第一篇：2008年奧運會我要做一名志愿者

2008年奧運會我要做一名志愿者

五、2008年奧運會我要做一名志愿者

I want to be a volunteer of beijing olympic games.I realized the time flies.I must study english very hard.Because English is very useful and it is very important.And to be a volunteer of the olympic games is good for myself too.I can make some friends from different countries and learn more about sport,about olympic.But the first thing to perpare this is study hard, I am confident i will to be a good volunteer and I will show the world:our country and our cities are so perfect in the world.

第二篇：我要做一名全國農運會志愿者

我要做一名全國農運會志愿者

我們每一個南陽人，都在期盼同一件事情，那就是南陽農運會。因為這個項目就在南陽舉行，這是一件多驕傲和自豪的事啊！

現在，電視和報紙上經常會傳出南陽農運會比賽場地的建設和各項工作的準備消息，每當這時我總是非常激動和興奮。我知道，有許多的叔叔，阿姨們在為南陽農運會辛勤的忙碌著，作為一個小小的東道主，我能為南陽農運會做些什么呢？對了，我可以向外省的游客們來弘揚南陽文化。眾所周知，南陽是一個山清水秀，人杰地靈的地方，出了許多的人才，醫圣張仲景、智圣諸葛亮、商圣范蠡、科圣張衡、謀圣姜子牙，政治家百里奚、哲學家馮友蘭、軍事家彭雪楓、科技發明家王永民、作家二月河等當代名人。這些都是我們南陽人，我為他們感到驕傲。南陽是一個風水寶地，南都帝鄉，五圣故里，千年玉都，中國水城，臥龍之地，靈秀南陽！這句話一點兒也不假。所以我想做一名全國農運會志愿者，為南陽農運會貢獻一份力量。

為什么我要當一名全國農運會志愿者? 因為比賽那天，會有許許多多的來自五湖四海外省的游客，也有來自外省的運動員，教練員，裁判員，他們人生地不熟的，我想他們一定需要一個向導。到時候我要每天清晨早早的過去，幫助那些需要幫助的人，雖然在南陽，但我們是一家人。我們熱情歡迎全國的農民朋友相聚南陽，共迎體育盛會，共慶豐收，分享喜悅，分享友誼。

如果外省朋友要買地圖，我會告訴他們去哪兒買；如果他們在閑暇時候要游覽南陽的話，我會細心寫下每次的行程，并且陪伴他們全程。我要將我知道的美麗南陽介紹給他們，讓他們在河南省，在南陽市參加農運會的期間，度過一個美好的時光，給他們留下最燦爛的記憶。

南陽農運會的時間快到了，我要從現在珍惜時光，了解關于南陽更多的歷史和現狀，我想：只要我努力了，這個美好的愿望一定會成為現實。

第三篇：我要做一名好學生

我要做一名好學生 宋圣潔 2015級12班

作為零零后的我們，應該從小做一個胸懷大志，品學兼優的好少年，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的無產階級革命事業接班人。用智慧和文化武裝自己，長大后報效祖國。做一名新世紀的少年，猶有路標，使自我從中找到自己的向導;猶如目標，使我從中找到自己的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是祖國好少年呢！

要做一名好少年，從小就要孝敬父母，尊敬師長。或許我們從小就是家里的“寵兒”，但我們必須學會這些，否則社會將容不下我們。如果你實在想不到如何做，那么請你了解一下貧困山區里的孩子，或許如體驗一下，從中體會，細細品味……

每次上街、外出時，我從不損壞公物。一次，在公園里看見一個小孩正在摘花，我就忙上前去勸阻他，當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標兵。

在學校我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊所有需要幫助的同學，這已成為我生活和學習中的一大樂事。

總之，在家中，我是一個孝順父母，熱愛勞動的“小幫手”；在學校里，我是一個聽從老師教導的好學生；在公共場所里，我是一個遵紀守法的小公民。

同學們，讓我們從小鍛煉，磨練自己的意志，從小事做起，人人爭當祖國的好少年吧！

第四篇：我為什么要做一名教師

我為什么要做一名教師

記得爸爸臨終前對我的囑托：“如果你以后還有機會做教師的話，一定做一名好教師！”這既是父親的愿望，也是我一直的夢想。雖然畢業后時隔十年之久才走上教師這個工作崗位，但心中的激情仍未被磨滅。隨著年齡的增長，越來越希望自己成為一名教師，覺得如果能把自己的知識和技能教授給學生，讓他們快樂成人。我自己也會覺得是件偉大的事情。

自古至今，教師一直是受人尊敬的職業。在日本，大家都會無條件的給老師讓座。中國更有“一日為師終身為父”的古諺。無論何時何地自己的學生見到老師總會親切的道一聲“老師，您好！”雖然是一句簡簡單單的問候，卻道出了學生對老師的尊敬。

教師是一個很能體現個人價值的職業。看著學生在自己的教育下，由懵懂無知到學識淵博，他們在任何一個方面的成長都讓我覺得是很是欣慰。我就像一個園丁，看著自己親自培育的幼苗慢慢長大，然后開花，結果......這巨大的成就感是什么也取代不了的。教師的價值一部分是通過學生來體現的，但同時，教師也完成了自己的使命，為社會做出了貢獻，即實現自我價值。

我認為中國的農村教育存在一些問題，希望可以通過自己的努力減少因為教育問題而不能接受更好教育的孩子。我是一名來自農村的學生，認識到到農村與城市的學生在教育思想上有著很大的不同，所以希望自己可以做一些力所能及的事情幫助農村的學生。我覺得教育的力量是無窮的，無數農村的孩子，因為教育

獲得了知識，才有機會實現自己的夢想。我想讓更多的孩子實現自己的夢想，我也想回報我的故鄉。雖然我人單力微，但我會盡我所能為教育事業出一份力。

教師是人類靈魂的工程師，自當為人師表，這對我自己的品德修養也是一極好的提升。教師這一特殊行業，自身素質的高低并不是單純的個人問題，它直接影響一大批學生。所以，我定會在品德修養上下功夫。這也是我選擇當老師的一個原因。

另外，我享受知識傳遞的過程。我覺得把學生不懂的知識教授給學生，或是帶著他們一起去感受一篇文章，一句話，甚至是一個詞，一個字的美，或是啟發他們的覺悟，讓他們感受身邊許多未曾發現的感動，或是啟發他們學會如何去表達對生活，對生命的愛，我覺得于學生于我都是很有意義的。

我要當教師，當然還有一個很自私的原因。天天和孩子們在一起，覺得每天都充滿陽光，看到孩子們天真可愛的笑臉，一切煩惱都會拋到九霄云外。

我要當教師??

所以，我選擇了教師這個職業。我也會盡職盡責的做一名合格的教師。

1．學會學習這里的學習既包括對人的研究，也包括對事的學習。老師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好各種人際關系，那么相對來說，這個老師的工作就會做得得心應手些。

2．學會分享 與學生分享知識，并且善于表達知識。同時也應該把自己好的學習方法拿出來與學生分享。學生在學校里的一個重要目標是學習文化知識，老師不僅要“授之與魚”，更應該“授之與漁”。

3．學會寬容 我覺得這一點也是最難做到的。這里包含了對人對事的寬容。老師對優等生有偏愛似乎是理所當然的事，那么能不能分一點給后進生呢？或許這樣你會得到意想不到的驚喜呢。老師在學校里也要注重自身的愉悅，善于控制自己的情緒，老師就像一個巨大的染缸，學生好比尚未著色的布料。投入了不同顏色的染缸中，染出來的布必定是不同的。

4．學會選擇 選擇學習的對象，合作的對象，處事的方法。我認為老師這個崗位是需要經驗累積的。因此，作為年輕老師，就必須虛心謹慎地向老教師學習，同時要做一個有心人。

5．學會合作 老師其實是處在一個巨大體中的一員，學會與學生、其父母以及其他任課老師的合作就會讓我們的工作如魚得水。

6．學會創新 我認為這一點是尤其重要的。記得鄧小平同志曾經說過：“創新是一個民族進步的靈魂”。老師的工作同樣需要創新。要嘗試多種多樣的教學方式，緊緊跟上時代的步伐，不斷創新課堂。這樣我們才不至于落后。除了以上六點，好老師應該有著開闊的的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感。做一個好老師很不容易，對于一個新老師來說更是認識膚淺。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。老師是一個受人尊重的職業，那么就讓我用實際行動來證明這一點，努力做一個好老師。

作為一名教師，尊重學生、理解學生非常重要！這種尊重，要求老師要一視同仁，不因美丑、貧富、學習成績的好壞、進步與落后、個性的差異而有所折扣。尊重學生還要寬容學生。只有熱愛學生，才能教育好

學生，才能使教育發揮最大限度的作用。蘇霍姆林斯基說過：“請你記住，教育——首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地去觸及年輕的心靈”。我懂得這些作為教師所應必備的素質，但我深知在教育教學中要真正地做到尊重每一個學生并非易事。所以我必須堅持不斷地努力，鍥而不舍的付出，用真心換來真心，用智慧激發智慧，用尊重贏得尊重，做一個學生真正喜愛的老師。

怎樣做一個好老師

做有個性的老師

好的教師應該都有鮮明的個性、突出的特征。第一要有獨特的教學風格，真心理解孩子、教學民主、能為孩子提供獨立研究獨立發展所需的時間和空間、教學過程能給孩子帶來成功和快樂的享受、善于培養孩子的創新能力、并且首先自己的教學活動富于創新 ；第二要有較強的人格魅力，始終懷著“一切為了學生好”的觀念，在任何情況下去幫助學生，好的老師可以貌不驚人，但他的人格魅力能把目空一切的學生折服得五體投地。

做快樂的老師

盡量在教育教學過程中，把幸福和快樂帶給學生。快樂可以用各種不同的方式來傳遞，比如讓他們享受驚喜、獲得成功、達到愿望。更重要的是用快樂的情緒來感染他們。每次都能歡欣鼓舞和學生一起經歷探究的過程；每堂課上，養成這樣的習慣，用自己的言行，至少讓孩子們會心地微笑兩次、開懷大笑一次，讓他們學得更輕松。

做有豐富愛心的老師

要始終堅持這樣的理念，老師不光是引導孩子們探究知識，還須培養學生一些人文精神。不管是游戲活動還是一些感人肺腑的故事，都要給學生留下刻骨銘心的記憶。一句話，既豐富他們的知識又蕩滌他們的心靈。同時向學生滲透“愛的教育”，只要有心，最簡單的愛都感天動地。教師常常用輕描淡寫的一句鼓勵，看似一個簡單的關懷，卻讓他們的心頭涌現一片晴朗的天空。

做知識淵博的老師

熱愛書籍，熟悉網絡這一龐大的資源庫，常常查找與研究內容相關的資料、與生活緊密相連的資料、學生最感興趣的資料??它們能使教師在教學中游刃有余，也使我們的學生受益無窮。

做合作學習的老師 學會選擇 選擇學習的對象，合作的對象，處事的方法。我認為老師這個崗位是需要經驗累積的。因此，作為年輕老師，就必須虛心謹慎地向老教師學習，同時要做一個有心人。

老師其實是處在一個巨大體中的一員，學會與學生、其父母以及其他任課老師的合作就會讓我們的工作 如魚得水

第五篇：我是一名志愿者

我是一名志愿者“關愛社會”對于每個人來說都不是一件很難的事。但是

“從我做起”就未必每個人都能做到。人們常說“做一件好事容易，要想做一輩子好事就不見得那么容易”。其實，每個人都有愛心，都不同程度的在為社會奉獻。因為表達的方式不同，人們對他的理解就不同。我覺得，一個人只要有愛心、能想到關愛社會，就是一個有社會責任感的人，在不同的時期就一定能為社會做出貢獻”。在我身邊就有很多有愛心的人，從他們的一言一行讓我學到了如何做好一名志愿者.我從事志愿者行列的時間并不長，還不到1年時間，但是在我的志愿服務之路上我學會了“助人為樂”。我覺得，不管是年輕人還是中年人在閑暇時間應多做一些有意義的事。我選擇了做一名志愿者，社會志愿服務活動的內容很廣泛，幫助貧弱者是目前最實在的一項社會工作。”同時，在幫助他人的同時自己也會學到很多知識。

各位領導、中年朋友們、青年朋友們：

大家好：我叫向玉章，是一名來自湖南張家界市桑植縣竹葉坪鄉到浙江省寧波市務工的中年人，自幼父母雙亡。

2012年7月在一個偶然的機會讓我了解到桑植論壇，在桑植論壇的公益版塊，讓我看到貧困山區一些孩子對求知的欲望，看到這些貧困家庭因為生活在貧困落后的地區，因為父母的殘疾、父母久病、父母雙亡、單身家庭困窘的現景，孩子徘徊在輟學的邊緣，看到他們的眼神，回想到自己的童年，多么希望上學讀書學習的那種夢想。這些事跡從此打亂了我的生活，滿腦子里是那些孩子想讀書、想上學的一些童年時的欲望，隨即我成為桑植縣10幫1愛心協會的一名愛心人士。在桑植縣論壇公益版塊（后成立桑植縣愛心公益網站）上關注一段時間桑植縣10幫1愛心協會的行蹤和事跡后以及所幫助的所有學生時，我決定了我的想法—加入桑植縣10幫1愛心協會這個組織，當一名志愿者。

這時我立即注冊了“新浪微博、百度空間、寧波市天一論壇、寧波新東方論壇、寧波愛心同盟論壇、天涯論壇”。在這些網站發表了《貧困山區孩子的希望》和《桑植縣愛心公益協會2012年10月22日調查走訪行》等帖子，并同時也在我的QQ空間發表。除此之外，我腦海里一直提問自己，向玉章你還能為他們做點什么呢？我一直在思索......。

就這樣，我不停地在網站上關注寧波地區各論壇的公益板塊，進入了寧波地區4個公益愛心群。并在群里和網站發表個人的意見和想法，在寧波公益幫辦志愿群里，發表了我想在寧波地區開展《貧困山區孩子的希望圖展》的想法，得到陳果和周振以及其他愛心人士的關注。在得知寧波團市委、寧波民政局等單位組織的“志洽會”活動后，我申報了“貧困山區孩子的希望圖展”愛心公益項目。在此期間讓我認識到一個志愿者的任務和社會責任，做好一個志愿者的任務，使我認識到作為一個志愿者對社會的重要性。

在通過回貧困山區桑植縣參加10幫1愛心協會的幾次走訪調查和在寧波市當地參加多次愛心活動后，我切身感受到了社會大家庭的溫暖，真正認識到什么是情同手足，什么是一方有難、八方支援。

夜深人靜，我眼前常常回放著志愿服務時的一幕一幕，似乎每一個場景都印在我心中，像一個結，碰碰就會疼，眼淚會突然隨著那一幕幕場景，慢慢的流下來。看著那些上不起學孩子的家庭，看著那些殘疾無助的父母們，看著那些因身體或重病纏身，看著那些父母雙亡的孩子們，看著那些單親家庭的孩子們，看著那些生活在交通閉塞，信息匱乏經濟落后地區條件極為艱苦的家庭，孩子的上學成了奢望和夢想。可是，困難擊不倒我們，只會讓我們更團結、更強大！貧困山區的孩子們、同胞們，你們不會孤獨，不會無助，我們永遠和你們在一起。

因為我們血脈相連！

作為一名外來務工人員，同時作為一名志愿者，貢獻自己的愛心、身體力行的服務社會，是我們的義務和責任。我要感謝在這快一年時間里給予我機會和支持的社會各界愛心人士和我所加入愛心公益群的親們，師兄師姐師弟師妹們！在你們的鼓勵和支持下，使我在寧波這座文明的甬城的時期能真正地服務于社會。參與更多的志愿服務活動，獻出自己一份微博力量，同時也收獲了無盡地感動與快樂！如，參加貧困山區桑植縣10幫1愛心協會走訪活動，寧波愛心同盟看老人

活動、愛心同盟《為生命祈禱，為欣怡加油》愛心義賣活動、中國麥田寧波團隊《山那邊的孩子》圖展活動等。在參與志愿服務活動中，讓我懂得了什么是志愿者，明白什么是“貢獻、友愛、互助、進步”，體會到了什么是“快樂義工，快樂貢獻”。

微笑是志愿者最好的名片，也是別人對志愿工作的肯定。在開展志愿者活動的時候，每當看到大家臉上幸福的笑臉，心里都會由衷地感動。因為，作為一名志愿者，我們心里都有一個共同的夢想，就是幫助更多有困難的人，服務更多有需要的人，創造更多志愿價值。人們常說“助人者自助”，在參與快一年志愿服務以來，我深刻地感受到這句話的含義。當我在還沒有接觸志愿服務時，都一直以為當志愿者就一定要做大事。可現在我發現，原來大事情就是把我們身邊的小事情做好。在生活上，我們是平凡的，但作為一名志愿者，我們是平凡卻并不平庸的，因為我們有夢想，我們有快樂，我們有追求。在參與志愿服務的過程中，讓一個一年前還十分懵懂的我，在參與志愿活動中體驗到不少人生百態，也增長了不少人生閱歷。因此，在幫助他人同時，我也在鞭策著自己，努力地做到做好。因為還有許多人，需要我們的關愛，需要我們的幫助！