第一篇:一年級看圖寫話方法,練習及例文
一年級看圖寫話方法,練習及例文
熱鬧的森林
早上,大公雞喔喔喔地叫起來。小黃鶯不想落后,也嘰嘰喳喳地唱起歌來。
丁丁當當,小白兔和小灰兔在蓋房子。嗨喲!嗨喲!還有只小灰兔在運水泥。“撲通撲通”小鴨和小青蛙在游泳。你看,小青蛙比小鴨游得快多了。
哦!你看那邊,小熊跑到小猴身邊,說:“小猴,我和你一起去上學吧!”
森林真熱鬧?。?/p>
我會拼圖
我拼的是一只蝴蝶,我是這樣拼成的:先剪三個橢圓形做蝴蝶的身體,再剪兩個半圓形做蝴蝶的翅膀,然后剪一對彎彎的觸角,就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子,它是這樣做的:第一步,用個大大的半圓做身體;第二步,用圓拼了個頭;第三步,用一個半圓做一個耳朵;第四步,用二個半圓做腳,用一個小圓做了一條尾巴,最后,用一個黑點做它的眼睛。好了,一只可愛的兔子就跳出來了,怎么樣,很可愛吧。我拼了一只肥肥胖胖的小豬,給它取了個名字叫貝貝小豬,我覺得這堂課真有意思,我很開心。
我拼了一只可愛的小熊,首先拿出一張很大的圓片當頭,再把一張很大的半圓當身子,然后把兩張小小的圓形當眼睛,再把兩張很小的半圓當耳朵,接著拼小熊的尾巴,最后,拼小熊的腳,你看這樣,一只可愛的小熊拼好了。
我拼了一個雪人。我先用一個大圓做雪人的肚子,再用一個小圓做雪人的頭,還要用更小的圓來做雪人的鈕扣和眼睛。這節課非常有趣,可以想拼什么就拼什么。
一個小女孩的心愿
夜深了,一輪彎彎的月兒悄悄地爬上了屋頂,透過窗戶,在窗臺上放著一盆美麗的仙人掌,窗簾是粉紅的,把房間點綴的更加溫馨。
在床上躺著一個漂亮的小女孩,她手里抱著一個可愛的布熊,小女孩輕輕地拍著小布熊自言自語地說:“太陽公公你快起床吧!明天我還要去郊游呢?!?/p>
哦,你看在床邊的背包里,已經裝滿了香甜的水果和點心呢!
第二篇:一年級看圖寫話練習
一年級看圖寫話練習(不會寫的字可以寫拼音)
要求:時間+地點+人物+干什么+心情
一、看圖填空:
圖上有_______、________和_________,多美啊!
______和______來到______里,_____看到_____很美,想去摘一朵花。_____看到了,對她說:“_________________________________________________________”。
放學了,天_______________,_________、___________和__________三人披著__________一起____________________。
誰和誰在哪里干什么?用幾句話說說看。
春天到了,到處一片綠色小明和爸爸一起到河邊寫生。
星期六的早上,陽光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做操,胸前的紅領巾在太陽的照射下顯得更加鮮艷了。什么時間?有誰?在哪里?干什么?
幾個人?誰和誰?在哪里?干什么?
下午放學后,蘭蘭和東東在教室里打掃衛生,蘭蘭抹窗戶,東東抹桌子,他們把教室打掃得干干凈凈的。
什么季節?誰在干什么?你會表揚他們嗎?為什么?
植樹節來了,老師帶領同學們到山上植樹,大家可高興了。你看,小東扶著小樹,蘭蘭在培土,他們干的多認真啊,老師都夸獎他們是好孩子。
什么地方?誰在干什么?怎么了?
一天,小兔子高高興興德到樹林里采蘑菇,不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滾了出來,小兔子傷心的哭了起來。
什么天氣?幾個人?都有誰?他們在干什么?什么心情?
一天放學后,天空下起了大雨,老師擔心同學們淋雨,就為小紅披上雨衣,小東看到了就把自己的雨傘給老師撐了起來,大家開開心心的回家了。
一天下午放學,同學們一起打掃衛生,他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃,一會就把教室打掃得很干凈了。
第三篇:一年級看圖寫話練習
1、不亂扔垃圾
上學的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。吃完后,明明隨手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上學了。這時一位小弟弟,路過這里,不小心踩到了香蕉皮上。只 見他摔得個四腳朝天,哇哇大哭起來。一位阿姨看到了,連忙把小弟弟扶起來,安慰著說:“小朋友不哭,要勇敢哦”。還未走遠的明明,看到是自己隨手扔了香蕉 皮闖了大禍,羞愧著低下頭,連忙向小弟弟說:“對不起!下次我再也不會隨手亂扔垃圾了?!闭f完還把香蕉皮撿起來,扔進垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說:“知錯能 改還是一個好孩子!”
2、保護小鳥
小明家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非??蓯?。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時,我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時,火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓砸去,小貓害怕的逃走 了。樹上的小鳥安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:“謝謝你,小主人是你救了我們?!?/p>
秋 天,公園的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。這時候,一位阿姨輕輕的 拍拍我的肩膀說:“我們要愛護花草樹木,不能摘花?!甭犃税⒁痰脑?,我羞愧的低下了頭,并堅定的對自己說:“以后我再也不摘花了”?;ㄩg的蝴蝶聽見了,仿 佛在說:“改正錯誤還是好孩子?!?/p>
4、植樹
植樹節這一天,陽光明媚,萬里無云。小紅扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹。她找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個深深的坑,接著將小樹苗放進坑里。然后,給小樹苗培上土,最后給小樹苗澆點水??粗N好的小樹苗,我滿意的笑了,默默的地對小樹苗說:“快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的?!边@時,花叢里的小蝴蝶好象聽懂了小紅的話,和小樹苗一起說:謝謝小紅,謝謝!
5、植樹
春天到了,樹葉綠了,小草也綠了,大雁從南方飛回來。有三個小朋友在栽樹,有一個小朋友扶著樹,一個小朋友培土,還有一個小朋友說他去打桶水來澆樹,他們渡過了愉快的一天。
5、編故事《 小松鼠關心媽媽 》
一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向她走來。
小兔看見了問:“小松鼠,有什么急事嗎?”小松鼠說:“我媽媽病了,小兔姐姐你知道啄木鳥醫生住在哪兒嗎?”小兔說:“我帶你一起去找他吧?!毙⊥脦е∷墒笠魂囆∨埽业搅俗哪绝B的家。
聽說小松鼠把媽媽生病了,啄木鳥醫生背上了他的出診箱,很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個檢查,他告訴小松鼠說:“你媽媽沒事,就是感冒了。”小松鼠這才放心了,連聲說:“謝謝您!
6、美麗的春天
春天到了。天氣變暖和了,春風輕輕地吹著,溫暖的陽光照著大地。柳樹長出了嫩綠的枝葉,金黃金黃的迎春花爬滿枝頭,粉紅粉紅的桃花也張開了笑臉。小燕子和燕子媽媽從南方飛回來了,它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”
小紅和爸爸、媽媽在碧澄澄的湖水中劃船,小紅高興地說: “春天真美麗!我愛春天!”
第四篇:一年級語文看圖寫話練習及
(一)《園地8》小猴撈皮球
版本1
一天,四小猴在河邊的草地上玩球。
一只小猴用力一踢,一不小心把球踢進了河里,他不好意思地爬到了樹杈上,呆呆地坐在那兒想辦法,其他的小猴子也在商量把球撈上來的辦法。
正在這時,猴爸爸來了,小猴子把事情的經過跟猴爸爸說了一遍。猴爸爸說:“你們可以把尾巴拴在樹上,連成一條繩,像蕩秋千一樣,就可以把皮球拿上來了?!?/p>
猴子們照著爸爸的說法去做,果然把皮球給拿了上來。四只小猴又快樂地玩球了。
版本2:
有一天,四只調皮的小猴在陰涼的大樹下玩球。
玩著玩著,一只小猴不小心把彩色球踢進了河里。這可怎么辦???它著急地爬上樹,望著河里的球皺著眉頭想辦法。下邊的小猴們也在議論怎樣才能把球給拿回來。
突然,樹上的小猴看見草地上有許多小石子,于是撿起來向水中扔去。波紋一圈一圈地蕩開,把球慢慢地推過來了。
小猴們高興極了,從水里撿起球,又繼續玩球啦!
(二)《園地
4》小兔和小松鼠
版本1:
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。
小兔問:“小松鼠,你這么著急,有什么事嗎?”小松鼠說:“小兔,松樹爺爺生病了,怎么辦呀?”小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺的皮一塊塊掉下來,他非常疼?!翱齑?20,請啄木鳥醫生吧!”小兔說。
不一會兒,啄木鳥醫生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一條一條地夾了出來,松樹爺爺病好了。
小兔和小松鼠都很開心。
版本2:
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。
小松鼠說:“不好了,不好了!菜園里又來了一條大蛇正轉來轉去呢,我可不想再被蛇咬一次!”小兔一聽飛快地跑到了菜園里。他一看哪里有什么蛇呀,明明是他掛在樹上的一條床單,被風吹得卷起來了,就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上,風吹來時,還會輕輕抖動,遠遠望去還真有點像蛇呢。
小兔一邊看,一邊哈哈大笑起來:“小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!”小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面,很久都不肯出來。
版本3:
小兔正在路上悠閑地散著步,這時,小松鼠急急忙忙地向她走來了。
“小白兔,森林里來了一個大機器人,咱們趕快去看看吧!”小松鼠說。小白兔說:“好吧,我和你一起去看看,到底發生了什么事情?”小松鼠和小白兔跑到有機器人的地方,看到一個機器人正在破壞森林。
小白兔眼珠子骨碌碌一轉,想出了一個好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說:只要找來大象哥哥,讓它的鼻子吸足了水,噴到機器人身上,機器人就不能行動了?!笆前?,機器人最怕水了,你看我這腦子,怎么就沒想到呢?”就這樣,這兩位好朋友解決了這個大麻煩。
從此以后,小動物們就一直安全地住在大森林里。
版本4:
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向她走來。
小兔看見了問:“小松鼠,有什么急事嗎?”小松鼠說:“我媽媽病了,小兔姐姐你知道啄木鳥醫生住在哪兒嗎?”小兔說:“我帶你一起去找他吧?!毙⊥脦е∷墒笠魂囆∨?,找到了啄木鳥的家。
聽說小松鼠把媽媽生病了,啄木鳥醫生背上了他的出診箱,很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個檢查,他告訴小松鼠說:“你媽媽沒事,就是感冒了。”小松鼠這才放心了,連聲說:“謝謝您!”
版本5:
小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向她走來。
小白兔問:“你這么著急有事嗎?”小松鼠說:“剛才,我看見一只小鳥躺在路上,好像受傷了,我們去看一下吧!”小白兔一聽馬上說:“好的,好的,我們快去。”
不一會兒,他們就到了那只小鳥躺著的地方,一檢查發現她的腳骨折了,躺在地上痛苦地叫著,旁邊還散落著幾根羽毛。小松鼠和小白兔齊心合力,一口氣把小鳥抬到森林醫院。小鹿護士馬上把小鳥送進手術室,小猴醫生連忙給
小鳥動手術,手術非常成功。小鳥躺在病床上說:“謝謝你們,等我的身體全好了,我們一起去森林里玩吧?!?/p>
從此,他們三人成了最好的朋友。
版本6:
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。
小松鼠氣喘吁吁地說:“;小兔,趕快逃呀,大灰狼來啦!”可是小兔并沒有馬上和小松鼠一起逃。他對小松鼠說:“別著急,我們一起來想辦法對付大灰狼?!?/p>
過了一會兒.小兔一拍腦袋說:“;對了,前面路上有個坑,我們在上面蓋點草做陷阱,讓大灰狼上當?!庇谑撬麄冋伊嗽S多樹枝和草,把它們都蓋在了那個坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁邊玩游戲,大灰狼來了,剛想向前吃他們,就一下子掉進陷阱里。
小兔和小松鼠勝利了,可恨的大灰狼只能等獵人來收拾它了。
看圖寫話:植樹節
3月12日是植樹節,這一天天氣晴朗,萬里無云,小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑,小麗種樹、澆水,一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗,高興地說:“小樹,小樹,你要快快長大!”小雨還在旁邊豎了一塊牌子,上面寫道:請愛護樹木。
看圖寫話:不要摘花
例文1:星期天的早上,小紅跟媽媽一起到公園里玩。
公園里真漂亮,遠處有高高的亭子,還有綠蔭蔭的樹,一條小河歡快地流著。公園里的菊花真美呀,小紅忍不住彎下腰伸出小手,想摘一朵美麗的菊花,媽媽看見了,急忙對小紅說: “不要摘花,不要摘花,花兒開著很美,大家都能看到,但如果你把她摘下來,她馬上就會枯掉,因為她沒有根了,那樣,大家就再也看不見菊花的美麗了在?!?/p>
小紅聽了媽媽的話,馬上縮回了手,慚愧地低下了頭,她說:“媽媽,我以后再也不摘花了?!?/p>
看圖寫話:撿垃圾
例文1:有一個小女孩叫紅紅,還有個男孩叫平平。他們放學了,他們很高
興,因為得了第一批紅領巾。他們在石頭地上玩呢,玩著玩著,平平吃了一個面包,可是他忘記把面包袋子放進垃圾桶里了,紅紅看到了,就把它撿起來了。平平撓撓頭,很不好意思的說:“哦,我忘了,我還當少先隊員了呢”。紅紅說:“沒關系,以后注意點,你還是個好學生”。他們背上書包,高高興興地回家了。
例文2:一天早晨,小明走在人行道上,吃著零食。過了一會兒,小明把零食吃完了,他根本沒有注意旁邊的垃圾桶,便把食品袋隨手扔在地上。
這時,跟在小明后面的小麗看到了,連忙跑過去。她彎下她那纖細的腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切,用手摸著頭,臉也紅了,遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前,他才不好意思地低下了頭,說:“我以后再也不會隨手把垃圾扔到地上了,要像你一樣,看到垃圾就撿起來,扔到垃圾桶里。你能原諒我么?”小麗點了點頭。
從此,小明再也沒有把垃圾扔到地上,他像小麗一樣,看到垃圾就把它撿起來,扔進垃圾桶里。
看圖寫話:我幫媽媽洗碗
例文1:星期天太陽公公起的早,好象對我微微笑。
媽媽早早的起來給我收拾房間、做飯,我覺得媽媽很辛苦,我下決心要幫媽媽做點事。
吃完早飯后,我決定幫媽媽洗碗,我先那起一個碗,打開水龍頭沖一下,再拿布子擦一下,媽媽說:“你要節約用水,不要浪費水?!蔽艺f:“媽媽我知道了!”媽媽笑著說:“你真是個好孩子。”
我很開心。今天過的真有意義,我覺得我是媽媽的小幫手了。
例文2:星期天中午吃完飯,我主動的要求洗碗。媽媽聽了,非常的高興,叮囑我要注意安全。我先把碗、盤子、筷子都搬到了廚房的水池邊。然后,我學著媽媽的樣子,挽好袖口,系好圍裙,在盤子上滴了幾滴洗潔精,接著用洗碗布擦起來。不一會兒,盤子上、碗上就出現了許許多多的白泡泡!就這樣,盤子、碗、筷很快洗完了。最后,我打開了水龍頭,用流水把盤子、碗筷沖洗得干干凈凈。對了!后來,媽媽還告訴我,如果盤子、碗筷沒有油的話,可以不用洗潔精,直接用流水沖洗干凈。
看著自己洗的碗,一個個干凈明亮,我高興極了!
星期天,天氣真好。小明早早就起床了,他到陽臺上做早操。做著做著,他看見陽臺上的花有點兒枯萎了。他馬上拿了一個水壺打水澆花?;▋簜兒攘怂路?/p>
一下子就有了精神。這時,一陣微風吹過,花兒隨風擺動,好像在對小明說:“謝謝!”小明開心地笑了。
第五篇:一年級看圖寫話
一年級看圖寫話
1、仔細看圖,什么時間?在什么地方發生了什么?把你看到的、想到的,寫一寫吧!
2、仔細看圖,什么時間?在什么地方發生了什么?把你看到的、想到的,寫一寫吧!
3.仔細看圖,發揮想象寫一寫。
4、仔細看圖,誰去哪里干什么?發揮想象寫一寫。
5、仔細看圖,把每一幅圖的意思表達完整,寫成一段通順的話。
6、下課的鈴聲響了,同學們會去哪里做什么?動腦筋寫下來!
7、小朋友們,暑假就要到了,有什么打算呢?用幾句話寫一寫吧!
8、有時候我們需要別人的幫助,比如,你的鉛筆忘帶了、當你走路不知道方向的時候等等,你會怎么想?怎么做?(用上禮貌用語:請,請問,您,您好,謝謝,不用客氣。)
9、如果是你,有一天,你不小心摔倒了。這是,明明跑過來,扶起了你,并關切地問“怎么樣,沒受傷吧?”
你會說:“。” 明明說:“朋友知道建互相幫助是應該的。” 你會想:。
當別人遇到困難時,你會。
10、你喜歡玩什么游戲?把你喜歡的游戲寫一寫吧!