第一篇：2008電子科技大學自主招生面試試題及答案（大全）

1、3分鐘的時間作自我介紹。接著，專家會針對您的愛好進行深入提問。

2、微軟和索尼的高端游戲有哪些？

3、您覺得美國大片做得怎么樣？

4、知道微軟總部是在美國哪一個州嗎？

5、怎樣用英語翻譯《紅樓夢》和《易經》？

6、發動機的主要原理是什么？

7、如何看待超女的一夜走紅？請分析工科生要一夜走紅的可能性。

第二篇：自主招生自薦信 電子科技大學自主招生自薦信

自主招生自薦信范文 電子科技大學自招自薦信

來源：互聯網

2013自主招生正式啟動！為了幫助2013屆的高三考生與家長更好的為高校自主招生進行準備，特此整理了電子科技大學2013年自主招生自薦信范文，自主招生個人陳述，自主招生推薦信，希望為考生們提供服務，供考生和家長們參考。

尊敬的電子科技大學的老師們:

您們好!

我叫劉伶莉，女，17歲，是XXX中學理科一班的學生。

我是一個喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事，也會一起討論一些很復雜的問題，但更多的是一起暢想未來，每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩，因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂，而我自己也在同時收獲到快樂。所以我愛笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態度來迎接，以給自己更多的信心。也就是因為愛笑，同學們有時會說我像個傻瓜，不過我從未介意過，因為我希望我的朋友都快樂。

在學習上，我態度端正，曾擔任學習委員和語文課代表，并且獲得了許多榮譽。在生活中，因為我的笑讓我與同學更團結了，也因此在小學一直擔任班長，升入高年級后開始擔任大隊委、大隊長，多年獲得“三好學生”、“優秀班干部”，這些榮譽是我今生難忘的，它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定，也一直激勵著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關心我、愛護我；感謝老師給我的榮譽，讓我看到自己努力的價值；感謝老師教會我如何做一個正直的人。

我最喜歡的運動是游泳，我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒，所以無論是酷夏還是寒冬，只要有機會我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的，之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。考試失利或遇到煩心事時我都會借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉，把自己的開心或不快寫出來、畫出來，有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。

我自認是一個愛玩的人，但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人，知道什么時候該學習，也知道學習時不能分心，并且能遵守它。可

我不覺得自己是人們通常所說的“書呆子”--只是一心撲在學習上，而不注重與別人交往。所以我有很多朋友，我們一起學習，也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開闊。長得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強烈，它驅使著我不停地向未知世界“進攻”，同時我也收獲到學習的快樂。

我每天上學都要經過西電，校園里樹木很多，我經常能聞到綠樹青草的香味，而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優雅，久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了濃厚的興趣。后來，我開始查看有關電子科技大學的資料。我漸漸了解了關于這所高校的歷史沿革、辦學理念和學科設置等一系列情況。我知道了電子科技大學是以信息與電子學科為主，工、理、管、文多學科協調發展的全國重點大學，是國家“211工程”立項建設的重點高校之

一。而且學校匯聚了一支政治素質優良、學術水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業領軍人物和技術骨干原來都是電子科技大學培養出來的。看到這些，我情不自禁地笑了起來，與其說是為陜西有如此好的高校而高興，還不如說是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專業吸引了我，對宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我，希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業做出貢獻。的確，從那時起我就決定不管結果怎樣，都要以電子科技大學為目標奮斗。

我深知確定了目標就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時也會對大學的生活充滿想象：我想象著與大學里的同學一起生活的那種快樂；想象著與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍；想象著豐富多彩的社會實踐活動??而現在，為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。但在眾多的優秀學生之間，我常常會感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它，并且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。

我現在就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過，我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我向往已久的大門。

此致

敬禮！

第三篇：電子科技大學2010年自主招生面試題

白馬湖在線http://

電子科技大學2010年自主招生面試題

請你談談游戲軟件編程中常用的一些語言？

請用英語翻譯一下《紅樓夢》。

地球溫室效應是怎么回事？

知道微軟總部是在美國哪一個州嗎？

怎樣用英語翻譯《易經》？

發動機的主要原理是什么？

微軟和索尼的高端游戲有哪些？

喜歡美國大片嗎？

談談你對“超女”現象的看法，你覺得工科學生一夜成名的可能性大嗎？

第四篇：北大自主招生試題及答案

北大自主招生試題及答案

2008北京大學自主招生語文試題及答案

一共五大題。

一、寫出一個四字短語，要求：偏旁相同。

二、用十個字寫一句語義明確的話，要求：聲母都是卷舌音，即zh,ch,sh,ri.三、用文言寫一段話，字數50以內。要求：至少出現三個“之”，每個之的意思用法都不相同。

四、默寫一首五言律詩。再在每句適當的地方添加兩個字，使之成為一首七言絕句。意境不必相同。

五、某官員貪污腐敗被人檢舉，在單位的職工大會上作了檢討。請你模擬想象該官員的心理與口氣，寫一份檢討書。要求：檢討看似深刻，實際上毫無悔改之心，堆砌詞藻，敷衍了事。字數600-700。

參考答案：

1、江河湖海 波濤洶涌 洶涌澎湃 魑魅魍魎 琴瑟琵琶

2、這是成人日，仍屬正常處。（怎么說怎么別扭）、（1）本日，百數人齊聚京師之考場，為大學之自主招生，全國矚目之。有人捧卷，久之，嘆息擱筆。（就地取材。第一個“之”是“的”。第二個是“的”。第三個是代詞。第四個是音節助詞。）

（2）翌日，各路英雄好漢齊聚長春大學之綜合樓，摩拳擦掌，躍躍欲試。忽聞一兄臺曰：科舉考試，聽之任之，如是而已。嗚呼，真英雄耳！

4、春曉

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

悠悠春眠不覺曉，時時處處聞啼鳥。漫漫夜來風雨聲，家家花落知多少。

5、這個題有點怪，好像不教人學好。為什么要讓學生寫這種假惺惺的文章？

人活著是為了生活快樂幸福，我卻把生活當成了戰場。我的生活主旋律是不滿足也不幸福，因為貪婪占有的心是永遠滿足不了的，永遠體驗不到真正的幸福，永遠在苦苦地追求更大的權力、更高的地位、更多的金錢，在惡性循環中耗盡生命之能。

回想我沒有出事前，常常感到疲憊不堪，暴躁易怒，匆忙急躁，活得很累。一年來我反復思考這個問題，尋找原因。如今我感到，最根本的一點，是因為把自己看得太重要了，把權力、地位、金錢看得太重要了。總以為自己比別人強，總想得到更多人的尊重羨慕，總想得到更大的名聲；總怕自己的自尊和面子受到傷害；總想得到更大的權力、更高的地位、更多的財富。按常理，追求這些很正常，但我太過分了、扭曲了、變態了。一個目標剛實現，立刻又有了新的目標，馬不停蹄，費盡心機，精疲力盡、暴躁易怒。

我現在感到，追求事業首先不應有貪婪占有思想，應當客觀根據自身的條件、能力，以平和的心態做事，要把做事本身作為目的，把過程作為目的。

在這種拜金主義思想的支配和影響下，金錢左右了我的價值取向、思想行為，使我失去了寶貴的自由。現在我知道，與自由相比，金錢一文不值。這種動機與結果的關系，細想讓人感到真是莫大的諷刺。每個人都希望擁有幸福，但拜金主義不會給人帶來幸福，只能使人走向貪婪。貪婪的人永遠不滿足，因此，可能搶占、囤積了許多財物，但精神永遠是空虛不幸福的。我曾以為可以通過追求權力、地位、財富使自己獲得幸福，沒想到成了沒有自由的最不幸福的人。

考生乙答案（回憶版）魑魅魍魎忍失人生志，執之只是癡東山之凰，唳之南陽；之時不至，誰與之翔？眷之顧之，莫言忘之；時則不至，孰能思之？之時不至，將欲何之？夜黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

夜黑霜重雁飛高,驚聞單于夜遁逃。劍氣欲將輕騎逐,凝作大雪滿弓刀。

考生丙答案（回憶版）洋洋灑灑真知人者智,真自知者睿.人之初,于眾人所樂事,躍躍欲試,久之,縱置之于前,弗視也清冷床前明月光,忽見疑是地上霜.悄焉舉頭望明月,悵然低頭思故鄉.2009年北大自主招生考試語文試題及參考答案

一、生活中有很多對成語的曲解現象，如“度日如年”就是指日子過得很好，每天都像過年一樣；“語重心長”就是指別人說的話重了，心中很長時間不愉快。請你也寫兩個類似的成語曲解，諷刺這種現象。

二、從語法角度分析下列病句錯在何處

1、我們都有一個家，名字叫中國。

2、素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡。

三、對聯

博雅塔前人博雅

（注：博雅塔是北大校園內一處景物）

博雅塔，前人博雅

博雅塔前，人博雅

四、給下列文言文加上標點，并翻譯全文

書杜襲喻繁欽語后①

〔清〕林 紓

吳人之婦有綺其衣者②衣數十襲③屆時而易之而特居于盜鄉盜涎④而婦弗覺猶日炫其華繡于叢莽⑤之下盜遂殺而取之盜不足論而吾甚怪此婦知綺其衣而不知所以置其身夫使托身于薦紳⑥之家健者門焉嚴扃深居盜烏得取唯其瀕⑦盜居而復炫其裝此其所以死耳天下有才之士不猶吳婦之綺其衣乎托非其人則與盜鄰盜貪利而耆殺故炫能于亂邦匪有全者杜襲喻繁欽曰子若見⑧能不已非吾徒也欽卒用其言以免于劉表⑨之禍嗚呼襲可謂善藏矣欽亦可謂善聽矣不爾吾未見其不為吳婦也。

注釋：①杜襲：字子緒，漢末戰亂時曾投奔荊州牧劉表，認為劉表不值得輔佐，離去。后仕魏，官至大中大夫。繁欽：字休伯，以文章才辯得名，和杜襲同依附劉表。②綺：有花紋的絲織品。此作動詞，使美麗。③襲：一套衣服。④涎：唾液。比喻垂涎般貪婪。⑤叢莽：草木叢雜之地。此指盜賊出沒之地。⑥薦紳：同“縉紳”，高級官員的裝束，代指官宦。⑦瀕：靠近。⑧見：通“現”。⑨劉表：字景升，東漢遠支皇族。漢末軍閥混戰時任荊州牧，后病死，其子劉琮降于曹操。

五、閱讀《求乞者》（選自魯迅《野草》），回答問題

求乞者

我順著剝落的高墻走路，踏著松的灰土。另外有幾個人，各自走路。微風起來，露在墻頭的高樹的枝條帶著還未干枯的葉子在我頭上搖動。

微風起來，四面都是灰土。

一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，近于兒戲；我煩膩他這追著哀呼。我走路。另外有幾個人各自走路。微風起來，四面都是灰土。

一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，但是啞的，攤開手，裝著手勢。我就憎惡他這手勢。而且，他或者并不啞，這不過是一種求乞的法子。

我不布施，我無布施心，我但居布施者之上，給與煩膩，疑心，憎惡。

我順著倒敗的泥墻走路，斷磚疊在墻缺口，墻里面沒有什么。微風起來，送秋寒穿透我的夾衣；四面都是灰土。

我想著我將用什么方法求乞：發聲，用怎樣聲調？裝啞，用怎樣手勢？??

另外有幾個人各自走路。

我將得不到布施，得不到布施心；我將得到自居于布施之上者的煩膩，疑心，憎惡。我將用無所為和沉默求乞！??

我至少將得到虛無。

微風起來，四面都是灰土。另外有幾個人各自走路。

灰土，灰土，??

??

灰土??

一九二四年九月二十四日

1、“高墻”、“灰土”、“另外有幾個人，各自走路”分別象征什么？體現了魯迅怎樣的生活經歷？

2、“布施”有何含義？“布施”與“求乞”體現了人與人的什么關系？

3、魯迅為何不愿做個“受施者”與“布施者”？這體現了他怎樣的世界觀與思想命題?

4、請簡要分析本文的藝術特色。

六、作文

有腐敗分子認為：腐敗，是一種人人難免的“普遍本性”，它有助于刺激消費、增進感情，有利于經濟增長，無害于和諧社會。

請你寫一篇800字的文章，駁斥“腐敗無害論”觀點，要求至少有5處正確引用古詩文。

參考答案

一、首當其沖：首先沖在前面。

一表人才：戴一塊名表，才是成功的人才。

濫竽充數：用腐爛的魚來應付充數。

君子好逑：正人君子都喜歡足球。

大器晚成，意指巨大的器材要安排在后面去完成無所不談，沒有住所就不和你談戀愛

知書達禮，既懂得書本知識又會送禮的人才是人才

引申：最遙遠的地方——天涯海角 最荒涼的地方——不毛之地 最懸殊的區別——天壤之別 最反常的氣候——晴天霹靂 最昂貴的稿費——一字千斤 最絕望的前途——山窮水盡 最難做的飯——無米之炊 最高的巨人——頂天立地 最短的季節——一日三秋 最長的腿——一步登天 最有分量的話－一毛不拔 最無作為的人－一事無成 最快的流水－一瀉千里 最大的巴掌－一手遮天 最寬的視野－一覽無余 最大的利潤－一本萬利

二、1、我們都有一個家，它的名字叫中國。

2、在素胚上勾勒出的青花，筆鋒由濃轉淡。

三、未名湖畔曲未名

清涼峰后身清涼

清廉匾下官清廉

吳人之婦，有綺其衣者，衣數十襲，屆時而易之。而特居于盜鄉，盜涎而婦弗覺，猶日炫其華繡于叢莽之下，盜遂殺而取之。盜不足論，而吾甚怪此婦知綺其衣，而不知所以置其身。夫使托身于薦紳之家，健者門焉，嚴扃深居，盜烏得取？唯其瀕盜居而復炫其裝，此其所以死耳。天下有才之士，不猶吳婦之綺其衣乎？托非其人，則與盜鄰，盜貪利而耆殺，故炫能于亂邦，匪有全者。杜襲喻繁欽曰：“子若見能不已，非吾徒也。”欽卒用其

言，以免于劉表之禍。嗚呼！襲可謂善藏矣，欽亦可謂善聽矣。不爾，吾未見其不為吳婦也。

參考譯文：

吳地有個婦人，喜歡穿花衣服，縫制了幾十套花衣服，到時候就換一件衣服。只是她住 在盜賊出沒的地區，盜賊貪圖她的漂亮的衣服，可是婦人卻沒有覺察，還是每天在盜賊出沒的地方炫耀她的衣服，盜賊于是殺了她而掠奪了她的衣服。盜賊的行為不值得去討論，我只是奇怪這個婦人只知道炫耀她的衣服卻不知道注意自己的人身安全。假使她依附官宦之家，有健壯的武士把守大門，嚴密地封鎖門閂，住在深深的宅院里，盜賊哪里可以得到她的東西？正因為她臨近盜賊的居所卻又炫耀自己的服裝，這就是她死于非命的原因。天下那些有才干的士人，不正像吳國婦人縫花衣裳一樣么？如果不和好人相處，而與盜賊相鄰，盜賊貪圖錢財又殺人成性。所以在亂世中炫耀自己才能的，沒有能夠保全自身的。杜襲告誡繁欽說:“你若是不斷地展露自己才能，就不是我的徒弟。”繁欽最終聽了他說的話，避免了劉表之禍。唉！杜襲可以說是善于藏身的，繁欽也可以說是善于聽取他人的意見。不然，我不見得他們的結局就不會像吳國婦人那樣悲慘。

五、1、“高墻”、“灰土”、“各自走路”的人，既是20世紀20年代北京街巷中的實景，又有象征性。“高墻”象征人與人之間的隔閡，人之間冷漠，人們充滿戒心，難以相融相知。“灰土”象征社會污濁，也象征作者灰暗迷惘的心態。全文反映出作者不愿成為權貴、強者，也不愿成為奴才、弱者的兩難境況，揭示作者在猶豫、彷徨、苦悶中孤獨前行的情感經歷。

2、“布施”是主子、強者對弱者的施與。“布施”與“求乞”是人之間存在隔閡、缺乏真誠的主與奴、強與弱的關系。文中兩個求乞的孩子，其實是作者“我將用無所為和沉默求乞”的鋪墊，是作者內心求乞的演示，作者亦是求乞者。作者由已及人，推想自己求乞的結果，得出不去求乞，也不施與的結論。

3、魯迅在文中前一部分以兩個小孩為例，寫了“受施者”必會以犧牲自尊放棄自己的思想去磕頭、哀呼，實不悲戚卻又裝作悲戚。而魯迅“厭惡他這聲調、態度”，所以不愿作“受施者”，也不愿做使對方失去自身尊嚴的“布施者”。這體現了魯迅反對人與人之間冷漠無情，堅守人格獨立、思想尊嚴的世界觀，與尊重自己也尊重他人的思想命題。

4、本文對景的描繪是寫實的，然而塑造的形象卻又是象征性的。如求乞者的形象，是個在兩難中艱難選擇，最終以“無所為和沉默”來表達自己的文人形象。文章將景、情、意交融為一體，在塵土彌漫的氛圍中表達了自己對撲朔迷離人生前景的焦慮與苦悶。

北京大學等三校2010年自主招生聯考試題

語文

語文題包括選詞填空、現代文閱讀、古文翻譯和作文。選詞填空共設10道小題，偏重對基礎知識的考察。

一首流行的網絡歌曲，用的是青春組合SHE的《中國話》的曲調，歌詞則經過了重新改編：歷史長河向前淌/岸上睡著一只羊/河里漂著一條狼/狼要拿羊當口糧/羊要認狼當爹娘/羊要救狼，狼要吃羊/不知是那羊救狼/還是狼吃羊。

題目要求：

1、請找出所有押韻的字，并用至少四個造一個單句。

2、請找出所有動詞，并用其中筆畫最少的兩個寫一句適合大學校園的標語。

現代文閱讀是一篇題為《瞬間永恒》的文章，文章較長，題型包括關鍵句分析和兩道開放性的論述題。

古文翻譯題：法者，天下之度量，而人主之準繩也。縣法者，法不法也；設賞者，賞當賞也。法定之后，中程者賞，缺繩者誅。尊貴者不輕其罰，而卑賤者不重其刑，犯法者雖賢必誅，中度者雖不肖必無罪，是故公道通而私道塞矣。古之置有司也，所以禁民，使

不得自恣也；其立君也，所以有司，使無專行也；法籍禮儀者，所以禁君，使無擅斷也。人莫得自恣，則道勝；道勝而理達矣，故反于無為。翻譯成現代文。----選自《淮南子》(原文無標點)

作文題分值40分，是由林庚先生誕辰100周年的文章，引出的4個詞：盛唐氣象、少年精神、布衣情懷、建安風骨，考生從中選擇一個詞來寫一篇600~800字的詩情畫意且富含哲理的散文。

數學：

1.AB為正五邊形邊上的點，證明：AB最長為(根5+1)/2(25分)

2.AB為y=1-x^2上在y軸兩側的點，求過AB的切線與x軸圍成面積的最小值。(25分)

3.向量OA與OB已知夾角，|OA|=1，|OB|=2，OP=tOA，OQ=(1-t)OB，|PQ|在t0是取得最小值，問當0

4.存不存在0

英語

英語部分，包括單項選擇題、完形填空題、閱讀理解題，沒有作文。

1.20道選擇，語法、詞組、單詞(20分)

2.三篇閱讀，15道題(30分)

3.一篇文章有幾個空和一些可選擇的詞往里填(10分)

4.翻譯分中譯英和英譯中兩部分(各20分)

(1)中譯英：

與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭。(better)

能源危機對全球經濟有消極作用，導致經濟衰退。(impact)

1.光滑平面，兩個相隔一定距離的小球分別以Vo(左)和0.8Vo(右)反向勻速運動，它們中間有兩個小球1在左側m，2在右側2m，中間有一壓縮的彈簧，彈性勢能為Ep，當彈性勢能全部釋放后(1)求小球1，2的速度(2)若小球1能追上左邊的以Vo運動的球，而小球2不能追上右邊以0.8Vo運動的球，求m的取值范圍。

2.物體做斜拋運動(1)，拋出速度V與水平面夾角為θ，求落回拋出平面時與拋出點的距離。(2)若人以Vo拋出一個球，落回拋出平面時與拋出點的距離為L，求拋出速度的最小值，以及此時的θ。

4.理想氣體，從A狀態到B狀態到C狀態后回到A狀態，AB為等溫變化(P減小V增大)，BC等壓變化(V減小)，CA為等積變化(P減小)

(1)三個過程中哪個氣體對外做功的絕對值最大？

(2)哪個過程內能增加，哪個減少？

(3)BC和CA過程中哪個過程的吸熱和放熱的絕對值大？

5.正四面體，每條邊的電阻均為R，取一條邊的兩個頂點，問整個四面體的等效電阻為多少。

6.光滑U型導軌上有一導體切割勻強磁場勻速運動，回路中有一電阻為R=0.3Ω，切割長度為70cm，磁場強度B=0.5T

(1)回路中產生的感應電動勢

(2)R的功率

(3)維持導體做勻速直線運動的外力大小

7.直角坐標系，y>0的范圍內有勻強磁場B，y<0范圍內有豎直向下電場，P(3l，0)Q(0，4l)，一個m帶電-q的粒子從O點出射，與X軸正方向夾角為φ，一直沿O、P、Q圍成的閉合圖形運動

(1)求運動速度V，φ

(2)求場強大小E

化學：

1.Ca在空氣中燃燒的固體產物溶于水，放熱，放出有臭味的氣體，寫出方程式。

2.同樣濃度下，醋酸和氨水的電離程度相同，但氫氧化鋁可以完全溶于醋酸，卻不能溶于氨水，問這能說明氫氧化鋁的什么性質？

北京大學 面試考官帶著大家“談戀愛”

親歷者/雷蕾，畢業于華師一附中，現為北大心理學系大一生。

談起2009年北大自主招生考試的成功心得，雷蕾說，筆試題內容豐富，合理分配答題時間最關鍵。

筆試時間為一天，上午考語數外合卷，共三小時，下午考理化合卷，共兩小時。雷蕾說，筆試均為合卷，內容偏多，一般不分配好答題時間，把握好做題速度，就很難全部完成。考試前，雷蕾特意上北大招生網看了“前輩們”給的建議：推薦花40~50分鐘先把英語做完，然后留一小時做數學。考試時，雷蕾“照方抓藥”，先花45分鐘拿下英語，然后留一小時做數學。“數學難度變化較大，但我考了80分”，她說，數學共5道大題，做完第四題時已接近一小時，她便果斷放棄最后一題。“出考場我才知道，第五題沒幾個人做出來，放棄是對的。”

剩下的時間，雷蕾都在做語文。語文試題有些怪：考對聯，考文言文翻譯現代文，改歌詞當中的語病等。

她認為，題目應用性較強，多數考思辨能力，無法提前準備。閱讀題有一篇是魯迅的《求乞者》，她完全沒看懂，于是先跳過直接寫作文。“作文最重要的是要寫完。”她用最后的10分鐘，快速完成了作文題。

雷蕾說，英語題介于 高考 和四級之間的難度，詞匯量較大，考前可以做幾套大專三級題。數學題題型屬于競賽類，但比競賽題簡單，都是高考的知識，僅僅是轉了點彎。下午考理化合卷，難度在課本的程度上有限地提高了，介于高考和競賽之間。

北大面試5人一組，先自我介紹，每人抽一個題目回答，也可以互相討論別人的問題，問題都與時政要聞聯系很緊。雷蕾抽到的是“你是提倡見義勇為還是見義智為”，當別人談“大學生就業問題”看法時，她也發表了見解。

雷蕾認為，面試時臺風很重要，如果出現冷場自己就會主動說，如果大家搶著說時就不爭，別人發言注意傾聽，時不時點點頭，“這些細節很重要”。她說，評委比較看重思維，要有思辨性，考生表達問題方式要得體，不能太霸道或太內向。中途也有出現小冷場的情況，但考官會帶領大家討論大學生戀愛問題，氣氛很輕松。

雷蕾介紹，面試分數僅占總分20%，只要筆試分數正常，面試基本都能過。面試出題活躍，所以平時要在生活中保持判斷力和思考力。

第五篇：電子科技大學發布2010年自主招生實施方案

電子科技大學：2010年自主招生實施方案

一、招生對象

符合下列條件之一的應屆高中畢業生，均可報名參加我校自主招生。

1．高中階段獲得全國奧林匹克競賽（數學、物理、化學、生物、信息學）省級賽區二等獎以上，或獲得二個以上不同學科省級賽區三等獎的學生；

2．創新實踐能力或其他能力突出的學生；

3．學業成績優秀，綜合素質突出的省級重點中學學生。

二、申請報名

我校自主招生報名以中學推薦為主，個人自薦為輔。

1．報名時間：公布之日起至2009年12月4日18時。

三、測試時間

2010年1月2日

四、錄取

入選考生若高考成績未達到我校在當地省（市、區）的錄取線(且不低于本科一批控制線)，則在專業志愿服從調劑的情況下，優惠30分予以錄取。