第一篇：高一作文

Whether should students use cell phones in school or not?

Recently a heated discussion about whether students should use cell phones in school was held in our class, about which there are two divided opinions.60% of the students hold that it is beneficial to use cell phones in school since it makes it easy for them to keep in touch with their families and friends who are far away.In addition, they can look for references through cell phones at any time.What’s more, they can watch news and get information about outside world timely.However, the rest think differently.They argue that the cell phone can have a bad influence on study for they tend to be lack of self control.Moreover, if they overuse it at night, it is likely to affect their sleeping time.Besides, it may also bring about lots of telephone charges.In my opinion, as long as we use cell phone properly, its advantages will weigh over the disadvantages.

第二篇：高一作文

最不容易跑題的作文結構：

開頭：從材料出發，三個排比點題；

主體：三個分論點或三個小標題，注意跟題目的呼應和文采，最好每部分分兩段； 倒數第二段：用排比呈現剛才用過的三個事例； 結尾：照應材料，再次點題。

仰望星空與腳踏實地

仰望星空，我們的夢想如夜空中熠熠閃輝的明星。夢想縱然美麗，但實現夢想需要腳踏實地，為理想不懈奮斗，執著追求。仰望星空，悉數心中一個個美麗的夢想。然而夢想的實現，需要腳踏實地，執著追求。

仰望星空，貝聿銘堅定了建筑的夢想。他是一位真正的建筑者，用自己的設計讓世界更美麗是他星空下的愿景。貝聿銘翻閱大量建筑學書籍，涉獵古今中外的美學、文藝學和各國民俗學，了解世界建筑大師的作品。向著夢想，他腳踏實地地步步前進。巴黎晶瑩剔透的玻璃金字塔，美國壯麗雄奇的肯尼迪圖書館，北京古色古香的香山飯店，貝聿銘以中國人的智慧與膽識，用建筑這凝固的音樂，裝點著地球這人類的家園，實現了星空下的夢想。

仰望星空，邰麗華堅定了舞蹈的夢想。她是一位真正的舞者，用自己的表演向世界展現中華文化與人性之美是她星空下的愿景。一個聾啞女孩，學習舞蹈的艱辛非常人可以想象。靈魂深處對藝術的向往支持著她在一次次跌倒后，又勇敢地爬起來，一遍遍重復每一個動作，每一個節拍。向著夢想，她腳踏實地地步步前進。2005年春節晚會《千手觀音》為世人所感動。邰麗華于無聲處再現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的純潔，她用舞蹈這看得見的音樂，詮釋生命的價值，實現了星空下的夢想。

仰望星空，袁隆平堅定了讓所有人遠離饑餓的夢想。他是一位真正的耕耘者，用自己的創造讓世界更和諧美好是他星空下的愿景。頭頂烈日，袁隆平走進莽莽的水稻綠海，專注于田疇，細細尋找雜交的良種。向著夢想，他腳踏實地地步步前進。2004年超級雜交稻的重大突破，意味每年又可多養活數千萬人。如今“當代神農氏”袁隆平播撒智慧，收獲富足，創造著一個又一個奇跡，實現了星空下的夢想。

仰望星空，劉翔堅定了田徑的夢想。他是一位真正的競技者，用自己的拼搏讓世界領略華人的風采是他星空下的愿景。訓練場上，劉翔揮汗如雨，幾千次仰臥起坐，跨過無數個欄，日出日落定格著他執著的身影。向著夢想，他腳踏實地地步步前進。2004年雅典奧運會，劉翔以12.91秒的成績平由歐美選手壟斷11年之久的百米跨欄世界紀錄，世人驚呼“中國飛人”。他以一個又一個驕人的成績為黃種人贏得了世界的尊重，實現了星空下的夢想。

仰望星空，我們的夢想如夜空中熠熠閃輝的明星。夢想縱然美麗，但實現夢想需要腳踏實地，為理想不懈奮斗，執著追求。

摒棄浮躁，贏得人生的輝煌

“問君何能爾，心遠地置偏。采菊東籬下，悠然見南山。”從陶潛的《飲酒》中我學到只有摒棄浮躁，才能靜下心來去看世界。只有拋棄浮躁才能精神大振，有新的突破贏得人生的輝煌。

拋棄浮躁，你將贏得成功。明末清初的大學者顧炎武曾說過：“視成書太易，而急于求名。”寫得書愈多，則書中的漏洞就越多，因此他著書的時候從不浮躁，字字推敲，細細斟作因此他著的書多為精華，也因此成為明末請初的大學者。

因為拋棄浮躁，顧炎武才能靜下心來細致雕琢文章，若他浮躁，他也不可成為大學者。

摒棄浮躁，你將做回你真正的自己，一代文學大師郭沫若在其晚年時練字不如年輕時認真，當冰心將一幅字畫拿來給他看時，他頓時驚愕，因為這正是他年輕時作的，在此后他就時常嚴格要求自己，不因為自己已有了名氣和聲譽便松懈下來，所以在郭老晚年他所創作的作品還優于他年輕時作品。這使得他在文壇上的光輝越加閃亮。

因為拋棄浮躁郭沫若才能在晚年時嚴格要求自我，最終在文學上作出巨大的貢獻。

不僅在中國在外國歷史的長河中，也有不浮躁，虛心求學，謹慎處事的人取得成功。偉大的空氣動力學專家馮-卡門，曾是錢學森的導師，在一次討論會上，馮——卡門對錢學森提出的針對火箭問題的見解產生質疑，于是當面即與錢學森產生爭執，但在會上是不了而散。回家后馮-卡門,針對此問題精心演算，最后證明錢學森是正確的。馮-卡門不顧嚴寒冒雪來到錢學森家中，錢學森看到老師的到來讓他受寵若驚，更讓他意想不到的是，馮-卡門竟向錢學森生深鞠一躬，從此馮-卡門因這事在科學界的身份更高，他的不浮躁，謙虛的精神也讓他在導彈研究方面取得巨大成果。

正是由于錢學森的不浮躁，謙虛，謹慎的精神，他才會以大師的一種姿態對知識的正確做出恰當地判斷，也促使他對空氣動力學的研究，邁進了更高的一層臺階。

在生活中摒棄浮躁，你也能從中獲益，以前在考試的時候，我總是小看那些曾做過的題目，但在考卷發下來以后，我發現那些題根本得不到滿分，就是因為自己的浮躁才會使自己犯這種低級的錯誤。因此我以后會謹誡自己，誡驕誡躁，才會穩中求勝。

因為拋棄浮躁，你才會虛心，謹慎處事，因為摒棄浮躁，你才會堅持鉆研，穩中求勝，摒棄浮躁，你將會贏得人生的輝煌！

拿得起，放得下

擁有時拿得起，恣意揮霍，是攀上生命的巔峰，感受生命的雄偉豪邁。沒有時放得下，淡定豁達，是浸入生命的細流，感受生命的寧靜本真。

是什么？讓蘇軾在政壇上揮灑豪氣！又是什么？讓蘇軾離開政壇而釋然豁達！

才四十歲，你就自稱“老夫”，你是埋怨政敵把持的長安太小，所以甘愿自請出任地方太守。你的千百位侍從簇擁著你，頭戴錦帽，身披貂裘，千騎橫卷平崗，這是你一腔沖天豪氣的宣泄。你要體驗“沙場點秋兵”的滿足感，這是你的豪情。但烏臺詩案了結后，你被貶黃州，面對突如其來的風雨，你卻“竹杖芒鞋輕勝馬”，更有一份悠閑的自在，如此從容，氣定神閑。你終于悟透一個道理，政壇就像一張賭臺，要想擺脫無常的大喜大悲，只有一種選擇，那就是拿得起，放得下。既如此，何不吟一曲陶淵明的《歸去來兮辭》，在江海湖山中寄托一生呢？

蘇軾的拿得起是擁有時的聊發少年狂，蘇軾的放得下是沒有時的釋然一笑，歡暢豁達。

是什么？讓喬布斯在蘋果公司大刀闊斧！又是什么？讓喬布斯在辭職時大度果斷。

三個蘋果改變了世界：一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個握在你的手里。喬布斯，從創建蘋果公司開始，整整35個年頭，你締造了一個屬于自己也改變世界的蘋果神話。你曾經說：“活著就是要改變世界”。是的，擁有就要做得最好，你做到了，你對產品設計的把握令人稱奇，你把蘋果公司帶領到前所未有的高度，蘋果公司的市值和阿根廷的GDP相當，真是富可敵國。在感到身體難以為繼時，你沒有留戀那個位置的權力，沒有強留那讓人羨慕的名利，你毫不猶豫地辭職，解甲歸田，擁有時做到最好，失去時淡然一笑。

喬布斯的拿得起放得下是擁有就要做到最好的豪情；喬布斯的放得下是缺失時的淡然一笑。

是什么？讓周立波在脫口秀的舞臺上唇舞舌飛！又是什么？讓周立波遭受教授批評后盡失風度、破口大罵！

語言銳利，風趣幽默，調侃詼諧，你無所不及。周立波，你的脫口秀，吸引了很多“粉絲”，你的“一周立波秀”，在語言類節目中創造了自己獨具的特色，讓人嘆服你涉獵廣泛，思維敏捷。而當同濟大學張生教授撰文批評你“思想膚淺，教養低下”時，你卻過于珍惜羽毛，像護犢一樣跳了出來謾罵，連批評都不能正確對待的周立波，只能站在擁有時的頂峰安然自樂，是不可能在缺陷處突破，補缺而進的。

周立波的拿得起是擁有時的長袖善舞，妙語珠璣；周立波的放不下是他沒有正視缺陷的勇氣。

拿得起又放得下的蘇軾青史留名，拿得起又放得下的喬布斯讓人欽佩，拿得起而放不下的周立波只能淪為笑柄！

擁有時恣意揮霍，你會在生命的巍巍巔峰上盡享登高才能覽眾的自信，缺失時淡定豁達，你會在涓涓細流中感受寧靜方能致遠的哲思。

幸福之花，開在感恩枝頭

落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒的感恩。烏鳥私情，愿乞終養。這是鳥兒的感恩。士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。

因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心，因為懂得感恩，他們創下了人世間溫馨的傳奇。因為懂得感恩，這世界才會如此美麗。幸福入花，在感恩的枝頭美麗綻放。“忠則《出師表》孝則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感恩的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死。長使英雄淚滿襟。是后人為他寫下的詩篇，為報當年的知遇之恩，他用畢身的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人，且名揚四方，為官作宰是多少讀市人畢生的夢想，十年寒窗不正為一朝為官？然而當這個機會真正來臨，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會。因為他知道“祖母無臣無以終余年”。在為官和報恩之間他選擇了后者，向世人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。

他們的感恩溫暖了自已，感動了后人。那一刻，幸福之花，在他們的感恩的枝頭灼灼其華。

感恩之心，是我們維系這個世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人，然而一旦失去后果不堪設想。

云南大學曾震驚一時的血案是多少人揮之不去的陰影。馬加爵一時的性起讓四個年輕的生命就此終結，我不想說他的殘忍。我只想說，他真的不懂感恩。云南大學用知識培養他，而他卻便之蒙羞；他的父母用心血把他養大，他卻讓他們體會白發人送黑發人的苦楚；他與同學的同學情他不懂得珍惜。如果他有一顆感恩的心，也許這一切就不會發生。當感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花開在哪里?

數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳健對戰友的感恩；荊軻賭命，是為報太子知遇之恩的感恩；袁隆平數十年專注研究雜交水稻，是為祖國的感恩。

懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。

人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的風情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。

遭遇挫折，笑對痛苦

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放 大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵??

面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。

“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！

由此看來，面對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。

劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲！

前事不忘，后事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。

遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑??

品味寧靜

坐看大地，蕓蕓眾生；漫觀天空，云卷云舒。喧囂塵世早已把世人那那曾年輕追夢的心磨的不那么棱角分明，從而變得更圓滑世故。于是，人心不再寧靜，永不停歇地在“鬧市”中奔波。我們需要靜下心來，洗去心靈的塵雜，品味寧靜，不要讓心變得麻木。

品味寧靜，我來到杜甫的茅屋，我聽到了來自杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的千古之音。該是怎樣寧靜無雜，淳樸無私的心靈能在自己居無定所，顛沛流離之時想到天下百姓的冷暖苦辣？安靜地聆聽他的吶喊，他的祈禱，他的呼喚，我的心也變得安靜，或許這是一種精神的共鳴。我該放慢腳步多關注身邊的人和事，而不是一味的埋頭向前。

品味寧靜，在杜甫的草屋中品味他的憂國憂民!品味寧靜，我獨自站在窗臺，露出我那久違的明眸皓齒投向明凈的月光，突然想起張若虛“江畔何人初見月，江月何年初照人”的感慨。是啊，人生代代更替，只有那輪明月恒古不變。我們是否更應該為我們這短暫易逝的生命而多做思考呢？而不是盲目地在這個繁雜城市中迷失方向，像無頭蒼蠅般亂飛亂撞，從而虛度終生！

品味寧靜，在靜靜的月光下品味人生！

品味寧靜，我輕輕泛舟于湖上。當年，李清照該是懷著怎樣的思念吟出“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”這樣催人淚下的相思之苦！丈夫英年早逝，多年來獨守空房的她早已心靜如水，作詩泛舟來排遣寂寞，寄托相思。可是如今，有的女孩為了金錢，寧愿坐在寶馬里哭，也不愿坐在自行車上笑，這是何等令人可悲啊！她們心中充斥著物質，早已不再寧靜。可我依然堅信還會有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的真愛！

品味寧靜，品味人世間寧靜卻又偉大的真情！

我要在自己繁忙的學習之余停下匆忙的腳步，在陽臺上品味一杯苦茶，品味寧靜，品味多彩的人生！愿人們能持有一顆“本來無一物，何處染塵埃”的心做人處事，修身養性，品味寧靜，創造多彩人生！

品味寧靜

鮮艷的花朵吮吸著大地與太陽給予它的養分，絢爛的開放著，但卻因一場暴風雨的來臨而死亡。樸素的小草沒有花兒絢麗的外表，一直默默地生長著，忍受著大自然給予它的磨難。

寧靜是一份簡單的心性，不需要外物華麗的裝飾。

放棄虛榮，品味寧靜

加加林——世界航天史上的第一人，當他回到美國后，被美國的人民當做英雄來崇拜，于是他驕傲了，自滿了。有一次他闖了紅燈，不小心撞到了人，而警察認出他是加加林以后，沒有責備他，而是放走了他。加加林經過一番深思熟慮后又回來給撞到的人道歉。

有時候，當我們身邊充滿了夸耀以后，心中不免會有些不滿，但這時我們要放棄自己的虛榮，去品味寧靜。當我們漫觀前庭花開花落，坐看天上云卷云舒時，你會體會到寧靜的美妙。

回歸田園，品味寧靜

陶淵明——山水田園派的代表詩人，它擁有一份寧靜的心態，遠離了塵世的喧囂，隱于山水之間，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的平靜生活。

人生或許并不要生如夏花般絢爛，放下心中的喧鬧，靜下心來，去品味大自然的寧靜。這時，你會發現生如秋葉般靜美也是一種不錯的選擇。

收斂稟性，品味寧靜

最近有一高中生的國旗下講話轟動了網絡，這篇演講說的不是其他的，正是對現今中國的教育模式的抨擊，因此而引起了網友的激烈討論。

或許這名高中生只是希望他的演講能夠點醒千千萬萬同他一樣迷惘在人生的十字路口的中國學子，但是有時釋放自己的本性或許會給自己惹上一些麻煩。有時候我們應該想想孔明的那句話“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。人生或許也需要一些張揚，但生活在這樣燈紅酒綠的社會中，既然不能改變環境，不如沉下心來去適應環境。沉下心來，去品味寧靜吧！

寧靜是一種隨性而又不失大雅的心態，有時我們需要放下身邊的虛榮，遠離耳邊的喧囂，收斂自己的稟性，用心去品味寧靜的真諦。

衣袖揮過處，流言作清風

千年前，揮毫的筆墨潑灑出絢麗詩章；千年后，凝固的筆墨竟仍隱隱飄香。文采風流，千古流芳，是多少文人墨客窮盡一生也無法達到的高度。卻是誰，越過紛擾，風輕云淡地站在歷史的高處，任后人仰望？

青山，流水，草屋，疏籬，陶潛。

歸去來兮，歸去來兮！脫去華服穿上布衣，陶潛一步一步踏過荒蕪的小道，歸入田園。身后，世人不解的是“富貴非吾愿，帝鄉不可期”，諷者有之，笑者有之，惋惜者有之，畢竟“結廬在人境”，而非世外桃源，諸多議論飄過陶潛的小屋外，他卻只淡淡地采下一朵秋菊。流言于他如池塘邊青蛙的聒噪，掬一灣清泉洗凈雙耳，又繼續“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，偶爾吟吟“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”他就這樣悠悠然走過了無數歲月，偶爾望向青史，竟發現自己的名字已被鐫刻成紋，深得無法抹去。

筆落驚風雨，詩成泣鬼神，唯有謫仙人。

盛唐的盛世，便是李白的詩釀成了酒，醉倒了歷史。身負曠世才情，所以狂傲不羈——除了李白，誰敢高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”？除了李白，誰能做到天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”？甚至帝王調羹，甚至力士脫靴。放任的狂傲卻不容于世，受盡誹謗，由殿堂之上流落到山水之間。罷，罷，罷！由他說去！李白在花間舉杯，烈酒灌入喉，繡口一吐又成絕世華章。李白就是李白，哪怕眾人皆謗，我自狂放，以詩為傲骨酒為魂，使歷史的煙波之上，恒久飄散著濃烈的酒香……

綺麗的宋朝，吹的是酥媚入骨的風，飄的是纏綿悱惻的雨。文人雅士吟風弄月，花間訴相思，柳邊哀離別，在一片靡靡之音中酩酊大醉。但總有眾人皆醉我獨醒的異類——聽見了嗎？大江東去，是恢弘壯闊的景；煙雨平生，是灑脫豁達的心。酒酣尚思“西北望，射天狼”，對月只欲“翻然歸去，何用騎鵬翼”！縱橫捭闔之勢，慷慨豪邁之氣，淋漓盡致！然而指責鋪天盞地——詞以婉約為正宗，爾等異類，不登大雅之堂！蘇軾緊握的筆卻沒有因此放松，運筆如飛，潑出豪邁的筆墨，使屋外的樂坊有大漢忍不住擂鼓而歌。震天的鼓聲漸漸淹沒了謾罵、嘲諷，回響了千年，直至今日，乃至后世，永不停息。

抱驚世之才，行放任之事。只管我行我素，人生的價值因此得到圓滿，何來人言可畏？長袖揮過之處，紛擾流言便化作清風，只余陣陣墨香，繚繞千古。

第三篇：高一作文

有關高一作文1

我躺在紅紅的膠底上，閉著眼，眼前還是太亮。聽著似熟悉似陌生的聲音，我好像感到了一絲涼意，我一睜眼，又仿佛看到了初三的最后一次軍訓。我還記得，我們的隊伍，我還記得，我們的教官老張。

“記住，人的一生，就是拼搏的一生，什么時候你不奮斗，不拼搏了，你就落后了。”說完，他向我們敬了最后一個標準的軍禮，“再見。”

我們凝望著他，離去，卻依舊佇立。

會操結束了，我們走了，老張走了。

那時，楊柳正綠，花兒正紅，水波正清，人間正盛。那是青春的高峰期，戰斗是我們對初三的宣言。

初三伴著軍訓而來，我們的教官，老張，威武，和藹，嚴厲，仁慈。

他說：“你們的.聲音沒有殺傷力，沒有穿透力。軟綿綿的，真水！”

“殺！”

“殺！”

一聲教官，一聲我們，把操場喊得瞬間安靜下來，好像數千人的目光落到了我們班，這刻，我們體會到了集體的力量。

“殺！”

“殺！”

“好，解散！”

“殺！”

一拍手，散了。綠蔭下坐滿了，我們笑談著，夢想著，我們喊叫著，歡樂著，撒了汗水，干了淚水，一杯一杯礦泉水，一飲而盡。遠處蟬鳴正旺，聲音拉得老長，我們一聲“殺”，連天氣也轉了陰，嚇落出雨來。

我們回到教室，一面慶幸老天有眼，眼里有淚，一面坐好坐端，等著教官的總結，教官說：“該練歌了，會操還要唱歌。”

有關高一作文2

中國傳統文化博大精深，有舞獅子、風箏、中國織繡……但我喜歡的卻是其中的陶瓷。

陶瓷能夠分好幾種，如日用陶瓷、衛生陶瓷、藝術陶瓷等等。然后我透過網上了解了一些陶瓷的制作過程，此刻讓我向大家介紹一下吧。

一、練土

將泥土中的空氣擠壓出來。泥土中的`氣泡會令作品在燒制時爆裂，前功盡棄。

二、成形

用手捏或拉坯等各種方法，做出心目中的形狀。

三、泥坯裝飾

如果你要為你的作品進行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序，就要在泥坯呈皮革干時進行。

四、風干

完成的作品在架上自然風干。一般一星期左右能夠完全干燥。

五、素燒

將作品先進行900度左右的素燒。

六、上釉

素燒后就能夠為作品上釉。

七、釉燒

將作品進行最后一個步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。

還記得，有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。然后南宋官窯博物館不僅僅讓我明白了許多關于陶瓷的知識，看到許多古代出土的陶瓷品，還讓我親身體驗了一下陶瓷制作過程中的其中一項，那就是——成形。首先，走來了一位叔叔，他的手上拿著一塊干巴巴的泥巴，然后那位叔叔走到了我的身邊，教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法。可看看容易，做做難啊！叔叔手里的泥巴可乖了，但一到我手里就不聽話了，我讓它寬，它窄，但當我讓它窄時，它卻又寬，然后真不明白泥巴的心里是怎樣想的。

中國傳統文化數也數不清，每一種傳統文化都有著許多許多的屬于它的故事呢！

有關高一作文3

我有一個夢想，就是長出一雙翅膀，飛翔。人們普遍認為飛行是在空中進行的。的確。在天上，可以玩麻雀；用鵝練習隊形；用云雀練習唱歌；與孔雀共舞…但是，我希望，我能長出一雙神奇的翅膀，帶我去天堂…

啊！真的！真的！我真的.在天堂！啊！太美了。“爸爸——媽媽——你在哪里，爸爸。媽媽。你在哪？我好害怕。嗚嗚嗚……”的確，在這個美麗而神秘的天堂里，沒有人陪我是孤獨的。我多么希望爸爸媽媽能在我身邊，陪我逛逛這個美麗的天堂。

突然，一束藍粉色的光在我眼前晃動。光線很暗，很暗。慢慢地，慢慢地，我不由自主地伸出手，握在胸前。粉藍色的光消失了。啊，是精靈！她落在我手里，然后慢慢睜開眼睛，對我笑了笑。“嗯？你是否。一個精靈？”我揉了揉眼睛，對小精靈說。“嗯，對，你好，我叫卡布奇諾！”什么？精靈怎么能叫卡布奇諾呢？這是。不想那么多，她打算怎么辦？

“啊！我知道，你要和我一起走過這個美麗的天堂嗎？”“嗯，沒錯！”真的，這是真的！卡布奇諾要和我一起去參觀這個美麗的天堂。

我和卡布奇諾漫步在美麗的天堂。我知道沒有悲傷，沒有悲傷，沒有痛苦和不快樂，只有無私的笑聲，肆無忌憚的玩耍和無限的快樂。我和卡布奇諾在一起，忘記那些孤獨，忘記我的父母，我只是和卡布奇諾一起消失在云里。

*結束。

有關高一作文4

過了幾天，我知道了我和杰倫分手的原因。

因為在他心里，已經有了近十年的天使。他純潔而苦澀的愛讓他無法脫口而出。十年，那是十年的愛情，怎么能和我們短短一個月的愛情相比呢？

沒有經歷過海和桑園，所以分不清現實和幻覺。當一切都過去了，我真的很難過。

杰：

你真的走遠了嗎？還是你的一切都不曾靠近我，愛情太不真實？這真的是你的習慣嗎？

我真的想不通你為什么一直騙我，從談戀愛到分手……真的能當空氣嗎？

你這么做是為了她，只是世界太忙，你卻無心看風景。我輸了，我輸得太徹底了。

相見匆匆，分離匆匆。

你對我的愛像羅布泊一樣消失了。曾經，對我來說，太多美好的東西突然變成了幻覺。真的希望把你受傷的肩膀壓平，多么想在你的天空飛翔。但是你的心很緊，你永遠不會給我這樣一雙翅膀。原來你和其他男生一樣庸俗。

這已經成為一種信仰的感覺。不管有多痛苦，我總是向往。

但是當問題不能再升級的時候，完美的`答案是沒有意義的。也許這注定的相遇就是相互的遺忘。

我為你流下的淚，從未感動過你？命中注定的相遇，是讓我在她的影子里等你。

我以為我可以不費吹灰之力就活在愛麗絲的仙鏡里，我的愛在翻我的臉，像光一樣快，讓我違規反抗。死了，留下的都是荒謬。即使你無能，我也只能孤軍奮戰。

我要流盡我的血，守護我的愛到天涯海角。

坦率地說，我真的不想讓你得到一個好結果。但我知道你真的愛她。

既然我的背影模糊了，我就不需要為了你的笑而發燒了。如果你堅持要走，我只能祝你幸福。

沒有離別，我看不到眼里的淚，但我還是感謝上帝給了我愛你的機會。

舍不得分開

愛。我們真的走過嗎？不，也許。它只是路過。

有關高一作文5

在我的記憶中，母親的眼睛既不算小，也不是很大，瞳孔微微發褐色。不知怎的，那雙眼睛陪伴在我身邊時，我心中的所有恐懼感就全都消失了。

還記得在很小的`時候，有一次和母親一起出去玩，正玩得十分歡樂，卻不慎跌倒了，膝蓋和手都已經擦破了皮，痛得我哇哇直哭，不時望向媽媽尋求幫助，可媽媽卻“無動于衷”，那雙眼睛傳來了鼓勵，讓我一下子擁有了勇氣，漸漸地停止了哭泣，慢慢自己從地上爬了起來，興高采烈地撲向母親，望著她喜悅的眼神，我的疼痛也減輕了許多。

長大了一些后，成績成了我心中最重要的東西，每每我得到了比較驕人的成績，拿給母親分享時，母親眼中總會泛起自豪的光芒。看著我時，眼睛已經瞇成了一條縫，可我總能從那條縫中搜索到母親驕傲的神情，我想，她心里一定已經了開了花。

又大了幾分，我總是闖禍，常常出于好心卻辦了一些壞事，每當這樣，母親總會用那雙眼睛注釋我，雖然說眼神中沒有一絲責備，但我卻總是覺得無地自容，趕忙避開她的眼睛。

五六年級時，每當我將要步入考場時，總能捕捉到母親眼神中的期盼與祝福，令我不免抖擻精神，迎接考試，不辜負母親對我的盼望。

而現在，我望向母親的雙眼，卻能感受到母親的眼眸中多了一份滄桑，也會時不時聽到母親感概時光的流逝。這時，我才忽然發覺母親的臉上已經生出皺紋，眼睛不再像以前那樣充滿光澤，卻有些微微發暗，看向我的眼神也更多的是關心與呵護，而少了一份作為母親應該有的威嚴……我突然醒悟自己已經為母親添了那么多麻煩，已經令母親發了那么多火，令母親撒了那么多汗，令母親流了那么多淚……

時光啊!請你還給母親一雙明亮的眼睛吧!時光啊!我在乎那雙眼睛!

有關高一作文6

在開學幾周后，我終于懂得了謙虛……

開學后，我因自己的成績而驕傲，這是正常的，可我卻超過了驕傲的度量。我總認為我已經夠好了，因此有些自滿。也許驕傲的程度沒那么夸張，但它依然給我帶來了一些令我后悔的“教訓”……

在一節生物課前，課代表發著筆記本，可我的一直沒有發下來。我有些擔心，但更多的是自我欺騙。此時又一名同學與我同時反映作業本沒發，而老師又說她的是優秀作業，被傳到隔壁班了，我就更加放心了，帶著一絲僥幸心理坐著。

老師又對我說：“你知道你的作業為什么沒發嗎?”“為什么?”“你的作業有很大的問題，下課來辦公室找我。”

這句話給我當頭一棒，打得我暈頭轉向，眼冒金星。我悔，我恨啊，為什么我就不按要求做呢?我哪怕看一眼要求，也不至于被當眾點名，被同學質疑……我不斷在內心深處狠狠地拷問自己。

又是一個周五的下午，周清完畢，分數很快改出來了。數學92——又是那熟悉的臺詞：“哎呀，這個題我就是粗心沒看完，這個題我前面都寫對了，答案抄錯了……”可哪有人不會這題?哪個人不是粗心才做錯的?考試考的`就是認真、仔細。語文38——真是該錯的錯了，不該錯的也錯了。

真是好一個慘痛的教訓，既毀了名聲，又把年級第一的寶座白白讓給別人。這次補刀，終于把我打醒了，悟出兩個詞——謙虛，穩重。

“山頂的人，不要嘲笑山下的人，因為他終有一天會取代你的位置;上山的人，也不要瞧不起下山的人，因為他輝煌時，你還在山下。”我終于理解了老師的話，而且是付出慘痛的代價才理解的。

“我要開始認真了!”我自言自語道。

有關高一作文7

在一個炎熱的下午，太陽想一個大大的火球懸掛在空中，空中沒有一絲的風，小花小草們都無精打采的低著頭，柏油馬路也像要被烤化了似的，整個人就想處在一個大火爐里，熾熱的火焰烤著皮膚，皮膚火辣辣的感覺。

走了一會，嘴里像干裂的大地嗓子也像冒煙了一樣，于是我到超市里買了一瓶礦泉水。一瓶喝完后，便感覺的身體舒服了好多。喝完之后環顧四周，沒有發現垃圾桶，于是便隨便扔在了路邊，雖然知道這樣不對但是依然做了。

走了一會，便看見有一個5歲左右小女孩在吃雪糕，吃完雪糕后便直接把雪糕袋扔到了地上，她媽媽看到后便便雪糕袋撿了起來說：我們不能亂扔垃圾哦，亂扔垃圾會污染環境的，你想如果有人向你的身上扔垃圾你會不愿意把！那土地公公也不愿意啊！那個小女孩說：但是這里離垃圾桶好遠啊。他媽媽說：那也不可以污染我們的地球啊，我們只有一個地球，地球就是我們的'家，所以我們一定要保護她。

聽到這個后我便感覺到我做的非常的不對，于是感到非常的羞愧，于是我又回到了我扔塑料礦潛水瓶的地方撿起了它，找了個垃圾桶把它放了進去。

是啊就像那位母親說的我們只有一個地球，地球就是我們的家，所以我們一定要保護她！但是現在有許多的人不愛護環境還刻意破壞它！這是在用我們子孫后代的資源！而且這還顯示這我們的素質!

讓我們一起攜手保護環境！

有關高一作文8

我的祖國是中國，這是一個從改革開放之處歷經60年到現在成為一個繁榮昌盛的永不言棄的國家。

在這60年里，我的祖國經歷了太多太多，但她都已一己之力將這些支撐起來，并用充滿智慧的手段將這些問題解決，給國人一個安穩和諧的小康社會。

在這60年里，從申奧成功到舉辦成功，無不凝聚著無數中國人的心血。

籌辦奧運會之初，北京市政府不鼓勵捐款修建奧運會場館，有中央政府和全國任命的支持，北京市政府有信心，有能力辦好這界奧運會。之所以這樣做是擔心自發的捐款變成一種變相的攤派，然而這個想法提出后遭到了很多港澳臺僑胞的猛烈炮轟。

港澳臺僑胞紛紛表示：“北京奧運，要有我們的一份子!”

多么樸素的情感，多么感人的情義。是啊，在災難深重的舊中國，中國人是和“東亞病夫”聯系在一起的，飽受創傷的中國人啊，盼望奧運可以說是“望眼欲穿”啊!百年奧運，百年夢圓。在奧運這個體育盛典上，中國遭受了太多的`坎坷，凝聚了太多期望。

是啊，不能不說他們的心中永遠承載著一塊純潔、友愛的地方，充斥著對祖國的滿腔熱情和敬愛。

我的祖國是美麗而又古老的，中華民族傳統的優良美德早已融化與我們的滿腔熱血里，是我們對祖國的愛顯得那么真摯。

中國是我的祖國，我的祖國是中國，我為我的祖國感到驕傲和自豪。

有關高一作文9

每天都是一輪嶄新的太陽，開始嶄新的生活。

我迎接著九月的朝陽，走進了中學大門，見到了我的班主任——何老師。

樸素的衣著，讓我們感到特有親和力，頭上平平的短發已經花白，讓我們感到人很蒼老，生活很沉重。盡管您還年輕，作為兩個失聰孩子的父親，歲月的滄桑已在您的臉上烙下了深深的痕跡，但您讓我看到的是樂觀的笑容，是積極的行動。您講話速度特別快，像放鞭炮一樣，逼著我們專心聽您說話，您一人兼代我們兩門課，既教英語，又教政治，一講起課來，口惹懸河令人佩服。有時，我甚至以為您是全知全能的老師，一個小知識點，您總可以串連出一大串知識點來。您總是給我們一種神秘感，我們哪里知道，您有“欲擒故縱”之法，每當發生了事情，您就在班里走來走去，嘴角不時溢出淺淺笑意來。這讓同學們很安心，很放松，他們認為您心情好，對他們的所作所為一無所知，便為所欲為。可在班會課上，幾位犯錯的同學便對照班規，老實地進行自我反省了，您說這是“規治”。

您說話幽默，總會讓我們大笑起來，您是想讓我們有興趣地學習，輕松地記住學習的知識，也許這就是我喜歡英語的原因吧。

隨著年齡的增長，似有似無的叛逆在我的言行中表現出來，我喊您時不那么親熱、自然了，甚至自己都感到有些勉強。喊過您，往往有許多同學沖我笑，笑我是個小孩子，表現幼稚，您也發現了我的`細微變化。終于，您找我談話了，像位慈愛的父親。于是，我又一次看到了您稠密的白發，感受您親切的話語，感到我被父愛簇擁著。

師愛甚父愛，何老師您毫無保留地把愛的光輝灑給我們，相信陽光普照能換來春色滿園。您的笑容總浮現在我的腦海里，像一縷縷冬日的陽光，是帶給我們溫暖的太陽，一輪樂觀的太陽。

有關高一作文10

今天我閱讀到一篇文章，文章寫了一個故事;一艘貨船在返航的時候，突然遭遇巨大風暴。就在危急時刻，船長下令，打開貨艙，往里面灌水。結果，雖然暴風巨浪依舊那么強烈，但隨著貨船里的水越來越高，貨船漸漸平穩了。

一只空木桶很容易打翻，如果裝滿水，風是吹不倒的。船在負重的時候，是最安全的，空船其實最危險。

其實人何嘗不是如此呢?那些心懷大志的人，沉重的責任感時常壓在心頭，砥礪著人生堅穩的腳步，從歲月和歷史的風雨中堅定地走出來。而那些得過且過空耗時光的人，像一個沒有盛水的空水桶，往往一場的人生風雨就把他們徹底打翻了。

讀了這個故事，我想到了我自己。有一次考試，我數學考了96分，我本以為這樣的成績很不錯，所以很滿足，但是，媽媽看見我不用功讀書，說;“人沒壓力輕飄飄，井沒壓力不出油。你本以為這些成績可以了，但是，你的目標是100分!你沒有壓力，是不可能考得滿分的。”所以，以后我就開始做題，把這個目標化作壓力，在后來的.考試拿滿分的次數也越來越多。

生活就像一個充滿氣體的氣球，你越是用力將他拍到地面，它就越容易彈回自己手中。在生活中只有不停給自己施加壓力，才不會被大的風浪沖走。

給我們自己加滿“水”，使我們負重，只有負重前行才不會被風暴打翻。

有關高一作文11

一個小齒輪，它如此普通。可如果，它的背后有故事，那么，將絕對不會是一個一個普通的齒輪。

那天，我和我姐在家。前幾天，我買了一只機械鉛筆，它十分好看，里面全是齒輪，只要搖幾下，齒輪就會咔咔地轉動，因為會發出聲音，我就把它放在了家里。

我用它寫著作業，“咔咔，唰唰”齒輪與筆尖十分配合。突然，我被一道題難住了，我將手抬過耳朵，開始我最喜歡的動作：轉筆，筆和以往一樣，又掉了下去。“啪！”齒輪沒了聲音——這是因為它散了一地，我傷心極了。姐姐聞聲走來：“發生什么了？”我低頭看著地，她就明白了一切，“我叫你別老轉筆，做題目又不是耍酷，要用腦子想。這筆也值20塊呢，唉！算了，算了，我試試看看可不可以修。”只見她將幾個齒輪放在一張白紙上，然后東拼西湊，又旋轉了幾下，“咔咔”五六個齒輪成功地發出了聲響，可還在七八個小齒輪呢！她拿起小齒輪，繼續拼湊。“嘶！”她倒吸一口氣——原來是她的手被齒輪劃破了，絲絲血不斷冒出，擦了繼續流。我急了，說：“別修了，你的`手破了。”只見她將一只手一擺，說：“沒事。我就不信這齒輪我拿不下。”她倔強地繼續緩緩地轉動兩下，白色與黃色的齒輪上印上紅色的“梅花”。可是，筆已經碎了，齒輪修好了又有什么用？

后來，我將那些修好的齒輪保存起來，告訴自己，那不是一般的齒輪——它是一個有故事的齒輪。

有關高一作文12

我受到的最特別的一個禮物，是一雙高跟鞋。但是遺憾的是，我從來沒有穿過。

送這雙鞋子的是我的鋼琴老師，我跟著她學習了七年鋼琴，她一直把我當妹妹看待，我們的感情出奇地好。這雙鞋子是她出門旅行的時候發現的，感覺特別搭配我那件演出的小禮服裙子，于是就千里迢迢地給我帶了回來作為禮物。她告訴我讓我好好努力等到二年后我就可以穿著這雙稍大點的鞋子去參加那個鋼琴之星的總決賽了。

我非常感激地接受了，也更加努力起來。但是我再跟著她學了一年鋼琴后我就不去上課了。因為我初三了，要中考了。父母讓我考慮考慮還要不要學習這些“沒用”的樂器了。我苦苦糾結了很久，終于還是對自己失去了信心。我感覺我沒有精力一邊學習練習鋼琴，準備比賽，一邊準備中考。我甚至都不認為我會在鋼琴之星比賽拿到名次。

抉擇后的`我也沒有勇氣和鋼琴老師去解釋去告別，因為我知道她一定還勸我參加比賽。就這樣我莫名地從鋼琴班“失蹤”了，老師的電話也沒有接過。鋼琴上一天一天地落滿了灰塵，后來我從初中畢業了，到了高中，琴更是也沒有碰過了。有時候人生是一件很諷刺的事情，明明自己很喜歡的東西，卻也不知覺地丟棄了，等到自己有精力重新拾起時，卻發現所有的一切都已經變成了陳年舊事。

那次的比賽我知道我一錯過，就是永遠了。那雙白色的高跟鞋也伴隨著我的禮服裙被壓在了箱子的最低層。那雙鞋，不僅代表著我的鋼琴老師的信任與鼓勵，可是我已經沒有穿的機會了。有的時候，放下了一種愛好，就是放下了一種生活。我小心翼翼地收好那雙特別的高跟鞋，我知道，因為我錯過了比賽，辜負了期待，我早已沒有勇氣再穿那雙鞋子了。

那雙高跟鞋上，有太多的遺憾。

有關高一作文13

這是一個平靜而祥和的夏夜。蒙蒙的天空中，閃爍著幾顆明亮的星星。月亮攀上了樹梢，孩子游戲的笑聲在一片寧靜之中漸漸隱去。鄉村之夜被深沉的寂靜籠罩著，四周似乎除了繁花嫩草叢中蟋蟀的低吟，再也沒有別的音韻了。

我悄悄走出姥姥家，向著那片屬于我的“天地”——竹林走去。月下的竹林，帶著幾分陰森。我在竹林邊的小路上漫步，腳下踩著竹葉發出了悠悠的小令。身旁的竹林黑壓壓的一團，仿佛彌漫著煙靄，但這煙靄又不同于其他云煙——他是香的，空氣之中醞釀著青草的芳香與竹子沁人的幽香，使人感到神清氣爽。

夜下，這條小道上顯得格外清幽，我不使地仰頭瞻望皎潔的明月與幾顆明珠般的星斗。忘卻了城鎮中的喧鬧，取而代之的是鄉村夜晚里獨具的寧靜。已適應城鎮熱鬧的我似乎來到了另一個世界，一個解憂島，一個度假村。

清風撩過竹林，響起了一片竹葉摩挲的曲調。接著，竹子隨風搖曳，像一位位亭亭玉立的舞女在林中翩歌翩舞，又似乎是只只扇動著羽翼的'蝴蝶，又仿佛……我的靈魂在這片天地之中得到了解放，也活潑起來了，好像已遨游到了千里之外，是啊!誰置身于這片廣闊的天地中不會心潮騰涌呢?

透過蓊蓊郁郁的竹子，月光變得斑斑駁駁了，撒在竹葉鋪著的地上，不禁產生了一種朦朧之意。月亮的倩影在輕紗似的云朵里穿行，若隱若現，給原本陰森的竹林中又添了絲毫神秘。躺在青草毯上，凝視著天上的明月，心中交融著多種情感：激動與惆悵，興奮與喜悅……漸漸的，漸漸的，古代的各種神話又浮現于腦海了。竹子沐浴著月光，映出了淡淡的影子，誰能說這里的點點星花不是地的恩賜呢?

竹林與月亮交融的畫卷是多么和諧、富有詩意啊!徜徉于此，心中滿懷著醉意……

有關高一作文14

一路匆匆，為了清晨的一縷曙光，為了傍晚的一片片云彩；它是春天漂浮的柳絮，秋風中孤獨的紅色。時間就像一個巨大的漩渦，我們只能順其自然，卻不一定能處理好。

當日子跌入時間的洪流，哪里可以找到它的蹤跡？如果時不時有這樣的迷茫，那就停下你緊繃的腳步，回頭看看你走過的路。

有時候想想自己從襁褓中的`嬰兒變成小男孩，然后步入青春，似乎是經過無數分分秒秒的積累。這不是時間的奇跡嗎？

當初帶著父母的期望和自己內心的美好希望進入高中的時候，是一種說不出的心情。只是為了一種略帶孩子氣卻又真實的對成長的渴望。從那以后，我們日夜不停地往返于家和學校之間。在不再熟悉的熟悉的路上，有層層我們成長成熟的腳印。無論是急還是緩，沉重還是輕松，都是青蔥歲月最珍貴的心情。

如今，“高三”這句話就像是肩上的重擔。長期以來，內心的恐懼和焦慮無法平復。高考在我們面前更像是一個失落的黑洞。接下來怎么走？生怕一失足就變成終身哀嘆。

如果你有和我一樣的擔心，那就讓我們放慢腳步，快點，回憶過去，給自己一些信心。

一路走來，雖然你失敗了，失去了，但你要知道，這掩蓋不了你優秀的本質和出眾的才華。打開抽屜，成堆的獎項和證書讓你想起過去的輝煌。所以，即使我們面前有更多的不確定性，只是為了沉淀多年的喜悅，也要堅定信念，為了當初的夢想破釜沉舟。

面對前方的考驗，你要最大限度的相信自己，展現自己最好的狀態。你們和我，年輕人，怎么能在戰爭前夕氣餒呢？如果還有些猶豫，那就停一會兒，想想過去那個充滿希望的自己，眼睛里會閃耀著堅毅的光芒。然后，大步走向戰場，為自己而戰！

有關高一作文15

兒子坐在椅子上陪伴著父親，父子倆沒有說話，靜靜相對，充溢著寧靜的幸福。

光陰似箭，日月如梭，歲月悄無聲息地從指間溜走，當初疼愛我們呵斥我們的父母已經老了，曾經英俊的臉頰已布滿皺紋，曾經神采奕奕已變得渾濁，曾經寬闊強壯的身體變得矮小瘦弱，顯得不堪一擊。他們變得行動遲緩，思維遲鈍，整日嘮嘮叨叨。他們更需要得到我們的關心。

我曾經看過一個廣告：老太拿起電話，撥給自己的孩子，想讓他們回來陪陪她，但她的孩子卻總說自己工作忙，抽不出時間。老人只是說沒事，你們忙吧，又孤單地坐回沙發上。老人望著墻上的全家福，日子就這樣一天天過去，老人內心的痛苦又有誰知道呢？

當我們還是孩子的'時候，我們需要被關愛，每當我們哭泣的時候，父母不管再忙再累，都會過來安慰我們，我們小時候得到了父母溫暖的愛，但是當父母老了，我們卻把父母孤獨地留在家里，以各種理由推脫，一次次地讓父母失望，在親情面前，所有的理由都不是理由。

我曾聽說過這樣的事情：老人在家中去世，尸體過了一年才被發現。多么的駭人聽聞！這是親情的極度缺失，這樣的事情還有很多很多。有多少老人因為自己的孩子不回來陪自己將孩子告上法庭，有多少老人因為得不到足夠的關愛而患上抑郁癥。很多老人們感嘆，孩子養這么大白養了，還不如狗呢！狗是很重情義的，他們能時刻陪伴著老人，不離不棄，在這一方面，我們確實不如狗！

我們的社會中有那么多的老人，我們的社會需要親情，我們的社會需要愛，我們年輕人應該守住這份愛，讓這份一直傳遞下去，讓老人們感受幸福，讓我們的社會充滿幸福。

第四篇：高一作文

高一作文范文1

軍訓豪情1

拖著疲憊笨重的身子，輕踮腳尖，一步一步輕輕地走在地下通道上，生怕引起疼痛的注意，會纏在腿上，竭力拉著你，讓你肌肉酸麻，叫苦不堪。

軍訓第三天，早上駐立在操場上。看著英氣勃發的教官，心中豪氣干云，不僅想著去戰場廝殺，與戰友同生共死。懷著滿腹豪情，立正在陰沉沉的陰雨下。天氣陰沉，壓迫在心頭，站在操場上的我們力竭，渴望喝口水，套套近乎，放松身心，但一切只是浮云，沒有太陽卻惹來一身燥熱。頭似頂一個大桶，搖搖晃晃，似天地顛倒，陰陽旋轉。使人叫苦不堪。

“喝水！”隨著教官一聲令下，我們好像得到特赦一般急跑過去，剛喝完，又被叫過去站隊。想必剛才的訓練教官十分滿意。為向其他戰友展示他的訓練成果，他叫我們圍繞操場練“齊步走”。我們在其它班級面前昂首挺胸，高呼口號，整個軍營都向我們投來羨慕的目光，那感覺，真是倍兒有面子！

軍人風范2

光如流沙，從指縫中匆匆滑過。在一方促狹的天空下，我們接受汗水的洗禮，體能的考驗。有些人倒下了，但更多的人堅持站著。軍訓是高中生活的開端，這也就意味著迎接我們的是更為嚴峻的挑戰。

我覺得最“痛苦”的便是踏步走，從最初的雙腿酸痛、隊列不齊到最后的馬虎過關，我們并不是做得最好的，但我們真的用心去努力過，所以我堅信自己會變成更好的一個我。

幽默風趣的教官，陪伴我們的訓練，用他的認真和不苛的態度，磨礪我們嬌生慣養的驕傲性情，也讓我們明白了什么是堅守，何謂是青春。

短暫的幾天時間，我們與學校相伴，與老師同學共處，與教官共同進退，練就獨特的軍人風范，為高中三年拼搏努力！

高一作文范文2

一眨眼，時光老人從我們身邊悄然離去，初中的學習向我們告別；而高中校門在向我們揮手，仿佛在歡迎我們走進高中的學習征程。

高中，那里無數初中學子夢想的新起點。我也曾經夢到過那里，那里空氣清新，鳥語花香，像一個仙境花園；那里書聲朗朗，知識澎湃，如同知識海洋一般；那里閱覽室中，知識泉涌，像久汗之后的甘露！

在高中社團列有新花樣。高中社團除了初中的球類、音樂類、高中多了許多社團，例如：讀書社團、閱覽社團、科技社團等。我對科技社團最感興趣，在期間老師會教汽車發動機的工作原理，火箭登月的過程等等一系列有趣的科技活動。另外在閱覽室社團，可以看到那數不勝數的書籍。在那里有成千上百的“老師”來帶你探索這個世界的奧秘。

除社團以外，最迷人的地方當已屬于教室了。首先教室變得更大，更整潔。雖然老師依舊在黑板上寫板書，可是與初中相比黑板從四聲變成六塊，足夠老師寫板書的需求，另外可以省不少時間，再講上幾道題目。第一次上課，老師點名后，我驚喜的向四周望去，原來的全班都是我小學和初中的同學，大家都在同一個班。看到小學同學，時隔三年，一日如三秋，滿滿的懷念涌上心頭，讓人越看越讓人淚流滿面；看到初中同學感慨歲月如梭，相約三年努力奮斗，互幫互助，共同成長！

放學后，疲憊的同學們可以走出教學樓，走進那學坪上“公園”，“公園”里涼風習習，吹去了一天悶熱，樹枝樹葉在風中搖曳，唱出深沉的樂曲，放松學習帶來的緊張。小草輕輕搖動沙錘，發出“沙沙”的呼喚。這時你也要隨著那呼喚去那夢中休息了。

突然，我睜開雙眼，原來高中的校園是夢醒了！

高一作文范文3

童年是五彩的，童年是一片蔚藍的海；童年是一片蔚藍的海；童年時一片嫩綠的草地；童年是一片白白的雪；童年是一朵黃黃的花兒。童年的我是幼稚可愛的，是天真爛漫的，是做事不肯輕易認輸的。

童年時的我最愛簫了，因為我愛看古代武俠小說，每當故事情節中出現武功高強、鋤強扶弱的人物時，他們總要身上帶支簫，去奮勇殺敵。在我看來，簫是正義、神圣的象征，所以我愛簫。有時我竟然都幻想自己變成了一個行俠仗義、鋤強扶弱的大俠，有簫的地方就有我的存在。家里正好有一支蕭，我激動地找出它，便到了那神圣而又莊嚴的時刻——我要吹簫了。我拿起簫，嘴唇貼在簫上，心想：一會兒你們聽到我的簫聲，肯定會很是羨慕我，哈哈哈哈哈……但夢想的總是與現實相反。我開始吹了：“唔唔唔唔唔唔唔唔……”我愣住了，心想：一定是我太激動，沒準備好，再來一次。“唔唔唔唔唔唔唔唔……”怎么還是這樣，這回我是徹底失望了我靜下心來想：我應該懂得，我已經不是小孩子了，不能知難而退，要做一個有毅力的人。說做就做，每當我有了空閑，都要去找那些會吹簫的人，求他們教我吹簫。怕影響到別人自己獨自到麥田里去練，從早上學到下午，每回都練得汗流浹背。一直到現在，現在我不僅僅是像以前一樣喜歡它的意義了，而是多了一種說不出的感覺。我吹簫的水平也突飛猛進。每當有人夸我吹簫吹得好時，我總想到：若不是童年的幻想和堅持不懈，哪會有現在的一切。童年也是充滿幻想和志向的最佳時期，我喜歡童年。

高一作文范文4

想定格你的微笑，想模仿你的笑臉，因為你給的那份燦爛，早已成為一種習慣。

習慣像風一般拂過，習慣發呆傻笑，想念曾經活在記憶中的那片刻，夜靜也不寂寞。

孤單了，寂寞來了。

手抱膝蓋，低頭默念：“一二三，向前走，而不是三二一向后走。”

寂寞總愛到處亂跑，我也追著寂寞跑，有時：數著寂寞，一遍又一遍，寂寞像星星一樣，孤單極了，憂傷極了。

想念時會寂寞，寂寞時憂傷。我在思念的牢籠里，世界變得好小，像地上撿起的沙子一般卑微，嘗試多次也卷不起沙塵暴。

游不過這片海洋的是我？還是你？

你走了，我跑了，距離無限拉長，沒有盡頭。

距離是地平線，地平線上的倆個人成了倆個端點。

寂寞流淚/悲傷流淚/不流淚的誰來拯救/挽留不來/快樂不來/有傷痕的愛會被丟棄。

淚落淋裳，暗舔苦澀。靜夜吟吟，憂從中來。

原本想留住那抹余暉，結果反而讓它從指縫中穿過，頓時有些感悟。

淺露微笑，定格美，這會是黑夜中一道閃光，劃破寂夜，有中幻覺：自己來到了繁華喧囂的城市。

微笑了，寂寞走了。

拾起落葉，刻下心愿：“冬天來臨了，我不想冬眠，那樣，記憶凍結了，該怎么懷念？”

街上的木棉花落地了，空氣中香味飄飄，想起一句箴言，我需要銘記它。

偶爾牽手說幸福，偶爾拉勾說永遠，偶爾生氣耍脾氣，你說那已成為一種習慣，我想說那不只是一種習慣，也是一份難以忘懷的往事，而時間也不會令它蒼老。

別走了，不跑了，轉身回過頭，慶幸得到一份遲來的禮物。

幸福微笑/愛也微笑/不流淚的誰都會感動/寂寞走了/悲傷走了/留下愛的信筏。

定格微笑，永留美麗。

習慣遠望，帶去祝福。

我在等待中……

高一作文范文5

“情字一見誤終身”。我們圍繞著那些感動、憤怒、快樂的情緒而生活著。不管是什么事，好的，壞的，我們都該帶有一種熾熱的心情，一顆感恩的心。

感謝你們，讓我的感情發揮到了極致，同時期，也會讓它曇花一現。但不管如何它都出現過。讓我體會到了，來之不易與得之易失。以后的我會更加珍惜，倍加小心。

感謝你們，那些在下雨的天會送我回家，在我跌倒受傷的時候會拉我一把，在處于失意之境內的我能夠陪我一下。這些看起來是微不足道的事，有時卻是自己最需要的救贖。

所有生命，都是感恩。他們，讓你知道了世間感情的存在。那就像一股清流，一股味道。它有著春季甜甜的泥土香，夏季淡淡的青草味，讓人心曠神怡；秋季填滿心中空洞的果實，冬季一杯暖暖的熱巧克力，讓人醍醐灌頂。也會像一陣狂風，一場暴雨。可能是初春那刺骨的寒冷，夏天熾熱灼人的熱流，使人搖搖欲墜；秋天零落的生命，冬天荒涼的情景，使人面無血色。我懂了很多的道理，認識了世間的感情，放開了難過的回憶。學會離開，學會放棄。

經歷是山重水復疑無路，經驗是柳暗花明又一村。你失去的，都會以另一種方式歸來，你擁有的，會讓你受益終身。一路上經過風雨，經過彩虹，它們讓你知道了該奔跑還是停留。

感恩，不僅是一種行為，還是一種教養。他們讓你學習到了：別人幫助了你，是該留下一聲謝謝，而不是不給予理睬轉身離開。別人批評了你，是該好好反省自己，而不該針鋒相對。

給了我們莫大的傷害，是為了讓我們準備好自己的包袱，隨后讓我們碰見機會。兩者皆須感恩，也需感恩世界、一切。心懷感恩，一路走好。

高一作文范文6

每個人都有屬于自己的傷痛，16歲的我們，歲月班駁般的洗禮，漸漸遺忘了眼淚的味道，微風拂過，掉落一地的憂傷，堅強的挽留，留下的是逝水流殤般的心痛。

——題記

昏暗的燈光像打瞌睡的老人，黯淡。

靜靜的坐在書桌旁，絕望般地凝望著，那掉落一地的書。大腦空蕩，沒有任何的思考能力，呆滯/無助，漸漸浮現那痛徹心扉的一幕幕，為什么，說過不在留淚的，為何控制不住呢，我討厭這樣的自己，偽裝的堅強在一瞬間塌陷。

拿起手中的筆，發泄著自己的不爽，記錄著那一切的一切，為什么在我付出真心去對待我的朋友時，收到的，卻是你們的冷嘲熱諷。當我卸下偽裝時，你們沒有真誠對待我，只讓我一人唱著無言的對角戲，我累了，可不可以讓我有個港灣，躲避那狂風暴雨呢？

當我聽見你們那一句句冷漠的話語，在我的背后，中傷我的時候，可曾想過，遠方的我，是否會心痛呢？我想對你而言，我的傷比不上你一時的快感吧，那是一種報復后的，無法言喻的快樂。我知道：曾經的我或許不夠成熟，但現在的我已經把自己包裹得緊緊的，不讓你進入。

記得你曾經說過；我們是最好的朋友，肝膽相照。現在想來，多么虛偽的字眼，誓言連一張薄薄的紙片都不如。就像那枯黃的落葉，我們的友誼也到此結束吧。

腦海里消除你的一切記憶，就讓這一切回歸原點。

街道。落葉。我。遺忘。

想起杜甫的一句詩：君子之交淡如水。或許，這才是真正的朋友吧。拾擷一片已枯萎的落葉，陽光照進我的雙眼，暖暖的。或許，明天就是新的開始。

高一作文范文7

揉著惺忪的眼睛，推開窗戶，哇!白茫茫的一片，像一個童話世界。屋檐上方垂掛著水晶般晶瑩透亮的冰凌，煞是好看。

走出家門，踩著松軟的雪，像踩著毛毛絨絨的白地毯。雪還在下著，紛紛揚揚的飄下來，仰起頭，張開嘴，伸出舌頭，小雪花就會飄到舌頭上，冰涼冰涼的，雖然天很冷，但是全身還是沒有一絲涼意。

站在雪中向遠眺望，原先郁郁蔥蔥的松樹，仿佛穿上了白毛衣，站在雪中挺立著，像一個不畏艱難的士兵，在風雪中顯現它們的英姿;綠油油的山從秋天起就已變成了黃色，沒有了生機，沒有往日奪目。現在，雪給大山穿上了衣服，大山變成了白色，看著耀眼，又恢復了往日的光彩，就像一個模特換上了一件無比新穎、亮麗的衣服。河結上了一層厚厚的冰，魚兒都凍得鉆到了河底，冰上都可以走人了。幾個調皮的小孩子穿上溜冰鞋，活蹦亂跳地就往冰上滑。有幾個小朋友還不太熟練，滑幾米就摔一個跟頭，不過他們還是很開心，因為他們正正體會到了冬季的樂趣。

大街上家家戶戶貼著春聯，貼著倒“福”字，給人整個的感覺就是喜氣洋洋的。小朋友們玩打雪仗，堆雪人，放爆竹的什么都有，他們銀鈴般的笑聲把樹上的雪都震落了。大人們看著小孩子玩的這么開心，臉上也都洋溢著幸福的笑容，這過年的氣氛一下子歡騰起來了，熱鬧起來了。

冬，像個不愛說話的老爺爺，雪靜靜地下著，冬這個不愛說話的老爺爺，看著孩子們玩耍的這么開心，看著過年的氣氛這么熱鬧，看著這歡樂的童話世界，在微微的笑呢。

高一作文范文8

高考對于我來說一直是模糊的，我總是認為高考還很早，它仿佛和我沒有任何關系，與我十分遙遠，在我童年里，我從不去想這些高考、死亡、癌癥這些看似離我很遠的東西。

小學我對高考的看法是簡單的，因為小學學的東西簡單，我也比較認真，總以為高考也能像這樣，輕輕松松就過去，但是現實總是殘酷的，我還是染上了不好的學習習慣，使得自己最終成績越來越差，可我還是沒有任何畏懼，盡管中考也是不盡人意，但是我還是認為高考很遠，以后總有時間。

直到現在我才發現高考并不遠了，前幾天高考我去高場附近玩的時候，一個家長焦急地問我怎么這么快就出來了，我不禁暗暗得意，有種騙到人的快感，但是走了兩步我卻突然發現，這個離我很遠的考試竟然已經近在咫尺。高中這一年過的如此之快，我甚至察覺不到有任何變化，與之相比，初中像是過去了五年，小學像是十幾年，盡管我早就知道隨著年齡的增長會感覺時間過的越來越快，但是這么巨大的變化則是我始料未及的。我也是突然意識到，在自己前面排隊的只有高二了，而明年這個時候前面將空無一人！只有我們焦急地站在最前面，恨不得再多點時間。

我頓時停在了原地，我不僅是害怕高考，更害怕時間，時間讓我措手不及，與其說我沒有好好珍惜，不如說我不知道如何去珍惜，我有印象的只有那些爭吵，那些快樂，那些情緒過高或過低的事，而剩下的點點滴滴早已被時間抹去。我突然害怕，我不知道如何珍惜時間，不知道該快樂還是悲傷，玩樂還是學習。

雖然我很難理解，但是相信終有一天我也會理解的。而我也將在高考面前，一展雄風！

高一作文范文9

昨夜，夏湊到我的耳邊，悄悄跟我說它要走了，我沒有言語，用回憶的感動和夏說了再見。

回憶這個夏，它來的很及時。它來時，我正發愁自己，沒有汗水。中考剛結束的我，沒有了壓力，每天起床很遲，晚上睡覺很晚，大部分時間都在看電視、吃零食，很享受，無憂無慮。但身體的體重在增加，導致我感覺爬樓梯都要大喘氣，這又讓我很苦惱。當時的我，想盡辦法出汗水，但是并沒有什么作用，漸漸我也就看的坦然了，不再想那些，放寬了心態，日子正常進行著。

它來了，在我辛勞時。剛開始軍訓幾天，早晨和中午都要站一小時軍姿，烈日當空，汗水從脊背、胳膊、大腿流下來，又痛又癢；每天都要練習齊步走、跑步走和正步走，重復著一遍又一遍的練習。清晨，我們沐浴著晨光上早操并做熱身運動，這是我們大家都最愛的運動，我們都很開心。

回念這個夏天，它來的很體貼，它來時我正憂思，自己的眼淚無處躲藏。剛住校那幾天，可能因為睡習慣了自己的大床，再去睡高低床時，自己的脊背莫名的在第二天疼痛的厲害，因此我也埋怨過；可能因為吃習慣了媽媽炒菜的味道而吃不進食堂里的飯菜而埋怨過，因而自己的眼淚無處躲藏。

它來了，多雨的世界，將我的眼淚掩藏，想家，想念親人，痛恨軍訓帶來的痛苦，一滴一滴眼淚被雨水覆蓋，我也不知在臉上的是淚還是雨水。

時晴時雨，單純而熱情，是它磨練了我的意志，帶我前進。今天凌晨。秋貼近我的耳朵，低聲對我說，它來了，我大聲呼喊，用深情呼喊，和秋說了歡迎。

高一作文范文10

凡塵俗世也沒有什么大不了，你想誰能爬的比天高。

人但求開心好過整天來計較，沒有什么事是過不了。

——題記

談笑，然而我本人笑的其實不多，如今卻談這個話題，簡直像是個笑話。笑，如今在我們這些背負著重重龜殼的學生來說，就是一件奢侈的事情，也許偶然能扯出個笑容來，也總覺少了些活潑在其中。

遠景不說，就看周圍同學一張張毫無生氣的臉，就使人發愁，每個人臉上都寫滿了麻木，疲倦，無奈。這倒也是，每天被多少的壓力包圍著，再來讓他們笑，是有些難為人了。

一般，下午第一節課是最難熬的，不說，都懂得。有時我不太困，也無心聽，便趴桌上，觀察起“千姿百態”來。有人淚眼朦朧，打著呵欠，還要勉強聽課，有的人半瞇半睜，還有人將書擺的高高的，以便于“休息”，當然，這事兒我也干過。不知該將這份痛苦歸咎于誰，只能受著，耐著。

誰還能笑得出來呢！

青少年的活力呢！

聽說又快要考試了，那些威逼，恐嚇，競爭，計較又開始了。一個個表情更加嚴肅起來，一個個眉頭緊緊皺了起來，又有什么辦法呢，我依然踏著自己的步調，懶得強求。

不曉得靠不靠譜，我聽說每多笑一次，就會在身體中釋放出有益的物質，既然別人不笑，那我干嘛要克扣自己這一點點“福利”呢。

我扔下筆，嘴角勾起了一個弧度。

高一作文范文11

鮮花因為有綠葉的依偎，才顯得美麗；藍天因為有了白云，才顯得安靜，大地有了萬物的擁吻，才顯得平和。而我們人與人之間的相處便是靠寬容來點綴的。

在古時候，有個“將相和”的故事。在戰國時期，有個叫藺相如的上卿，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。廉頗對于藺相如的宏觀大量，深感愧疚，知道是自己的無理便背上帶有刺的荊條去藺相如門口認錯。這便是“負荊請罪”的由來。藺相如都卻不計前嫌，親手解開縛荊之繩，把老將軍迎進府中去……

從那以后，廉頗在藺相如“宰相肚子里能撐船”的寬容下，冰釋前嫌，同歸于好，一起為趙國奉命效勞。所以說，寬容不論對人還是對自己也是有益處的。

可是，同樣在古時候，并不是對人寬容就能成大器。周瑜，他是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理的井井有條。但是當他額額知諸葛亮神機妙算時，雖自知不如，但還是不甘落敗，于是整天想著如何打贏諸葛亮，最后在發出“即生瑜，何生亮”的凄嘆后便吐血而亡。

在生活中，如果別人不小心踩到你的時候，或者有急事而撞了你，向你道歉的時候，我們都應該以寬容的心付之一笑。 寬容，是一束照射在冬日的陽光，能使誤解的冰雕得以融化；寬容，是一絲照在黑暗中的光亮，讓迷途者找到回家的方向；寬容，是一縷從大地飄來的清風，讓犯錯者找到心中的良知。

所以，我們都應該學會寬容。

高一作文范文12

八月五號下午進入西峽一高，第一課是軍訓。聽別人說軍訓是一個艱苦的過程，而我并不是很有壓力，我喜歡吃苦。不是說只有受苦中苦，方為人上人。

第一天上午長達兩個鐘頭的站軍姿，的確讓人受不了，軍姿并不像我們想的那樣簡單，。讓兩臂夾緊，兩腿蹬直，這個教官不定時會檢查的，偷懶的同學都會有相應的懲罰。好多同學都暈過去了。但終于我們都堅持過來了。而以后幾乎再也沒人暈倒過。

我們的主要任務是學習衡水式跑操。教官曾經表演過。那是一直能夠非常能夠訓練學生團結的方式。同時學習了立正稍息與跨立，停止間轉法，敬禮與禮畢，齊步的行進與立定，跑步的行進與立定。

在軍訓中，我們曬黑了，但我們收獲了團結，紀律，堅持，禮貌。

當教官們要走的前一天晚上，我們哭了。盡管教官對我們嚴格，甚至打過我們，但畢竟相處十五天，他們對我們也很好，而且他們和我們年齡相差不大，好多都是90后，很多時候像朋友一般。那晚操場上的場面很感人。第二天會操前，我們留下了合影，會操很快，我們沒拿第一，我想我們王教官很失望，他卻表現的不在乎。臨時增加了野外演練，兩位教官持著他們訓練槍，守在各個路口，保護我們過馬路，那樣子很帥。我永遠忘不了。

忘不了胖子首長的經典語言：你們開心嗎，快樂嗎，你們就不能大點聲嗎，我聽不見，123；我這叫噓寒問暖你們知道嗎；據說有一種動物，它一時不可得在動，據說那是蒼蠅他媽。華山派，峨眉派，丐幫，武當派，奧特曼，拉磨的...

懷念我們的五星胖子首長，懷念我們的.十連教官，懷念軍訓的日子，懷念做俯臥撐、蛙跳、手抱頭蹲下起立的感覺，懷念那一夜和教官聊天的時光。

高一作文范文13

花朵，有了綠葉的陪伴才有了色彩；小鳥，有了天空的陪伴才不孤單；游魚，有了河流的陪伴才幸福。

而這三年，我有了你們的陪伴，即便遇到挫折還是疼痛，流下的都是快樂的淚水。

三年前，是我們初見的時候，一個個陌生而又青澀的面容讓我很不自在，又很緊張，我不知道，我能不能和你們相處好？

隨著大家相處的時間越來越長，大家也越來越熟悉，漸漸成為了無話不談，形影不離的的好朋友。

一起打鬧，一起學習，互相幫助，一眨眼的時間，時間總是從不停留的從指間里流走，在歡笑聲中，在哭泣聲中，在打鬧聲中，送走了我們的三年時光。

而那段隨著大家卻不會隨著時光的流逝而消失，卻顯的異常的珍貴，因為，我曾經遇見過你們，在最美好的年華遇見那最美好的你們。

那段陪伴的時間說長也長，說短也短，從前，我們沒有珍惜它，甚至覺的它怎么越來越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回憶。

在如今，我們又開始了新的旅途，像列車從不停歇，我們的人生也是一直更新，像是新陳代謝的細胞，忘記了從前的朋友，也許，你們也交到了新的朋友，也許已經和他們成為了形影不離的好朋友，我也一樣，我也交到了新的好朋友，我或許已經忘記了你們，那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。

時光荏苒，一個又一個的三年漸漸的從我們身上離去，或許沒有人懂，從踏上考場的那一刻起，我們的三年也結束了，對不起，我真的不知道，而現在在來追憶，是不是已經遲了？

不管時間怎么流逝，我相信，我們互相陪伴的那段時光永遠都伴隨著我們一生，其實我們現在來追憶，其實一點也不遲。

珍惜的現在的陪伴，是最長情的告白。

高一作文范文14

“如今暝色滿窗，夕陽已去，遠處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢里也溢滿了梅花的氣息。”我細細的品味著，這優美的詩句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風，吹遍了我的心靈，縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法，因為讓一步就等于是為日后進一步做好準備。。。。。。”這富有哲理的文字，時時教導著我，引領著我。多么神奇！原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個理想，要為文字排順序，當一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。

從此，我開始了我的作家生涯。

題材就在生活中。本來因為不知道該寫什么的我發明了這一句話，我便開始寫日記。比如，鄰居請我去她們家玩，我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”僅此句句話，就成了一篇日記，后來，我又要開始把字數加多，開始把一件事寫具體。今天我玩了一個游戲，什么游戲，怎么玩的，和誰玩的，心情如何等，我寫啊寫，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面，明天就寫兩面，后天寫三面，在寫的過程中我發現一個問題，這樣勉強下去不行，我為了讓自己能逐漸寫多點文字，把一個題材添油加醋，真實性不但沒了，而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢？我了解到，多看書是最好的解決方法。

我又開始扎進書堆里。不斷的看書，全是有名作家的文章，我終于知道，我做對了。那里面的好詞好句數不勝數，什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的。”幾本書合上，我又開始寫“風像一個調皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上；風像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團。”

高一作文范文15

在烈日炎炎的夏天，我們迎來了軍訓。學校通知我們去大禮堂集合，宣布軍事夏令營的開始，那是怎樣令人興奮的一件事啊！我們每個人都十分認真的聽著每一位老師、校長、領導的講話，當然，今天還有一位學生代表的講話，聽著她講的內容，仿佛是說出我們每一位同學的心聲。看著每個班級的代表上臺領旗的時候，看著紅旗飄揚的時候，看著每個同學臉上的驕傲的神情，這一刻，我想，我們代表的不僅僅是一個班級，更是整個學校，甚至如校長所說代表了整個中華民族。我想，此時此刻，我們更應該尊敬每一位師長，甚至每一位如今幫助我們更好訓練的教官。這是一種自豪，更是一種對于未來的信仰。

帶領我們軍訓的是一位年輕的教官，也正是因為這份年輕，這份稚嫩，才是他訓練我們起格外認真。看著他認真指導每一位同學的模樣，更讓我們打心眼里喜歡這位教官。尤其是面對我們害羞而不知該說些什么話時還去其他教官那里拜訪，不得不讓人發覺他的可愛。

站軍姿，報數等軍訓時必定要做的事自然是少不了，雖然我們格外期待這次的訓練但酷熱的天氣讓我們有點力不從心。因此少不了昏倒或頭暈的同學，當然，對此，我們不得不開始重視起自己的身體素質承受能力，固然軍訓時為了鍛煉我們的意志力，堅韌的承受能力，但在身軀不舒適的情況下，一定要注意喊報告，說清自己的身體情況，以免引起不必要的事故發生。

在軍訓中，我感受到了同學們的熱情以及為之付出的努力，因此，這也將激勵我付出同樣認真的熱情以及態度去面對剩余幾天的軍訓。我想，這不僅是一種挑戰，更是一次對未來的考驗。面對這份考驗，我準備好了，并將時刻準備著。

第五篇：高一作文

天使

徐磊

每個人的生命中都有守護他的天使，我也不例外。已經記不清的那段記憶碎片中，殘存了點點零落的片段。小時，有個惡魔，他的名字叫媽媽，像其他孩子一樣，愛玩是我們的天性，瘋玩一天回來的我，總是提心吊膽，甚至不敢堂堂正正地回家，她臉上微露怒氣，只管慢條斯理地做著她自己的事情，一只手指著墻壁叫我面壁，另一只手拿著一條柔軟的帶著溫度的毛巾，輕輕地擦去我臉上不小心沾上的黑漬。她會在五到六天時間內部和我講一句話。看著其他孩子歡快奔跑的身影，聽著他們朝氣無敵的笑聲，我只能默默地做著令人抓狂的作業。這時，我總是滿腹怨氣，我和一個惡魔生活在一起??

影子一天天地縮短拉長，拉長又縮短。我來到了中學校園，青春期，個性，叛逆??和她相處的時間變短了，一周回家一次。她一如既往地照顧好我的生活，我們之間本不多的談話更少了，大多時候只是問問作業情況或者“這個禮拜過得還好嗎？”“喏，這是你的零用錢”?? 對學習失去了興趣，突然增多的作業和煎熬的時間，讓我倍感壓抑。有時會在上課時睡睡覺，或者聊聊天。漸漸地成為了老師眼中的壞學生，終于在電腦課上的違紀，家長被請到了學校。那周回家，她似乎也心情不好。兩個人的不好的情緒混在一起，讓人喘不過氣來。洗澡，睡覺，半夜起來口渴想喝水，意外地發現對面的房間里露出了黯淡的燈光，躡手躡腳地走到了她的房門口，她醒著，一張又一張地抽著紙巾，抽泣聲時斷時續。這一刻，讓我難過萬分，這一刻，也改變了我。原來她那看似堅強的外表下還藏著一顆被我傷害了的心。輕輕地替她掩上門，那一夜特別漫長，似乎走過了長長的一段人生，窗外漫天的黑暗里透出點點微光。

天亮了，雨停了，陽光為天空抹上了鮮艷的色彩。惡魔的外衣在那一晚脫下，原來她真正的名字叫天使，我不再淘氣，任性，不過還是很討厭學習，因為真的很累，但是我會堅持，成績也在漸漸好轉，終于順利進入了高中。

其實我只是為了她，學習雖然無趣，但我不想讓她再為我哭泣，其實她的兒子并不是很差勁的一個人。

陪我走過了十七個春秋的已經很累了的天使，有你的陪伴，我將一步步堅強地面對人生的種種，有你的陪伴，我也會在黑暗的路上勇敢地前行。歲月易老，親愛的媽媽，你永遠是我心目中最美的天使。