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開展日行善活動方案

時間:2019-05-15 15:29:37下載本文作者:會員上傳
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第二篇:行善方案

小學六年級四班“日行一善”活動實施方案

為了深入貫徹落實《公民道德建設綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神,逐步培養廣大青少年的良好行為習慣。從 2014年3月10日星期一開始,我班將實施“日行一善”教育實踐活動。使學生養成良好的道德素養。現制定方案如下:

一、指導思想

針對當代未成年人身心成長特點,結合本地的地域文化和我校實際,全面實施“日行一善”教育實踐活動。活動面向全體學生,扎實開展,引導學生“修身、修心”,從而全面樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操。

二、活動目標

通過實施“日行一善”教育實踐活動,使我校學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂,逐步實現由“日行一善”到“時時行善”,最終實現“善行一生”。

三、實施原則

1、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

2、堅持知與行相統一的原則。

3、堅持教育與管理相結合的原則。

4、堅持學校、家庭、社會相結合的原則。

四、活動內容:

尋善源、存善心、發善言、行善事

“日行一善”教育實踐活動的具體活動內容包括以下幾個方面:

尋善源:就是培養和引導學生從中華民族的傳統美德中尋找善念,發現善源。

存善心:就是培養和教育學生向善、從善、行善的心理品質,擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。

發善言:就是培養和教育學生語言文明,會恰當使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。

行善事:就是培養和教育學生養成良好的行為習慣,主動為需要幫助的人提供方便,自覺為他人和社會做一些力所能及的好事,以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為,凡是一切有利于學校發展、有利于學生個人健康成長的意識和行為,都屬于“日行一善”教育實踐活動的內容。

五、活動對象:善待自己、善待他人、善待環境

善待自己:正確認識自我,積極上進,珍愛生命,熱愛生活,追求美好,快樂成長,心理自調,行為自律、情感自控。

善待他人:正確認識別人的長處與不足,接納他人,樂于助人,寬容他人的過失,忍讓他人的過激,能為別人的快樂而快樂,能為別人的憂愁而憂愁。

善待環境:正確認識人與自然和諧相處的道理,追求人與自然的和諧。

六、活動范圍:善在學校、善在家庭、善在社會

七、活動過程:

“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善是一個不斷發展與升華的過程。

想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

言善:包含兩層含義,一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言;一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等,不斷送給他人溫馨與熱情。

寫善:就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來,是形式上積德、厚德的一個過程。

行善:是善的落腳點。能積極為他人做好事,對人有禮貌,與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點,修正已有的錯誤。

思善:是想善、言善、寫善的思想升華,是自己內在品質提升的重要過程,自己通過對善事的感悟和反思,將善變成自己優秀品質的一個重要組成部分,變成一種自覺的道德意識,從而支配自己的行為。

揚善:就是不斷地利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處,講古今中外行善積德的名人故事,宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關系,引導大家都明白行善于人于己都有利的道理。

八、活動的分層目標

通過“行善、積善、揚善”的發展過程,形成健全的人格。依據年齡及知能的差異,對不同年級的學生有不同的要求:

小學一、二、三年級重在培養和教育學生語言文明,恰當使用禮貌用語,懂得“一句好話暖人心”的樸素道理,懂得要保護自己,感知善的意識。

小學四、五、六年級重在培養和教育學生養成良好的行為習慣,能感知善的快樂,在積善的過程中初步培養良好的道德品質。

九、活動措施及要求

1.要求全體學生積極參與此項活動。

2.緊密結合學校已開展的“十好”行為習慣養成教育活動,教育和引導廣大學生積極投入到“日行一善”教育實踐活動中去,體驗做善事的快樂

3.做好記錄。每天選取一件善事記錄在《“行善”日記》中,字跡要工整,書面要整潔,內容要真實,寫成“行善日記”。

十、活動安排

第一階段:宣傳發動階段(2014年3月10日~2014年5月10日)

周一,舉行隆重的活動啟動儀式。向全體學生宣講活動主要內容、活動范圍和學生分層目標,讓學生深刻認識開展“日行一善”教育實踐活動的重要意義;充分利用宣傳欄、校園電視等媒體,充分利用每周一次的班會、通過講座、家長會等形式在學生當中認真做好“日行一善”宣傳教育工作,營造開展“日行一善”活動的良好氛圍。

學校制定總體活動方案。各班根據年段特點制定班級活動方案。

第二階段:實踐實施階段(2014年5月11日~2014年6月10日)

1、每天堅持至少做一件好事,每天認真記錄“行善日記”。

2、采取各種方式,通過各種渠道建立學生《“日行一善”成長手冊》,通過看、讀進行體驗并記錄下來,定期在一定的范圍內匯報,各班要及時組織總結,開展總結評價,發現閃光點,將突出的人和事加以推廣。

3、發動學生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事。

4、組織開展優秀事跡報告會,表彰做善事的先進集體和先進個人,通過校報、黑板報、電視等途徑宣傳優秀事跡,把做好人好事作為學校的一種校園時尚。

5、政教處和少先大隊要在全校各年級舉行“日行一善”教育實踐活動主題班、隊會比賽,檢驗實施“日行一善”教育實踐活動的總體情況和取得的效果。

第三階段:總結表彰階段(2014年6月11日~2014年7月5日)在各班級總結的基礎上,學校將結合活動,對“日行一善”活動的情況進行階段總結,表彰獎勵先進班級和先進個人。

第四階段:全面推行、深入實施階段(2014年7月15日)在認真總結實施“日行一善”活動一年來的經驗和成果的基礎上,進一步規范活動方式方法,全面、深入開展“日行一善”實踐活動,并將活動逐步引入家庭,走向社會。

小學四年一班 “日行一善”活動基本要求

1、按時到校不遲到,帶齊作業及用品。

2、專心聽講,認真完成作業。

3、見到老師、客人主動問好。

4、關心幫助同學,與同學和睦相處。

5、學會自護,文明游戲,無安全、傷害事故。

6、不亂扔、亂吐、亂畫,見到紙屑雜物主動撿起。

7、愛護公物,主動承擔完成小崗位任務。

8、外出、回家主動和家長打招呼。

9、主動做掃地、洗碗、晾收衣物、購物等家務。

10、了解學校周邊、國內外新聞。

11、文明上網,做健康網民。

12、積極參加公益活動。

第三篇:學雷鋒日行善創文明和諧校園活動方案

三月是傳統的學習雷鋒月,3月又有許多重要紀念日: 3月8日 國際勞動婦女節、3月12日 中國植樹節、3月15日 消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周,為此,建議各班各支部在三月份四周內開展以下活動,請各班班主任認真組織。

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十七周年之際,我校根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校2013年學習雷鋒月活動方案。

二、活動目標:

1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,各班班主任老師組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題: 學雷鋒日行一善,創文明和諧校園

四、活動安排

1、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。

2、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

(1)、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

(2)、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

(3)、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

(4)、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

3、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

4、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:(1)、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)、節約資源,不隨便浪費水、電。(4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:(1)、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。(2)、中高年級的同學負責自己班包干區的清潔工作。

5、團委干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到七、八、九年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;

6、參加一次學雷鋒社會實踐活動。

1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。

2、九(4)班派出雛鷹小隊去紅領巾一條街義務打掃。

7、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。

8、開展一次 “學雷鋒心得體會”作文大賽活動。

9、推薦班級“學雷鋒小標兵”。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

第四篇:國際志愿者日活動開展方案

國際志愿者日活動開展方案:

今年12月5日是第30個“國際志愿者日”,為學習貫徹黨的十八大精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,組織動員廣大社區志愿者踴躍投身社會公益事業,積極打造志愿服務品牌,通過開展形式多樣、健康有益的社會公益志愿服務活動,著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業等各界人士爭當志愿者,創造新生活,廣泛傳播志愿文化,弘揚時代新風,不斷提高城市文明程度和居民文明素養,特制定“12.5”國際志愿者日主題活動方案。

一、活動主題 爭做志愿者 創造新生活

二、活動時間 12月1日—9日

三、活動內容

1、“有困難,找志愿者;有時間,做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者V笑照片主題活動。

活動現場征集志愿者V笑照片,由自愿者填寫一人一表的信息表,建立志愿者信息庫,進一步擴大志愿者隊伍,充分發揮志愿服務在社區建設中的積極作用,用實際行動促進良好社會風氣,吸引更多的居民踴躍成為志愿者,使志愿者服務成為更多居民的生活方式,成為社會新風尚。

2、“愛心天使進樓宇、志愿服務送溫暖”主題實踐活動 由恒信居民區工、青、婦群團組織志愿者對社區孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動,同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想,積極為他們排憂解難,送去歡樂。

3、“做一天家園衛士,護一方環境整潔”志愿者衛生整治活動 組織社區廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團青年志愿者,開展內外環境大整治。對社區內外環境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治,引導居民增強家園主人翁意識,共同維護宜居美好家園環境, 做到人人有責。

4.開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。

以“12.1”世界艾滋病日為契機,開展“遏制艾滋,履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動,組織工、青、婦志愿者深入社區、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動,通過現場咨詢、發放宣傳單等形式,在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年、娛樂場所從業人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動,消除歧視,關心艾滋病病毒感染者及家庭。

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。要把此次活動作為社區精神文明建設的一項抓手,積極組織團隊成員和廣泛引導居民群眾參與。

2、以點帶面,擴大成效。以志愿者服務團隊成員為重點,引導全體居民參與,以實際行動實現活動“爭做志愿者,創造新生活”的理念,擴大志愿服務活動的成效。

3、不斷完善,提升內涵。活動目的在于深化精神文明建設,構建良好人際關系,促進社區和諧發展。

關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿活動實施方案

為認真貫徹落實中央文明辦《關于舉辦關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿活動啟動儀式的通知》的文件精神,按照《關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿活動實施方案》的要求,我校決定廣泛開展“關愛他人關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,推動虹橋小學興起“三關愛”志愿服務熱潮,營造文明和諧的工作環境和師生關系。為使活動有效開展,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以社會主義核心價值體系為引領,扎實推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿者服務活動,大力弘揚學習雷鋒,奉獻他人、提升自己的志愿服務理念,推動學雷鋒活動常態化,促進精神文明建設工作上水平、上臺階,不斷提高教師的思想道德素質和城市文明程度,為建設文明和諧的校園環境作出新貢獻,迎接黨的十八大勝利召開。

三、主要內容

以“弘揚雷鋒精神,深化志愿服務”為主題,廣泛普及學習雷鋒、奉獻他人提升自己的志愿理念,大力倡導“當好人做好事長好心有好報”的價值取向,廣泛開展關愛他人志愿服務活動、關愛社會志愿服務活動、關愛自然服務活動。立足工作實際研究設計具有較大影響力的志愿服務項目,使學習雷鋒志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局。使廣大教師在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

(一)關愛他人志愿服務。

扎實推進“學習雷鋒、奉獻愛心”志愿幫扶活動,重點開展關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛貧困家庭等幾個重點群體志愿服務活動,讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖,能夠享受到他們所期盼的幸福生活。

開展敬老志愿服務,為空巢老人及有困難的老人提供幫助。按照“四個一”的標準要求,一個主體,即以社區為主題,開展關愛空巢老人的志愿服務活動。一個服務圈,由學校年輕教師志愿者、社會青年志愿者、社區志愿志愿者構成志愿者服務圈。一個社區衛生服務機構,即為每位老人安排一個社區衛生服務機構與其結對,提供醫療服務。一張服務卡,即建立服務卡制度,為每位接受服務的老人建立檔案,記錄志愿者服務情況。讓孤寡老人感受關愛,體會親情。開展愛幼志愿服務,為留守兒童等有困難的兒童提供幫助。組織青年教師志愿者、心里健康志愿者與留守兒童結成幫扶對子,通過“愛心媽媽”、支教服務、慰問幫扶、學習輔導、興趣培養、心里疏導等活動,深入開展關愛留守兒童志愿服務活動,完善關愛留守兒童志愿服務的長效機制。

開展幫助貧困家庭志愿服務,為貧困家庭排憂解難。開展幫助貧困家庭志愿服務,組織學校師生捐款捐物,;利用課余時間進行慰問,伸出援助之手。

(二)開展關愛社會志愿服務。

重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護公共秩序、引領文明交通、文化體育、網絡文明傳播建設志愿服務,引導人們知禮儀、重禮儀、講道德,推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務的發展和形成。

開展文明禮儀知識普及志愿服務。大力普及生活禮儀、職業禮儀、社會禮儀、涉外禮儀和展場禮儀常識,深入群眾進行宣講,在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚;開展“告別陋習、提升文明”志愿巡訪活動,大力宣傳《市民文明公約》,引導人們從自我做起、從身邊事情做起、從日常交往做起,對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物等不文明行為進行勸阻,養成文明禮貌的行為習慣。

開展維護社會秩序志愿服務。要選擇在廣場、機場、賽場、車站、醫院、旅游景點等重點場所設立志愿服務站點,開展秩序維護志愿服務,形成文明禮讓的社會秩序。

開展愛心送文化志愿者服務。利用活動廣場、社區文化中心等陣地,組織文藝志愿服務隊,廣泛運用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優良傳統美德,宣傳道德模范、身邊好人事跡,引導志愿者到社區擔任文化輔導員,組織群眾學唱紅色經典歌曲,弘揚主旋律、唱響正氣。

開展網絡文明傳播志愿服務。廣泛開展網絡文明傳播志愿服務,組織教師傳播文明、引導風尚。

開展社區志愿服務。各部門組織青年志愿者依托社區服務站,廣泛組織開展“一助一”長期結對服務活動,民警愛心助成長活動,組織開展“真情助困進萬家”、“愛心超市”、志愿者助殘、助老服務等活動,動員民警參與社區建設和服務。著力激發和引導群眾參與志愿服務的熱情。

(三)開展關愛自然志愿服務。

圍繞創造優美環境,大力開展普及低碳生活理念,開展生態環境保護、植樹種綠、清潔環境衛生志愿服務,營造天藍,水清、街凈、地綠的生態環境,培育崇尚自然、善待環境的理念。

開展普及環保知識志愿服務活動。組織志愿者走上街頭,深入各類公共場所和網絡虛擬空間,運用多種形式,宣傳倡導“保護環境、人人有責”的理念,宣傳資源節約型、環境友好型生產方式和消費方式,宣傳健康低碳的生活理念,宣傳普及環境保護知識和植樹綠化經驗、技術,不斷提高市民群眾保護生態環境的意識和能力。

開展植樹造林志愿服務活動。組織動員廣大志愿者積極參加、公園綠地、景區園林、單位社區的種綠護綠志愿服務活動,各部門應積極創造條件,組織各類志愿者認真種植、撫育和管護;對損害樹木、破壞綠化的不文明行為應及時糾正。

四、工作要求

(一)加強領導,落實責任。

志愿者要把開展“三關愛”志愿服務活動作為建設“文明和諧社會”的一項重要任務,并納入年底考核的范疇。

(二)發動群眾,廣泛參與。

要運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于接受的渠道,充分調動群眾的積極性、主動性,吸引群眾廣泛參與志愿服務活動,讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神,提升價值追求的生動過程。

(三)突出重點,增強實效。各部門要結合實際制定方案、明確活動要求和活動措施,強化活動特色,增強活動的針對性、實效性。把志愿服務活動與其他活動相結合,實現志愿服務活動同其他工作相互融合、協調推進

縣文明辦:

為貫徹落實中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》和《省委、省政府關于進一步做好農村留守兒童工作的通知》文件精神,根據縣文明辦關于開展《“和諧關嶺三關愛”綠絲帶志愿服務2012年實施方案》要求,為扎實推進我市社會志愿服務活動,促進和諧花江建設,我鎮制定并下發《花江鎮“和諧花江三關愛”綠絲帶志愿服務2012年實施方案》,要求各村(社區)、各單位部門認真開展關愛留守兒童、關愛空巢老人、關愛殘疾人的“和諧花江三關愛”志愿服務行動。現將活動開展情況匯報如下:

一、加強組織領導和強化責任分工

根據縣文明辦關于開展《“三關愛”志愿服務2012年實施方案》的要求,為扎實推進我鎮社會志愿服務活動,促進和諧花江建設,我鎮制定并下發《花江鎮“和諧花江三關愛”綠絲帶志愿服務行動2012年實施方案》,并成立“和諧花江三關愛”綠絲帶志愿服務領導小組,領導小組下設辦公室在黨政辦。

二、完善措施規范管理,不斷提高志愿服務水平

志愿者的廣泛招募和規范管理,是保證“和諧花江三關愛”綠絲帶志愿活動能夠持續開展的關鍵。依托花江鎮商會、協會為載體,在花江鎮27個村(社區)辦公處公開進行招募“和諧花江三關愛”綠絲帶志愿服務志愿者,志愿服務項目有愛心互助、生態建設、交通秩序、醫療衛生服務、法律咨詢援助、支教服務、搶險救災、扶貧助學、大型活動等。公開招募活動有效擴大了志愿者隊伍,提高了服務水平、服務能力和服務效率。

三、建立健全志愿服務機制,確保“和諧花江三關愛”綠絲帶志愿服務活動取得實效

一是針對家庭困難的學生和老人,形成“一對一”幫扶機制,盡可能的幫助其解決生活、學習方面的困難;二是利用節假日,在街中心開展了以“關愛農民工”的宣傳活動,發放宣傳單1000份。

三是以留守兒童、老人為關愛對象,進行有針對性的幫扶,對他們的家庭生活、學習狀況、心理健康等多方面、多角度進行跟蹤了解,陪伴留守兒童、老人度過一個個快樂的假期,讓他們感受到了親情,懂得知恩回報,心理上有依靠,精神上有關愛。四是每逢節日,組織志愿者對老年人進行慰問活動。在“七一”建黨91周年之際,政府領導親切的慰問了抗美援朝、自由反擊戰的革命老前輩。五是 組織西部計劃、“三支一扶”計劃志愿者重點對留守兒童進行“一對一”、“多對一”或“一對多”的幫扶機制,充分發揮志愿者的服務功能。

四、存在的問題。

一是我鎮“和諧花江三關愛”對象分布廣、數量多,使得志愿服務難以顧及全面;二是志愿者大多是有本職工作,只能在周末開展志愿服務,時間上難免有沖突,使得活動開展受到一定局限;三是基層單位工作經費緊張,對志愿服務的后勤難以提供優質保障。

五、今后的打算

一是發展和充實志愿者隊伍,切實解決“和諧花江三關愛”對象分布廣、數量多的難題。二是充分利用8小時外時間,對留守兒童少年開展課外學習輔導、心理輔導、生活輔導。陪他們一起游戲、聊天,了解其思想狀況,關心他們的情感生活,對早戀、自卑、孤僻、自負 等現象進行教育,引導他們養成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。三是加大經費投入,加強志愿者隊伍建設,為志愿者工作提供有力保障。在今后的工作中,我們要繼續堅持全民動員、全員參與,使“和諧花江三關愛”志愿服務成為奉獻愛心、關注民生的“連心橋”,讓“和諧花江三關愛”志愿服務成為一種長態機制,在我市廣泛形成人人參與關心空巢老人、留守兒童、殘疾人的濃厚氛圍。

第五篇:黨支部開展黨員奉獻日活動方案

文章標題:黨支部開展黨員奉獻日活動方案

一、指導思想

黨員奉獻日是指黨員利用業余時間,自愿、無償地服務他人,奉獻社會的行為。開展黨員奉獻日活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,牢牢把握立黨為公、執政為民的本質要求,認真實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,突出服務群眾、奉獻社

會的主題,引導和動員支部黨員亮身份、盡義務、做奉獻、樹形象,展示黨員先進性,為密切黨同人民群眾的血肉聯系,推進社會公益事業發展,建設社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

二、基本原則

1、堅持黨員自覺與組織引導相結合。開展黨員奉獻日活動,既要激發廣大黨員履行義務、服務群眾、奉獻社會的自覺意識,引導他們在社會生活的方方面面以實際行動發揮作用,又要在黨組織的領導和組織下,有計劃、有組織、有針對性地開展義務奉獻活動,為群眾辦實事、解難題,為社會公益事業獻愛心、作貢獻。

2、堅持集中活動與分散活動相結合。要密切關注群眾所想所盼,針對群眾生產、生活中急需解決的突出問題,組織黨員集中開展義務奉獻活動,擴大影響,推動工作。同時,要根據服務項目的特點,把集中活動與黨員分散開展活動有機結合起來,把黨員奉獻活動延伸到群眾生產生活的各個方面,使黨員奉獻活動成為黨員八小時之外發揮先鋒模范作用的重要載體。

3、堅持盡力而為與量力而行相結合。要加強對黨員的教育,使奉獻精神深入到每個黨員的心中。鼓勵黨員充分發揮自身特長,積極主動地參加奉獻活動。同時,要講究實效,不搞一陣風,不搞形式主義,真正抓得長久,抓出成效。要對活動內容、服務項目進行調查、分類,在摸清情況的基礎上,根據服務項目要求與黨員本人的能力、水平,確定服務的形式與內容。

三、主要方式和內容

根據碧流河水管站黨支部的實際情況,支部黨員要根據本職工作和自身特點,選擇適當的方式,積極參與義務奉獻日活動。

1、參加志愿服務活動。黨員要帶頭參加包括助老扶殘、扶貧濟困、支教助學、法律咨詢、科普宣傳、治安巡邏、環境保護等各類志愿服務活動。

2、參加“黨員奉獻日”主題活動。根據基層水管行業的特點,我站黨支部初步確定每月20日為支部黨員奉獻日。支部應在當日結合行業特點開展各具特色、富有實效的奉獻活動,發動黨員參加,在全站形成一個上下互動、互幫互助的活動熱潮。

3、結對幫扶困難群眾。這一點要求有幫扶能力的黨員在其工作、居住地范圍內,與困難群眾結成幫扶對子,實行“一助一”或“多助一”的長期結對服務。并建立黨員干部聯系幫扶困難戶制度,結成長期對子,要注重幫扶的實際效果,不能流于形式。

4、參加“黨員責任區”活動。根據水管總站黨總支的文件要求,結合我站對責任區的具體安排,認真開展責任區的各項工作。

5、參加各種臨時性、突擊性的義務工作。如為大型社會活動提供服務,參加植樹造林、清潔衛生等義務勞動,抗災救災等。

四、工作要求

1、切實加強領導。按照活動的整體要求,我站要從實際出發,根據工作安排,加強對此項活動的指導,檢查督促活動的開展,及時研究解決遇到的問題,健全制度,完善機制,促進活動順利健康地進行,保證活動的社會效益。

2、組建黨員志愿服務隊伍。由黨員支部提出申請,并根據自己的年齡、特長、意愿和身體狀況,申報服務項目。黨組織對報名的黨員進行審核、登記造冊并確定服務項目,有計劃地組織開展此項活動。黨員志愿者服務隊可與青年志愿者服務隊等其他志愿服務組織結合起來,共同開展活動。

3、實行活動登記制度。我站黨支部要建立黨員奉獻日活動登記制度,將黨員參加義務奉獻活動的情況登記在冊。登記內容包括參加活動的時間、地點、內容等。要定期對黨員參加義務奉獻活動的情況進行檢查,對服務效果進行評估。對表現突出的,采取適當形式進行表揚或表彰。另外,黨支部要及時將黨員奉獻日活動的開展情況進行匯總并上報水管總站黨總支,一般每半年上報一次。

4、營造良好的活動氛圍。我站黨支部要加大對黨員奉獻日活動的宣傳力度,廣泛宣傳黨員義務奉獻的先進事跡,總結、推廣開展義務奉獻的好做法、好經驗,創造性地開展創建活動,形成一定的社會聲勢和特色,推動黨員奉獻活動規范化。

《黨支部開展黨員奉獻日活動方案》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀黨支部開展黨員奉獻日活動方案。

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