第一篇：我的大學我的夢 演講比賽

在大學時光中，若沒有經過艱苦的奮斗，沒有經過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續努力，起帆遠航。

自己的路，自己走好。一種憧憬，一種抱負；一種欣慰，一種坦然；一種激動，一種依戀；一種感慨，一種平靜。所以我快樂著，并享受著……

因為有夢，大學里人聲的光輝與色彩才被我們領略；因為有夢，大學里生命的律動與力量才會給予我們希望；因為有夢，萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸，被我們欣賞。那么，帶著夢想出發吧，用夢想充實出一個輝煌的人生。

面對浩瀚的時間長河，諾夫只會滴幾滴廉價的眼淚，用一連串休止符譜寫一生的遺憾，而用是神深曉時間的真諦，才會找準堅定的基點奏響時間進行曲最輝煌德樂章，而對于敢于指點江山，中流擊水，風華正茂的我們，大學無疑是我們人生最堅實的基點，是我們夢的伊甸園，使我們放飛理想的地方。因為有夢，我們的大學擁有了一份瀟灑和風流，就擁有了一份燦爛和輝煌。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫

太陽總在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方朦朧，而我總在有夢的地方微笑，因為它使我心靈充滿激情、使我雙眼澄澈明亮……

這就是我的大學——一個寄予理想和夢的天堂。

當一切都已過去，我還能做些什么呢？是緬懷過去，還是憧憬明天．希望明天的陽光能帶給我一絲光明，指引我走去陰霾． ＿題記

渾暗的日子早已悄然逝去，那些曾經奮斗的日子換不來理想的天堂，無可奈何的我選擇了到遠方漂泊，沒有親人的歡送，沒有朋友的道別，只剩我一個．離別時，一種莫名的難過涌入心頭，此刻，終于能深刻體會到海外游子的心情，那是一種久久不能忘卻的餓眷戀與不舍．雖說也有對迷茫世界的好奇，但更多的是來自心靈深處的餓孤寂．而此時，我只希望一切都過去，一切都會好起來．

短短的接觸與生活，夢想的生活并非如我所想，有些失落，更多的是對現實生活的無奈，一切多如此陌生，陌生到令人無法呼吸．陌生的環境，陌生的面孔，陌生的生活方式，我不懼怕那陌生的一切，因為我可以慢慢學會去適應，但陌生背后的餓冷漠使我對新的一切有些失望，或許，是我太年輕，沒有弄清社會形態；或許，是我太天真，沒有認清社會的復雜性．而此時，我只希望我能快些長大，快些擺脫那單純的世界，早些看透，看透那不惟人知的黑暗．童年的世界固然可貴，但可貴的背后往往埋藏著冰冷的傷害．那是一種來自心靈深處的刺痛．我現在只希望時間能撫平一切，讓我忘卻那曾經的痛。

理想與現實之間的落差真的好大．曾經的憧憬，在現實中被驚醒；曾經年少時的抱負，都在無可奈何中夭折．我的大學，我的夢，才剛開始，就要背離我的意愿而去嗎？我不甘心，我也不會屈服。雖然，我是一個被上帝遺忘的孩子，但我始終相信：堅持才是我唯一的出路．因為只要不死，活著更堅強！

后記：不管我的大學生活如此不如我意，沒關系，只要我還在，我就得堅持，堅持的意義不

僅在于要堅強的活著，更要努力的使自己更充實，忘卻那曾經的痛，努力使自己更快樂地迎

接每一份挑戰！

旋轉于青春中的大學

當我笑時，我擁有整個世界；當我哭時，世界只有我。

——題記

我的大學生活如此美麗，我的大學生活在這個九月開始了。懵懂的歲月已悄然逝去，純

真無邪已定格

在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻

起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

我們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻

放！令我忍不

住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年

少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷…

在度過了煉獄般的高中生活，終于來到了傳說中的象牙塔，一時間，激動、迷茫、好奇

等各種感覺迎

面撲來。駐足大學的校園，真的可以用兩個字來形容：繚亂。這里的一切是剛剛邁出高中校

園的我們所不

曾體會的，很新鮮，很意外，也很吸引人。

大一，是一個奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點一線了，課余時間要比上課的時間多，為了趕走無

聊，我們就不得不到處奔跑，參加學生會，社團，來豐富我們的大學生活。奔跑中我們會接

觸更多的人、原本沒有接觸過的東西、還可以接觸社會。因此在這個奔跑的歲月里我們也在不斷的成長，不斷豐富自我！大一，青澀忙碌的單純生活！我正在享受著......青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無

拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間

里自由的翱翔, 然而在這大學里，我就可以實現我青春的夢想!我的大學，我做主！我的青春，我感受！

在青春中舞動的大學就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。

在這個讓人嫉妒又羨慕的青春里，沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶

鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。

不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，選

擇在這個大學里面綻放自己，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

其實，大學就是一首歌，青春則是一部曲，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫屬于自己完美的那部曲。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都

已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入大學，帶著感動

度過大學，帶著希望邁出大學、走向未來。

人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的青春、一段屬于自己的大學生活。

第二篇：“我的大學我的夢”演講比賽策劃書

“我的大學我的夢”演講比賽策劃書

一、活動名稱：

“我的大學我的夢”演講比賽

二、活動背景：

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。又一批高三的學子經過高考的搏擊進入了象牙塔——大學?？既氪髮W是我們學生十幾年的夢想，也是幾代人的希冀！在11屆新生剛進入河南科技大學之際，學院開展各種迎新活動，使新生感受對他們的歡迎和大學生活的豐富多彩。為了響應活動號召，由機電學院團委辦公室和編輯部聯合舉辦“我的大學我的夢”演講比賽。

三、活動目的：

為了響應學院領導及院團委的號召，幫助11級大一新生盡快地了解我們的校園文化，使新生在嶄新的大學校園里有明確的奮斗目標，積極明確地規劃并投入自己的大學生活，同時激發同學們參加比賽的積極性，鍛煉自己的演講能力。

四、活動時間：

2011年9月XX日（備注：時間經過討論后準確制定）

五、活動地點：

河南科技大學開元校區教學區（備注：提前進行教室申請）

六、活動負責：

辦公室、編輯部

七、活動步驟：

(一)前期準備：

1、活動申請；

2、活動宣傳：制作黑板報，進行活動宣傳，擺放在教學區四區門口和建行廣場；另張貼海報宣傳此項活動；同時在11級各班進行宣傳活動，各負責人要做到每個班每個人傳達到活動信息，每班至少有兩份活動通知和比賽規則等書面文件；

3、場地及設施：如果申請多媒體教室，確保話筒等音像設施正常，如果沒有申請到多媒體教室，則要租借到音響、話筒；

4、制定比賽規則，打印30份左右；

5、確定選手名單以及出場順序等相關事項；

6、確定主持人及賽場的相關負責人；

7、對11級輔導員和比賽到場的其他嘉賓和評委發邀請函，確定當天到場嘉賓、評委名單。

（二）活動流程：

1、由主持人宣布演講比賽開始；

2、邀請11級輔導員和一名到場學長嘉賓致開幕詞；

3、比賽進行；

4、比賽結束后，邀請一名嘉賓評委進行點評、致閉幕詞；

5、宣布成績，進行頒獎；

6、選手和嘉賓評委合影留念，主持人宣布比賽圓滿結束。

（三）活動總結：

對活動進行全面總結和相應的后續工作。

（四）注意事項：

1、活動通知要在活動舉辦前兩周下達，同時板報宣傳要在活動舉辦前五天到位；

2、活動前五天，把參賽選手名單確定；活動前兩天確定選手出場順序；

3、務必使活動精神傳達到相應各部，確保當天記錄、攝影到位；

4、有相應的組織人員進行現場組織和秩序管理；

（五）經費預算：

1、（如有需要）音像設備：70元；

2、獎品；

3、水一件：20元；

4、書面文件打?。?0元。備注：

一、參賽須知：

1、各參賽選手必須遵守組委會的規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

二、演講要求：

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“我的大學我的夢”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到三分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，時間嚴重超時或不足，酌情扣分。

5、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

三、評分標準：

本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一：

（1）演講內容 4分；語言表達 3分 ；形象風度 2分 ； 演講時間 1分。

（2）總分的平均分為選手最后得分（保留到小數點后三位）。（參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定）

四、獎項設定：

本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳風度獎一名，最佳稿件獎一名。

評委評分表

第三篇：我的大學我的夢演講比賽策劃書

“我的大學，我的夢”演講比賽策劃書

一、活動目的：豐富校園文化，展現當代大學生飛揚的個性、青春的風采，為新生提供一個暢所欲言的舞臺，鍛煉新生的演講能力，增進新生對大學生活的了解，促使新生深刻地思考自己的大學生活，更好規規劃今后的人生。

二、主辦單位： 院團委

三、活動地點：一樓報告廳

四、活動時間：

初賽10.21（星期五）

復賽10.23（星期日）

總決賽待定

五、活動對象：大學一年級全體同學

六、比賽要求：

1、自愿報名(每班至少2人)

2、參賽選手必須具備一定的演講水平：

使用普通話，采用站立式脫稿演講，注意肢體語言的發揮。

3、根據團委準備的賽題，參賽者自行準備演講稿。

七、比賽程序：(詳見各賽活動細則)

1、預賽—48人：

2、復賽—8人：

A演講B 才藝表演

3、總決賽—8人

第一輪：A演講B現場答題

第二輪：一分鐘演講

終極PK:拉票宣言（現場反應）

八、評委安排

1、預賽

高彩琴老師、各部門部長

2、半決賽

老師評委、特邀評委（上屆獲獎選手）

3、決賽

老師評委（第一輪打分）

各部門部長（第二輪打分）

大眾評委（第三輪投票）

九、獎項設置

一等獎1名獲獎證書+U盤4G（120元）

二等獎1名獲獎證書+U盤2G(60 元)

三等獎1名獲獎證書+臺燈（40元）

優秀獎 1名獲獎證書+獎品 書（25元）

紀念獎12名筆記本（10元）

幸運觀眾10名中性筆（2元）

榆林職業技術學院（神木校區）院團委組織部

2011年10月17日

第四篇：我的大學我的夢

我 的 大 學 我 的 夢。

我的大學我的夢，對于我現在已經上了兩個月的課的大一新生來說，我的夢也算是實現了吧。從小就不停的被灌輸你這是做夢的就不是真的，是不可能實現的，可是當我坐在大學的教室里，聽著等待著我們去慢慢熟悉的大學老師的課，我感覺的是如此的滿足，如此的快樂。因為我既圓了我不知道從何時升起的大學夢，又意味著我又有三年的學校生活，去認識新的同學、老師、朋友。

而且這三年不同于高中三年。高中的三年，在我們入學的那一剎那我們的目標就已經穩穩扎在那，從未因為誰而移動過。從開始的入學的茫然、不知所措。到后來的奮斗、努力。在經歷這些的過程中，我嘗到過收獲的喜悅，也嘗過失敗的滋味。在這三年的做的最多的事---讀書，它讓我成長了很多，也讓我知道了學習的樂趣，讓我擺脫了以前一直對學習討厭的情緒。也隨著我認真聽完一節節課，攻克了一道道習題，對我的目標也越來越來清晰。都說有了清晰的目標，人的動力就會更足。是的，使得我每一次都那么努力去攻克在幾年后我都會忘記的一干二凈的習題，只希望在三年后的考試拿高一點，在高一點的分數，可是也會疲憊，也會想到放棄，但是每次在放松之余，我都會想到我高考以后的事，也許會高考失敗，選擇了復讀，有可能是順利的進入了大學。但是人都是趨吉避害的，我就單單一直在想著我順利進入大學以后的場景。就在那個時候我的大學夢，就這樣的悄然而生了，那么的順其自然，讓我都記不住的那一天是多少號。

自從在萌生我的大學夢，我就發現這個一發不可收拾了，每次在課余一個人發呆的時候，想的頻率最多的事就是我的大學夢。我的大學是什么樣，我要學什么專業，我在大學我可以做什么，我要做什么，我能做什么，這些都不止一遍出現在我的腦海中，并且是那么多變，這段時間是這個樣子，過段時間又是這個樣子，我也不知道我居然有這么多的想法，比如我的大學必須很大，能走到我很累的那種，因為我的高中很小，專業什么的我要我自己做主，誰也不能強迫我學特定的專業，我喜歡的吉他、街舞、小提、網球等都想在大學的生活中學會。這樣的想法讓我每次在習題包圍的筋疲力盡之后，每次在課堂上我快要昏昏欲睡的時候，每次堅持上完一天九小時的課之后都會讓我那疲憊而麻木的心狠狠的悸動一下，讓我平淡如水的生活有了一絲漣漪，久久不能平靜，同時又堅定了我的堅持下去的決心。

現在從大學開學到現在已經生活了快兩個月了，開始的時候一切都那么新穎。第一次看到篤行湖的美的驚嘆，第一次看到我們學校圖書館的驚艷等等，我們學校給了我太多的驚喜。過了開始的驚喜，迎面而來是大學軍訓。聽聞大學的軍訓是如何如何的正式和嚴格，而我們的軍訓在增強我們國防意識的同時，又在晚上的文娛活動中讓我感受到一次當軍人的真實感受，這種不是那種由嚴格甚至嚴酷的訓練強制而不帶一點回味的帶給我們的，而是讓我們順其自然接受軍人的洗禮，同時讓我回味良久。這次軍訓雖然累，但是我還是感覺這是最輕松的軍訓了。

軍訓完畢之后，正式開始我們大學的學習生活。一切的都是那么茫然，怎么選課，選什么老師的課，我們考慮的太多了，而現實是在搶課。哪里有空余就往哪鉆，為了就是不要選不著課。不過我相信學習大部分靠的自己，老師教的都差不多。所以我沒有過多的抱怨，只想著盡快投入到大學的學習生活了，有的是對大學生活的期待。

我想的以前要加的協會，要學的東西，在經過一段時間了解之后，覺得我以前想的太天真了，不是你進了協會就能學到這些東西。你進了大學雖然空余時間多了但是也不能全部花在協會上，同時進的協會多了會費、裝備費都是一個很大的負擔。

我發現我的開始那個大學夢還是那樣的不切實際，想的那么的美好，與現在的大學生活差距如此的大，不過一切都是看自己怎么看，有些東西我完全可以自己去學，不一定要加入協會才能學會，這些都不一定要學會，只要能體會到學習它的樂趣，也是很不錯的啊。幸運的是我的體育課是我的喜歡的網球，這樣我至少能學會一樣我喜歡的東西。在學會了網球之后我在自學吉他，然后再作打算。在我就不會耽誤學習時間，讓自己過得太忙，又能讓自己的空余時間有自己喜歡事情做，我覺得我的大學生活如此的光明。

在這樣的規劃之后，我的大學我的夢死灰復燃了，雖然我現在很忙一天都抽不出時間去學習我喜歡的，不過我想以后會越來越來好的。在我的堅持和規劃下我的大學我的夢會慢慢的實現，讓我在學習好專業的同時我的大學課余生活也讓以后的我回憶起來不會后悔，當別人問起我的大學到底能學到什么，我能理直氣壯的說我學到很多。

我期望我的大學我的夢會繼續陪伴我走過我的大學三年。

第五篇：我的大學我的夢

我的大學，我的夢

當我笑時，我擁有整個世界。當我哭時，世界只有我------------------------------

-題記。

就在那年的六月，我將十九個春秋畫上了句號。歲月如梭，還記得但當年拍畢業照時，天所下的蒙蒙細雨。似乎在為我們奏這那曲小調“朋友別哭，你依然是我心中的歸宿，朋友別哭，請相信自己的夢?！?歲月匆匆，走過花季的我們，曾經以為身邊就是一切，身邊的他們就是永遠。都未曾會離開，那個班級，那個早晨，那么多的埋頭苦讀，那么多的歡聲與微笑，汗水與淚水。。。或許回憶就是自己挖的墳，我們不應該只是回憶真當年。其實未來更美好所以我學會了從容。從容面對，坦然接受走向那個我們追逐了十九年的夢，將那些曾經定格在時空里，開始一段更精彩演繹。

抬起頭，昂起胸。英姿颯爽。，跨過那高亢的大門，清風陣陣。自豪快意油然而生。帶著如此重的夢，帶著如此重的責任。帶著堅定的信念，走向那個神圣的殿堂，走向我真正的人生。

青春如霓虹燈般絢麗，雖然逃不過繁華背后的落寞，當步入這個新生活時，一切一切就只剩下了勇氣。

告別三點一線的生活，進入大學是這個小社會，它將成為我的墊腳石。在學生會，社團，比賽。等活動的熏陶下我將進一部完善自我，我知道，友誼。和外交是一門深奧的問題。制度更是成功的保證，孤單和堅強是不可缺少的，或許這就死成長吧，當責任壓彎我的腰時，當困難打擊著我時，我知道著我心中的夢，我一直不曾放棄過。

“回首雕射處千里暮云平”大學這個舞臺將演繹著我人生最精彩的高潮。成為我人生最亮麗的一幅畫卷。演繹著屬于我自己的精彩。生命的花香與奮斗同在，人生的傳奇是揮灑出萬里芬芳。當我們失去觀眾時候，別忘了，當我們哭時，世界只有我，我就是自己最忠誠的觀眾。每朵鮮花都是經過了日日夜夜的寒露霜風，著個陌生的世界。這個全新的起點，我要堅強。我要振作，我要裝飾好我這個美麗的后來的記憶，書寫出這個充滿成就與自豪，充滿自信與驕傲，的回憶。用笑來勾畫，用友誼來譜寫，用道德來下色，用責任來做主題。演繹的是成長。演繹的是我不曾退卻的夢。

“我風華正茂，當奮斗不息”，“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切”興奮過，失望過，迷茫過，沉淪過，但是就是未曾放棄過。我知道我面臨的不是睡到三竿的愜意，也不是牽手望月的甜蜜。而是勞心苦志埋頭研究的疲憊與勞累，是煢煢相吊的孤單寂寞。但是。當我準備好的時，一切就是我只是背影。

就如繁華易逝，人生短暫，月圓月缺。當你做到了孤寂的曇花一現時，世界就會為你歡呼，為你吶喊。

假如人生是一幅畫卷。大學就是那奪目的色彩。假如人生是一臺戲，大學就是那心動的高潮。

夢里夢外，花開花落。鋪陳著我遠方的那條小徑，把昨天裝進心底，把今天踩在腳底，追逐的那個明天-----我的大學我的夢

當世界只有我時，我正在拼搏。當我擁有整個世界時，我全世界都笑了--------后記