第一篇:感人故事中英文對照
故事:乞丐的愛心
上周五,一名身患殘疾的行乞男子,以雙手代步,艱難地來到廣州越秀地區的捐助站。起初,捐助站的志愿者們認為他只是碰巧路過,因此,當他說:“我想要捐款”時,人人都驚呆了。
在附近一名警察的幫助下,那名男子從他行乞的碗中抓了一些硬幣。一名志愿者馬上將捐款箱遞到他面前,之后,他將硬幣一個接一個地投入箱中。
完成投幣后,他告訴志愿者說他還有錢要捐。他掏空了所有的口袋,拿出了一些紙幣,將它們都捐了出去,總共約有30—40美圓。據說,2天后他再次來到捐助站,又捐了10美圓。
一位路人看見了整個事情的經過,拍了一些照片,并在網上報道了此事。
Story : Panhandler
A disabled panhandling man, who walks on his hands rather than feet, staggered his way to a donation station on Yuexiu district in Guangzhou last Friday.Volunteers at the donation stand thought he was just passing by, therefore they were shocked when he said: “I want to donate.”With the help from a cop standing nearby, he scratched for a few coins in his panhandling bowl.A volunteer immediately brought the donation box to him.He then put the coins in, one by one.When he finished that, he told the volunteers that he still got money.He emptied his pockets and pulled out some paper money and donated all of them.It was about $30-40.It was said that he came back again two days later and donated another $10.A passerby who saw the whole thing took some pictures and reported the story online
第二篇:中英文對照小故事
曾霞學習心得:一日參觀蓮池幼兒園心得體會
2012年3月9日第十二組
3月9日在國培教育教師的帶領下,全組教師參觀了“蓮池幼兒園”。幼園獨具特色,對我影響較深的是園領導的管理能力、研究創新精神、幼兒園的環境創設、區域活動的開設、家長工作等等,都為我們今后的工作提供很好的借鑒,所有這些,讓我感觸頗深,受益匪淺。
我們首先參觀了蓮池兒園的北樓,這所幼兒園給我印象最深的是環境創設方面,根據教學樓的外觀結合童話故事進行彩繪,使教學樓融入了童話故事,成為了孩子們歡樂地城堡,他們合理利用當地資源,就地取材,合理利用廢舊物品,教室里有活動區,休息區等。特別是他們的小班教室結合四季的主題進行彩繪,深受大家的喜愛。
教學環境在幼兒的生活、教育中起著重要的作用,是幼兒活動中不可分割的一部份現在,人們把幼兒園環境的創設提高到了更重要的位置,被譽為“孩子的第三任老師”!這使我們又一次重新認識了幼教工作的重心。環境創設也是不可忽視的一部分。
環境是重要的教育資源,我們通過環境的創設和資源利用,使幼兒園具有豐富多彩的文化氛圍,使之更有效地促進幼兒的發展,讓他們受到文明的熏陶和發展。環境能夠促進幼兒的發展,讓他們主動參與幼兒園的環境創設,這是一種互動效應,幼兒自然而然的受到了啟迪和教育!
幼兒園依托于操作材料、情境和相應的活動中的特點拿捏的很到位,因材、因地制宜的結合了本園特點,既尊重了幼兒的個體差異,又滿足了幼兒個體發展的需要。對于環境和班級的創設,他們通過自身與環境的相互作用而實現對周圍環境的感知,有效地利用廢舊物品,而墻面環境的創設符合了各個年齡段幼兒心理發展的需求。各個年齡段的創設緊緊圍繞“科學”多面的鋪展而來。班級家園環境創設又結合幼兒年齡特點進行的較有特色。
總之,通過參觀學習,使我體會很深,使我不斷的在思考怎樣的環境創設更加的貼近于生活,貼近于孩子,更加的新穎、有效。同時也提醒自己在今后的工作中要把工作做細,樂于、善于發現身邊的一切美好的事物,緊緊圍繞“美”,讓孩子充分的領路和感知一切事物的美好之所在,大自然的造物之美、之妙!
讓我們用心靈去感知孩子的內心世界!用靈動的雙手去描繪孩子的童話王國!用會意的眼神去捕捉孩子的精彩瞬間!用心去奏響那份共同的弦樂---愛!愛的陽光灑滿人間,心得教育啟迪人生。
第三篇:中英文對照哲理小故事
上帝的咖啡
一群事業有成的同學回去看望他們的大學老師,很快他們開始抱怨生活和工作中的壓力。老師去廚房為客人們準備咖啡,回來時端著一大壺咖啡和各式各樣的杯子,這些杯子有、塑料的、玻璃的、水晶的,有的普通,有的昂貴,有的精致,老師讓大家隨意享用。等每個人都端起一杯咖啡,老師說話了:你們注意到嗎:所有好看昂貴的杯子都被用了,剩下那些樸素便宜的杯子。你們都只想要最好的,這很正常,這恰恰是你們的問題和壓力所在。杯子不會讓咖啡的質量變得更好,很多時候,只是讓它變得更貴一些,甚至,有時候,讓人忽略了到底我們在喝什么。你們真正想要的其實是咖啡,不是杯子,但你們有意識地去拿那些最好的杯子,隨后開始打量其他人手上的杯子。
生活好比咖啡,工作、金錢和社會地位都只是杯子,只是生活的容器,而我們擁有的杯子既無法定義、也無法改變我們生活的質量。有時,由于我們只關心杯子,我們甚至不能夠好好品嘗上帝賜予我們的咖啡。
上帝沖泡了咖啡,不是杯子。享受你們的咖啡吧。最快樂的人們并不是因為他們擁有最好的一切,他們只是把一切當成最好。簡單地活著。仁慈地愛著。深深地關心著。友善地說話。其他的,就留給上帝吧。God's Coffee A group of alumni, highly established in their careers, got together to visit their old university professor.Conversation soon turned into complaints about stress in work and life.Offering his guests coffee, the professor went to the kitchen and returned with a large pot of coffee and an assortment of cups-, plastic, glass, crystal, some plain looking, some expensive, some exquisite-telling them to help themselves to the coffee.When all the students had a cup of coffee in hand, the professor said: “If you noticed, all the nice looking expensive cups were taken up, leaving behind the plain and cheap ones.While it is normal for you to want only the best for yourselves, that is the source of your problems and stress.Be assured that the cup itself adds no quality to the coffee.In most cases it is just more expensive and in some cases even hides what we drink.What all of you really wanted was coffee, not the cup, but you consciously went for the best cups.And then you began eyeing each other's cups.Life is the coffee;the jobs, money and position in society are the cups.They are just tools to hold and contain Life, and the type of cup we have does not define, nor change the quality of Life we live.Sometimes, by concentrating only on the cup, we fail to enjoy the coffee God has provided us.” God brews the coffee, not the cups..........Enjoy your coffee!“The happiest people don't have the best of everything.They just make the best of everything.” Live simply.Love generously.Care deeply.Speak kindly.Leave the rest to God.
第四篇:中英文對照
Text5_EN
I don't know why I overlooked that problem.I haven't overlooked Chinese achievements in science.Sometimes you are too frank.High birthrates cannot be changed overnight.That book only told a pack of lies.They searched my room and found nothing.When it rained people in that small town had to stay in the house.
第五篇:中英文對照
AEROFLEX “亞羅弗”保溫 ALCO “艾科”自控 Alerton 雅利頓空調 Alfa laval阿法拉伐換熱器 ARMSTRONG “阿姆斯壯”保溫 AUX 奧克斯
BELIMO 瑞士“搏力謀”閥門 BERONOR西班牙“北諾爾”電加熱器 BILTUR 意大利“百得”燃燒器 BOSIC “柏誠”自控 BROAD 遠大
Burnham美國“博恩漢”鍋爐 CALPEDA意大利“科沛達”水泵 CARLY 法國“嘉利”制冷配件 Carrier 開利 Chigo 志高
Cipriani 意大利斯普萊力
CLIMAVENETA意大利“克萊門特” Copeland“谷輪”壓縮機 CYRUS意大利”賽諾思”自控 DAIKIN 大金空調
丹佛斯自控 Dorin “多菱”壓縮機
DUNHAM-BUSH 頓漢布什空調制冷 DuPont美國“杜邦”制冷劑 Dwyer 美國德威爾 EBM “依必安”風機
ELIWELL意大利“伊力威”自控 Enfinilan 英國“英菲尼蘭“閥門 EVAPCO美國“益美高”冷卻設備 EVERY CONTROL意大利“美控” Erie 怡日
FRASCOLD 意大利“富士豪”壓縮機 FRICO瑞典“弗瑞克”空氣幕 FUJI “富士”變頻器
FULTON 美國“富爾頓”鍋爐 GENUIN “正野”風機 GREE 格力
GREENCOOL格林柯爾 GRUNDFOS “格蘭富”水泵 Haier 海爾 Hisense 海信 HITACHI 日立
霍尼韋爾自控 Johnson 江森自控 Kelon 科龍
KRUGER瑞士“科祿格”風機 KU BA德國“庫寶”冷風機 Liang Chi 良機冷卻塔 LIEBERT 力博特空調 MARLEY “馬利”冷卻塔 Maneurop法國“美優樂”壓縮機 McQuary 麥克維爾 Midea 美的 MITSUBISHI三菱
Munters 瑞典“蒙特”除濕機 Panasonic 松下 RANCO “宏高”自控
REFCOMP意大利“萊富康”壓縮機 RIDGID 美國“里奇”工具 RUUD美國“路德”空調 RYODEN “菱電”冷卻塔 SanKen “三墾”變頻器 Samsung 三星 SANYO 三洋
ASWELL英國森威爾自控 Schneider 施耐德電氣 SenseAir 瑞典“森爾”傳感器 SIEMENS 西門子
SINKO ",28商機網;新晃“空調 SINRO “新菱”冷卻塔 STAND “思探得”加濕器 SWEP 舒瑞普換熱器 TECKA “臺佳”空調 Tecumseh“泰康”壓縮機 TRANE 特靈
TROX德國“妥思”風閥 VASALA芬蘭“維薩拉”傳感器 WILO德國“威樂”水泵 WITTLER 德國”威特”閥門 YORK 約克
ZENNER德國“真蘭”計量