第一篇:幼兒園元旦游園游戲30個
幼兒園元旦游園游戲30個
逢年過節(jié),幼兒園舉辦親子游園活動已很普遍,也得到了廣大家長的好評。隨著元旦到來,為您整理了30個有趣的幼兒園元旦游園游戲。
1、小貓釣魚
材料:小魚若干,綁有鉤子的魚桿若干
玩法:將小魚散落于“水池中”,家長攜幼兒手持魚竿釣魚,在規(guī)定的時間內釣起規(guī)定數(shù)量的魚為勝。
規(guī)則:家長攜幼兒站在指定位置上,手持魚竿釣魚。1分鐘內小班幼兒釣起2-3條小魚為勝,中班幼兒釣起3-4條為勝,大班幼兒釣起4-5條為勝。
2、揪尾巴
規(guī)則:4個寶寶為一組,每人身后栓著一條小繩子做尾巴,游戲開始時,4個寶寶在用腳踩其他寶寶尾巴的同時,也要保護好自己的小尾巴不被揪掉。最后,保住自己小尾巴的寶寶為勝。
3、蒙眼摸寶貝
規(guī)則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)
4、貼五官
規(guī)則:3個家庭為一組,以接力賽的形式為圖片寶寶貼上五官,每人每次只能貼一樣,貼得又好,速度又快者為勝。
5、戴高帽
玩法:4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒 2米遠,幼兒把圓圈扔出后,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規(guī)則:
1.幼兒獨自扔圈,家長可隨圈方向移動接,但是不可出線。
2.幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
6、兜兜樂
準備:圍裙4件、海洋球每個籃里8個、塑料籃4個、不干膠。
玩法:4個家庭進行比賽,幼兒和家長分別站在指定的位置,當聽到開始指令時,幼兒從塑料籃里將球拋給家長,家長利用圍裙把球接住,8個球全拋完后哪位家長圍裙里的球多、時間少為勝。
規(guī)則:
1.幼兒必須站在線上扔海洋球,一次只能扔一個球。
2.家長要在限定的區(qū)域里用圍裙接住海洋球。
3.得星數(shù):圍裙里最多球的為3顆星,其次是2顆星,1顆星。
7、夾珠
準備:小盤子若干個,內裝珠子若干份,內裝小珠子若干份,筷子若干雙,調羹若干個。
玩法:幼兒手拿一雙筷子在一分鐘時間內將盤中的珠子夾到另一個盤子里;櫻桃班、豆豆班幼兒手拿一個調羹在一分鐘時間內將盤中的珠子夾到另一個盤子里;家長手拿一雙筷子在一分鐘時間內將盤中的珠子夾到另一個盤子里。比一比,誰先把盤子里的珠子夾完為勝利。
規(guī)則:珠子不能用手去拿,不能掉到盤子的外面。
8、抬小豬
準備:6根小棍子(用掛歷紙卷成)、皮球3個、場地準備。
規(guī)則:家長和幼兒為一小組,三小組一起參加游戲。聽到口令后,家長和幼兒手拿兩根小棒(用掛歷紙卷成),抬著“小豬”(皮球)橫著從起點走到終點,最先到終點的得3顆五角星,其余的是兩顆五角星。
備注:“小豬”運到半路若掉下可撿起繼續(xù)抬著走。
9、趣味走布圈
準備:起點、終點標志、毛絨玩具、布圈、筐。
玩法:分3組進行,幼兒抱著毛絨玩具和家長一起進入布圈內,聽到口令后,踩著布圈從起點處前進至終點,將毛絨玩具送入框內,然后踩著布圈返回至起點,先到者為勝利。最先回到起點的得3顆五角星,其他為兩顆。
規(guī)則:
1.幼兒必須抱著毛絨玩具。
2.參與游戲者必須踩著布圈前進。
3.必須到指定位置才能放下娃娃。
10、小袋鼠
準備:墊子六塊
玩法:游戲分為三組,每組一個大人和一個小孩,讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前。爸爸媽媽彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
規(guī)則:
1.孩子必須抱緊家長,身體離開地面。
2.聽到開始指令后開始向前爬。
3.先到達終點的獲勝。
11、打保齡球
準備:10個飲料瓶、皮球(或其他球,下同)。
玩法:媽媽先將10個飲料瓶擺成四排(這四排飲料瓶的數(shù)量分別是4個、3個、2個、1個),然后寶寶手拿皮球站在距離飲料瓶約2米的位置。接下來,寶寶讓皮球貼著地面滾向飲料瓶,看看能擊倒多少個飲料瓶。
注意:爸爸、媽媽可在飲料瓶中裝上水,以增加游戲的難度。
12、串彩珠
玩法:游戲每次分6組進行,家長協(xié)助孩子在一分鐘時間內,串彩珠數(shù)量最多的為勝,獲得相應禮品。
13、比比誰眼力好
準備:啤酒瓶、筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶時,便是優(yōu)勝者。
14、翻山越嶺
規(guī)則:幼兒從起點跳過障礙,穿過山洞,到達終點。家長抱起幼兒將掛著的禮物拿下即完成任務。
注:幼兒站在起點,家長站在終點等待。
15、你拋我接
準備:沙包10個
玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時,大人拿起沙包拋向對面的幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。
備注:
1、大、中、小班距離不同
2、沙包10個
16、包糖果
玩法:游戲每次分六組進行,家長和幼兒最先包完十顆糖果為勝,獲得相應的禮品。
注:破掉的糖果不算
17、母雞抱小雞
規(guī)則:1.游戲分五組進行;2.當聽到哨聲后,大人抱起孩子,經(jīng)過障礙,回到起點。
18、勇往直前
玩法:分成三組,家長在起點抱起幼兒,跑到墊子前,家長止步,幼兒爬起墊子去拿禮物,然后跑到家長處,先到為勝!
19、報紙飛飛
玩法:將各自的報紙打開放在胸前向前走,誰最后才讓報紙掉下來,誰就是冠軍。跑的途中報紙不能掉地,同時手不得接觸報紙(練習跑)。
20、袋鼠媽媽
玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊,每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒。
規(guī)則:當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。
21、搶椅子
準備:椅子、任何可外放的音樂播放器。
玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。
22、銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。
玩法:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。
23、踩氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
24、獻愛心
準備:書、棒、球各若干。
玩法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區(qū)”(指定地點)。要求不準用手,方法不準重復。
25、同舟共濟
準備:竹竿若干根。
玩法:一家三口為一組。家長和孩子的同一側腳綁在竹竿上,走到
26、趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
27、找寶寶
準備:花床單6——8條,大帽子6——8頂,小紅花若干。
玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進行,3——4個家庭為一組。
28、劃龍船
準備:拱形鉆洞一個。用大紙箱裝飾成龍船狀,無底,船幫兩頭系上綢帶,便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。
玩法:父親面向地毯兩手撐地,孩子雙手勾住父親脖子,雙腳勾住父親的身體,吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過地毯后,孩子鉆過拱形洞,去認戴著大頭娃娃的媽媽,爸爸則跑到龍船旁。然后,一家三口站在龍船里,孩子在中間,父母在兩頭挑起龍船,返回起跑線。
29、放鞭炮
兒歌:新年到,新年到,爸爸帶我放鞭炮,鞭炮鞭炮放得高,噼噼
啪啪,快逃呀!
玩法:游戲時,大家先手拉手圍成一個圈,邊走邊念兒歌,老師手拿“大鞭炮”(鞭炮由圓桶做成,里面裝著雪花片),當兒歌念到:“鞭炮鞭炮放得高”時,老師邊將雪花片四散撒開邊喊“劈啪、劈啪、噼噼啪啪……”,幼兒四散逃,被花片碰到的幼兒就“受傷”了,就要停玩游戲一次。
30、踩報紙
玩法:鼓聲一響,家長和孩子圍著報紙跑,鼓聲一停,家長和孩子就踩在報紙上。對折報紙后,游戲反復進行,有一個沒站在報紙上就出局。
結語:一年一度的元旦,難得家長放假有時間,幼兒園可要好好借此機會,讓孩子們“瘋一下”,也讓家長體會一下在幼兒園陪孩子過元旦的快樂。若能送上一份小小的禮物,會讓孩子更高興。
第二篇:游園游戲
1.嘎羧吹氣球 blow the balloons
游戲說明:學生邊說單詞邊做吹氣球的動作,聲音隨著氣球的大小發(fā)生相應的變化,用于操練單詞。
8.漁夫桑娜二人轉 turn and turn
游戲說明:兩名學生各持一張單詞卡片,根據(jù)教師口令做動作,同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片,看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用于考查學生對單詞的掌握程度。
9.松鼠運氣球 pass the balloons
游戲說明:兩組學生邊運氣球邊說單詞,看哪組學生運球好,單詞說的又流利。11.狐貍和卡片跳舞 dance with cards
游戲說明:教師手持卡片,學生根據(jù)教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作,可用于單詞的操練
12.狼和鹿翹翹板 play on the see-saw
游戲說明:教師與學生操練單詞,但學生與教師做出相反的動作。15.狼來了 the wolf is coming
游戲說明:學生圍成一圈,當教師說出一個約定的單詞時,學生向自己的座位跑去,慢的學生就會被教師抓住,為保證安全,人多時可分組進行。
16.老婦人猜聲音 guess the sound
游戲說明:教師請一名學生背對同學,另一名同學拍打前一名同學的小手并說出單詞,回座后,請前一名同學猜出是哪一位同學,用于單詞的操練或句型的練習。
19.小高傳話 whisper
游戲說明:可用于分組游戲,兩組同學傳不同的句子,看哪組傳的又快又好,可以進行獎勵。
24.蒙娜麗莎的籃球比賽(play basketball)游戲說明:講到basketball時表演投籃。25.貝多芬的舉重比賽(heavy and heavy)游戲說明:講到heavy時表演舉重,不斷加大砝碼。29.劉伯承救人(save)
游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞,哪一組最先回答并且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步, 先到達目的地,就是勝利者.33.黑子火眼金睛(eyes and ears)
游戲說明:適合復習環(huán)節(jié)使用,即教師只擺口型,不出聲音。學生要根據(jù)老師的口型猜單詞或句子。
36.湯米 找寶藏(hide and seek)
游戲說明:游戲之前先讓學生把眼睛閉好,然后把要找的單詞藏起來,讓學生去找,并連說三次
37.蘇珊丟手帕(where is the handkerchief)
游戲說明:讓學生站一圈并蹲下,老師圍著學生轉并一起說單詞,句子,老師把準備好的手帕輕輕放在學生后面,一圈之后學生沒發(fā)現(xiàn),就要說句子/ 單詞,然后回到座位上
41.正太郎考老師(guess and say)
游戲說明找小朋友到前面,背對著同學拿單詞卡,老師來猜,猜對了,同學一起讀;猜錯了,同學一起告訴老師。
42.西雅圖切西瓜(cut the watermelon)
游戲說明找五至六名學生,手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞,看誰說的快。未參與游戲的同學在下面說單詞加油,即可作整體操練又可作one by one 環(huán)節(jié)。
43.草蟲接糖果(throw and catch)
游戲說明老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字母,要求學生說出下一個。
44.中華少年來排雷(where is the bomb?)游戲說明:老師準備20左右個乒乓球,其中半數(shù)表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽,在限定的時間內(可讓學生說新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。
45.詹天佑郵遞員(postman)
游戲說明:準備兩套可拼成句子的單詞卡,每組選派兩名同學成為郵遞員,老師把兩套卡打亂??茨慕M能最先拼出完整的句子,就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣,其余學生在下面說句子,此游戲適合句子操練。
46.新鳳霞猜價格(how much is it?)
游戲說明:找一名同學到前面來猜價格,老師給出一個數(shù)字,讓其他學生在下面提示。比如,lower與higher,在限定的時間內看其能否猜出來,此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。51.伯牙無敵轉轉轉(turn turn)
游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好,手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉,最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。
62.狼卡(wolves)
游戲說明:畫一張狼的圖片,混在所學單詞卡中,找兩個或四個同學于前并排站立,看老師手中卡片讀單詞并向前走一步,當遇到狼卡時,同學后退,退的慢的被老師(狼)逮到,被淘汰,最后剩余為勝利者。
63.小和尚挑水(carry water)
游戲說明:兩三個學生為一單位,老師叫到一學生名字時,與他相鄰的兩個人(或一人)起立說詞;句子時,相鄰的人說問句,被點名字的人來回答。
64.快速反應(answer quickly)
游戲說明:老師規(guī)定句型,讓學生來做相應替換,兩人于前站立,聽到老師指令后,開始說出句子,快且好的人得分。
65.寶寶樂(baby baby I love you)
游戲說明:學生于前圍成一個圈,聽老師指令,老師說“ONE”學生獨自站立并說詞一次;“TWO”兩個學生抱在一起,說辭兩次,依次類推。
66.耳聽八方(listening and hearing)
游戲說明:老師選定一學生,面對黑板站立,同時老師悄悄找數(shù)個學生說詞或句子,之后那個學生轉頭猜出有幾人說了詞或句子,每次找的人不能太多,四五個為宜。
67.幸運兒(lucky dog)
游戲說明:一部分學生在前邊蹲成一排,老師手中可拿小氣錘,老說點學生名字,被點的人站立說詞并迅速蹲下,慢的就被老師用錘敲下。
68.抓人(catch you)
游戲說明:(適合說單詞或短句)兩三人一組,教師說one two學生就邊走邊說,一旦教師說 stop時候學生馬上回到自己的座位上,否則會被抓到。
69.釣魚(catching the fish)
游戲說明:兩個人搭起一個大網(wǎng),然后5、6人站成一列,學生一起說這個句子,一旦教師說stop的時候,兩個學生馬上把這個大魚扣上,并要求其回答問題。70.跳一跳(jump and say)
游戲說明:把學過的單詞貼在黑板上,然后兩三人一組,教師說道哪個單詞的時候學生就跳向哪個單詞 并把它讀出來。
71.友誼之圈(friendship circle)
游戲說明:用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。大家面對面圍成兩個同心圓。
72.方向感(face to face)
游戲說明:一起拍手唱歌或放音樂,兩個圈分別朝相反的方向移動。歌曲結束,或老師喊“Stop”時,每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。
73.找帽子(where is it?)
練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品,如水果、手偶、文具等。)
把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點一位學生上來,蒙住他的眼睛,用英語告訴她“Find the blue......”學生根據(jù)自己的記憶,走向相應的顏色的物品,并將它拿起。
74.身體字母(body letters)
游戲說明:準備計時器,比賽時將學生分組讓他們在規(guī)定時間內,用身體組合將26個字母表
揚出來,可以一人演,也可以幾人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫
黑板上,看哪組在規(guī)定的時間內表演的字母更多,后哪組巡警按表演完26個字母。75.聾啞讀英語(deaf)
游戲說明:組織學生反復背誦26個字母。遇到元音字母,就用手勢來代替,如A, 舉起右手;
E,舉起左手I,用一只手指向自己的一只右眼睛;U,用兩只手一起指向老師。石頭剪刀布
游戲一邊說單詞一邊玩游戲,最后輸?shù)男∨笥岩诙嗾f幾遍單詞。76抽卡片讀單詞(choose the card)游戲說明:抽到國王或王后可以不讀,抽到其他卡片,上面寫著數(shù)字幾就讀幾遍。77眼神暗示(look and say)游戲說明:在讀單詞時,老師的眼神看著誰,誰就要讀單詞?;蛘呃蠋熭p輕說出小朋友的名字,聽到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。
78找出字母(find the letters)
游戲說明:將二十六個字母個個給予一個數(shù)字(依照數(shù)字1-26)所以這時你說 25....是什麼字母,學習者就要回答是Y,答對了
79.夾句型(choose the sentences)
游戲說明:教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上并放入一個桶子里,請小朋友用筷子將句型條夾出來,當夾出來句子條時學生可以用手將紙打開將句型說出來,可以讓兩個小組進行比賽,最快說出來的那組獲勝。
80.單詞釣魚(where is the fish)
游戲說明:教師教小朋友今日所學的單詞,老師將所學單詞寫在卡紙上,并將卡紙剪成魚形狀,在單詞卡上訂上曲別針,再做兩個釣魚棒,上面有磁鐵可以吸小魚,教師說單詞,小朋友把它釣上來看看哪組釣得快。
81.搶漢堡(who can eat the hamburger?)
適用于三個單詞組成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。
82.小白兔回家(go home)
游戲說明:用于認讀單詞。老師將所學單詞寫在卡片上,一張一張展示,每次展示時,第一個先讀出來單詞的小朋友可以向前走一步,看誰先回到“家”
83.接力賽(relay race)
游戲說明:將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題,獲勝的坐下,輸?shù)囊局拖乱粋€小朋友比賽,看哪組最先全部都坐下即為冠軍
84.找偶像(you are my idol)
游戲說明:分男孩和女孩組,男孩表演完閉上眼睛,女孩選擇自己心目中的偶像,然后站在偶像的后面,男孩睜開眼睛,看看自己身后有幾個粉絲,就加多少分。然后女孩表演,規(guī)則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。85.跳高(jump and say)
游戲說明:一邊說單詞一邊用力跳,用頭去碰老師的手 86.跑賽(run fast)
游戲說明:兩人從一起跑,邊跑邊說單詞,先拍到老師手的人為勝 87.爬山(climb the mountain)游戲說明:兩組誰的聲音大誰爬的就高 88.警察抓小偷(policeman and thief)
游戲說明:老師當警察,閉上眼睛,然后大家邊說單詞邊圍著老師走,然后老師隨便摸一個小朋友的頭,他讀一遍單詞,然后繼續(xù)大家一起,老師來猜是誰
89.POSE王
游戲說明:用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子,當老師轉過身時,小朋友做各種漂亮的POSE,誰的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機為他(她)拍張照片。然后讓他(她)到前面來當老師,他(她)選出最漂亮的POSE,我們就為他拍照.90.傳傳看(pass the word)
游戲說明:用于操練句子。每人說一個單詞,最后一個人說整句話??茨墙M速度快.比如:where are you going? 每人說一個單詞:“where, are , you, going?” 最后一個人說:“where are you going?”
91.坐卡片(sit on the card)
游戲說明:單詞學完后,把單詞擺在地上,然后叫兩個學生到前面,當老師說其中一個單詞叫這兩個學生都跑向那個單詞,然后坐在單詞上。反應快的學生可以加分或得到Sticker.92.釣魚(catch fish)
游戲說明:在魚后面分別貼上哭臉和笑臉。魚身上寫上單詞號,釣到哪條魚就讀相應的單詞,如果是笑臉可以抽獎。如果是哭臉,則把所有的單詞都讀一遍。
93.轉盤(spinner)
游戲說明: 老師制作一個轉盤,在轉盤的最外圈下上單詞,讓學生轉動轉盤,轉到哪一個單詞就讀哪一個單詞,轉到Sticker就得Sticker。94.空中攔截(stand on the newspaper)
游戲說明:分兩組。準備兩張報紙。每組各出一個人站在鋪開的報紙上,搶讀單詞。不正確或是速度慢的同學腳下的報紙就會被對折,直到腳著地,腳著地者為輸者。
95.接力(relay race)
游戲說明:分兩組,老師在前面倒卡片,每組學生一個接一個的讀單詞并用手傳著球,然后計算兩組的時間,時間少的為勝利者。(第一組讀完后第二組再讀)
96.猜來猜猜去(which word in my mind?)
游戲說明:假如學三個詞: ape, ace, alien老師心里記住一個單詞,讓同學猜一個,老師回答YES NO)97.猜猜我是誰:(who am I)
游戲說明:指定一個同學用另外的聲音說句子或單詞,讓另外一個同學猜猜這個同學 98.字母滾雪球(collect the letters)
這是個訓練學生記憶字母能力的游戲,把學生分成若干組或男女兩組。游戲開始,第一位學生說一個字母(如:B)第二位學生在后任意加上一個字母(如:BE)然后依次進行(如B?BE?BEX?BEXG?BEXGL?),說錯了就被淘汰,說得多而準確的小組為勝。
99.照鏡子(Look in the mirrow)
游戲說明:老師一邊說單詞一邊做動作,學生跟老師學, 和老師方向相同。100.搶椅子(get the chair)
游戲說明:老師在教室前面擺三個椅子,然后叫四個小朋友到前面來,然后老師和學生一起讀這個單詞或句子,當老師停下來的時候學生就要去搶椅子,沒搶到椅子的學生就要被罰讀一個單詞,然后回去。
第三篇:元旦游園通知
白市二小幼兒園“慶元旦迎新年”親子游園活動通知
尊敬的家長朋友:
您好!
新年的鐘聲即將敲響,在這歡樂的日子里,您想與自己的寶貝一起參加游戲嗎?您想進一步增進您和孩子之間的感情嗎?那就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加我園舉辦的“慶元旦迎新年”趣味親子游園活動吧!
溫馨提示:
1、活動時間:2014年12月31日(星期三)上午8:30-----11:00,請準時參加。
2、本次活動有6個親子游戲,每個小朋友6張游園券。中班教室《快樂套圈》;大一班教室《企鵝走》;大二班教室《快樂夾珠子》;大三班教室《拋接球》;大四班教室《鉆山洞》;大五班教室《旋轉插花》,家長可帶小朋友憑游園券到各班教室排隊參加活動。
3、凡是參與游戲的幼兒都有獎品。(一等獎3張兌獎券,二等獎2張兌獎券,三等獎1張兌獎券,憑獎券到兌獎處排隊領取。)
4、由于參加活動的人很多,請家長一定要看管好自己的孩子,注意孩子的安全。
5、請保持場地內清潔,不亂扔垃圾,不抽煙和隨地吐痰。
6、下午照常行課(小朋友中午有午餐)。元旦放假1-3號(周四、周五、周六),4號(周日)上課。
親愛的家長朋友們!來吧!讓我們一起在歡聲笑語中迎接新年的到來!一起在新年的腳步聲中祝福祈禱吧!我們期盼您的到來!
預祝您
新年快樂!萬事如意!
白市二小幼兒園 2014年12月29日
白市二小幼兒園“慶元旦迎新年”親子游園活動通知
尊敬的家長朋友:
您好!
新年的鐘聲即將敲響,在這歡樂的日子里,您想與自己的寶貝一起參加游戲嗎?您想進一步增進您和孩子之間的感情嗎?那就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加我園舉辦的“慶元旦迎新年”趣味親子游園活動吧!
溫馨提示:
1、活動時間:2014年12月31日(星期三)上午8:30-----11:00,請準時參加。
2、本次活動有6個親子游戲,每個小朋友6張游園券。中班教室《快樂套圈》;大一班教室《企鵝走》;大二班教室《快樂夾珠子》;大三班教室《拋接球》;大四班教室《鉆山洞》;大五班教室《旋轉插花》,家長可帶小朋友憑游園券到各班教室排隊參加活動。
3、凡是參與游戲的幼兒都有獎品。(一等獎3張兌獎券,二等獎2張兌獎券,三等獎1張兌獎券,憑獎券到兌獎處排隊領取。)
4、由于參加活動的人很多,請家長一定要看管好自己的孩子,注意孩子的安全。
5、請保持場地內清潔,不亂扔垃圾,不抽煙和隨地吐痰。
6、下午照常行課(小朋友中午有午餐)。元旦放假1-3號(周四、周五、周六),4號(周日)上課。
親愛的家長朋友們!來吧!讓我們一起在歡聲笑語中迎接新年的到來!一起在新年的腳步聲中祝福祈禱吧!我們期盼您的到來!
預祝您
新年快樂!萬事如意!
白市二小幼兒園 2014年12月29日
第四篇:元旦游園策劃
2012年河北聯(lián)合大學元旦游園活
——理學院活動策劃書
一、活動名稱
元旦游元活動
二、組織機構
主辦單位:河北聯(lián)合大學校團委
相關組織單位: 理學院
三、活動主題
玩轉青春 魅力聯(lián)大
四、活動口號
暢想和諧
五、活動時間
2012年1月1日
六、活動地點
河北聯(lián)合大學主校區(qū)
七、活動對象
理學院全體學生
八、活動背景
一年一度的元旦游園活動向我們走來,繽紛熱鬧的游園活動為我們聯(lián)大學子增添一份節(jié)日的氣氛。黨的十七屆六中全會強調,物質貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義。我們黨高度重視社會主義精神文明建設,努力豐富人民的精神文化生活。游園活動正是響應貫徹十七屆六中全會精神,豐富大學
生文化生活,讓同學們在放松身心盡情玩樂的同時展現(xiàn)了當代大學生的精神風貌,展示我校學生獨特的魅力,豐富課余生活。同時也展示了學校組織能力、工作能力及深厚的文化底蘊
十、活動目的1、使我校廣大學子有一個豐富多彩的元旦
2、展銷校園文化,豐富同學們的日常生活,充實校園文化氛圍
3、營造校園氣氛,展示學院風采,為同學提供一個放松的平臺
4、加強同學之間的了解,促進集體的團結。加強學校凝聚力,讓同學明白綜合素質在社會中的重要性,在以后的生活中注意發(fā)展和完善自己各方面的素質
5、展示社團風采,提高社團成員綜合素質
十一、活動詳細方案
1、學院風采展示:
以宣傳單、展板、條幅等形式開展,內容包括理學院風貌,學院精神,學院教學成果,學院所舉辦活動等,展示方式以繪畫,文字(放眼中華牡丹爭艷,展望數(shù)理玉蘭飄香),富有文化特色的剪紙以及各班活動的照片等,輔以歌曲等。充分展現(xiàn)我院學生綜合素質的發(fā)展,充分展示校院領導對學生成長的付出。
展示區(qū)域布置:(1)利用鐵絲連接兩棵樹,在中間扎上氣球使其呈自然
弧形,再用細線將心愿卡錯落地懸掛于其上。
(2)在間隔的樹上(或鐵三角上)掛上從老師、同學們那里征集而來的紅紙福字。(紅紙寫后可粘貼在廢舊硬質紙板上,懸掛于樹干上;征集“?!睍嬜謽?,在福字下可掛小卡片寫上老師對學生的新年寄語。)
2、游戲
(1)推紙杯(地點化學樓前面廣場)。每人推紙杯1次,不得試推,紙杯到相應區(qū)域得獎,出界或壓線不得獎。
道具準備:紙杯、桌子
(2)袋鼠學本領:參加活動的隊員在15米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點
再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
道具準備:氣球
(3)團結合作:每六個人一組,每個人用嘴吊住一個紙杯,杯里盛有
四分之三的水,手拉手站在呼啦圈兩邊,另外兩人扶呼啦圈,然后從最左邊開始鉆呼啦圈并且傳遞到下一個人,期間不能用手幫忙,用時最短,水剩余最多的獲勝。
道具準備:呼啦圈、水杯
(4)雙人接球(地點化學樓前面廣場)。準備好5個乒乓球,1個塑料桶,每組
兩人,其中一人背對同伴,將乒乓球從胸前向后投出,另一人將塑料桶掛在脖子上,在規(guī)定的范圍內移動接球,手不得碰到塑料桶,接到4個以上為1等,3個為2等,2個為3等,其他不得獎
準備道具:塑料桶、繩子、乒乓球
(5)運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人
提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持
人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣
息來吹滅蠟燭。
準備道具:蠟燭、桌子
(6)親密接觸:一次四組,一組兩人配合參加,兩個人分別從箱中抽取一個
寫有身體部位的紙條,用所要求的部位來夾住氣球,進行競速賽跑到達指定地點
準備道具:箱子、紙條、氣球
(7)海獅頂球:每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然
后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也
允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。(橘子最后可以當獎品用)
準備道具:橘子、板凳、椅子
(8)五毛一塊:男女生混合游戲,男生五毛,女生一塊。主持人說
出一個金額,然后要求參與者在五秒之內結組組成固定金額,沒結組或
者金額錯誤者淘汰。
準備道具:無
(9)三人四足接力跑:以隊為單位參加,每隊三組(分男女),賽
前每組運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿
靠近膝關節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,在規(guī)定場地內30米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推,每隊用時最少的隊勝出。
準備道具:接力棒6根、帶子若干條(接力棒可由空瓶子替代)
(10)掌上明珠:每次活動由3名學生參與,限時為1分鐘。要求每名
參賽者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿著指定路線走,并跨過一道障礙物,跨過障礙物時,只能兩腳一前一后直跨,不能橫跨。從起點走至終點,1分鐘內球未落地、碗中水未灑潑,可獲獎品
準備道具:碗、乒乓球、乒乓球拍
(11)腳踏實地:室內設兩個賽區(qū),分“矮人”組和“巨人”組。
每個賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。
準備道具:無
(12)我心飛翔:每組6人,在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲2分,超越第二條線者獲3分,超越第三條線者獲5分。7分以上獲獎品
準備道具:白紙
(13)小李飛“刀”:參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10
環(huán)至1環(huán)計積分。每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘內射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎品
準備道具:圓靶、飛鏢
(14)“正字反寫”:要求參與者正對著前面的鏡子,在1分鐘內寫出一個成語,該成語從鏡子上看,必須是正立的,方為成功??色@獎。
準備道具:紙,筆,平面鏡
友情提示:利用平面鏡成像原理材
(15)“彈指神功”:參與者每人8枚硬幣,將其中七枚疊在一起,剩下的1枚做子彈,凡能在1分鐘的時間內把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功,可獲獎。
準備道具:硬幣
友情提示:利用物理的慣性原理。
(16)空杯運球:桌子上放著一些乒乓球,不能用手等身體的任一
個部位接觸球,只提供一只紙筒,要求將乒乓球移到另一個桌面上的紙筒而不能落地,每人最多可嘗試2次。凡在2分鐘內,運送成功1球者可獲獎券1張,運送成功2個以上者可獲獎券2張。
準備道具:乒乓球,紙筒,裝球的盒子
友情提示:這個游戲就利用物理的離心運動原理,需要一定的技巧,可先用紙筒倒扣住乒乓球,然后旋轉紙筒,讓乒乓
球在紙筒內作圓周運動,達到一定速度后,球便不會從紙
筒內掉下來,便可把球迅速地搬到另一個桌面上的盒子里。
(17)盲人雕塑師:指導者令1個人扮演模特(對方隊員),1 人扮
演雕塑師,1人扮演被雕塑者。讓模特作出一定的姿勢,雕塑師和被雕塑者蒙上眼睛,然后雕塑師邊用手摸模特,邊把被雕塑者擺出和模特同樣的姿勢,用時最短者獲勝,訓練成員間的親密感
準備道具:蒙眼布12個、計時器6個
十二、活動項目安排
參與人員為全體理學院學生學生會全體成員。本次活動采取單項計分方式,辦公室、秘書處負責器具費用管理、全程記分、影音資料篩選保存等;外聯(lián)部負責拉贊助。
十三、活動人員安排
活動總指揮:***
記者:***
攝像師:***
記錄員:***
項目裁判:***
醫(yī)務人員:***
十四、活動注意事項
1、遵守相關法律法規(guī)、校規(guī)校紀
2、本著自愿參與的原則,遵守活動管理規(guī)定
3、注意自身言行舉止,維護學校學院形象
4、指定安全負責人,負責同學安全
5、所有器具經(jīng)費專人負責
6、組織管理人員按時按要求到位
7、及時關注天氣變化,根據(jù)天氣情況適度調整活動日程
十五、特殊情況處理辦法
1、大風或者下雨天氣,適當?shù)难雍蠡顒訒r間
2、遇到意外事故(外傷,暈厥),分配特定人員現(xiàn)場緊急救治,帶一定應急藥物,大的突發(fā)情況送醫(yī)院救治。
十六、會場清掃
活動前準備好垃圾袋,保證活動中產(chǎn)生的垃圾可以及時回收,避免造成不良影響。活動結束后安排專人清理本學院區(qū)域,避免造成環(huán)境污染
十七、物品清單
1、展板、橫幅、音響、話筒、桌子、桌布、紅紙、氣球、鐵絲、筆記本電腦
2、喇叭、條幅、哨子、隊標、紙杯、桌子、氣球、呼啦圈、蠟燭、塑料桶、繩子、乒乓球、箱子、紙條、、接力棒6根、帶子若干條(接力棒可由空瓶子替代)、碗、乒乓球拍、圓靶、飛、硬幣、蒙眼布12個、計時器6個、裝球的盒子
十八、經(jīng)費預算
展示費用:100元
游戲道具:80元
獎品:100元
第五篇:關于元旦作文:元旦游園
關于元旦作文:元旦游園
摘要:游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
2006年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學校。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗??
慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。