第一篇：大學生才藝大賽決賽方案

資環學院2012～2013年度大學生才藝大賽

決賽策劃方案

一、比賽背景：

經過漫長的等待，帶著對未來的憧憬和美好的愿望，年輕的他們步入了向往已久的大學殿堂，步入了放飛青春夢想的地方，他們為我們學院注入新的血液。為了向12級新生展現我資環院精神風貌，加深12級新生對學院的了解，同時給12級新生一個絢麗的舞臺，讓多才多藝的他們盡情演繹青春，院學生會擬定舉辦廣西師范學院資源與環境科學學院迎新才藝大賽。大學是一個嶄新的開始，新生才藝大賽讓獨一無二的他們在大學這個魅力無限的舞臺開始第一次的綻放。

二、比賽目的：

（1）代表學院對新生的到來表示熱情的歡迎；

（2）為新老學生提供一個交流合作的平臺，增強新生的凝聚力和團結力,增強新生與高年級學生的溝通與了解。促進各個專業、各個年級的交流學習，增進同學之間的友誼，幫助新生盡快適應校園生活以及角色的轉變；

（3）在新生中營造良好氛圍，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自己、展現自我的舞臺，提高同學們對學習和生活的熱情，讓同學們在濃厚的文化藝術氛圍中快樂學習，健康成長；

（4）展示學院的文藝水平以及學院學生的特色，特別是12級新生的多才多藝，用火熱的青春在魅力無限的舞臺展現當代大學生的風采；

（5）活躍學生思維，鼓勵同學們大膽嘗試、勇于創新、善于學習、群策群力、友愛互助、團結協作。

三、比賽主題：魅力舞臺，秀我風采

四、活動對象: 資環學院全體學生

五、活動嘉賓：學院領導老師及其他兄弟學院文藝部代表

六、比賽時間: 2012年10月 27日19：30～22:00

七、比賽地點: 會堂

八、主辦單位: 廣西師范學院資源與環境科學學院

九、承辦單位: 廣西師范學院資源與環境科學學院五大機構、社團

十、協辦單位：廣西師范學院資源與環境科學學院星源藝術團

十一、比賽形式及內容

1.由參加初賽入圍的參賽隊進行比賽。在十二個決參賽隊中排名前六的則晉級加時比賽，比賽內容為兩分鐘才藝展示。

2.比賽形式不限（唱歌，舞蹈，小品，朗誦，樂器表演、快板、雙簧、音樂劇等或者是幾種形式的有機融合，切忌節目形式過于單一枯燥）。

3．要求節目題材積極向上、發人深思；節目內容生動活潑、感人、意義深刻；節目風格力求新穎評分規則上創新和創意占主要分額。

4.如果以組合形式報名，每隊要有自己的隊名，口號及隊長，方便組織、聯系。建議每組參賽選手召集自己的親友團為其加油鼓勁，現場氣氛和啦啦隊可為其加分晉級。

5.各參賽隊在10月21日前確定，并把節目名稱、類型、簡介以及演員名單以及需要學校提供的道具發到913350657@qq.com郵箱

6.具體的節目編排由各班班委負責和組織，文藝部負責監督，老師進行審核。7.節目將評出12個獎項：

一等獎一項 二等獎二項 三等獎三項

優秀表演獎一項優秀歌手獎一項

優秀臺風獎一項優秀創意獎一項

優秀人氣獎一項優秀團隊合作獎一項

所獲獎的節目將由評委打分評出，在晚會結束前公布，并為獲獎選手頒發榮譽證書。

十二、決賽流程

19：00進場——19： 30進場完畢，開始比賽——前六個參賽隊表演——活動環節——后六個參賽隊表演——活動環節——宣布晉級加時比賽的名單——加時比賽——評委點評——頒獎儀式——比賽結束——出場——收拾會場

附

決賽評委：學工辦老師兩名、校學生會文藝部代表、校十大歌手一名、藝術學院學生一名、藝術學院老師一名、各二級學院代表（群眾評委）總評分標準：

1、形象（20分）

精神飽滿、著裝得體、裝扮符合節目主題要求和角色要求

2、形式（50分）

歌曲類：吐字清晰、發音標準、能準確把握發音旋律，有較好的音準，對歌曲整體結構、節奏把握到位。

舞蹈類：動作協調、技術嫻熟、肢體表現力強 語言類：發音標準、口齒清楚、表演生動

器樂類：音準、音色、節奏、技巧較完美、技術嫻熟 朗誦類：發音、語速，感染力強

3、效果（30分）

能以藝術的形式，準確、鮮明、生動地表現出節目的主體思想，表演流暢、現場發揮好，感染力強。

注：評委評分時請保留一位小數，請評委根據評分段合理給分。另附各類節目詳細評分細則以及評分表

附件：

2012年資環學院大學生才藝大賽經費預算

廣西師范學院資源與環境科學學院學生會

二零一二年十月十二日

第二篇：才藝大賽決賽主持詞

女：尊進的各位領導，各位來賓

男：各位老師，親愛的同學們，大家

合：下午好!

女：懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節，我們歡聚一堂。

男：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚。

女：初賽經過評委們的認真評選，最后有。位選手進入到今天的決賽中，今天他們會在這里角逐，究竟哪些選手會以優秀的表現勝出呢?我們還是拭目以待吧。

男：首先為大家介紹擔任本次決賽的評委，他們是：。老師、。老師、。老師。讓我們用掌聲對他們的到來表示感謝!

女：在比賽之前，我們有請。老師對本次大賽作重要講話!掌聲歡迎!

男：本次大賽依然采用十分制，在比賽結束我們將評選出最佳。應該說啊，我們今天進入決賽的。位選手都是我們機電系的精英了，那我想不妨把這個舞臺交給他們，女：下面我宣布：。職業技術學院。。系才藝大賽決賽正式開始。有請一號選手。。

男：

1、。是個陽光自信的男孩，天生有著一副好嗓子，從小喜歡唱歌，聽到他動聽的歌聲，總能讓大家心情愉悅!掌聲歡迎他帶來《。》。

女：2。是一個多才多藝、活潑開朗的女孩，今天她給大家帶來了一段激情洋溢的《。》

男：

3、有個女孩活潑開朗、愛好文藝，她的生活因此變得多姿多彩，她就是。

女：

4、。是各方面都很優秀的一個女孩子，今天她要為我們帶來歌曲。

男：同學們的表演真是太精彩了，讓我們再次用掌聲感謝他們給大家帶來的美好享受。

女：到這里，今天。位選手已經全部比賽完畢，謝謝大家對我們比賽的關注，謝謝大家的支持在比賽結果最終揭曉之前，我想對今天的每一位選手說：非常感謝你們給大家帶來的精彩作品，你們能有勇氣站在舞臺上為同學們展示你們最美麗的一面，在我們心中你們是最棒的。

男：我這里已經拿到了本次大賽最后的結果，好緊張。

男：獲得本次大賽。等獎的是來自。系。班的。同學

女：獲得。等獎的是。系。班的。同學

男：獲得等獎的是來自。系的。班的。同學

女：下面有請。老師為獲獎選手頒獎

男：祝賀我們所有獲獎的選手們。

女：祝賀你們，其實人生處處是舞臺，只要不停止對藝術，對生活的熱愛，不停止追逐夢想的腳步，我們的舞臺永遠屬于你們!

男：對，感謝今天到場的各位朋友，感謝各位評委老師最公正，公平公開的評審，是你們見證了參賽選手們最優異的表現。

女：同時也感謝機電工程系文娛部全體成員辛勤的付出，是你們細致入微的準備才將一場精彩的比賽呈現到大家面前。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

男：最后，請允許我宣布。職業技術學院。。系才藝大賽圓滿結束!謝謝各位老師，各位同學的參與，謝謝!

第三篇：才藝大賽決賽主持稿

才藝大賽決賽主持稿

女：尊進的各位領導，各位來賓

男：各位老師，親愛的同學們，大家

合：下午好！

女：懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節，我們歡聚一堂。

男：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚。

女：初賽經過評委們的認真評選，最后有。位選手進入到今天的決賽中，今天他們會在這里角逐，究竟哪些選手會以優秀的表現勝出呢？我們還是拭目以待吧。

男：首先為大家介紹擔任本次決賽的評委，他們是：。老師、。老師、。老師。讓我們用掌聲對他們的到來表示感謝！

女：在比賽之前，我們有請。老師對本次大賽作重要講話！掌聲歡迎！

男：本次大賽依然采用十分制，在比賽結束我們將評選出最佳。應該說啊，我們今天進入決賽的。位選手都是我們機電系的精英了，那我想不妨把這個舞臺交給他們，女：下面我宣布：鄂東職業技術學院機電工程系才藝大賽決賽正式開始。有請一號選手。。

男：

1、。是個陽光自信的男孩，天生有著一副好嗓子，從小喜歡唱歌，聽到他動聽的歌聲，總能讓大家心情愉悅！掌聲歡迎他帶來《。》。

女：2。是一個多才多藝、活潑開朗的女孩，今天她給大家帶來了一段激情洋溢的《。》

男：

3、有個女孩活潑開朗、愛好文藝，她的生活因此變得多姿多彩，她就是。

女：

4、。是各方面都很優秀的一個女孩子，今天她要為我們帶來歌曲。

男：同學們的表演真是太精彩了，讓我們再次用掌聲感謝他們給大家帶來的美好享受。

女：到這里，今天。位選手已經全部比賽完畢，謝謝大家對我們比賽的關注，謝謝大家的支持在比賽結果最終揭曉之前，我想對今天的每一位選手說：非常感謝你們給大家帶來的精彩作品，你們能有勇氣站在舞臺上為同學們展示你們最美麗的一面，在我們心中你們是最棒的。

男：我這里已經拿到了本次大賽最后的結果，好緊張。

男：獲得本次大賽。等獎的是來自。系。班的。同學

女：獲得。等獎的是。系。班的。同學

男：獲得等獎的是來自。系的。班的。同學

女：下面有請。老師為獲獎選手頒獎

男：祝賀我們所有獲獎的選手們。

女：祝賀你們，其實人生處處是舞臺，只要不停止對藝術，對生活的熱愛，不停止追逐夢想的腳步，我們的舞臺永遠屬于你們！

男：對，感謝今天到場的各位朋友，感謝各位評委老師最公正，公平公開的評審，是你們見證了參賽選手們最優異的表現。

女：同時也感謝機電工程系文娛部全體成員辛勤的付出，是你們細致入微的準備才將一場精彩的比賽呈現到大家面前。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

男：最后，請允許我宣布鄂東職業技術學院機電工程系才藝大賽圓滿結束！謝謝各位老師，各位同學的參與，謝謝！

第四篇：新生才藝大賽決賽通訊稿

炫我青春，魅力計信

湖工的初冬，夾雜少許的寒意；計信的他們，放飛青春的夢想。2011年11月22日6:30，計算機與信息科學系以“炫我風采”為主題的2011級新生才藝大賽決賽在4408教室精彩上演。本次大賽決賽的到場嘉賓及評委有：系黨總支李文珊書記，系輔導員周艷紅老師，許幸老師，彭偉老師，李琪老師，以及學生會主席團成員。

本次新生才藝大賽形式豐富多彩，內容健康向上。從11月12日的初復賽，到今天的決賽，參賽選手精心準備，一共有來自11級新生的10個參賽節目入選決賽。決賽現場選手們積極表現自我，歌唱、舞蹈、器樂、魔術等各項才藝將賽場氣氛逐步推向高潮，充分展示了我系大一新生的藝術風采和青春活力。特別是今年的新生充分發揮團隊的力量，敢于創新，一幕幕的精彩話劇、小品激情上演，彰顯了大學生的藝術魅力。

經過激烈角逐和公正評分，文藝愛好者協會的話劇《舟曲之子》獲得本次新生才藝大賽冠軍，網絡1102班的話劇《真假白雪公主》和張小成的魔術《畫紙生牌》獲得亞軍，羅攀、劉天晨和豐希成的架子鼓加舞蹈《新生冒個泡》、李騰宇的吉他彈唱《why》和杜磊的《荷花度母》獲得季軍。

這樣一場洋溢青春魅力的才藝大賽，凝聚了大一新生的團結力量，促進了新生的融洽氛圍，鼓勵新生敢于表現自我，提高自我的綜合能力，希望大一新生在大學這個青春大舞臺繼續提升。

計算機與信息科學系

2011年11月23日

第五篇：才藝大賽決賽策劃書11

鹽城工學院第二屆社團會員才藝大賽策

劃

書

鹽城工學院學生社團聯合會

2011年10月

一、比賽主題：秀才就是要秀“才”

二、時間安排：

初賽時間: 10月13日晚7點

決賽時間：10月16日下午3點

三、比賽地點：鹽城工學院東校區五四報告廳

四、比賽評委：校團委老師、學生社團聯合會主席團及各部門部長

五、參賽對象：2011級社團新會員

六、主辦單位：鹽城工學院學生社團聯合會

七、比賽流程：

（一）宣傳階段：

1、通知學生社團聯合會各個部門及東區三十幾個校級學生社團

2、在校內張貼晚會相關的活動海報和橫幅

3、通過校園廣播臺進行必要的宣傳

（二）準備階段:

1、于2011年10月16日進行社團新會員才藝大賽決賽

2、各節目的排練。宣傳策劃部派人跟蹤指導，登記各節目表演所需要的道具、音樂等，及時發給相關部門制作和準備

3、辦公室負責催促聯系比賽參賽人員、評委以及嘉賓準時到場，確保比賽順利進行

4、信息工程部負責比賽中拍照工作和新聞報道及活動后的總結工作

5、主席團負責各參賽選手分數統計

6、外聯部組織選手簽到，并保持會場秩序

（三）具體流程

1.初賽現場流程：13日晚6點45分選手入場簽到將伴奏帶交給服務臺 ——按簽到順序上場表演，表演時間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當將表演時間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。）

2．決賽現場流程：16日下午2點30分必須到達服務臺簽到——以抽簽的形式確定上場順序，再將伴奏帶交給負責人，進入選手席，并由工作人員宣讀一些注意事項。（決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。表演內容健

1康文明。若在內未到服務臺簽到者，視為自動放棄行為。）

八、獎項設置：

1、前15名晉級決賽

2、其它選手獲得文藝積極者稱號，可以加綜合測評分，以資鼓勵

3、決賽設置一、二、三等獎和優秀獎

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優秀獎7名

九、附錄：

（一）、要求

1、歌唱類：

（1）唱法不限；

（2）每位歌手在比賽時演唱一首歌曲，每首曲目長度規定在8分鐘之內。所選曲目請求內容健康、情勢多樣；

（3）演唱伴奏帶由參賽選手供給，選手在參加比賽時，一律采納無原聲伴奏

2、舞蹈類：

舞蹈可以是民族舞、街舞、現代舞、拉丁舞等。比賽時間控制在10分鐘之內。表演的舞蹈應材積極向上，能展現當代大學生風采

3、表演類：

包括相聲小品，其中表演時間應控制在10分鐘左右，表演內容積極健康

4、樂器類：

（1）選手比賽時間控制在10分鐘之內。

（2）參賽所用的樂器自備。

5、運動類：

（1）運動類別不限，包括太極拳、跆拳道、截拳道等；整套動作時間不超過10分鐘。

（2）可以個人或組隊參加。

（3）比賽時，運發動必須穿武術表演服或運動服，不容許佩戴有危險性的飾品。

（二）、比賽規則：

1、因為本次比賽分為預賽和決賽，為通盤比較所有參賽選手的表演水平并形成一個客觀公正的評定意見，采取評委現場打分但不亮分，賽后再集中評審的辦法，最終確定參加復賽選手名單。

2、所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內到達比賽現場并領取參賽證。

3、由報到的先后順序（10人一組）不分組別統一進行預賽。

4、參賽選手按出場順序提前一個節目向音響師提交演唱伴奏音樂，遲到按棄權處理。

5、伴奏方式：各組選手參賽時均自帶CD伴奏帶。

6、參賽選手以參賽證的編號為準，向評委進行自我介紹。

7、限時達到或評委打完分后，由工作人員示意參賽者暫停表演。

8、凡遲到、請假者一律按棄權處理。

（三）、評分標準：

1、本次比賽評分采用100分制，保留小數點后一位數，計分方式以全體評委評分去掉一個最高分、一個最低分后，計平均分為該選手的最后得分，平均分保留小數點后二位數，選手得分按組別從高到低排出獲獎等次，如出現平均分相同的情況以總分多者勝；

2、歌唱評分內容包括：

a、歌曲內容滿分為10分，要求比賽時演唱曲目或表演的舞蹈，內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強。

b、音色音質滿分為40分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

c、演唱技巧滿分為30分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強。

3d、儀表儀態滿分為20分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

3、舞蹈評分內容包括：

a、動作整齊，協調一致30分；

b、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果20分；

c、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧20分；d、舞蹈主題內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強10分；e、演員表情豐富10分;

f、演員服裝搭配合理10分。

4、民族器樂比賽評分標準：

a、思想內容：參賽曲目要突出主題，健康向上，格調高雅，清新活潑，突出民族特色和地域風格。（20分）

b、舞臺表演：參賽演員音準、音色、節奏把握準確，樂器技巧嫻熟，能較準確地表達音樂風格、內涵。（50分）

c、舞臺形象：舞臺表現力強，良好的精神面貌。（20分）

d、舞臺效果：舞蹈整體效果好。（10分）

（四）、大賽組委會擁有本比賽規則的最終解釋權

注：具體打分標準以打分表格為準

（五）、任務分解

1音響設施調試及參賽選手配樂播放

信息工程部和宣傳策劃部相關人員

2.賽場布置及裝飾

宣傳策劃部相關人員

3.催場工作（一對一）及后臺紀律

項目管理部相關人員

4.收分及同分工作包括統計分數

辦公室相關人員

5.后勤工作包括接待處

對外聯絡部相關工作人員

6.安全保障工作

財務部相關工作人員

7.道具管理包括節目道具

項目管理部相關工作人員

8.協調工作（人手不夠）

對外聯絡部相關工作人員

9.節目彩排監督

宣傳策劃部相關工作人員