第一篇:學校中國青年節活動方案策劃
學校中國青年節活動方案策劃
中國青年節活動方案
一、活動目的:
為了慶祝五四青年節,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。經學校行政研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽”為
主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
音響:
舞臺設計:
舞臺布置:
舞臺監督:
藝術顧問:
安全工作:
總策劃:
評委:
統分:
『知識競賽網』是以各類知識競賽為主題的一個專業網站。網站提供“知識競賽題目”和“各類比賽會議主持詞”資料、知識競賽及評委打分軟件、各種比賽技術指導資料,輔助提供一些熱門話題材料。
『知識競賽網』始建2004年初。網站建立以來,設立了多個板塊并聘請了專業資料收集人員做版主,從事網站資料管理工作,為有需求的用戶服務,至2005年12月已經擁有注冊用戶6萬余人。
三、參賽人員:
渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)
小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)
四、比賽要求:
1、演唱內容:好范文版權所有
(1)必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉
中段:〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉
高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉〈〈小鳥,小鳥〉〉
(2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。
五、評分標準:
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)好范文版權所有
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(2分)
4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)
注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎勵辦法:
1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎:每個年級評出一名“最佳指揮獎”。
第二篇:學校“五四”中國青年節活動方案
學校“五四”中國青年節活動方案
中國青年節活動方案
想:
結合“五·一”國際勞動節和“五·四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動
主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五·四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)好范文版權所有
普通話標準,語言及用詞規范。(1分)
表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
附:八榮八恥思想內涵:
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;
以服務人民為榮,以背離人民為恥;
以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;
以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;
以團結互助為榮,以損人利己為恥;
以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;好范文版權所有
以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥
第三篇:青年節活動策劃
青年節活動策劃
青年節活動策劃1
一、指導思想
為進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神,切實加強學校校園文化建設,構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。
二、主題
青春和諧
三、活動方案
1、推優入團內容:發展一批新團員,高一、高二年級各班級推選2-3名入團積極分子,5月4日早晨,集體宣誓。
2、開展“和諧校園、和諧班級”學習討論的主題班會活動時間:五月四日內容:各班團支部在班主任老師的指導下,深入開展和諧思想的學習討論活動,激發同學們的崇高精神追求,努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
3、推選優秀團員表彰先進。
時間:五月上旬
推選優秀團員標準:
①注重道德修養,思想品德高尚,能自覺遵守學校的各項規章制度,勤儉節約。
②遵守團的紀律,積極參加團隊的活動,認真完成團組織交給的任務,并取得較好的`成績。
③刻苦學習,成績優良,積極參加學校、班級組織的各項活動。
④積極參加課外活動,關心集體。
⑤未受過任何處分。
評選方式:由各團支部組織全體團員大會,采取民主選舉的方式選舉,班主任老師簽注意見,交校團委審核。
評選名額:高一、二各團支部4—5名。
4、“弘揚五四精神,繼承優良傳統”宣傳報道。
時間:四月至五月內容:紀念五四運動專題報道——xx縣實驗高中校園網有關信息上傳。
青年節活動策劃2
一、活動主題:
弘揚五四精神重溫黨史黨跡
二、具體方案
(一)電影觀摩
時間:4月28日
地點:綜合樓四樓階梯教室
參加對象:全體學生及全體教師
場次安排:
9:20——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;
11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;
13:00——14:40,四年級、六(2)班、六(3)班;
14:50——17:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事項:
凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的`青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。
(二)紅色之旅
時間:204月25日
地點:革命勝地——南湖
參加對象:全體教師
行程安排:6:00出發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。
三、后勤保障:
總務處
四、攝影報道:
新聞組
青年節活動策劃3
活動主題:
◇留下我們的足跡體現之江青年的風采
◇激發我們的熱情凝聚之江青年的團結
活動目的.:
為紀念中國共產主義青年團成立90周年暨“五四”運動93周年,大力弘揚五四精神促進社會主義核心價值體系建設,對于進一步凝聚全鄉廣大青年朋友的意志和力量,激勵團員們繼承和發揚 “五四精神”,充分展現團員們的青春風采。
活動內容:
參觀浙江革命烈士紀念碑
活動形式:
1、社區主要領導講話(3分鐘)
2、緬懷先烈,默哀三分鐘
3、在革命烈士碑面前,莊嚴的宣誓.( 入團誓詞:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。(5分鐘)
4、青年暢所欲言,交流經驗以及對社區工作的建議等(30分鐘)
參加成員:
之江社區青少年50余人
活動時間地點:
5月4日 萬松嶺路100-1號
所需物品:
花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干
注:花圈,音響可現場租(租金40元)
活動經費:
包車費用800元 橫幅100元 礦泉水60元 租金40元
總費用:1000元
青年節活動策劃4
一、活動主題:
歌唱紅歌,展示個性。
二、活動目的:
為了慶祝五四青年節,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,豐富孩子們的'校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽”為主題的'文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生干部,先進班集體。
三、活動時間:
5月4日
四、活動地點:
學校操場
五、活動對象:
xxxx中學全體師生
六、活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
七、評分標準:
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。(3分)
(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
八、設置獎項:
(1)、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3)、三等獎:三個班
(4)、表彰各班的三好生,優干等。
策劃人:xxxxxx
策劃時間:20xx年4月xxxx日
青年節活動策劃5
一、參加對象
全校在校學生
二、比賽時間
xx月xx日晚
三、比賽地點
校會議室
四、演講主題
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求
1、每班至少推薦x人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、xx月xx日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委。
2、xx月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準
1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型。
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情。
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。
青年節活動策劃6
一、活動概述
活動目的:
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年學生。開展“五四”青年節系列活動,增進學院學生的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
活動主題:踐行“一學一做”——青春志中國夢·南洋青年在行動青春志中國夢,我們南洋青年在踐行
活動時間:5月4日
活動地點:青春驛站
活動對象:全院學生
主辦單位:共青團廣州南洋理工職業學院委員會
承辦單位:管理系團總支
二、活動準備
1、策劃書編寫
2、管理系團學組織的_發送推文進行宣傳,團學組織內部進行宣傳,鼓勵各部門干部干事積極參與此次活動
3、團總支素拓部提前兩天準備齊全所需道具,將所需物資整理后分配給各個項目
4、自律分會策宣部負責提前清理打掃活動場地,劃分出各個項目所需活動場地的大小,以防舉行活動時造成擁擠
5、新聞部負責活動中的拍攝
6、后勤物資(場地音響設備,桌椅,帳篷等等)
四、注意事項
(一)、天氣問題:活動前期要考慮天氣,要時刻注意天氣變化,如果天氣不好,則另行安排。
(二)、活動所需物品在活動開展前2天準備好,以便提前檢查物資是否齊全和可用。
(三)、利用_x開展事先宣傳,提前與所有相關人員做好溝通,確保活動順利開展。
(四)、活動期間注意維護活動現場紀律,維持好活動參與順序,避免過分擁擠,發生擁擠時工作人員做好協調工作,防止受傷事故。
(五)、活動開展前,需要理順每個環節及需要注意的事項,做好備用方案,保證各環節順利進行。
(六)、保護私人財產,由于活動現場人員較多,請工作人員及參與活動人員隨身帶好自己的'重要物品,以免遺失。
(七)、保護公共財產。
(八)、活動舉行時各項目的工作人員一定要講述清楚活動項目規則,以防違規。
(九)、工作人員應佩戴好自己的工作牌,讓活動參與者在遇到不懂時可以及時找到工作人員
五、活動流程
活動開始前,團學干事負責在規定的位置上將帳篷支好,準備好攤位的設計以及活動所需物品;活動結束后,團學干事負責攤位的衛生及收尾工作。(詳情見活動說明)
六、活動展望
通過這次的活動,一來可以讓學生了解弘揚五四青年精神,二來豐富在校大學生的課余生活,營造學院濃厚校園文化
七、應急方案
如果活動當天遇到突變天氣及時作出安排,并且第一時間向該事項的主要負責人反映并。如遇其他緊急問題,需立刻反映至該項目主要負責人處,該負責人無論是否解決,都要向書記說明情況。保持消息的通暢,以免做重復的工作或問題得不到解決。
八、活動說明
攤位準備就緒后由工作人員用音響設備致開場白(形式不定),接著播放歌曲吸引人流量。
各項目負責人在劃分好的地點布置所負責項目的準備工作。
項目1:“54青年知多少”現場互動環節
項目2:“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節現場朗誦比賽
項目3:踐行我們的青春主義,唱出青春的聲音
活動結束后,各個團學干事負責打掃攤位的衛生以及收尾工作
獲獎公布
在活動結束后,工作人員收集最終評分表計算得出獲獎人員名單,聯系獲獎人員并將排名告知團總支新聞部,由團總支新聞部編寫推文公布獲獎者名單哦~
青年節活動策劃7
一、活動目的:
迎接春天,放飛青春。
在新的學期,讓同學們朝氣蓬勃,充滿熱情,對生活充滿希望。同時相互增進友誼,加強聯系。
二、活動地點:
梅園食堂二樓
三、活動時間:
X月X日19點。(預計整個晚會活動時間2個半小時)
四、活動內容:
以“春天的約定”為主題,文藝表演為主要表現方式。表現積極向上的生活態度,和“寸金難買一光陰”的時間觀,告訴同學們要熱愛生活,珍惜時間,更要珍惜這美麗的冬天和光陰不負的青春。
五、活動流程:
1、開場:待學生、嘉賓、評委老師坐好后,由主持人宣布當晚到場的各位嘉賓和評委老師,隨后主持人下場,拉幕,燈光關閉,5秒鐘后,播放音樂《春天的故事》前奏部分,燈光柔和緩慢打亮,道具(風箏等)伴隨。同時進行詩歌朗誦,內容主題贊美春天,熱愛生活。持續時間3分鐘左右。(詩歌朗誦期間,保持背景音樂伴隨)詩歌朗誦結束后,主持人宣布本次文藝晚會活動正式開始。之后按節目安排表進行。
2、過程:文藝表演,抽獎互動穿插進行,詳細辦法參看《文藝晚會前、中、后工作安排》
3、閉幕:頒獎結束后,背景音樂變為《難忘今宵》,同時所有演員登場。待所有演員登場后,主持人上臺宣布本次文藝晚會圓滿結束。之后各部門工作參照《文藝晚會前、中、后工作安排》工作。
六、文藝晚會前、中、后期工作安排
七、文藝晚會前期工作安排:
1、在活動方案批準下來過后,盡快到院團委辦公室借場地。確定晚會時間(暫定于X月X日 19點10分);
2、在活動開始前的一個星期內,各個部門將所需物品買好并參照《各部門工作安排》工作; 在晚會當天,將場地布置完畢;
3、學生會全體成員在晚會開始前半個小時務必到場,禮儀隊于18:35到位;
4、18:40——18:50,各班在安排下有序進場
5、19點歡迎評委、嘉賓入場。各部門要控制好會場秩序。
八、文藝晚會中活動安排:
本次活動預設3次抽獎和1次頒獎
抽獎:晚會按節目的長短分為3個階段,在每個階段后進行一次與觀眾的互動活動,即抽獎。在各班學生到場前分發入場券即將票,由節目主持人請當晚的嘉賓上臺抽獎,獎品由辦公室購置。(抽獎方式可多種多樣)
頒獎:在每一個節目開始之后,禮儀小姐到各評委前收分,交到組織部進行統分。在第二個節目表演的'同時組織部務必將平均分算出,在第二個節目結束后將分數報出,待節目全部演出完畢,主持人臨場發揮,與觀眾互動,為秘書處算出最后一個節目的平均分騰出時間,待組織部算出分數之后,再報出最后一個節目的分數,之后由主持人宣布分數考前的3名的節目和3個優秀節目,并邀請當問嘉賓進行頒獎,獎品由辦公室購置。
九、文藝晚會結束后以及后期安排:
1、文藝晚會結束后,保持良好秩序。
2、所有到場學生不等先行離開,待嘉賓評委離開后方可按序離開。各部門要協同做好此項工作。
青年節活動策劃8
一、活動名稱:xxxx
二、活動時間:xxxx
三、活動主題:xxxx
四、主辦單位:歷史文化學院共青團第八支部
五、活動對象:09級博物館學全體同學
六、活動背景及意義
195月4中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的'民族。
但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農業路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7、8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現代化國家及博物館。在xx年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件,
活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七、活動目的
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八、活動流程
(1)、活動籌備
1、班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2、團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排,聯系赴xxx車輛。
3、活動經費收集。
(2)、活動安排
1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。
2、上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點半參觀結束,在博物館門口集合并留影紀念。
5、下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。
7、日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部
九、活動預算
車費,每人二十元,共計四百元。
就餐自費
十、注意事項
1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。
2、注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
3、到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4、遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。
青年節活動策劃9
一、活動宗旨:為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題:20xx年五.四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
20xx五四青年節的活動方案
三、活動安排:
1.時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳
2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間:截止20xx年4月28日
4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5.主持:男女司儀各一名(待定)。
6.記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7.評委:此次比賽以“公平、公正”為原則,要“賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8.評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的`參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):
1.團體文藝節目獎項6名(獎金1400):
第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面
第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面
第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面
2.個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):
一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書
優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
●頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排:
1.美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2.工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。
3.中餐部:現場裝飾與布置。
4.夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。
5.人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。
青年節活動策劃10
五月四日是中國的青年節。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。由于“巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰勝國要求廢除不平等條約的正當主張,德國在山東的不法權益又被列強竊授于日本,激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統,11949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。
一、活動背景:
五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝“五四運動”引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:
激情五四,放飛青春
四、活動時間:
20xx/5/4
五、活動形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:
學生活動中心。
七、活動對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機電系學生會。
九、參加方式:
08級和09級每個班準備兩個以上節目(最后由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備:
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,并通知各班做好節目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學征集主持人。
5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。
7、4月22日由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節目100元獎金以及獎狀一張
優秀獎若干名各獎狀一張
十三、后期安排:
由宣傳部的同學進行后期宣傳工作,寫好此次晚會的.簡訊,到校園網上進行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成DVD給參加節目的老師、評委、同學以紀念。
十四、各組負責人:
總負責人:文藝部部長丁華
節目組負責人:文藝部丁華蔣薇翟高慧
宣傳組負責人:文藝部(主要)
宣傳部蔣經龍(輔助)
后勤組負責人:文藝部(主要)
生活部(輔助)
組織部(輔助)
機動組負責人:文藝部(主要)
學習部(輔助)
體育部(輔助)
策劃:文藝部策劃組,主要負責:文藝部薛好、陳建秋
評委及嘉賓:所請老師
十五、應急預案:
1、如演職人員突發疾病或受到外傷,無法保證節目正常進行,要立即采取現場自救措施,聯系校醫院,必要時要撥打120急救熱線,安排人員做好護送。
2、設備故障的應急處理。
如活動場地燈光、音響、麥克等設備的運轉出現中斷情況,要立即啟用備用設備,如短時間內不能排除故障,則由主持人宣布活動結束并組織觀眾退場。
3、火災的應急處置。
①切斷電源:發生火情時,現場人員等應立即切斷電源。同時,組織相關人員應立即趕赴現場,開展滅火工作。
②實行自救:當火情較小時,現場教師應迅速組織使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
③報火警:當發現火情時,現場教師要立即與保衛處聯系,根據火情決定是否撥打火警電話。
④組織疏散:應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。
4、如當天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動延期舉行(此應急用于操場場地)
十六、活動流程
時間晚會進程內容
10:00舞臺的搭建
14:00會場布置(由學生會和系志愿中隊負責)
16:00演員以及主持人就位并做好化妝工作
16:30檢查所有準備工作
17:50觀眾進場
18:00老師及評委進場
18:10由主持人致開場白,晚會開始
18:20老師致辭
18:30-21:30活動正式開始(節目開始表演)
21:35評委評出獎項頒獎并致辭
21:45主持人致閉幕詞
21:50評委及老師離場
21:55觀眾離場
22:00學生會及系志愿者中隊留下清理會場
注:1、所有小組任務發生沖突時,要保證節目組任務順利完成。
2、活動結束所有學生會成員留下清理會場。
3、如不能馬上歸還的物品,則先放在負責借用的同學寢室,
第二天再行歸還。
4、現場由學生會的同學進行維持秩序。
5、再演出當天每個節目的負責人應和專門的催場人員保持聯系。
6、晚會中各節目的串詞應由節目的負責人寫好在4月28日前交到系文藝部負責人手中。
7、第一次彩排在學生會內部借小音響。
工作進程
一、工作分配:
節目組:1、負責:文藝部
2、任務:(1)完成活動的通知以及節目的收集篩選排練工作
(2)主持人的選擇,形象設計及臺詞的審核
(3)負責節目表的制作以及全流程的銜接
(4)準備好活動所需的服裝及道具
(5)負責策劃書編寫及審核
(6)派專人負責催場工作和彩排時的節目組簽到工作
宣傳組:1、負責:宣傳部
2、任務:(1)利用海報、展板、廣播等方式進行前期和后期宣傳。
(2)現場拍照及攝像
(3)負責寫通訊稿
后勤組:1、負責:生活部、組織部
2、任務:(1)場地的借用
(2)會場的布置及舞臺的搭建
(3)活動物品的購買
(4)維持現場的秩序以及活動后的會場整理等后續工作
(5)聯系人員及老師
(6)負責活動期間燈光音響設備的安裝調試
機動組:1、負責:體育部、學習部
2、任務:(1)幫助其他小組進行活動的布置
(2)協助后勤組維持秩序及活動后的后續工作
(3)處理突發情況
A、若晚會前停電,晚會最多推遲一小時進行。若一小時后仍無法供電,晚會改日進行。
B、若遇下雨,晚會改日舉行。(注:此應急用于操場場地)
C、燈光音響設備應有備用設備,由專人負責
備注:所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負責,其它部門的同學輔助
活動預算表
物品數量金額(元)
舞臺燈光音響設備一套2500
主持人服裝(女)及化妝兩套100
噴繪一面300
氣球4袋48
音響設備(第二次彩排)一套100
礦泉水一件12
桶裝水一桶8
紙杯150個15
獎金及獎狀九個1270
打印資料20
請帖15
合計4388
備注:如自己搭舞臺,則總計費用:2388元整
青年節活動策劃11
五四的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念五四運動xx周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以提升內涵、展示風采為主題的`五四青年節系列活動:
系列活動一、師德內涵大討論演講比賽
為深入開展品讀好書、共鑄師魂不變的承諾師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展師德內涵大討論演講比賽活動。
一、準備階段:
將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時35分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。
三、比賽時間、地點:
5月4日中午12:30在211會議室舉行
四、獎項設置:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
系列活動二、團隊攜手,共享陽光出游活動
繼續開展團隊攜手,共享陽光幫扶困難活動。
一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外進行半日參觀、游玩。
(團員教師之間可有相互聯系,共同活動;告家長書統一制定下發)
二、活動時間:
4月26日5月17日雙休日(活動時間自行設定)
三、活動地點:
公園、博物館等
四、活動反饋:
上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各50100字。
五、活動費用:
本著自愿奉獻的精神,主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統一報銷。
青年節活動策劃12
為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的.熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:
全校在校學生
二、比賽時間:
5月12日晚7:00
三、比賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
青年節活動策劃13
[氛圍營造]
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成:
a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;
c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;
b、邀請老一代本公司共青團干部;
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;
d、邀請本公司歷屆青年典型;
e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場:
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b:連接詞
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合,大家好!
女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的'吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。
女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——
男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)
女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)
青年節活動策劃14
一、活動主題:
五四青年節
二、活動時間:
20xx年4月——5月
三、活動內容:
1.舉辦“五四青年節”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
2.“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的.團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
四、有關要求
1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一,公司各部門要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、公司各部門要充分結合公司活動的精神,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成公司上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。
青年節活動策劃15
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今,鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的`不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年
8員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區花園
三、活動時間
xxx
三、參加人員
全體員工
四、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。
五、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口xx;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
第四篇:海峽兩岸青年節策劃方案
海峽兩岸青年節策劃方案
一、活動主題: 海峽情,青春夢
二、活動目的:時間如白駒過隙,轉眼間五四青年節將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。2014年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方:
承辦方:
協辦方:
四、活動對象:海峽兩岸人民
五、嘉 賓:領導、演員等。
六、活動地點:待定
七、活動時間:2014年5月4日19:00—21:00
八、活動流程:
宣傳階段:
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各地方派發宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(2月29-4月25):
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。
2、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
3、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);、4月29日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、省事各有關領導
2、大學領導和學生會團總支干部 3、5月2號發邀請函;
3、具體細節要及時問協助老師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發表講話
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
或者其他節目形式
4、互動環節
5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
九 工作人員及工作安排: 統籌組 :主席部、主任處
任務 :確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座 節目組:文藝部
任 務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:學宣部
任 務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置、4、后勤組:紀檢部
任 務:
a、負責會場后勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組:治保部、體育部
任 務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況
8、舞臺組:體育部
任 務:
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催臺組:生活部
任務: 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
10、禮儀組:女生部
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯組:團學會十 活動預算:
橫 幅(包括宣傳橫幅)背景幕布 彩球
彩 帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)
燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)道具
熒光 棒、哨子等 邀請帖策劃案 節目單 刻碟化妝
拍照、話筒電池
后勤備用及舞臺裝飾總計:
十一 資金問題
本次活動的經費來源以上級審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二 可行性分析
1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
第五篇:青年節活動方案
青年節活動方案
青年節活動方案 篇1
五月四日是中國的青年節。它來源于中國一九一九年反帝愛國的”五四運動”。由于“巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰勝國要求廢除不平等條約的正當主張,德國在山東的不法權益又被列強竊授于日本,激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統,1949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。
一、活動背景:
五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的”愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝”五四運動”引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:
激情五四,放飛青春
四、活動時間:
20xx/5/
五、活動形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:
學生活動中心。
七、活動對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機電系學生會。
九、參加方式:
08級和09級每個班準備兩個以上節目(最后由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備:
前期準備由3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,并通知各班做好節目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學征集主持人。
5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。
7、4月22日由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日由學習部的'同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3——12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節目100元獎金以及獎狀一張
優秀獎若干名各獎狀一張
十三、后期安排:
由宣傳部的同學進行后期宣傳工作,寫好此次晚會的簡訊,到校園網上進行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成dvd給參加節目的老師、評委、同學以紀念。
十四、各組負責人:
總負責人:文藝部部長丁華
節目組負責人:文藝部丁華蔣薇翟高慧
宣傳組負責人:文藝部(主要)
宣傳部蔣經龍(輔助)
后勤組負責人:文藝部(主要)
生活部(輔助)
組織部(輔助)
機動組負責人:文藝部(主要)
學習部(輔助)
體育部(輔助)
策劃:文藝部策劃組,主要負責:文藝部薛好、陳建秋
評委及嘉賓:所請老師
十五、應急預案:
1、如演職人員突發疾病或受到外傷,無法保證節目正常進行,要立即采取現場自救措施,聯系校醫院,必要時要撥打120急救熱線,安排人員做好護送。
2、設備故障的應急處理。
如活動場地燈光、音響、麥克等設備的運轉出現中斷情況,要立即啟用備用設備,如短時間內不能排除故障,則由主持人宣布活動結束并組織觀眾退場。
3、火災的應急處置。
①切斷電源:發生火情時,現場人員等應立即切斷電源。同時,組織相關人員應立即趕赴現場,開展滅火工作。
②實行自救:當火情較小時,現場教師應迅速組織使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
③報火警:當發現火情時,現場教師要立即與保衛處聯系,根據火情決定是否撥打火警電話。
④組織疏散:應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。
4、如當天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動延期舉行(此應急用于操場場地)
活動流程
時間晚會進程內容
10:00舞臺的搭建
14:00會場布置(由學生會和系志愿中隊負責)
16:00演員以及主持人就位并做好化妝工作
16:30檢查所有準備工作
17:50觀眾進場
18:00老師及評委進場
18:10由主持人致開場白,晚會開始
18:20老師致辭
18:30-21:30活動正式開始(節目開始表演)
21:35評委評出獎項頒獎并致辭
21:45主持人致閉幕詞
21:50評委及老師離場
21:55觀眾離場
22:00學生會及系志愿者中隊留下清理會場
注:
1、所有小組任務發生沖突時,要保證節目組任務順利完成。
2、活動結束所有學生會成員留下清理會場。
3、如不能馬上歸還的物品,則先放在負責借用的同學寢室,第二天再行歸還。
4、現場由學生會的同學進行維持秩序。
5、再演出當天每個節目的負責人應和專門的催場人員保持聯系。
6、晚會中各節目的串詞應由節目的負責人寫好在4月28日前交到系文藝部負責人手中。
7、第一次彩排在學生會內部借小音響。
工作進程
一、工作分配:
節目組:
1、負責:文藝部
2、任務:
(1)完成活動的通知以及節目的收集篩選排練工作
(2)主持人的選擇,形象設計及臺詞的審核
(3)負責節目表的制作以及全流程的銜接
(4)準備好活動所需的服裝及道具
(5)負責策劃書編寫及審核
(6)派專人負責催場工作和彩排時的節目組簽到工作
宣傳組:
1、負責:宣傳部
2、任務:
(1)利用海報、展板、廣播等方式進行前期和后期宣傳。
(2)現場拍照及攝像
(3)負責寫通訊稿
后勤組:
1、負責:生活部、組織部
2、任務:
(1)場地的借用
(2)會場的布置及舞臺的搭建
(3)活動物品的購買
(4)維持現場的秩序以及活動后的會場整理等后續工作
(5)聯系人員及老師
(6)負責活動期間燈光音響設備的安裝調試
機動組:
1、負責:體育部、學習部
2、任務:
(1)幫助其他小組進行活動的布置
(2)協助后勤組維持秩序及活動后的后續工作
(3)處理突發情況
a、若晚會前停電,晚會最多推遲一小時進行。若一小時后仍無法供電,晚會改日進行。
b、若遇下雨,晚會改日舉行。(注:此應急用于操場場地)
c、燈光音響設備應有備用設備,由專人負責
備注:所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負責,其它部門的同學輔助
活動預算表
物品數量金額(元)
舞臺燈光音響設備一套
主持人服裝(女)及化妝兩套
噴繪一面
氣球4袋
音響設備(第二次彩排)一套
礦泉水一件
桶裝水一桶
紙杯150個
獎金及獎狀九個
打印資料
請帖
合計
備注:如自己搭舞臺,則總計費用:2388元整
青年節活動方案 篇2
為了紀念五四運動xx周年,進一步繼承和弘揚五四精神,同時為了更好地向全社會推廣環保理念,營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環保公益活動。詳情如下:
一、活動時間:20xx年4月25日(周六)早上8:30-16:00;
二、活動地點:xx市廣場雷鋒角、xx街道敬老院、微笑亭、青春服務驛站;
三、主辦單位:xx市共青團
承辦單位:xx市志愿者協會、xx街道團工委、xx社區、xx城市廣場、滴水公益、陽光公益、論壇志愿聯盟;
協辦單位:雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益;
四、參加人員:全體市民;
五、活動內容:
(1)青春治水我先行
活動以環保護照申領為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動,并獲取印章,集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。
1、環保游戲活動:需要到環保游戲活動區域,參與環保游戲,如垃圾分類小游戲等,并順利。
2、環保傳單我來發活動:需要身著環保人偶進行環保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時發出15份環保宣傳材料。
3、環保萬人簽名活動:需要到環保萬人簽名展臺進行簽名,同時微信、關注環保治水拍客二維碼。
4、愛心后備箱活動:需要到愛心后備箱活動區域,購買一件及以上的環保物品。愛心后備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣。
5、環保拼圖活動:在規定的時間內完成把環保拼圖,并說出圖中不文明現象等小游戲,并順利。
6、小魚治水清源潔水行動:通過現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、市環保局、xx城市廣場、滴水公益、學生村官俱樂部xx科職院志愿者;
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題,聯系市獻血辦將獻血車開到活動現場,同時提前發動全市各鄉鎮(街道),學校,機關青年活動當天到廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注青年微信平臺,并發送一張活動圖片和一句話感言,之后將獲得禮品一份,獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、市獻血辦、各級團組織負責人;
(3)青春騎行我引領
以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題,以騎行為載體,組成環保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當天在廣場舉行簡單啟動儀式,之后騎行隊按照預定路線進行騎行,對沿途的河流、小溪進行拍攝,尋找最美河流,發現污染情況,并及時通過環保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點養老院后開展敬老愛老志愿服務,展現青年奉獻精神。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、市環保局團委、市交投集團團委、論壇、陽光公益、騎行隊;
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體,發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的`青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣,所得款項將全部用于幫助困難青年。同時在活動前,要求各級團組織廣泛動員青年參與,積極奉獻愛心。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、xx城市廣場、滴水公益、各級團組織;
(5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規志愿服務為主體,邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與,開展志愿青春專場活動,同時分發團徽,要求參加志愿服務活動的團員佩戴,進一步凸顯五四氛圍,展現五四精神。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、機關團工委;
(6)小魚治水-清源潔水行動
由寶龍城市廣場提供魚苗,大學生村官俱樂部承接活動,在江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發揮其生態凈水的功能,成為現代版的大魚治水。活動本著貼近民眾,通俗易懂且易于參與的理念,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類:鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴,均為上年繁育的大規格魚種。
責任部門和聯系人:xx城市廣場、大學生村官俱樂部;
(7)微笑青春我綻放
5月4日,在微笑亭,青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場,活動規模以精為特色,以突出五四氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。
責任部門:志愿者指導中心、xx街道團工委、衛生局團委、公益
(8)鄉鎮(街道)流動雷鋒角志愿服務活動
要求各鄉鎮(街道)團組織在五四前后組織專業志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春。我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。
青年節活動方案 篇3
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的'物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、采集貧困地區,如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片
3、聯絡貧困山區學校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便于送捐贈物資
2、聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、聯合保衛科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學生會團委干部搞清潔衛生
五、活動款項
青年志協發送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委
一等獎一組:XXX
二等獎二組:XXX
三等獎三組:XXX
篝火會XXX元
獻愛心XXX元
青年節活動方案 篇4
活動目的:
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的.機會,小學青年節活動方案。
時間:
20xx年5月4日下午4點半
地點:
行政會議室
主題:
青春獻教育,成才在崗位
參與人員:
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
xxx
議程:
一、主持人宣布活動開始(xxx)
二、x校講話
三、青年教師代表講話(蔣xx)
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、x校提出對青年教師的希望
六、活動結束
七、晚上聯歡
備注:1、請孫xx老師做好橫幅,橫幅內容為:青春獻教育,成才在崗位,xxx小學慶祝“五四運動”xx周年青年教師座談會
2、攝像:孫xx老師。
3、請辦公室提前買好水果。
青年節活動方案 篇5
一、活動題目
“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動
二、活動創意
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的'就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為--系統的發展--的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容
1、宣傳動員階段。XX月XX日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。
2、理論學習階段。(XX月XX日——XX月XX日)a、XX月XX日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、XX日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;c、XX日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、XX日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(XX月XX日——XX月XX日)a、XX月XX日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、XX日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、XX日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、XX月XX日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做XX建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。XX月XX日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造,積極投入到--系統的發展中去。
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為--系統的'蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時XX驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
五、其他注意事項
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:XX所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。
3、活動中團員都要佩戴團徽。
4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育板塊。
青年節活動方案 篇6
活動目的:
為了慶祝“五.四”青年節**周年,繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統,結合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發其工作熱情,加強對在校農民工子女的關注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應學校書香校園活動的開展,5.4青年節活動方案。
活動時間:
5月4日
活動地點:
學校食堂二樓
具體過程:
5.4前夕氛圍營造:
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月21日開始)
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等)。
5.4活動準備:
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;
3、選舉確定優秀團員的名單。
4、布幅的準備:
會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備,規劃方案《5.4青年節活動方案》。
5.4青年節團日活動議程:
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節目1:
團員節目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
1、介紹學校農民工子女的`總體情況,宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;
2、幫輔教師贈送禮物;
節目2:
學生節目——詩朗誦《感謝您,老師》
3、主持人隨機采訪、合影留戀;
4、請家長代表發言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
節目3:
團員節目——音樂劇
節目4:
黨員節目——詩朗誦
八、華巖小學團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排:
參與人員:
團員名冊(共計17名團員)
組 長:
張莉(團支部書記)
副組長:
彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)
成 員:
所有團員教師
葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平張 俐 黃玉琴
流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷
具體分工:
張 莉:
總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫
黃 波:
撰寫主持人串詞、節目主持
彭 葦:
撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況
周利平:
撰寫學校農民工子女的總體情況
趙英爽:
書寫建立學習型團支部的倡議書
陳先琳:
5.4前期宣傳展板的版面設計與制作
流 暢:
協助宣傳展板的設計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)
黃玉琴:
宣傳展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)
廖麗佳:
宣傳展板的內容的撰寫(前言、后記)
張 瑤:
5.4相關故事的收集(用于紅領巾廣播站的宣傳)
葉明英:
收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞:
協助舞臺設計、會場布置
張 俐:
協助舞臺設計、會場布置
湯 艷:
團員節目音樂劇的設計與排練
黃元葉:
寫獲選優秀團員的獎狀
童 莉:
會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明:
音響設備的管理
劉 麗:
舞臺監督
青年節活動方案 篇7
為了慶祝“五四”青年節,弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統美德,助推社區養老事業發展,提高老年群體保障服務水平,共青團xx市委組織青年志愿者采取結對幫扶的辦法,開展社區愛老志愿服務活動。志愿服務活動以轄區高齡空巢老人為服務對象,建立以政府為主導、社區為依托、志愿服務站為紐帶的關愛空巢老人志愿服務體系。組織志愿者為高齡空巢老人提供生照料、健康保健、心理撫慰、應急求助、法律援助等服務,努力為空巢老人提供居家養老新型服務。形成老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升市民文明素養和社會文明程度,扎實推進文明城市創建提供精神動力和社會環境。為了切實做好愛老志愿服務活動,特制定方案如下:
一、活動主題
溫暖空巢老人倡導文明風尚
二、活動目的
1.通過與老人們的互動交流,在為老人們送去快樂和健康,學會做人的道理,不斷完善自我。
2.通過實踐活動,促進青年志愿者團隊建設。
3.推進志愿服務制度化,強化青年志愿者的社會責任意識、規則意識和奉獻意識。
三、組織單位:共青團xx市委、xx市青年志愿者協會、xx市中醫院護養中心、xx市童心藝術團、玄武堂少林武術培訓基地
四、服務項目
1.文藝聯歡:由文藝志愿者給老人表演個人才藝,陪老人聊天互動。
2.衛生清理:對老人居住的室內外環境進行打掃,清除污染源,提高環境衛生。
3.理發按摩:為老人洗頭理發,根據老人身體情況進行推拿按摩。
五、活動安排
1.時間:20xx年4月27日(星期六)下午3:00至5:00
2.地點:中醫院護養中心(老區黃河路與新華街十字路口)
六、活動流程
1.下午3時前,全體志愿者在護養中心集合。
2.各單位負責人接頭,進行人員分組并分配任務。
3.各組自行開展活動。
4.下午5時左右結束,各分隊整理場地、收拾物品后返回。
七、活動事項
1.報名參加人員要嚴格遵守活動紀律,不得遲到早退。
2.參加人員要聽從活動領隊的.分工和安排。
3.嚴格要求自身的言行舉止,展現青年志愿者的文明禮貌。
八、召集人數
文藝志愿者20人、青年志愿者20人;報名電話:xx。
青年節活動方案 篇8
一、活動主題:以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的'學生活動增添活力。
三、組織機構:
主辦方:共青團平頂山學院委員會
策劃承辦方:軟件學院團總支
四、參賽對象:平頂山學院在校大學生
五、活動時間:20××年4月12日——20××年4月29日
六、活動流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置:
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
青年節活動方案 篇9
今年是紀念“五四”運動x周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動x周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是共青團工作的重要組成部分,也是團工作考核的.重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團辦公室。
青年節活動方案 篇10
為慶祝第94個“五·四”青年節,活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協作的團隊精神,促進健身運動,煉就強健體魄,展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,校團委將于5月4日開展“五·四”青年節登雙滘雞籠頂戶外活動。現將活動方案擬定如下:
一、活動主題:山高我為峰
二、活動目的
展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量,活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,促進健身運動,保護環境,低碳生活。
三、組織機構
主辦單位:共青團三甲中學委員會
四、活動流程
(一)活動時間
20xx年5月4日星期六(一天)
(二)活動地點
1、出發時間:5月4日星期六早上6:30
2、出發集合地點:三甲中學辦公樓前
3、登山地點:雙滘鎮雞籠頂
五、參加活動人員
我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等,共26人。
六、活動過程
1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中學辦公樓前
2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啟動儀式
(1)林書記再次強調登山規則要求和注意事項
(2)陳副校長講話
(3)羅校長發出發號令
3、6點38分起程,過時不候
4、活動路線:
三甲中學(6:20集中)----雙滘黃江(7:20吃早餐)----七星村委會(8:30)----找到向導一起登山(登山時間約為3小時)------山頂游玩(約12:00—15:00,游玩時間約3個小時)----下山(集合時間:15:00;下山約為3個小時)----到達山腳(18:00)---三甲生輝飯店吃晚飯(約2個小時)----返程回三甲(時間為20:30)
登山注意事項
一、活動前
1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應急藥用品(驅風油、創可貼、暈車丸等)
2、登山的運動鞋(一定是要合腳的鞋)及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋,勿穿皮鞋或者高跟鞋,高山氣候易變,請注意攜帶御寒衣物。在雨水天氣里,因路滑易摔跤,要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自備好午餐所需食品、飲料(除了學校發的以外)。學校配發的飲料、食品有:景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數粒以及餅干幾塊。
4、手機要充足電源。應該做到足以保證能用一整天。
5、保存領隊及小組組長的電話號碼。
6、請自備好登山時用的.拐杖。
二、活動中
1. 要服從領隊或向導人員的指導,并遵守團體一切規定。
2. 應確實依照行程計劃進行,勿隨意變更。
3. 登山隊伍切勿拉長,嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。
4. 抽煙后要將煙頭熄滅。離開時務必確實熄滅以免發生火災。
5. 在照相時要注意安全,看準腳上的路面情況,不要興奮過頭忘記看路。
6. 山區水源缺乏,應節約用水;口渴時喝水,不可大量喝,潤喉即可。
7. 行進間留心路面,看風景時,須停下腳步,勿邊走邊看。
8. 通過斷崖或溪流地形時,應互相幫忙,必要時可輔以登山繩通過。
9. 攀爬山壁時勿急躁,先以手足試探著力點之穩定性,謹守「三點不動一點動」之原則。
10. 行進中若發現毒蜂或蛇等動物時,勿攻擊或驚嚇它,迅速撤離該地或繞道。
11. 就餐后或吃東西時,請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋里帶走。
12. 迷路時應折回原路或尋找避難處所靜待救援保持體力,切勿驚慌隨處亂走。
xx.如遇突發事件,應冷靜,聽眾統一指揮,切忌驚惶失措。
14.如因不聽從統一組織而引發的安全事故由個人自行負責。
山上遇雷電防范措施
雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小點;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前,會突然有頭發豎起或皮膚顫動的感覺,這時應立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。
人員遭到雷擊后應迅速采取措施救援
人體在遭受雷擊受傷后,常常會發生心臟停跳、呼吸停止。此時應采取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸,雷擊后進行人工呼吸的時間越早,對傷者的身體恢復越好。其次應對傷者進行心臟按摩,并迅速通知醫院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火,此時應馬上讓傷者躺下,以使火焰不致燒傷面部,并往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住,以撲滅火焰。
青年節活動方案 篇11
一、校園文化理念
在現有基礎上,不段提升我校校園文化品位,努力打造一個底蘊深厚、健康正統、積極向上的良好的校園文化氛圍,體現以文化熏陶,以環境育人的基本宗旨。
二、校園文化建設范圍和內涵
1、校園環境建設
①營造幽雅、恬靜、健康、溫馨的文化氛圍。以水陽江綠園、校園荷塘、綠柳、山坡綠地為依托,進一步綠化、美化。
②增添建筑標志。“科學館”、“教學大樓”、“求知苑”、“藝苑”、“餐廳”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政樓”等,并按照功能進行合理的布局調整,各教室按自然號依次排列,使各部分規整有序。在教學區醒目位置增設校訓等宣傳標語。
③對校園路燈進行更換,特別是在主干道和荷塘邊增添景觀路燈
④水陽江環型綠地,增添景觀石一方,上刻“江天一色”四字,待條件成熟,設立現代雕塑一尊,主題為“奮進”;竹林設立景觀石一方,上刻“文同墨香”;生活區三角綠地設立景觀石一方,書寫“丹桂流金”四字;對荷塘四面欄桿進行更換美化,并在恰當醒目位置設立一米見方的黑色大理石兩方,上書“觀荷”、“聽雨”四字;在讀書長廊入口出,設一小牌匾,本色原木,上書“柳韻”;山坡綠地自然用卵石鋪成一條小徑,兩旁設立石凳,四周一自然為本,可設立景觀石一方,上刻“幽靜”二字。沿水陽江邊種植觀賞桃花。
⑤建立孫埠中學校史陳列館,全面展示我校50多年來的辦學歷史,展示我校的辦學成果,明確未來的辦學方向。
⑥在餐廳門口設立教育警示牌,教育學生講究衛生,勤儉節約。
⑦增加校園體育文化設施。在操場四周墻壁上設置宣傳標語或壁畫;在高一教學大樓南空地增設體操場地。
⑧在校園內增設一些儒家經典語錄,向學生灌輸儒家思想。
⑨待條件成熟,拆掉現女生宿舍大院,興建校園文化廣場,中央設立廣場雕塑、噴泉,沿公路邊設立文化長廊,建綠化休閑帶。
⑩建設富有我校特色的教工小區生活文化。
2、校園活動的開展。
①開辟校園文化節。將每學年11月至12月確定為我校每年一度的校園體育藝術文化節。成立領導小組,協調各部門,集中開展多種形式的體育藝術活動。條件成熟可設立“體藝開放周”。
②由教導處或教科室牽頭,開展多種形式的教育教學活動,包括各類學習競賽,如,高一、高二年級語文知識競賽、作文競賽、英語口語競賽、數學競賽。高三年級理科綜合競賽和文科綜合競賽。
③政教處、團委和體藝組密切配合,開辟常規的“奮進杯”學生體育競技活動。如全校性的學生象棋比賽、高一年級乒乓球賽、拔河比賽,高二年級男子籃球賽、女子羽毛球賽,高三年級男子足球賽、女子排球賽排球賽。通過活動,營造為學生營造一個積極健康的環境,豐富學生的文化生活,陶冶學生的情操。
④注重重大紀念日和傳統節日的活動開展和宣傳。
開展元旦 “迎五四青年節“文藝匯演,各班組織班級迎新年活動。
三月五日,“學雷鋒”活動日,組織開展多種形式的校內外活動,將思想品德教育和素質教育有機結合起來,將校內活動和社會實踐活動有機結合起來。
加強對“三八婦女節”、“五一勞動節”、“五四青年節”、“教師節”、“國慶節”等節日的活動的開展。
注重對“清明節”、“端午節”、“中秋節”、“春節”等中國傳統節日的文化氛圍的營造。
發揮團委、學生會、文監隊、水陽江文學社、廣播站的生力軍作用,弘揚傳統文化,加強對學生的'熏陶。
⑤發揮校園網站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟班級主頁和教師主頁。各部門要及時對網站內容進行更新。
⑥發揮圖書館的文化陣地作用。
⑦每學年由校教導處組織開展校園學生讀書活動。開辟校園讀書“三個一”活動,即:讀一部好書,各學科組向學生推薦一部好書,開辟“孫中教師講壇”,各學科組舉辦一次專題講座。
⑧舉辦校園感恩節。培養學生的感恩父母,感恩老師,感恩所有關心愛護你的人的良好的精神意識。開展感恩節“五個一”活動,即,開一次主題班會,出一期黑板報,唱一首感恩的歌,給自己最敬愛的人寫一封信,給
自己最敬愛的人制作一張新年賀卡。
⑨成立孫埠中學田徑運動隊、籃球隊、軟式排球隊并有計劃有針對性地做好訓練,在市、區各類比賽中爭取優異的成績。
⑩待條件成熟成立學生樂隊,成立孫中師生合唱隊要求師生會長國歌、團歌、校歌。
3、班級文化建設
①教室文化建設。注意室內各種設施顏色的搭配,使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛,顯現一種和諧美。建立“班級公約”,體現班級良好的管理理念;建立“學習園地”對學習進行引導;建立“法制安全園地”對學生進行法制安全教育。利用團支部開展團的生活,定期出版黑板報,體現積極向上的風貌。為了能及時了解學生的心理,促進交流和溝通,可設班主任信箱。可設立“實話實說”留言角——架起師生心靈的橋梁。
②觀念文化建設。轉變班級觀念——尋找每人亮點。班級文化建設要尋找每個學生精神的發光點,通過宣傳和教育,發展每個學生的特長和個性。使班級文化生活成為學生精神生活的“樂園”。
③活動文化建設。系列主題班會,在班會課上強調學生活動的自主性和創造性。在自我設計的活動中,學生能夠自由充分的發展他們的愛好、特長和各種能力開展豐富多彩的班級活動。滿足學生各種心理的需求。在活動中培養學生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力,以便拓展學生心理發展的更廣闊天地。
4、寢室文化建設
①開辟寢室文化廊,宣傳寢室管理制度和生活常識,使學生能接受到良好的生活常規教育和常識教育。
②寢室文化建設要思想健康. 衛生整潔. 環境優美,有健康向上的濃厚文化氛圍,寢室布置突出個性,體現溫馨氣氛。
③地面掃凈,拖凈且無積水,垃圾倒凈,掃把、畚箕放整齊;門口附近走廊無垃圾;床單平整,床上無雜物,床頭不掛物品;被子朝向一致;門窗玻璃明亮,窗框,窗臺、門框及門上氣窗干凈;衣服掛放整齊美觀;鞋放置成一直線,鞋跟朝外,鞋子上無襪子等雜物;不破壞寢室物品,不在門窗、墻壁上亂涂亂掛。日常生活用品 學習物品放置整齊,美觀,無積灰;衛生間內空氣清新,無臭味;地上無積水;宿舍內空氣清新,無異味;墻上張貼一些健康的字畫,張貼畫應符合學生的身份和欣賞水平,具有美觀優雅的效果。保持宿舍墻面清潔。
三、建立常規的校園文化建設、管理、監督、評價機構
為了保證我校校園文化建設能按照規劃切實可行地落到實處,我校必須加大機構建設力度,成立由校長親自抓,副校長協調各部門密切配合到位并分工負責到位的管理機制,確保我校校園文化建設能按計劃落到實處。
建立校園文化建設常設工作小組。
建立校園文化日常管理工作隊伍。
建立校園文化建設和活動開展常規工作監督小組。
建立完整的校園文化建設評價方案。
青年節活動方案 篇12
一、活動主題:弘揚5.4精神展現青年風采
二、活動時間:20xx年4月10日—20xx年5月27日
三、活動內容
1、組織以“孝”為主題原創詩歌朗誦大賽
2、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案
《一》、“慶五四、孝心永存”原創詩歌朗誦大賽方案
一、活動背景:為發揚“五四”光榮傳統,弘揚孝心精神,激發學生愛校的熱情,促進我校和諧發展,特舉辦此次活動。
二、參加對象:全院學生
二、比賽時間:4月19日晚7:30
三、比賽地點:學院多功能報告廳
四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、以各系為單位至少推薦8人,多者不限。
2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、4月15日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學聯
2、4月19日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
青年節活動方案 篇13
時間:
20xx年4月25日
地點:
洪江市雙溪鎮高山村(尖坡山、小學)
參加人員:
主要面向公司35歲以下團員青年,公司職工也可踴躍報名,由各團支部負責統計報名人數。
活動報名截止日期:
20xx年4月16日
活動行程具體安排:
⑴、9時在黔城公司大樓集合,對實際參加人數進行統計,以各團支部為小組,團支部書記擔任小組長,統一授團旗,戴團徽。
⑵、9時15分全體人員乘車出發,9時40分到達雙溪鎮。
⑶、1x時從雙溪鎮轉車到小陽水庫,從水庫坐船,然后步行1個小時到達高山村。
⑷、12時到達尖坡山橫雙11xkv線路附近,由公司外線班人員帶隊,沿巡線道從#42桿走至#44桿,然后下山到農家中餐。
⑸、14時吃完中餐,開始向高山村小學行進。14時3x分到達高山村小學,開展助學獻愛心活動。
⑹、15時3分回程。對公司xx優秀團員、優秀團干、先進團支部進行表彰,向退團人員頒發紀念品,給參加活動人員發放紀念品。
活動要求:
⑴、巡線體驗活動對體能有一定要求,參加者務必穿運動鞋,自帶水壺。活動期間大家要充分發揚團結友愛、互相幫助的團隊精神,必須做到無人掉隊,無人中途放棄。
⑵、助學獻愛心活動要求參加者必須自行準備一些學習文具用品(作業本、學習輔導書、文具、筆、書包等都可,多少不限),由本人親手交給受助學生。 ⑶、本次活動至少邀請一名公司領導參加,并計劃與新聞媒體聯合開展有關宣傳報道,在活動過程中大家注意保持形象,堅決杜絕不文明言行。
青年節活動方案 篇14
活動宗旨:為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識,激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節主題,文化局團總支籌劃開展青年節系列活動,現擬定方案如下:
活動主題:閃耀青春的光輝——“五四”青年節系列活動
活動時間:XX年3月下旬至5月上旬
活動內容:
一、“一節團課”
時間:XX年4月15日下午:1:00-3:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內容:邀請團區委或區黨校老師講解,以黨團史為主要內容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統特點,讓青年們系統的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間:XX年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區志愿者的服務經歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)
三、“一次志愿者行動”
時間:XX年4月下旬
地點:以具體服務地點為準
四、“一次紅色之旅”
時間:XX年4月22日(周五)下午
地點:愚園路753號
主要內容:組織系統35周歲以下青年,參觀“南京路上好八連” 連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解“好八連”的光輝業績,學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優良傳統、全心全意為人民服務的宗旨
五、“一次征文比賽”
時間:XX年3月下旬-5月上旬
主要內容:在文化系統內全面發動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發,從實際出發,說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的.精神風貌,發揚當代青年的優秀品質,體現當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中,選取優秀作品,刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間:XX年5月中旬
地點:xx圖書館
主要內容:以茶話會的形式,邀請局黨委領導及系統青年代表,圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。