第一篇：王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)交通安全教育總結(jié)

2014王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)

在道路交通安全工作中，交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的治本工作。如何進(jìn)一步引起學(xué)生及家長(zhǎng)的重視，從而形成現(xiàn)代文明交通的社會(huì)大氛圍，有效預(yù)防交通事故，確保道路交通暢通和安全，是我校一直關(guān)注的問題，現(xiàn)將在3月31日至4月4日開展的道路交通安全宣傳情況總結(jié)如下：

1、3月31日，利用國(guó)旗下講話，開展以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的宣傳教育活動(dòng)周動(dòng)員會(huì)；

2、4月1日，利用第三節(jié)班會(huì)課時(shí)間組織全體學(xué)生在教學(xué)樓前開展“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的專題教育會(huì)；

3、制作了一版“關(guān)愛生命，嚴(yán)守交規(guī)”宣傳專欄；；

4、各班級(jí)出一期交通安全宣傳黑板報(bào)；

5、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《道路交通安全責(zé)任書》，要求學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)其中內(nèi)容簽字后交回學(xué)校；

6、向各班級(jí)印發(fā)了《學(xué)生道路交通安全規(guī)范》，張貼于教室醒目位置；

總之，在宣傳周活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，進(jìn)一步明確職責(zé)，使我校交通安全宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后，我校將進(jìn)一步采取措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學(xué)生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一

層樓，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014.4

第二篇：王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程

王莊鎮(zhèn)花園小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程

第一章 總則

第一條 為進(jìn)一步密切家庭和學(xué)校的溝通協(xié)作，體現(xiàn)家長(zhǎng)充分參與學(xué)校民主管理，提高家庭教育水平，努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系，根據(jù)省教育廳《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)臵與管理辦法（試行）>的通知》（魯教基字〔2009〕17號(hào)）精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。

第二條 家長(zhǎng)委員會(huì)宗旨是：堅(jiān)持家校溝通與合作，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好的教育環(huán)境；深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)小學(xué)生的全面發(fā)展。

第二章 組織機(jī)構(gòu)

第三條 學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)主任委員1名、副主任委員2名、秘書長(zhǎng)1名、常務(wù)委員2名，委員4名。

第四條 家長(zhǎng)委員會(huì)委員任期一般為三年，每學(xué)年適當(dāng)改選，可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等離校的學(xué)生家長(zhǎng)，其家長(zhǎng)委員會(huì)委員身份自動(dòng)取消；主任委員子女在其任期內(nèi)離校時(shí)，需提前兩周提出辭呈，由常務(wù)委員會(huì)推選一名副主任委員代任，主持常務(wù)工作。

第五條 家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)熱心學(xué)校教育、有較強(qiáng)組織能力和社會(huì)影響力。

第六條 家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)是：

一、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、建立家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機(jī)制，就學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)等反映的有關(guān)問題及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商。

三、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長(zhǎng)委員會(huì)要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

四、幫助開展家庭教育工作。積極向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施，協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作；做好家長(zhǎng)思想工作，動(dòng)員所有家長(zhǎng)，積極學(xué)習(xí)教育知識(shí)；動(dòng)員和組織家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)和家長(zhǎng)培訓(xùn)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)助下，以班級(jí)為單位，每學(xué)期組織不少于兩次的家庭教育講座活動(dòng)，可與家長(zhǎng)會(huì)合并舉辦，也可單獨(dú)組織。

五、選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會(huì)議，與學(xué)校一起組織家長(zhǎng)聽課、家長(zhǎng)接待日，參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)，幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。

六、尊重教師勞動(dòng)，在精神上關(guān)心、鼓勵(lì)、支持教師依法履行教育管理職責(zé)，大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)生家長(zhǎng)尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。

七、促進(jìn)社會(huì)教育，支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校和學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。

第七條 家長(zhǎng)委員會(huì)委員職責(zé)是：

一、學(xué)習(xí)、宣傳黨的教育方針，關(guān)心、愛護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

二、了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極意見和建議。

三、密切聯(lián)系本班所有學(xué)生家長(zhǎng)，與他們充分交流意見、形成共識(shí)并向?qū)W校反映和溝通。積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間、社會(huì)部門與學(xué)校班級(jí)之間的關(guān)系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。

四、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

五、舉止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育環(huán)境較好。能夠關(guān)心、愛護(hù)、嚴(yán)格要求，但不溺愛、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女，善于理解寬容子女，保障子女的合法權(quán)益。

六、協(xié)助學(xué)校每年定期組織家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動(dòng)。幫助學(xué)校發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、國(guó)防教育和勞動(dòng)教育基地，開辟第二課堂，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

七、積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)，認(rèn)真參加會(huì)議，不無故缺席，為學(xué)校教育教學(xué)管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

第三章 權(quán)利和義務(wù)

第八條 家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利：

一、獲知學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃的權(quán)利。

二、有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育發(fā)展、教育教學(xué)和日常管理工作提出意見和合理化建議的權(quán)利。

三、有權(quán)作為其他家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議的權(quán)利。

第九條 家長(zhǎng)委員會(huì)的義務(wù)：

一、有收集其他家長(zhǎng)意見和建議，促進(jìn)家校之間相互了解和交流，并向?qū)W校反饋的義務(wù)；

二、有義務(wù)參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，主動(dòng)支持學(xué)校的建設(shè)和事

業(yè)發(fā)展。

三、有幫助其他家長(zhǎng)提高教育子女水平的義務(wù)。

第四章 家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

第十條 每學(xué)年第一次家長(zhǎng)代表大會(huì)由學(xué)校協(xié)助于開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)召開，各班推選的家長(zhǎng)代表參加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表列席。

在學(xué)校協(xié)助下，由家長(zhǎng)代表大會(huì)推選出家長(zhǎng)委員會(huì)及常務(wù)委員會(huì)成員，選出主任和副主任、秘書長(zhǎng)等人選。

第十一條 家長(zhǎng)代表大會(huì)每學(xué)期至少舉行1次會(huì)議，聽取學(xué)校工作報(bào)告，就學(xué)校工作提出意見和建議;聽取委員會(huì)工作報(bào)告，研究確定委員會(huì)各項(xiàng)工作。參加會(huì)議的家長(zhǎng)代表應(yīng)達(dá)到會(huì)員代表總?cè)藬?shù)的80%。

必要時(shí)可以召開臨時(shí)會(huì)議，由家長(zhǎng)委員會(huì)主任委員召集。主任委員因故不能召集或不召集時(shí)，其他家長(zhǎng)會(huì)委員可以1/3以上聯(lián)名召開，由家長(zhǎng)委員共同推舉一人臨時(shí)組織并負(fù)責(zé)。

第十二條 家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期結(jié)束前要對(duì)本學(xué)期開展的工作和效果進(jìn)行總結(jié)。每學(xué)年配合學(xué)校開展評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。

第五章 附 則

第十三條 本章程經(jīng)中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表會(huì)議通過后施行。

第三篇：王洛鎮(zhèn)張莊中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

王洛鎮(zhèn)張莊中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2011――2012學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想及總體思路

本學(xué)期我校教學(xué)工作將繼續(xù)以教培研中心工作思路為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，以建設(shè)“精致管理，向課堂要效益”為中心，以減負(fù)增效為突破口，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，營(yíng)造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，全面完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。做到以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育效能的整體提升。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度，落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理，落實(shí)教學(xué)流程管理，促進(jìn)青年教師 成長(zhǎng)。

3、以課堂有效性研究為重點(diǎn)，開展“三課活動(dòng)”活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、繼續(xù)開展心理健康教育研究。

6、繼續(xù)抓好課題研究，努力為課堂服務(wù)。

三、具體措施

（一）、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量

1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校將采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好班隊(duì)會(huì)課、思品、健康教育等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、行政深度參與教學(xué)研究，責(zé)任落實(shí)。

4、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡要工整、清晰。要有教后反思（可以單獨(dú)用本），字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋情況，要求寫一些實(shí)在的得與失、成與敗。

（2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué) 生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享和自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

（3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負(fù)。忌死抄死背，忌機(jī)械、重復(fù)作業(yè)，注重積累性、實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)地抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，低年級(jí)要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

（4）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其在做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

（5）加強(qiáng)隨堂聽課力度。對(duì)年輕老師跟蹤聽課，本學(xué)期教師聽課不得少于32節(jié)。教導(dǎo)主任聽課不少于60節(jié)，聽課后要及時(shí)與上課教師交流，提出建議，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

（6）重視低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（7）建立學(xué)科教學(xué)質(zhì)量綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度

（8）嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實(shí)以 “精選精講精練精批”和 “有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的 “四精四必”上下功夫,做到位。

（9）加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)教育局出臺(tái)的各項(xiàng)考核制度,再結(jié)合本校實(shí)際使評(píng)價(jià)制度更趨于健全和完善。

（10）深入開展讀一本好書活動(dòng)，教師讀后要寫書讀書筆記，筆記內(nèi)容要切合實(shí)際，并且每次不少于500字。

(二)、開展校本培訓(xùn)，以研促教

（1）、開展校本培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力。精心制定好我校校本培訓(xùn)計(jì)劃，課題培訓(xùn)計(jì)劃分語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組開展培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)形式上，集中培訓(xùn)和分組培訓(xùn)及自學(xué)相結(jié)合,我校原則上每?jī)芍芙M織一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如專題講座、案例研討等形式，開展參與式、情景式、互動(dòng)式的培訓(xùn)。總之，要通過一系列形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。

（2）各組開展“教研課”、“比賽課”、“匯報(bào)課”、“展示課”活動(dòng)，提高教師上課水平，特別是語教組要加強(qiáng)對(duì)作文指導(dǎo)課的研究。學(xué)生的優(yōu)秀作文推薦到學(xué)校或者到報(bào)刊上發(fā)表，教師并進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

（三）改革教學(xué)評(píng)價(jià)方式，全面提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。

（1）、抓好各類檢測(cè)。要繼續(xù)抓好期末的語文、數(shù)學(xué)檢測(cè)工作，同時(shí)要認(rèn)真做好平時(shí)成績(jī)的評(píng)定，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，尋找對(duì)策。期中，語文、數(shù)學(xué)、外語要進(jìn)行單元和期中階段性檢測(cè),并進(jìn)行質(zhì)量分析,為期末的全區(qū)統(tǒng)考打基礎(chǔ)。不進(jìn)行統(tǒng)考的學(xué)科，要加強(qiáng)平時(shí)練習(xí)成績(jī)的記載，做到客觀、公正地、發(fā)展地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。

（2）、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，改革評(píng)價(jià)方式。本學(xué)期，各學(xué)科將改變單一的紙筆測(cè)驗(yàn)方式，分教研組制定切實(shí)可行的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，要從多

方面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

（3）、開展學(xué)科競(jìng)賽的活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)

本學(xué)期各教研組在校內(nèi)結(jié)合“激情校園”的活動(dòng)開展學(xué)科和各項(xiàng)興趣小組的競(jìng)賽，要有計(jì)劃，有組織。同時(shí)積極參加區(qū)市各類競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。使學(xué)生在參與中提高綜合素質(zhì)。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，深入開展課題研究。

1、教導(dǎo)處將配合教研室對(duì)學(xué)校各級(jí)種類課題進(jìn)行深入研究。由課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，課題組長(zhǎng)要有計(jì)劃地組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真進(jìn)行研究,按月及時(shí)收集資料,使各課題取得階段性成果。

2、全體教師要確立教科研意識(shí)，逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,教師向科研型轉(zhuǎn)變。

(五)、關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作

結(jié)合我校學(xué)情,要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作;提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

2011年8月28日

第四篇：山王莊中心小學(xué)減負(fù)自查總結(jié)

山王莊中心小學(xué)“減負(fù)萬里行·第2季”活動(dòng)自

查報(bào)告

我校嚴(yán)格按照《沁陽市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行〃第2季”活動(dòng)的通知》精神，對(duì)照《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查項(xiàng)目》逐條進(jìn)行自查，現(xiàn)將我校減負(fù)工作自查情況作以匯報(bào)：

一、單位基本情況

我校是山王莊鎮(zhèn)所在地的中心小學(xué)，現(xiàn)有教職工19人，6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生262人。我校辦學(xué)行為比較規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、成績(jī)與做法

（一）規(guī)范招生入學(xué)和學(xué)籍管理。

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有舉辦重點(diǎn)班，沒有以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生，更不存在將獲獎(jiǎng)證書、考級(jí)證明同招生入學(xué)掛鉤的現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)等學(xué)籍信息維護(hù)工作。

（二）規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；

按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，從未擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程時(shí)間情況。；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)后實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)。同時(shí)，我校還認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展“1+1”特色體育活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕教師組織或參與有償補(bǔ)課活動(dòng)。

（三）規(guī)范作息時(shí)間

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時(shí)間，其中上午9：40-10：10和下午2:50-3:20各有30分鐘大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

（四）規(guī)范作業(yè)教輔。

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于作業(yè)布置的相關(guān)規(guī)定，其中一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)不超過半小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，教師沒有以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”和教輔材料家長(zhǎng)自愿購(gòu)買的原則，無亂訂資料現(xiàn)象。

（五）規(guī)范考試評(píng)價(jià)。

我校嚴(yán)格規(guī)范考試評(píng)價(jià)辦法，未組織學(xué)生參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁教師公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等現(xiàn)象。實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度全面評(píng)價(jià)學(xué)生。

三、不足之處

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī)，但與上級(jí)的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、下步措施

1、要有足夠的耐心，要有得力的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，確保減負(fù)增效。

2、創(chuàng)新工作方式，深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師為根本，努力辦好家門口每一所小學(xué)。

3、中心小學(xué)做好“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)的收集、整理工作，深入挖掘、及時(shí)總結(jié)，采用多種形式，開展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流和推廣工作，以點(diǎn)帶面，努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。山王莊中心小學(xué)

2014年6月

第五篇：王莊中心小學(xué)2014年安全教育日國(guó)旗下講話

王莊中心小學(xué)2014年安全教育日國(guó)旗下講話

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!2014年3月31日是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題為“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全能力”。

據(jù)了解，我國(guó)每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害，大約有1.6萬名中小學(xué)生因交通安全、食物中毒、溺水等非正常死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天消失一個(gè)班。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一大死因。同時(shí)專家指出，通過安全教育預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的。因此，同學(xué)們要記住以下五點(diǎn)：

1、注意交通安全。按時(shí)放學(xué)回家，不在外逗留。低年級(jí)小學(xué)生不要騎車上學(xué)。

2、注意飲食安全。不在校門外的流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買無牌、無證、無保質(zhì)期的食品，以防中毒。

3、注意在教室里的安全。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不能在樓梯、樓道上追逐打鬧;進(jìn)校后不要外出，有事必須請(qǐng)假。

4、注意活動(dòng)安全。課間嚴(yán)禁追逐打鬧，以免受傷;同學(xué)間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳。

5、注意外出安全、交友安全。學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，記住家長(zhǎng)、老師的電話號(hào)碼和急救電話，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所，不和社會(huì)上怪異的陌生人交往。

安全重于泰山，重在自我保護(hù)，同學(xué)們要學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)、提高防范能力。安全自護(hù)，從我做起，從小做起。