第一篇：美麗中國美好家園

美麗中國 美好家園

廣西省河池市環江縣第二小學四（4）班岑江城

中國自古就是地大物博，人杰地靈。雄偉的萬里長城，奔騰浩瀚的長江，一望天際的大草原，潔白無垠的雪山……自然是無私的奉獻的母親，任憑人類無限度的索取。

自然給予了我們很多，就是在我們快樂地生活時，可曾想到，我們的家園正在一步一步地被污染？森林正在一點點地減少；城市每天千萬噸的垃圾中，很多是不能焚化或腐化的；油船與油井漏出來的原油，農田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水使得大部分的海洋湖泊都受到污染；汽車一輛輛上路，工廠一座座建起，城市里的人們每天都生活在“在霧霾之中……曾經湛藍的天哪去了？曾經清澈的河水哪去了？曾經廣闊、翠綠的森林哪去了……一幅幅令人痛心的畫面讓我們終于領悟到：科學的進步，也給環境帶來了不可估量的危害，再加上人們的濫砍濫伐，資源過度利用，環境正在進一步地惡化……

春夏秋冬四季美，我們要愛惜、保護，而美麗中國，美好家園，也并不是隨便說說就會實現的，它需要我們一起攜起手來，從現在做起，從我做起，從身邊小事做起，我要努力做好名環保小衛士，為了減輕溫室效應，動員身邊的同學、老師、親戚一起來植樹，少開空調，節約用電等等。我相信，只要每個人都減少

一點點的“碳足跡”，整個中國將會有翻天覆地的改變！天會變得更藍，水會變得更綠，人人都生活在沒有污染的家園里。

點評：

人類只有一個地球，地球是我們唯一的家園，我們應該保護地球的生態環境，作者通過介紹家園正在一步一步地被危害，建議攜起手來，從現在做起，從身邊小事做起，可見作者是一位關愛地球的環保小衛士。

指導教師:覃玲姣電話：***

環江縣第二小學

郵編547100

第二篇：美麗中國,美好家園

美麗中國，美好家園

廣西省百色市田陽縣洞靖鄉靖安中心小學六（2）班農愛珍

地大物博的中國，56個民族，雖然語言不同,性格不同，但是我相信：他們每個人都會有個共同的地方，那就是：每個人都有一個夢想。全中國的華夏子女的夢想匯聚起來就構成了一個偉大的夢想—中國夢！

但是，什么是中國夢呢？我想應該是世界和平，不會再有暴徒事件；國家繁榮，人民都豐衣足食；大人們每天高高興興的干活，孩子們能一起在綠油油的草地上玩耍……但我覺的最重要的一條就是要建造一個美麗的家園，那里就是天藍藍，水清澈的美麗中國。

在我們山區，以前，大家走的都是鵝卵石路，吃的喝的都比較樸素，在過年才能買上一套新衣服；路上只有拖拉機、三輪車或者自行車；住的是比較矮小的房子，生活比現在簡單多了，可是，我們卻很幸福。

而現在，寬寬的水泥路有了，還能看見各種各樣的車子；每天吃的也變好了；住的也變成美麗的樓房了的。但是，我感覺，有什么東西正在失去，苦思冥想了很久，我終于恍然大悟：原來藍藍天、綠綠的草地、清澈的河水還有小鳥的歡唱不知道從什么時候起，已經慢慢不見了！清新的空氣被有臭味和灰塵滿天而取代！

僅僅是我們山區里面發生了這樣的變化嗎？不！我們這里只是社會發展的一個縮影而已，外面的社會發展同樣面臨這樣的處境。我仿佛聽見了地球母親的哀訴……

我有一個夢想，我希望原來的碧野藍天可以還給我們，讓我們可以在草地上玩耍；可以呼吸著新鮮的空氣；可以到清澈的溪流里面盡情的玩耍。我向往著：全中國的孩子都可以呼吸著清新的空氣；仰望著同樣的一片藍天；投入到大自然的懷抱中盡情的玩耍！

現在，每當我看到人們隨手扔在地上的垃圾，我都會彎腰撿起來。因為我覺得，我所做的都是為了我心中那個夢想而盡我的一份微薄的力量！讓我們攜手，一起找回原來天藍藍、水清清的美麗的中國！

學校地址：田陽縣洞靖鄉靖安中心小學

郵政編碼：533606

聯系電話：07763431152

評語：該文章語言優美，運用擬人的修辭手法，形象生動；文章聯系時事政治；段落銜接得當；文章由過去到現在形成強烈對比；文章最后說出作者自己的心事，呼吁大家攜手保護家園，突出主題！

推薦意見：

指導老師：同意推薦 蘇娟

第三篇：美麗中國,美好家園

“我很喜歡內一個孩紙。。。怎么辦？好興奮~哦哄哄，啊哈哈！”

“他只是一個剛成年的孩紙”。

“我只是喜歡——我很單純的，放心，，我只是喜歡——”

“他和你有關系么？你看不過去？想吃？”

“把他帶來，期限三天……”

————“我會想辦法的”。。。

“你讓她好好休息吧，帶她去1301室，診斷病歷本一會過來拿好了！”寫著病歷本，戴著眼鏡的醫生吩咐道。

護士點點頭，把人扶到輪椅上，剛推到門口，輪椅上的人伸出瘦長的手緊抓著門框，護士嚇了一跳。她的手像一層深褐色的糖漿淋漓在枯皺的樹枝上，混合了許多繭子與老人斑，青筋暴起。又是一副猙獰的面容，白鐵絲般的頭發，高高的大尖鼻子上是一雙瞪得圓溜的紅眼睛，下是一張只剩幾顆尖牙的大嘴，哀求喊道：

“不要哇！求你，，求你~醫生……..醫生，，嗚嗚，你管著我，，我的自由何在？你讓我我怎么活啊？”

病歷本上飛速畫寫著的鋼筆停下。。“看來，她已經瘋到無可救藥了——”

“噢？是么？”老人停下呼喊，“那別忘了我的預定哦！小伙。。啊哈~”

醫生一愣，把病歷本遞給護士，然后把一個爛鋼筆頭扔向垃圾桶，清理著手上的墨汁。“你是新來的護士吧，呵呵，被嚇到了？在這里的病人都是瘋瘋癲癲的，小心一點哦！”

第四篇：美麗中國,美好家園

美麗中國，美好家園

九年級（5）班辛怡

生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。

地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？山不孤獨水孤獨,所以水繞著山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住；樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住；我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力！

朋友，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎？

曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：

時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路；保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起：

倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！

我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個生存的家園。保護地球，從我做起，從身邊做起，不要讓世界上最后一片綠葉，是我們人類自己的盤中餐，不要讓世界上的最后一片水，是我們的眼淚。

第五篇：美麗中國美好家園

美好家園

地球是我家，關愛靠大家，地球是我們人類至高無尚的母親，她無私奉獻，毫無怨言的哺育著我們，給了我們美如畫的山山水水，星羅棋布的湖泊，大片的森林，遼闊的大草原，肥沃的黑土地，眾多的奇花異草，鳥獸魚蟲，豐富的地下寶藏……我們生活在這個美好的世界，大家應該愛護它，保護它，讓它變得更加美麗。

在經濟快速發展、全面建設環境友好型社會的今天，環境作為一種戰略資源被提到重要位置加以考慮。經濟發展了，人民富裕了，然而由環境污染引起的各種疾病與社會問題也悄然而至，因而水環保、土地環保、大氣環保、汽車環保、居室環保等越來越引起人們的關注。我們總是在人們的交談中聽到這樣的話：“真向往小時候的青山綠水呀！”、“小時候的水可清了，可以游泳，可以直接飲用！”、“現在環境污染太重了……”因而一些城市氣象預報中，首先要向市民報告大氣可吸入物污染指數等。近年來，經濟社會的快速發展，工業化進程的全面推進，而環境整治卻“原地踏步”，水污染、土地污染、大氣污染、居室污染、工業污染、農業污染、生活污染等令人擔憂。曾經是青山綠水縈繞、自然風光無限好，而今卻似乎成了人們的一種“夢想”。地球母親正忍受著人類來自各方面的資源、環境的掠奪和破壞，發出了由衷的感嘆：“趕快保護生態環境，還山河之本來面貌吧！”

作為學生，建設美麗中國，我們當然應該從打造生態校園開始。我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑。但是仍有一些現象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中常有被摧折的樹枝，燦爛的花叢中總有不和諧的音符。校園是我們學習的沃土，是我們快樂成長的搖籃，作為校園的一份子，我們應該守住校園的綠色，我們應該用愛心去關注校園的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動肩負起建設生態校園的重任！別小看自己的力量，如果你能把塑料袋放在垃圾箱里，就會減少一點白色污染；如果你能彎腰揀起地上的紙屑，生活就會多一份清潔；如果你能種下一顆小苗，這個世界就會多一分綠意！長此以往，你會發現你眼前的樹更綠了，花更艷了，水更清了，天更藍了！