第一篇:“全班一起來”班級運動會活動策劃書
關于舉辦“全班一起來”夏季趣味運動會活動策劃書
為積極開展好慶祝建黨九十周年、講文明、樹新風,推動體育運動的普及與發展,豐富廣大同學的業余文化生活。共同營造團結奮進、和諧安定和參與創建文明校園的良好氛圍,促進全院同學文化體育事業的良性發展活動主題
一、活動目的通過這次全班運動會,讓同學們在活動中,激發出愛國熱情,增強同學們的積極性,營造全班健身的良好氛圍,進一步增強全民健身的意識,充分展示我院同學健康向上的精神面貌。
二、開幕式時間: 2011年5月24日下午15點(星期二)
三、主辦:九江職業大學藝術學院團委學生會
四、承辦:藝術學院團委學生會體育部
五、活動地點:長虹校區
六、具體流程:
(一)前期準備
1. 活動申請
2. 在班級群里大力宣傳,調動同學們的氣氛。
3. 將我們各班分成若干隊,然后進行比賽。
(二)活動實施:
2011年5月24日起至2011年5月27日,由團委學生會負責召集全體同學共同參與,然后開始“全班一齊來 ” 夏季趣味運動會。
l 項目設置及競賽辦法
①拔河(5月24日)
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。
2、預賽:12支隊分為兩組,每組10人(5男5女)每班最多2各隊,采用小組單循環賽制,勝方晉級,負方淘汰,棄權淘汰。計算積分決出小組前4名進入決賽,決賽:采用交叉淘汰賽,決出前3名。
3、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
附:比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。
②定點投籃賽(5月25日)
規則:各班派4(2男2女)名運動員參賽,運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球5個每班總共投出20個球。成績計算以進球最多者為勝。
③長龍呼啦圈賽(5月26日)
規則:各班派6名運動員參賽(3男3女),隊員站成一豎行,呼啦圈從第一個隊員頭上放下,開始套過整個身體(由上至下),向后接力傳過第二名隊員,以此類推,直至呼啦圈套過最后一名隊員。成績計算以用時最少者為勝。④二人三足接力賽(5月27日)
規則:各班派6名運動員參賽,分成3組,2人將腿綁在一起,在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推。成績計算以累計用時最少的隊為勝。
七.活動預算:
1.呼啦圈6個240元
2.獎項預算
二人三足接力賽獲勝班級獎狀一張共三張(一張5元共15元元)榮譽證書6份共18份(一份6元共108元)
定點投籃賽獲勝班級獎狀一張共三張(一張5元共15元)榮譽證書4份共12份(一份6元共72元)
長龍呼啦圈賽獲勝班級獎狀一張共三張(一張5元共15元)榮譽證書6份共18份(一份6元共108元)
拔河獲勝班級獎狀一張共三張(一張5元共15元)榮譽證書6份共18份(一份6元共108元)
參與運動會的工作人員飲用水4箱共100元,裁判用口哨4個共20元
共計:獎狀12張60元,榮譽證書66張396元,礦泉水4箱100元,哨子4個20元,呼啦圈6個240元;
總計816元。2011-5-10
第二篇:“全班一起來”班級運動會策劃書
活動主題:全班一起來,班級運動會
1.活動背景
今年是國務院批準設立全國“全民健身日”的第一年,也是全民健身活動借奧運會舉辦成功,積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。為積極開展好“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”活動,唱響“全民健身與廣州亞運同行”主旋律,積極推動體育運動的普及與發展,豐富廣大市民的業余文化生活。共同營造團結奮進、和諧安定和參與創建文明城市的良好社會氛圍,促進全班同學文化體育事業的良性發展活動主題
2.活動目的
通過這次全班運動會,讓同學們在活動中,激發出愛國熱情,增強同學們的積極性,營造全班健身的良好氛圍,進一步增強全民健身的意識,充分展示我班同學健康向上的精神面貌。
3.活動時間
xx年10月10號
4.參與人員
總負責人:羅敏希
參與人員:全體國貿教育班同學
5.活動地點
北區體育場
6.具體流程
(一)前期準備
1. 活動申請
2. 在班級群里大力宣傳,調動同學們的氣氛。
3. 將我們班分成兩大隊,然后進行比賽。
(二)活動實施:
xx年10月10號,由總負責人召集全體同學到北區體育館前集中,然后開始“全班齊來 ”運動會。
l 項目設置及競賽辦法
(一)二人三足接力賽
規則:各支隊派6名運動員參賽,分成3組,2人將腿綁在一起,在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推。成績計算以累計用時最少的隊為勝。
(二)定點投籃賽
規則:各支隊派3名運動員參賽,運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球20個。成績計算以進球最多者為勝。
(三)長龍呼啦圈賽
規則:各支隊派6名運動員參賽(3男3女),隊員手拉手站成一行,呼啦圈從第一個隊員頭上放下,開始套過整個身體(由上至下),從拉手處接力傳過第二名隊員,以此類推,直至呼啦圈套過最后一名隊員。游戲過程中隊員的手不能松開。成績計算以用時最少者為勝。
08國貿教育班
第三篇:“大家一起來!”團組織活動策劃書
為了增進社團成員之間的進一步了解,增強團隊凝聚力,我院青協于xx年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎,游戲風趣,引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色,既有雙方唇槍舌戰的銳利對決,也有智力與協作的考驗。看似輕松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來,無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心,玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來!
活動具體內容如下:
(一)活動主題 :“大家一起來!”
(二)活動時間:xx年11月6日
(三)活動地點:10號樓c區30
4(四)參加人員:全體青協干部
(五)活動形式:室內互動
(六)活動內容:
1、由主持人作開場白,并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。
2、活動流程
(1)娛樂小游戲——看誰反應快!
本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”,要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛,為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中,由本部室人員做好計時工作,比賽結束后由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。
(2)辯論賽
一場“哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮,正、反方互不示弱的銳利對決,為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍,環節緊扣,評委認真點評,使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
(3)游戲
本環節為游戲,用時45分鐘左右。在這個環節中,主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲,通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解,讓大家明白了團隊協作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及本月活動進行了總結,提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。
(七)具體活動規則:
1、活動時間為二個小時左右,活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會,要求盡量使每個人都參與其中。
3、節目形式多樣,不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。
4、活動過程中,成員積極配合,遵守活動規則。
西北師范大學青年志愿者協會
旅游學院分會組織部
二0一二年十一月十日
第四篇:全班快樂總動員活動策劃書
一、活動目的:增強團結意識,提高團結組織及團結協作的能力。
二、主辦單位:南昌大學人民武裝學院人文系
三、參賽對象:人文系全體學生
四、活動形式:
基本情況:以班為單位參賽,進行才藝展示、真情告白以及游戲
五、活動時間:x月x日 17:00至20:00
六、活動地點:學校大禮堂
七、活動宣傳:
1、宣傳貼海報
2、召開各班骨干會議,落實宣傳工作
八、活動開展:
⑴第一階段:策劃準備階段
1、各班準備才藝
2、與各系老師,干部聯系,請求支持并參與指導
3、邀請院領導、教職工對學生進行評估
⑵第二階段:活動階段
1、各班才藝表演
2、真情告白,各成員對所在班級進行評價。談談看法
3、游戲,各班選兩名同學配合游戲
⑶第三階段:總結階段
1、領導總結本次活動,并進行點評
2、主持人公布獲獎班級,領導頒發錦旗及獎品
九、資源需要:
人力資源:①人文系全體成員及校領導
②記者團成員
③總策劃,宣傳工作人員三名,主持人二名,會場布置四人,后勤接待及會場清理人員六人
④評委數人
物力資源:學校禮堂,嘉賓席,燈光音響,多媒體,禮品等
活動負責人:xxx
活動單位:南昌大學人民武裝學院人文系
十、經費預算(暫略)
xx年x月x日
人文系
第五篇:“大家一起來!”團組織活動策劃書
“大家一起來!”團組織活動策劃書
為了增進社團成員之間的進一步了解,增強團隊凝聚力,我院青協于
生活。辯題新穎,游戲風趣,引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色,既有雙方唇槍舌戰的銳利對決,也有智力與協作的考驗。看似輕松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來,無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心,玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來!
活動具體內容如下:
(一)活動主題 :“大家一起來!”
(二)活動時間:2010年11月6日
(三)活動地點:10號樓C區30
4(四)參加人員:全體青協干部
(五)活動形式:室內互動
(六)活動內容:
1、由主持人作開場白,并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。
2、活動流程
(1)娛樂小游戲——看誰反應快!本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”,要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛,為接下來的辯論賽做好熱
身準備。在活動進展過程中,由本部室人員做好計時工作,比賽結束后由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。
(2)辯論賽
一場“哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮,正、反方互不示弱的銳利對決,為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍,環節緊扣,評委認真點評,使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
(3)游戲
本環節為游戲,用時45分鐘左右。在這個環節中,主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲,通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解,讓大家明白了團隊協作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及本月活動進行了總結,提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。
(七)具體活動規則:
1、活動時間為二個小時左右,活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會,要求盡量使每個人都參與其中。
3、節目形式多樣,不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。
4、活動過程中,成員積極配合,遵守活動規則。
西北師范大學青年志愿者協會旅游學院分會組織部二0一0年十一月十日