第一篇：江蘇大學優秀畢業生申請表

尊敬的江蘇大學各位領導：

你們好！

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書！

我是汽車學院，車輛0805班的倪明明，來自江蘇省宿遷市，今年21歲，男，漢族，共青團員，江蘇大學車輛工程專業保送研究生（學術型）。

時光如箭，日月如梭，轉瞬間大學生活即將結束了，在這悄然逝去的三年時間里，我認真學習專業知識，積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的栽培。我特別希望能申請到“江蘇大學校優秀畢業生”的榮譽稱號，我相信這不僅是對我過去三年的一個肯定，它更將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望各位領導和評委能予以考慮！

一、社會經驗

作為一名貧困生，我這三年的學習生活基本依靠貸款來維持，所以這更加增強了我的個人自理能力，使我更加珍惜眼前所擁有的美好生活，促使我不斷前進，培養了永不退縮的精神和博愛的心胸。只要我有條件，我一定會盡全力回饋社會給我的養育之恩。入校三年多時間以來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，我也積極參加學校、系、班級各項活動，目前參加過競賽部，計算機協會，賽車協會等社團。平時無論在生活還是學習，我總是盡其所能，幫助需要幫助的同學。

暑假期間，我積極響應學校的號召，參加暑期實踐活動。大一暑假參加宿遷振祥電子廠的實習。這是我第一次參加暑期活動，盡管很累，但是卻學到了很多關于電子方面的知識。大二暑假參加鎮江博物館的翻譯工作，剛開始真的很害怕，怕自己的口語不行，拖累了集體進度，但是經過短暫的不適應后，我就很快地進入了狀態，直至那時，我才發現原來只要我敢于大聲地講出來就可以了。事實證明我的口語并不是想象的那么差，僅僅是平時缺乏鍛煉罷了。自此我多自己更加有信心。大三參加常州華明摩托車配件廠的實習，這不僅是一次暑期實踐，更是對我專業知識的一次檢驗。

大三下學期，學院組織了企業的參觀實習，前后去過河南的洛陽一拖，南京依維柯。這兩次旅途對我來說真的很重要。首先我見識到了，什么叫做企業以及企業該做什么。自此，我更加嚴格要求自己，逐漸完成從學生到企業的轉型。

二、軟件技能

作為一名工科專業的學生，掌握各類計算機繪圖和分析軟件是最基本的要求。在過去的三年里，經過我的努力學習，目前可以熟練使用的繪圖軟件有Auto CAD，SolidWorks，CATIA，CAXA。除此之外我還可以使用ANSYS進行有限元分析，MATLAB進行編程和運動仿真。

三、獲獎證書和專業證書

2009年10月校三好學生

2009年10月校一等獎學金

2010年10月校三好學生

2010年10月校一等獎學金

2011年10月院三好學生

2011年10月校二等獎學金

2009年6月CET4（556）

2009年12月CET6（470）

2010年11月常柴獎學金

2011年12月吉孚動力“GRC AT”獎學金

2009年12月江蘇二級（C語言）優秀

2009年9月全國二級（C語言）優秀

2009年6月SolidWorks高級證書

2009年5月Auto CAD高級證書

2010年7月江蘇省高等數學競賽本科一級組二等獎

四、總結

學習如逆水行舟，不進則退。這是我一直深信不疑的座右銘。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，做一名更優秀的新世紀人才。

申請人：倪明明

第二篇：優秀畢業生申請表

優秀畢業生申請書

尊敬的校領導：

我是XX大學XX學院XX系2008級05班的XX，擔任本班生衛委員。轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，在這四年里，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班。在日常生活中，我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策，積極宣傳黨的各項方針，并且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。

學習上，我一直堅信一份耕耘一份收獲，在同學中，無論誰在學習上遇到困難，我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學習成績。所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。此外，更重要的是學會了如何做人。

大學的學習生活情況基本如下：大學期間通過堅持不懈的努力，我順利通過了國家大學英語四級考試，獲得全國計算機四級證書，能熟練操作電腦辦公軟件。在大學的學習期間，我共獲得兩次三獎學金；我積極參加院、系組織的各項活動，在擔任班委期間，以身作則，努力做一個表率，引導、鼓勵同學多參加院系組織的各項活動，增進同學間的友誼，使班團結為一個整體。

在學習和生活中，我時刻嚴格要求自己，發揚奉獻精神。老師和同學們對我的表現都予以了肯定。

鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，請領導考查，希望得到批準！

申請人：XXX

2012年3月12日

第三篇：江蘇希望工程圓夢大學行動助學金申請表

江蘇希望工程圓夢大學行動助學金申請表

填表日期：年月日江蘇青基會印制

本表一式三份，縣級希望工程工作機構、市級希望工程辦公室、省級青基會各留一份。

第四篇：優秀大學畢業生

優秀畢業生

申

請

書

申請人：

院系：化學與化工學院

班級：

時間：xxxx10化本1 2013年11月25日

尊敬的領導：

您好！非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書！

我是xx大學化學與化工學院10級化學本科1班的學生，我叫xxx，1990年5月出生于陜西省延安市，男，漢族，中共黨員，曾擔任化學與化工學院團總支副書記兼學生會主席，化學與化工學11設備1班助理班主任、班長等職務。

時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮！

一、培養了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀學生干部

和校級優秀學生干部。

暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動（招生活動）在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。

二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

入學不久，我便參加了學院的學生會，并擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下化學與化工學院團總支學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規律，和寢室密友關系融洽，所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。

三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有

放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎；另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業知識面。

憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習（如：做課程設計）。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。

四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

2012年暑假期間，我到榆林博恒教育參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。

五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

1、獲得2011~2012學年國家勵志獎學金

3、獲校2010～2011年院級優秀學生干部稱號

4、獲校2011年～2012校級優秀學生干部稱號

5、獲得2013年～2014榆林學院優秀班級體稱號

6、獲得2013年~2014榆林學院優秀團干

7、擔任榆林市首屆職業技能大賽化工儀表裁判員

8、在2011~2013年擔任化學與化工學院11設備1班助理班主任

9、在擔任院副主席、主席、團總支副書記期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。

10、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如 “迎新晚會” “籃球賽”??都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。

大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精

神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有??我總自豪地對周圍的人說：“是榆林學院培養了我，滴水之恩，我將涌泉相報。”日后我將盡我醉打的能力為榆林學院貢獻自己的力量。

六、后記

“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子，大學四年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。

申請人：xxx

院系：化學與化工學院

班級：10化本1

時間：2013年11月25日

第五篇：優秀大學畢業生

優秀畢業生

申

請

書

申請人：

院

系：化學與化工學院班

級：時

間：

xxxx

10化本1

2013年11月25日

尊敬的領導：

您好！非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書！

我是xx大學化學與化工學院10級化學本科1班的學生，我叫xxx，1990年5月出生于陜西省延安市，男，漢族，中共黨員，曾擔任化學與化工學院團總支副書記兼學生會主席，化學與化工學11設備1班助理班主任、班長等職務。

時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮！

一、培養了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。

暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動（招生活動）在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。

二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

入學不久，我便參加了學院的學生會，并擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下化學與化工學院團總支學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規律，和寢室密友關系融洽，所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。

三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎；另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業知識面。

憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習（如：做課程設計）。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。

四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

2012年暑假期間，我到榆林博恒教育參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。

五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

1、獲得2011~2012學年國家勵志獎學金

3、獲校2010～2011年院級優秀學生干部稱號

4、獲校2011年～2012校級優秀學生干部稱號

5、獲得2013年～2014榆林學院優秀班級體稱號

6、獲得2013年~2014榆林學院優秀團干

7、擔任榆林市首屆職業技能大賽化工儀表裁判員

8、在2011~2013年擔任化學與化工學院11設備1班助理班主任

9、在擔任院副主席、主席、團總支副書記期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。

10、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如 “迎新晚會” “籃球賽”??都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。

大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有??我總自豪地對周圍的人說：“是榆林學院培養了我，滴水之恩，我將涌泉相報。”日后我將盡我醉打的能力為榆林學院貢獻自己的力量。

六、后記

“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子，大學四年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服

缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。

申請人：xxx

院

系：化學與化工學院 班

級：10化本1

時

間：2013年11月25日