第一篇:落實機關基層黨組織“三會一課”制度的通知
落實機關基層黨組織“三會一課”制度的通知
豐機工委〔2013〕4號
各縣直黨總支、支部:
為進一步夯實基層黨組織建設工作基礎,堅持和落實黨支部“三會一課”制度,提高基層組織生活質量,強化黨員黨性觀念和宗旨意識教育,根據《中國共產黨豐縣縣委辦公室轉發縣委組織部〈關于嚴格落實“三會一課”制度的意見〉的通知》(豐委辦〔2013〕29號)文件精神,結合我委實際,通知如下:
一、明確“三會一課”的內容
“三會一課”,是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
1.黨員大會一般是指支部黨員大會,也包括黨總支部黨員大會、基層黨委召開的黨員大會。主要內容為:聽取支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督;研究貫徹黨的方針、政策和上級黨組織的決議、指示;選舉新的支部委員會;討論并決定接受新黨員、預備黨員轉正;對黨員進行民主評議;討論決定黨員的獎懲等支部的重大問題。黨員大會是組織生活的基本形式之一,每季度召開不少于1次。
2.支部委員會是支部全體委員參加的會議。主要內容為:討論研究思想政治工作和黨員教育;貫徹執行上級黨組織的指示和決定,保證完成各項任務等方面的問題;培養發展新黨員,對黨員的獎懲等問題。支部委員會每月召開不少于1次。
3.黨小組會是按照支部劃分的黨小組為單位黨員參加的組織生活會。黨小組會主要圍繞黨的中心工作和黨支部近期任務,結合本小組的實際情況確定。具體安排時,可圍繞一個主題,連續召開若干次小組會,也可根據內容和要求,采取豐富多彩的活動形式。黨小組會是黨員參加組織生活一種最經常、最普通的方式,每月召開1-2次。
4.搞好黨課教育是黨支部的一項重要工作,也是對黨員進行黨的基本知識教育的一種主要形式,是黨支部活動的主要內容,每年黨課不少于6次。
二、落實“三會一課”制度責任制
1.黨總支的責任是:對“三會一課”的落實負全面領導責任;對各支部委員會、組織生活會、支部黨員大會的內容提出指導性意見;組織機關全體黨員聽黨課輔導講座;對各支部落實“三會一課”制度的情況進行不定期的督促和檢查。
2.支部委員會的責任是:按照黨總支的安排,結合本支部的實際情況,組織召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會;對黨小組會進行指導、督促和檢查。
3.黨小組長的責任是:負責實施機關黨總支和支部委員會關于“三會一課”的計劃和安排,組織召開黨小組會。
4.黨總支、黨支部、黨小組要根據每次會(課)的重點、主題,提前將“三會一課”的具體內容、時間、地點和要求等通知到應參加會(課)的每個黨員。
5.每位黨員都要遵循黨章規定,自覺按時參加“三會一課”,確有特殊情況不能參加者,必須向會議召集人請假。
三、實行“三會一課”考勤考核制
1.黨總支、黨支部、黨小組要對“三會一課”的執行和落實情況進行認真考勤,作好“三會一課”記錄。每年底要對本單位黨員“三會”出勤情況進行統計,并報上一級黨組織。對本單位基層黨組織召開和參加“三會一課”的情況進行通報。
2.黨總支(支部)要對 “三會一課”的活動方式、活動內容,特別是領導干部黨員參加“三會一課”的情況,每季度督察一次,每半年檢查一次,年終全面考核,確保“三會一課”的實效性。
3.要把落實和參加“三會一課”的情況作為評選先進黨組織和優秀黨員、優秀黨務工作者、優秀公務員的重要條件。
四、嚴格“三會一課”的考核評比
把“三會一課”正常化、規范化、實效化作為一項剛性要求來抓,縣直機關工委對各黨總支(支部)“三會一課”開展情況進行評議、評估、評比,通過“三評”促進“三會一課”制度真正落到實處。
1.民主公開評議。尊重黨員的民主權利,讓廣大黨員充分發表意見,并認真聽取黨員對黨總支(支部)“三會一課”質量的評議和意見。
2.實事求是評估。由機關工委根據各黨總支(支部)貫徹落實“三會一課”制度的正常性、規范性、有效性的實際情況,并結合黨建其他各項特色工作等,綜合評估“三會一課”質量。
3.平等公正評比。在各黨總支(支部)對自己組織開展的“三會一課”質量自評的基礎上,采用基層黨組織自報、黨組織之間互評、縣直機關工委審定等方式,每年評選出5-10個嚴格落實“三會一課”制度的先進黨總支(支部),予以表彰,并擇優推薦參加縣委組織的評比表彰。
五、確保“三會一課”的貫徹落實
各黨總支(支部)要切實加強組織領導,不斷強化工作措施,積極探索新形勢下開展“三會一課”活動的有效形式,保證“三會一課”制度的落實。
1.抓好基礎工作。各黨總支(支部)要建立健全黨組織設置臺帳、黨員電子檔案、入黨積極分子名冊,按要求做好黨費基數核定和收繳工作,及時做好黨員組織關系接轉和流動黨員登記發證,按照業務相近、工作相聯或方便黨員參加的原則,把每個黨員編入1個黨的組織。要加強黨員活動室建設,按照“有標志牌、有黨旗黨徽、有電教設備、有工作制度、有活動臺賬和有一定數量的黨報黨刊”六有標準,建好規范化的黨員活動室,為開展“三會一課”奠定基礎。
2.加強管理監督。各黨總支(支部)要建立“三會一課”管理臺帳,各黨總支準確掌握每個黨支部“三會一課”活動開展情況。要建立黨的組織生活檔案,對各支部“三會一課”資料及時收集整理和歸檔。縣直機關工委將定期開展落實“三會一課”工作抽查,對檢查情況進行通報,并作為黨建工作考核重要依據。
3.強化責任追究。各黨總支、支部書記是落實“三會一課”的第一責任人,分管負責人和組織委員是直接責任人。基層黨支部書記作為落實“三會一課”的具體組織者、實施者,要自覺組織黨員認真參加“三會一課”。黨員個人無正當理由不參加“三會一課”的,給予批評教育。
4.領導率先垂范。各單位黨員領導干部要自覺服從支部安排,帶頭參加組織生活,帶頭開展批評和自我
第二篇:基層黨組織三會一課制度(填寫記錄參考)
基層黨組織“三會一課”制度
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。為了進一步加強基層黨支部建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,根據《黨章》的有關規定,結合黨支部工作實際,制定本制度。
一、“三會一課”活動的主要內容:
“三會一課”是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課。
(一)支部委員會:
支部委員會由支部書記主持,支部委員參加。
其主要內容是:研究、貫徹落實上級黨組織的指示和決定;結合本支部實際研究本支部黨建工作,制定工作計劃,檢查和總結工作情況;分析本支部黨員狀況,制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發展對象的培養和考察問題,討論預備黨員轉正問題;其他需要支部討論的重要問題。
(二)黨小組會:
黨小組會由黨小組長主持,是黨小組活動的主要形式之一,是黨員組織生活的重要組成部分。其主要內容是:組織黨員學習黨的路線、方針、政策;學習黨的基本知識和基本理論;學習國家的法律、法規;學習上級黨組織的決議;匯報交流黨員的思想、工作、學習情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞支部近期的工作,結合實際提出貫徹措施并檢查落實情況;支部安排的其他工作。
(三)支部黨員大會:
支部黨員大會由支部委員會召集、支部書記或副書記主持,黨支部全體黨員參加。
其主要內容是:傳達學習黨的路線、方針、政策和黨的有關文件;貫徹落實上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監督;討論黨員的表彰或處分等問題;討論發展新黨員及預備黨員轉正問題;選舉新一屆支部委員會;討論支部委員會提交的其他重要問題
(四)黨課:
黨課由黨員和入黨積極分子參加。是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,是黨支部的一項重要工作。
支部黨課教育內容根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定。其主要內容是:黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;中國特色社會主義理論體系的教育;國內外形勢教育;黨規、黨紀教育、黨風廉政教育;與時俱進,增強黨員先進性的教育等。
二、“三會一課”活動的時間安排:
1、每年年初黨支部都要根據上級黨委下發的工作要點,根據相關安排和要求,制定本支部的“三會一課”活動計劃,經黨支部大會討論通過后,報上級黨委備案并認真組織實施。
2、“三會一課”活動必須定期進行。一般每月召開一次支委會或支委擴大會議;每月召開一次黨小組會議,每三個月召開一次支部黨員大會,每半年上一次黨課。根據工作需要,“三會一課”活動也可隨時進行。若無特殊情況,一般不宜推遲進行。
3、“三會一課”活動一般安排在周五下午進行。因開評標、出差以及大型活動等,周五無法安排時,黨支部可另調時間。
4、“三會一課”活動的召集人或主持人應加強“三會一課”的組織工作,將“三會一課”的時間、地點、中心內容等事項在事前通知每個參加者。
三、“三會一課”活動的具體要求:
1、“三會一課”在內容上,要結合黨和國家的形勢、圍繞當前中心工作,體現招投標、政府采購改革和發展的要求,要有鮮明的時代性、針對性和實踐性。
2、“三會一課”必須精心組織,精心安排,注重實效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法,不斷提高“三會一課”的質量。要克服和防止為開會而開會的“走形式、走過場”的做法。
3、黨支部要嚴格“三會一課”考勤制度,健全“三會一課”記錄簿,會后及時小結,使“三會一課”活動規范化、制度化。
4、“三會一課”活動必須單獨召開,不能用業務會議或其他工作會議代替。
5、黨員要自覺參加“三會一課”活動,不能無故缺席。因故不能出席的必須履行請假手續。對半年三次以上無故不參加組織活動的黨員,黨支部及時提醒并給予批評教育。無故不參加組織生活,經批評教育仍無轉變,屬預備黨員的延長預備期直至取消預備黨員資格,正式黨員的不能參加優秀黨員評比。
6、黨支部書記要加強對 “三會一課”活動的督促、檢查,發現問題及時指導解決。
7、黨支部對因病長期休養的黨員,參加“三會一課”活動應視具體情況而定。對參加“三會一課”活動確有困難的可指定專人向其傳達有關文件和會議精神,聽取他們的意見和要求,保持經常聯系。
參加人員:全體黨員
“三會一課”(支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課)是我黨經過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。為健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育,提高黨員素質,加強基層黨組織的戰斗力,特制定“三會一課”制度如下:
一、黨支部大會制度
黨支部大會是黨支部全體黨員參加的會議。一般每三個月召開一次。根據工作需要,黨支部大會可提前召開,無特殊情況,一般不推遲舉行。會議由黨支部書記主持,支部書記因故不能到會,由組織委員或宣傳委員主持。
開會前,黨支部委員會要根據工作需要,確定支部大會的議題,并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要,有時可以吸收要求入黨的積極分子列席會議。
黨支部大會的主要任務:傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督;討論接受新黨員和預備黨員轉正,討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
二、黨支部委員會議制度
黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員會人數的半數才有效;如遇重大問題要作出決定,能到會的委員又不超過半數時,必須召開黨員大會討論決定。
黨支部委員會在支部黨員大會閉會期間,負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所作出的決議不能修改或推翻。支部委員會作出的決議和決定,支部黨員大會有權修改或否定。如發現支部黨員大會的決議不符合黨的路線、方針和上級黨委的決議時,支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。
三、黨小組會制度
黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的主要形式之一。黨小組會一般每月召開一次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可以推遲召開。
黨小組會的主要內容:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,傳達支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務,黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議的情況,開展批評與自我批評,根據支部的統一安排,定期開展民主評議黨員活動,分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾的工作,研究入黨積極分子的培養教育,研究發展對象,評選優秀黨員,討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。
四、黨課制度
黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式,是提高黨員政治思想覺悟的重要措施。在一般情況下,三個月要上一次黨課,在實施中,可根據形勢任務的需要,相對集中使用黨課教育時間。
黨課教員一般由學校黨員領導干部或先進黨員擔任。也可聘請上級黨組織的黨員領導干部或聘請黨校教師兼任。
上好黨課應注意以下問題:一是突出黨員教育的特點。黨課的內容要緊密結合國內外形勢及黨的中心任務,講解黨的路線、方針、政策,傳授黨的基本知識。二是做到理論聯系實際,切忌空談,要針對黨員的思想實際,解決黨員中的熱點、難點問題。三是根據黨組織的要求,結合工作情況,研究制定黨課教育計劃。四是定期檢查和講評黨員接受教育的情況,適時對黨員進行測驗,作為支部黨建考核的內容。
第三篇:嚴格落實三會一課制度
嚴格落實三會一課制度
為深入貫徹落實黨的十九大精神,結合當前開展的群眾路線教育實踐活動,進一步加強文化系統黨組織先進性和純潔性建設,促進黨組織生活經常化、規范化、制度化。現根據黨章、黨內有關文件規定和市委要求,特制定本制度。
一、進一步提高對“三會一課”制度重要性的認識
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,是健全黨的組織生活、加強黨員教育、嚴格黨員管理、完善黨員監督、強化黨員服務的重要制度,是我黨經過長期實踐證明的一種行之有效的、必須長期堅持的黨組織生活制度。
(一)嚴格執行“三會一課”制度,有利于堅定黨員的理想信念,保證黨的各項任務的完成。黨支部通過堅持“三會一課”制度,經常組織黨員學習黨的路線方針政策、時事政治和科學文化知識,不斷提高黨員的理想信念、理論修養、政治覺悟和工作水平,從而適應新形勢的要求,更好地完成黨的各項工作任務。
(二)嚴格執行“三會一課”制度,有利于黨內民主集中制的貫徹執行。黨支部堅持“三會一課”制度,可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會議上進行民主討論,按照民主集中制的原則,統一思想,作出決議。同時黨員定期討論支部工作,有利于發揚黨內民主,總結工作經驗,糾正工作中的缺點和錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。
(三)嚴格執行“三會一課”制度,有利于增強黨員的黨性觀念,保證黨員先鋒模范作用的發揮。堅持“三會一課”制度,使黨員經常受到黨性教育,黨的優良傳統作風教育,怎樣做一個合格黨員教育,增強黨員的黨性觀念,永遠牢記自己是一名共產黨員,牢記新形勢下黨的先進性和純潔性的要求,從而在各項工作中創先爭優,自覺地發揮先鋒模范作用。
二、“三會一課”制度的內容、形式和要求
“三會一課”是指:定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
(一)支部黨員大會制度
1.時間要求。支部黨員大會一般每季度召開一次。
2.參會人員。會議由支部委員會召集,由黨支部書記主持(書記不在時由副書記主持),會議議題由支部委員會根據上級黨組織的指示和工作需要確定,黨員大會內容由支部委員會在會前通知黨員,一般要有本支部三分之二以上的黨員參加方為有效。(有選舉任務的,需有五分之四以上的黨員參加方為有效),大會決議必須經到會正式黨員半數以上通過方能生效。根據會議內容的需要,可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席。
3.會議任務。傳達學習黨的路線、方針、政策,傳達貫徹上級黨組織的決議指示;聽取和審查黨的基層委員會的工作報告,討論決定本支部的重大問題;選舉新的支部委員會,增補和撤銷支部委員,選舉出席上級黨代會的代表;討論接收新黨員和接受預備黨員轉正;召開支部民主生活會;開展民主評議黨員,提出對黨員的獎勵和處分意見,決定職權范圍內對黨員的表彰和處分。黨員大會有權修改或否定支部委員會作出的決定,支部委員會如發現黨員大會的決議不符合黨的路線方針政策和上級黨組織的決議時,可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會討論決定。
4.議事規則。支部黨員大會是發揚黨內民主,保障黨員權利的重要形式,要充分開展討論,按照少數服從多數的原則作出決議,對于經過討論暫不能統一認識的問題,不要急于作出決議,下次會議再議,必要時可以報告上級黨組織。
(二)支部委員會制度
1.時間要求。支部委員會一般每月召開一次,遇特殊情況及有必要時,支部書記可隨時召集。
2.參會人員。半數以上的支部委員參加方可進行,必要時也可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關黨員干部參加。
3.會議任務。研究貫徹上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論制定支部工作計劃和工作總結;研究黨的建設和黨員教育管理方面的問題;研究入黨積極分子的培養教育和發展新黨員方面的問題,討論研究工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
4.議事規則。支部委員會研究討論有關問題,既要防止在重大問題上個人意志代替集體決定的現象,也要防止事無巨細把應由個人分工處理的事都提交集體討論的現象,支部委員會議要遵守規定的程序,事前讓委員知曉會議議題,有所準備,對會議決議的執行情況要注意檢查督促,決議必須有應到會半數以上的支部委員贊同方可有效。
(三)黨小組會制度
l.時間要求。黨小組會一般每月召開一至兩次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可推遲召開。
2.參會人員。黨小組全體黨員參加,會議由黨小組長主持。
3.會議任務。學習馬列主義、毛澤東思想和社會主義理論體系,學習黨的路線方針政策;圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作,結合本小組實際情況確定,每次解決一兩個問題;組織黨員業務學習;研究如何貫徹執行支部決議和各項工作任務;黨員匯報思想和工作情況;開展批評和自我批評;研究發展黨員培養教育工作;定期召開黨小組民主生活會;討論對黨員的處分等黨務工作事項。
4.議事規則。會前要與黨支部溝通,確定內容方法,通知黨員做好準備;會中要抓住中心內容討論,力求統一思想,明確責任;
(四)黨課制度
1.時間要求。每季度上一次黨課。
2.參會人員。全體黨員和入黨積極分子。
3.具體內容。黨課應當根據不同時期的形勢和任務,結合本單位的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行,黨課內容一般包括黨的基本理論、基本政策、基本知識、科技文化知識,以及結合當前形勢,對黨員進行黨的先進性和純潔性教育、黨的群眾路線教育、黨的形勢和任務教育等。
4.授課要求。授課人可由本單位黨組織負責人承擔,也可請上級黨組織負責人或有關專家學者、黨員先進典型人物或具備授課能力的其他支委授課;要認真制定黨課計劃,由組織委員具體負責;授課前抓好授課人教材的準備,授課過程中組織好聽課和討論,課后注意收集黨員的反映和要求,不斷提高和改進黨課的質量。
三、加強領導,保證“三會一課”制度的落實
(一)明確分工,強化責任。黨支部書記為“三會一課”制度落實的第一責任人,負總責;黨組織專職副書記和組織委員為“三會一課”制度落實的具體責任人,具體抓。要堅決克服“走形式、擺樣子、走過場”的做法,保證“三會一課”制度落到實處。
(二)突出重點,狠抓落實。要結合黨的群眾路線教育實踐活動,把落實“三會一課”制度作為使黨員“長期受教育,永葆先進性”的有效載體,各部門、各單位黨組織要制定相關配套工作制度,推行目標管理,變“軟任務”為“硬指標”,形成真抓實干的良好風氣。
(三)創新載體,保證質量。要積極探索新形勢下開展“三會一課”活動的有效途徑和載體,在內容、形式、方法和手段上不斷改進創新,使“三會一課”制度在創新中得到進一步的加強和完善,不斷開創文化系統黨員教育管理新局面。
(四)建章立制,抓實抓細。各部門、各單位黨組織要建立“三會一課”考勤制度、請銷假制度、會議記錄制度(會議記錄需采用機關工委統一印制的“三會一課”記錄薄),并加強監督檢查工作;堅持“三會一課”制度情況進行專項檢查督導,并將執行情況納入全系統黨建考核內容,與單位發展黨員工作指標掛鉤;黨員要自覺參加“三會一課”,不能無故缺席;對因病長期休養的黨員,參加“三會一課”確有困難的,可指定專人向其傳達有關文件和會議精神,聽取他們的意見和要求,保持經常聯系。
第四篇:落實“三會一課”制度情況匯報
下莊社區黨委落實“三會一課”制度
情況匯報
一、落實好支部大會
多年來,下莊黨委根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要,確定支部大會的議題,突出中心,做到心中有數。會上,充分發揚民主,努力做到人人發言,暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統一的意見。在充分討論的基礎上,集中多數者的意見,提請大會表決,按照少數服從多數的原則形成決議。同時,尊重少數人的意見,對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題,留待下次會議繼續討論;必要時報請上級黨組織決定。形成會議決議后,在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。
二、開好黨小組會
社區各支部圍繞黨支部近期的中心工作,結合小組實際,結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上,圍繞中心議題,大家暢所欲言,各抒己見,開展批評和自我批評。會議結束前,小組長歸納小結,形成結論,經多數黨員同意后做出決定。
三、堅持黨課制度,落實黨課教育
下莊社區各黨支部在課前認真進行調查研究,在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上,聯系實際,歸納提煉,寫出詳細的講課提綱或講義,做到胸有成竹,言之有物。課上,講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認識、接受一次教育。同時,根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化,充實新的內容,以豐富講課的內容,拓寬講課的路子,提高講課的質量。
四、聯系實際,落實好“三會一課”制度
2014年以來,社區社區各黨支部結合當前的政治形勢、工作實際、思想實際,有效地解決了思想問題,促進了實際工作的開展。同時,領導重視、組織嚴密、制度落實、聯系實際地落實好“三會一課”,做到確保時間、人員、內容和效果四到位。時間到位:每月至少安排一次黨日活動,召開支部大會、開展黨小組活動;支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間,遇到緊急情況,隨時召開支委會或組織黨課教育,如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位:黨日活動列入勞動紀律考勤考核制度,原則上應參加人員不得缺席,特殊情況應事先請假,但參加人員不得少于應到數的 2/3。內容到位:上級規定的“三會一課”內容必須落實到實處,同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位:每次“三會一課”要努力解決實際問題,達到預期目的,做到高質量地落實好“三會一課”制度。
第五篇:三會一課制度落實情況
三會一課制度落實情況
落實“三會一課”制度情況匯報
一、落實好支部(支委會)大會
多年來,我鎮黨委根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要,確定支部大會的議題,突出中心,做到心中有數。會上,充分發揚民主,努力做到人人發言,暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統一的意見。在充分討論的基礎上,集中多數者的意見,提請大會表決,按照少數服從多數的原則形成決議。同時,尊重少數人的意見,對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題,留待下次會議繼續討論;必要時報請上級黨組織決定。形成會議決議后,在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。
二、開好黨小組會
我鎮各支部圍繞黨支部近期的中心工作,結合小組實際,結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上,圍繞中心議題,大家暢所欲言,各抒己見,開展批評和自我批評。會議結束前,小組長歸納小結,形成結論,經多數黨員同意后做出決定。
三、堅持黨課制度,落實黨課教育
我鎮各黨支部在課前認真進行調查研究,在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上,聯系實際,歸納提煉,寫出詳細的講課提綱或講義,做到胸有成竹,言之有物。課上,講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認識、接受一次教育。同時,根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化,充實新的內容,以豐富講課的內容,拓寬講課的路子,提高講課的質量。
四、聯系實際,落實好“三會一課”制度
多年來,我鎮各黨支部結合當前的政治形勢、工作實際、思想實際,有效地解決了思想問題,促進了實際工作的開展。同時,領導重視、組織嚴密、制度落實、聯系實際地落實好“三會一課”,做到確保時間、人員、內容和效果四到位。時間到位:每月至少安排一次黨日活動,召開支部大會、開展黨小組活動;支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間,遇到緊急情況,隨時召開支委會或組織黨課教育,如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位:黨日活動列入勞動紀律考勤考核制度,原則上應參加人員不得缺席,特殊情況應事先請假,但參加人員不得少于應到數的2/3。內容到位:上級規定的“三會一課”內容必須落實到實處,同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位:每次“三會一課”要努力解決實際問題,達到預期目的,做到高質量地落實好“三會一課”制度。
學校“三會一課”工作制度及落實情況
我校落實“三會一課”、“四議兩公開”、民主評議黨員、黨員發展、黨務公開等相關制度的情況
一、加強黨支部建設制度。
為了進一步加強黨的執政能力建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,深入開展保持共產黨員先進性教育活動,每月至少召開一次支部委員會議,研究支部工作以及學校重大問題,堅持每月召開一次組織生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人,按照十七大報告中的要求,一定要居安思危、增強憂患意識,一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學習、埋頭苦干,一定要加強團結、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學習,比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學習了溫家寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學習了有關規范辦學文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風建設責任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。學習了黨的十七大報告精神,明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實科學發展觀建設和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學習,號召全體黨員大興學習之風,爭創學習型組織,在學習中做到了理論聯系實際,通過學習,深入貫徹落實科學發展觀,樹立了正確的工作觀,對待工作認真負責,以大局為重,以群眾為本,以團結為要,振奮精神,講究奉獻,提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學之中,以苦為樂以學校的發展為自身成功的基石。
二、認真貫徹落實“四議兩公開”制度
我校推行“四議兩公開”作法是:每一項重大決策先由校長提議、黨支部審議、全體黨員初議,最后由教職工大會決議。“兩公開”即公開每期收費項目和政策依據。期末及時結算清退。接受學生、家長和社會監督,有效遏制亂收費現象的發生;二是實行政務、教務、財務公開。學校每項重大決策、人事、評優、評先、晉級以及各項建設、開支等及時公開,讓大家心里清楚、明白,接受教職工監督。
學校推行民主決策,通過教職工的廣泛參與。即保障了教職工的知情權、參與權、決策權和監督權,使學校民主管理的內容具體化,程序規范化,又加強了決策的科學性、合法性、合理性和可操性。把規范程序同民主決策、民主管理、民主監督有機統一起來,確保了學校政治制度建設和民主運作的穩步推進。收到了較好成效。
校黨支部始終把黨員的團結以及黨員干部團結群眾作為重點來抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導向,反映問題要通過正當渠道,在群眾中不說消極話,不說沒有根據的話,不做無利于團結的事,不做有損國家與集體利益的事。
在黨員中實施層層分工,責任到人,以語言為磁石,以關愛為基石,以正確的輿論為導向,以鼓勵與賞識為動力,互幫互學,共同進步。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進一步創建和諧校園活動,我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師”活動,提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業、淡泊名利、無私奉獻的敬業精神,時刻把學生放在心中,他們不僅愛少數學生,而且關愛全體學生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務為學生補課。