第一篇：游園游戲策劃書

游園游戲策劃書

一、活動目的提高同學們的課外活動興趣，拓寬大家的知識面。

二、活動項目及規則

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

三、獎勵規則

1、一等獎：獲30張獎券者。

2、二等獎：獲20張獎券者。

3、三等獎：獲10張獎券者。

軟件1202班

第二篇：游園游戲

1.嘎羧吹氣球 blow the balloons

游戲說明：學生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音隨著氣球的大小發生相應的變化，用于操練單詞。

8.漁夫桑娜二人轉 turn and turn

游戲說明：兩名學生各持一張單詞卡片，根據教師口令做動作，同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片，看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用于考查學生對單詞的掌握程度。

9.松鼠運氣球 pass the balloons

游戲說明：兩組學生邊運氣球邊說單詞，看哪組學生運球好，單詞說的又流利。11.狐貍和卡片跳舞 dance with cards

游戲說明：教師手持卡片，學生根據教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用于單詞的操練

12.狼和鹿翹翹板 play on the see-saw

游戲說明：教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。15.狼來了 the wolf is coming

游戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。

16.老婦人猜聲音 guess the sound

游戲說明：教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手并說出單詞，回座后，請前一名同學猜出是哪一位同學，用于單詞的操練或句型的練習。

19.小高傳話 whisper

游戲說明：可用于分組游戲，兩組同學傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。

24.蒙娜麗莎的籃球比賽(play basketball)游戲說明：講到basketball時表演投籃。25.貝多芬的舉重比賽（heavy and heavy）游戲說明：講到heavy時表演舉重，不斷加大砝碼。29.劉伯承救人(save)

游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞，哪一組最先回答并且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步, 先到達目的地,就是勝利者.33.黑子火眼金睛(eyes and ears)

游戲說明:適合復習環節使用，即教師只擺口型，不出聲音。學生要根據老師的口型猜單詞或句子。

36.湯米 找寶藏(hide and seek)

游戲說明:游戲之前先讓學生把眼睛閉好,然后把要找的單詞藏起來,讓學生去找,并連說三次

37.蘇珊丟手帕(where is the handkerchief)

游戲說明:讓學生站一圈并蹲下,老師圍著學生轉并一起說單詞，句子,老師把準備好的手帕輕輕放在學生后面,一圈之后學生沒發現,就要說句子/ 單詞,然后回到座位上

41.正太郎考老師(guess and say)

游戲說明找小朋友到前面，背對著同學拿單詞卡，老師來猜，猜對了，同學一起讀；猜錯了，同學一起告訴老師。

42.西雅圖切西瓜(cut the watermelon)

游戲說明找五至六名學生，手拉手站成一個圈（即西瓜）。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未參與游戲的同學在下面說單詞加油，即可作整體操練又可作one by one 環節。

43.草蟲接糖果(throw and catch)

游戲說明老師做個大糖果（糖紙中包懲罰方法）。同學們邊傳糖果邊拼單詞（每人只說一個字母）。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉（即受懲罰）。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字母，要求學生說出下一個。

44.中華少年來排雷(where is the bomb?)游戲說明:老師準備20左右個乒乓球，其中半數表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內（可讓學生說新單詞10遍）看哪一組能先把雷排除掉。

45.詹天佑郵遞員(postman)

游戲說明:準備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其余學生在下面說句子，此游戲適合句子操練。

46.新鳳霞猜價格(how much is it?)

游戲說明:找一名同學到前面來猜價格，老師給出一個數字，讓其他學生在下面提示。比如，lower與higher，在限定的時間內看其能否猜出來，此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。51.伯牙無敵轉轉轉(turn turn)

游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。

62.狼卡(wolves)

游戲說明:畫一張狼的圖片，混在所學單詞卡中，找兩個或四個同學于前并排站立，看老師手中卡片讀單詞并向前走一步，當遇到狼卡時，同學后退，退的慢的被老師（狼）逮到，被淘汰，最后剩余為勝利者。

63．小和尚挑水(carry water)

游戲說明:兩三個學生為一單位，老師叫到一學生名字時，與他相鄰的兩個人（或一人）起立說詞；句子時，相鄰的人說問句，被點名字的人來回答。

64.快速反應(answer quickly)

游戲說明:老師規定句型，讓學生來做相應替換，兩人于前站立，聽到老師指令后，開始說出句子，快且好的人得分。

65.寶寶樂(baby baby I love you)

游戲說明:學生于前圍成一個圈，聽老師指令，老師說“ONE”學生獨自站立并說詞一次；“TWO”兩個學生抱在一起，說辭兩次，依次類推。

66.耳聽八方(listening and hearing)

游戲說明:老師選定一學生，面對黑板站立，同時老師悄悄找數個學生說詞或句子，之后那個學生轉頭猜出有幾人說了詞或句子，每次找的人不能太多，四五個為宜。

67.幸運兒(lucky dog)

游戲說明:一部分學生在前邊蹲成一排，老師手中可拿小氣錘，老說點學生名字，被點的人站立說詞并迅速蹲下，慢的就被老師用錘敲下。

68.抓人（catch you）

游戲說明:(適合說單詞或短句）兩三人一組，教師說one two學生就邊走邊說，一旦教師說 stop時候學生馬上回到自己的座位上，否則會被抓到。

69.釣魚(catching the fish)

游戲說明:兩個人搭起一個大網，然后5、6人站成一列，學生一起說這個句子，一旦教師說stop的時候，兩個學生馬上把這個大魚扣上，并要求其回答問題。70.跳一跳(jump and say)

游戲說明:把學過的單詞貼在黑板上，然后兩三人一組，教師說道哪個單詞的時候學生就跳向哪個單詞 并把它讀出來。

71.友誼之圈(friendship circle)

游戲說明:用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。大家面對面圍成兩個同心圓。

72.方向感(face to face)

游戲說明:一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反的方向移動。歌曲結束，或老師喊“Stop”時，每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。

73.找帽子(where is it?)

練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的帽子各一頂（也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等。）

把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點一位學生上來，蒙住他的眼睛，用英語告訴她“Find the blue......”學生根據自己的記憶，走向相應的顏色的物品，并將它拿起。

74.身體字母(body letters)

游戲說明:準備計時器，比賽時將學生分組讓他們在規定時間內，用身體組合將26個字母表

揚出來，可以一人演，也可以幾人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫

黑板上，看哪組在規定的時間內表演的字母更多，后哪組巡警按表演完26個字母。75.聾啞讀英語(deaf)

游戲說明:組織學生反復背誦26個字母。遇到元音字母，就用手勢來代替，如A, 舉起右手；

E，舉起左手I，用一只手指向自己的一只右眼睛；U，用兩只手一起指向老師。石頭剪刀布

游戲一邊說單詞一邊玩游戲，最后輸的小朋友要在多說幾遍單詞。76抽卡片讀單詞(choose the card)游戲說明:抽到國王或王后可以不讀，抽到其他卡片，上面寫著數字幾就讀幾遍。77眼神暗示(look and say)游戲說明:在讀單詞時，老師的眼神看著誰，誰就要讀單詞。或者老師輕輕說出小朋友的名字，聽到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。

78找出字母(find the letters)

游戲說明:將二十六個字母個個給予一個數字(依照數字1-26)所以這時你說 25....是什麼字母,學習者就要回答是Y，答對了

79.夾句型(choose the sentences)

游戲說明:教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上并放入一個桶子里，請小朋友用筷子將句型條夾出來，當夾出來句子條時學生可以用手將紙打開將句型說出來，可以讓兩個小組進行比賽，最快說出來的那組獲勝。

80.單詞釣魚(where is the fish)

游戲說明:教師教小朋友今日所學的單詞，老師將所學單詞寫在卡紙上，并將卡紙剪成魚形狀，在單詞卡上訂上曲別針，再做兩個釣魚棒，上面有磁鐵可以吸小魚，教師說單詞，小朋友把它釣上來看看哪組釣得快。

81.搶漢堡(who can eat the hamburger?)

適用于三個單詞組成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。

82.小白兔回家(go home)

游戲說明:用于認讀單詞。老師將所學單詞寫在卡片上，一張一張展示，每次展示時，第一個先讀出來單詞的小朋友可以向前走一步，看誰先回到“家”

83.接力賽(relay race)

游戲說明:將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題，獲勝的坐下，輸的要站著和下一個小朋友比賽，看哪組最先全部都坐下即為冠軍

84.找偶像(you are my idol)

游戲說明:分男孩和女孩組，男孩表演完閉上眼睛，女孩選擇自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睜開眼睛，看看自己身后有幾個粉絲，就加多少分。然后女孩表演，規則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。85.跳高(jump and say)

游戲說明:一邊說單詞一邊用力跳，用頭去碰老師的手 86．跑賽(run fast)

游戲說明:兩人從一起跑，邊跑邊說單詞，先拍到老師手的人為勝 87．爬山(climb the mountain)游戲說明:兩組誰的聲音大誰爬的就高 88．警察抓小偷(policeman and thief)

游戲說明:老師當警察，閉上眼睛，然后大家邊說單詞邊圍著老師走，然后老師隨便摸一個小朋友的頭，他讀一遍單詞，然后繼續大家一起，老師來猜是誰

89．POSE王

游戲說明:用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子，當老師轉過身時，小朋友做各種漂亮的POSE，誰的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機為他（她）拍張照片。然后讓他（她）到前面來當老師，他（她）選出最漂亮的POSE，我們就為他拍照.90．傳傳看（pass the word）

游戲說明:用于操練句子。每人說一個單詞，最后一個人說整句話。看那組速度快.比如：where are you going? 每人說一個單詞：“where, are , you, going?” 最后一個人說：“where are you going？”

91．坐卡片(sit on the card)

游戲說明:單詞學完后，把單詞擺在地上，然后叫兩個學生到前面，當老師說其中一個單詞叫這兩個學生都跑向那個單詞，然后坐在單詞上。反應快的學生可以加分或得到Sticker.92．釣魚(catch fish)

游戲說明:在魚后面分別貼上哭臉和笑臉。魚身上寫上單詞號，釣到哪條魚就讀相應的單詞，如果是笑臉可以抽獎。如果是哭臉，則把所有的單詞都讀一遍。

93．轉盤(spinner)

游戲說明: 老師制作一個轉盤，在轉盤的最外圈下上單詞，讓學生轉動轉盤，轉到哪一個單詞就讀哪一個單詞，轉到Sticker就得Sticker。94.空中攔截(stand on the newspaper)

游戲說明:分兩組。準備兩張報紙。每組各出一個人站在鋪開的報紙上，搶讀單詞。不正確或是速度慢的同學腳下的報紙就會被對折，直到腳著地，腳著地者為輸者。

95.接力(relay race)

游戲說明:分兩組，老師在前面倒卡片，每組學生一個接一個的讀單詞并用手傳著球，然后計算兩組的時間，時間少的為勝利者。（第一組讀完后第二組再讀）

96.猜來猜猜去(which word in my mind?)

游戲說明:假如學三個詞: ape, ace, alien老師心里記住一個單詞,讓同學猜一個,老師回答YES NO)97.猜猜我是誰：(who am I)

游戲說明:指定一個同學用另外的聲音說句子或單詞,讓另外一個同學猜猜這個同學 98.字母滾雪球(collect the letters)

這是個訓練學生記憶字母能力的游戲，把學生分成若干組或男女兩組。游戲開始，第一位學生說一個字母(如：B)第二位學生在后任意加上一個字母(如：BE)然后依次進行(如B?BE?BEX?BEXG?BEXGL?)，說錯了就被淘汰，說得多而準確的小組為勝。

99.照鏡子(Look in the mirrow)

游戲說明:老師一邊說單詞一邊做動作，學生跟老師學, 和老師方向相同。100．搶椅子(get the chair)

游戲說明:老師在教室前面擺三個椅子，然后叫四個小朋友到前面來，然后老師和學生一起讀這個單詞或句子，當老師停下來的時候學生就要去搶椅子，沒搶到椅子的學生就要被罰讀一個單詞，然后回去。

第三篇：游園策劃書

游園策劃書1

一、活動時間：

20xx年2月1日晚上

二、活動地點：

區黨委辦公樓一樓大廳

三、游園項目設置

1、設袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍珠3個集體項目；

2、設猜謎語或妙接歇后語、吹蠟燭、打保齡球、盲人擊鼓、空中套物、彈球、快速反應、比比誰的運氣好、吹乒乓球、飛卡入盆、無敵猜猜猜11個自由項目。

四、項目規則、所需道具及負責人安排

（一）集體項目3個

1、袋鼠蹦跳：每隊參賽隊員2人，每次2―4隊，每隊1個麻袋。比賽時，隊員將雙腳踩到麻袋里，雙手提起麻袋，以雙腳蹦跳的方式向前跳躍。比賽開始后，1人從起跑線起跳，另1人在20米或10米開外的接力線等待，待第1個隊員到達后，第二個隊員再接著以同樣的方式跳到指定地點，先完成的隊為獲勝隊，獲勝隊員每人得一張獎券。

道具：麻袋（編織袋）5個。

2、巧渡小溪：每隊參賽隊員1人，男女不限，每次2―4隊。比賽時，隊員手持2塊木板，站在起跑線上，首先將其中1塊木板放到自己前方適宜的地方，然后跨步向前站到那塊木板上，接著再將另1塊木板用手放到自己前方適宜的地方，再跨步向前站到木板上，回身把第1塊木板撿起來，再放到自己前方適宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點線為止。

道具：紙板或木板10塊

3、巧采珍珠：每隊參賽隊員1人，男女不限，每次2―4隊。比賽時，隊員在指定位置轉1圈后，用筷子將混合放在一起的兩種顏色的玻珠（乒乓球）分別按顏色區分夾到兩個盤中。在游戲過程中，若玻珠（乒乓球）掉落，參賽隊員必須拾回原處后，方能繼續。先完成者為獲勝，得獎券一張。

道具：筷子2雙，玻珠（乒乓球）20個。

（二）自由項目11個

1、猜謎語、接歇后語：主持人把事先準備好的謎語、歇后語懸掛在一條繩子或張貼在一固定位置，每條謎語和歇后語有編號，猜出者，到工作人員處告知答案和編號，如猜中，工作人員發獎券一張，同時將猜中的謎語或歇后語紙條撕掉。每人可以連續猜五條。

道具：各種顏色長條紙200條。

2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅三支蠟燭以上者，獲獎券1張。共210張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：五包蠟燭，桌子一張，打火機一個。

3、打保齡球：15瓶小礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂以上者得1張獎券，5瓶以上者得2張獎券，3瓶以下則不得獎。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券，共210張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：小礦泉水15瓶，小籃球或排球一個。

4、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。共210張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：鼓一個、木棍一條、蒙眼睛的絲巾一條。

5、空中套物：把各種要套取的物品放在規定的區域內，參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物，每個參與者有3次機會，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品為獎品。

道具：套圈6個、活動套取物如飲料、礦泉水、沐浴露等。

獎品：所套中的物品。

6、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎卷。共210張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：乒乓球六個、小紙箱三個。

7、快速反應：即聽音做動作，要求參賽者能夠在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中馬上做出正確反應快速摸自己相應的身體部位，堅持1分鐘不出錯者，得獎券一張。沒有按主持口令摸準身體部位的將不得獎券。共210張獎券，獎券發完，游戲結束。

8、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一個不透明的'紙箱里，讓游戲者伸進紙箱里抓一次，每次只抓三個球（多抓不算），若其中有一個以上寫有字，則中獎；反之，沒有中獎。每人有兩次機會。共210張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：紙箱一個、乒乓球若干。

9、吹乒乓球：把三個盛滿水的碗由遠到近排開。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力吹向第三個碗（必須經過中間的碗），一口氣完成者，得獎券一張，共210張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：乒乓球一個、碗三個。

10、飛卡入盆：畫一條起始線，距線一定距離放一個盆，給參賽者三張卡，把卡飛入盆內，如果兩次飛入就算勝利，獲獎卷一張。共210張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：卡片若干，盆一個。

11、無敵猜猜猜：模式與幸運52一樣，參賽隊員找一人作為自己的游戲搭檔，一人比劃一人猜詞。主持人給比劃的參賽者看詞，比劃者可以做動作或說話提示猜詞者，但比劃者不能說出要猜的詞。若答對兩個以上者則得獎。每次一個詞每組五個詞，每個詞只能猜五次。

道具：若干寫有不同詞的字條。

負責人：xxxx

五、兌獎辦法及獎品

1、憑獎券到兌獎臺現場兌獎。

2、兌獎負責人：曾寶運、周祖流等

3、獎品：洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗發水、沐浴露、各種零食等。

六、活動相關事項

1、凡我部干部職工（含離退休及抽調跟班人員）及家屬均可參加。

2、參與的同志在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

3、電教中心五個跟班人員負責橫幅、攝影拍照、音樂伴奏及活動場地布置工作。

游園策劃書2

一、活動背景

當代大學生的大學生活，課余時間雖多，但他們的鍛煉在逐漸減少，隨之而來的健康也成為了一大問題，為此我們為促進我們協會之間和及全院學生的交流合作，打造特有的社團文化，增進同學之間的友誼，構建和諧校園，豐富大學生的課余生活，學院律動健身協會和飲食與健康協會決定面向全院舉辦本次游園會。我們力求創新與發展，在寒冷的冬天給全院師生獻上一份溫暖的禮物。

二、活動主題

“憶童年、我運動、我健康”

三、活動的目的及意義

在寒冷的深秋，讓同學們緊張的學習中放松身心、鍛煉身體的同

時，增強同學們的體質，給大家提供一個自由交流的平臺以促進同學之間的交流，讓大家在豐富的課余活動期間全面發展，擁有一個健康的身體，并同時提高我們協會的影響力。

四、活動單位

主辦單位：xxxxxxxx

承辦單位：xxxxxxxx

五、活動時間

20xx年11月18號下午4：30—6：30

六、活動地點

新籃球場

七、活動負責人及參與人

負責人：xxx

參與人：全院學生

八、活動流程

1、干部統一在新籃球場集合，會長分配每個游戲的負責人，突發事件負責人及成員。

2、布置場景：每個游戲負責人負責布置該游戲場景，其余人員與會長布置全局。

3、會長宣布活動開始：播放開始音樂，活動路口的迎賓一邊迎接入場學生，一邊為過往學生介紹活動。

4、活動結束，干部共同打掃衛生。

九、活動安排

（一）活動前期

1、兩協會會長及活動部共同商議本次活動前期的準備工作并負責對其盡心精心策劃，提前寫好策劃書，填好活動申請表以及場地的申請、物品的借用等，并交上級審批。

2、由兩協會宣傳部的成員負責本次活動的宣傳工作，制好宣傳海報并提前展于活動中心前，另外再負責制作一些宣傳單、邀請函等分發給大一外語系的一些班級、其他協會以及社團

聯合會等，以達到對本次活動的有力宣傳。

3、經費方面主要由兩協會外聯部的人員共同在外尋找商家對本次活動提供贊助。

4、在活動開展的前幾天由兩協會監察部協助財務部對本次活動所需物品道具等的借用方面進行充分的準備。

5、由兩協會辦公室人員共同商議本活動過程中的一些游戲規則、獎懲制度等事項。

6、在活動開展當天兩協會全體干部于上午10點鐘準時在籃球場開始對活動現場進行場景布置，并務必在下午3點鐘之前完成。

7、在兩協會中選幾個迎賓人員負責在活動期間對到場人員的歡迎，與此同時指定部分流動人員對活動現場紀律的維持以及期間的應急做好準備。

（二）活動中期

1、在當天下午4點鐘起，由事先指定好的迎賓人員分別在活動場地的進出口對參加活動的`同學及嘉賓進行迎接。想加入游戲的學生可以開始進場，同時針對本次活動主題播放一些音樂歌曲等，以渲染開場氣氛，吸引更多的同學前來參加活動，從而進一步有力的達到宣傳效果。

2、下午4點半活動準時開始，首先主要由兩協會會長對參與人

員表示歡迎，然后對本次活動作簡單的介紹，包括相關規則和紀律等。隨之宣布活動的開始。

3、然后由事先準備好的各個游戲負責人向參加該游戲的學生宣讀具體規則，并分別帶領一組人員分頭進行活動的開展，做到娛樂為主，友誼第一，有競爭有獎勵。在游戲中淘汰的學生領完禮品后從出口有序離開。

4、在活動開展過程中，由辦公室負責對活動的現場拍攝，以作我們活動成果的證明。活動整個過程中，監察部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，并做好相關記錄。如有大的沖突，應盡快與保衛科聯系。

5、在活動進行完畢后各個游戲負責人集合在一起，由會長作簡

單總結評價，最后宣布活動到此結束并有序退場。

（三）活動后期

1、在活動結束后，由兩協會干部們共同打掃活動現場衛生，并分配人員完好歸還所借用的物品。

2、由兩協會活動部成員分別寫好活動總結，并在規定時間內上 交社團聯合會。

十、經費預算

xxxxxx

游園策劃書3

一、活動名稱：

暖暖春情日，攜手校園游。

二、活動目的：

在20xx年3月，歷史研討會將舉辦一次3.28游園特色活動。此次游園活動，旨在通過歷史知識有獎問答，巧揭謎底，智破殘局等游戲活動，增添參與者對歷史知識的.初步了解和培養對歷史的興趣，并在游玩中激發潛力，也希望通過此次活動增強參與者對大學生活的熱愛，對大學生活的了解。

三、活動時間：

20xx年3月30日8：00-18：00

四、活動地點：

生態廣場

五、活動內容：

在游園活動中，將設有歷史知識有獎問答，智破殘局，巧揭謎底等游戲，參與者通過其感興趣，有能力應付的游戲，增補課余知識，體會大學生活的樂趣。

六、活動流程

一、歷史研討協會干事負責在3.28早上八點之前將桌椅以及活動所需材料，獎品安置于指定位置。

二、由指定干事在場分別負責歷史知識有獎問答，智

破殘局，巧揭謎底等游戲。

三、相關干事為獲獎者頒發獎品。

四、游戲結束，歷研干事將活動材料收還于指定地點，并打掃干凈活動展開場地。

七、活動注意事項：

1、在場的協會工作人員注意佩戴工作牌。

2、注意將活動所需材料在活動開始之前安放在指定位置。

3、在活動期間要注意維持活動現場的紀律、秩序及清潔。

4、活動期間以結束收還器材注意保護器材。

5、會后注意場地衛生的保持。

游園策劃書4

一、活動背景及目的：

為迎接閩江學院第九屆公寓文化節，我系特此舉辦閩江學院電子系第七屆公寓文化節游園活動。旨在增強自信，提高自身的綜合素質;增進團結與交流，弘揚集體主義精神。

二、活動組織

組織單位：電子系自律會

策劃承辦單位：電子系12級電子信息工程(1)班

活動時間：XX年3月28日下午2:30

活動地點：舊田徑場

三、活動對象：閩江學院電子系全體學生

四、活動項目、規則及評分標準

1、運動大沖關

活動規則：該活動由4個部分組成，依次完成網球,乒乓球，排球，足球4個游戲。最后會統計每個隊完成所有游戲的所用時間，以時間少者積分高。下面是4個游戲的規則：

(1)網球：每個隊選出兩名隊員，分別在指定的兩條線外相對而站。一人拿網球，另一人拿垃圾桶，兩人合作。拿球者向桶拋球，拋中五個為止。其中持桶者可以移動，球如果沒拋進則必須由自己撿回在拋。接著，兩人角色互換，在拋進五個后游戲結束。

(2)乒乓球：在第一關通過后，此游戲才開始，每組四人，每個參賽者手中有一副筷子，比賽開始時第一個參賽者用筷子夾住一個乒乓球傳給下一個參賽者，知道傳到最后一個參賽者，總共每組得運四個乒乓球，如果中途乒乓球給掉了，得從第一個參賽者重新開始，以此類推，最先完成的隊獲勝。

(3)排球：完成第一組的兩個人必須將排球拋過指定的空洞，要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進入下一個環節。其中隊員必須自己負責撿球。

(4)足球：由兩名隊員完成，兩人分別輪流將足球踢進指定的箱子中，要求兩人把球都踢進指定的箱子后才算完成任務。

(5)籃球：每組四個人輪流投籃,直至四個人都投進為止則游戲結束。(男生站在罰球線處投籃，女生站在三秒區內投籃。)

比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

2、大象球：每組3人參加。所有人雙腿分開，和身邊的人腳抵著腳，圍成一個圓圈。保持這種姿勢，并用手擊球，使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當球在某人的那里落下，那么這個人出局。其余人繼續，直到剩下一個人。這個人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

3、農夫和烏鴉：每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開外的地方，畫上一條線。每個小組當中，第一個人為農夫，第二個為烏鴉，第三個為農夫，第四個為烏鴉，以此類推。在宣布開始之后，小組的第一個人帶上種子(沙包)，等距離放在起點和終點之間。然后跑回起點拍下第二個人的手。第二個人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包，跳過終點之后，換另一只腳，跳回起點，同時撿起路上的種子。再把種子交給第三個人(農夫)，重復之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的.參賽隊，該項目得分就記為0分。

4、瞎子和啞巴：每組2人參加，其中一人裝作瞎子，一人裝作啞巴。用繩子把兩個人的異腳綁起來，瞎子帶上眼罩，啞巴不能說話，但需要用身體帶動瞎子移動。工作人員要設置不同的障礙!比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

五、活動注意事項：

1、前期宣傳及報名：報名表下發各班班長通知，參賽隊伍為自由組隊，四人一組;也可活動當天現場報名。

2、活動流程：參賽隊伍在活動前至服務臺領取“積分卡”一張，并填寫好隊員姓名及聯系方式然后進場參與活動。比賽前將積分卡交給工作人員，比賽結束后工作人員將得分填寫后交還參賽隊，每支隊伍每個項目最多能參加一次。每個游戲項目分值一到十分，沒參與的游戲項目記零分。待所有比賽結束后將積分卡交至服務臺，最后以累計的分數高的隊伍取勝。

3、獎項設置：一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組(獎品預算500元)

游園策劃書5

一、活動時間：20xx-9-259：15~17：00

二、活動地點：首都圖書館陶然亭公園

三、活動負責人：

四、活動宗旨：通過輕松的游戲，自由的環境，營造熱烈、活潑的節日氣氛，親身感受中國亭景文化，增強學員間的團結與協作能力，及引起大家古典文化的思考，使大家在這萬家團聚的節日里，度過快樂的一天。

五、活動安排：

10：00~12：00首都圖書館：學會查閱書目，為中秋演講搜集資料。（要求在規定的時間內找到對自己有用的資料）

12：00~14：00午飯乘車。

14：00~15：30游園感受華夏四大名亭的`輝煌。

游園中穿插游園游戲

（1）猜謎語：每人出三個，答得最快的得到出題者的小獎品，并積1分。

（2）繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，為勝，積1分。

（3）吹氣球：吹得最大，不碎為勝，積1分。

(4)寫紙條送祝福：各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

（5）猜職業：事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。

六：獎勵

按積分頒獎。

前三名頒發證書，以資鼓勵。

游園策劃書6

游園會各部門工作安排：

1.體育部：

a、活動場地的桌椅布置和安排，布置擺放獎品的桌椅。協助各個班級進行活動場地的布置。（11月21日12：00之前完成）

b、負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發事件，如遇事態嚴重時應及時上報。

c、協助實踐部，根據所達成的贊助補償協議為贊助商宣傳。

2.秘書部：

a、確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。（11月17日前完成）

b、將上報的各個班級的游戲，制作成游戲項目單。（注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部）

3.生活部：

a、采購活動所需的獎品及道具（11月17日前完成）

b、監督各個班級活動結束后場地的衛生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。

4.宣傳部：

a、負責活動的宣傳海報共3張，分別粘貼于食堂門口，女生宿舍樓下，教學樓宣傳板。（11月20日完成）

b、印制800張游戲卡片以及抽獎箱。（11月17日之前完成，交與文娛部）

c、制作游戲地圖及指示牌。（11月20日前完成）

5.辦公部：

a、負責發送邀請函。（11月19日完成）

b、接待當天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

c、負責申請教室，準備好教室申請書（11月20日前完成）。活動結束后負責將鑰匙交還樓管。

6.實踐部：

a、負責拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。（11月17日之前完成）

b、將贊助商提供的獎品交與文娛部。（11月20日之前完成）

7.系刊部：

a、負責活動當天的拍照工作。

b、后期的報刊制作。

8.文娛部：

a、游園會的整體策劃以及統籌。

b、完成游戲的收集（11月12日）、篩選（11月14日）、以及人員的安排（11月17日）

c、審核各個班級游戲獎品及當天活動場地的準備情況。（11月21號早上完成）

d、負責好當天的抽獎活動。

e、對游園會進行總結歸納，找出優點與不足。

注：主席團負責監督各個部門的工作進度

游園會示例游戲：

1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的.為勝利。

2、踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

3、一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。

4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

5、搶椅子啊，分兩組，每組6--8個人，椅子比人數少一把，然后大家圍著椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎券。

6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

游園策劃書7

一、活動主題：

同歡樂，共游園

二、活動時間：

20xx-11月21日14：00—17：30

三、活動地點：

教學樓105、106、201、202、203、204、205、206、207

四、活動目的：

為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。

五、活動對象：

閩北職業技術學院管理系學生

六、主辦單位：

閩北職業技術學院管理系學生會

七、活動方法：

管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。

八、活動流程：

1、前期準備：

A、召集各個班級負責人，征集創意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項目單）。

B、召開系部班委會議，安排各個班級的相應工作，并了解落實情況（11月10號，周三下午2：30開會）。每個班級選出游戲負責人一名。各班選擇好當天活動的`背景音樂和獎品，以及確定的相應教室。

C、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

D、準備好借用教室的申請書，交與樓管經老師批準。

E、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責分發。

2、活動準備：

A、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。

B、各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

C、準備好對游園會的拍攝與記錄。

3、活動總結：

A、在活動中發現不足與優點，活動結束后召開會議，對本次活動進總結。

B、整理照片，上交系刊。

C、贊助商的后期補償計劃。

九、活動預算：

項目

金額

游戲地圖

游戲環節費用

總計（200以內）

注：活動結束后各班負責整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛生打掃工作。

游園策劃書8

一、活動背景：

陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，需要學校老師領導的關心和引導，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大同大學化工學院這個大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，化工學院學生會處策劃了這次游園活動。

二、活動主題：“夢想飛揚的地方”

三、活動對象：化工學院全體學生

四、主辦單位:大同大學化工學院學生會

五、贊助單位：省略

六、活動目的：

為了讓同學們盡快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，增加對校史校況的了解，增強同大學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們為人民服務的'精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。

時間： 月 日到 月 日

地點：大同大學南北校區及周邊地區

七、開幕式：

（1）地點：

（2）時間： 月 日

（3）對象：化工學院全體學生

（4）主持：（待定）

（5）流程：

l、主持致歡迎詞

2、贊助商代表講話

3、學生會代表講話

4、主持人宣布活動正式開始

5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以奧宇超市為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以奧宇超市為第一站，以此類推，相繼接受講解。（雙數號數的隊伍將以體育館為終點站，其余均以奧宇超市為終點站）

八、活動開展：以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入，定點就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動化工學院學生為主，與負責老師聯系相互商量，尋求適當的時間讓同學們接受講解。

九、資料收集：發動全體隊員收集校史校況相關的資料，把學生會成員分為組，每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的大事奇事怪事。

十、人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。

講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。

講解人員經過培訓，帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。

據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。

十一、具體路線：體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市

十二、活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。

十三、活動宣傳：

1、設計一個宣傳板擺放在活動現常

2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。

3、在同大學生處廣播站廣播，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大活動的影響力。

十四、具體工作：

1、詳細路線的安排

2、材料的收集

3、培訓指導老師的邀請

4、場地借用（培訓場地和活動場地）

5、與助班和輔導員的協商接受預約

6、場地布置（包括現場宣傳板設計）

7、出宣傳海報（海報宣傳語）

8、喇叭借用

9、搬桌椅，布置會場

10、安排開幕式音響

11、買水

12、拍照

13、學生的安排

14、后勤安排，會前會后的清場工作

15、活動總結

十五、資金預算：

（1） 張手抄海報，每張 元，共 元；

（2）一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念品，共 元

（3）合計一共 元。

十六、經費來源：贊助商贊助以及學院資助結合

意義及預期達到的效果：讓同學們熟悉一下周邊及校園的環境，讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活，提高對校情校況的了解，培養同學們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

大同大學化工學院學生會

xx年 年 日

活動經費申請書

---山西大同大學化工學院學生會

尊敬的領導:

針對同學們對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況，為了讓同學們更好地認識和了解學校、了解大同，使得更快的融入新的學習和生活環境。我院學生會干部現計劃在同大校內，和學校周邊地區化工廠和各學校等，開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

同時，也是為了豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。

因此，為了使這項活動得到順利開展，以達到我們預期的目的，我們需要學院的大力支持，經過周詳的考慮，我們需要申請活動經費一共為**元。

懇請老師批準。

此致

敬禮！

申請人：

xx年 月 日

附經費使用：張手抄海報，每張 元，共 元；

一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念，共 元

合計一共 元。

協議書

甲方：

乙方：山西大同大學化工學院學生會

甲方就贊助“夢飛揚的地方”游園活動與山西大同大學化工學院學生會處達成以下協議：

1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當的宣傳，費用由甲方支付。

2. 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

3. 在協議簽訂時甲方即時付給乙方 元。

4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。

5. 合同簽字蓋章后生效。

6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

（前去拉贊助時，出示經費預算，策劃方案）

游園策劃書9

我院社團眾多，社團文化豐富多彩，為了促進我院各社團的交流合作，打造北信特有的社團文化，增進同學友誼，構建和諧北信，社團聯合會決定舉辦第二屆20xx年大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中，全院師生反映良好，今年要力求創新與發展，給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。

一. 活動名稱：xxx大學北方信息工程學院大學生圣誕游園會

二. 活動主題：狂歡圣誕 喜迎新年

三. 活動時間：20xx年12月23日晚(18：30——21：00)

四. 活動地點：院文化長廊

五. 活動面向人群：全院師生

六. 活動形式：各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然后在各自場地設

置一些小游戲，同學們進園游戲時，可以通過一些小

游戲增進交流。

七.活動安排(活動總負責人：xxx)

準備階段(負責人：秘書部 xx 宣傳部 xx )

1.12月4日晚(8F-J1)，召集各社團負責人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會，以便學校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規則，本社團安全員及聯系方式，保管員及聯系方式。)

2.12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3.邀請校園藝人演出。

4.由社團聯合會統一制作本次活動游園會門票，并在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人：實踐部 xxx )

1.12月21日下午，組織部負責給各社團劃分場地，12月23日下午14：00各社團負責各自活動范圍內的衛生并布置。

2.社團聯合會實踐部協助后勤布置音響.彩燈及照明設施。

3.給各社團發放獎品及布置場地所需的'彩帶.氣球等。

4.12月23日晚18：30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持)，正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存，如活動圖片等。

5.活動結束后，各社團負責各自場地的清理，并由實踐部檢驗。

6.詳細流程見附件一

后期活動(負責人：組織部 xxx )

1. 各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。

2. 召開活動總結大會，總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3. 各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。

八.注意事項

1.由于是室外夜間活動，且參與同學較多，因此，照明燈和彩燈用

電成為隱患。特此規定，每個社團必須出兩名安全員，同時請求保衛科協助。

2.各社團必須設定保管員一名，在發放獎品時，保管員必須登記領獎人姓名.系別.學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。

3.各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止文明。活動結束后要及時清理場地。

4.活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，并做好相關記錄。如有大的沖突，應盡快與保衛科聯系。

5.由于活動場地布置特殊性，特向科協申請音響設備一套以及申請后勤處協助接電線和彩燈。

九.預期效果

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜，加快各社團的發展，促進各社團的交流，使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

十.經費預算見附加二 社團聯合會游戲策劃見附件三

十一.若有未盡事宜，由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

主辦：xxxx大學北方信息工程學院團委

承辦：xxxx大學北方信息工程學院社團聯合會

游園策劃書10

為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。

活動主題：“構建和諧校園，豐富課余活動”

活動口號：“暢想和諧”

活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我院德智體美勞的教育精神。

活動時間：12月中旬

活動地點：飯堂前及教四后空地

1、個人賽：

（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。

（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。

（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。

（4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回沖刺一段距離）后得兌獎券票數。

（5）小李飛鏢:10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數得相應的兌獎券。

（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。

（7）原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉5圈，然后將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兌獎券。

(8)貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。

（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。

2、團體賽：

（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

（2）托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。

（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的'兌獎券。

（4）無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。

（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。

（6）“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。

（7）“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

3、獎勵規則

1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。

2、一等獎：獲34---43張兌獎券者。

3、二等獎：獲21—33張兌獎券者。

4、三等獎：獲15—20張兌獎券者。

5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。

6、參加游園活動的每個團隊發給紀念品一份。

游園活動經費開支情況：

為了吸引更多同學參加，每個參與并獲得一張兌獎券以上的同學都可獲得獎品一份。

獎項設置：特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，參與獎。

資金設置：

特等獎：300元一等獎:250二等獎:200元三等獎：250元

參與獎：250元團體紀念品：150元

活動器材及水：200元

活動經費：150元

美化布置活動場地：100元

共1500元

備注：

道具:環靶及鏢一套、玻璃彈珠、黑板、桌椅、籃球、乒乓球、跳繩、紅絲帶、呼拉圈、蠟燭、玻璃跳棋、足球、彩色卡紙等

準備裝飾：彩色氣球、彩紙、橫幅等

獎品設置：筆記本、作業本、筆等

地方設置：領獎處，服務處

照相：借用相機

游園策劃書11

一、活動背景：

陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，需要學校老師領導的關心和引導，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大同大學化工學院這個大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，化工學院學生會處策劃了這次游園活動。

二、活動主題：

“夢想飛揚的地方”

三、活動對象：

化工學院全體學生

四、主辦單位:

大同大學化工學院學生會

五、贊助單位：

xx

六、活動目的：

為了讓同學們盡快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，增加對校史校況的了解，增強同大學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。

時間：

地點：大同大學南北校區及周邊地區

七、開幕式：

(1)地點：

(2)時間：月日

(3)對象：化工學院全體學生

(4)主持：(待定)

(5)流程：

1、主持致歡迎詞

2、贊助商代表講話

3、學生會代表講話

4、主持人宣布活動正式開始

5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以奧宇超市為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以奧宇超市為第一站，以此類推，相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站，其余均以奧宇超市為終點站)

八、活動開展：

以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入，定點就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動化工學院學生為主，與負責老師聯系相互商量，尋求適當的時間讓同學們接受講解。

九、資料收集：

發動全體隊員收集校史校況相關的資料，把學生會成員分為組，每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的大事奇事怪事。

十、人員分配：

收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。

講解時分為九個組，每個團的'介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。

講解人員經過培訓，帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。

據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。

十一、具體路線：

體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市

十二、活動特色：

主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。

十三、活動宣傳：

1、設計一個宣傳板擺放在活動現場。

2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。

3、在同大學生處廣播站廣播，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大活動的影響力。

十四、具體工作：

1、詳細路線的安排

2、材料的收集

3、培訓指導老師的邀請

4、場地借用(培訓場地和活動場地)

5、與助班和輔導員的協商接受預約

6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

7、出宣傳海報(海報宣傳語)

8、喇叭借用

9、搬桌椅，布置會場

10、安排開幕式音響

11、買水

12、拍照

13、學生的安排

14、后勤安排，會前會后的清場工作

15、活動總結

十五、資金預算：

(1)張手抄海報，每張元，共元;

(2)一千張精美書簽每張元作為活動的紀念品，共元

(3)合計一共元。

十六、經費來源：

贊助商贊助以及學院資助結合

意義及預期達到的效果：讓同學們熟悉一下周邊及校園的環境，讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活，提高對校情校況的了解，培養同學們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

游園策劃書12

一，活動主題：HAPPY 20xx——圣誕游園活動及禮物“對對碰”

二，活動目的：通過HAPPY 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情，促進愛校之情。

三，具體活動策劃方案

（一）圣誕禮物派送——“對對碰”

活動時間：12。22—23（報名）

12。23晚派送賀卡

12。24下午，生科院操場“對對碰”（晚派送禮物 ）。

活動規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取“黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取“郭靖”的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取 ）。

附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

（二）圣誕游園活動

時間 12。24（周五）下午

地點 室外 生科院操場

內容：7個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1。名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）

道具：問題

參加人員安排：集體

游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）

答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

2。名稱：吹氣球

道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫“表演節目，獲得獎品等）

參加人員：5人一組，多次

游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著”跳繩一百，獎勵桔子兩顆“，那么該同學只有得按”字條“的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

3。名稱：搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

4。名稱：心心相印，我來比你來猜

道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）

參加人員：兩人一組，可多組參加

游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過關的'同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

5。名稱：踩氣球

道具：氣球若干

參加人員：多人

游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊”開始“時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

6。名稱：頂氣球比賽

道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

7。名稱：結對而行

道具：繩子若干

參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起 跑線上，主持人喊”開始“時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

最后，對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ），并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。

游園策劃書13

新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營造元旦歡樂的氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團委主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的xxx“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

一、活動目的

此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節日活動，營造元旦歡樂的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻一場視覺盛宴。

二、活動時間及地點

活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00

活動地點：啟運體育館

三、舞臺場地布置方案

1、中心舞臺整體風格：

此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。

中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。

用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“HappyNewYear”，“新年好”，“20xx”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的'喜悅氣氛。

所需物品：

一塊主背板

兩塊帶有小燈的輔助背板

鑲嵌有小燈的圓形舞臺

對聯一副

小燈若干

玻璃紙若干

汽球若干

主控電腦一臺，備用電腦2臺

音箱兩個

電線，接線板若干

2、兌獎區域方案

在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環節豐富，游戲具有趣味性。

具體操作

所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環節獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴大中獎率，獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環節均有機會獲得獎券，自由麥環節也可獲得獎券（由工作人員安排）

四、游園會具體活動流程

制作詳細的節目單，嚴格控制時間，以經過審核的各大社團精品節目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

（一）、整點報時計劃

具體形式：

社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有X小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。

目的：

渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。

需要物品：16只金色穗穗、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節奏感的背景音樂

（二）、布袋玩偶計劃

具體形式：

請天空印象美工社與風云動漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照Disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。

18：00至18：30第一組出現

19：00至19：30第二組出現

20：00至20：30第一組出現

21：00至21：30第二組出現

22：00至22：30第一組出現

23：00至23：30第二組出現

0：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下

目的：布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節省人力。

所需物品：10套風格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員

（三）、自由麥計劃

具體形式

除18：00與0：00外，每個整點之前的十分鐘設置為自由麥環節。邀請現場觀眾上場來演唱歌曲，送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動，如果某一小時節目拖延時間過多，導致最后一個節目演完已經接近整點，該整點的自由麥環節可以去掉。自由麥環節共五次

18：50至19：00

19：50至20：00

20：50至21：00

21：50至22：00

22：50至23：00

目的：自由麥環節是同學們展示自我，抒發內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。

所需物品：麥克風、麥克風支架

（四）、零點倒計時計劃

具體流程：

元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。

零點倒計時流程：

1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點大概還有一分鐘。

2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。

3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。

5、同時對聯從大噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。

6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭

7、新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領導向臺下同學拋灑糖果。

8、有請領導退場。

9、表演節目（最優秀的學院和社團節目，2-3個）

10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場

五、宣傳方案

基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。

實體宣傳

實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。

2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節目單與表演環節。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學發出宣傳單。

3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。

二、網絡宣傳：

以xxxBBS論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。

六、活動預算

游園策劃書14

）

為慶祝“五·一”勞動節，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，展現集大學子的青春、熱情和活力，特舉辦集美大學動感地帶慶“五·一”游園活動。

一、活動目的

1、慶祝“五·一”國際勞動節，通過形式多樣的游園活動，豐富校園文化和同學們的課余生活。

2、進一步加強學校與社會各界的聯系，通過高質量的.學生活動，積淀豐富校園文化，為學校與企業架起一座溝通、交流的橋梁，促進校園文化和企業文化的融合。

二、活動概況

“五·一”游園活動由集美大學團委主辦，由航海學院分團委、輪機學院分團委、水產學院分團委、信息工程學院分團委承辦的全校性學生活動。

活動于5月1日、3日、5日、7日分別在航海、輪機、水產、信息四個院區進行，現場安排妙趣橫生的游戲，融刺激、歡樂、時尚于一體，適合不同層次同學的口味，并且準備了豐富的獎品，對在校大學生有很強的吸引力。

三、活動方案

1、活動名稱：集美大學動感地帶慶“五·一”游園活動。

2、主辦單位：集美大學團委。

3、承辦單位：集美大學航海學院分團委、輪機學院分團委、水產學院分團委、信息工程學院分團委。

4、協辦單位：福建移動通信有限責任公司廈門分公司

四、企業責任與義務

1、協辦單位可獲得在20xx年5月1日—7日期間合作活動項目的獨家冠名權。

2、協辦單位有權監督和修改活動所有宣傳物品的內容，宣傳品內容需要雙方達成一致后方可印刷和分發。

3、協辦單位有權在每場游園活動期間，安排一些“游園項目”參加游園活動（活動內容需經雙方協商后方可實施）。

五、貴企業參與的原因：

1、集美大學是一所多科性大學，擁有0多名學子，對于貴企業來說，無疑是一片廣闊的商品市場，是為您樹立品牌形象的先鋒力量。本次活動輻射各個學院校區，使每一位同學都有機會了解貴企業的品牌文化，創造無限商機。

2、本次活動歷時時間長，宣傳久，范圍廣，主題鮮明，能使更多的新老顧客認識并牢記貴企業性質及服務項目，獲得產品服務信息。

3、在顧客中樹立更好的企業形象，更好的打造企業品牌，提高企業知名度，其效果大大高于單一的宣傳活動，同時降低成本，使貴企業達到利益的最大化。

六、游園活動：

（一）第一場 航海學院區“五·一”游園會

1、活動時間：5月1日下午3：00—5：00

2、活動地點：航海學院第二食堂前

3、游戲內容：

（1）普通游戲點：剪彩游戲、踩氣球、聯想ABC、齊心協力、寫氣球、竹竿舞、暈頭轉向、盜寶奇兵、七里翔、鯉魚跳龍門、盲人擊鼓、運送乒乓球、吹蠟燭、推水杯、夾玻璃球、彈豆子。

（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

①考驗默契關②考驗體力關

③考驗配合關④考驗記憶關

⑤考驗智力關

最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

（二）第二場輪機學院區“五·一”游園會

1、活動時間：5月3日上午9：00—11：00

2、活動地點：輪機工程學院內

3、游戲內容：

（1）普通游戲點：尋寶規則、電腦游戲、疊被子、推水杯、保齡球、猜謎語、飛鏢大賽、吹乒乓球比賽、撈氣球比賽、拉力器記數賽、二人同樂、硬幣系列、二樓舞廳、書展攤位

（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

①考驗默契關②考驗體力關

③考驗配合關④考驗記憶關

⑤考驗智力關

最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

（三）第三場 水產學院區五·一”游園會

1、時間：5月5日上午9：00—11：00

2、動地點：水產學院內

3、游戲內容：

（1）普通游戲點：猜牌游戲、比薩斜塔、肺活量大比拼、顛球大戰、挑戰極限、運糧過河、趣味擲飛鏢、點火局、奪球大戰、對對碰、知識競賽、協作過河、默契大比拼、趣味賽車、電影猜猜看、限時大比拼、

（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

①考驗默契關②考驗體力關

③考驗配合關④考驗記憶關

⑤考驗智力關

最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

（四）第四場 信息工程學院區五·一”游園會

1、活動時間：5月7日上午9：00－11:00

2、活動地點：信息工程學院內（學生第五社區）

3、游戲內容：

（1）普通游戲點：主題動漫嘉年華、表演區、“FOLLOWME”、射門比賽、投籃比賽、跋山涉水、吹乒乓球比賽、兩人三腳比賽、電腦游戲、智力游戲、千里傳情

（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

①考驗默契關②考驗體力關

③考驗配合關④考驗記憶關

⑤考驗智力關

最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

七、活動經費預算：

序號

活動名稱

活動預算（元）

備注

總計

集美大學學生會

游園策劃書15

一.節目征集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;上海公司不少于3個節目

2、本周四11點前完成節目申報工作

3、本周五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二.XX年中秋晚會現場

主干時間分配

1 民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2 領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工致辭，并邀請大家共同舉杯

演出

3 由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4 佳宇生活秀

說明：此項活動旨在讓佳宇人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

5 游戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三員工人數三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)

游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的'小組獲得勝利。

6 抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑒于本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實 際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切 團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

第四篇：游園晚會游戲

2011年柳汽游園晚會之攤位小游戲：

游戲一：風火輪流轉

1、游戲道具：直徑30厘米的紙皮圓盤跟15厘米長的大紅色的方向箭頭（圓盤上劃分四等份，上面寫有：生活常識、科普知識、趣味謎語跟國學知識）、生活常識20條、科普知識20條、趣味謎語15條跟國學知識20條；圓盤撐架；秒表。

2、游戲玩法：玩家轉動圓盤，箭頭所指反向為玩家需要在10秒內回答該組的問題，答對有獎。

3、獎品：黑色中性筆1支

4、獎品準備：100支黑色中性筆

注：

1、游戲道具可以自己動手制作，提問問題可重復使用，問題見附件A!

2、本游戲至少需要一位工作人員，四角雨棚1個、桌子2張。游戲二：珠行千里（夾玻璃球）

1、游戲道具：玻璃球50粒、筷子10雙、圓盤4個、紙杯15個、秒表。

2、游戲玩法：玩家在規定時間內將盤子中的玻璃球夾至紙杯中（盤子與紙杯距離25厘米），并達到指定的數目！

3、游戲玩家要求：在30秒內，將盤子的玻璃珠夾到紙杯中達到10顆者，即可獲得獎品。

4、獎品：記事簿一本

5、獎品準備：記事簿100本

注：

1、筷子可為一次性筷子！

2、至少需要2位工作人員、2張桌子、至少1個四角雨棚。

游戲三：大戰僵尸

1、游戲道具：飛鏢15個、床板2塊、卡通僵尸畫2張（床板大小）、彩色貼紙一大張（剪成直徑10厘米大小的圓）

2、游戲準備：將畫帖在床板上，豎立床板，再將圓形彩色貼紙貼在僵尸畫中的大腦、心臟位置。

3、游戲玩法：玩家站立在指定位置，將飛鏢射中畫中的貼紙（人與畫距離三米）。玩家有3支飛鏢，需在1分鐘內射中一個貼紙。射中者即可獲得獎品

4、獎品：鋁扣一個

5、獎品準備：鋁扣50個 注：

1、床板用竹子撐穩！

2、僵尸畫自己動手畫！

3、至少需要3位工作人員，若為雙通道玩此游戲則至少需要5名工作人員！至少1個雨棚

4、必需注意安全！

游戲四：同球協力

1、游戲道具：兵乓球20個、筷子10雙、紙盤10個。

2、游戲玩法：本游戲為兩人參加，兩人手各拿一支筷子，同時夾取乒乓球；在規定時間內，將兵乓球夾至指定位置（兩桌子距離3米），達到指定數目者可獲得獎品。

3、游戲玩家要求：在30秒內“搬運”2粒兵乓球。

4、獎品：布筆架

5、獎品準備：布筆架50個 注：

1、筷子可為一次性筷子

2、至少需要3位工作人員、2張桌子、至少1個四角雨棚

游戲五：吸吸樂

1、游戲道具：兵乓球10個、大吸管200根、紙皮迷宮（上面有簡單迷宮通道）、大紙杯10個、秒表

2、游戲玩法：玩家用大吸管吸住兵乓球，再從紙皮迷宮的入口將兵乓球吸至出口指定位置的紙杯中。（1分鐘內完成，兵乓球掉落則失敗）

3、獎品：鑰匙扣一個

4、獎品準備：鑰匙扣100個

注：紙皮迷宮自己手工制作，至少需要2未工作人員，至少1架雨棚，紙皮垃圾箱1個。

游戲六：吸管運輸（兩人）

1、游戲道具：鑰匙環100個、吸管200支、紙盤10個、紙杯10個、秒表

2、游戲玩法：兩人嘴含吸管，一人從紙盤中用嘴中的吸管叼起鑰匙環（只能夠一個），運至第二人的吸管上，第二人再將鑰匙環放至紙杯中。（兩桌子距離3米，兩人距離1米，）1分鐘內達到8個者即可獲得獎品

3、獎品：掛件一個

4、獎品準備：掛件100個

注：至少需要3名工作人員，2張桌子、2架雨棚，1個紙皮垃圾箱。

游戲七：吹兵乓球

1、游戲道具：兵乓球5個、瓷碗5個

2、游戲準備：將瓷碗成直線擺放

3、游戲玩法：玩家在規定時間內將第一個瓷碗中的兵乓球吹至第五個瓷碗中，達到者即可獲得獎品。

4、游戲獎品：杯子一個

5、獎品準備：杯子80個

注：至少需要1名工作人員，2張桌子、秒表。游戲八：一反常態

1、游戲規則：玩家聽工作人員的號令，作出與號令相反的動作！（號令：向上看，向下看，向右轉，向左轉，向后轉??）做對三個者即可獲得獎品

2、獎品：小個公仔一個

3、獎品準備：小個公仔100個

注：本游戲難度最低！只需要1名工作人員！

游戲一: “同心同德 ”

規則：每輪參加游戲者分2組，每組3人，3人共同踩兩條木板，在規定距離內，齊步從起點跑到終點，看哪一組先跑到終點，先到達的一組勝出。

道具：長木板2條，綁腳帶6條。

獎品: 勝出者獲得2張獎卷，紀念獎獲1張獎卷。游戲二: “空中套鴨”

規則：把活鴨放在圍欄內，參與者在工作人員處領取鐵圈后在圍欄外套鴨，套中鴨脖子者勝出，每個參與者有3次機會，勝出者可取走鴨子，否則獲獎券一張。

道具：鐵圈若干，活鴨50只。獎品: 鴨子。游戲三:“ 叢林尋寶”

規則：每個參與者根據錦囊提示，在指定范圍內，尋找卡通金牛，尋到對獎。

道具：卡通金牛10個。

獎品：尋到金牛的得到卡通金牛，并獲得獎券2張，其他參與者獲1張獎卷。

游戲四：“穩坐泰山”

規則：6人一起拔河，6個人圍成圓圈，坐在座墊上, 各自捉住自己的一端，工作人員發信號后即可開始拔河，必須坐好, 出了座墊或放開繩子的人就淘汰，最后留下來的得勝。

提示：力道的關系很復雜，并非有力氣的人一定得勝； 道具：備6個座墊和結繩。

獎品: 勝出者獲得2張獎卷，其他獲1張獎卷。

游戲五:“ 姜太公釣魚”

規則: 每個參與者在規定的時間內，用魚鉤把魚從水池中釣出, 釣出的魚多者獲勝。可自帶魚具和魚餌，也可用公共釣具。

道具：草魚、鯉魚若干，釣具20套。

獎品:釣到的魚歸參賽者所有，且前三名分別獲獎券10張、8張、6張，參與者獲獎券2張。

游戲六：“牛角定乾坤”

規則：參賽者手里拿著兩個牛角形狀的紙板然后矇上雙眼（用布或眼罩），在原地上轉5圈后向畫板方向走去貼牛角。

道具：畫板、牛正面圖片、紙板牛角。

獎品: 勝出者獲得2張獎卷，其他獲1張獎卷。游戲七：“一矢中的”

規則：參賽者投擲飛鏢，每人投5次，5次總成績在35環以上的為優勝獎，以下的為紀念獎。

道具：飛鏢及鏢靶。

獎品:優勝獎獲得2張獎卷，紀念獎獲1張獎卷。游戲八：“發財投手 ”

規則：在規定距離外，參賽者每人投籃三次，投入3球為優勝獎，投中1--2球為紀念獎。

道具：特制藍框、籃球；

獎品：優勝獎獲得2張獎卷，紀念獎獲1張獎卷。游戲九：“八仙過海”

規則：有6個石塊代表6個樁，參賽者以最快的速度，腳踩礁石到達終點不掉下地。每三人一組比賽，最快到達終點的獲勝。

道具：石塊

獎品：獲勝者獲獎券2張，參與者或獎券1張。游戲十：“心中有數”

規則：隨意抓起一只活雞，估計其重量，然后在電子秤上稱出重量，誤差在一兩以內的獲勝，當即拿走活雞，否則獲紀念獎。

道具：鮮活走地雞100只、電子秤一個

獎品：獲勝者獲活雞一只，紀念獎獲獎券一張。3.燈謎會

主要形式：用紅色的小燈籠渲染出熱鬧的氣氛，將五顏六色謎字條語懸掛在周圍，讓參與者拿著謎語字條在工作人員處對謎底，答對者獲獎券一張。

道具：燈籠、鐵線、100條謎語

小件獎品圖例：

附件A 國學問題：

1、在中國古代典籍中，“國學”這個概念本來的意思是什么？（答案：國立學校）

2、在中國的百家之學中，最能代表“國學”的是哪幾家？（答案：儒道佛三家）

3、孔子最敬仰的、做夢都會夢到的人是誰？（答案：周公）

4、孔子曾為他的一個學生的早死慟哭不已，這個學生是誰？（答案：顏回）

5、孔子讀哪一部書以至于“韋編三絕”？（答案：《易經》）

6、《三字經》第一句話“人之初，性本善”，表達的是哪一位中國早期哲學家的思想？（答案：孟子）

7、“四書”是由誰編訂的？（答案：朱熹）

8、“三禮”指的是那三部書？（答案：《儀禮》《禮記》《周禮》）

9、《春秋》“三傳”指的是那三部書？（答案：《春秋左氏傳》《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》）

10、《周易》傳說是誰創作的？（答案：周文王）

11、一般認為，佛教是什么時候傳入中國的？（答案：兩漢之際）

12、佛教中的四大菩薩是哪四位？（答案：觀音菩薩、文殊菩薩、普賢菩薩、地藏菩薩）

13、宋元時期哪一個道教派別影響最大？（答案：全真教）

14、提出“獨立之精神，自由之思想”這一理念的國學大師是誰？（答案：陳寅恪）

15、中國最有影響的戲曲種類是哪兩種？（答案：昆曲和京劇）

16、在中國古代詩歌史上被稱為“詩佛”的誰？（答案：王維）

17、在中國古代詩歌史上，曾經為住房問題大聲疾呼的是哪一位詩人？（答案：杜甫）

18、“上窮碧落下黃泉”出自于哪一位詩人的哪一首詩？（答案：白居易，《長恨歌》）

19、張若虛《春江花月夜》詩中“江畔何人初見月”的下一句是什么？（答案：江月何年初照人）20、李白《將進酒》詩中“天生我材必有用” 的下一句是什么？（答案：千金散盡還復來）

趣味謎語：

1、六九。（打一成語）七上八下

2、荀（打一四字成語）一絲不茍

3、將相和（打一字）斌

4、七月初七乘“波音”。（打一四字成語）投機取巧

5、肖像(打一數學名詞)謎底：合并同類項（合并同類相）

6、羊打架(打一數學名詞)謎底：對頂角

7、大同小異(打一數學名詞)謎底：相似

8、醫生提筆(打一數學名詞)謎底：開方

9、一加一不是二。（打一字）謎底：王

10、一減一不是零。（打一字）謎底：三

11、儲蓄(打一數學名詞)謎底：積分

12、完全合算(打一數學名詞)謎底：絕對值

13、有情人終成眷屬(打一數學名詞)謎底：同心圓

14、十百千(打一成語)謎底：萬無一失(別解為沒有“一”和“萬”)

15、一二三四五六七九十(打一字)謎底：口(謎面意為“只”少“八”)

生活常識：

1、喝茶以后，杯子里面留下難看的茶漬，用用什么可以除去茶漬？答|：牙膏

2、打嗝的時候喝點什么就不會打了？答：醋

3、用什么煮水洗腳可降血壓？答：芥末。

4、什么可以除去碗碟等餐具上的異味？答：檸檬皮、橘子皮或滴幾滴醋

5、多吃什么水果可以起到防曬的作用？答：梨子

6、面包跟餅干是否能存放在一起？答：不行

7、絲瓜能否治慢性喉炎？答：可以

8、受潮的茶葉是用暴曬去濕還是用放入鐵鍋火炒去濕？答：用鐵鍋火炒

9、用茶葉煮雞蛋的做法好不好？答：不好。

10、多食洋蔥能不能夠夠預防衰老？答：能。

11、空腹是否能吃柿子？答：不能。

12、豆腐可以用來美容嗎？答：可以。

13吃過大蒜后，喝杯牛奶，是否可以消除大蒜遺留在口中的異味？答：可以！

14、抽屜、壁櫥、衣箱里有霉味時，在里面放什么東西可除去霉味？答：肥皂

15、蜂蜜能不能潔齒與預防齲齒？答：能！

16、海帶有沒有吸濕和殺菌的能力？答：有！

17、身上有傷口流血時，在傷口上撒些白糖，這是否有作用？答：有！

18、變質的葡萄糖粉是不是好肥料？答：是！

19、西紅柿跟黃瓜是否能同放冰箱儲存？答：不能！20、吃羊肉是否有助于保持健美體形？答：能！

科普知識：

1、三原色是指哪三種顏色？答：綠、紅、藍。

2、我國雜交水稻聞名于世界，在國際上誰被被譽為“雜交水稻之父”？答：袁隆平

3、日常生活中，家用熱水瓶內膽壁上的金屬是？答：水銀。

4、固態的二氧化碳是指？答：干冰

5、最早發現地球磁偏角的中國科學家是？答：沈括。

6、人呼出的氣體中那種最多的氣體是？答：二氧化碳。

7、電力是屬于一次能源還是二次能源？答：二次能源。

8、太陽系中大氣活動最猛烈、表面風速最快的行星是？答：海王星。

9、當發生日食時,太陽、地球、月球三球中處于中間位置的是？答：月球。

10、世界上第一次實現人工合成胰島素的國家是？答：中國

11、誰發明了活字印刷術？答：畢升

12、近視眼鏡是凹透鏡還是凸透鏡？答：凹透鏡

13、飛機飛行時產生的二氧化碳均值是火車的多少倍？答：3倍。

14、安全、無公害的營養食品是指？答：綠色食品

15、用久的保溫瓶膽有一層水垢，我們可以用什么清理掉？答：陳醋

16、人體抽筋主要是由于缺乏什么人體所需元素而引起的？答：鈣

17、白色塑料垃圾是指？答：白色污染

18、作為一種長度計量單位，一納米等于多少米？答：十億分之一米。

19、水的壓力越高，水的沸點是越高還是越低？答：越高 20、發明飛機的是？答：萊特兄弟。

第五篇：游園晚會策劃書

游園晚會策劃書15篇

游園晚會策劃書1

一、晚會主題：活力校園 魅力青春

二、晚會目的：歡迎大一新生，為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章，也通過它來豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

三、晚會時間：xx.09 26 晚上7：30點到10點

四、晚會地點：工商學院 凱旋門

五、主辦單位：工商學院經濟系團總支及經濟系學生分會

六、協辦單位：舞蹈協會、吉他協會、跆拳道協會、輪滑協會、英語協會、營銷協會、肇慶學院古箏協會

七、合作協議：為了達到雙贏的.效果，在晚會期間挖掘更多的新生力，我們將為晚會協辦組織提供一個宣傳點，進行本協會的前期宣傳，以吸引更多的人才。

八、晚會特色：

1、本場晚會將傳統的單一節目表演跟游戲結合起來，讓觀眾在欣賞節目的同時可以參與到游戲中

2、本場晚會與學校的兄弟組織緊密結合，讓大一新生可以充分的感受到大學生活的精彩

3、晚會為新生提供了一個展現個人才華的舞臺

4、晚會期間，我們為新生設立了多個咨詢臺，可以讓新生方便快捷地了解大學的生活、學習

九、晚會贊助商：

十、晚會負責人：楊暄平、盧佩君

十一、活動流程：

一）前期工作

1、提前一個星期將詳細活動策劃書準備好，提交校團委審核，將邀請函發放到各個協會管理員手上，并確定能夠準時出席表演的協會

2、提前五天申請好場地并張貼宣傳海報

3、提前兩天給經濟系各班班長發布通知

4、提前一天在廣播站進行宣傳

5、提前一天將邀請函發送到領導手上，并反饋信息，確定會哪些領導可以出席

6、提前申請好嘉賓牌以及音響設備

7、提前準備好晚會需要的一切物品

8、晚會當天開始在凱旋門懸掛橫幅，持續一周

9、事先選拔好主持人

二）、晚會流程

1、6：30前布置好會場

2、7：00前所有演出人員到化妝室作好準備

3、7：10調配好燈光音響

4、7：20前安排好嘉賓就座

5、7：25主持人出場作開場白。（燈光從北樓方向照下來，工作人員在南樓吹炮泡）

6、7：30邀請嘉賓講話，宣布晚會正式開始，然后鳴放禮泡，同時工作人員在實訓樓前的階梯上撒熒光粉

7、禮炮響后，主持人指引觀眾關注階梯，并讓出空間，輪滑協會演員牽手并排拉著《濟系迎新晚會》的橫幅從階梯上滑落，并繞場表演三分鐘，在此期間持續播放音樂

8、主持人帶出雙截棍表演，并由歌手演唱《雙截棍》

9、魅力舞臺，主持人鼓勵新生上臺展現個人魅力，內容形式不限，健康即可

10、街舞表演

11、古箏表演

12、跆拳表演

13、走秀

14、集體舞

15、公布游戲環節中獲獎得主，并頒發獎品

16、宣布晚會結束

三) 游戲

待定

四) 設立咨詢點

1 肇慶學院古箏協會咨詢點

2 舞蹈協會咨詢點

3 英語協會咨詢點

4 跆拳協會咨詢點

5 吉他協會咨詢點

6 營銷協會咨詢點

十二、工作安排：

1、負責申請場地已經向學校借物資（學習部）

2、宣傳工作（宣傳部）

3、場地布置和現場維護（體育部）

4、燈光音響配置（科技部）

5、派發邀請函和接待嘉賓（外聯部）

6、校園百事通（生活部）

7、游戲環節（文娛部）

8、清理場地（各學生會成員都有義務和責任）

十三、工作要求：

1、工作人員在工作期間必須佩帶工作牌

2、工作期間不得擅自離崗

3、聽從小組負責人的安排

4、與新生交流語氣要平和

5、要及時向負責人反饋晚會的漏洞，確保晚會的質量

十四、應急方案：

1、準備好備用麥克風，以便隨便更換

2、若活動當天下雨，即時發放通知晚會改天進行

3、晚會現場出現混亂，機動小組馬上進行維護

4、個人魅力舞臺若出現冷場,則安排工作人員上臺帶動氣份

5、若晚會期間有演員受傷,醫療小組及時跟進

十五、晚會結束后工作細則：

1、晚會結束后馬上進行場地清理

2、借學會宿舍的桌子凳子當晚歸還

3、音響設備檢查后再歸還學校，確保沒有破損

4、借學校物品清點后，第二天歸還給學校

5、各小組負責人在完成自己工作后需協助其他小組完成工作

游園晚會策劃書2

一.活動目標：

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

3.讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

二.活動準備：

1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人：張鈴

3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：陸祖能

4.主持稿、磁帶。負責人：陳燁

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕幼兒園平安夜活動6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負責人：各班教師

7.每位幼兒學會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動安排：

1.8點整幼兒陸續來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的`圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

3.親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

游園晚會策劃書3

一、活動目的

1、“每逢佳節倍思親”，讓員工在中秋佳節能充分感受到公司的關懷，提升以廠為家的歸屬感;

2、豐富全體人員業余生活，鍛煉身體，增加新老員工的溝通，提高公司團隊互助的氛圍，鼓舞員工士氣，增強集體凝聚力;

3、增進員工間的相互了解和友誼，給繁忙的工作注入活力和樂趣。

二、活動時間：

9月12日9：00——21：00。

9：00-12：00，播放電影，兩部影片，內容待定。

13：00-16：00，卡拉OK。

18：00-21：00，中秋游園會，組織10個小游戲，由指定人員負責游戲項目，發放禮品。

三、活動地點：

新工業園食堂二樓

四、參與方式：

全體職員工每人均會獲得公司統一發放的游園劵三張，憑游園券自由選擇參加游戲，參加游戲獲勝后即獲小禮品一份，即時參與即時況獎。

五、游戲項目

游戲一：踢毽子大戰

游戲規則：3人一組(可自由組合或由負責人現場組合)，在負責人說開始的時，參與者在規定范圍內進行，不限踢毽子的方式，可以用除手部以外的任何部位。一次持續時間最長者為勝，獲獎品一份。游戲二：飛鏢

游戲規則：參與者站在規定的線外(2.5米遠的地方)投放飛鏢(每人3個飛鏢)，命中五環以上者即得獎品一份.

游戲三：快樂呼拉圈

游戲規則：參與者應站在規定的線外(一米遠的地方)，用負責人發放的圈圈(每人3個圈)丟中目標獎品，圈圈完全套住的獎品就是您的。游戲四：比比誰的運氣好

游戲規則：負責人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。負責人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓參與者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則成功;反之，則失敗。成功者可獲獎品一份。游戲五：夾乒乓球

游戲規則：4人一組，參賽者必須從指定的水桶中夾出浮在水中的`乒乓球，放到指定的位置，兩分鐘內成功夾到乒乓球最多者獲勝，獲獎品一份。游戲六：貼鼻子

游戲規則：參加人員需先由工作人員蒙上眼睛,轉兩圈后拿著制作好的象鼻子,將象鼻貼到3米以外的大象圖案上,貼鼻成功即可獲小禮品一份.。

游戲七：猜迷語

游戲規則：參與者揭下懸掛的謎語，到負責人處對謎底，答案正確者，獲獎品一份。

游戲八：我愛記歌詞

游戲規則：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯著而最后勝出的人將獲得獎品一份。

游戲九：詞語接龍

游戲規則：三個人一組，一個人寫主語，一個人寫動作謂語和賓語，一個人寫地點狀語。每次三組人參加，每組需連續組合5組句子，組成的語句最稀奇搞笑者勝出，獲獎品一份。

游戲十：搶凳子

游戲規則：5人一組(可自由組合或由負責人現場組合)，在負責人說開始的時，參與者圍著凳子進行爭搶

游園晚會策劃書4

活動背景

佳宇物流發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150余家。佳宇依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡，日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺，為了實現佳宇員工間的互動，增進員工對佳宇的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳佳宇強烈的企業文化氛圍，在佳宇即將步入xx年慶的前夕，我國第二大傳統節日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓佳宇人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子里，攜手努力創造佳宇新的神話。

活動主題

我行我秀（待選）

親情佳宇人——與你同行的明天

活動目的

1．讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2．實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3．有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內部文化的形成。

4．通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我，為未來的`bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標公眾

佳宇總部及上海佳宇員工

活動時間

～年月日晚

活動地點

上海佳宇總部食堂

活動內容

一．節目征集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；上海公司不少于3個節目

2、本周四11點前完成節目申報工作

3、本周五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二．～年中秋晚會現場

主干時間分配

1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2 領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給佳宇員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出

3由各個部門選報的活動（具體編排待訂）

4佳宇生活秀

說明：此項活動旨在讓佳宇人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

5游戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）你是我的眼睛

游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑒于本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行后跟蹤報道，有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。

3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門（文件通知）。

2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的前期引導）。

3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施

1．聯絡上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協辦單位。

2．經主辦單位協商通過后，將本次活動方案上報有關部門批準。

3．建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人

活動場地布置

1．在設計和布置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。

2．中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標志。

3．在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

4．舞臺類似t型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當的裝飾品，觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系，也配合節目的表演。

5．主要效果圖

食堂晚會布置圖

工

作程序及分工

工作程序

1．前期的準備工作

～年月日至月日

1）活動方案的申報辦理

2）活動請柬的設計寄發

3）活動場所的設計落實布置

4）活動節目的征集和申報

5）有關新聞資料和新聞報道的編寫

6）物資采購

2．活動現場工作

～年月日

1）．活動全過程的接待

2）．活動全過程的監控和具體事物協調

3）．現場攝像攝影及現場制度

4）．現場各節目人員的落實

5）．物資調配禮品和獎勵的發放

6）.現場的清理和保管

3．善后處理

時間～年月日至月日

1）活動全部文字和圖片的整理

2）活動新聞報道的搜集整理

3）工作總結和效果評估

以上工作中，工作有主辦單位落實，其于有單位落實

活動經費及預算

1）場地布置費用rmb

2）餐飲招待費用rmb

3）各種活動用品的購置費用rmb

4）勞務費上一頁下一頁rmb

5）禮品費用rmb

6）獎金費用rmb

7）機動費用rmb

8）宣傳廣告費用rmb

9）演出費用rmb

活動評估標準

1）活動實際參加人數不少于500人

2）媒介有關活動報道不少與2篇

3）活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2

4）活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

5）活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內

6）公司知名度提升5%

7）公司美譽度提升5%

有關事項說明

1．策劃書系就擬舉辦～佳宇中秋晚會活動提出的總體方案，有些內容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據此制訂具體的實施計劃。

2．類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。

3．本策劃小組組成不久，但是本著專業，創新，認真的態度，具有相當的設計策劃能力，力求規范的操作，達到優質的效果。如蒙委托，當竭盡全力，不負厚望。

游園晚會策劃書5

一、目的：慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上。

二、時間：xx年9月25日晚

三、形式：集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。

四。活動場地：

五、活動項目：

1。中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。

道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張

2。乾坤小挪移：1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。

道具：乒乓球20個。筷子3雙，四張課桌，計時器1個

3。超級保齡球

10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

道具：10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支

4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。

5。兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

道具：布條若干根，粉筆一支

6。吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張

7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。

道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張

8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

道具：籃球2個，粉筆一支

9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支

10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。

道具：籃球2個

六、活動總規則：

1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的`項目或自己特長的項目，故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩（燈謎除外）。

2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規則，遵守秩序，服從管理;自覺維

護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎方式：

各游戲處只發放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

八、準備工作：

1、場地的選擇與游戲區域的劃分

2、購買獎品

3、燈謎：內容，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份

4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。

5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）

7、設計及印刷獎券

8、知會總務處幫忙配置道具、用品

9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規則

游園晚會策劃書6

活動主題：

游園晚會活動

活動目的：

元旦佳節，歡聚一堂。為使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學生會生活部與廣大同學們之間的了解和聯系，在院團委和院學生會的組織安排下，院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節目。

活動時間：

x月1日晚7：00——9：30

活動地點：

院籃球場

參與對象：

全校師生

活動游戲策劃：

一、蛙跳水

規則：將臉盆作為水池、乒乓球作為蛙。參與游戲同學兩人為一組，進行對抗。活動開始時，兩人在起點出同時出發，期間要用乒乓球拍托起蛙（可以直接托著蛙不動，也可使蛙跳起），并保證蛙不被掉地。

到達既定地點（距水池大約3米）后，將蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只蛙，最快使三只蛙都跳進水池的同學獲勝。

道具：乒乓球6—8個、乒乓球拍2支、臉盆2個

二、情投意合

規則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球（或網球），另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。

道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球（或網球）3個

三、歡歌笑語

規則：參與同學三人為一組。游戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌（或放音樂），當歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會的歌曲直接跳過，進入下一首。

道具：跳繩3條、音響、歌曲若干

四、反應速度大比拼

規則：參與者四、五個人為一排，并編號，每個人手里拿一面鑼（可用快餐杯或可敲擊出聲的物品）。開始時由主持人宣布要說的詞語類型（菜名，生活用品名等）和開始人的編號，被抽到編號的'同學說相應的詞語，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應的幾號回答（同樣類型的詞語但不能重復前面同學說過的），依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰（唱歌），最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者。

道具：鑼（或快餐杯）5面、筷子5根

游園晚會策劃書7

一，活動主題：

HAPPY 20xx——圣誕游園活動及禮物“對對碰”

二，活動目的：

通過HAPPY 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情，促進愛校之情。

三，具體活動策劃方案

（一）圣誕禮物派送——“對對碰”

活動時間：12。22—23（報名）

12。23晚派送賀卡

12。24下午，生科院操場“對對碰”（晚派送禮物）。

活動規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取“黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取“郭靖”的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。

附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

（二）圣誕游園活動

時間12月24（周五）下午

地點室外生科院操場

內容：7個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1、名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）

道具：問題

參加人員安排：集體

游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）

答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

2、名稱：吹氣球

道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫“表演節目，獲得獎品等）

參加人員：5人一組，多次

游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著”跳繩一百，獎勵桔子兩顆“，那么該同學只有得按”字條“的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱：搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

4、名稱：心心相印，我來比你來猜

道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）

參加人員：兩人一組，可多組參加

游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱：踩氣球

道具：氣球若干

參加人員：多人

游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊”開始“時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

6、名稱：頂氣球比賽

道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）并在過關的同學的'游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

7、名稱：結對而行

道具：繩子若干

參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊”開始“時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

最后，對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員），并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。

游園晚會策劃書8

正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化，傳承民族精神，豐富我校同學們的課余文化生活，為同學們提供一個互動交流的平臺，廣州城市職業學院學生聯合會特舉辦迎新生賀中秋慶國慶游園晚會活動。具體安排如下：

一、活動主題：迎新生賀中秋慶國慶

二、活動時間：XX年9月18日星期4四17：321：

活動地點：北校區足球場

三、組織機構：

主辦單位：學工部、國學院、團委

策劃承辦單位：廣州城市職業學院院團委

合作媒體：172校園活動網、大學生比賽網

四、活動負責人：

王慧棟

五、活動形式

形式一：游戲（有獎品）

在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲（闖關）得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利（成功闖關）的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。

由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲最佳攤位等獎項的獲得者。

形式二：跳蚤市場

在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納2元的攤位費。

注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

六、報名方式

請有意者按規定填寫申請表，并于9月1日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯系人：王慧棟。

七、活動內容及其安排：

（一）9月11日下午6點前收集并整理好申請表。（負責人：周劍燕）

（二）9月12中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。（負責人：王慧棟）

（備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1：XX年游園晚會工作人員安排表）

（三）9月13日（提前5天）下午5點前清點全部物資（本活動所需的物品、禮品）。（負責人：黃裕）

（四）9月18日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品（桌椅、電源等）。協助各攤主布置攤位。（負責人：王慧棟）

八、活動流程

（一）活動熱身。（播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的同學參與活動。）

（二）主持人宣布游園會正式開始。（暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。）

（三）游園會進行當中。（1.工作人員緊守工作崗位，協助各個游戲和買賣攤位的`順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3，。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。）

（四）游園會尾聲。（2：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出最佳攤位和優秀攤主各5名，并進行頒發獎狀。合影留念。）

（五）游園會結束后。（1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。）

九、游戲獎項設置：

獎項人數獲獎要求獎品價值

參

與

獎一等獎3 2張記號紙5元

二等獎15 15張記號紙2元

三等獎5 12記號紙8元

優勝獎5 2記號紙2元

最佳攤位5票數最高者1元

優秀攤主5票數最高者1元

優秀工作人員2參與活動的同學獎狀

（一）兌換優勝獎的同學，需兩張記號紙；

（二）兌換一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效；

（三）每個攤位共有34張記號紙，游戲的過程中，各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題（如：日常知識題），方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公布正確答案；

（四）若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為最佳攤位和優秀攤主的資格。

注：獎品先到先得，送完即止。

十、活動準則：

（一）在活動期間應保持現場衛生干凈，不得隨地吐痰，亂扔垃圾；

（二）現場工作人員注意維護現場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發生盜竊事件；

（三）各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張；

（四）游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格；

（五）活動過程中若有同學情緒激動，有發生沖突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行為，并及時報告上級（老師和學院領導）；

（六）游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其優秀工作人員的稱號；若攤位人員沒有完成現場的清理工作，則徹消其對攤位的所有優秀評比，以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格；

（七）本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

廣州城市職業學院學生會

游園晚會策劃書9

一、活動背景及主題：

為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化；也為了豐富同學們的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

二、活動時間：

xx月xx日晚：晚會正式開始。

三、活動地點：

學生活動中心。

四、主辦單位：

團委。

五、承辦單位：

團委學生會。

六、前期準備：

1、宣傳：（20xx年月日至月日）主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

（1）展板宣傳：

內容：“20xx屆迎新晚會缺你不可！”（按最后方案寫明時間地點；可適當使用網絡熱詞吸引新生注意；并且寫上接受新生節目報名的內容）

要求：展板設計形式應體現熱情、青春活力的基調。

數量：一張展板（三張一開紙大小）。

展出地點：在新生宿舍樓下。

（2）廣播宣傳（廣播站）：

內容：“201屆迎新晚會期待你的參與！”活動時間為2月日至月日。我們等你來！

要求：廣播站分別在月日至月日期間進行廣播。

（3）在學校網站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。

2、節目甄選準備：

新生節目報名及甄選：新生節目在20xx年xx月xx日至xx日兩天甄選。

節目排練時間xx月xx日進行晚會彩排，彩排地點為：xx。

3、物資購置：

所需物品：噴繪（12x4），租借舞臺，桌椅（視嘉賓人數而定），汽球（色澤鮮艷、光亮）6—7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒（兩桶）、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

七、活動時間安排：

本次活動時間為20xx年xx月xx日至xx月xx日。

xx月xx日至xx月xx日為宣傳及節目甄選時間；

xx月xx日至xx月xx日為物資購置時間。

晚會安排：

（一）晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調；

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通；

3、確定主持人兩名及主持稿；

4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

晚會當天：

（1）xx月xx日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的`舞臺裝飾工作。

（2）xx月xx日下午xx點所有演員集合完畢，6點10分所有演員（節目負責人）簽到完畢。

（3）xx月xx日下午xx點xx分。學生會成員進行簽到，各組工作人員到位；

（4）xx月xx日下午xx點xx分，晚會正式開始。

（二）晚會流程：

晚會分為三個篇章：

一、給你們的見面禮。

二、我有我的young！

三、一起去未來！

第一篇章：給你們的見面禮：（主要播放視頻回放開學到現在的所有所有）

開場：

（1）由學生排練的歌舞形式的開場；

（2）主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎。

（3）由領導講話。

（三）迎新晚會后期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；

2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場；

3、學生組織所有同學收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；

4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結（交給組織部，由組織部進行匯總）；

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。

八、活動所需物資：

1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。

2、音響設備。

3、嘉賓席：節目單，桌椅。

4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

九、活動人員安排：

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

十、應急預案：

1、由組織部安排人員做好消防安全工作。

2、應及時疏通安全通道，保證緊急情況發生時能及時疏散人員。

3、演員的安全保障，應準備急救藥箱。

游園晚會策劃書10

正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺，廣州城市職業學院學生聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下：

一、活動主題：

“迎新生賀中秋慶國慶”二、活動時間：

XX年9月18日星期4四17：30—21：00

活動地點：北校區足球場

三、組織機構：主辦單位：學工部、國學院、團委

策劃承辦單位：廣州城市職業學院院團委

合作媒體：172 校園活動網、大學生比賽網

四、活動負責人：王慧棟

五、活動形式形式一: 游戲（有獎品）

在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲（闖關）得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利（成功闖關）的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。

由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。

形式二:跳蚤市場

在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。

注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

六、報名方式請有意者按規定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯系人：王慧棟。

七、活動內容及其安排：（一）9月11日下午6點前收集并整理好申請表。（負責人：周劍燕）

（二）9月12中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。（負責人：王慧棟）

（備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 ：XX年游園晚會工作人員安排表）

（三）9月13日(提前5天)下午5點前清點全部物資（本活動所需的物品、禮品）。（負責人：黃裕）

（四）9月18日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品（桌椅、電源等）。協助各攤主布置攤位。（負責人：王慧棟）

八、活動流程（一）活動熱身。（播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的同學參與活動。）

（二）主持人宣布游園會正式開始。（暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。）

（三）游園會進行當中。（1.工作人員緊守工作崗位，協助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的`幸運兒。4.工作人員分發獎品。）

（四）游園會尾聲。（20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名，并進行頒發獎狀。合影留念。）

（五）游園會結束后。（1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。）

九、游戲獎項設置：獎項 人數 獲獎要求 獎品價值

參

與

獎 一等獎 3 20張記號紙 50元

二等獎 15 15張記號紙 20元

三等獎 50 12記號紙 8元

優勝獎 500 2記號紙 2元

最佳攤位 5 票數最高者 100元

優秀攤主 5 票數最高者 100元

優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀

（一）兌換優勝獎的同學，需兩張記號紙；

（二）兌換一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效；

（三）每個攤位共有34張記號紙，游戲的過程中，各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題（如：日常知識題），方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公布正確答案；

（四）若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。

注：獎品先到先得，送完即止。

十、活動準則：（一）在活動期間應保持現場衛生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾；

（二）現場工作人員注意維護現場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發生盜竊事件；

（三）各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張；

（四）游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格；

（五）活動過程中若有同學情緒激動，有發生沖突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行為，并及時報告上級（老師和學院領導）；

（六）游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優秀工作人員”的稱號；若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比，以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格；

（七）本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

廣州城市職業學院學生會

XX年8月23日

游園晚會策劃書11

一、活動目標

1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。

二、活動準備

1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當日帶來。

2、環境創設（各活動室~門廳~走廊等）。負責人：__。

3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：__。

4、主持稿、磁帶。負責人：__。

5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：__。

6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負責人：各班教師

7、每位幼兒學會說問候語MrryChristmas！歌曲《Happynewyear》。

三、活動安排

1、8點整幼兒陸續來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的'到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

3、親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

4、10點x分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

5、10點x分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

游園晚會策劃書12

活動背景

佳宇物流發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150余家。佳宇依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡，日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺，為了實現佳宇員工間的互動，增進員工對佳宇的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳佳宇強烈的企業文化氛圍，在佳宇即將步入慶的前夕，我國第二大傳統節日--中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓佳宇人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子里，攜手努力創造佳宇新的神話。

活動主題

我行我秀(待選)

親情佳宇人--與你同行的明天

活動目的

1.、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2.、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的.平臺下交流。

3.、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內部文化的形成。

4.、通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標公眾

佳宇總部及上海佳宇員工

活動時間

XX年xx月xx日x晚

活動地點

上海佳宇總部食堂

活動內容

一.節目征集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;上海公司不少于3個節目

2、本周四11點前完成節目申報工作

3、本周五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二.XX年中秋晚會現場

主干時間分配

1、民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2、領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請、先生給佳宇員工致辭，并邀請大家共同舉杯

3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4、佳宇生活秀

說明：此項活動旨在讓佳宇人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、游戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd、小家電，日常用品、可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)

你是我的眼睛

游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑒于本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

游園晚會策劃書13

一。 活動目標：

1。 通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

2。 讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的'快樂情緒。幼3家3兒童

3。 讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

二。 活動準備：

1。 請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當日帶來。

2。 環境創設（各活動室~門廳~走廊等）。負責人：張鈴

3。 圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：陸祖能

4。 主持稿、磁帶。負責人：陳燁

5。 12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕

6。 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負責人：各班教師

7。 每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas！句子I want。歌曲《Happy new year》

三。 活動安排：

1。 8點整幼兒陸續來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

2。 9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

3。 親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

4。 10點15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

5。 10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

游園晚會策劃書14

一、活動目的活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增強員工凝聚力和歸宿感; 激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;

二、活動主題 濃情中秋，情系泰星

三、活動時間 20xx 年 9 月12日 13：30——17：30

四、活動地點 整個公司區域內

五、活動人員 公司全體員工

六、活動形式 舞臺區：合適位置設一舞臺，供游園會開幕式使用; 舞臺區 游戲區：設置各類互動游戲(共 個) ; 游戲區 兌獎區：宿舍/飯堂為兌獎區，隨時為員工兌換獎品，現場需工作人員 兌獎區

七、活動組織 總策劃：陳 活動策劃： 活動協調： 活動主持： 物品采購： 設備租賃： 獎券制作： 安裝調試： 安全保障： 現場清潔： 現場組織： 環境布置： ;氣球。音響設施。 環境布置：在活動范圍外圍插上公司彩旗(公司有庫存) 人;

活動流程

開幕式：

1、公司領導及人員入場(背景音樂： 《歡迎進行曲》; )

2、大致致辭，宣布：“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現在開始!”

3、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。

游戲區：

1、乾坤小轉移2 分鐘內， 將10 粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5 米的'另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。2 分鐘夾到 5 個珠可得獎一份，一次可同時進行5 人;道具：玻璃珠50 顆、筷子5 雙、盤子10 只、秒表1 只、2 把椅子。 組織人員：2 人。

2、超級保齡球10 瓶小礦泉水，排成邊長為 1 米的等邊三角形，參加者站在5 米外，雙手滾出籃球。倒3 瓶得 樂擺法見右圖) 。 注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券 道具：罐裝可樂 10 瓶，籃球1 個，粉筆 1 支、2 把椅子。 組織人員：2 人。

3、吹乒乓球準備好12 個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6 個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎一份，每次兩人參加。

游園晚會策劃書15

一、活動主題

心月相依，溫情師大

二、活動目的

在中秋佳節來臨之際，我們用最真實的心聲以及行動，同在校生們共度月圓之夜，借本次活動將人在異鄉的在校生們“團”在一起，給大家營造家的溫馨氛圍。

活動組織機構

勤工助學管理中心

四、組織分工

人力資源部：負責一樓的迎接工作，在大活門口設計有亮點的活動吸引學生。

義工隊：負責大廳及樓道的活動介紹、秩序維持，以及活動拍照。

市場部及家教部：負責235的活動環節及勤助中心的宣傳工作。

愛心屋及捐助點：負責204的活動環節及慈善部的宣傳工作，介紹愛心積分體系，并為義賣、義捐做慈善倡導。

愛心家園：負責主持233，在活動最后烘托節日的喜慶。

五、活動對象

中秋節所有在校學生

六、活動時間及地點

時間：X月XX日 晚上18點到22點

地點：大學生活動中心1/2層，重點235、204、233

七、活動道具

一樓所需材料：KT板1塊，月餅500份，熒光棒500根，宣傳單500份，氣球1包，彩燈4串，燈謎貼500份，積分卡500份，心愿墻1個，便利貼，筆。

二樓大廳所需材料：KT板4塊，掛飾1個，簽名墻1塊，小零食500份，彩帶50米，氣球1包。

235所需材料：硬卡紙500張，彩帶30米，拉花6個。

204所需材料：彩帶30米，氣球1包，中秋元素立牌。

233所需材料：扇子2個，話筒2個，投影儀1臺。

八、活動流程

前期準備

物品采購、學生宣傳、人員分工、場地布置

活動的主要內容及具體安排

(1)活動路線設置：安排人員在大活門口歡迎學生，門口放置活動主題KT板。學生在通過一樓的游戲環節，取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經過235、204、233，在活動中順帶宣傳勤助中心。

(2)一樓活動安排：

1、門口擺放KT板，1人設計制作。

2、每個進大活的學生發一份月餅、一根熒光棒、一小冊子(游園介紹、中心介紹)，門口站兩個禮儀。

3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個彩燈，準備充足的燈謎貼在彩燈下(有人答對后換上新的燈謎)，燈謎要難易搭配，答對燈謎可獲相應積分，一人限答3題，需2人負責。

4、大廳除了彩燈，還可布置氣球等裝飾。

(3)二樓大廳活動安排：

1、大廳中央：四塊KT板用于宣傳介紹勤助中心的四個部門。

2、大廳靠235的墻壁：作為簽名墻，發起大家對慈善的熱情，加深對慈善事業部的了解。

3、大廳靠愛心家園的一側：椅子和桌子擺放整齊，桌子上擺放零食，營造溫馨感。

4、愛心屋門口：擺放中秋元素立牌，內容為愛心屋促銷商品。

(4)235活動安排：

1、設計兩個游戲，漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎勵一支筆一本便簽。

2、負責游戲規則講述的人員在大廳先讓同學們了解規則和玩法，然后由中心干事引導同學分組進入235，每十人一組進入游戲環節。

3、負責準備漢字題板和寫字板的同學準備游戲進程和監督游戲完成程度。

4、發放獎品和記錄游戲結果，登記獲獎名單。

游戲規則：

1、漢字英雄：參賽同學需要通過玩漢字游戲的方式來闖關，分為易、中、難三個模式，每人闖關只有一次機會。完成一次九宮格闖關，連對5道可額外加分。

隱藏關卡：若同學完成中級模式及其以上，可以用3個卡貼開啟大獎模式。

進入超級記憶關卡：聯想寫出帶有某部首偏旁的漢字，如和“中秋”有關的月字部和心字部等。

2、小心炸彈：開啟定時鬧鐘，時間是20秒至2分鐘不等，雙方互相輪流提問，鬧鐘在那方手中淘汰，則判負。勝利一方獎勵每人獎勵卡貼3張，失敗方接受大冒險的失敗懲罰可以獲得獎勵卡貼1張。

(5)204活動安排：

組織問題搶答、趣味套圈以及一些團隊活動，同時宣傳愛心屋。

(6)233活動安排：

1.現在你們的周圍有許多的燈謎，你可以將答案寫下來，寫得最多的人今晚將得到一個意外的獎勵。大家加油猜燈謎哦。

2.讓我們首先歡迎愛心家園新干事陳悅華給我們帶來的`竹笛演奏。

3.你們聽完這首美妙的聲音之后，要不要再來一首。下面讓我們有請愛心家園外援施月給我們帶來的京劇。

4.接下來有請愛心家園編排的小品《中秋夜》

5.聽了那么多之后，有沒有人想要一展自己的歌喉，接下來我們來玩一個游戲—我愛記歌詞。每猜對一首歌，都將有相應的獎勵。

6.這里你幫忙插一些話吧。下面有請愛心家園干事張敏給我們帶來的扇子舞—茉莉花。

7.下面有請愛心家園干事古麗娜爾，阿力甫給我們帶來具有新疆特色的歌曲---

8.接下來是卡拉OK時間，你們可以點自己喜歡的歌曲，將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來歡度20xx年的中秋節。

(7)拍攝集體照

給勤助中心人員及學生們拍集體照，一張室內大廳的照片，一張室外揮舞熒光棒的照片。

九、積分規則

活動期間，同學們可通過參與各個活動環節獲得活動卡貼，卡貼可在活動最后于愛心家園兌換抽獎。

十、獎項設置

晨光黑色中性筆120支

上師大便利貼120本