地,把理想的火炬照亮強國之路,萬里河山因此而挺拔俊秀,雄渾壯麗;歷史的長河因此而波瀾壯闊,豪情萬丈。在戰爭年代里的每一天,都會為每時每刻發生在戰士身上的故事感動著。董存瑞、黃繼光、張思德、劉胡蘭每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,都給我們留下了感人肺腑的故事。為了中國人民的事業,為了共產主義事業,他們無怨無悔地奮勇向前。我以我們的祖國有這樣的英雄而感到驕傲,我以生在這樣英雄的'國度而自豪。
和平年代里的雷鋒留給我們做人的真言:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”他對同志像春天般的溫暖,對待工作像夏天般的火熱。“雷鋒精神”鼓舞著幾輩人,教育了幾代人。
強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸,富強的夢想一天天實現。申奧、申博成功、加入世貿……中華大地喜事連連,照亮了華夏兒女的愛國之心。
紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經濟蓬勃發展,人民安居樂業,國際地位空前居高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現代化的宏偉目標邁進。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
“沒有中國共產黨,就沒有新中國。”用歷史驗證中國共產黨的偉大歷程,我們要銘記黨,擁護黨,所謂黨民一心,對黨就像對我們的親人。
我的成長演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我從很小的時候,就非常喜歡讀書。但那時有很多字不認識,我又迫不及待地想知道下面的內容,于是便囫圇吞棗般讀了下去。有些不明意思的成語,讀過兩三次,聯系上下文,就能把它的大概意思想明白,所以我理解能力變得越來越強。而且由于我經常讀書,腦子里的作文素材多,因此作文水平也提高得很快。現在,讀書已經成為我生活中必不可少的一部分了,哪天不讀書就覺得渾身不自在。
我常常“借書消愁”——心情不好的時候,就一頭扎進書堆里,把煩惱放在一邊,離開自己的世界,去“過”別人的生活。讀得入迷時,我就會和故事中的主人公同喜同怒同哀同樂,甚至有時會手舞足蹈,有時還會潸然淚下,仿佛我就是故事中的主人公。讀過書后,我突然感覺讓自己煩心的,不過是一些雞皮蒜毛的小事而已,于是心情便再一次好了起來。
我也常常“借書言志”——讀到書中的一些情境,如果和生活中的我有些相似,便會有一些想法,并且有一種不吐不快的.滋味,不把它寫出來,就覺得難受。于是乎,拿起筆,一口氣寫完,不管寫了些什么,總之,寫完就覺得一項大事完成了,心里踏實多了。幾天以后再回過頭來看看自己曾經寫的文字,就會驚嘆自己:怎么這么有才,對書中內容有這么獨到的理解。呵呵,不謙虛吧!當然,事實上,如果當時不寫下來,幾天以后,我肯定寫不出那些深刻的文字。
讀書讓我語文基礎更好、生活更充實、視野更開闊。因此,我又怎么能不喜歡讀書呢?
一點點知識在腦海里凝聚,筑成通往夢想的橋梁;一縷縷情懷在心中升騰,積淀我們生命成長的底色!這就是讀書的好處。哦,我愛讀書,閱讀伴我成長。
我的成長演講稿8
如果把人的一點進步比作積累了一滴水的話,想想看,在一年后,你能掌握一碗水;五年后,你能掌握四碗水;十年后,則是七碗。而如果把人的退步一絲比作浪費一滴水的話,再想一想,你究竟能頹廢多少時候……逆水行舟,不進則退,這是大家普遍承認的道理,但又有多少人能剛開始就知道、或是承認自己的'退步呢?既然不肯承認,那或許在這時,“碎片時間”就該出場了。
既然大家都了解魯迅的名言“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,那就能明白,只要“愿擠”,碎片的時間總能出現。那碎片時間可以做什么?玩游戲?看小說?我想,最重要的是利用這些時間來思考。在我看來,不管是讀書、寫作業還是考慮問題,都能算是思考:因為我認為讀書就是在細細品味他人佳作時,自己也隨著文字一起思考;而寫作業就更是如此了。
有些人聽完這些會說:就算我知道了碎片時間的重要性,但我卻總是“控制不住我自己”,前面還想著要利用好這段時間,好好做一會兒作業,可或許沒多久就堅持不住了。這可怎么辦?一旦有了先例,那后面不也會有第二次、第三次,于是他的碎片時間就又會向原來那樣,渾渾噩噩的被浪費了。如果是這樣的話,我會告訴你:人的生命只有這短短的幾十年,但人的智慧卻可以流傳百世,為后人所贊美。我們平常人是難以達到這樣的高度,但我們的學習卻仍有著無窮的意義。先論己而言,讀書使我們豐富了閱歷,增長了知識,使我們了解了歷史,現在,與未來;再談整個城市與國家:她會因為我們的學習而增光添彩,她會因為我們千千萬萬個學生的奮斗而走向更美好的未來;最后是未來,我們的子子孫孫會為世代為如此成就的讀書人而感到驕傲、自豪!想想這些,再想想這整塊的時間,或許你就會明白:必須得利用好碎片時間——從而繼續投入到學習當中……
我們都是人,而且不可置否,都是普通人。但當我們充分地利用好每一段碎片時間時,相較于別人而言,我們就是特殊的!
我的成長演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
書,是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進的方向;書,使我們不再迷茫,找到正確的做法;書,是我們生活中必不可少的一部分。
從呀呀學語,到朗朗誦讀,陪著我度過一個又一個春秋的,除了媽媽,就是書了。早晨起來之后,我總會看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神;中午回家之后,還沒有吃午飯,我就拿起書如饑似渴地讀起來;下午放學,做完作業的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼,一頁一頁的吸收著書中的營養。一整天,都是書給我加油,給我打氣,讓我認認真真地做一個和時間賽跑的好學生。
讀書時,我忘了身邊的一切事物,完全沉浸在書的海洋里。從小時候讀的《丑小鴨》,到現在讀的名著,它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識;教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高;教會我做人的道理;還教會了我如何與人相處。
3歲時,帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意;5歲時,《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張;7歲時,曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;10歲時,《老人與海》又教會了我做事要持之以恒。書,帶給了我許多歡樂。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而我卻說是書給了我成長的智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然與豁達。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子,人們無一例外地從書中汲取著生存的養料,開啟了別樣人生,接受來自心靈深處高貴的洗禮,然后走上了各自的朝圣路。是啊,書籍,饑之以當食、寒之以當裘、憂患以當安樂、孤寂以當金石琴瑟。成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!
有了書,使我從幼稚的小孩,到一個成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實。書,你真是我最好的朋友!
我讀書我快樂我成長演講稿二
在書的世界里,我如魚得水,感恩書香,它除了賦予我無可比擬的睿智外,更讓我感受到人性的善良所在。
我是一個在書的熏陶下長大的孩子。小時候,我還沒識字,媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書,給我講述著一個個令人心馳神往的美麗世界。在那個世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有牛郎織女的幸福美滿。這時候的書,在我眼里,那么神氣,那么誘人,那么令人如癡如醉。
春華秋實,有書伴我長大。總喜歡,明月當空,手捧譯本《望舒詩稿》,細讀心語,感受生命的真諦。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”每當讀到這些優美的語句時,總讓我的心驅于平靜,有一種眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中,我悄然長大,讓我變得深刻與睿智。
在書相伴的日子里,我漸漸長大,開始懂得品味書中的人生百態,世事變遷。讀《紅與黑》,我感受到于連身上那芬固執的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《名人傳》,我體味到三位名人頑強奮斗的品格以及不屈服于命運的可貴品質;讀《簡·愛》我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,令我驚奇于圍城內外人心的迥異:圍城外的人拼命追求圍城內燈紅酒綠的世界,圍城內的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書,讓我感受到了人性的光輝所在。
感恩這縷縷書香,它的來襲讓我—一個稚氣未脫、時常哭泣的孩子不再孤單,不在悲傷,不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜,不以己悲”當做自己的座右銘,去把李白的“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟的灑脫當做自己的快樂,去把杜甫的”會當凌絕頂,一覽眾山小“的.豪情化為自己的雄心壯志,去把李清照的”爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶,把陶淵明的”采菊東籬下,悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動……
書,就像是年過半百的淵博學者,在無形之中與我融為一體,靈魂在這里得到升華,大腦在這里日趨完善。它引領我在先哲們所曾經涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,去體味什么叫做游戲人生。
的確,我讀書,我快樂,我成長!在縷縷書香中,我獲得了一份高原的曠遠,一份自省的靜謐與安詳!
我讀書我快樂我成長演講稿三
高爾基曾經說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬確,正因為書是人類進步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識才會越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會到:我讀書,我成長,我快樂!
讀低年級時,媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來,上了三年級,老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。看著看著,我被書上的一個個妙趣橫生的故事吸引住了,不一會兒,便完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引著我,還讓我領略到了祖國文字的魅力。每當我看到書中描寫的名勝古跡時,真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結下了不解之緣。
隨著一年年成長,我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我像變成了他們中的一員;我被《夏洛的網》那只蜘蛛感動了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認真學習;《湯姆?索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。
我愛讀書!在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時候是書和我一起分享;在我沖動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長,我是多么的幸福,快樂!
我的成長演講稿10
我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學五年級的時候,作文在《小學生學習報》上發表過呢!
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
在日常生活中,只要你善于發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。
哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”
爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的.小圓柱,那是什么呢?“
孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的成長演講稿11
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
書,猶如一盞明燈,照亮了我們前進的道路;書,宛如一艘輪船,把我們載進書香的海洋,讓我們聞到書的芳香;書,又宛如一個導航儀,當我們在書海迷路時,帶我們走出迷途。我們的生活因書籍而精彩,因書籍而燦爛。
那天,我們學校剛開展了“開放式圖書走廊”的活動,我便飛快地跑到了圖書架面前,精挑細選起圖書來,我翻閱了幾本圖書之后,我在無意中看見了《感受學生心靈深處的真情故事》這本書。我好奇地把它拿出來看。幾十分鐘的時間,我閱讀了整本書,雖然只是短短的幾十分鐘,但也讓我受益匪淺。
這本書中,《沉默是金》這篇短文向我們介紹了要鼓勵別人,才會鼓勵自己;《裝滿信賴的葡萄酒》給我們講述了友誼信賴的重要性;《播種希望》讓我們懂得了要做一個有愛心的孩子;《母愛的力量》這個故事也讓我感受到了這世間最無私的母愛,而《爸爸的愛》這個故事則讓我明白了這世間最偉大的.父愛!
自從看了這本書后,除了上課我滿腦子想的都是這本書感人的內容,就連在夢里,我也會常常夢到書中的情景,仿佛是真的出現在現實生活中,也仿佛我就是上面故事中的主人公那樣,身臨其境。
讀了這本書后,給了我一個做人的道理:人間自有真情在,特別是父母與子女之間偉大的親情,這種情無形、無境、無價。這個啟示會讓我一生受益,所以我很快樂。
讀書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我一定要多讀書,努力讀書,因為讀書既能豐富我們的知識,又能開闊我們的視野,還能增長我們的才干。
書,伴我成長;書,讓我快樂;書,我的快樂源泉!
我的成長演講稿12
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!今天,我為大家帶來的演講題目是——《青春夢,我與企業共成長》。
“等風來不如追風去,追逐的過程便是青春的意義!”
青春是一曲斗志昂揚,迸發能量的交響樂,而我與xxxxxx便是這里面拼湊的樂符,共同譜寫著一場波瀾壯闊、意義深刻的關于我的青春夢。
青春是一場狂風怒吼,不卑不亢的暴風雨,而我與xxxxxx便是這其中跳動的雨滴,共同營造著一個信仰堅定,不屈不撓的關于我的青春世界。
青春與夢想,是每個人心中最激昂、最熱血的一段追求與經歷!而令我們自豪和驕傲的是我們正值青春,我們都擁有夢想,滿懷希望,正為之付出努力!
時光荏苒,不知不覺間,我在公司已經工作一年多了。在這一年多的時間里,我嘗到了工作中的酸甜與苦辣,也使我的思想變得更加成熟,工作的能力也有了很大的進步!這些成就的獲取,與公司正確領導和同事的密切配合是分不開的。雖然,我的崗位可能微不足道,從事的工作也平凡普通,但我一直堅定地認為:“常勵進取之志,把上進心奉獻給自己;常盡敬業之責,把勤懇奉獻給崗位;常念團結之要,把和諧奉獻給集體。”不可否認,這一年來!企業在成長,我也在進步!有目共睹的是公司日益強大,發揮了極大的社會價值,為造福社會做了不可磨滅的`貢獻。作為見證公司發展成就的一員,我感到無比自豪,是xxxxxx賦予我經歷人生這一段學習進步的機會,讓我飛速成長,讓我夢想的翅膀得以展開;也讓我更加堅定了我的青春夢,更能融合公司的體系,為公司創造價值,在公司的大熔爐里,我的夢也會越來越真實。
青春就像這奔流不息的河流,所有沿途的沙石巖石都是阻礙,我們總要真正的迎接這樣的磨礪,最終才能收獲成長,才能流向最終的大海,走向遠方的'彼岸—成功。來到這里,是我確定了彼岸的方向,也是我的青春夢之一,隨著公司的升華,我的方向也變得越加明確,我的意志也會越加堅定。
我的青春夢最后之一,便是成材,而這里的“材”,既不是才華的“才”,也不是財產的“財”,而是建材的材。我在成長,也想成功,更想為公司的未來的建設提供我能付出的能量,像鋼材一樣,建立起穩固的基礎,像藥材一樣,能為公司及時解決我力所能及的問題,像石材一樣,為公司的建設增添磚瓦。
青春夢,這首交響樂,這場暴風雨,永遠都在進行中。作為一名xxx員工,始終堅持愛崗敬業,這也是我青春夢的核心,在以后的工作中,我會更加嚴格要求自己,努力鍛煉自己,做企業發展的堅強基石,不做企業發展的“短板”,讓自己時刻保持激情煥發,不悔青春夢歸處,我與xxxxxx共成長,成功,成材。
我的成長演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的家庭生活就像一個調料盒,酸甜苦辣,各種滋味都蘊含在這其中,所以我愛我的家,愛我在家中的生活。
我有著一個快樂而又有趣的家,而在這個充滿歡聲笑語的家中,有我親愛的爸爸媽媽,他們在我成長的時刻教會了我一個個淺顯卻又很重要的道理,使我的生活充滿樂趣。在這有趣的生活中,爸爸充當著一座山的角色,用盡全力來保護我,而媽媽則更像是一條河,用潺潺的河水永滋潤著我幼小的心靈。
父愛,是雄偉的,是莊嚴的,它像一只隱形的翅膀,雖然看不到,但卻能感受到父愛所帶來的`暖暖的守護。
記得有一次,我與爸爸一同去割麥子,從那次的經歷中我得到人生最寶貴的財富。那天,驕陽似火,毒辣的太陽硬生生的將我臉中的水分給曬了出來,變成了一顆顆晶瑩的汗珠。我感到十分的口渴難耐,此時,我不禁向爸爸臉上瞟了一下,同樣,爸爸的臉上汗珠不斷的滴著,嘴唇也已干裂了,變得蒼老。可爸爸仿佛沒有一絲要偷懶的意思。只見爸爸他用衣衫將臉上的汗珠一擦,又用舌頭舔了舔干裂的雙唇就有埋頭苦干了起來。我見爸爸如此堅毅,于是充滿了干勁,而爸爸看到此時的我,笑了。
在此以后,我便學會了堅毅與執著。
而母愛是溫順的,但也是嚴厲的。記得有一次,我去同學家玩,我們一起去看了他家的金魚。那一個個小金魚,長著大大的眼睛,扁扁的嘴無不十分可愛。而且他們那機靈可愛的動作,更是惹得我心生喜愛之情。于是,我便順手牽羊,抓了一只放在口袋中,在此之后,我趕緊飛奔回到了家,拍了拍我的口袋,向媽媽炫耀了我的戰果,可剛掏出金魚,便挨了母親一巴掌,之后,母親便拉著我去同學家道歉……
在此之后,別人再好的東西,我也沒動心。
其實,不管父親還是母親,他們都給了我一樣東西——無限的愛。如果說我的人生是一艘小船,那么爸爸就是一個船舵,讓我駛向正確的方向,而媽媽則是一張帆,給足我前進的動力。從中,只有掌握好舵與帆之間微妙的關系,我才能完美的行使,去到我人生的彼岸。
我的成長演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是“我成長,我快樂!”就像花兒需要陽光,藍天需要白云,大海需要波濤,你、我都需要快樂!
你快樂嗎?不必回答我,快樂由我作主!叔本華曾說過:“事物本身是不變的,使它改變的是人對事物的看法。”所以,快樂是可以操縱的,無論情景多糟,只要你覺得快樂,生活就還是陽光明媚,色彩斑斕!
快樂有很多種方式如,學習知識可以得到快樂。當你在取得好成績時;當你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思考后,終究知道了一道題的正確答案;當你知道了很多你之前不知道的知識后,你是否是有一種喜悅的感覺?對,這就是學習的快樂!在成長中,我們天天都在學習。既然回避不了,那就開心的往面對吧!我們需要認真上課,需要仔細按時完成家庭作業,需要我們自覺的溫習與預習,需要一些適當的戶外運動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發現原來學習這么快樂!
贈人玫瑰,手留余香。我們去幫助別人,別人得到了快樂,我們也因為別人的快樂而有一種幸福的感覺。我們給予他人的幫助就像一個接力棒,我傳遞給你,你傳遞給他,這樣快樂就會傳遞到更多人那里。那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的'大事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同學這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學們,生命就像回聲。你傳遞了什么,就會送回什么;你播種什么,就能收獲什么;你給予什么,就會得到什么。高爾基說:給予比索取更快樂。期末快到了,我們更應該爭取每分每秒的時間!
各位同學們讓我們一起“快樂學習,快樂成長!”
我的成長演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:《我運動,我健康,我快樂!》
“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。參加各項運動,不僅能鍛煉身體,增強體質;還能多接受陽光的照射,促進身體對鈣、磷的`吸收作用,有助于骨骼的生長發育,消除大腦的疲勞,增強記憶力,提高學習效率。
同學們,失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富。鍛煉要有頑強的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”,我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,我們才能更好地學習和成長,才能應付各種困難和挑戰!來吧,讓我們積極地投入到體育鍛煉中來,我運動,我健康,我成長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位老師:
你們好!我是xxxx班的xxxx,我演講的題目是《我閱讀我成長》。
我已經10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強。”所以,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業、上課愛做小動作等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。
我是如何養成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發現了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。
閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。
除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……
閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習慣是慢慢養成的,大家可不要想著一步登天哦!
我的演講完畢,謝謝大家!