第一篇：小學暑假活動倡議書

親愛的同學們，大家盼望已久的暑假即將到來，為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開展以下活動：

一、我學習，我快樂

1、認真完成老師布置的學科作業。有計劃地完成《暑假生活》，復習鞏固。

2、練習普通話，規范漢字書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩文誦讀，作好記錄。

3、電視網絡開視野，百科知識我知道。看電視上網有限度、有選擇，在保護視力的前提下，看健康有益的節目。制作百科知識卡片，爭當小博士。

二、我運動，我健康

1、關注倫敦奧運會，辦一期體育或奧運為主題的手抄報。（一二三年級8k紙，四五年級4k紙）

2、每天鍛煉一小時，作好記錄。

三、我動手，我描繪

1、請用攝影或繪畫的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字介紹；繪畫4k紙）

2、我有一雙小巧手，小發明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與，我成長

1、關注身邊人，關心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。（8k紙）

2、孝親敬長，主動幫助父母分擔家務，每天記錄自己做的家務，請家長寫上評語。

五、我讀書，我寫作

漫長的假期是讀書讀報、鍛煉寫作能力的好時機。我們將結合第十三屆華人少年作文比賽，開展讀書寫作活動。

1.主題：愛在身邊

提示：成長，是一個發現愛、感受愛、學會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關懷，朋友對你的幫助……這“愛”，也可以來自你的內心，比如你對別人的愛，對大自然的愛，對一切美好事物的愛……只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！

請結合自己的親身經歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據內容自擬題目。

2.主題：我喜愛的一本書（我喜愛的一本雜志）

提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜志，這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發？你讀后有什么收獲？請你寫出來，讓少年朋友們共享讀書的樂趣。

xx小學德育處、大隊部2012-7-1

第二篇：小學暑假活動倡議書

在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編為大家收集的小學暑假活動倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學暑假活動倡議書1

親愛的同學們，大家盼望已久的暑假即將到來，為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開展以下活動：

一、我學習，我快樂

1、認真完成老師布置的學科作業。有計劃地完成《暑假生活》，復習鞏固。

2、練習普通話，規范漢字書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩文誦讀，作好記錄。

3、電視網絡開視野，百科知識我知道。看電視上網有限度、有選擇，在保護視力的前提下，看健康有益的節目。制作百科知識卡片，爭當小博士。

二、我運動，我健康

1、關注倫敦奧運會，辦一期體育或奧運為主題的手抄報。（一二三年級8k紙，四五年級4k紙）

2、每天鍛煉一小時，作好記錄。

三、我動手，我描繪

1、請用攝影或繪畫的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字介紹；繪畫4k紙）

2、我有一雙小巧手，小發明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與，我成長

1、關注身邊人，關心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。（8k紙）

2、孝親敬長，主動幫助父母分擔家務，每天記錄自己做的家務，請家長寫上評語。

五、我讀書，我寫作

漫長的假期是讀書讀報、鍛煉寫作能力的好時機。我們將結合第十三屆華人少年作文比賽，開展讀書寫作活動。

1.主題：愛在身邊

提示：成長，是一個發現愛、感受愛、學會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關懷，朋友對你的幫助……這“愛”，也可以來自你的內心，比如你對別人的愛，對大自然的'愛，對一切美好事物的愛……只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！

請結合自己的親身經歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據內容自擬題目。

2.主題：我喜愛的一本書（我喜愛的一本雜志）

提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜志，這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發？你讀后有什么收獲？請你寫出來，讓少年朋友們共享讀書的樂趣。

小學暑假活動倡議書2

同學們：

暑假到來，你們的活動空間廣闊，安排自由，為了你們的身心健康，為了你們的平安快樂，我們學校全體教師向你們發出暑期安全倡議：

1、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

2、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、土坡，不做有危險性的活動。

3、不玩火，不觸摸帶電物體，正確操作、使用一般家用電器，不做違害他人的事。

4、遵守交通法規，不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛，不乘無證、超載車輛，不橫穿馬路。

5、多了解防雷電和自然災害知識，緊急情況下做好自護自救。

6、不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物。不飲用生水。

7、不到舞廳、電子游戲廳、網吧、錄相廳玩耍，不唱不健康的歌曲。不說臟話，更不能打架，維護班級、學校榮譽。

8、外出、回家要與家長打招呼，未經家長同意不在外吃飯、住宿。

9、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不準讓陌生人隨便出入家門。

10、認真遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，相互監督，相互約束。

望各位家長，暑期對孩子加強安全教育，督促他們完成暑假作業，如孩子參加各類暑期培訓班，家長提前要做好考察工作。

最后，祝同學們度過一個快樂的暑假！

倡議人：

年 月 日

小學暑假活動倡議書3

暑假將至，為了讓同學們過一個愉快、健康、有意義的假期，確保同學們的人身安全，學校向同學們倡議如下：

1、要依照《公民道德建設實施綱要》規范自己的言語行動，自覺遵守社會公德，做一個好公民；

2、增強自我防范意識，不玩火、不玩電、不到危險的地方去，不私自外出，不與陌生人打交道，遵守交通法規；

3、不到河、水庫、池塘、水井、湖（海）等有危險的地方玩耍、游泳，注意人身安全；

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動；堅持自尊、自重、自謹；

5、不參加傳銷活動，不迷戀網絡；遠離傳銷，不沉迷網吧，遠離毒品；

6、不參加非法社會組織，不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動；

7、崇尚科學、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動；

8、勤儉節約、不亂花錢，積極參加社會生產勞動，為家庭增加收入，減輕經濟負擔；

9、注意飲食衛生，不買不潔凈、不達衛生標準、過期變質零食，預防食物中毒。

10、合理安排假期的時間，除做一些力所能及的家務外，積極完成暑假安排的活動。

以上倡議望同學們自覺遵守，度過一個充實的假期。

倡議人：

年 月 日

小學暑假活動倡議書4

親愛的同學們：

美好快樂的暑假已至，為了讓大家過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，7月4日暑假第一天，XX市教體局李忠新局長就同學們的暑假生活提出了“三個一”活動：

在暑假“搞一項社會實踐，交一份創新作業，保一個安康快樂”！希望廣大中小學生圍繞“我的未來我做主”活動，積極參與社會實踐，體驗社會生活，提高綜合素質；圍繞“愛、責任、創新”活動，培養愛心，開拓創新，強化責任，交一份有特色、有創意、有意義的暑假實踐作業；圍繞“安全”主題，保障自身安全，關愛他人安全，過一個平安、快樂、幸福的暑假。

根據教體局活動要求，學校秉承“為孩子的終身學習與發展奠基”的辦學宗旨和“讓師生快樂

讓教育精彩”的辦學理念，特向同學們提出以下倡議：

1、搞一項社會實踐。圍繞“我的未來我做主”活動，積極參與社會實踐。一是倡議同學們從實際出發，因地制宜，積極爭取家長和社會的支持與配合，走入社會，找一個“崗位”，嘗試做個售貨員、收銀員、服務員、小記者、小報童、小助理、小清潔工、小廚師、小保姆等體驗社會生活，提高綜合素質，承擔社會責任。二是走進社區，從事力所能及的勞動，給留守兒童、貧困學生、孤寡老人等送關懷、送溫暖；將志愿服務活動與環保、科普知識推廣及社區文化活動相結合，人人爭當小小志愿者。開學后學校將評選“社會實踐小能手”。

2、交一份創新作業。圍繞“愛、責任、創新”活動，培養愛心，開拓創新，強化責任，交一份有特色、有創意、有意義的暑假實踐作業。①做一名小小調查員：如調查社會上規范使用漢字情況，調查文明行路的情況，調查同學們暑假安全以及文明上網情況。②做一名小小旅行家：暑假期間和家長一起走近名勝古跡或名山大川，把自己在旅途中的所見所聞記錄下來，并寫下自己獨特的心靈感悟，鍛煉自己的寫作能力。③做一名小小收藏家：集郵、收集名人名言、收集歇后語、諺語、收集貼畫、收集商標。④做一名小小攝影師，以“珍愛生命”、“學會感恩”、“承擔責任”為主要內容，尋找感動的事例、人物、場景，在生活中學會寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，進一步提升品行和修養。以上活動可以通過調查報告、手抄報、專題片、圖片集等形式總結，開學后上交班主任，學校將評選“創新小標兵”。

3、保一個安康快樂。希望同學們圍繞“安全”主題，保障自身安全，關愛他人，不去河流、湖泊、鐵路、施工工地等危險場所；注意交通安全，嚴禁騎車上路；在家注意煤氣、用電、用火安全；做好自我保護等等，過一個平安、快樂、幸福的暑假。

XX市東山小學

第三篇：暑假活動倡議書

上黃小學學生暑期活動倡議書

隊員們，我們又將迎來愉快的暑假。在這個暑假里你有沒有為自己制定一個詳細的學習和活動的計劃呢？為了讓大家度過一個歡樂而又充實的暑假，學校少先隊向全體隊員發出以下倡議：

1、暑假期間，生活要有規律，按時作息。

2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生。

3、加強自我保護意識，不被陌生人所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

4、禁止到游戲廳、網吧等不健康場所玩耍。

6、嚴禁不在父母監護下，私自結伴游泳。

7、注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。

8、遵守交通法規，注意交通安全。不乘坐車況差的車。

9、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動。

10、要認真完成假期作業，搞好復習和預習，為新學期的學習奠定良好的基礎。

5、外出要告訴父母。嚴禁私自相邀外出玩耍，嚴禁在外邊留宿。

（1）利用假日學一招休閑本領，如轉呼拉圈、打籃球等。向自己進行挑戰。五年級各班每班上交一段手機或相機拍攝的2分鐘左右的視頻和三張照片。

（2）學會選擇，讀一本有教育意義的書。

（3）學習他人的長處，努力改正一個不良的生活習慣。

（4）寫一篇暑假活動心得。（開學后選送評比）

（5）制訂一份新學期目標打算。

同學們，希望你們按以上倡議努力完成，過一個有意義的假期。

上黃小學少先隊大隊部

2013-7

第四篇：小學快樂暑假倡議書

小學快樂暑假倡議書

小學快樂暑假倡議書1

親愛的同學們：

結束了一學期的學習生活，我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。為了使同學們暑假生活過得有意義，更豐富多彩，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

一、科學規劃暑假生活，合理安排學習、休息和娛樂時間，堅決不允許參加暑期假期補課。

每位學生首先要制定一份暑假計劃，科學、合理地安排一天和一個階段的學習、運動和娛樂生活，保持良好的生活習慣，起居有規律，不要在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間。在假期休整的同時，應養成每天學習的好習慣，每天上下午各做一小時的暑假作業。還可以學習一些新知識，掌握學習主動權，提高學習能力，以更好地適應新學期的學習生活。堅決拒絕暑期有償家教，學校將組織專門小組到各小區調查，一旦發現哪位學生參加社會私人辦學或到學校教師家中參加補課，學校將嚴肅處理，其他學生有發現類似現象，可向學校校長室舉報，舉報電話：。

二、精讀幾本好書。

書籍是人類進步的階梯，是提高自身素質的精神食糧。暑假期間，每位同學應至少閱讀2—3本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成2—3篇高質量的讀書筆記。

三、做一個社會主義精神文明倡導者，樹立新橋小學學生的良好社會形象。

自覺維護公共秩序，遵紀守法，不參與不利于身心健康的活動，不進網吧、游戲室。注意公共衛生，講究社會公德。管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼。要樹立節約能源、保護環境的觀念，做到“節省一度電、開低一度空調、節約一滴水”，讓講文明，懂禮貌，除陋習，樹新風，尊老愛幼，勤儉節約，助人為樂成為我們的優良品質。

四、“紅領巾與共和國同成長”。

今年是建國六十周年，同學們可以通過上網、收看電視、閱讀報紙等途徑了解新中國和家鄉的歷史，關心國內外大事。還要適當參加家務勞動和社會實踐，懂得關心他人，提高小公民意識，增強民族自豪感和社會責任感。

五、強化安全意識。

要學習必要的安全知識，注意飲食衛生，注意防觸電、防火災、防雷擊，嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全，嚴格遵守交通規則，進一步增強自我保護意識和安全防范能力，確保自身的生命和財產安全。

祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假！

小學快樂暑假倡議書2

親愛的同學們：

結束了一學期的學習生活，我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。為了使同學們暑假生活過得有意義，更豐富多彩，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

一、科學規劃暑假生活，合理安排學習、休息和娛樂時間，堅決不允許參加暑期假期補課。每位學生首先要制定一份暑假計劃，科學、合理地安排一天和一個階段的學習、運動和娛樂生活，保持良好的生活習慣，起居有規律，不要在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間。在假期休整的同時，應養成每天學習的好習慣，每天上下午各做一小時的暑假作業。還可以學習一些新知識，掌握學習主動權，提高學習能力，以更好地適應新學期的學習生活。堅決拒絕暑期有償家教，學校將組織專門小組到各小區調查，一旦發現哪位學生參加社會私人辦學或到學校教師家中參加補課，學校將嚴肅處理，其他學生有發現類似現象，可向學校校長室舉報，舉報電話：.

二、精讀幾本好書。書籍是人類進步的`階梯，是提高自身素質的精神食糧。暑假期間，每位同學應至少閱讀—本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成—篇高質量的讀書筆記。

三、做一個倡導者，樹立新橋小學學生的良好社會形象。自覺維護公秩序，遵紀守法，不參與不利于身心健康的活動，不進網吧、游戲室。注意公衛生，講究社會公德。管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼。要樹立節約能源、保護環境的觀念，做到“節省一度電、開低一度空調、節約一滴水”，讓講文明，懂禮貌，除陋習，樹新風，尊老愛幼，勤儉節約，助人為樂成為我們的優良品質。

四、“紅領巾與和國同成長”。今是建國六十周，同學們可以通過上網、收看電視、閱讀報紙等途徑了解新中國和家鄉的歷史，關心國內外大事。還要適當參加家務勞動和社會實踐，懂得關心他人，提高小公民意識，增強民族自豪感和社會責任感。

五、強化安全意識。要學習必要的安全知識，注意飲食衛生，注意防觸電、防火災、防雷擊，嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全，嚴格遵守交通規則，進一步增強自我保護意識和安全防范能力，確保自身的生命和財產安全。

祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假！

第五篇：小學快樂暑假倡議書

親愛的同學們：

結束了一學期的學習生活，我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。為了使同學們暑假生活過得有意義，更豐富多彩，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

一、科學規劃暑假生活，合理安排學習、休息和娛樂時間，堅決不允許參加暑期假期補課。每位學生首先要制定一份暑假計劃，科學、合理地安排一天和一個階段的學習、運動和娛樂生活，保持良好的生活習慣，起居有規律，不要在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間。在假期休整的同時，應養成每天學習的好習慣，每天上下午各做一小時的暑假作業。還可以學習一些新知識，掌握學習主動權，提高學習能力，以更好地適應新學期的學習生活。堅決拒絕暑期有償家教，學校將組織專門小組到各小區調查，一旦發現哪位學生參加社會私人辦學或到學校教師家中參加補課，學校將嚴肅處理，其他學生有發現類似現象，可向學校校長室舉報，舉報電話：.二、精讀幾本好書。書籍是人類進步的階梯，是提高自身素質的精神食糧。暑假期間，每位同學應至少閱讀2—3本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成2—3篇高質量的讀書筆記。

三、做一個社會主義精神文明倡導者，樹立新橋小學學生的良好社會形象。自覺維護公共秩序，遵紀守法，不參與不利于身心健康的活動，不進網吧、游戲室。注意公共衛生，講究社會公德。管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼。要樹立節約能源、保護環境的觀念，做到“節省一度電、開低一度空調、節約一滴水”，讓講文明，懂禮貌，除陋習，樹新風，尊老愛幼，勤儉節約，助人為樂成為我們的優良品質。

四、“紅領巾與共和國同成長”。今年是建國六十周年，同學們可以通過上網、收看電視、閱讀報紙等途徑了解新中國和家鄉的歷史，關心國內外大事。還要適當參加家務勞動和社會實踐，懂得關心他人，提高小公民意識，增強民族自豪感和社會責任感。

五、強化安全意識。要學習必要的安全知識，注意飲食衛生，注意防觸電、防火災、防雷擊，嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全，嚴格遵守交通規則，進一步增強自我保護意識和安全防范能力，確保自身的生命和財產安全。

祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假！