第一篇：重慶文理學院音樂學院兩委會請假條

音樂學院兩委會請假條

姓名：學號：班級：

請假事由：部門：主席團簽字：注意：

1、每人每學期請假不得超過3次

2、請假條一式兩份，辦公室一份，主席團一份。

音樂學院兩委會請假條

姓名：學號：班級：

請假事由：部門：部長簽字：主席團簽字：注意：

1、每人每學期請假不得超過3次

2、請假條一式兩份，辦公室一份，主席團一份。

第二篇：重慶文理學院音樂學院簡介

重慶文理學院音樂學院籌建于1986年4月，1987年面向四川省招收了第一屆音樂教育專業(yè)專科學生，已有20年的辦學歷史。2001年成功申報音樂學（教師教育）本科專業(yè)，并于2002年開始面向全國近10個省（市）招生；2003年成功申報舞蹈學（教師教育）本科專業(yè)，2004年面向重慶、四川、新疆、山東、湖南等8省市招生。有在校全日制本專科學生799人，其中本科生622人。

教學條件

演奏廳音樂學院坐落在景色秀麗的星湖校區(qū)（西區(qū)），占地面積2800余平方米。音樂學院有琴房152間，專用教室13間，有演奏廳、排練廳、多媒體教室、數(shù)碼鋼琴實訓室、錄音棚、MIDI音樂制作室、學生社團活動室等硬件設施，建筑面積已達5000平方米，擁有近600萬元的鋼琴、電子琴、手風琴、民樂、銅管樂器等教學器材6000余（臺）件，校系圖書資料近10000冊，專業(yè)期刊60余種，專業(yè)演出服裝800余件，有教學實習基地4個。音樂教學大樓和音樂廳已列入學校紅河校區(qū)的建設規(guī)劃之中。

音樂學院有《音樂學》、《舞蹈學》2個（教師教育）本科專業(yè)和音樂教育（師范）專科專業(yè)。設有理論、聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂5個教研室。《音樂學》（教師教育）專業(yè)擁有學士學位授予權，該專業(yè)為學校9個重點建設專業(yè)之一。有《聲樂》、《鋼琴》、《合唱指揮》、《中華民族民間舞》等四門校級重點建設課程。

師資力量

音樂學院有教職工54人，專任教師51人，其中教授3人，副教授11人，講師18人，碩士研究生13人，在讀碩士3人。重慶市高校優(yōu)秀中青年骨干教師資助計劃人選2人，校級中青年骨干教師5人、學術骨干1人。先后共引進了6名俄羅斯外籍教師，有2人在校任教。音樂學院教師治學嚴謹，教學水平高，科研能力強，科研促教成果豐厚，獲得國家、省、市級獎20余項，獲省市級創(chuàng)作及聲樂比賽獎項10余人次，獲省、市級科研獎5項，在學科級核心期刊、專業(yè)期刊等公開刊物上發(fā)表了具有一定學術價值的論文近300篇。有一個省級科研課題，兩個校級教改項目。已形成了獨特的融理論、技法和實踐為一體的教學體系。二十年來,為國家培養(yǎng)了2000余名合格畢業(yè)生，為重慶、四川、北京、山東、廣東、浙江等省市輸送了大批音樂師資和音樂藝術人才。

學院發(fā)展

音樂學院緊跟時代步伐，不斷吸取先進的辦學理念，隨時掌握社會人才的需求信息，加強教學改革，更新和調整人才培養(yǎng)方案，提高學生綜合素質，培養(yǎng)學生的社會適應能力和發(fā)展能力。教學中注重學生技能和藝術實踐能力的培養(yǎng)，不斷堅持和完善學生“周末藝術實踐活動”、畢業(yè)音樂會等，培養(yǎng)學生的實際工作能力。學生參加省、市、縣級的重大文藝演出和文化活動多達100余場次，在校內外各種比賽中屢屢獲獎。2001年首屆全國大學生藝術歌曲演唱比賽中，音樂學院學生的小合唱榮獲全國三等獎，重慶賽區(qū)一等獎；大合唱榮獲全國優(yōu)秀獎，重慶賽區(qū)特等獎；2002年，大合唱獲重慶市第二屆大學生藝術節(jié)特等獎，舞蹈獲二等獎；2003年至2007年多次在省級以上比賽中獲獎：2000級學生胡遠莉，獲第五屆全國鄉(xiāng)村青年歌手大賽一等獎；2002級學生張爽在2006年“夢想中國”歌手選拔賽中競級全國16強；2004級學生黃利容獲2007重慶市校園十佳歌手稱號、獲第26屆重慶市大學生“校園之春”活動校園歌手大賽二等獎；2004級學生黃利容、2005級學生何敏獲分別獲“石油杯”2007中國職業(yè)教育校園歌手電視大賽第一名、第二名。

第三篇：重慶文理學院生命科學與技術學院兩委會評優(yōu)細則

重慶文理學院生命科學與技術學院

兩委會評優(yōu)細則

為肯定學生干部的學習和工作成績，鼓勵在我院學生工作中表現(xiàn)突出的學生，提高同學們參與學生工作管理和建設的主動性、積極性和創(chuàng)造性，樹立先進典型，激勵廣大學生干部勤奮學習，提高綜合素質，更好地為學校學生工作的建設和發(fā)展服務，為廣大同學們服務。為我院營造一個良好的工作氛圍，特在每學期期末評選我院在學生工作中表現(xiàn)突出的積極分子，并進行表彰和鼓勵。結合我院實際情況，特制定本評選辦法。

第一章總則

學院對兩委會的評優(yōu)持以下原則：

一、激勵性原則，即有利于在學生中形成積極主動、扎實肯干的競爭機制。

二、公平、公正、公開的原則，即評選條件和辦法公開，評選過程公平、公正，評選結果予以公示。

三、方向性原則，即對在學生工作中表現(xiàn)突出的，予以精神和物質獎勵，以精神獎勵為主。

第二章獎勵種類

一、院干

（一）優(yōu)秀干部：

1.優(yōu)秀學生干部標兵；

2.優(yōu)秀學生十佳工作者；

3.先進團干部；

4.青年志愿者先進獎;

第四篇：重慶文理學院音樂學院三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結

重慶文理學院音樂學院三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結

為了響應團市委2012年重慶市大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作的通知精神，全面貫徹學院的活動方針，認真落實工作，讓同學們抱著展現(xiàn)青春風采，弘揚時代旋律的精神，重慶文理學院音樂學院三下鄉(xiāng)社會實踐小組赴萬盛經開區(qū)開展社會實踐活動，向群眾宣揚“重慶直轄十五周年取得的輝煌成就”和“重慶文理學院學校建設、招生”等相關情況，同時展示了文理學子的風采，提高了文理學院在基層的滲透力和影響力，一、準備活動：

1、六月下旬，按照學校團委要求，在音樂學院作宣傳動員，選拔一批實踐能力強，專業(yè)突出的學生參與活動，并進行后勤保障、節(jié)目編排等分工。學生每天定時排練做好了策劃和前期的籌備。

2、積極的聯(lián)系此次活動的相關事宜，與相關單位取得聯(lián)系積極的洽談相關各方面的問題并得到了較好的解決。

3、并作好了宣傳在當?shù)氐木用裰杏辛艘欢ǖ挠绊憽?/p>

4、在節(jié)目的準備上我們經過了篩選、調整、彩排等多個步驟以爭取把節(jié)目做得更好為目標。

二、活動過程：

在此次活動中校萬盛經開區(qū)人力資源局給與了我們很大的幫助，我院同學在這次活動中展示出很強的凝聚力和較強的集體觀念，并在活動中表現(xiàn)的十分積極,為此次活動盡心盡力.在節(jié)目的安排上, 十分合理,具有科學性，整臺匯演進展得十分順利，時間安排得緊湊，節(jié)目連接自然.具有較鮮明的時代特征和風格。整臺匯演的運行流暢。從負責人到后勤人員的分配都比較合理，使得匯演在進行過程中沒有出現(xiàn)脫節(jié)和慌亂的狀況，各方面的配合都很默契。節(jié)目形式多樣，高潮起伏，貼近老百姓的生活，贏得了當?shù)卣腿嗣袢罕姷目隙ê驼坡暋２⒃诋數(shù)爻晒Χ浞值恼故玖酥貞c文理學院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

三、活動總結

此次匯演活動在我院與校團委的共同努力下,圓滿而成功的落下了帷幕。

我們的行為得到了他們一致的好評，當?shù)氐娜嗣穸紝ξ覀冋f他們十分歡迎我們明年再去他們那里，他們歡迎我們，這次匯演使同學們的團結協(xié)作能力有了很大的提高，社會實踐能力得到了大大的提高，豐富了學生的業(yè)余文化生活, 學生綜合素質得到了很大的改善,為自己成為一個合格的當代大學生起到了很大的推動作用。

第五篇：重慶文理學院音樂學院國慶田野采風活動策劃書

重慶文理學院音樂學院國慶田野采風活動策劃書

為豐富大學生的課余生活，提升大學生的視野，讓大學生活不在如此枯燥、乏味，走出校園，聆聽大自然，感受川西風情，了解康定情歌、山歌、藏歌等背景文化，結合音樂專業(yè)知識和康定民俗文化進行采風、學習活動，特擬定本活動。

一、活動主題：

走出校園，走進自然，采民俗文化，豐富自身修養(yǎng)

二、活動意義：

1、結合專業(yè)知識對康定情歌、山歌、藏歌等歌曲創(chuàng)作、演唱風格進行分析，以幫助同學們提高聲樂、作曲等專業(yè)的提高

2、可以達到增進友誼，交流感情的目的。

3、豐富課余文化活動，釋放音樂學子的激情。

4、感受無邊的大自然生活，洗滌心靈。

三、活動地點：康定木格措、跑馬山

四、活動時間：2012年10月2日至10月5日

五、行程安排

第一天：早上7：30出發(fā)，乘車沿成渝高速公路、成雅高速、318國道前往磨西(高速車程約6小時)。中餐在始陽鎮(zhèn)用餐，后經天全縣穿越二郎山隧道（4176M）前往磨西古鎮(zhèn)（車程約4小時）入住酒店。晚餐后參加藏家烤羊暨篝火晚會，開啟采風活動的序幕。

第二天：早上8：30，赴瀘定縣，參觀始建余康熙四十四年（1705年）的古索橋－瀘定橋；它是270多年來，四川內地通往康藏高原的重要通道，親身嘗試“大渡橋橫鐵索寒”的悲壯, 體驗大渡河浪扼飛舟的豪邁，感受大渡河漂流的驚險與刺激。后抵情歌發(fā)源地跑馬山，游舉世聞明的跑馬那個溜溜的山，登上跑馬山去感受張大哥與李大姐動人的愛情故事，跑馬山是一座神山、一座情山、一座靈山，它把神話與傳說，歷史與現(xiàn)實，自然與人文融為一體，演繹了古今多少浪漫傳奇的故事并對情歌進行學習。說它是神山，民間傳說，康定城的三座山分別是觀世音、文殊、金剛手菩薩的化身；佛教講跑馬山是吐蕃赤松真贊普時期，蓮花生大師的弟子白若遮那點化跑馬山為神山，這座神山、情山、靈山充滿了夢幻般迷人的色彩。它是我們心中最美的夢，一個香格里拉般的愛情樂士，她是浪漫愛情之神的化身之地。山上怪石嶙峋，風景秀麗，有壯觀的凌云白塔、古老的禪院，安閑的喇嘛，幽靜的情人池，蒼老的連體古松，是佛教朝圣、情侶盟誓的精神家園。后抵赴情歌之城－康定。

第三天：早餐后乘車前往康定情歌風景區(qū)，到達風景區(qū)門口換乘觀光車，觀光車中途游覽七色海這里溫泉湖泊、疊瀑碧潭，蓮花雪山這里，雪山草原、杜鵑峰這里杜鵑花山、奇峰異石和繁多的野生植被交相輝映，野人海區(qū)內除可觀賞到“猛虎臥山”、“石佛鎮(zhèn)海”等山景外，在不同季節(jié)可欣賞“雙霧墜海”、“木格夕照”、“木格漲潮”、“木格晨曦”和迭瀑飛泉等云、霧、霞、水奇觀；海濱珍珠灘可享受沙浴、日光浴之樂。游覽后進入當?shù)剞r家、少數(shù)民族居住區(qū)與當?shù)厝嗣窠涣鳌⑻剿魃礁琛⒉馗璧纫魳返淖髑L格、演唱（奏）風格等。

第四天：早餐后乘車返重慶（車程約10小時），途中前往甘露大藥房、水晶博覽館、土特產中心、竹炭制品參觀，之后帶著美好回憶返回重慶，結束愉快的康巴之旅，晚上根據同學們的情況，適當組織聚餐活動，結束愉快的采風活動。

六、前期準備：

1、相機數(shù)臺

2、攝像機 一部

3、常用藥箱（內含感冒藥、解暑藥等）

4、景區(qū)醫(yī)療電話等

七、人員安排

預計在全學院選30—40人參加本次活動

待定，確定好參加人員后，成立組長、副組長等學生干部

八、活動注意事項：

1、出游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。

2、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘或雨衣。

3、春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。

4、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意瀟湘職業(yè)學院學生的形象及素質。

5、每位參與人員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。

6、干燥季節(jié)，注意森林防火。

7、爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋。另外組織者要準備創(chuàng)可帖，胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證。可帶帽子來避免陽光的照射，準備一件外套遇寒。

九、后期工作：

由拍照負責人將活動照片及錄像整理后放在中心電腦上，供每一個中心成員拷貝留念。

期望效果及預測效果：

1、希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。

2、以書面形式對本次活動的收獲進行總結

十、費用及安全問題

由于考慮到出游地方遠，人數(shù)多，涉及到的安全責任重大，特聯(lián)系重慶渝之旅旅游公司，全程陪同、導游，所有行程由重慶文理學院音樂學院自行定制，涉及到的活動安排、地點、吃、住問題全部由渝之旅旅游公司協(xié)調安排。

費用：1000元/人