第一篇：班委委員的辭職報告)

辭職報告的基本寫作格式

(一)標題

在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構成，即以“辭職報告”為標題。標題要醒目，字體稍大。

(二)稱呼

要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

(三)正文

正文是報告的主要部分，正文內容一般包括三部分。

首先要提出報告請辭的內容，開門見山讓人一看便知。

其次申述提出報告的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求，希望領導解決的問題等。

(四)結尾

結尾要求寫上表示敬意的話。

(五)落款

辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

班委委員辭職報告范文(一)

尊敬的李老師

您好。

首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來，學生會給予了我許多機遇和挑戰，使我累計了一定的經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續保持下去。

本著負責的態度，我考慮在短時間內將我所能做的事情做好，盡量協助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學的身份，為學生會盡微薄之力。

望老師給予批準。

此致

敬禮

班委委員辭職報告范文(二)

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕松了許多，雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執行。而事實證明，同學們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今，我幾乎每天一起床，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。

我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當做負擔，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家里都不自由，整天夢想在校車上。

在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經常打籃球或是什么，所以，關系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產生，管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然，我也希望班里還有和其他同學關系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質，就是設身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被冒犯，誤解的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的疙瘩;如果我們能深入體察對方的內心世界，或許能達成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎.它即是一種理解，也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個班級想好起來，同學們一定要相互理解，班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解，而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

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第二篇：班委委員的辭職報告)[范文]

班委委員的辭職報告范文(l兩篇)

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。

辭職報告的基本寫作格式

(一)標題

在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構成，即以“辭職報告”為標題。標題要醒目，字體稍大。

(二)稱呼

要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

(三)正文

正文是報告的主要部分，正文內容一般包括三部分。

首先要提出報告請辭的內容，開門見山讓人一看便知。

其次申述提出報告的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求，希望領導解決的問題等。

(四)結尾

結尾要求寫上表示敬意的話。

(五)落款

辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

班委委員辭職報告范文(一)

尊敬的李老師

您好。

首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當初給

予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來，學生會給予了我許多機遇和挑戰，使我累計了一定的經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續保持下去。

本著負責的態度，我考慮在短時間內將我所能做的事情做好，盡量協助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學的身份，為學生會盡微薄之力。

望老師給予批準。

此致

敬禮

班委委員辭職報告范文(二)

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕松了許多，雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數，我有如何能沒有話說呢有，有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執行。而事實證明，同學們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今，我幾乎每天一起床，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發生一百八十度的轉變?，F在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。

我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當做負擔，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家里都不自由，整天夢想在校車上。

在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們

班里還有一部分男生，因為經常打籃球或是什么，所以，關系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產生，管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然，我也希望班里還有和其他同學關系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質，就是設身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被冒犯，誤解的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的疙瘩;如果我們能深入體察對方的內心世界，或許能達成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎.它即是一種理解，也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎那我又怎么能管好別人呢同樣的道理，一個班級想好起來，同學們一定要相互理解，班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解，而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

第三篇：班委辭職報告

在工作上很難一下子就找到了自己滿意的工作，有的工作做久了，就感覺到累了，日復一日，年復一年，累的時候就想換換其他工作。這時候想辭職了，就得寫辭職報告，那么怎樣才能寫好一篇辭職報告呢?

敬愛的班主任辛琳老師：

在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現任的文藝委員的職務。

辭職的理由有三：

1.我不負責任。雖然您給了我一次悔過自新的機會，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會，依舊沒有做好一個班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。

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2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結班級里面的同學來完成工作。由于我某些過分的行為已經在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個位子上繼續做下去。

3.我自私自利。關于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識，這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學們以及您對我的信任。

而且經過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。

所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。

雖然沒有了職務，但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經過這樣的事情我已經給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的，認真的總結，以后好好做來彌補這次的過失。

辭職申請人：

申請時間：XX年11月19日

第四篇：班委職責(體育委員)

體育委員：

1.組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的有關體育方面的各種學習、培訓及競賽活動。

2.組織學生積極開展體育鍛煉、定期開展班級性的體育競賽活動，增強學生身體素質。

3.負責帶好體育課及其他（運動會等）集體活動的集隊、整隊和帶隊工作。

4.組織好本班學生參加運動會事宜。

5.協助學生會檢查早操出勤情況，并將情況及時上報。

6.每周定期向輔導員匯報早操出勤情況以及其他活動出勤率，幫助輔導員及時了解學生情況。

7.積極配合并落實體育部的各項安排，保證本班各項體育活動積極有效的展開。

8.遇到突發情況及時解決，及時向輔導員或學院領導報告。

第五篇：班委職責(宣傳委員)

宣傳委員：

1.宣傳國家或學校重要文件或重要會議的指示與精神，組織學習先進人物的先進事跡與精神。

2.做好學校精神文明建設、班內各項活動的義務宣傳員，做好班級的對外宣傳工作。

3.宣傳并參加學校和學院舉辦的各項活動，協助傳達學院的各項通知，調動學生的積極性，激發學生的參與熱情。

4.做好學校、學院各項活動的準備工作，組織好本班學生排練節目。

5.活動后，記錄總結活動過程、內容和意義，發表宣傳。

6.負責班級活動的宣傳，每次活動負責收集相關素材（攝像，撰稿等），開展活動時，負責出海報，掛橫幅，組織拉拉隊，并作好相適應的宣傳工作

7.積極負責班級征文的傳達，及鼓勵同學積極主動撰稿，并作好征文收集工作。按時上交，完成工作。

8.開辟多種透明渠道，廣泛聽取同學們對班級及班委等的意見與建議，對思想“變質”同學要進行心理教育使其思轉正。

9.積極配合并有效落實宣傳部安排的各項工作。