第一篇：美德少年事跡材料關艷慧

“美德少年”事跡材料

呼吉爾特中心小學——關艷慧

關艷慧，今年9歲，是呼吉爾特中心小學三年級的一名學生，也是一名學生干部，她出生一個很普普通通的單親家庭里，老師的言傳身教，母親的悉心熏陶，在她幼小的心靈里住下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長，為一名品學兼優的好學生，他的一言一行真實的展現在學生應有的美德，受到老師、同學們的喜愛。

在老師眼中，各方面的她，都非常的嚴格要求自己，努力學好每一門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，培養良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學、助人為樂和拾金不昧的好品質，從老師的淳淳教誨中不斷塑造個性鮮明的自我，無論當什么，都盡職盡責，成為老師的好幫手。在同學心目中，她是一個知心好伙伴，還是個學習榜樣，有時，在同學遇到困難時，她會伸出溫暖的手來幫助同學。他興趣愛好很廣泛，會唱歌、跳舞、繪畫……在課外，她還參加了學校的大合唱和任何有義務的活動，每次有活動室，她總會是積極的。

在家里面，她是一個乖巧懂事，能幫助父母親減輕負擔。

有時，幫忙刷刷碗，幫忙洗洗小件衣物，每次刷碗都會出現鍋碗瓢盆“叮當響”的情況，但是從這里可以看得出來，她想讓家人休息，自己做媽媽所要干的事。如今，隨著年齡的增長，她越來越懂事了，就像剛才說的那樣，什么事都會干了，收拾自己的小臥室，做飯，洗衣服，整理自己的碗筷，家人悶悶不樂的時候，她會講一些讓人笑得“翻天覆地”“肚子痛”的笑話，還會做出讓人無法猜測出來的古怪表情，只要看到她幽默滑稽的時候，我們的煩惱早被她扔到九霄云外去了。學校里面的趣事，也會隨著他那滑稽的語言表達出來，讓我們哈哈大笑！

有機會的話，她還會將自己的零用錢用來買課外書，直到如今，她的寫作能力明顯的提高了不少，我也不阻止她。好幾天，書本就快被她翻爛了吧。現在，家中的孩子還不都是一個寶，一份耕耘，一份收獲。我相信，在勤奮的努力下，她肯定會成功，而且會創造一個美好的明天！因為在關艷慧身上閃耀出了她那良好的品質，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。

第二篇：美德少年李家慧

“美德少年”先進材料

------記李家慧同學先進事跡

人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李家慧，喬廟一中九

（五）班的學生。她熱情大方、心地善良、活潑開朗、勤奮努力、自強自信、樂于助人。她是老師，家長，同學心目中的好學生。

他認為，要想成為一名德智體美全優的中學生，最重要的是做到在學習上積極進取，團結同學；在家庭里孝敬父母，尊老愛幼；在勞動中展示自己美好的心靈。

李家慧在學習方面的表現最為突出。她經常說：“學習是我們學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，擁有廣博的知識和過人的智慧，才能為將來的實踐打下堅實的基礎，成為社會有用的人才。”

在班里，她是學習委員、物理課代表。每次做物理實驗，她都是老師的好幫手；收發作業，他也很認真。她經常幫助同學解決學習中的困難。認真講解，幾個同學的臉上立馬有了笑容。在她的帶動下，同學們學習的熱情很高漲，你追我趕，比學趕幫，形成了熱愛學習的好風氣。課下，她和同學們盡情的玩耍，跳繩，打羽毛球，開心的笑容，是她校園美好生活的真實反映。

尊老愛幼，孝敬父母自古以來就是我們中華民族的傳統美德。李家慧生活在一個溫馨而美好的家庭里，她對家人十分關心，孝敬父母，尤其是奶奶。她的奶奶患有高血壓，整天都要吃藥，而她的父母在外打工又不在家里，所以她每天都去奶奶家里面照顧奶奶，幫奶奶拿藥，端水。自己的衣服自己洗，家里人的衣服他也幫著洗。打掃衛生，家里變得干凈了，她的心里樂開了花。

不經歷風雨怎么見彩虹。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，但她懂得付出必有回報。她正用善良和正直為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌曲；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮進為墨，描繪著自己美好的明天。

第三篇：美德少年事跡

盡責奉獻美德少年陳思儀

在福州市群眾路小學，有一位獲得許多榮譽的“校園之星”：曲藝節比賽演員新秀獎、小記者選拔賽小學冠軍、十佳小歌手稱號、臺江區三好學生……她就是五年（4）班的陽光女孩陳思儀。

在班上，陳思儀是全班公認的熱心助人、甘于奉獻的好班干部。她主動關心身邊的同學，不管是生活上還是學習上，都能伸出自己熱情的援助之手，是同學們的知心朋友。她主動關心幫助班上學習較差的同學，主動要求與差生同桌，盡最大努力幫助同學。同學生病，她都會送去問候。特別是災區受災，她把平時攢的零花錢捐了出去，為災區孩子獻愛心。

不僅學習優秀，在課余時間陳思儀還積極參加公益宣傳、公益演出等各種社會活動。2010年1月，她參加第12屆祖國大陸和平小天使赴臺交流訪問團。作為全團最小的團員，她擔任主持人、獨唱演員、小組長，積極協助團里做好組織工作。她的主持和獨唱得到了海內外媒體的廣泛稱贊，受到全國臺聯、全國少工委的嘉獎。

作為市交通文明形象大使，陳思儀拍攝了大量交通文明宣傳片，節目在多個電視頻道滾動播出，為促進公民自覺遵守交通規則，作出了自己的貢獻。由于才藝出眾，她經常受省、市電視臺以及有關單位的邀請，參加義務宣傳演出，有時一天就奔波于幾個演出場所，忙得不亦樂乎。只要是公益的、有益的活動，她總是積極參與，毫無怨言。

因為表現出色，陳思儀剛剛被評為福建省首屆盡責奉獻美德少年。

第四篇：美德少年事跡

龍頭中心小學美德少年事跡學習材料

南漳12歲女孩撐起多難的家

12歲，正是在父母懷里撒嬌的年齡。

然而，在南漳縣肖堰鎮杜家溝村7組，一名叫郭愛的女孩卻用稚嫩的肩膀撐起了多難的家——父母雙亡，照顧病癱的奶奶吃喝拉撒；爺爺患病路都難以行走，代替爺爺做飯、喂豬、洗衣、干農活兒。

即便這樣，她卻志向遠大，仍然堅持步行10公里上學，學習成績優秀。

父母雙亡，奶奶病癱，爺爺病重，姐姐癲癇，小女孩——

多難面前，生活重擔獨自挑

家住肖堰鎮杜家溝村七組的郭愛今年12歲，是南漳縣肖堰鎮六年級學生。曾經，小郭愛也有一個幸福的家，有一個快樂的童年。“那時，爸爸、媽媽都還在，我在學校讀書。“我們家離學校有20里路，平時吃住都在學校，周末爸爸、媽媽就到學校把我接回來。”郭愛說，那是她最幸福的一段時光。

沒想到，這樣的生活在2008年戛然而止。這一年，厄運突然降臨到郭愛一家。先是媽媽朱開勇患腦瘤，家里掏出全部家底，又找親戚朋友借了此，湊了四五萬元做手術，手術后3個月人還是走了。為了盡早還清欠債還清，郭愛的爸爸郭大國買了一輛農用三輪車，給鄰村鄉村公路拉土墊路，不幸翻車死亡。這一年，回來幫忙照理后事的小姑姑，也突然病逝。

家里還有一個姐姐，患癲癇病，生活基本不能自理。9歲的小郭愛只好跟隨年過6旬的的爺爺奶奶生活。爺爺奶奶年齡大了，懂事的郭愛一放學回家，就主動幫爺爺奶奶干一些力所能力家務活。忙完后，才開始做作業。

這種清苦、平淡但卻充實的日子，卻并沒有持續多久，厄運再次降臨。2010年秋，一直未走過陰影的郭愛奶奶在一起做飯時，突然偏癱，臥床不起。2011年春，郭愛的爺爺也因過度勞累，腰椎間盤突出，不能負重。從此，年僅12的郭愛用稚嫩的肩膀承擔一家人的生活重擔。

做飯是她碰到的第一個難題。由于家里廚房用的是燒柴灶，做飯時底下要不停地添柴，上面還要不停地翻炒，常常弄得她手忙腳亂。看著孫女忙來忙去的身影，爺爺奶奶總是含著眼淚吃下孫女端來的飯菜。癱瘓的奶奶全身不能動，大小便都拉在床上，郭愛就給奶奶找了些尿布墊上，一天下來要給奶奶換七八次尿布，每次給奶奶換尿布和翻身擦洗身子，郭愛都要使出全身的力氣。

到了晚上，郭愛還要陪著奶奶睡一張床，每天夜里，奶奶都要喝水、翻身換尿布七八次，每次郭愛都是耐心伺候，從來沒有半點怨言。

去年冬天，家里的母豬生下了10頭小豬仔，郭愛高興極了，每天像侍候寶貝一樣侍候這些小家伙。郭愛說：“等這些小豬長大了，可以賣好幾千塊錢，就可以給爺爺治病了！”

步行10多公里上學，一放學就回家忙家務，小女孩—— 品學兼優，最大心愿長大當名醫生

每天除了家務活兒，郭愛還要上學。郭愛的家離就讀的報信完全小學有10多公里的路，每次步行到學校，至少要走2個小時的路。

每當學校放假，班里同學的父母都騎著摩托車、自行車來接孩子回家，郭愛沒有。由于路上要走兩個多小時，每天早上天微亮，郭愛就要起床，晚上六、七點才能回家，無論刮風下雨，一直都在這樣的奔波。

家庭的種種不幸，上學的步途艱苦，都沒能打垮小郭愛。她在學校里學習十分用功，課余時間就把當天作業全部做完，回到家里就忙家務，照顧爺爺奶奶。郭愛的學習成績十分優秀。筆者在她的家里的后墻上，看到了貼著“三好學生”、“優秀班干部”等許多獎狀。

郭愛的班主任邱作梅老師告訴筆者，郭愛“很刻苦，也很聽話、懂事，還很堅強”。

邱老師介紹，郭愛是班上的學習委員，各門功課成績都很優秀，特別是在英文。她曾用英文寫了一篇題為《我的媽媽》的作文，以表達對媽媽的思念。她說：“如果我的媽媽還在的話，我就不用這些家務事。她給我的愛也是滿滿的......”

去年春，郭愛的爺爺病情加重。郭愛不得已休學，回家照顧爺爺奶奶。每天早晨6點起床，她的第一件事就是生火做飯，洗鍋、切菜、炒菜，然后把飯端到臥床不起的奶奶床前，一口一口地喂，然后再把炭火盆放到奶奶的床下。等服侍好奶奶后，她匆忙地吃幾口飯，然后就去喂豬、洗尿片、田里摘菜。最后，才拿課本和作業自學起來。

些許是孝心感動上蒼，兩個月臺后，郭愛爺爺病情好轉了。郭愛又重新返回了校園。

邱老師說，現在，郭愛經常性的請假回家照顧爺爺奶奶。每次請完假回到學校后，老師們只好再單獨為郭愛補課。她也成了班上請假次數最多、請假時間最長的學生。

“現在，我不僅要照顧好爺爺奶奶，而且也要好好學習！”郭愛說，她最大的心愿是，長大后想當一名醫生，學好醫術，為爺爺奶奶治病，幫助更多的人看病。

每一份愛心，都一一記在“愛心帳本”上。小女孩—— 感恩圖報，將來也要愛心他人

郭愛自強自立，獨自撐起一個家的故事，在當地引起了強烈反響，感動著社會各界。

南漳縣、肖堰鎮以及社會各界熱心人士紛紛向這個多難的家庭伸出援助之手。從2010年開始，縣、鎮有關部門給郭愛一家辦了低保和孤兒補助。郭愛就讀的肖堰鎮報信完全小學讓郭愛免費在校就餐，并給予了衣物、學習用品等幫助，辦理了貧困生生活補助。

2011年12月，南漳縣委常委、組織部長朱永剛，縣人大副主任、縣委組織部常務副部長陳克文帶領民政局、教育局、衛生局、婦聯、團委以及肖堰鎮主要負責人去看望郭愛，給她帶去6000元慰問金。南漳縣婦聯主席劉清成了她的“愛心媽媽”。縣衛生部門酌情減免了郭愛爺爺的住院費用，并送去1000元慰問金。

2012年春節前，肖堰鎮領導又為郭愛一家送去半頭豬、200斤大米、2壺食用油等年關物資。

襄陽市的一些愛心人士獲悉郭愛的情況后，也紛紛前往南漳看望郭愛和她的爺爺奶奶，并為郭愛送去衣物、食品和自行車。

細心的郭愛把這些都一一記在了愛心賬本上。那個只有她小手一樣大的綠色賬本上，記錄著一串串捐贈數字和好心人的名字、電話號碼：

2011年12月31日，南漳縣朱局長(部長)送來慰問金6000元；捐現金400元??

襄陽市女子賞石研究會會長李家鄉??

襄陽四中愛心老師??

2012年農歷正月初一早上，郭愛陪爺爺奶奶吃完年飯后，把愛心賬本拿出來，按著上面的名字和電話號碼，給縣婦聯“劉媽媽”、教育局“聶爺爺”等一一打電話拜年，以感謝好心人對她一家的關心和幫助。

郭愛說，她不僅要把社會上給他們的幫助都一一記下來，將來長大了，她也會像這些好心人一樣，把愛心送給需要幫助的人。

第五篇：美德少年事跡

盡責奉獻美德少年事跡材料

蘭園，女，實驗小學二年級的學生。從一年級開始就一直擔任班干部，成為老師的小助手。在老師的淳厚、樂于奉獻的熏陶下，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。她勤儉樸素，關心集體，樂于助人，文明守紀，工作負責，有較強的組織管理能力；她熱愛學校，熱心自己的班級，熱愛勞動，熱愛科學；她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識她的人的喜愛。

作為中隊長，她深知肩上的責任重。她以 “為集體盡職，為伙伴服務”為宗旨。自覺地遵守學校的各項規章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交給的任務總是積極認真地完成，與其他班干一起努力協助班主任、任課教師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛生等各項班級事務，如每天的收發登記作業，檢查學生作業，檢查紀律、衛生等。一方面，為班級管理出謀劃策，積極參與和協助組織班級的各項校內外活動，處處為集體著想，主動幫助同學學習，做到虛心解答。工作上盡心盡責、耐心細致，在同學中有很高的信譽，深得同學的信任。盡職盡責的她，經常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。課外，一絲不茍地完成布置的作

業。她不滿足于課堂上所學到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書報。她不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神，她的學習成績一直很優異。課余時間，她還參加書法班的學習，練得一手好字，參加書法比賽，取的了好成績。

盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，為她換來了榮譽，“全優生”、“三好學生”、“數學競賽二等獎”“書法比賽一等獎”……勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求。