第一篇：失落的一角讀后感

失落的一角讀后感

失落的一角讀后感：奮斗使人生更精彩

作者/林奕皓

浙江省瑞安市莘塍實驗小學六(1)班林奕皓

經歷風雨的洗禮，面對挫折時勇敢奮斗，你的人生才會更精彩……

——題記

翻開希爾弗斯坦的經典之作《失落的一角》，一個又一個精彩的畫面映人眼簾。簡單的畫面連綴，卻使我陷入了沉思……

“一個圓缺了一角，它一邊唱著歌一邊尋找。有的一角太大，有的又太小，它漂洋過海，歷經風吹雨打，終于找到了與自己最合適的那一角，它們組成完整的圓，但是圓卻發現自己再也無法歌唱，所以它輕輕放下已經尋到的一角，又獨自上路繼續它尋找的征途……”

是啊！我們在追尋成功的旅途中，也許會經歷許多風風雨雨，也許會遇到一些巨大的挫折，也許又會……然而，不論怎樣，只要我們笑迎風雨，努力奮斗，就一定能走出陰影，到達成功的彼岸。

在我記憶的長河中，有一件事讓我記憶猶新！那是一個秋風蕭瑟的夜晚，由于父母有急事要辦，我只能獨自一人走夜路回家，這可是我有生以來的第一次！整條小路，一個人也沒有，只有晚風與我撞了個滿懷！可是在我看來，這晚風可不是來陪伴我的，它得意地來去，帶著嘲諷的笑，我的心頭頓時閃過一絲異樣的恐懼！我努力地把跨步的頻率調到最快，恨不得能夠一腳邁到家門口！時間隨著我的腳步一分一秒地流逝著，我離家越來越近。突然，一只小狗不知從什么地方躥了出來，直沖著我叫。我的心“怦怦”直跳，腦中~．片空白。對峙許久，我終于冷靜下來，想出了“對敵良策”。我蹲下身子，拿起腳邊的一塊石頭，朝小狗腳邊砸去，企圖嚇走它。效果不錯，那小狗見石頭飛來，立即閃電般地逃走了。我成功了！可是沒想到禍不單行：．個神秘的聲音“嗚——嗚——”在我耳邊響起，我一下子感到毛骨悚然?！耙欢ㄊ菈娜藖砹?！”我急忙三步并作兩步地狂奔起來，不敢回頭，卻又在腦海里尋求逃脫的良策。過了許久，我才明白那聲音是風在作怪。

一路走來，一路擔驚受怕，我不斷地與自己的怯懦作著斗爭……經過“長途跋涉”后，我終于看見那扇熟悉的門——我的家在迎接我的到來！“哦耶！”我發出了來自內心的歡呼！

事后再回味起當時的情景，我突然明白那也不失為一個奮斗的過程！奮斗，會讓人生變得更充實、更精彩。同時，它也教會了我要勇敢地去面對困境，告訴我“陽光總在風雨后”！

點評：好一個“陽光總在風雨后”！小作者從希爾弗斯坦的《失落的一角》人手，抓住“人生因奮斗而精彩”這一主題，聯系自己一次走夜路的經歷，引出了對“奮斗”這個字眼的深思。全文結構合理、邏輯清晰、行文流暢、語言生動?！白咭孤贰边@件事雖平常，但在小作者的濃墨重彩之下，也顯得那樣一波三折，讓人仿佛身臨其境。

蘭劍

失落的一角讀后感：追尋的快樂

作者/金林墨

冬日，窗外北風呼嘯。我手捧著繪本《失落的一角》，心中蕩起層層漣漪。

《失落的一角》情節很簡單：有一個圓，它缺了一角，因此很不快樂，于是，它動身去追尋那失落的一角。它漂洋過海，歷經千辛萬苦，終于找到了合適的一角。雖然它完整了，但卻發現自己再也不能歌唱了。于是，它輕輕把尋到的一角放下，又繼續去追尋……這看似簡單的情節，卻蘊涵著豐富的哲理。生活中的每一個人都有自己的理想，追尋理想的過程雖然是漫長，艱辛的，但也是快樂的。

今年正月的一天，媽媽的同學帶著她的女兒從外地回來過年。(心得體會　www.tmdps.cn)媽媽邀上她們，帶上我，一起去登萬松山。在山腳下抬頭仰望，我不禁感嘆：萬松山真是漂亮！滿山郁郁蔥蔥，一條石徑蜿蜒而上。我對那位陌生的姐姐說：“山頂是我們的目標，我們攀登吧！”說完，我們就向山上奔去。

山上到處都藏著早春的訊怠。松鼠在枝丫間穿梭，時時給我們帶來驚喜。小路的兩旁，早開的野花一朵，兩朵，花瓣隨著風兒一開一合，像春姑娘的眼睛眨呀眨。我們拾級而上，邊走邊采野花，不一會兒，就采了一大把五顏六色的花兒。我們把它們編成花環，作為贈給對方的禮物。一路上，我們有說有笑，成了無話不談的好朋友，早已把登山的疲勞忘在腦后。

咦？通往山頂的小路怎么不見了？原來我們走的是剛修的新路，路還沒建完呢。我們只好從半山腰返回山腳。

這次的登山，雖然沒有．實現那登頂的目標，但是我卻很快樂。我欣賞到了早春的美景，又交到了一個朋友，獲得了一份珍貴的友情。有了這樣的快樂，是否登上山頂還重要嗎？我的結論是：結果并不重要，如果你能享受追尋的快樂，擺脫急功近利的煩惱，以一顆平和的心坦然度過生活中的毎一天，那就已經很圓滿了。

點評：小作者讀了繪本《失落的一角》，感悟到追尋理想的過程雖然是漫長的、艱辛的，但也是快樂的。再聯想到生活中登山這件事，雖然那次她沒有登上山頂，卻也欣賞了沿途早春的美景，還收獲了一份友情。文章構思巧妙、文筆細膩、結構完整，充分顯示了小作者較強的寫作能力。

高小東

失落的一角讀后感：放棄也許更好

作者/蔡豐舟

“一個圓缺了一角，它一邊唱著歌一邊尋找。有的一角太大，有的又太小，它漂洋過海，歷經風吹雨打，終于找到了與自己最合適的那一角，它們組成完整的圓，但是圓卻發現自己再也無法歌唱，所以它輕輕放下已經尋到的一角，又獨自上路繼續它尋找的征途……”這是《失落的一角》中的一段內容。它給我們留下了一個大大的問號：是“完美”好，還是“缺憾”好？我們是該繼續走下去，還是該就此放棄？

在現實生活中，我也遇到過類似的問題。三年級時，我對乒乓球產生了濃厚的興趣，心心念念地想要一個乒乓球拍，夢想著自己也可以像電視里的叔叔，阿姨們一樣，在球桌上縱橫馳騁。終于有一天，我在小豬存錢罐里湊齊了23元。我興奮地揣著錢，一路“跳”到了體育用品商店，選中了一個自己最想要的球拍。正準備付錢時，我忽然發現柜臺前有一個小男孩，他依依不舍地盯著售貨員阿姨手上的鉛筆盒，眼巴巴地看著那鉛筆盒被放回了柜臺里。一問之下我才知道，小男孩把要買鉛筆盒的錢給弄丟了，正在發愁呢！看著他臉紅紅的、淚水在眼眶里不停地打轉的樣子，我猶豫了：要不要幫小男孩買下這個鉛筆盒呢？如果這樣做，那我還要等攢齊下一個23元，才能買到我心愛的球拍。

我站在柜臺前，掙扎了很久，最終一咬牙，還是還了球拍，買下了鉛筆盒。當我把鉛筆盒送給小男孩的時候，他的眼里滿是感激。而我只是笑了笑，不等他說出一聲謝謝，就轉身離開了。

這樣的兩難選擇，我們時常會遇到。在我看來，放棄眼前看似完滿的一角，繼續前進，能讓自己看到更多、悟到更多。這樣的缺憾，嚴格說來是一種暫時的缺憾。在歷經了幾次的風風雨雨之后，你常?？梢缘玫揭粋€更大的圓滿。書中的圓也正是明白了這一點，所以放棄了自己辛辛苦苦找到的一角，繼續經受尋找路上的一次次磨礪，在“完美”與“缺憾”中暫時選擇了“缺憾”。

如果失去眼前“小利”，能讓自己得到更多的“利”，那又何樂而不為呢？

點評：小作者由《失落的一角》中的一段內容引出了“是完美好，還是缺憾好”的人生問題，再從自己的親身經歷——放棄買自己一直想要的球拍，幫助一個陌生的男孩買了鉛筆盒的事，從而得出“暫時選擇缺憾也許更美好”的道理。文章在結尾處又回到了“圓”上，做到了前后呼應。

黃文平

第二篇：失落的一角讀后感

……

因為缺了一角，它不能滾得太快，失落的一角讀后感。但是這樣以來它可以停下來跟小蟲說說話，或者聞聞花香，有時候蝴蝶站在它頭上跳舞……它甚至在艱辛的旅途里也發現了一些好玩開心的事情，比如一溜煙地下山……

它走了很遠的路，也找到了很多失落的一角，可是有些太小了，有些又太大了，有些太尖了，有些又太鈍了......后來它終于找到剛剛好的一角，合適極了！它很高興，因為再不缺少什么，它滾得很快，從來也沒有這么快，快得停不下來，不能跟小蟲說話了，也不能聞花香，快得蝴蝶也不能在它身上落腳了，甚至它連歌唱也不能了……后來它累了，它把那一角輕輕放了下來，從容地走開，唱著歌越來越遠……

這個故事打動我們的不是圖畫，但是我們越看越感覺到這個簡單的圓越來越可愛，越來越豐滿。仿佛那不再是一個圓，而是一段真實的人生。

我不知道你看到圓唱著歌開始尋找的時候什么心情，但我猜你在看到丟失了一角的圓在路途上跟小蟲子說話的時候，聞花香的時候，蝴蝶落在它身上跳舞的時候，你的心情已經放松了，甚至開始為這個丟失了一角的圓擔心，它會找到自己失落的一角嗎？會遇到麻煩嗎？我這樣說是因為我讀的時候就是這樣想的。而且在這個圓遇到艱辛的時候，遇到種種不合適的一角的時候，我甚至想到了自己追求理想完善自身的過往。確實體會到了在藝術上，越簡單的東西表達的往往越多，真理往往用簡單的話語便能加以表達。

事實上，每個人都在尋找自己失落的一角。每個人都認為自己是不完美的，生活是有缺陷的。用種種的辦法去尋找那一個適合自己的角，仿佛用它填補了自己生命的空白后就會得到幸福和完美，但是往往在經歷了旅途中的艱辛，快樂，從容后，反而變得痛苦，失落……

讀了這個故事，我們不僅可以明白，尋找的過程才是最美、最快樂的時光。而且在故事放棄找到的一角這個出人意料的結局里，懂得人生的真諦——不完滿才是真實的人生。

所以，朋友，就算你找到了那一個角，也不要緊緊的抓住不放，不妨試著輕輕的松開緊張的手，試著再開始一段新的旅程新的尋找，只有在不完滿的人生里，才會充滿美好的期待，才會發出快樂的歌唱。

朋友，你是否能夠坦然接受你人生的缺憾？

有人讓我看一個很有哲理性的flash,失落的一角遇見大圓滿——獻給迷茫中的人，看完之后，得知根據希爾弗斯坦的作品改編，便忍不住想去找原文來看，讀后感《失落的一角讀后感》。因為雖然看flash的時候沒有感受到強烈的觸動，但是直覺告訴我這會是一篇啟迪人的美文。Flash也是把原文都展現在畫面里了，可是自己也不清楚為什么，看動畫總沒有看書思維流暢，沒有使人陷入深思的情境，是畫面充斥了人的感官堵塞了人的深層思考的管道？

于是通過百度搜索關鍵詞《失落的一角遇見大圓滿》，卻最終把視線定格在了《失落的一角》上?？吹搅艘恍┫嚓P的評語：這是一個關于完美與缺憾的故事；有的書上都是字，幾乎沒有畫；　有的書上都是畫，沒有什麼字；這本書上既 沒有幾個字，也只有很少的幾筆畫，但它說的更多，說完了每一故事；就像「人」字，雖只二筆，卻是萬物的根「本」；生命的可能，貴在自我實現；生命的欠缺，是努力的空間＿＿這本書如此啟示我；銳與圓，收與放，得與失，能了然於心，必定受益無窮；知道《失落的一角》還有一個姊妹篇《當失落的一角遇見大圓滿》，故事說的是成熟和依賴的哲理。

失落的一角，很簡單的情節，卻闡釋了關于缺陷和滿足的寓言，關于缺陷與完美的哲理。故事說的是有一個缺了一角的石頭，它因此很不快樂，立志千辛萬苦去找尋那缺失的一角的過程，在這個尋找的漫長而又艱難的過程中，它其實也享受了過程的快樂和生命的禮遇，而當它終于找到那缺失的一角，整個身體有了完美的形體時，卻因為完美而走的太快，以至于不能停下來欣賞曾經缺陷時的快樂與歡愉了。最終它做出決定，輕輕的把那找回的缺失的一角放下，繼續開始尋找趨于完美的歷程……

之所以那么多人看后都有那么多的感動和啟示，那肯定是因為看的人從中看到了自己的影子吧。生命的可能，貴在自我實現；生命的欠缺，是努力的空間；可是又有多少人能真正對自己的“不能”釋懷，能坦然接受自己的不足與缺陷？我也不例外，記得很小的時候對自己的缺點一直不敢去面對，而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長大，才知道有些事情是自己必須去面對的，于是，于是在不得已中也學會了一點點的去正視，正視自己生活中每一個或喜或悲的日子。但是絕對還沒有達到能坦然承認缺陷的狀態，我只是會努力在有缺陷的現狀和理想的完美之間去努力，去縮小此在與彼在的距離。也就像那個有缺失的一角的石子所作的那樣，為著找尋那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些東西，承受強光的暴曬，大雨的洗禮，冰雪的僵凍，但是同時也能聆聽小蟲的話語，沐浴百花的芬芳，感受蝴蝶的體貼，這其中的苦辣酸甜也只有當事人品的有滋有味。

在經歷千辛萬苦找到那失落的一角后，卻突然發現了以前的怡然自得，完美并沒有想象中的美好，接著它又放下了自己千辛萬苦找到的缺失的一角，又開始了充滿艱辛卻又富含歡愉的求索之路。我在想，這個故事到底是告訴人們沒有絕對的完美，完美又何嘗不塑造了另一種形式的缺憾？還是告訴我們要珍惜我們追求目標的過程中的點點滴滴？過程才是最寶貴的財富？那為什么找到那缺失的一角之后又放下之后重新開始找尋的征程，既然找到也并不意味著完美又何必再去找？是為了享受那個過程嗎？人也是一樣，可能我們一直所追求的東西并不值得我們去追尋，那么到底什么才是真正值得我們去為之努力的，到底可不可能在某個終極關懷的關照下度過生命中的每個黎明和黑夜？

享受現在，擺脫急功近利的煩惱，以一顆平和的心坦度過生命中的每一天。

第三篇：《失落的一角》讀后感

《失落的一角》讀后感

學生：蘇婉婷性別：女年齡：8歲

學校：石橋鎮第二中心小學班級：二（3）班

有人說："每個人都是上帝咬了一口的蘋果，如果他咬得大，你的缺陷就比較多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。我看了一本書，叫做《失落的一角》，內容是：從前，有一個圓。它缺了一角，它很不快樂，于是圓就唱著那歡快的歌兒，去尋找那失落的一角，在尋找的過程中，有時和蟲子說說話，或者聞聞花香，它遇到了許多挫折，掉進坑里，在太陽底下曝曬，但接著又淋了場冰涼的雨，有時被冰雪凍僵了，太陽出來了，身子又暖和過來。直到有一天，它終于找到了那失落的一角！它成了一個完整的圓了，它滾得太快了，快得不能和蟲兒說話了，快得不能停下來聞花香，快得都不能唱歌了，本來這是它最美好的時光，卻失去了那一份快樂，這個圓歷經千辛萬苦，找到了那一角，可是，它再也不能唱歌了，所以，它放下了那一角，就從容的走了。

任何事情都有兩個方面，好事可以變壞事，壞事可以變好事，有些事情不需要追求完美，即使完美了，也不一定是好的，就像這個圓，它完整了，可是滾得太快了，不能和蟲兒說話了，也不能聞花香。

讀了這本書之后，我覺得，任何事情都有兩個方面。好事可以變壞事，壞事可以變好事，有些事情不需要追求完美。即使完美了，也不一定是好的，就像這個圓，它完整了，可是滾得太快了，不能和蟲兒說話了，也不能聞花香了。就像斷臂的維納斯女神一樣，雖然工匠們給維納斯女神的雕像上添上了手臂，可是，在添上的手臂當中，沒有一個手臂與雕像配合得盡善盡美。

指導老師：李靜

第四篇：失落的一角讀后感

失落的一角讀后感

我讀過不少書，令我頗為一振的一則故事，就是《失落的一角》。為什么題目為《失落的一角》呢？那是因為：有一個“小圓臉”，它失去了嘴上一角，就變成一個“小圓臉”了。

所以??有一天，它決定去尋找這一塊較“角”，就日夜不停地滾動著，直到有一天??

它找到了它那塊“角”。當它每次找到了那塊“角”，不是太大就是太小。它也曾多次找過合適的，但不是沒抓緊，讓它掉了，就是抓的太緊，碎了！雖然它沒找到，但它在路上也并不孤獨、寂寞，因為它可以和小蟲聊天；累了停下來蝴蝶也停在它頭上；還有花香隨時伴在它身旁！它不孤獨，因為有伙伴陪伴著它！直到有一天，它找到了！“我終于找到了”，它高興地歡呼著、歌唱著！但它自從有了那一角之后，不能唱歌了！它流動的很快，以至不知小蟲無聊了、花兒枯萎、蝴蝶傷心趕不上它了！它也很傷心、無聊，所以，它決定放棄那一“角”，這樣，任何伙伴不孤單了！“小笑臉”能唱歌了??

所以，人總是在經歷中慢慢成熟?？赡苣骋患?，使你頓有所悟?？赡茏x一本書，使你心有所想。可能成熟是時間的雕刻過程。有目標、用心、堅持，你終會找到真正自己心中的一“角”！

四年級四班

孫明碩

2012-1-15

第五篇：《失落的一角》讀后感

《失落的一角》讀后感

五（4）班 陸康杰

《失落的一角》這本書中講述了一個很簡短的故事，但樸實的語言中卻透露了淡淡的哲學道理，耐人尋味。

書中的主人公是個不快樂的圓，因為它丟失了一角，所以它開始尋找那丟失的小角。它跨過高山，越過海洋，逃過重重危險，歷經千辛萬苦，雖然艱難，但它獲得了一段美好快樂的時光。在尋找的過程中，它找到許多失落的角，可經過嘗試，沒有一個適合自己。它繼續尋找，終于找到了適合自己的那一角，可當它變成一個完整的圓時，它飛快地滾動著，想停也停不下來，失去了原本的快樂。最終在快樂和完整之間，它選擇了快樂，舍棄了屬于自己的那一角……

人生中，我們也應該像文中的圓一樣，既要學會選擇，又要學會放棄?，F在同學們的快樂時光被家長安排的興趣班占用了，但家長并不管孩子們喜不喜歡，希望我們在任何一個興趣中都學得非常出色?？珊芏嗯d趣并不是自己所喜歡 的“一角”，應該讓我們去尋找最適合我們的“一角”，家長應該多多留心我們所喜歡的興趣，多多培養，我們長大后就可以通過自已的特長，在生活中獲得快樂，在人生道路上走得更精彩。小時候，跟朋友學下象棋，當我明白象棋走法，跟朋友比試時，我才明白自己沒有深入地理解象棋，每當我的任何一枚象棋被朋友的棋子威脅時，我都選擇保護，不放棄，結果棋局一片混亂。而朋友那邊卻井井有條，有時為了保住大局，他寧愿犧牲一些棋子，越過界河，打入我的內部，我只好束手就擒。這時我才明白，選擇和放棄都很重要。

我們既要學會選擇，也要學會放棄，有的選擇不一定是對的，只有適時放棄才是最明智的選擇。