第一篇:中學第八屆教代會學校工作報告
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表:
今天,籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先,我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、港上鎮領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!
下面,受大會主席團的委托,我代表校委會向大會作學校工作報告,請各位代表審議,并提出意見和建議。
一、五年來工作回顧
XX年8月,我就任港上中學校長兼黨支部書記。物換星移,歷經五載,在教育局和地方黨委政府的正確領導下,在社會各界的關心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學校發生了天翻地覆的變化。總結五年來的工作,我感到無比的欣慰。
(一)以重點工程建設為契機,凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學條件。五年來,學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收,學校走上了現代化發展之路。校園布局合理,三區分明,校園面貌為之煥然一新。“四樓同建”相繼完工,新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發展步伐,建成高標準校園網,連通了寬帶,提升了辦學品位,改善了辦學條件。
(二)管理工作規范化。實行依法治校,實現常規管理精致化、科學化、規范化。完善教職工全員聘任制;優化和深化各部門、年級組負責制的管理工作,并加強了監督和制約。
(三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”,抓習慣養成教育,抓“三風建設”,形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業率均達到上級要求。
(五)教學質量穩步提升。積極推進新課程改革,初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先,五年來,運河中學錄取人數超過畢業生總數的20%,綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監控。學校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發生。
二、學校下一步工作思路
(一)繼續深化管理體制改革,提升科學化管理水平。
增強依法治校與規范辦學意識,提高管理效益。按照績效優先、兼顧公平的原則,完善校長負責制和教職工全員聘任制,完善評價、競爭激勵機制,建立合理的責權結構;強化民主管理意識,建立健全民主管理機制;做到政務、財務公開,各項管理透明化,促進信息化管理進程;嚴格執行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規定,教職工上崗必須簽訂責任狀;充分發揮工會、教代會的民主管理職能,進一步完善評價體系,制定我校教干、教師工作綜合考評細則,作為教干教師任用、評優、晉級、年度考核的標準。
(二)以教職工績效考核為契機,打造高素質的師資隊伍。
狠抓師德師風建設。強化政治學習制度,進一步提高教師隊伍的思想政治素質;開展向抗震救災英雄模范教師學習活動,發揚無私奉獻精神,進一步樹立師表形象;繼續深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動,弘揚敬業愛崗精神,加強職業道德建設;大力加強廉政文化建設,積極推動廉政文化進校園,培養廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業化成長步伐。進一步建立健全教師培養、培訓、培優機制,努力提高教師專業素質。扎實開展校本培訓,以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點,切實提高教師的課堂“實戰”能力。進一步開展讀書活動,加強學習型學校、學習型級組建設,培養學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習,結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續實施培優工程,組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”,擴大骨干教師隊伍,充分發揮名優教師輻射和引領作用,提升師資隊伍整體素質。充分發揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用,使全校教師的業務能力提檔升級。加大青年教師培養措施,按照我校青年教師培養加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺。
(三)開拓德育工作新思路,進一步深化素質教育。
堅持素質領先,促進學生全面、和諧、健康發展。堅持以人為本,進一步端正教育思想,更新教育理念,促進學生德、智、體全面發展。一是要堅持面向全體學生,培養學生綜合素質,促進學生全面發展,加強學生綜合素質評價工作,實施全面評價,提高學生的整體素質。二是要開足開全課程,嚴格執行課程計劃,切實減輕學生過重的課業負擔。三是切實改變教育方式,著力培養學生的自主創新意識和實踐能力,針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動,提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛生和藝術教育工作,促進學生素質和諧發展。認真組織實施《學生體質健康標準》,廣泛開展“陽光體育運動”,切實保證學生每天體育鍛煉一小時,舉辦運動會、廣播操和三項比賽,大力營造“強身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術活動,提高學生的藝術素養。
(四)突出教學核心地位,向精細化管理要質量。
加強教育教學規范化管理,強化教學常規的貫徹落實,常規教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫,做到環節準備要仔細、過程落實要精細、常規檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規過程管理。領導班子成員特別是分管教學業務的同志要深入到教學第一線,及時了解情況,認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程,幫助教師診斷教學中的不足,督促教師及時采取有效措施,將教學過程的每個環節落到實處,保證教學工作規范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業等教學工作的評比工作,對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。
(五)實施“科研興校”戰略,以科研課題引領學校發展。
加強課堂教學研究,開展有效性課堂教學研究活動,深挖教與學的內在本質和規律,優化教法、學法,構建科學有效的教學模式,提升課堂教學水平,保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究,提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。
加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動,強化集體備課的組織、檢查和評價,提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規劃課題子課題《學習共同體的創建研究》等三項課題研究。
(六)進一步強化安全管理,切實抓好校園安全工作。
進一步強化組織領導。學校安全無小事,要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本,標本兼治,警鐘長鳴,戒心永存,時時警備,處處防犯。進一步明確目標,落實責任,健全制度,加強監控,強化師生的安全意識。
進一步加強學校周邊環境治理。加強與有關部門的聯系與合作,集中整治校園周邊的交通、治安、衛生、文化等環境,建立健全學校周邊環境治理長效機制,為學生營造安全健康的成長環境。
(七)統籌規劃,強力推進教育現代化進程。
加快基礎設施建設,使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優質教育資源的使用和管理,健全教學設施設備的管理和使用制度,管好、用好設備、器材和資料,切實發揮優質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動教育現代化建設。加大資金投入,添置和更新現代化教學設備,充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設,構建和完善教學輔助系統和管理系統,充分利用現代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現代教育技術培訓力度,大力提高教師使用現代教育技術的意識和能力,加強現代教育技術研究,充分發揮設備效益,提高現代教育技術應用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現代化驗收。
各位代表,學校工作目標和任務已經明確,立足現在,展望未來,我們要更加緊密地團結起來,在規范上下功夫,在創新上做文章,在精細上求質量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標邁進。
最后,再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功!祝愿港上中學興旺發達!祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
第二篇:城關小學第八屆二次教代會學校工作報告
科學謀劃 跨越發展 努力開創素質教育新篇章
-----城關小學第八屆二次教代會學校工作報告
各位領導、各位代表:
今天,我們隆重召開城關小學第八屆二次教職工代表大會。首先,我代表學校向本次教代會的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨我校指導工作的上級領導表示衷心的感謝!向與會的各位代表表示崇高的敬意!這次會議的主要任務是:對我校一年來的工作進行簡要回顧,對未來一年的工作進行籌劃和部署;討論通過學校有關規章制度,加快學校建設步伐。現在,我受八屆二次教代會籌委會的委托,向大會作學校工作報告,請各位代表予以審議。
2014年工作回顧
2014年,我校在縣委、縣政府關懷下,在教育局的正確領導下,圍繞縣政府下達的工作任務書和與教育局簽訂的目標考核責任書,構建新思路,建設新亮點,強化教學改革,凸顯辦學特色,取得了一些實質性的成果。
一、組織領導
開學前召開了校委會,確定了本學校工作的綱領。
(一)推出教育教學常規管理六項新舉措
1.確立“一個目標”:提高教育教學質量,打造特色示范學校。
2.促進“兩個發展”:加快教師專業的發展、促進學生的全面發展。3.實現“三化”:學校管理精細化、德育教育多元化、教學與科研一體化。
4.開展“四種”教育:愛國主義教育、紀律教育、養成教育、安全教育。
5.推進“五大”工程:課題研究、校本培訓、青藍工程、四二二工程、示范校建設工程。
6.細化“六結合”:集體備課、同課異構與有效教學相結合,課堂教學與課后反思相結合,教育科研與教學實踐相結合,輔導改作與培養學生自主學習相結合,質量測試與學生評價相結合,嚴格考勤與績效考核相結合。
(二)努力改善教育教學硬件設施
學校為每位教師配備了一臺筆記本電腦,我校完全達到了“三通兩平臺”的現代化教育教學水準。全校42個教室42套電子白板、三個部室的多媒體全部正常運行。
(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
3月28日,我校召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,啟動了我校黨的群眾路線教育實踐活動。其后圍繞上級要求,結合學校實際,嚴格按照規定動作,積極創新活動形式,全面開展學習教育、聽取意見環節等各項工作,教育實踐活動取得了初步成效。
(四)積極開展“三訪五促,為民服務”活動
我校把“三訪五促、為民服務”活動作為轉變作風、提升水平、推進工作的重要推手,按照教育局的統一安排部署,精心組織,迅速行動,訪教師、訪學生、訪家長,建立臺賬,了解訴求,解決消號,各項工作有條不紊,構建了良好的學校、社會、家庭 2 三位一體的育人網絡。
二、穩定安全
(一)組織機構健全 層層落實責任
成立了以校長為組長、德育副校長為副組長、其他副校級領導為成員的安全工作領導小組,下設七個應急小組:指揮組、保衛組、現場處臵組、現場救護組、通訊聯絡組、后勤保障組、事故調查組。應急預案完善,分工精細,責任明確。
(二)重視安全工作 防范措施有力
1.強化安全責任意識,切實落實“一崗雙責”制度。2.強化門禁管理。3.強化疾病預防。4.強化路隊管理。5.強化防溺水宣傳。6.強化交通安全管理。
7.確立“城關小學校園安全日”(每月的2日為校園安全日)。
(三)安全教育 常抓不懈。
1.學校開設安全教育課,做到教學計劃、教材、課時、教師、教案、考核“六落實”。
2.設立學生心理咨詢室——“陽光小屋”。
3.開展了《少年兒童人身安全保護知識》的主題隊會。
4.開展安全知識競賽活動。5.開展“關愛女童安全”主題隊會。6.開展了安全演練活動。
(四)隱患排查治理 形成長效機制
每班都有安全監督員,對班內的隱患每天進行一次排查;值周教師每周進行一次安全隱患的排查;蹲級領導每周對本年級進行一次排查,發現問題及時上報、整改,并跟蹤消號。多層面的排查,形成長效機制,確保隱患盡早發現、及時排除。
三、教學工作
在教學管理工作中,從四個方面抓起。
(一)強化教學工作過程管理
教務處嚴格按《國家課程計劃》不隨意增減課程,開齊、上足每一門課程;加大教學常規檢查的力度,以定期檢查、隨時抽查為主要形式,組織備課組、教研組進行自查、互查,檢查有記錄、有總結、有反饋;開展“三研”(研課、研教、研學)、“五課”(考查課、推門課、研究課、示范課、打造課)等活動,引導教師凸顯自己的教學特點。
(二)集體備課,整合資源,追求高效
教務處出臺了“資源整合式”集體備課實施方案、具體操作要求、電子教案檢查標準、備課活動安排等一系列相關細則。這一改革,優化了資源,解放了教師,提高了備課質量,實現了“團結協作、減負高效”目的。
(三)青藍工程,新老結對,互學共贏
目前我校在崗教師有127人,其中省級教學能手五名,市級教學能手十余名,縣級教學能手三十多名,2014,劉海燕老師獲得榆林市“教學能手”稱號,陜西省“教學能手”稱號。邵子霞、高莉、王海濤、鄭振飛、曹祥翠、吳亞青被評為橫山縣教學能手。
(四)課堂教學有特色,素質教育全覆蓋
全面開展各種興趣小組和社團活動,形成校園特色文化。10 個校級興趣小組,41個班級興趣小組,各興趣小組每周活動一次,并有詳細的過程性資料。
(五)課間活動有安排,過程管理精細化
制定了《城關小學2014—2015學陽光體育活動實施方案》,并成立了相應的組織機構,確定了“我健康 我陽光 我成長 我快樂”的活動主題。
(六)讀書活動香郁濃,規范書寫見成效
開展了“詩歌美文朗誦大賽”活動,為師生營造了濃郁的讀書氛圍;全面開展規范書寫活動,在教育局和青少年活動中心舉辦的“中小學生漢字聽寫大賽”活動中獲得團體第一名。
四、德育工作
德育處以“重立德、促提升、顯特色”為工作原則,堅持“突出重點,注重實效”這一理念扎實開展德育工作。
(一)立足“一校一品牌,一班一特色”模式
我校的主題隊會特色鮮明,既是我校的品牌項目,也是全縣兄弟學校示范活動的品牌項目。六年級一班“喬佳中隊”以傳遞美德為特色,五年級四班“足球團隊”以凝聚精神為特色,全校每個班級一個特色一種精神,匯聚成為城關小學精神,豐富和發展了“一高精神”。
(二)規范德育過程管理、豐富育人思想體系
1.狠抓班主任隊伍建設 為強化班主任隊伍管理,召開了班主任工作研討會,全校有42位班主任全員參加了研討,每個年級又派一名班主任進行了交流。
2.構建“三位一體”網絡 我校積極構建家庭、學校、社會“三位一體”的德育合力網絡。先后組織召開了一至六年級家長 5 座談會、家長培訓會。
3.愛國主義教育獨具特色 為了展現班級風采,讓更多的學生直接參與,零距離走進國旗,實行了班級組織升旗儀式制度。4.各學段主題隊會異彩紛呈 開展了為期兩周的系列主題隊會展示交流活動和踐行“社會主義核心價值觀”主題隊會;組織了“紅領巾相約中國夢”入隊儀式;開展了少先隊大隊委干部競選活動。
5.社會實踐活動深入人心 我校大隊部走進橫山縣聾兒語訓學校,與該校學生進行了聯誼活動,為他們送去學習用具,也為他們送去了關心和溫暖。“六.一”兒童節我校邀請聾兒語訓學校的孩子來我校共度節日。3月5日,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動。12月5日,團支部、大隊部組織了“關愛老人—走進敬老院”活動。這些活動,既豐富了學生的校園文化生活,又使學生在實踐活動中受到教育。
五、隊伍建設
(一)狠抓思想建設,提升教師的思想素質
按照《橫山縣城關小學師德師風建設 作風整頓活動方案》,深入開展了師德師風建設活動。
(二)強化校本研修,提升教師專業水平
有序推進了“1+1”主題式校本研修工作。在全縣有效教學研討會中,賀麗、高海峰、肖甫梅、高曉瑞的示范課得到了同行和專家的一致好評;110多名老師的論文在省、市、縣教學研究成果評比中獲獎;杜芳潤、武芳茹等7名老師獲全縣青年教師學 6 科能力競賽優秀獎,李艷和姜云老師在全市學科能力競賽中獲優秀獎。
(三)規范課題研究,促進教師專業成長
開展了課題實驗成果答辯活動,并對課題實驗教師和實驗小組進行考核。本申報省級課題10個,市級課題5個,22個縣級課題結題,立項32個校本研修課題。
(四)強化教師培訓,提升教師專業素質
2014共計355人次參加了“名師大篷車送教下鄉、心理健康教育、骨干教師培訓、校長掛職學習等10多種各級各類培訓。通過培訓,開闊了教師的視野,進一步提升了教師的課改能力。
六、校園文化建設
為了發揮校園環境育人的功能,對校園的綠化美化、文化建設進行整體規劃和布臵,開展特色活動,豐富校園文化。
1.校園文化建設獨具特色。在每個樓道走廊布臵了宣傳掛圖。
2.班級文化建設個性鮮明。每班都有自己寓意深刻的班名、班旗、班徽,有班級目標、班級口號、班級公約、班主任寄語、才藝展示園地等,一班一品味,一班一特色。
3.完善了校園通訊站,開設了“紅領巾廣播站”。4.“三節一會”見成效,按照《城關小學興趣小組活動實施方案》要求,成立了陽光體育運動隊。乒乓球隊、足球隊、田徑隊、武術隊每天都在訓練,其他興趣小組定期開展活動,在六月份舉行的全縣校園足球比賽中,我校足球隊技壓群雄,一舉奪魁。
5.“六一”前夕各年級舉辦了書法、美術、音樂等學科競賽 7 活動,學生展示了特長,張揚了個性。
七、后勤工作
總務處認真做好學校財與物的管理,2014負責修建綜合辦公樓的協調工作;購臵了教工健身器材;地面栽種13棵樹,盆栽11棵樹、20多盆花,綠化美化了校園。
2015學年工作思路
2015年學校各項工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會精神為指導,圍繞縣政府和教育局下達的目標任務書,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,秉承“一高精神”,重點做好以下工作:
一、管理工作
1.認真開展“雙高雙普”自查工作。
2.嚴格執行義務教育“零收費”政策。
3.加強薄弱學科建設,落實常規要求,開齊課程,開足課時。開好地方課程《可愛的榆林》和校本課程。
4.加強師德師風建設。5.做好“四城聯創”工作。
6.不斷改善學校辦學條件和基礎設施。
7.創建省級校園足球特色學校,創建市級教育信息化示范學校,努力創建省級實施素質教育優秀學校
8.強化民主管理,實行校務財務公開。
二、德育工作
1.強化校園文化建設。
2.深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育。
3.加強養成教育。落實《關于開展中小學生“八大習慣”行為養成教育的實施方案》。
4.開展“六大”創建活動(“文明宿舍”、“文明班級”、“放心食堂”、“衛生廁所”、綠色校園“、平安校園”)。
5.全面開展“一校一品”特色德育創建活動。廣泛開展“法制教育進校園十個一活動”,扎實開展“每周一星”、“每月一星”評選活動
6.深入推進“家校共育”工程和“三評一訪”工程(學生評教師、教師評校長、家長評學校和校長教師訪家長)。7.開展“三愛三節”活動。
8.深入實施素質教育“三個一”工程,積極參加全縣中小學藝術展演活動。
9.積極開展培育和踐行社會主義核心價值觀“新要求、大實踐”系列教育活動
10.加強校園安全穩定工作。
三、教務工作
1.完善教師培訓培養工作機制。2.扎實開展教學技能大練兵活動。3.加強名師隊伍建設。4.大力推進課堂教學改革。5.加快“三通兩平臺”建設,啟動智慧校園創建活動,創建市級教育信息化示范學校。
6.認真開展“一師一優課,一課一名師”活動,開展征集優質教學案例、優秀課堂實錄等活動。積極組織推薦教師參與全市首屆電子白板教學大賽和“微課”制作大賽;加強實驗教學,開展自制教具、學具、玩具評選活動 7.深化教科研工作。
8.全面推進素質教育“三個一”工程,打造學校特色和品牌,組織學生運動會和藝術展演活動,電腦制作大賽和機器人大賽,創建省級校園足球特色學校;深入推進“海量閱讀”活動;切實加強語言文字工作,積極組織第二屆漢字聽寫大賽;努力創建省級實施素質教育優秀學校
9.抓好“幫困助學一對一”主題實踐活動。
四、后勤工作
1.創造性地開展后勤工作,為教職工提供優質高效的服務 2.規范財務管理,實行聯簽會審、校務公開制度;統籌安排,合理利用資金
3.抓好校園綠化、美化工作,打造優美的校園環境 4.加強對校產校具的管理,妥善保管,合理使用,及時維護,提高各類設備的使用效率。
五、黨支部工作
1.重視教師隊伍建設,加大師德師風建設力度。2.強化黨員隊伍建設,充分發揮學校黨員的示范帶頭作用,切實發揮戰斗堡壘作用。
3.加強對群團組織的領導,調動各方面積極性
4.加強黨風廉政建設,落實黨風廉政建設主體責任制,確保領導班子及成員自覺落實“一崗雙責”
5.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。
六、工會工作
1.加強工會自身建設,進一步提升工會工作水平;強化民主管理意識,依法維護教職工的合法權益。
2.開好教代會,監督校務、財務公開工作。
3.積極配合學校黨政,加強教職工思想政治教育,提高教職工的政治思想素質。
4.開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業余文化生活;關心職工生活,積極為職工辦實事,解難事。
七、團隊工作
1.加強輔導員隊伍建設,建立、培養一支思想素質好、作風扎實、工作積極的團隊干部隊伍,提升團支部和少先隊教育水平
2.抓好少先隊基礎陣地建設。
3.加強文明禮儀教育,培養團隊員良好的行為習慣。4.開展形式多樣的團隊活動,讓隊員在陽光下快樂成長。“滿眼盡樂三月喜,舉頭已覺千山綠”。回顧過去,我們城關小學在全校師生的共同努力下,取得了可喜的成績。展望未來,我們深感道路漫長、任務艱巨。總書記說:“實干興邦,空談誤國”。李克強總理說:“喊破嗓子,不如甩開膀子”。同志們,偉大的夢想,成就偉大的事業。讓我們懷揣夢想,并肩攜手,集聚正能量,一道出發!
預祝本次大會圓滿成功!謝謝大家!
第三篇:中學教代會工作報告
中學教代會工作報告
各位代表:
今天,我受學校八屆三次教代會、十一屆三次工代會主席團委托,向大會作學校工作報告,請予審議。
一、xxxx年工作回顧
xxxx,我校堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的辦學思想,注重細節,規范管理,提高效率,積極穩妥地推進新課改,不斷強化學生自主學習意識,最大限度地拓展學生發展空間,教育教學質量繼續穩定在較高水平上,xxxx年高考我校上重點線134人,逼近本校歷史最高記錄,本科上線404人(不含小科類),學校整體事業穩步發展,榮獲全國xxxx學成長先鋒培育獎、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省中小學示范實驗室、浙江省“五四紅旗團委”、金華市校本培訓示范學校等稱號,受到了縣委、縣府的充分肯定,也得到了社會各界的一致好評。
(一)踐行科學發展,學習實踐活動扎實深入
根據中共xx縣委《關于開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》和教育局《開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求,我校根據學校實際,制訂了《xx中學學習實踐科學發展觀活動實施方案》,明確了我校學習實踐活動的指導思想、活動原則、目標要求、基本步驟和具體措施,注重以深入學習實踐科學發展觀,強化以人為本的教育理念,推進學校教育教學質量可持續發展。學校成立了以黃加文校長為組長、陳天寶副書記為副組長、學校中層干部為組員的領導小組,領導小組下設辦公室,負責學習實踐活動的組織實施工作,明確責任,落實到人。學校多次召開了校長辦公會議、學習活動領導小組會議,專題研究布置學習實踐活動,制作宣傳櫥窗、刊出黑板報、懸掛標語橫幅,營造良好的活動氛圍。
學校把深入開展各項實踐活動作為解決教育教學中存在的問題,不斷提升學校教育教學質量,實現學校可持續發展的重要途徑。全體黨員認真聽取了陳益青局長在教育系統深入學習實踐科學發展觀活動動員大會的動員報告,聽取了黃加文校長題為《以人為本,構建終身教育體系》的輔導講座,聽取了孔國華副校長題為《以生為本,推進學校教育質量可持續發展》輔導講話,集中學習與自主學習相結合,不斷提高對科學發展的認識。校黨支部開展了“如何踐行科學發展觀,提升教師自身素質”專題討論,全校所有黨員、入黨積極分子以及中層以上干部60余人參加了學習實踐科學發展觀理論測試,各教研組開展“學習實踐科學發展觀從我做起”專題座談會,學校就教師師德、教學管理、人才培養、績效考核等方面設計調查問卷表,共發放60份,回收57份。辦公室認真進行歸類匯總,整理出影響和制約我校科學發展的4個突出問題,存在的8個主要問題,順利完成了學習調研階段的工作任務。
在此基礎上,學校制訂了《xx中學開展深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段實施方案》,認真抓好轉段動員,召開了一次民主懇談會,面對面聽取懇談對象對學校貫徹落實科學發展觀和領導班子自身建設的意見和建議,發放了征求意見表,廣泛聽取群眾意見,領導班子成員在深入學習調研、廣泛征求意見和自我剖析的基礎上,進行深入的自我檢查,認真撰寫民主生活會發言材料。在專題民主生活會上,班子成員暢所欲言,開展批評與自我批評,開誠布公地談問題、找原因、提建議,形成民主團結、務實創新的良好氛圍,并形成了學校黨支部分析檢查報告。
在整改落實階段,我校更是認真研究制定整改落實方案,以“科學發展見行動”為載體,堅持量力而行、盡力而為的原則,嚴格落實整改責任制,集中解決影響和制約我校科學發展的突出問題,解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。進一步健全了學校的規章制度,進一步理清思路,認真研究、制定了xxxx學年的工作目標、工作重點和工作措施,為全面做好xxxx學年的工作奠定了堅實的基礎。
(二)狠抓德育工作,打造平安校園措施得力
學校堅持“抓好常規,突出重點,體現特色”的工作方針,創設各種載體,積極開展“胸懷祖國,服務社會”系列主題教育,營造良好的育人氛圍,全力做好甲型h1n1流感的防控工作,確保了校園的和諧與平安。
1.主題教育不斷深入。開展系列主題教育,是我校的德育特色之一。一年來,我校深入開展了“胸懷祖國,服務社會”系列主題教育,一是學習XX感動中國十大人物的感人事跡,開展校園十大身邊先進人物評選表彰活動,以學生身邊的先進典型激勵學生不斷進步。二是結合高考百日沖刺組織高三學生成人宣誓儀式,幫助學生確立正確的人生觀和世界觀。三是利用清明節開展祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈主題教育,以革命先烈的事跡激勵學生勤奮學習。四是開展以“細節——成功的秘訣,自信——成功的基石,勤奮——成功的品質,拼搏——成功的階梯”為主旨的“無悔青春,成就人生”系列教育活動,激勵學生珍惜青春年華,創造美好人生。
2.甲流防控工作扎實有效
在甲型h1n1流感悄然來襲之際,我校充分認識甲流防控的嚴峻形勢,高度重視防控工作,及時成立了學校甲流防控領導小組,學校于10月22日、10月26日、10月30日、11月19日、11月21日五次召開甲流防控會議,及時應對,認真部署全校的甲流防控工作。一是做好甲流防控宣傳工作,消除學生的恐慌心理。二是嚴格按縣疾控中心的要求,認真落實體溫檢測、衛生消毒等防范措施,發現一例,隔離一例。三是適時對學校進行全封閉管理,嚴格校園出入制度,嚴格控制外來人員。四是認真組織甲流疫苗接種工作,接種率高達95%。由于我校應對及時,措施得當,甲流防控工作取得了明顯的成效,沒有出現大面積的感染現象,沒有一個班級因甲流疫情爆發而停課放假,確保了學校正常的教育教學秩序。
3.行為規范教育常抓不懈。學校一向重視學生的良好行為習慣的養成教育,以學會生存、學會合作、學會學習為基礎,培養學生守時、守紀、守信的習慣,增強規范意識,使行為規范教育不斷落到實處。學校不斷規范值周管理制度,進一步強化了值周班的作用,充分發揮值周班“服務——示范——管理”三位一體的功能,積極引導學生主動參與日常管理,起到了良好的效果。
(三)強化校本教研,教學質量穩定在較高水平
學校緊緊圍繞教學這一中心,不斷更新教育觀念,規范教學行為,完善教學管理,強化校本教研,促進了學校教學質量的全面提高。
1.校本教研有序開展。學校以“開展新課程背景下高考專題研究,促進學校教學質量穩定在較高水平”為校本教研主題,每個學期都對教師提出了具體的要求,明確精品教案、精品課件、專題復習教案、綜合模擬試卷的編制數量及相關要求,加強了高三課堂教學的專題復習研究,取得了一定的成果:學校被評為金華市校本培訓示范學校,校英語組被評為金華市先進教研組,一位教師獲市教壇新秀稱號,五位教師獲縣教壇新秀稱號,多位教師在縣市優質課及基本技能比賽中獲得一等獎,每個教師都完成了精品教案編制工作。1 2 3 4 5 6
2.工作目標全面完成。一是高考質量繼續穩定在較高水平,xxxx年重點上線人數達134人,本科上線人數達404人(不含小科類),音體美上線13人,總上線率%;省高中證書會考合格率%以上,a等率為%。二是縣運動會獲團體總分第一名,市重點中學田徑對抗賽在高三學生未參賽的情況下獲團體總分第八名,學生體育合格率達100%,體育健康達標率為%。三是規范實驗、電教、通用技術與信息技術等教學與管理,學生實驗開出率為100%,演示實驗開出率達120%左右。四是《中華武魂》《孔雀飛來》《戰臺風》三個節目在縣藝術節活動中獲得現場文藝表演一等獎,學校獲校園歌曲合唱比賽一等獎,書法團體比賽二等獎。同時,學校組織開展了小發明、小制作、小論文等科技創新實踐活動和美術作品展出活動,評出了一批優秀作品。五是年新增近視發病率成功控制在3%以內。六是加強了教研組備課組建設,各備課組均完成一份模擬試題的編制任務,各教研組均完成了近三年高考試題研究報告,評出一二等獎論文20篇。七是高一高二年級組建了各類社團10多個,有計劃、有步驟地開展了一系列活動。
3.教師讀書活動蓬勃開展。學校在xxxx學年開學初成立xx中學讀書會,大力倡導讀書活動,鼓勵教師爭做專家型、學者型、學習型的人民教師。xx中學讀書會下設三個分會,要求每個讀書會定期舉行讀書活動,并在全校教職工大會上報告讀書心得。目前,我校分別在11月1日、11月19日、11月29日舉行了三次全校性的讀書報告會,黃加文校長為全校教師開出了二次專題講座,樓曉明主任、盧章洪副主任為教育藝術讀書會成員各開了一次專題講座,張中華、韋玲珍、潘小斌、黃龍飛、樓曉明、羊健康、胡越男、周琴皎、葛愛琴等9位教師在全校性讀書報告會上作了讀書報告。
(四)注重教育科研,順利通過心理咨詢室復評
學校堅持以應用研究為主、以解決本校問題為主、以微觀教育為主、以行動研究為主的教育科研方針,鼓勵全校教師積極參與教育教學研究,積極撰寫教育教學論文,xxxx我校教師在省級及以上刊物上發表論文78篇,獲獎16篇。韋玲珍老師的《以讀書手冊為載體,構建高中生課外閱讀體系》獲市教研課題二等獎,韋玲珍老師的《高中生有效課外閱讀策略研究》、王芳老師的《新課程背景下教師信念對高中英語課堂教學的影響》、厲紅蘭老師的《新課標下最近發展區理論在高三化學復習實踐的應用》三個結題報告獲市三等獎,陳斌菊老師的《新課程背景下高中英語單元復習教育策略》獲縣一等獎,盧章洪老師的《基于信息技術環境下中學數學的教學模式研究》獲縣二等獎。xxxx年我校申報了三個市級立項課題,三個縣級立項課題。目前全校共有在研課題市級8項,縣級3項。
學校心理健康咨詢工作正常開展,心理咨詢室開放時間由一周2次增加到5次,共接待學生近40人次。發展了高一年級心理保健員10名,校教科室聯合校團委在《磐中學生報》開辟了“心育專欄”,刊出5期《心理健康教育信息》。學校準備了心理測試量表10套,工作制度11套,其他檔案材料20份,按要求布置心理咨詢室,并順利通過了縣教育局對我校心理咨詢室的復評。
(五)加強后勤管理,食堂達到b級衛生信譽等級(1)(2)(3)(4)(5)(6)
1.財務管理進一步完善。學校嚴格執行財務制度,繼續推行資金分塊管理,實行定期分析報告制度,嚴格控制無計劃支出,化解第三期工程建設尾款近320萬元、學校債務100萬元,大宗物品采購按相關文件規定規范運作,順利通過學校伙食費管理及相關情況專項檢查、縣統計局財政工作檢查,并配合主管部門較好地完成校舍安全信息錄入工作,共計XX多個數據。
2.服務意識進一步增強。學校不斷完善后勤服務管理工作,健全了《xx中學班級財產管理賠償制度》,建立總務處周工作任務制度,建立現場辦公制度,多次進行了易燃易爆有毒物品檢查、寢室安全檢查、防火用電安全檢查等專項檢查活動,學校綠化管理步入正規。
3.食堂衛生信譽再上新臺階。學校進一步加強食堂職工管理工作,把好食堂食品質量關,分管校長親自抓,定期召開食堂工作會議,進行學生喜歡的菜肴品種民意調查,廣泛聽取師生的意見和建議,早餐增加了炒粉干、炒年糕、蛋炒飯等品種,中餐免費提供紫菜湯,中晚餐推遲部分綠色蔬菜入鍋時間,食堂工作滿意度維持在較高的水平,順利達到b級衛生信譽等級。
(六)黨群工團齊心,打造健康向上的校園文化
學校黨支部在大力組織開展學習實踐科學發展觀活動,引導全體黨員努力實踐“xxxx”重要思想的同時,認真開展學生黨校和學生黨建工作,xxxx年培養了陳許靜等16名學生黨員,又在對王翠霞等14名學生進行考察培養,為黨組織輸送了新鮮血液。
學校工會開展了教代會代表與學生結對幫扶制度,組織教職工參與元旦文藝匯演,組織了校男、女排球隊參加縣教職工排球比賽,雙雙獲得第二名。組織工會委員到何水等29位離退休教職工家里拜年,開展教職工住院慰問、新婚祝賀活動共計12人次,組織了2次教職工義務獻血活動,認真做好教職工甲流疫苗接種工作,努力為退休教師解決實際困難,有3篇報道在省教育工會網上發表,在金華教工通訊、xx工會信息及xx教育網上發表工會信息9則。
校團委學生會結合青年學生的特點,以鍛煉青年、教育青年、服務青年為主線,以社團建設和校園文化建設為載體,組織了學生志愿者活動、學生籃球比賽、學生演講比賽、校園十佳小歌手評比、建國六十周年紅歌大合唱比賽、XX年元旦文藝會演等活動,營造了積極向上的校園文化,形成了主動、活潑、積極向上的校園氛圍。校團委被評為xxxx浙江省“五四紅旗團委”,在中國教育發展基金會與中國建設銀行股份有限公司共同實施的“建設未來——中國建設銀行資助貧困高中生成長計劃”XX至xxxx學“成長先鋒”獎評選活動中榮獲“成長先鋒培育獎”。
二、二○一○年工作思路
(一)指導思想
二○一○年,我校將以黨的xx大、xx屆三中全會精神和“xxxx”重要思想為指針,用科學發展觀統領學校工作,堅持德育首位、全面發展的教育方針,堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的教學策略,強化師德師風,提升教師素質,提高課堂效率,積極穩妥地推進新課改,構建學生自主學習模式,強化學生主動學習意識,最大限度地拓展學生發展空間,努力實現教學質量的平穩過渡,促進學校整體事業的持續和諧發展。
(二)總體思路
⒈開展“愛崗敬業、為人師表”師德主題教育,增強職業認同感和榮譽感,努力造就一支愛崗敬業、業務精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍。1 2 3 4 5 6
⒉強化德育首位、全員德育意識,堅持嚴慈相濟的原則,堅持學校教育對家庭教育的主導作用原則,加強學生心靈啟發和培育,增強學生踐行規范的自學性,培養學生自主管理能力,狠抓安全工作,確保校園平安。
⒊堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的管理策略,提升教師業務素質,提高課堂教學效率,營造勤奮學習、注重實效的良好氛圍,實現教學質量的平穩過渡。
⒋強化科研興校意識,立足學校實際,根據學校教育教學中的突出問題開展教科研活動,不斷提高教科研的實效性,提升學術研究品位。
⒌堅持勤儉節約、艱苦奮斗的原則,盤活經費,確保學校經費正常運作。增強總務后勤人員服務意識,優化食堂管理,不斷提高服務質量。
(三)重點工作
(一)強化師德教育,注重業務學習,努力造就一支愛崗敬業、業務精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍。
⒈認真履行《教師法》賦予教師的義務,認真履行《中小學職道德規范》。
⒉扎實開展“愛崗敬業,為人師表”師德主題教師活動。熱愛并安心教育工作,增強職業認同感和榮譽感。突出關愛學生這一核心,用教師高尚品格感化學生,用教師的仁慈之愛溫暖學生,用教師的包容不棄團結學生,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。
⒊強化并規范教職工政治、思想、師德、業務方面的學習,虛實結合,注重開拓思維方式,拓寬知識視野,不斷完善自身的認知結構;強化教研活動,重視聽課、研課、評課等環節,努力提高教師的課堂教學藝術。
4.開展師德師風專項督查活動,堅持說理引導和規范督查相結合的原則,堅持正面鼓勵和嚴肅懲處相結合的原則,嚴格按照磐教〔XX〕第14號文件規定督查師德師風。
5.學校辦公室要加強教職工工作紀律督查,定時對監控錄像資料進行檢查與整理,及時記錄、反饋、通報或上報。
(二)強化德育首位意識,強化全員德育的工作責任。堅持嚴慈結合的原則,提高師德修養,以教師的高尚人格感化學生。堅持學校教育對家庭教育的主導作用原則,強化學校教育與家庭教育的有機合作,優化學校育人環境。
⒈繼續強化平安創建、綜合治理、信訪維穩工作,杜絕安全責任事故,確保校園平安。
2.進一步強化值周組管理職能,出臺具有剛性要求的值周工作操作規范,明確分工,責任到人。強化生活指導師工作管理規范。
3.處理好曉之以理與導之以行的關系,在注重行為規范養成教育的同時強化引導溝通的心靈教育。以馬列主義價值觀為指導,探討并實踐中國傳統美德教育,逐步構建并細化美德教育價值體系。
⒋開好高一高二年級學生家長會,引導家長配合學校做好學生思想品德教育工作。
(三)堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的管理策略,努力營造學生“勤奮學習、自學主動”和教師“精心教學、注重實效”的良好氛圍,提高課堂教學效率,提升教師業務素質,努力實現教學質量的平穩過渡。
⒈抓好高三復習迎考工作,認真組織高考復習研究,做好常規教務考務工作。
⒉規范教師業務學習和教研活動,強化骨干教師示范課和青年教師匯報課的落實與評價工作。
⒊探討教案檢查、作業批改、個別輔導、考試管理等重要教學環節的檢查與考評機制。
4.繼續規范招生、編班與文理分班工作。
5.開好高三年級學生家長會,引導家長配合學校做好學生考前心理調節工作。1 2 3 4 5 6
(四)強化科研興校意識,立足學校實際,根據學校教育教學中的突出問題開展教科研活動,不斷提高教科研的實效性,提升學術研究品位。
⒈強化課題常規管理,做好開題論證、中期檢查、課題雙月報、結題指導等工作。
⒉開展學生手機、網絡迷戀情況的調查研究,為學校德育工作提供決策依據。
⒊重視學生的心理健康教育,切實做好特殊學生和高三學生的心理疏導工作。
(五)以優質服務、勤儉辦學為指導,堅持勤儉節約、艱苦奮斗的原則,堅持校長辦公會議資金總體調控、分塊負責、集體管理的原則,盤活經費,確保學校經費正常運作。增強總務后勤人員的服務意識,優化食堂管理,不斷強化服務態度,提高服務質量。
⒈編制XX年經費預算方案,嚴格按財務制度、財經紀律加強公用經費支出過程的監控與審查。
⒉加大食堂整改力度,加強餐廳衛生、服務態度、食品采購和食堂財務的管理,做好每學期二次的食堂工作人員服務態度民意測評工作,進一步提高服務質量。
⒊強化學校財產安全管理,嚴格執行財產損壞賠償制度,增強主動管理、主動服務意識。
4.切實做好學校季節性綠化工作和常規性綠化維護工作,做好暑期校舍維修和重要設施的維修計劃。
(六)繼續加強學校黨群工作,形成全員參與管理的良好局面。
1.加強黨建工作,充分發揮全體黨員的模范帶頭作用,黨員教師要成為“愛崗敬業,為人師表”的師德楷模。
2.學校工會要突出師德教育主題,培育樂于奉獻的教師精神,弘揚愛崗敬業的師德師風。
3.團委學生會要緊緊圍繞學校德育工作主題,開展豐富多彩的校園文化活動,營造健康向上的校園氛圍。
各位代表,讓我們在校長室的領導下,愛崗敬業,為人師表,求真務實,開拓創新,努力實現教學質量的平穩過渡,為把學校辦成神圣的事業和人民滿意的事業而奮斗。
謝謝!
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第四篇:中學教代會工作報告
這是一篇關于工作報告的范文,可以提供大家借鑒!
一、工會工作總結
(一)加強工會自身建設,切實提高教職工的民主意識。
我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設,工會干部職責明確。定期召開會議,研究和部署工會工作,定期學習,提高工會干部的政策理論水平和業務水平。工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結。對上級工會規定的任務能及時完成,能收好、管好、用好工會經費。
黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作,學校每學期都召開黨政工團聯席會議,專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。每都要經教代會民主評議中層以上的領導干部。學校黨支部和行政班子重視和支持工會工作,工會自身建設得到加強,工會工作走向規范化、經常化,極大地煥發了工會干部的工作熱情,極大地煥發了教職工的民主意識和主人翁意識,從而極大地調動了廣大教職工參政議政的積極性,廣大師生員工心系教育,愛校如家,與學校共榮辱,同發展。
(二)堅持民主辦學,切實行使教職工民主權利。
我校堅持和完善了教職工代表大會制度,堅持民主辦學,加強民主管理。學校的重大決策都能交教代會審議并通過相關決議。如學校發展目標、近遠期規劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎勵標準等。學校行政干部都能自覺嚴格地按照教代會決議開展工作。
在工會牽頭下,扎實開展校務公開工作,加強群眾監督和民主管理。公開的內容關系到教職工切身利益,都是家長、學生、社會關心的問題,比如考核、評優晉級、職稱評聘、住房分配、水電費收繳、考核結果、課時補貼、中考獎金、福利待遇、學校財務狀況、學校收費標準、省市級優秀學生、優秀班集體的評選等。公示的途徑有:公示欄公示、會議公示、通報公示,通過校務公開,把群眾關心的校務問題明白于眾,讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。
(三)堅持依法維權,切實保障教職工權益。
學校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認真落實法律法規有關條文,維護和保障教職工的合法權益。
1、維護保障勞動權益。學校工會積極配合辦公室、會計室認真做好工資人事等方面工作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規定的勞動報酬、福利待遇、醫療保險。
2、維護保障教育權益。我校大力開展“建學習型校園,做研究型教師”活動,為教師終身學習創造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學校創造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教務處開展教研活動,在校本教研中培訓教職工的業務能力;配合政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選;配合教務處、教科室開展骨干教師與青年教師“結對子”,幫扶青年教師,讓他們“一年上路,三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護保障健康權益。我校工會全力保障教師健康權。為保證教師有良好的居住環境,學校新建兩棟教職工宿舍樓。學校工會每年組織一次全面體檢,為教師的健康提供保障。女職工除國家規定的待遇外,還享受了“三八”節補助,享受一年一次的婦科檢查,享受政策規定的婚假、產假。
(四)開展各種活動,切實豐富教職工的文化生活。
學校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動,豐富教職工的業余文化生活。學校利用傳統節日,開展各種活動。常規活動有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學生活動和教師活動結合起來,學校田徑運動會和元旦文藝晚會,師生同臺,共同譜寫和諧樂章。學校組織的乒乓球隊、長跑隊,多次代表學校參加縣級比賽和交流活動。
每年春節還開展春節團拜會,廣大教職工會聚一堂,辭舊迎新,共話學校發展。學校工會還經常組織書法繪畫方面有專長的教職工,拿出作品送展參賽。
通過豐富多彩的文體活動,使教職工筋骨得到舒展,身心得到愉悅,特長得到展示,個性得到發展,從而營造了濃厚的校園文化氛圍。
(五)堅持人文關懷,切實解決教職工后顧之憂。
我們還千方百計幫助教師排憂解難,滿腔熱情地關心教師,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師教書育人創造良好的環境。在我校,無論哪位教職工過生日,學校都會送上鮮花和生日蛋糕;教師節和中國傳統節日,學校組織教師集體聯歡,重陽節還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景;誰家有紅白事,校工會就會主動前去幫助。
濟困助貧也是我校工會的常規工作之一,并成為一項制度,一種傳統。對教職工家庭遭遇不幸,如教職工生病,工會都會出面幫扶,學校解決不了的醫藥費,工會便號召教職工捐款。每逢春節,工會還組織有關人員看望離退休教職工和困難教職工,給他們送去了禮品和禮金,表達港上中學這個大家庭的一份溫暖,一片心意。
二、工會工作展望
(一)今后工會工作的指導思想是:以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,全面貫徹落實黨的十七大精神和《義務教育法》,以推進學校民主管理、構建和諧校園為主線,以建設德才兼備的教職工隊伍為目標,以創建市模范教工之家為契機,依法治會,依法維權,不斷創新工作機制和工作方法,團結動員廣大教職工為落實學校“十一五”教育發展規劃作出新的更大的貢獻。
(二)發揮職能作用,加強制度建設,推進學校民主管理,構建和諧校園。
一是充分發揮工會在學校民主管理、民主監督中的作用,健全與完善教代會制度。通過教代會制度的不斷規范和水平的不斷提高,保證學校各項工作在民主、和諧的氛圍中穩步推進,使教代會代表和廣大教職工真正成為學校民主政治建設、構建和諧校園的重要力量。二是學校工會組織要切實發揮監督、協調職能,積極參與、協助學校黨政穩步推進校務公開工作,不斷健全和完善校務公開的監督機制,使校務公開工作真正成為依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式,把學校民主政治建設推向新的水平。三是大力開展校園文化建設,積極倡導和諧理念,培育和諧精神,構建起全體教職工共同的理想信念和道德規范,努力創建和諧校園,保證學校工作大局的穩定。四是按照教育工會“傳承奧運精神,構建和諧校園”的文體活動精神,組織好教職工的球類、棋類比賽和文藝活動。以活動愉悅心情,通過活動促進健康,推進和諧校園建設,促進全校和諧發展。
(三)堅持以人為本,健全維權機制,依法維護教職工權益。
一是加強《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法律的學習和宣傳,營造依法維權的氛圍。二是進一步加大學校管理參與力度,堅持黨、政、工、團聯席會議制度,通過工會組織擴大教職工對學校重大問題、重要決策的知情權。三是進一步抓好教代會的規范和校務公開工作,形成教職工參與學校民主管理、民主監督、民主決策的有效機制。四是加強人事、工作爭議調解工作,及時化解內部矛盾,促進學校和諧人際關系的形成。積極協助黨政做好教職工的思想政治工作,及時調解糾紛,化解矛盾,保證學校大局穩定。五是堅持“送溫暖活動”經常化、制度化,形成困難幫扶機制,為教職工辦實事,做教職工的貼心人。六是重視維護女教職工的合法權益和特殊權益。關注教職工的身心健康,依法全面維護教職工的權益。堅持每年為女教職工體檢。每年隆重舉行“三八”節慶祝活動。
(四)加強工會組織自身建設,轉變工作作風,提高服務質量。
工會將以創建學習型、服務型工會為目標,以創建模范“教職工之家”為載體,全面推進工會組織建設和制度建設,充分發揮工會的積極性、創新性。及時發現和總結推廣優秀教師典型經驗,不斷創新工會工作思路、工作機制和工作方法,提升工會工作整體水平。
各位代表,我校工會在上級教育工會、學校黨支部的正確領導下,將與時俱進,積極進取,勇于創新,不斷加強自身建設,真正把學校工會建設成為通向黨組織和學校行政的橋梁。我們將更加緊密團結廣大教職員工,在全體工會干部的努力下,在全校教工的共同奮斗下,為進一步促進學校全面發展做出應有的貢獻。
第五篇:教代會學校工作報告
學校工作報告
各位代表:
現在受學校校長室的委托,向大會作工作報告,請予審議。一年來,我校在市教育局和鎮黨委政府的領導下,學校緊緊圍繞教育改革發展的總體目標,高舉創建教育現代化的大旗,全面貫徹黨的教育方針,全面規范辦學行為,整體推進素質教育,引領全體教職員工團結協作,勤奮工作,各項工作取得了良好的成績,學校保持著良好的發展態勢。具體表現為六個“抓”(抓學校管理、抓隊伍建設、抓規章制度落實、抓校務公開、抓教科研工作、抓活動的開展、抓好后勤財務及安全管理。)
(一)抓學校管理,規范教學行為。本學期我校實行了校長、行政部門、年級級委三級管理網絡。目的在于規范我們的教育教學行為。原則上,校長室決策學校辦學總的方向,各行政部門協助校長室開展各方面工作,管理好三個年級的工作,對三個年級的工作進行指導和監督。學校定期檢查各部門的工作落實情況。定期檢查各個階段的工作情況,及時糾正教育教學工作中的不正之風。做到每周、每個部門有工作總結和工作布置。這樣做,目的是為了讓大家人人有事做,事事有人做。做有依據,做有成就,讓能干事的人,有成就。
(二)抓規章制度的落實。我校是廣東省規范化學校,我們就要按照規范化學校的要求,管理好學校,現在校長室擬定了望埠中學的一些方案和制度:有《望埠中學獎勵性績效工資考評方案》、《望埠中學獎教方案》、《望埠中學教職工量化考核細則》、《望埠中學教職工考勤實施細則》、《望埠中學教師教研教改獎勵方案》、《望埠中學班主任考核辦法》、《望埠中學普九工作考評方案》。這些方案制度,體現了學校對管理的高度重視。也只有規范的管理,才能激發教師的積極性,真正做到獎罰分明。由于各種制度的落實,全體教師都能較好地遵守學校考勤制度,能準時上班,請假的老師大都能自覺請假。從學校隨機查崗結果來看,教師出勤的總體情況是好的。
(三)抓校務公開,堅持依法治校、民主治校。
1.堅持民主管理制度。通過座談會等形式,讓廣大教師參與學校管理,本次教代會,我們出臺的許多方案制度,都從教師中征集合理化建議,讓大家參與學校重大決策、人事制度。
2.堅持校務公開制度。對社會、學生家長、教師關注的焦點、熱點問題均及時在不同范圍內公開,如收費項目標準、財務收支情況、教師評優晉級、學校出臺的各種制度、教師考勤等均在校內公開欄公開,接受群眾和校務公開監督小組的監督。
(四)抓好課堂教學,切實提高教師綜合素質。
1、本學期,我們注重抓好課堂常規教學,要求各備課組集中備課,先有教案,再上課堂。上課老師為了上好課,在年級組和教研組里大家共同幫助,共同切磋,反復修改,既提升了每一個人的教學水平,又帶動了學校的教研工作。保證老師的上課時間,每節課有專人檢查老師到崗情況。教師保證自己的工作量,我們對教師的作業,評改次數,都作了明確的規定,從前兩次教學檢查情況來看,大部分教師能按要求完成教學量和作業量。
2.專題研究和教育科研相結合。
我們充分發揮教研組作用,大力開展教育科研活動,從參與課題研究,以研促教。努力向科研要質量,向合作要質量。我們定期開展教研活動,有計劃地開展實踐性研究工作,根據不同學生的學習特點,在面向全體學生的前提下有層次地組織實施,改變了教師的課堂教學方式,提高了課堂教學效果,并且注重收集過程性資料。
(五)抓活動的開展。本學期,學校注重抓老師學生的活動,培養學生的各種興趣,以活動促教學,以興趣促學習。首先我們認真抓好校園文體活動,興趣小組活動。校領導的周密 安排,全校上下的眾志成城,成功開展了各項系列活動,如:演講比賽、英語口語比賽、學生田徑運動會、五
四、元旦文藝匯演等,系列活動內容豐富多彩,歡快的歌聲,激揚的舞步。團支部結合傳統節日和重要節日組織開展的主題教育,掃墓活動;慰問老人活動;“行為習慣養成教育”活動;“文明禮儀伴我行”系列活動。既使全體師生受到了很好的教育,又充分展現了學校嶄新的精神風貌。
(六)抓好后勤財務及安全管理
安全工作是學校工作的有機組成部分,牽動著每個學生家庭的喜與憂。因此學校十分重視安全工作,逢會必講,統一計劃、統一安排、責任到人、責任到崗,做到了安全第一,警鐘長鳴。
1.學校牢固樹立“安全第一”、“安全壓倒一切”的意識,狠抓校園整治,進一步明確安全工作責任制;各班堅持做好安全教育,學校、年級段、班級層層簽訂安全責任狀,還通過《給家長一封信》等渠道,要求家長緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管,責任到人的局面。學生安全得到有力保障。
2.不間斷地進行安全教育,強化安全意識。不斷提高安全防范能力。堅持舉行安全教育講座。利用校園廣播系統和道德建設專欄等宣傳陣地加強安全教育宣傳,增強了師生的安全意識,近年來沒有發生一起安全事故,安全教育效果明顯。
3.嚴格遵守財經制度。
學校嚴把收費關,不斷完善財產管理和使用制度,提高財務利用率和保存率,在目前學校經濟比較困難的情況下,努力管好用好學校的經費,做到合理開支,節約開支,精打細算,使有限的經費發揮最大的作用。
代表們,我們深刻感受到:成績的取得,得益于各級領導的關心、支持;得益于我們堅持將發展作為辦學興校的第一要務;得益于我校正確的發展思路和辦學理念;得益于我們搶抓 機遇、應對挑戰的意識、信心、決心;得益于我們全體教職員工辛勤扎實而富有成效的工作。
在總結成績和經驗的同時,我們也應看到我校面臨的一些挑戰和困難。主要表現在以下幾個方面:
一是教師的綜合素質和敬業精神還有待進一步提高。一方面有的教師教育觀念落后,缺乏教育前沿理論的支撐,教育觀念保守,創新意識不強,為學生服務的意識還不高。另一方面個別教職工師德水平、業務素質有待提高。
二是學校管理還有待進一步規范。學校的規章制度還需進一步健全和完善,個別制度及工作尚未得到很好的執行落實。
三是德育工作還需加強,學生管理還需細化。學生良好行為習慣的養成教育一刻也不能放松,仍需繼續加強。
四是分配制度還有待進一步完善。在考核教職工工作情況時,不僅要關注“量”,更要注重“質”。
盡管如此,但只要我們堅信有上級的正確領導,有全體教職工堅持同心同德謀發展,群策群力求質量,求真務實,團結協作,銳意進取,開拓創新,奮力拼搏,迎難而上,我們學校定會再譜新篇章,再鑄新輝煌。
各位代表:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。2012年及今后一段時期內,學校工作的指導思想是:貫徹工‘十八大工’重要思想,堅持以科學發展觀為指導,緊抓教學質量生命線,緊緊圍繞“提高人的素質,促進人的發展”這個主題,以改革創新的精神,求真務實的作風,不斷適應新形勢,謀劃新思路,開辟新途徑,求得新發展。為此,我們確立今后學校發展的總體思路:以人為本,依法治校,質量強校,科研興校。
各位代表,當前我們已經步入學校發展的關鍵時期,面對新的形勢和任務,面對事業發展的美好前景,我們沒有理由等待觀望,沒有理由停滯不前,沒有理由不奮發有為,改革、發展、創新是我們唯一的選擇。提高教學質量,始終是學校的中心工作,始終是學校的立足之本。把我校教育教學質量全面推 上新臺階,為上級學校輸送大量合格人才,是我們光榮而神圣的職責。我們必須站在忠誠黨的教育事業的高度上,以強烈的責任感和使命感,愛崗敬業,教書育人,以提高教學質量為已任,努力辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師,真正成為教育的主人。
我相信,只要我們同心同德,真抓實干,開拓創新,不懈追求,我們學校的明天一定會更加燦爛!
謝謝大家!
2012年12月28日