第一篇：《周恩來的四天四夜》

2014年4月10日，三原縣物價局全局人員在局長孫雍西的帶領下觀看了《周恩來的四個晝夜》

在觀看結束后深受影片感動的孫雍西局長眼眶泛紅的對全體同志說道：周總理來到河北伯延公社，在短短四個晝夜里，夜以繼日，深入群眾進行調研的故事，展現了老一輩無產階級革命家求真務實，密切聯系群眾，全心全意為人民服務的優良作風。特別是影片中，周恩來總理為了了解基層實際情況，掌握群眾真實意愿，所體現出的求真務實的精神和作風讓我深受感染。我認為，我們大家作為普通的黨務工作者，更應該將群眾路線教育的精神實質真正落到具體工作中。在實際工作中，我們應該牢固樹立“求真務實”工作理念，實事求是地做好本職工作，為三原縣物價事業貢獻自己的一份光和熱。

第二篇：周恩來的四天四夜觀后感

“周恩來的四天四夜”觀后感

從影片一開始就有一種感情，像一縷神秘的煙，從影片中氤氳出來，飄渺的進入我這個八零后觀眾的心里。對于影片中準確地傳遞出的河北伯延的村民拿國家當自家，拿總理當親人的感情，深深感到迷惑。一個幾億人口的國家，就像幾口人的一個小家一樣。國家的管理像家庭過日子！從社會學、管理學到政治學等等，學習了一大堆知識以后，覺得這是一種不可思議的事情。從社會學角度來看，人以群體形式生活的時候，最可靠的關系形態，似乎學術上不認為是長期共同生活而締結的感情，而是出自人的本性為了彼此互利共同克服自然的難題滿足自我欲望，達成的相互妥協或約定而結成的關系更為穩定。而一國總理和村民之間何談共同生活的情感，既然這樣，人們和總理之間的是一種什么情感呢？真摯到無法抑制，熱烈到傾情奉獻，濃厚到勝似親人？

故事中一位老人把自己的棺材賣掉，只為換來饑荒中的本口袋白面，親手給周總理做碗拽面吃，這就能讓她實現余生的滿足。而周總理更是對此感動至深，理解入微，以真情的接受，痛快的享受香噴噴的面來回饋，達成一個老人的心愿。總理也是一個人，而且是一個同人民有著同樣感情，還比一般人的情感更豐富、更細膩的人。

其實，也無需有什么不理解，無需有什么疑惑，有時候一切看似不可能，看似不知何出的情感，只不過因為真誠，真心相待。以誠相待，無訴無求、無怨無悔，只因看見，便是因緣，因緣際會便生關切、關注、關心。不因為是總理而特別，但又因為是總理而不同。不同的是總理是人，更是一國之長，亦是一黨的領導，這情就有了政治之情、國家之情、黨與百姓之情的意味。

不論什么情，真情總動人。愿黨的干部，愿中國共產黨和人民百姓常念這份情，常想這份情，長有這份情。

第三篇：周恩來同志的四天四夜觀后感

電影《周恩來的四個晝夜》觀后感

通過觀看黨的群眾路線教育實踐活動專題片《周恩來的四個晝夜》，使我感觸頗深。影片自始至終洋溢著黨和群眾的魚水之情，給我們上了一堂鮮活的群眾路線課。“全心全意為人民服務”的宗旨在《周恩來的四個晝夜》中得到了充分體現。影片講述了周總理來到河北邯鄲伯延公社不到100個小時的時間里，“只要有一個問題不清楚，我就不會離開。”他走街串巷，深入農戶，坐在老奶奶的炕頭問寒問暖，拉著第一任老支書的手親切喚“老哥哥”；他苦口婆心開導干部，和群眾交朋友，讓“落后分子”坦誠直言。影片通過這樣的鏡頭，告訴我們的黨員干部如何與群眾打成一片。

在調研期間，老百姓的吃飯問題是當時最急迫的問題，總理的一句發自肺腑的話擲地有聲：“不了解你們的真實情況，我們拿什么調整政策啊？” 在伯延的第四天，周總理與毛主席通話后，向大家宣布：“大食堂還要不要辦下去，伯延人民自己說了算！”爾后，各家各戶升起了炊煙，解散了食堂，老百姓重新有了吃飯的自主權。這個政策的調整，告誡我們新時期的黨員干部，制定政策必須來自人民、惠及百姓。

影片中，周恩來在伯延和鄉親們一起捧著稀粥吃窩頭，一起下地插白薯秧，同吃、同住、同勞動。為了表達對總理的歡迎和愛戴之情，第一天中午村支書郭鳳林特意安排了“豐盛”的午飯，當周恩來看到桌子上有紅燒肉、炒雞蛋時，邁進門的一只腳又退了回來，他讓把飯菜分給群眾，堅持同大家一起吃公共食堂的稀粥。當老奶奶用自己的壽材換白面，為他做了一碗拽面時，周恩來看著冒著熱氣的面，感動地說：“這碗面必須吃。”他囑咐隨行的工作人員，用他的錢買回壽材，待離開村莊后還給這位老奶奶。這兩頓飯，總理的腳一退一進之間詮釋了一位共產黨人清廉自律的品格。

人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。影片中伯延人民送別周總理的熱烈場面令人振奮，一雙雙手緊緊地握別，一張張臉滿含熱淚，人民和總理間深厚的情誼深刻地詮釋了一句真理：得民心者得天下。

習總書記說過，我們黨就是為人民服務的。全心全意為人民服務也一直是我黨的根本宗旨，堅持群眾路線也是我黨的生命線。黨的十八大已經明確提出，在新的形勢下要堅持黨要管黨，從嚴治黨，這是堅持黨的群眾路線的基礎。在新的形勢下，我們更要高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅持以馬列主義，毛澤東思路，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，開展批評與自我批評，堅決抑制“四風”，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“空談誤國，實干興邦”，切實貫徹堅持落實黨的群眾路線，真抓實干，真正為百姓謀福利，這樣才能促進我們黨更好的建設。

通過這次學習，我充分認識到：要堅持于黨的群眾路線，就要著眼于黨的“自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高”，“從自己做起，從現在做起，端正行為，自覺把黨性修養正一正，把黨員義務理一理，把黨紀國法緊一緊”，樹立保持黨的良好形象，杜絕不正之風，這樣才能深入群眾，理解群眾，把群眾利益放在第一位，腳踏實地，求真務實的為群眾做實事，做好事。我們只有踏著老一輩無產階級革命家的足跡繼續前進，才能讓我黨長盛不衰，才能真正實現民族復興的中國夢。

第四篇：觀看《周恩來的四天四夜》感想

觀看《周恩來的四天四夜》感想

上個星期四下午學校組織觀看了《周恩來的四天四夜》，內容主要在三年自然災害，還蘇聯的債務造成糧食缺乏，人吃樹葉，樹皮的情況下，周總理到蘇區考查人民的生活，老百姓為了讓國家放心，讓總理放心，隱瞞實際情況，周總理體查入微，發現問題，做老百姓的工作，終于知道實情，從而聽取群眾意見，解決實際的問題。看完后為周總理日里萬機、關心愛護群眾、工作漚心瀝血、并且體查入微的作風所折服。周總理不愧是人民的好總理。作為總理，他沒有高高在上，而是深入老百姓中去，耐心地做群眾的思想工作，準確地發現問題，很有決心地完成了黨中央安排發考查任務。作為家長，他關心愛護家人。嚴格要求自己，以身作則，夙夜在公。

在影片中，周總理的高大的形象體現得淋漓盡致。周總理是帶病到蘇區考察，考察中得到了群眾的熱情招待，但周總理堅持和群眾在一起，不搞特殊化，和群眾一起吃樹葉、以及做成的窩窩頭。夜晚和群眾一起冒雨勞動。當聽到公社主任的話后，深入到群眾中去，調查，發現問題，及時聽取群眾的意見，解決問題，及進向毛主席匯報。這樣的工作作風，這樣堅持到群眾中去。贏得了群眾的愛待與擁護。而當今社會也有這樣的領導，這樣的干部，他們堅持從群眾中來，到群眾中去。發現問題，解決問題，以群眾的疾苦為疾苦，以群眾的幸福為幸福。但是大多數干部都是完全脫離群眾，完全凌駕于群眾之上，發號司令，對群眾漠不關心，欺下瞞上。表面上很好，實際差之有余。也難怨有人成立反共產黨的組織，在錢幣上大肆宣揚退團退黨，以保平安之類的言語。在大街上宣傳單，列舉一些事例，反對黨反國家。這些人是壞人，是叼民？這些人很多是被欺侮的群眾，他們有理無處講，有冤無處伸，只有官逼民反民不得不反。毛主席說得好，哪里有壓迫，哪里有反抗。所以說這個電影放得好，是要讓有些黨員，特別是有權有勢的黨員看一看，學一學。也讓所有的黨員堅信只要對群眾好，一心為國為民，就會像周總理一樣，得到群眾的愛護與敬仰。

影片中也有三個問題：一是影中提到蘇聯逼還債的事，有可能影響和蘇聯的關系，歷史上蘇聯畢竟對我新中國的成立以及社會主義建設有過很多的幫助。還有現在，在國際上同中國結成攻守同盟。二是周總理以生病之軀堅持工作，堅持和群眾打成一片。這樣很好，但我們想到了周總理的健康沒有，一個生病的人站在很多人中間，其呼吸的氧氣的能力能否比得上正常的人，群眾都圍著周總理，顯示對總理的熱愛，這樣對總理的健康有利嗎？三是一個節約的問題，為了一個孩子的衣服，特意去城里購買，顯示對孩子的關心，這樣節約嗎？來回的時間，來回所燒的汽油，這是當時周總理所做的事嗎？

吳方軍2013年11月3日

第五篇：周總理來了——電影《周恩來的四天四夜》觀后感

周總理來了……

——電影《周恩來的四天四夜》觀后感

2013年10月15日晚，我手持市委宣傳部發放到我校的“周恩來電影專場”電影票觀看了《周恩來的四天四夜》（又名《周恩來的四個晝夜》）。

黃沙，枯樹，棉襖……這就是五十年代末六十年代初的“公社時代”的縮影，這就是周總理即將調研的地方。“伯延公社”四個大字赫然在目，一群人出現了，或是公社領導，或是普通百姓，或是有點文化的“個人主義者”，他們都在等一個“上級領導”，等他來了，向他匯報——匯報在黨的領導下，在“集體食堂”的集體主義下，人民齊心協力奔向偉大的共產主義……

吉普車，吉普車，“楞頭青”從樹上竄下來大步跑向歡迎人群，忙不迭地向公社主任報告：“吉普車，吉普車……”于是，大家在公社主任郭鳳林的帶領下，向“吉普車”大領導來的方向奔跑、奔跑、拍著身上的灰塵迎上去。頓時，黃沙飛天。周總理，周總理，原來是周總理！所有的人都驚呆了，人民的好總理——周總理來了！握手，握手，握手……

“一路上，樹葉都沒有了……”周總理關切地問。“被羊吃了。”郭主任答。

此時，出現了一個小姑娘的聲音：“羊能爬上樹么？” 郭主任忙解釋：“是摘下來，給羊吃。”

小姑娘靈氣的聲音：“人也吃。奶不給俺吃，說俺的胃口小，怕撐破了。”

——就這一段，一下子把我們拉回了那個時代，三年困難時期，自然災害，大躍進，大鍋飯……想想都讓人感覺到如鯁在喉。

接下來，就是總理為了聽到人民群眾的真心話，大實話的四個晝夜了。郭主任為了不給領導添堵，不讓毛主席鬧心，他發動全體干部群眾粉飾太平，說大話、說好話、放空炮，一切都搞得比真的還真。于是，周總理和工作人員開始了走訪老革命根據地的人民，與曾經和劉鄧大軍共患難的老區老鄉們傾心面談，以及探尋到那些被關起來的“個人主義”者，還有那個餓得兩腳浮腫的小江老師，和仗義執言的張二廷……真相開始浮出水面。吃不飽，更吃不好；穿不好，甚至沒穿。工分平均，沒有積極性；男女分統一標準計，一概而論。學校教學，嚴重吃緊；人民生活，捉襟見肘。總理的心啊，被生生的揪了起來！

不得不提的幾個鏡頭：

——總理前腳跨入公社食堂，猛然看見桌上的紅燒肉，雞蛋時，前腳未落地又縮了回來，說：“你們這里，還有肉、蛋吃？”雖是細節，卻讓人對總理的敬意油然而生。想想，“光盤行動”應不應該？勤儉節約，該不該成為我們的傳統美德？

——總理與大家伙一起吃糊糊，啃“窩窩頭”（用玉米芯等做的啊）時，他的心啊，是何等的不安與內疚。想想，如果對照一下總理的行為，當下我們的一些領導，有何感想？

——暴雨來臨，傾盆而下，“不要白長了那個東西”的莊稼漢們在雨中奮戰，總理也來了，他站在雨中凝視著這一切，他在想什么呢？勤勞勇敢的人民啊，無往而不勝的人民群眾啊，你們就是戰無不勝、攻無不克的英雄！黨的群眾路線應該時時提倡，常抓不懈。

——總理來到夜校，當看到小江老師光著腳時，他彎下腰為老師穿鞋，可老師浮腫的腳怎么也穿不上。此時此景，作為教師的我，熱淚盈眶了。是啊，同樣身為教師的我，工作近二十年了，我又見過幾個領導呢？尊師重教，僅能在口頭上嗎？

——連弟奶賣了壽材為總理拽面，還不忘了先煮一碗出來讓連弟娘倆嘗嘗味道，她老人家怕久不做了味不行，這是何等的心酸？但是啊，我們的人民是何等的善良與核實，為了我們敬愛的周總理，我們有什么舍不得的呢？這就叫人心向背！

——當張二廷爆出社里領導干部“多吃多占”時，總理氣憤了。一個，二個，三個，五個“貪官”開始在桌上磕頭謝罪，咣咣直響。這是一個極具震撼的場景，也是值得我們的父母官們應該深思的。當官不與民做主，不如回家賣紅薯。此言有理！

——鄧大姐把筆記本遞給總理，還有飽含柔情的雙眼與總理對視時，讓人震憾，也頓感溫暖與幸福。夜深三點，總理與毛主席通話，匯報了調研工作，主席指示立刻解散大食堂。頓時，一股暖流涌上心頭。

——最后一天的早晨，總理特有的詞調在伯延公社的廣播里響起來。他的道歉，他的真情感染了全社百姓。同時，他的指示，為全社百姓家的煙囟升起了希望的煙…… 最后一幕是總理告別伯延，這是一出送別，也是一個希望，希望總理常來鄉下。總理回頭，定格，再定格，總理音容笑貌永遠留在人民心中。

突然，我想起來讀書時代的課文，柯巖的詩歌《周總理，你在哪里》，詩中寫道：周總理，我們的好總理，你在哪里呵，你在哪里？你可知道，我們想念你，——你的人民想念你！是的，我們想念您！我們多么希望有你這樣的好總理，這樣的好領導，這樣的好干部啊！身為一線教師的我們，能看到這樣好的領導么？

簡陽市教師進修學校 付燦軍