第一篇：一次有意義的家務(wù)實踐---煎荷包蛋--小學(xué)四年級作文(陳祝卓越博客)--

一次有意義的家務(wù)實踐---煎荷包蛋

河南油田實驗小學(xué)405班陳祝卓越

今天早上，我要給爸爸媽媽做煎荷包蛋。

我先從冰箱里拿出三個雞蛋放在一邊，小心的坐上鍋，然后打開火，倒上油，不一會，鍋里就“噼里啪啦”的跳出一點油，我飛快的向后退一了小步，見沒事了，才把頭伸了過去，這時，鍋里的油已經(jīng)熱好了。

然后，從旁邊拿了一個雞蛋，在鍋邊的一個小角角上打了一下，雞蛋爛了一個小口，我又一掰，沒掰動，我使勁一掰，蛋黃和蛋白一起從我的手指上流了下去。

頓時，鍋里好像開了一朵“菊花”一樣，美麗極了!不一會兒，那些散亂的蛋液合在一起了，像一個月亮一樣，顏色也從淺黃色變成了深黃。我趕緊給它翻了個面，撒了一點鹽花，就把雞蛋鏟了起來，控控油，放進盤子里。

爸爸媽媽吃了煎蛋，都說好吃。于是，我又十分熟練的做好了另外兩個蛋。

從煎蛋這個小事中我覺得干什么都不可能一下成功，要多加練習(xí)才行，要付出辛勤的汗水，才有更好的回報。

第二篇：第一次購物--小學(xué)四年級作文(陳祝卓越博客)--

第一次購物

河南油田實驗小學(xué)305班陳祝卓越

今天，我去大時代超市買學(xué)習(xí)用具。這是我第一次自已獨立去購物，心里又是緊張又是興奮。

一進超市的大門，里面購物的人可真多啊！大家都高高興興地在選擇自已喜歡的商品，超市里的東西也十分豐富，真讓我眼花繚亂，家電類的有：冰箱、彩電、洗衣機等等，副食品類有；醋、食用油、調(diào)味品等，還有我的最愛——小食品和零食。我開始尋找我要去的地方——文具類商品，那里有我這次要去買的藍墨水。以前我上超市，都是跟媽媽在一起，所以我平時根本沒有留意去記各種商品的擺放位置，這可怎么辦好呢？這時候，我想起平時媽媽常對我說的：遇到事情先不要著急，要沉著冷靜地先想想辦法，有了，我想起在出門的時候媽媽特地囑咐我說：遇到困難可以去找超市里面的工作人員，請他們幫你！這下就有辦法了，我找到了超市里的阿姨，很有禮貌地向她問道：“請問阿姨，文具在什么地方賣呀？”阿姨微笑著告訴我。我在向阿姨道了一聲“謝謝”后就直奔文具區(qū)而去。

到了文具區(qū)，按照阿姨的介紹，我很快就找到了學(xué)習(xí)用品專柜，種類真多啊：圓規(guī)、尺子、各式各樣的本子、漂亮的像皮擦、價格不同的鋼筆讓我愛不釋手，我找到了我要買的“英雄”——藍墨水，按照平時跟媽媽購物時學(xué)到的知識，看看保質(zhì)期，商品外包裝是否良好這些方法，我選好了一瓶滿意的藍墨水，去收銀臺付款去了。

來到收銀臺一看，并排十幾個收銀的通道，每個收銀臺上都有一個小牌子，上面寫著一些提醒顧客在購物時要注意的事項：提醒每一位購物的客人要保管好自已的隨身物品；記住要保留好收銀小票以便退貨等等。我想：這

家商場的服務(wù)還真是周到、細(xì)致啊！難怪媽媽經(jīng)常來這家超市購物。輪到我付款了，我把商品遞給了收銀員，然后遞上媽媽給的5元，小心地收好了收銀阿姨找回的1.5元，拿著東西離開大時代超市。

我今天體驗了自已獨立去購物的感受，學(xué)會了在遇到困難時如何解決困難，如何挑選商品、如何付款等常識。今天過得很有意義，我感覺自已又長大了！

第三篇：我和一次演出的故事--小學(xué)四年級作文(陳祝卓越博客)

我和一次演出的故事

河南油田實驗小學(xué)405班陳祝卓越

“沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上，快奔馳過......當(dāng)聽到《鈴兒響叮當(dāng)》，我就會想起我們班的那一次合唱演出，想起雪花飄飛的情景。

在一節(jié)音樂課上，老師說：“學(xué)校要舉行合唱比賽，合唱曲子是《鈴兒響叮當(dāng)》和《田野在召喚》。這下可忙壞了我們的丁老師，每天下了第三節(jié)課老師帶著我們排練，有的同學(xué)嗓子啞了，還有帶病排練的，伴舞的同學(xué)也一直喊腿痛，我自己給自己打氣，為了演出順利成功我一定要堅持呀！老師看著我們垂頭喪氣的樣子說：“同學(xué)們，我們要克服困難，因為我們是一個團體是一個大家庭，聽到這些，同學(xué)們一個個精神抖擻又開始用響亮的聲音唱起來。終于到演出的時候了，同學(xué)們排成隊走上舞臺，臺下黑壓壓的一片，好似一個鴉群。我想：“萬一我唱錯了怎么辦，我的手心直發(fā)熱，雙腿不停地發(fā)抖，全身的汗毛都豎了起來。想著想著，這時音樂響起來，隨著優(yōu)美的音樂我們唱起來，大家順利地唱完了第一首歌。緊接著唱第二首《鈴兒響叮當(dāng)》，剛開始我的聲音小的像蚊子似的，自己都聽不見。漸漸地，我也開始用響亮的聲音唱起來了，陶醉在圣誕節(jié)的情境中，我仿佛看見銀色的馬車從天空中降落，圣誕老人歡天喜向我們走來，在大雪紛飛的雪天中十分美麗。再看看伴舞的同學(xué)們，一個個穿著白色的紗裙，微笑著，旋轉(zhuǎn)著，一會兒轉(zhuǎn)一個圈，一會兒捏著蘭花指。我一邊入神的唱著，一邊看著伴舞的同學(xué)，覺得這次演出完美極了。

表演完了。臺下報以了雷鳴般的掌聲。這次演出使我有很大收獲，我得到了自信，我感受到了音樂無窮的魅力。

第四篇：和時間賽跑--小學(xué)四年級作文(陳祝卓越博客)--

和時間賽跑

河南油田實驗小學(xué)405班 陳祝卓越

小時候，我對時間沒有什么概念，總是想辦法去消磨它，認(rèn)為有好多是多余的，時間永遠追不上我。

最近，學(xué)了林清玄的《和時間賽跑》，改變了我對時間的看法。

時間老人很公平，它從不多給任何人一分，也從不少給任何人一秒。但是，想在一定的時間里多做幾件事情，就要在自己所擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。

一天下午放學(xué)，太陽快要落山了，我心想：“我一定要在天黑之前回家寫完作業(yè)。”我自己在心里喊了一聲：“開始”，便拔足狂奔，等我回歸到家一看掛鐘，才四點五十七分，比平時約快二十分鐘到家。如果我每天都節(jié)約二十分鐘，一年下來這將是一個多么龐大的數(shù)字呀！我一刻也不敢停歇，飛快地拿出本子、作業(yè)、鉛筆，便迅速地開始寫起作業(yè)。時間一分一秒地過去了。“終于寫完了”，我說道，并伸了一個長長的小懶腰。再一看窗外，太陽還露在半邊臉，好像在笑瞇瞇的對我說：“小朋友，你跑贏了我。”一看時間，平時兩個小時才能寫完的作業(yè)，我今天一個半個小時就寫完了，剩余的時間就可以用來描字帖、寫口算、看書、復(fù)習(xí)，或干一些其它的事情。

晚上睡覺，我聽著英語，想著學(xué)過的課文和單詞，回憶單詞的拼寫和課文的語句。第二天爸爸提問，我都能對答如流，多次得到爸爸的稱贊。

魯迅先生曾說過: “時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我想：“如果我這樣堅持下去的話，那我以后學(xué)習(xí)不就會更加輕松了嗎？”

第五篇：家長會心得體會--小學(xué)四年級作文(陳祝卓越博客)--

家長會心得體會

河南油田實驗小學(xué)405班 陳祝卓越母親

實驗小學(xué)每學(xué)期都召開一次家長會，自我兒子入學(xué)四年來，我有幸參加了他所有的家長會，每一次都有感觸，每一次都有所收獲。在今天的家長會上,羅老師和班主任丁老師介紹了405班的情況以及全班每一名同學(xué)的特點和特長，并就對孩子們的培養(yǎng)和教育與家長們交換觀點一個半小時的家長會，安排的緊湊而豐富。學(xué)生家長介紹了自己在孩子家庭教育方面的經(jīng)驗，聽了學(xué)生家長的發(fā)言以及和班主任的交流，收獲很多，也學(xué)習(xí)了很多東西，受益非淺。主要體會如下： 一、一切為了孩子，為了孩子的一切

通過與班主任丁老師的交流，更加欣慰孩子的幸運，在孩子身心成長的關(guān)健時刻，遇到了一個真正用心關(guān)愛孩子們的教師。從過去的三年來看，針對班級里不同學(xué)生的特點，丁老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鼓勵他們的進步，樹立全班同學(xué)的自信心和團隊精神。使每一名同學(xué)都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí)，去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進了孩子們的身心成長。

二、好的學(xué)習(xí)方法，是好成績的前題

丁老師希望家長們能夠跟她一起，努力幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一些好的學(xué)習(xí)方法，并強調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對孩子們的學(xué)習(xí)有著十分重要作用。丁老師指出：要讓孩子們養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、主動完成作業(yè)的習(xí)慣；培養(yǎng)孩子們的獨立思考和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅持記筆記的習(xí)慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣，還要培養(yǎng)孩子們周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣（預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)）我兒子從上學(xué)以來，我們家長一直按照丁老師這樣的要求來規(guī)范他的學(xué)習(xí)方法，使他的這種學(xué)習(xí)方法變成了一個自覺習(xí)慣。每天放學(xué)回來后先做作業(yè)，寫課外作文，完成作業(yè)后，可以看一些課外的知識讀物，或者和同學(xué)一起玩。不認(rèn)識的生字，主動查字典，或向家人請教。對各領(lǐng)域的知識都有廣泛的興趣，天文、地理、信息、生物等方面都要進行涉獵，使其小小的年紀(jì)，便有著很寬的知識面。今后我們還要督促他持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅持下去，使他終生受益。

三、好的成長環(huán)境，是孩子成才的關(guān)健

目前，每個家庭基本上都是獨生子女，在獨生子女管理教育方面，都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子們?nèi)狈贤ǎ瑫r又對孩子應(yīng)該承擔(dān)的一些事情大包大攬，表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理能力差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。通過家長會使自己更加懂得了，怎么帶孩子、怎么樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會影響到孩子的身心健康。因此，家長必須轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際情況設(shè)置目標(biāo)，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育必須從小開始，家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用，多讀書，不斷更新和增長知識，改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣，同時要給孩子創(chuàng)造一個小天地，有明亮而柔和的光線，舒適的桌椅，實用的書柜，定期為孩子購買書籍，益智玩具，創(chuàng)造這樣一個適宜放松的環(huán)境，使孩子感受到讀書是一種享受。

以上是我的心得，在此，衷心地感謝實驗小學(xué)405班為孩子提供了一個這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝兒子的每一位老師為孩子們健康成長提供了這優(yōu)質(zhì)的教育，感謝班主任丁老師動腦用心用情管理出和諧班級。

謝謝！！2012年11月21日