第一篇：關(guān)于說話文明的國旗下講話稿

老師們.同學(xué)們： 早上好!

今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。

說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

第二篇：文明國旗下講話稿

文明禮儀國旗下講話稿：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小

學(xué)生

各位老師各位同學(xué)：早上好！

今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來；如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有？排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正！

文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們！篇二：小學(xué)生國旗下講話稿《文明禮儀伴我行》

小學(xué)生國旗下講話稿《文明禮儀伴我行》

大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫家寶總理，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。

同學(xué)們可以思考一下，平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求？為什么要養(yǎng)成良好的習慣？回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢？

接下來林老師具體講講。

最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生會被當場踩踏發(fā)生悲劇。

課間休息時，如果教室里，有的同學(xué)跑來跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢？

同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。因為，大家學(xué)習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小，小事化了。整個班級，同學(xué)間互相幫助，更團結(jié)、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。

衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活！

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了?！安シN一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身。因此，林老師希望大家爭做文明禮儀小標兵。謝謝大家。篇三：講文明,懂禮儀(國旗下講話)國旗下講話 《講文明，懂禮儀》

各位老師、同學(xué)： 早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國，禮儀之邦”。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著一個民族，一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大，公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習時時闖入眼簾，撞擊耳膜。這些現(xiàn)象，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來，如口出臟話，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份，是格格不入的。行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對學(xué)校來說，禮儀是一個學(xué)校文明程度，道德風尚和校風的反映。因此，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先，要提升思想修養(yǎng)，尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當作做人的根本，這也是文明禮儀的第一要求；其次，要提高社會人文素養(yǎng)，要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人，必須用只是補充自己，用人類文

明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己；再次，是要嚴于律己，管住自己的口，不說粗話臟話，不說刻薄的話，不說傷害他人自尊的話，見到老師長輩要問好，接人待物要有禮貌，要坦誠，要謙恭，在公共場所不大聲喧嘩，不起哄。管住自己的手，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事；同時，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時，你才會知道少年清純的可貴。

同學(xué)們，我們要從一點一滴的小事做起，從我做起，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，做一個品質(zhì)高尚，講文明，講禮儀的人，要規(guī)范我們的行為習慣，讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督，共同奮斗，為建一個文明的班集體，文明的學(xué)校，而共同努力吧。篇四：國旗下演講稿 人生因文明而精彩

國旗下演講稿 人生因文明而精彩

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻永遠不會過時。它對于學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為別人著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料瓶、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾桶，有的將垃圾偷偷掃進床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾作“高空投擲”，而且甚至沒有老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱?? 可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣；播下一個習慣，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！扒⊥瑢W(xué)少年，風華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇五：做一個文明之人(國旗下和講話稿)做一個文明之人 14級汽修2班

老師們，同學(xué)們，早上好?。?/p>

今天我講話的題目是《做一個文明之人》記 piěnà

得有人說過：人字一撇一捺，寫起來容易做起

來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做

得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一

百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后

都有一個共同基點，那就是做人首先要做一個文

明的人。文明是什么？

文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師

長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲

對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是 看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一

種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬

并被大家廣泛推崇的行為。yùncáng 一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太

陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。

文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重

要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就

是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道

理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就

難在長期堅持。

同學(xué)們，聽了今天的國旗下講話，你是否知

道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻

壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一

次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來

從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑

戰(zhàn)，而一個人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。

良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這句

俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以讓人與人之

間建立一種最珍貴的感情。

學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步

地邁向文明。謝謝大家！我的講話完了。

第三篇：國旗下講話稿--文明待客

國旗下講話

文明待客

鄭麗燕

一、升國旗

師:升國旗之前應(yīng)該注意什么？

二、回憶以往的經(jīng)歷

師:小朋友都有去做客嗎？都會去誰家做客呢？ 師: 那你去別人家做客，別人是怎么招待你的呢？

三、傾聽故事

師:請小朋友說說聽故事之前應(yīng)該注意什么？ 師:故事的題目是什么? 師:客人來了，有人按門鈴應(yīng)該怎么辦？

師:客人來了，媽媽把書給客人看，玲玲把書搶過來，對不對？如果是你，你會怎么做？

師: 客人來了，玲玲把好吃的東西端到自己面前，這樣做對不對？如果是你，你會怎么做？

師：客人走了，玲玲是怎么做的，她做的對不對？

四、小結(jié)

看來接待客人是一門學(xué)問，我們一起快說說如何有禮貌的接待客人？

1.客人來時，我們要主動問好，熱情的請客人進來，及時送上茶、點心。2.主動陪客人、朋友一起玩。大人在講話的時候，不能打擾大人的談話。3.客人來我們家，我們要學(xué)會使用禮貌用語:你好 請進 謝謝

別客氣

再見 4.客人離開時，我們要和客人說再見。

5.客人來我們家，有好東西要學(xué)會分享，不爭不搶。

五、分析圖片

師: 老師帶來了很多的圖片，請你仔細觀察，這些小朋友做的對不對？

六、兒歌《禮貌待客歌》

禮儀兒歌——禮貌待客歌

我到你家來做客（嘭嘭嘭），我來幫你把門開（請進！）客人你呀隨便坐（好的），我來幫你端杯茶（請喝茶）客人雙手接進茶（謝謝?。┪野烟枪麛[上來（一起吃）大人說話別打擾（噓??。┪覀兦那囊贿呁妫▏I也?。┖每春猛娴南冉o（謝謝！）客人主人互謙讓（OK?。┒Y貌待客人人夸（棒棒棒?。┪覀兌际枪酝尥蓿。ê俸伲。?/p>

七、總結(jié)

師:禮貌待客是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從平時做起，做個文明禮貌的好孩子。

附 故事 如此待客

星期天的上午，上四年級的琳琳正坐在沙發(fā)上看書。”“叮咚”“叮咚”，有人按門鈴。她開門一看，是媽媽的好朋友陳阿姨和她的女兒小蘭，就大聲喊道：“媽媽，陳阿姨她們來了。”喊完就躲進了自己的房間畫畫了。

過了一會兒，琳琳出來喝水，發(fā)現(xiàn)媽媽把自己剛剛看的書拿給小蘭看，沖過去一把奪回，說：“誰讓你看我的書的？”媽媽留陳阿姨和小蘭吃飯，媽媽做了很多好吃的招待她們，餐桌都快放不下了。琳琳一看有自己最愛吃的油悶大蝦，立刻站起來，把蝦盤放到自己面前，津津有味地吃了起來。吃完飯，陳阿姨和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，琳琳一會要看電視，一會打斷媽媽阿姨的談話。

阿姨要走了。媽媽說：“琳琳，阿姨、小蘭要走了，快來送送。”琳琳沒有出來，只是在屋里說：“我還要寫作業(yè)呢！”

第四篇：國旗下講話稿——文明宿舍

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是2011級旅游管理本科二班的顧劍峰，我發(fā)言的題目是 《文明宿舍，和諧家園》。

每年的11月，是學(xué)院的宿舍文化節(jié)，我們自己的節(jié)日。相信在每一位同學(xué)的心目中，宿舍永遠是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來，宿舍，是我們大學(xué)重要的學(xué)習、生活場所。所以，齊心協(xié)力把宿舍建設(shè)好，關(guān)系我們每一個人的切身利益。

今年的宿舍文化節(jié)，內(nèi)容豐富，很有特色，包括特色宿舍評選、最佳宿舍長評選、最響亮宿舍口號征集、趣味體育挑戰(zhàn)賽、安全文明衛(wèi)生宿舍評比、標桿文明寢室表彰等。我們旅游學(xué)院積極響應(yīng)、廣泛動員，同學(xué)們參與非常積極，來欣賞下同學(xué)們書寫的最響亮宿舍口號吧：“屋雖小，心卻寬；人不同，道相合”、“舍友同室實難得，禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世，一語不雅何以雅一生”、“杜絕臟亂差，迎接白凈美”、“風雨同舟，三年同窗度歧路；祝福同享，一日同宿過難關(guān)”等等，字里行間，都彰顯著我們旅游學(xué)子的特點：包容、樂觀、向上、個性、才華。

講到這里，我還得提一下宿舍的一些不好現(xiàn)象，晚歸、夜不歸宿、使用違規(guī)電器、不按時熄燈等，在我們旅游學(xué)院雖不經(jīng)常出現(xiàn)，但也時有發(fā)生，這存在極大的安全隱患，并且與我們的身份極不相符。

同學(xué)們：

讓我們借宿舍文化節(jié)契機，加強自律，抵制宿舍違紀行為，杜絕宿舍違紀現(xiàn)象，共同打造“文明宿舍，和諧家園”。我們可以做好以下五點：

一是樹立努力學(xué)習、刻苦鉆研和積極向上的學(xué)習生活態(tài)度；

二是營造團結(jié)互助的宿舍文化氛圍；

三是養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習慣；

四是培養(yǎng)重安全、講安全的責任意識。

五是高品味、高起點設(shè)計自己的人生。

同學(xué)們：

在歷年的宿舍文化節(jié)活動中，我們旅游學(xué)院均取得了優(yōu)異成績。在同學(xué)們的積極參與和努力下，我們有理由相信：我院一定會在今年的宿舍文化節(jié)中再創(chuàng)佳績。最后，引用一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一起，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不穿，推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協(xié)力，奮力拼搏，就一定能創(chuàng)造佳績，實現(xiàn)理想！

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好，今天我發(fā)言的題目是《建和諧文明宿舍 為人格人生奠基》。正中是一所和諧校園，這里教會我們做人做事做學(xué)問，而做人做事的重要基地就是宿舍。

因此建設(shè)一個和諧文明的宿舍，就是在為今后的人格與人生奠基。我們在正中就讀，不僅僅是學(xué)習科學(xué)文化知識，更為重要的，是在就屬于正中人的道德品質(zhì)。將宿舍打造成為一個和諧文明的大后方，是與搞好學(xué)習這前沿陣地同等重要的大事，造就的文化知識會使我們受益終生。

古人云：和為貴，諧為美。我們的宿舍更應(yīng)追求這樣的境界，做到與物文明，與人和諧。

與物文明，就是待物文明，用物文明。

對宿舍內(nèi)的種種設(shè)施，以文明的態(tài)度對待，是對我們最基本的要求。樓道內(nèi)的應(yīng)急燈、滅火器，宿舍內(nèi)的床具等，這些服務(wù)于我們?nèi)粘Ｉ畹奈镔|(zhì)條件，都應(yīng)加倍珍惜。然而，這些設(shè)施正在被一點點破壞。應(yīng)急燈被扯離墻體，安全出口指示牌被踢的粉碎。對待公物是如此，使用公物，同學(xué)們更是缺乏文明心態(tài)。沖水，本是使用完的隨手之事，卻非要將它留給后來人，自己則揚長而去。這些無不暴露出我們的道德缺失。文明與和諧，不能僅停留與口號，更應(yīng)轉(zhuǎn)化為行動，從與物文明做起。

與物如此，與人亦然。

生活在宿舍，就必然受老師和樓管阿姨的指導(dǎo)監(jiān)督，與我們的舍友朝夕相處。和諧文明的宿舍環(huán)境，其中很重要的，就是與人和諧。

老師作為我們的人生導(dǎo)師，每日繁忙的工作后，還要等我們?nèi)鐗舨拍茈x開。如果我們?nèi)巳损B(yǎng)成守時習慣，定會為我們敬愛的導(dǎo)師們節(jié)省大量精力。這就是一種支持與尊重。

同樣，樓管阿姨，我們的生活老師，也是終日操勞。除了要維護整棟宿舍樓的衛(wèi)生環(huán)境，還要數(shù)次查寢。生活老師的辛勤付出，同樣值得我們尊重。

還有我們?nèi)找瓜嗵幍纳嵊?。是他們帶給你溫馨與快樂，是他們與你分擔痛苦和哀傷。因宿舍，你們將結(jié)出終生的友誼之花。因此我們更應(yīng)尊重舍友，度打擾他們的作息，共同維護整潔溫暖的宿舍環(huán)境。

然而，我們時?？吹降氖牵和瑢W(xué)因不守時而惹怒老師，有同學(xué)夜不歸宿而急的老師四處詢問;我們也時常看到，不聽話的孩子們與生活老師爭得面紅耳赤;我們更能看到同學(xué)因不顧舍友感受、肆意妄為而失了一份珍貴友誼。文明與和諧，就是要與人多一分尊重，少一分誤解，多一分寬容，少一分怒火。面對我們的人生導(dǎo)師、生活老師和學(xué)習戰(zhàn)友，尊重就是我們的行事尊則。

我為“正中人”，就應(yīng)該時刻提醒自己做無愧于此三字的事情。心正氣而行和雅，視為真正和諧文明的正中人。

讓我們行動起來，以紀律為保障，安全為起點，尊重為準則，創(chuàng)建一個優(yōu)秀發(fā)展的宿舍，營造一個高效團結(jié)的宿舍，共建一個文明和諧的宿舍，為期末全力沖刺，回家報喜父母，過一個祥和春節(jié)保駕護航！

自去年九月院黨委提出以創(chuàng)建省級園林單位、省市文明單位和衛(wèi)生先進單位為載體，全面加強青年學(xué)生生活衛(wèi)生習慣和文明禮貌養(yǎng)成教育以來，在廣大師生的共同努力下，學(xué)院衛(wèi)生狀況不斷好轉(zhuǎn)，校園環(huán)境不斷改善，我院也順利被評為省級園林單位、市衛(wèi)生先進單位和市文明單位，一個環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的大學(xué)校園展現(xiàn)在全院師生面前！

然而，我們的學(xué)生宿舍卻存在著很多問題：很多學(xué)生宿舍垃圾遍地、被子不疊、物品雜亂，臟衣服堆積，氣味難聞，個別宿舍還存在抽煙嚴重、使用違禁電器等現(xiàn)象，存在嚴重的安全隱患；這些現(xiàn)象與我們大學(xué)生的身份極不相稱，與我們美麗的校園環(huán)境形成極大的反差。下一步，學(xué)院衛(wèi)生工作的重心就是要狠抓宿舍管理，構(gòu)建文明和諧宿舍環(huán)境。

加強學(xué)生宿舍管理，要求要從衛(wèi)生、秩序、安全、文化四個方面著手進行，逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、制度化、軍事化管理。一是要保證室內(nèi)衛(wèi)生整潔、地面干凈，物品擺放整齊，做到地凈窗明、整齊劃一。二是要保持良好就寢秩序，要做到按時熄燈就寢，禁止在宿舍大聲喧嘩等不文明行為，堅決杜絕夜不歸宿現(xiàn)象。三是要確保宿舍安全，嚴禁小商販進入學(xué)生宿舍推銷商品，防止上當受騙，堅決杜絕使用違禁電器或酒精爐等現(xiàn)象。四是要加強宿舍文化建設(shè)，積極構(gòu)建和睦人際關(guān)系，營造和諧文明宿舍環(huán)境。

加強學(xué)生宿舍管理，需要狠抓工作落實，更需要全體師生的共同努力。一是強化責任意識、落實領(lǐng)導(dǎo)責任。各系（部）黨政領(lǐng)導(dǎo)是各系（部）學(xué)生宿舍管理的第一責任人，要堅決落實學(xué)院整體工作安排，認真加強學(xué)生宿舍管理，高標準、嚴要求地完成任務(wù)。哪個系（部）學(xué)生宿舍管理工作做得不好，將堅決追究該系（部）領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責任。二是強化值班制度、加強公寓管理。學(xué)生處和各系（部）要加強對公寓管理員和輔導(dǎo)員值班情況的監(jiān)督檢查，嚴格值班制度，確保公寓管理的各項措施落到實處。三是強化先鋒作用、樹立榜樣意識。全體學(xué)生干部、黨團員、入黨積極分子要嚴格要求自己，做榜樣、當表率，真正起到模范帶頭作用。四是強化嚴管重罰、狠抓工作落實。全體青年學(xué)生要認真落實學(xué)院關(guān)于加強宿舍管理的要求，自覺做好宿舍各項工作，確保室內(nèi)干凈整潔、物品擺放整齊劃一。學(xué)生處和各系（部）要加大工作力度，堅決嚴管重罰，確保學(xué)生宿舍管理上水平上臺階。

老師們、同學(xué)們，美麗環(huán)境育人美麗、美麗校園大家共建！學(xué)院抓宿舍管理不是目的，通過宿舍整治真正使青年學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習慣、成為“品質(zhì)優(yōu)良、技能精湛”的高素質(zhì)大學(xué)生才是我們工作的目標。近日來，全院上下按照教代會精神深入做好各項工作都是在為這個目標而努力，如學(xué)工部舉辦了大學(xué)生籃球聯(lián)賽，語言與藝術(shù)系文秘專業(yè)學(xué)生在全國高職高專秘書職業(yè)技能大賽上喜獲佳績，經(jīng)濟管理系為落實“2+1”學(xué)生管理專門召開了07級實習學(xué)生表彰和08級實習動員大會，公共教學(xué)部舉辦了素質(zhì)拓展競賽，生化工程系舉辦了紀念

“12?9”歌詠比賽，院團委舉辦了“美化城市、愛我家園” 志愿者活動啟動儀式和義務(wù)獻血活動等，都取得了良好的效果。希望全體學(xué)生都能深刻理解養(yǎng)成良好文明行為習慣的重要性，嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)院的宿舍管理制度，努力成為文明和諧校園建設(shè)的踐行者，以實際行動積極推進學(xué)院各項事業(yè)全面發(fā)展！

第五篇：文明美德--國旗下講話稿

《文明美德伴我成長》

金堂實驗中學(xué) 王德全

親愛的老師們，同學(xué)們： 大家早上好！

今天，我們在國旗下講話的題目是《文明美德伴我成長》。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。

當你看到一個人穿著整齊得體，舉止優(yōu)雅的時候，你是否感到了 一種儀態(tài)之美？是的，講究個人儀態(tài)，就是講文明的一種體現(xiàn)；

當你聽到“請”“謝謝”“對不起”“打擾了”這類字眼時，你是不是感覺很愉悅？是的，語言美也是一種文明習慣；

當你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱，或是撿起地上的垃 圾時，你是否也感覺到了一種責任？是的，愛護公共衛(wèi)生也是一種文明美德；

說到底，文明美德其實就是約束人們的言行舉止，指引人們走向 真、善、美的明燈。是評判一個人的言行是否符合人們審美情趣的標準。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠。

同樣是中華民族，但是為什么新加坡瞧不起中國？新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

2011年10月13日，2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，小悅悅才被送往醫(yī)院救治。2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時32分離世。當日，廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點悼念小悅悅，宣誓“不做冷漠中國人”。這件事在社會上引起了軒然大波。社會還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國人自慚形穢。對于國家來說，沒有社會的文明基礎(chǔ)，哪有繁榮和光榮？國人的不文明就是國恥！

追根溯源，是我們同學(xué)在學(xué)生時代沒有養(yǎng)成良好的文明美德，前不久聽金堂中學(xué)有一位老師講，一群學(xué)生去吃自助餐，開始進去10個人，半個小時之后離開2個，馬上又有兩個同學(xué)進來，如此輪換。然而服務(wù)員又不認識他們，18個人吃飯最終給了10個人錢。我不得不說他們很有經(jīng)濟頭腦，但是道德品質(zhì)嚴重不合格。

而今，在校園中很多學(xué)生也有很多不文明的現(xiàn)象。校園內(nèi)吸煙、樓梯過道追逐打鬧、男女同學(xué)勾肩搭背、拉拉扯扯、亂丟垃圾、出口成臟等等。

作為一名學(xué)生那我們離文明美德到底有多遠呢？

為了抄近路而踐踏了綠草地，你離文明只有數(shù)步之遙！把果皮紙屑扔向垃圾箱的時候，你離文明只有一步之差！

路過跌倒的老人時，你離文明只差分鐘！

乘坐公交車時，你擁擠上前，你離文明其實只有幾秒！

當你彎腰拾起地上的紙屑時，文明就在你舉手投足之間！當你主動向老師和長輩問好的時候，文明就在你口中！當你主動遠離那些不文明現(xiàn)象的時候，文明就在你心中。親愛的同學(xué)們，播種一種行為，收貨一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運。

某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后，一個其貌不揚的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關(guān)門，說明他做事認真仔細；他看到那個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？

同學(xué)們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明美德是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，也是我們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情，這需要我們在學(xué)習、生活中處處留心，從我做起、從每一件小事做起。希望本周國旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

2013年11月4日