第一篇:2007年目標管理工作總結(2007
2007年目標管理工作總結
營口市青年京劇團
2007年,營口市青年京劇團以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真學習和貫徹十七大精神,特別在文化基礎建設年中,堅持文藝的“二為”方向,盡心竭力為社會主義服務,為人民群眾服務,在文化大發展大繁榮的大好形勢下,生動活潑地開展基礎文化生活,并取得了初步成效。
(一)、業務工作情況
一、劇目生產情況
1、根據團領導班子的工作重點,繼承傳統和發展創新的精神,在全團人手少,行當不齊的情況下,完成了大型傳統劇目《乾坤福壽鏡》的排練,并恢復排練了《癡夢》、《讓徐州》。春節晚會,春節團拜會我們創作演出了《爭奇斗艷》、《江山無限》。為配合好母親節的安排,我們創作排練了《海港》馬洪亮的唱段《重返營口港》,參加了中央臺鲅魚圈組織的激情廣場的演出。于香港回歸十周年之際創作演出了《紫荊花開滿條紅》。八一晚會編排了《軍民漁水情》,并參加了紀念演出。于9月28日參加了激情營口的廣場演出,演出了新創作的《奔向和諧與繁榮》受到了大會的一致好評。
2、公益演出情況
為配合市委,市政府的中心工作我們還參加了大型的公益演出活動,比如《營口日報》成立50周年的紀念演出。7月6日老齡委的紀念演出,7月24日的省政協會議的演出。特別是配合我市招商引
第 1 頁 資活動,比如9月30日及10月3日在鲅魚圈港豐酒店為臺商演出,和國貿酒店為中日友好城市訪問團的演出都收到了較好的效果。3、9月24日受省廳的邀請,我們團參加了省第七屆藝術節,演出受到了一致好評。演出的是傳統劇目《八珍湯》。此劇目獲演出獎;管思艷獲優秀表演獎;閆守鐸、齊曉薇、孫桂敏、徐蕭玲獲表演獎;12月16日、29日為推動文化大發展大繁榮,該劇還參加了由市文化局主辦的“文化展演周”活動,并獲得領導和觀眾的一致好評。
4、進一步做好兩建五進工作
年初文化局制定規劃,號召各單位面向基層,面向群眾,多搞些文化服務工作。今年重點抓面向農村工作。比如2月10日深入金地球集團演出;5月14日在路南的演出;5月23日在大石橋的演出;10月28日為大石橋虎莊鎮文化體育節閉幕式的演出…,都極大地活躍了基層和農村的文化生活。
二、各項指標完成情況
完成總演出場次,162場,其中下基層演出35場,大型公益演出25場;招商引資演出5場。
完成練功,包括以戲帶功200小時。完成演出收入6.5萬元。
三、培養藝術名人、打造名人工程
一年來團領導班子利用一切可以利用的機會,為演職員提供脫穎而出的條件,鼓動大家有賽必參,有獎必奪。并在這個過程中不斷鍛煉自己,培養自己,使各方面素質有所提高。
第 2 頁 除參加省第七屆藝術節獲得獎項的同志外,另有韓良義、臧濤同志于10月15日參加省玫瑰獎大賽。他們準備充分,參賽認真,評委門的一致好評,最后二人均獲得省玫瑰大獎的殊榮。
閆守鐸、徐蕭玲、齊曉薇、姜波還參加了全國和省劇協組織的戲劇紅梅薈萃紅梅獎表演賽,徐蕭玲獲省第一名。
(二)黨建目標工作完成情況
我團是第一批保持共產黨員先進性教育的單位。這就極大地促進了我團的各種建設,同時擴大黨員。群眾素質有效明顯的提高。2007年我們抓了在鞏固共產黨員先進性教育的長效機制上做文章,以鞏固先進性教育成果。
一是保持先進的光榮傳統,在堅持三會一課制度,使黨組織活動層次、多樣化、形象生動地進行。有時抓典型的人,有時抓典型事例,認真解剖,認真分析,找出先進所在,典型所在,弊病所在。這樣就使三會一課制度不拘形式。此外,我們還利用會議和集訓的時間參加上級部門組織的培訓,比如學習宣傳十七大的文件,我們及時參加了市里在熊岳的培訓班、使與會者受益非淺。
二是認真貫徹民主集中制原則。實行一元化領導,逐步培養班子的凝聚力和戰斗力。經過一段培養、考核,一名副團長現已轉正。一名副書記正在考核使用中。年末,班子又經歷了大變動,主要領導因年事已高,退出領導崗位,以副團長為核心的領導班子擔起了青年京劇團的重任,他們年富力強而又充滿信心地工作在各自的崗位上,充分展示了新一屆班子的活力和希望所在。
第 3 頁 三是由于班子帶頭,各項工作均有所進展。全團演職員要求進步的人多了,全團先后有20多人寫了入黨申請書。有10人被列為黨的積極分子。
一年來,團領導班子開展經常性的警示教育和領導干部述廉教育活動,認真糾正行業不正之風,由于認真實施了黨風廉政建設責任制,貫徹《實施綱要》,黨員干部無違紀問題,年終測評,群眾滿意率85%以上。
(三)思想和精神文明建設目標完成情況
1、我們堅持抓好中心組學習活動。并做到認真活動,認真討論,認真記錄。真正使中心組的學習活動起到示范和引導作用。
今年主要學習了《趙化明的政府工作報告》、《黨的作風建設》、《新形式下黨的學風建設》、《區域協調發展與自主創新等問題》、《市政府為市民辦的十件賽事》、《焦利在省宣傳部長會議上的講話》、《促進人自身和諧》、《十七大文件》、《推動社會主義文化大發展大繁榮》……。
今年十月下旬之后,主要是學習十七大文件,學習文化大發展大繁榮的論述。大家在討論中認識到:改革開放,經濟發展必然帶來文化的大發展大繁榮,文化是軟實力,在經濟建設中發揮著不可替代的作用。基于這種認識,大家更加強了發展大文化,實現大繁榮的信心和決心。
2、構建和諧團隊。構建和諧是我們的主要任務。構建和諧,團隊是基礎。全團同志認真學習八榮八恥,開展社會主義榮辱觀的教育
第 4 頁 和八個作風方面的建設,使和諧團隊建設取得了初步成效。
在今年的扶貧濟困和救災活動中大家紛紛獻愛心,全國共捐款3150元,衣物26件。通過這些活動極大地增強了集體主義觀念,在今年的局運動會上,乒乓球賽獲得集體冠軍,男子單打獲得二、三、五名的好成績。特別是排練的棍操獲得了大賽的一致好評,獲優秀表演獎,該節目還代表文化局參加市老年運動會,并獲金獎。另外由劉晨、王浩二位同志代表京劇團參加的文化系統推廣普通話演講比賽中獲得一等獎和二等獎的好成績,為我團爭得了榮譽。
3、為了鞏固思想教育和學習活動的成果,團里在原有的制度的基礎上我們還制定了《營口市青年京劇團業務考成績辦法》,對練功、排戲、演出制定了詳細的考核指標和獎懲辦法。并決定月考核一次,并在全團公布。這一切制度的制定和實施極大地調動了全團演職員的積極性。在自律和制度保障的基礎上,班子還注意發揮監督員和各民主黨派的力量。電視臺李長齊一直是我們的監督員,他工作認真負責,深得同志們的擁護。另外,我們團有民盟、民建、民進、農工黨成員,他們不但做好本職工作,同時我們定期征求他們對工作的意見。
目前,全團黨政工青婦都在發揮各自工作職能和作用,在美化環境,消除臟亂差,開展健康向上的活動中爭先恐后,盡到了自己的責任和力量。
(四)各種專項工作目標完成情況
一年來,營口市青年京劇團政務公開、工作透明度強,大多數群眾對班子的工作是滿意的。
第 5 頁 計劃生育工作,堅持政策,宣傳到位,確保達標,無違紀現象。信訪工作健全,全團是穩定的,無論是在職還是離退人員無上訪事件發生。我們工作力圖將所有矛盾解決在萌芽狀態中。
檔案管理工作規范、科學、有序。專人管理,納入計劃,有章有法可依。
綜合治理工作完成較好,極做好“五〃五”普法工作。
2007年12月24日
第 6 頁
“四〃五”普法任務已完成,目前已積
第二篇:目標管理工作總結7
2007年主要目標管理工作總結
2007年,我校繼續以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首,落實科學發展觀,以提高學生的全面素質為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,狠抓教育教學質量,以新的教育觀念指導學校工作,科學、規范管理學校,一年來取得了較顯著成績。
現有初中24個班,學生總數1369人,高中29個班,學生總數1532人,教師192人,職工26人。學校占地52.94畝,建筑面積15183.89平方米。現有初中24個教學班1369人,高中29個教學班1532人,在校高、初中學生2901人。教職工219人,其中教師193人,中高職稱26人,中一職稱62人,中二職稱以下105人,高中教師占教師總數的56%。滄桑礪洗,春華秋實,回首一年的歷程,有喜有憂?,F依據教育局《主要目標管理責任書》,對我校2007年的工作總結如下:
(一)思想政治教育
(自評10分)
1、學校在黨總支的組織下,積極開展政治學習活動,深入學習“三個代表”重要思想。年初舉行了《不可碰觸的底線》專題學習;黨的“十七大”召開,黨總支也認真組織了專題學習活動,全體教職工撰寫了心得體會。
2、堅持德居首位,認真開展師德師風建設和勞動紀律教育,教職工認真學習《昆明市教師職業道德規范》、《昆明市中小學教師行為八禁、語言八忌》、新《義務教育法》等法規,做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為不愧于黨和人民的人類靈魂的工程師;全體教職工愛崗敬業、為人師表,教職工精神面貌積極向上,學校和諧發展。在推薦認定省、市三好學生、優秀班干部活動中,堅持公平公正原則,程序合法,推薦出來的學生學習成績都列年級前五名,品學兼優;在落實“兩免一補”政策的工作中,深入開展調查,公開透明,杜絕了弄虛作假現象。一年來,教職工中沒有出現違反師德和違法亂紀的人和事。
3、加強學生的思想教育、法制教育及良好的行為規范養成教育,認真開展愛國主義教育、民族精神教育、榮辱觀教育,深入實施《公民道德實施綱要》,認真落實《中學生日常行為規范》。年內學生無重大違法違紀現象。
——組織學生1500余人參加昆明市教育局舉辦的主題為“小朋友,我想對你說”的中學生書信大賽,通過活動不僅讓中國的傳統書信文化得到弘揚,而且讓同學們在寫信的過程學會交流,學會溝通,共建和諧?!吣昙壗Y合入學教育,請部隊官兵為學生進行專項訓練,以提高學生的紀律意識和吃苦耐勞精神,高一年級也組織了軍訓,使學生們得到了意志的磨練,也為學生提供了良好的國防教育課堂。
——組織非畢業年級全體學生參加昆明市“創衛知識競賽”。通過競賽,增強了學生的社會責任意識,養成良好的品德行為和生活習慣,對提高個人修養也起到了積極的作用。——健康教育按要求開課,學校積極開展專題講座,年內生物教師在各年級舉辦健康教育講座19個,組織觀看了禁毒教育專題片。生物教研組創辦了健康教育??洞簳浴罚陜纫殉霭嫠钠凇?/p>
——今年,我校積極組織參加云南省23屆科技創新大賽,共收到師生參賽作品近百件,經篩選,選送了學生作品33件,教師作品9件參加昆明市比賽。其中《呈貢水系分布及利用調查》、《探究昆明人遺址》、《滿天星組培快繁體系的研究》、《黑米色素的提取及性質的研究》等作品具有較高的水平。
——配合“從我做起,做文明學生,建設和諧校園”主題教育,學校繼續開展文明班級評選活動,不斷增進學生的團隊精神和集體榮譽感;進行常規儀表檢查評比,培養學生潔身自愛的意識和格調高雅的審美觀;堅持領導、教師、值周班值日制度,讓學生參與學生日常行為規范的管理和檢查,督促學生養成良好的日常行為規范;讓學生負責學校的環境衛生并參與學校環境衛生的管理,我校采取分區、分塊負責,督促、評比、公布成績等措施,落實責任、獎懲嚴明,使學生逐漸養成了良好的衛生習慣。
4、今年,學校鞏固了“市文明學?!背晒綄弥匦律陥笫小拔拿鲉挝弧保淹ㄟ^初評考核。4月份,我校被評為云南省“文明學?!薄?/p>
(二)依法治校
(自評5分)
1、積極學習貫徹新《義務教育法》,堅持依法治校、依法治教的原則,依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。學校已建立起了較為完備管理制度,形成了以《校務管理方案》為根本,涵蓋各管理環節、各崗位職責標準的制度體系,并根據實施情況,不斷修改完善。
2、學校實行校長負責制,黨總支發揮了政治核心作用。堅持行政全面負責、支部政治保證、工會民主監督的管理制度,領導班子團結協作,加大自身建設的力度,堅持理論學習,深入思考、研究教育改革和發展問題,努力提高管理水平、管理藝術。學校對班子成員嚴格要求、督促,確保班子的團結、勤政、高效、廉潔,是富于改革意識和創造精神的,是朝氣蓬勃的領導集體,完全有信心、有能力帶領全校教職員工實現更高要求的發展。我校2007年教職工代表大會于11月24日召開,對學校管理方案作了進一步修改。
3、為了加強學校的有效管理,想辦法調動家長、學生參與到學校管理中來,我校每學期均進行問卷調查并召開學生座談會和家長座談會,了解學生的學習情況、教師的教學情況、年級的管理情況以及學生和家長對學校管理的看法充分聽取學生對教師教學的意見或建議,發現問題,及時改進。學校領導重視虛心聽取和廣泛采納學生提出的許多中肯的、合理化建議,并把意見和建議客觀的向全體教職員工反饋,加強意見督查落實。本舉行了全體學生問卷調查兩次,各班每學期召開學生家長會至少兩次,各年級均成立了家長委員會,實現了學校教育與家庭教育的有機融合。
(三)“兩基指標”
(10分)
1、初中新生入學率達100%;在校學生鞏固率達100%,殘疾少年入學率達100 %以上。
2、學校十分重視對貧困學生的扶助。制定并執行對貧困學生的扶助辦法,認真領會和執行“兩免一補”政策。為保證學生不因家庭困難而失學,2007年對38名農村獨生子女實行了“兩免一補”,對城鎮困難學生進行補助;制定了高中貧困學生補助辦法,2007年對256名學生進行了補助。
本學年,我校初中部接收了298名外來務工人員子女就讀。
3、認真領會《昆明市學籍管理規定》精神,強化學籍管理,轉學、休學、復學、借讀等手續齊全;健全了學生保學控輟責任制,總結學生鞏固工作中的成功經驗與教訓,表彰好人好事;按時完成了“兩基”自檢自查工作;完善規范了兩基表冊。
(四)教師隊伍建設
(10分)
1、隨著學校規模的擴大,近年我校大量引進新教師,2001年至今,僅從師范院校應屆畢業生中招聘的教師數就達79人,現高中任課教師99人中,近六年從師范院校應屆畢業生中引進的新教師占52人。教師隊伍的年青化,使學校充滿活力,教師隊伍建設工作也顯得尤為重要。依照《呈貢一中骨干教師管理辦法》,每年進行一次骨干教師評審認定工作。今年有12名教師參加評審,通過校評審委員會在教學業績、履職考核、業務能力及課堂教學四個方面進行綜合評審,認定晉金娣等7名教師為“校級骨干教師”。目前,我校有縣級骨干教師、學科帶頭人19名,市級骨干教師2人。學校切實加強對骨干教師的培養和管理,落實職責、待遇。
2、學校十分注重提高教師思想道德和業務素質;加強學科帶頭人、骨干教師以及優秀班主任和年級組長、教研組長的培養,讓他們參加各級各類的教學研究或技術培訓活動,鼓勵學歷未達標或即將晉升中高級的教職工進行函授學習、短期培訓,以提高專業技術知識,增強自身業務素質,依照《呈貢一中教師業務培訓工作管理辦法》,以提高學歷為目標的函授、進修學習,按期完成學業,取得本科以上(含本科)學歷的教師,除按政策規定報銷有關費用外,學校一次性獎勵1000元。鼓勵高中教師攻讀研究生學位和積極參加研究生課程的的學習。我校學歷達標率100%,5人具有碩士學位。
3、立足于學校實際的培訓是提高教師綜合素質的有效途徑,我校每年都要針對實際情況,制定培訓計劃,建立校本培訓個人檔案。2006學我校高質量地完成校本培訓和綜合素質專題培訓工作。校本培訓參訓教師170名,合格169名,合格率99.41%;教師綜合素質專題培訓參訓教師164人,合格163人,合格率99.39%;全校教師系列繼續教育合格174人,合格率99.42%。
4、加強教育技術培訓,今年完成了66人參加的英特爾?未來教育培訓任務。教師多媒體教學資源利用率高。
5、學校重視班主任的管理工作,制定了班主任管理考核制度,有管理培訓制度,集中進行了系統提高培訓。4月份組織高中部全體班主任參加了昆明市學生心理輔導專題報告會;8月份由政教處組織了班主任培訓,通過專項學習,觀看錄像,撰寫了心得體會和案例分析。年內共組織班主任參加了5次專項培訓,提高了班主任班級管理能力。
新老教師結對子活動,是我校長期堅持開展的一項活動,對新教師的迅速成長起到了重要作用,同時,老教師的指導能力也得到了提高。本學年為15名新教師安排了指導教師,跟蹤聽課192節次,共同備課192節次。
青年教師課堂教學競賽是我校為新教師成長搭建的又一平臺,一年一度的競賽活動,使一批優秀的新教師脫穎而出。今年全校共有42名青年教師參賽,共開展競賽課59節次,評出一等獎4名,二等獎6名,三等獎7名。
老教師的經驗是學校的寶貴財富,舉辦專題講座是資源共享,也是財富積累,學校積極組織有經驗的高級教師為新教師舉行了三次教學專題講座,100多人次參訓。
(五)教育教學管理
(19分)
1、教學常規是確保教學工作正常開展的規范行為,也是遵循教學規律,按教學原則辦事的具體表現。我校重視教學常規的管理,教務處對備課、上課、輔導、作業批改、考試、教研等有明確的要求,制定了考核方案。定期對教師備課情況和作業批改情況進行檢查,每學期由教務處全面檢查不少于兩次。為了進一步了解教師作業布置和批改情況,本學期還針對作業批改情況作了一次專項調查,學生對教師的作業布置和批改基本滿意。
《昆明市普通高中教育質量綜合評估方案》實施已四年,對學校管理起到了促進作用,我校對照《方案》,認真完成了自檢自查工作,并積極準備,迎接12月4日市教育局對我校的檢查。
2、學校每期確定一次薄弱學科,明確提出初中學科成績排在第三名以后的學科和
高考成績與省平均比較排名最后的兩個學科為薄弱學科。確定后由教研組分析原因,提出改進措施。對個別教學上存在問題的教師,學校通過督促、指導、創造學習條件等措施,幫助其提高教學能力,改進教學方法,上學年確定的薄弱學科(初中地理、物理)在本學年排名明顯上升。
積極開展導優工作,2007年各教研組組織、輔導學生參加各類學科競賽活動,有112人次在國家、省、市、縣各級組織的學科競賽中獲得多種獎勵。其中省級一等獎1人,二等獎3人,三等獎2人;市級一等獎8人,二等獎27人,三等獎28人;縣級一等獎5人,二等獎22人,三等獎16人。
3、對教學的監控主要體現在對教學常規的考核。教學管理在宏觀上,形成了年級組、教研組、班主任、科任教師為單位的基層管理網絡,加強教學常規的檢查落實,年內修訂了《教師常規考核方案》,使常規考核更具體有效。在微觀上,堅持實行《課堂教學日記》,監控教學流程,對每堂課的常規工作進行登記備查,措施具體有效,教務處認真實施課堂巡查制度,有效地防止了隨意換課、并課現象。加強教學質量的監控,組織并要求各年級、各學科認真進行教學質量檢測(單元測驗、月考、期中考、期末考等),每次考試后,認真進行質量分析,并將結果報教務處,學校了解年級、學科教學質量的發展情況。
4、依據《校務管理方案》,深化校長負責制、津貼考核等級發放制、全員聘任制,各部門崗位責任制、考勤制、坐班簽到制、文明班級評選制等,獎懲機制基本健全。學校對各部門和各級各類人員實行分類目標管理制度,根據《校務管理方案》及“崗位設置”結構比管理等規定,逐漸做到管理目標明確,各項管理措施落實,效果較為明顯。在對教師的評價上,注重定性與定量相結合、形成性評價與終結性評價相結合,常規工作、臨時性工作和教學工作相結合,從德能勤績各個方面,全面評價教職工。
(六)教研工作
(自評11.5分)
1、教研組組織機構完善,教研工作有制度,有計劃,有成效。我校2006年4月成立教科室,加強了學校教研工作的管理,建立了教研工作制度。各教研組以聽課評課為載體,立足于解決教育教學中存在的實際問題,開展有實效的校本教研活動。
2、在教科室的組織下,積極開展教育科研課題研究工作,規范課題研究的管理。我?,F在進行的教學科研課題有:國家級課題一個,市級課題一個,校級課題9個。
3、學校鼓勵教師認真總結教學經驗,進行教學反思,升華教學經驗,提升教學質量,教師撰寫的論文在各級刊物中發表或獲獎共48篇。
4、在教科室的引導下,各年級組、教研組重視學科備課組工作,充分發揮團隊協作精神,做好集體備課工作,各年級備課組正常開展活動。
5、學校歷來把教研工作作為促進教師教學水平提高和提高全校教學水平的重要手段,積極參加市縣組織的教研活動;參加各級各類教學競賽;舉辦學科組專題研討、教學練兵等。2007年我校教師參加學科教學競賽共有17人次獲獎。其中市級一等獎6人次,市級二等獎6人次,市級三等獎5人次。一年一度的新教師教學競賽活動,使一批優秀的新教師脫穎而出。今年全校共有42名青年教師參賽,共開展競賽課59節次,評出一等獎4名,二等獎6名,三等獎7名。
6、老教師的經驗是學校的寶貴財富,舉辦專題講座是資源共享,也是財富積累,學校積極組織有經驗的高級教師為新教師舉行了三次教學專題講座,100多人次參訓。行政領導聽課仍然采取隨堂聽課的辦法,全年聽課均不少于40節;聽課制度影響大、促進了教學研討氛圍的形成。
7、各教研組均組織了高級教師的示范課,中級教師的研究課及初級教師的優質課。對15名新教師,指定教師進行傳幫帶,并上好優質、匯報課。并結合聽課,深入教學一線,抓好教學質量的監控,采取集體聽課、領導聽課,教師說課、公開課、優質課、示范課等方式,收集教學信息,即時反饋,公正、客觀評價教學。
8、課堂教學的質量是提高教學質量最關鍵工作,學校重視課堂教學效益的提高,要求教師要認真對待每一節課的每一個環節,提高優課率。市教科院兩次組織各科教研員來我校聽課,評課結果優良率均達90%。
(七)信息技術及現代遠程教育(7分)
1、學校重視信息技術教育的發展,不斷改善信息技術教育的條件。目前學校擁有網絡教室3個,多媒體教室四個(含年內新建的兩個),教師電子備課室一個,計算機總數220臺,除網絡教室的使用較難周轉外,其它基本能滿足教學需求。為不斷提高學生信息技術水平,信息技術組成立了興趣小組,開展平面設計,動畫制作競賽活動。
2、我?,F代教育技術手段和資源應用率較高,各教研組組織的公開課都要求使用多媒體技術進行學科教學整合,并認真研究,提高應用能力。本學校開展了英特爾?未來教育培訓技術應用培訓。
3、今年學校選送了5篇現代教育技術論文參加市電教館組織的論文評比。
4、學校在初
一、初
二、高
一、高二均按每周每班2課時開設了信息技術課。目前供學生使用的計算機共180臺,人機比為1:15.4,克服困難,確保學生上機操作訓練。學校將學生信息技術成績納入教師工作實績考核。
5、充分利用網絡教學資源進行教學,對教師使用情況進行登記,并加強了管理。每學科對課件進行收集整理,建立教學資源庫。今年學校投入46000元,與北大附中網校合作,充分利用了名校教學資源。同時,投入5000元,成為北京“英才苑教育教學資源網”用戶,為教學提供了豐富的素材。
6、切實貫徹落實國家教委、國家語委《關于加強學校語言文字規范化工作的幾點意見》的精神,凈化校園語言環境,提高廣大師生語言的表達能力,養成講普通話的良好習慣,學校積極推廣普通話,使用規范用字。
(八)實驗教學及圖書管理
(4.7分)
1、學校進一步建立健全了實驗室、圖書室、語音室等的管理制度,教務處分管實驗室,各室專人負責,實驗經費落實,確保儀器(藥品)、設備的更新補充,完好率100%。充分利用《中小教育裝備管理系統》,實行制度化、規范化管理,使用效率不斷提高。
2、實驗教學納入相應的教研組管理,認真開展自制教具工作,年內自制物理實驗教具3件,化學實驗教具6件。結合學校實際,教具制作的重點放在多媒體課件的改進與使用上,各教研組在不斷豐富自己的課件資源庫。理化生教研組的公開課注重實驗教學的研究,學生實驗操作能力不斷提高。
3、初、高中理化生演示實驗開出率為100%,分組實驗平均開出率99.5%,實驗員經驗豐富,實驗成功率高,對一些效果不明顯的實驗能創造性地改進。4、2007年投入資金2萬余元,征訂報刊雜志154種,213份,新增圖書267冊;圖書借閱采用半開架方式,提高了借閱效率。藏書流動率達80%以上。
(九)體衛藝工作
(6.8分)
1、我校認真貫徹執行《中學體育衛生條例》、《藝術教育總體規劃》,并將此作為常規工作抓好。除按規定開設體育課,上好“兩操”外,增加投入,改善體育設施。大力開展全民健身運動。保證學生每天在?;顒訒r間不少于1小時。本,認真執行《學生體質健康標準實施辦法》,組織全體學生進行了測試。本,學校體育合格率為99%。年內健康教育開課率達100%,體育、藝術教育開課率100%。
2、積極開展體衛藝工作。
(1)學校每年十一月份舉辦校運動會,學生參與面達100%。平時,年級組、學生院經常結合實際開展學生喜聞樂見的運動和競技活動,豐富了校園文體活動。我校2006年確定為昆明市體育傳統項目學校,體育活動的開展更加深入廣泛。
(2)我校每年4月份開展以知識競賽、書畫展、插花比賽、文藝演出為主要內容的校園文化系列活動,學生積極參與,充分展示個性風采,是校園文化建設的一大亮點。多年的積累,活動的范圍越來越廣,質量越來越高,對培養學生的綜合素質,促進學生全面發展起到了積極的作用,成績越來越突出。
(3)在呈貢縣第七屆青年藝術節中,我校選送青年教師節目《青春健美操》榮獲一等獎,學生會文藝部節目《猜調》榮獲二等獎,(4)2007年呈貢縣第十一屆學生藝術節中,我校選送集體舞蹈《盒舞依依》榮獲第二名。(5)參加昆明市2007年中小學生田徑運動會,成績在全市32所傳統校中列第12名。3、2007年高考中,藝術類有7人報考,7人上線,體育類有13人報考,10人上線。中考體育報考8人,藝術報考3人。
4、我校預防艾滋病宣傳教育活動由教學副校長專門負責,政教處負責組織相關活動,兩名宣傳骨干參加了專項培訓。在師生中廣泛開展“預防艾滋病”宣傳教育活動,充分利用了宣傳櫥窗,校園廣播等。5月份舉行了“淺談艾滋病”、“艾滋病離我們不遠”等專題講座;10月份在師生中舉辦了專題講座外請專家來校舉辦“預防艾滋病”專題講座一次;11月份進行了一次“預防艾滋病”知識答卷測試和一次以調查問卷,5、學校食堂達到昆明市“A級食堂”衛生標準,加大學生飲水衛生安全管理,年內無師生群體中毒事件發生。
(十)總務后勤
(7.7分)
1、全體后勤人員充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學一線服務的思想,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。后勤工作有計劃,有總結,工作效率高。
2、我校根據市教委、縣教育局批示及下達的指標、任務,在此項目條件較困難的情況下,校領導認真對待,積極創造條件,有計劃、有措施,努力完成勤工儉學工作任務,并本著“勤儉節約”的原則,利用勤工儉學收入努力改善辦學條件。積極組織師生參加建校勞動,完成了勤工儉學任務。
3、堅持“完善制度,提高效率”的指導思想,堅持“后勤保障,物盡其用,節能減耗,服務育人”的原則。完善合理的制度是調動后勤員工工作積極性和創造力的保證,因此學校確定了“完善制度,提高效率”的指導思想,并對后勤工作進行深化、優化管理探索,加強后勤制度建設,完善了各項管理制度,細化了工作責任和質量要求,各崗位基本做到了各負其責,正常運轉,保證了各項教育教學工作順利進行。
年內以強化學生院管理為重點,學生宿舍紀律嚴明,住校生行為慣較好。
4、學校建立健全了各項安全工作制度,層層簽定安全責任書,使安全工作責任到人,認真落實各項安全工作措施。領導在各種會議上反復強調“綜治”和“安全”工作的重要性,教育師生牢固樹立安全的意識;學校黨政領導加強監查力度,定期不定期的檢查各部門,特別是食堂、宿舍、實驗室等重要部門的安全工作,發現隱患及時排除。在開展各項集體活動中,首當其沖地要求落實安全措施,學校十分重視活動報批制度,杜絕安全事故的發生;學校聘用保安擔任門衛工作,配合有關部門整治周邊環境。由于高度重視,群防、群治,有效地保證了學校正常的教育教學秩序。今年學校未發生由學校負責的安全事故。
5、學校十分重視信息工作,有專人負責信息工作。為了宣傳學校,擴大學校和呈貢縣教育的知名度,弘揚校園文化精神,一年來,學校按上級要求,每月上報信息。目前上報
篇信息。
(十一)校園文化建設(7分)學校重視校園文化建設,確立了“以積極的校園文化凝聚全體教職工的智慧和力量”的理念。在校園建設方面,學校投入大量資金進行了環境改造,綠化美化工程相繼完工,校園環境體現了較高的文化品位。在精神建設方面,學校開展了全面整理歷史資料的工作,修建校史陳列室,籌備70周年校慶,以傳承歷史積淀的文化傳統和精神為載體,激勵師生,再接再厲,再創佳績。
——建設文化走廊,展示學生的書畫作品,宣揚勵志名言;辦公室張掛字畫,強化文化氣息;櫥窗美化版面設計,內容豐富多彩,較好地渲染了校園文化氛圍?!浜闲@文化建設工作,10月份在全校開展了一次班級文化建設活動,各班立班規,樹班風,美化教室環境。
——投資80余萬元,改造校園環境,使學校面貌煥然一新,改善了育人環境?!珜Ы】档恼n余文化生活,開展積極向上的文化活動。學生街舞社在學校的積極引導下,吸引了一批愛好者,街舞社得到健康發展;在團委、學生會和語文教研組的組織下,“弘毅文學社”成為了學生文學愛好者的良師益友;學生音樂興趣小組在音樂教師的帶領下,長期開展活動,讓眾多的音樂愛好者得到鍛煉,也培養一批優秀人才;與北京中福音藝術中心合作,組織學生參加管弦樂學習,目前有16人參加,多人通過國家二級考試,一人通過國家六級。
——重視學生科學素養的發展與提高、培養熱愛自然、保護環境的意識。多年來,學校堅持每年組織部份學生到云南天文臺參觀學習;每年與昆明動物研究所聯系,來校開展一次“滇池水生動植物多樣性保護”科普活動,并舉知識講座。
——開展學生科技小制作、小發明活動,今年活動的主題是“電腦制作比賽”,作品包括電腦繪畫、電腦動畫、平面設計、電子報刊、多媒體創作等,對引導學生“綠色上網”有積極意義。
(十二)創造性工作(10分)
1、為更好地傳承傳統,展示成就,激勵師生,再接再厲,再創佳績,學校積極籌備“建校七十周年慶典”。我校有深厚的歷史文化積淀,七十年的發展歷程,秉承“任重道遠、謹信弘毅”的校訓,形成了“文明、守紀、勤勞、進取”的校風,“治學嚴謹、教書育人”的教風和“勤學善思、學以致用”的學風。舉辦“校慶”,意義重大,影響深遠,是我校今年重點籌劃的的一項創造性工作。
與北大附中遠程教育網校合作,開辦“道勤班”,教師可充分利用北大附中的優質資源進行教學,學生可通過網絡與北大附中進行同步學習。利用網絡的教與學,實現了空間的跨躍,為學生創造了更寬廣的學習天地。
2、“校慶”籌備已做了大量前期工作,有突破性進展,完成了學校歷史資料的收集整理,編輯成了寄托老校友情懷的《文集》。
“道勤班”教學成績突出,學生的學習能力,思維品質要明顯好于其它班。
(十三)教育教學質量(46分)
1、初一年級學年末水平檢測,總平均分64分,合格率達68.05%;
2、初二年級學年末水平檢測,總平均分63.7分,合格率達69.78%;
3、初三年級,上線率達64.16%,優秀率達36.86%,畢業合格率達100%;
4、高考上線率68.5%。獎勵與懲罰(加4分)
一年來,我校常規工作有序進行,以下幾方面的工作有較大突破、有一定創新、成績是顯著的。
1、學校充分利用校內外資源,發揮教師隊伍優勢,積極探索校本課程的開發。隨著呈貢花卉產業的發展,呈貢已成為全國有名的花鄉,利用這一資源,生物組編寫了《插花基礎課程》作為校本教材,目前正在印刷過程中。地理組編寫了《古詩文中的地理》一書,是學科教學重要的輔助材料,也是課堂教學的有機拓展。課程開發是新課程標準的基本要求,我校積極開展此項工作,是新的突破,也是重要的創新。
2、今年4月,我校評為省級文明學校。
3、投資80余萬元,改造校園環境,使學校面貌煥然一新,改善了育人環境。(總計自評分158.7分)
(十四)存在的問題和今后努力的方向
學校在發展,在進步,取得的成績是顯著的,但是,我們也清醒地認識到,與優秀的學校相比,存在許多的不足,與廣大人民群眾的期望還有很大的差距。
1、學校管理水平還有待提高。近年來,我校高考成績穩步上升,但今年出現下滑,表明我們在教學管理上還存在問題。我校對高考備考工作雖然積累了一些經驗,但沒有系統地總結,形成制度,由于教師存在認識上的差異,備考工作中的一些有效措施往往難以落實,學校的監控做得不夠細致,一些重要的措施沒有落到實處,備考工作力量分散,效率不高。
2、我校這幾年高中規模快速增長,大批新教師處于成長期,目前正是青黃不接的時候。規模的擴大增加的是低分段的生源,教學的難度有所增加,這就要求教師要適時地調整教學思路,改進教學方法,提高教學能力。教學理念的更新首先是思想方法的轉變,大部分教師還難以擺脫傳統教學觀念的束縛,教師的整體教學能力還有待提高。
3、隨著呈貢經濟建設的快速發展,呈貢人民的經濟能力的提高,人們追求優質教育資源的愿望越來越強,2004年起,昆明市重點中學不斷擴大對郊縣區的招生數量,原來只昆一中面向郊縣招生,現在有近十所學校在郊縣區招生,使我縣高中的優秀生源越來越少。高中生源的起點逐年下降,給學校教學帶來巨大的壓力。我校條件相對較差,設施落后,社會的擇優心理是不可抗拒的,我們只有靠提高教學質量,培養更多的優秀人才,才能得到社會的認同,才能吸引更多的優秀學生。
4、學生活動場地不足,2900多名學生,課間操分兩段進行都難以排布,開展其它活動受到很大的制約。室內場地更是緊張,階梯教室容量太小,任何一個年級開個家長會都要分批進行。
社會發展,教育為本,人們對教育的期望,對我們來說是壓力也是動力。呈貢新城建設促進了社會的轉型,人們會更加重視提高子女的文化水平,加大教育的投入,整個社會的教育氛圍會逐步好轉,教育發展的社會基礎會越來越好,政府對教育的扶持力度會越來越大。新城建設將有一批優質學校進入呈貢,我們將面臨新的考驗,激勵我們要發奮圖強。我們要認真總結經驗,提高管理水平,加強教師隊伍建設,改進工作方法,克服困難,樹立信心,努力實現“爭創一流”的辦學目標。
呈貢一中
2007年11月18日
第三篇:廣電局目標管理工作總結
年,在市委、市政府及市委宣傳部正確領導下,廣電局深入學習、貫徹、落實黨的十六大會議精神和市委八屆三次、四次全會精神,努力實踐“三個代表”重要思想,按照“樹立更高標準,實現更大突破”的工作要求,緊緊圍繞市委、市政府的工作大局,轉變職能,強化管理,克服困難,服務基層,努力開創工作新局面,全局工作呈現出新的氣象?,F將我局工作匯報如下:
一、加強政治學習,思想理論水平有了進一步提高。
年,我們堅持用“三個代表”重要思想統領全年工作,堅決和中央、市委保持高度一致,深入學習、貫徹黨的十六大會議、十六屆五中全會和市委八屆三次、四次全會精神,努力實踐“三個代表”重要思想,以嶄新的面貌和良好的精神狀態投入到各項工作;認真學習貫徹全國宣傳思想工作會議精神和中央關于文化體制改革試點工作部署以及《關于文化體制改革試點工作的意見》(中辦發[]號)文件精神。每次中央和市委重要會議后,我們都及時組織了不同形式的傳達學習活動,特別是用“三個代表”重要思想和黨的十六大會議精神指導學習活動,并把每周二下午定為例行的干部集體學習時間,幾乎全年沒有間斷過。在學習中,我們采取集中學習與個人自學相結合、定時學習與不定時學習相結合、專題研討與廣泛研討相結合,局黨組成員率先學、帶頭學,做學習的榜樣。堅持理論聯系實際,注重取得實際效果,力求在學習中提高思想認識,研究現實問題。通過學習,廣大干部職工進一步統一了思想,達成了共識,堅定了政治意識、大局意識和責任意識,明確了我市廣播影視改革和發展的方向,增強了加快廣播影視發展的責任感和緊迫感,思想水平和政治素質都有了新的提高;明確了廣播影視業逐步推開管辦分開、政事政企分開的重要性和實現廣播影視業跨越發展的緊迫性;明確了在任何情況下都要以大局為重,特別是在某省廣電行業已開始的改革中,要從實際出發,實事求是,把握規律,尊重客觀,研究新情況,解決新問題,逐步開創工作新局面;明確了要正確把握廣電局的職責和地位,轉變觀念,強化管理,努力推進某省廣電行業的快速發展。
二、深入開展調查研究,進一步明確了工作方向。圍繞進一步加快廣播電視業發展這個課題,深入薊縣、寶坻、寧河、漢沽、塘沽、開發區等區縣廣播電視局進行調查研究,同時,利用開會機會,先后到某省、某省、某省、某省、某省、某省等省、市考察,交流情況,分析問題,研究工作。在工作中,我們特別重視廣播影視行業信息的搜集、整理、分析和研究,力爭在第一時間內了解掌握廣電行業的相關政策、理論方向和工作動態,編輯了《各地信息選編》,及時發送到局領導和有關處室及各區縣廣電局;局主要負責同志每月至少召集一次工作研討會,總結分析當前工作,部署下一階段工作。我們還配合國家廣電總局、某省廣播學院圓滿成完成了某省市廣播影視體制調研問卷調查工作,并在局主要負責同志牽頭下,撰寫了一萬余字的《關于我國廣播電視發展改革的思考》理論文章。通過廣泛地實際調研和深刻地理性思考,我們一方面更好地了解了廣電行業的實際情況和改革發展趨勢,為新體制下的廣電行業管理工作更加科學、規范、高效積累了很多有價值的意見,另一方面形成了今后我局今后工作的基本思路,即:堅持解放思想,實事求是,與時俱進,堅持講政治,顧大局,求發展;正確面對新形勢、新情況、新問題,深入研究新課題、新態勢、新思路;繼續抓好自身機構、隊伍、制度建設,全面加強宣傳管理、技術管理、社會管理工作,不斷提高依法管理和依法行政水平,確保廣播影視管理工作健康、持續發展。
三、轉變職能,內部建設取得了新的進展。年,是我市改革廣播影視體制,實行管辦分開的第一年,我們根據市委《關于調整某省市廣播電視電影局主要職責、內設機構和人員編制的通知》(津黨[]號)的要求,深入研究了與集團分開后局的職能細化、機構設置、隊伍建設、法規建設、機關辦公條件與保障工作等方面的問題,形成了較成熟的意見并取得了一定進展,重新研究細化了我局新的職責,并報送市委宣傳部;根據市編委批準的內設機構和人員編制,我們對局機關各部門職責進行了重新劃分,明確了各個崗位的職責,對干部進行了認真調配,并在廣泛征求意見的基礎上,經過精心挑選、細致考察,初步擬定了各部門負責同志,基本建立了新管理的框架;為適應職能轉變要求,努力把我局建設成為精簡、高效、統一的行政部門,我們在全局開展了“學習法規知識,強化法律意識”活動,制定了學習計劃,定期組織學習法律、法規知識,并根據市里部署,組織完成了全局處以下(含處級)公務員的依法行政培訓考試,進一步提高了全體工作人員的行業指導、管理、監督、服務水平;根據廣電總局要求,參照兄弟單位做法,就建立廣播電視稽查大隊和廣播電視節目收聽收看中心,進行了深入研究,再三推敲,完成了大量地基礎性工作,制定了詳細地方案。
四、堅持“兩手抓、兩不誤”,圓滿實現了“雙勝利”。
第四篇:小學目標管理工作總結
牛埠中心小學學校工作目標管理工作總結
光陰似箭,日月如梭?;仡櫲陙淼慕逃虒W工作,我校堅持以黨的十七屆四中全會精神為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,以全面實施新課程研究,全面提高教育教學質量為重點,牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本,認真落實縣教育局和教育中心校的工作要點,切實加強各種管理,求實創新,促進了我校教育教學工作的和諧發展,開創了教育教學工作新局面,現就一年來的工作總結如下:
一、以強化管理為核心,提高教師的思想素質。
1、加強教師的考勤紀律,重樹教師的良好形象。有效地杜絕了教師在周內做與教學無關的事情。
2、提高教育教學質量,師德師風是核心。本年內我校組織全體教師認真學習了新修訂的《義務教育法》、《教師法》、和《中小學教師職業道德規范》,要求教師做到珍愛事業、珍愛學習、珍愛自己,以高尚的情操引導學生,大力宣傳身邊的典型事例。對學生要曉之以理動之以情,杜絕體罰變相體罰等不良現象,使全體教師做師德模范,做育人先鋒。
3、建章立制,各種管理步入規范化制度化。本學期,根據工作需要,學校設崗定員,擬定出相應的工作職責,建立了教師考勤、教學質量、教學常規、校園安全、衛生等相關制度,堅持在實施中規范各種制度,在制度中規范各種行為,做到有章可偱,使學校的各項管理邁進了規范化制度化軌道。
二、以教書育人為第一要務,培養學生良好的行為習慣。
1、創建文明班級的評比活動,狠抓學生的養成教育。為發揮學生的自我管理、自我教育作用,促進良好習慣和文明舉止的形成,我校在總結成功經驗的基礎上,繼續組織班級開展“文明禮儀教育”和“兩操”、紀律、衛生、安全等常規檢查評比活動。實行一日兩查一公布,一周一評一小結,評出文明班級,在每周一的升旗儀式上頒發流動紅旗。同時還扎實開展了“四比一樹”活動,即比學習、比出勤、比紀律、比衛生,樹立良好的班風,以增強學生的集體榮譽感,有效地促進了養成教育,校園環境清潔衛生,給人以清新舒適的感覺,良好的校風得以形成。
2、加強對班主任工作的領導,提高班級管理水平。班主任是學校與學生、學校與家長聯系的紐帶,是教育學生的組織者、參與者和引導著。加強對班主任工作的重視和領導,直接影響班級管理質量。本期學校在總結上期成功經驗的基礎上,根據班主任所反映的實際情況,定期按月專題研究和總結班主任工作,把管理過程中的成功經驗進行交流,同時把難以處理的問題大家共同探討,得出解決問題的方法。這樣調動了班主任工作積極性,班級管理及時到位,各班級未出現異常情況。
3、開展豐富多彩的少先隊活動,陶冶學生的思想情操。本學期,我校以少先隊這個教育陣地為載體,利用升、降國旗和傳統節日,積極開展了主題教育宣傳和綜合實踐活動。每周一升國旗時,針對學生國旗下講話內容,給學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、集體主義教育等。結合“
9、10”慶祝活動,大力宣傳尊師重教的先進事跡;“十一”國慶前夕各班組織學生開展了作文競賽活動。并先后組織師生在校內開展安全知識和衛生知識講座活動共2次,參與師生共880余人次,同時開展了獻愛心募捐活動,師生共捐3000余元。通過這些實實在在的活動陶冶了學生的思想情操。
三、以質量為中心,落實教學常規,以校本培訓為抓手,扎實開展教學教研工作。
1、規范教學常規的管理與落實。質量是立校之本,是教育教學工作中的重中之重。提出了“十六字”教改方案,要求老師認真執行。提高教學質量的前提是備課,教師只有備好課才能上好課。重視備課的質量,教師必須把握好教材的知識點,教學中的重、難點,了解學生的的知識儲備,創設合理的教學情境,才能在課堂上游刃有余,培養學生的學習興趣,調動學生的學習積極性。每周檢查備課一次,要求教師重視學法指導,強調關注學生的思維過程,重視能力的培養。同時要求教師每周寫出一篇教學反思,思索自己在教學中的成功與失敗。另外,要求教師不留重復性作業,講究作業的針對性與開放性,增強學生的學習興趣。每月對學生的作業檢查一次。首先加強對學生寫字的要求,要求人人寫規范字,并且組織作業展覽,對學生的觸動很大,作業水平有了很大的提高。其次,檢查教師對作業批改是否全面細致、及時發放與錯題訂正等。
2、積極開展校本研修工作。為扎實推進新課改步伐,落實教師校本研修任務。開學時,教導處已對該項工作作出了明確地布置。每位教師按月完成一定數量的任務,已將完成數量與質量同教師個人的福利相掛鉤。為交流展示研修成果,本期組織了竇雪梅、楊靜等四位中青年教師上了示范課,充分體現了新課程的教學觀念,教學目標由原來單一轉變為積極的交流互動,共同發展的過程,課堂真正成為學生的課堂,教師真正做到了創造性地使用教材,用活教材,學生的情感態度和價值觀得到應有的發展。同時還加大對聽課評課的督查力度,規定教導處人員及校長經常深入課堂聽課評課,要求每人每期聽課20節以上,教師之間互相聽課每人每期不少于10節。一方面加強了對教師指導,另一方面對課堂教學進行質量檢測,同時加強了對教師教學的促進作用。由于方法得當,措施得力,致使我校本學期期中會考,在全鎮中取得了第一名的好成績。
四、堅持民主理財,努力提高教師的福利待遇。
實踐證明:在市場經濟思潮的沖擊下,沒有金錢刺激是激活不了教師工作積極性。我校規模很小,在負債的情況下,不進行嚴格的控制和管理。鑒于此本期對學校資金進行了有效管理。嚴格控制生活、煙水招待費,嚴禁包車,教學、辦公用品嚴守清單審批購物,嚴把出差時間和差旅費報銷標準,嚴格條據審批報銷,嚴禁無客自請和公款消費,采取了切實可行的措施,節省了一些資金用于教育教學。
五、營造育人氛圍,精心描繪藍圖
整潔優雅的環境能陶冶學生的情操,積極向上的氛圍有助于形成學生優良的品行,然而,這凈化、綠化、美化的校園無不灑滿了教師們的辛勤的汗水,從操場的重墊,到籃球場的改建,從水泥路的鋪設到花木的栽培,從教學儀器的添置到課桌椅的維修,櫥窗里琳瑯滿目的學生“手抄小報”,“新聞萬花筒”,“科技動態”,“活動剪影”,任憑學生一展才華,高雅活潑,五彩繽紛,整個校園散發著濃郁的育人氣息。這與我們長期不懈、艱苦創業是分不開的。只有勇于思考,勇于探索,勇于創新,才有優異的成績。
六、落實安全責任制,確保校園和諧與穩定。
校園安全與穩定是開展教育教學工作的重要前提,牢固樹立了校園安全無小事的責任意識。根據學校師生實際情況,擬定了各種安全工作計劃,安全工作實施方案,安全工作應急預案,安全制度,安全工作責任狀等,在實施中嚴格執行安全工作責任制和責任追究制。課間實行校領導和班主任輪流值日制,定期對校園建筑、教室、廁所、教學設備、體育設施進行安全隱患排查。由于措施得力,責任到人,落到實處,致使我校未發生任何安全事故。
2016年8月
第五篇:2013年目標管理工作總結
2013學目標管理
工作總結
周 家 初 中2013學目標管理工作總結
周家初中 江俊明
一年來,在縣教體局的正確指導下,我校認真貫徹執行上級部門的各項精神和政策,嚴格落實《正寧縣2013年教育目標管理方案》,堅持“以質量求生存,以特色促發展”的辦學理念,加強學校管理,努力探索處室領導下的分級管理與學科教研組相結合的管理模式,完善管理制度,加大獎勵力度,充分調動廣大教師的工作積極性,學校工作穩定,德育管理成績突出,教學成績穩步上升,師生精神面貌煥然一新。
在本學年九年級畢業會考中,我校中考成績平均318分,實考成績由原來的倒數三名躍升全縣五名,其中化學成績名列全縣二名,物理成績名列全縣五名,七八年級的基礎科目在四校聯考中名列前茅,擺脫了多年來成績落后的局面。
在“慶陽好少年”評選活動中,我校九一班學生李超榮登“慶陽好少年”候選人之列。
在2013年全國初中學生化學競賽(天原杯)復賽中,我校學生周瑩榮獲全國賽區一等獎、楊浩龍等5名同學獲省級獎。侯富存老師榮獲全國初中化學競賽園丁獎,曹萬榮老師榮獲省級優秀指導教師獎。
想將具體工作匯報如下:
一、加強班子隊伍建設,創新管理模式。
加強政治理論學習,提高班子成員的思想素養。要求班子成員認真學習各種教育法規,使班子成員樹立依法辦學的思想。要求每個班子成員做好“三個一”,當好一名值周領導、包好一個年 2 級組、管好一個教研組,各執其事,各盡其責,做好自己分管的工作。同時,要求領導班子大事講原則,小事講風格,加強團結,齊心協力,遇到問題,不推諉扯皮,共同搞好學校工作。
除了繼續實行包級管理、充分發揮包級領導作用的基礎外,又強化各處室的管理職能。學校把年富力強、工作積極性高、具有專業知識的教師充實到各處室,加強了各處室的管理力量。教導處抓教學常規落實、教師培訓、教研科研等各項工作,分工具體,各負其責,教學管理得到了加強。政教處作為德育管理機構,承擔起德育、體育、衛生、安全等各項工作的管理。處室的檢查督促,年級的自主發展,形成了雙輪驅動,兩手抓、兩手硬的管理局面。
目前,我校領導班子團結協作,著眼大局,勤跟緊管,工作積極主動,處室和年級組交錯管理,分工明確,不留空檔,管理到位,使學校各項工作順利開展。
二、加強黨組織建設,發揮黨團員的模范帶頭作用。我校有20名黨員,學校設立了專門的黨員活動室,配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物,黨建制度全部上墻;黨支部的學習文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部采取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式,組織全體黨員干部以及教職工利用每周星期天下午的周例會和星期四下午的學習時間。學習十八大及十八屆三中全會精神,學習中央“八項規定”、省委“十項規定”、教育部《關于進一步加強和改進師德建設意見》、新頒《中小學教師職業道德規范》及《教 3 育法》、《教師法》和《義務教育法》《公民道德實施方案》《未成年人保護法》、等各種教育教學法規,學習了《正寧縣中小學教師職業道德考核方案》,要求嚴格落實師德師風建設中的“十不準”要求,增強教師忠誠教育、關愛學生的自覺性,積極用公民道德規范約束知道自己的行為。并要求黨員及全體教職工每人的學習筆記都不少于5000字,學習心得都不少于2篇。
開展評教評議活動。每學期,學校都邀請離退休的老教師、家代會成員來我校進行座談,傾聽他們對學校工作的意見和建議,并制定措施,落實整改。
充分發揮黨團員的先鋒作用。在四川雅安蘆山發生地震后,我校師生心系災區,奉獻愛心,在校黨支部、團總支的倡議下,5月5日教職工大會上,全體教職工共為四川蘆山災區捐善款4260元,為學生樹立了榜樣。在5月6日周一的班會上,學生也紛紛慷慨解囊,各班捐款24657元。全校師生共捐款6727元。通過這次活動,不僅為災區人民奉獻了愛心,也對師生進行了一次很好的道德教育。
三、加強教師隊伍建設,促進教師專業成長。
1、舉行各種主題活動,加強教師職業道德教育。
上學期,舉行了第四屆“愛與責任”班主任論壇演講比賽。18位班主任圍繞“愛與責任”這個主題,聯系自己的教育教學實際,旁征博引,生動闡釋,使全體教職工增強了教師職業神圣的責任感和使命感。在“德高為師,奉獻為榮”的主題征文活動 4 中,我校老師共撰寫征文10余篇,其中一篇獲市級一等獎。本學期,學校還組織教師觀看了《尋找鄉村最美教師》頒獎晚會,并要求寫出了不少于1500字的觀后感。本學期16周,學校還組織了“教師技能大賽”,每個年級組選派五名教師參加,比賽分粉筆書法和演講兩部分,演講題目為“我的教育心路”,每個參賽選手都結合自身教學實際,闡述對教育的理解和感受,真實具體,生動感人,使全體教師受益匪淺。
2、完善各種制度。完善的合理的制度是學校各項工作順利推進的保證。在廣泛征求教職工意見的基礎上。學校先后出臺了一系列規章制度。主要有《周家初中教職工考勤制度》、《周家初中科任教師獎懲辦法》《周家初中教師考核細則》、《周家初中班主任工作細則》、《“骨干教師”“學科帶頭人”評選方案》等,這些制度的出臺,規范了教師的教學行為,調動了教師教書育人的積極性。
3、加強業務學習。對教師的業務學習,學校采用自學和集體學習相結合的方式,并以自學為主,要求教師做好業務學習筆記,期末進行檢查考核。為了讓教師學習,改變教育教學觀念,學校自籌經費為每一位教師購買了《愛心與教育》、《教學革命—蔡林森與先學后教》《怎樣寫“導學案”》等書籍,促進了教師的業務學習。在參加全縣教師業務水平考試中,我校有侯富存等六 5 位老師的成績均在90分以上,全校優秀率達31%。
4、加強教師在職培訓,提高教師業務能力。學校想方設法,利用在職學習,離職進修,網絡培訓等多種手段加強對教師進行培訓。一年來,先后有李輝等53人次赴北京、重慶、蘭州、西峰等地進行培訓學習,姚成峰等33名老師參加2013國培遠程網絡培訓。學校在財力上予以大力支持。
5、開展“名師工程”評選活動,采用“幫扶”的辦法,培養青年教師成長。
為加強我校教師隊伍建設,切實實施學?!懊麕煛迸囵B工程,為“名師”提供廣闊的發展空間和良好的成長環境,不斷提高教師素質,提高教育、教學質量。學校制定出臺了《周家初中校級學科帶頭人和骨干教師評選方案及管理辦法》,每學期評選一批學科帶頭人和骨干教師,為教師的個人發展打造平臺。
學校在語數外三科設立教研員,每名教研員要對本組的科任老師進行業務指導和幫扶。每名學科帶頭人幫扶一到兩名青年教師。
目前,我校有縣級學科帶頭人1名,有縣級模范班主任3名,有校級學科帶頭人7名;有校級骨干教師20名。一支思想品德好、業務能力強,積極健康、追求上進、熱心教育、樂于奉獻的教師隊伍初步形成。
四、加強對學生進行思想品德教育和文明禮儀教育。
學校堅持“先成人,再成才”育人理念,把學生的品德教育和養成教育、文明禮儀教育當做重點工作來抓。
1、組織學生學習守則規范。
開學后,政教處安排了兩周時間對學生進行入學教育。組織學生學習了《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,結合本班實際情況,制定了《班級學生行為準則》。并學習了《中小學文明禮儀教育指導綱要》,重點加強了對學生的文明禮儀教育,并根據本校學生實際,開發編寫了《文明禮儀知識》的校本教材。通過學習,學生能以守則規范指導自己的行為,嚴格要求自己。
2、構建學校、家庭、社會三位一體的德育網絡,努力做到時時育人,事事育人,全方位育人。
每學期中考后,學校都召開全校學生家長會,并成立了家長委員會,通過家校聯合,使學生德育教育不留空檔。另外,還邀請法制副校長來我校做普法宣傳,對學生進行法制教育。
3、舉行形式多樣的主題班會和講座,加強對學生進行品德教育教育。
每學期開學初組織學生觀看了中央電視臺的《開學第一課》,上學期、王云程副校長在第十六周為全校學生做了“勵志教育報告”,本學期,第十二周,政教處召開了“留守兒童”勵志教育報告會。大張旗鼓地開展“感動中國十大人物”和“最美孝心少年”學習活動,各班召開班會,觀看視頻、并要求學生結合實際談感想,每人都寫出了學習心得。
4、搞好經典誦讀和讀書活動,讓學生接受先進文化的熏染。
學校把經典誦讀工作堅持長期開展。每個班級都有經典誦讀欄,由學生輪流書寫,學生在早操后和課間大活動后都要進行五分鐘的經典誦讀。誦讀內容以《三字經》《千字文》《弟子規》《論語》《孟子》《孝經》等經典篇目為主。
學校全面開放圖書室,從周一到周四課外活動時間,學生在圖書室借閱圖書,要求每個學生每學期讀不少于三本的名著或其他書籍,并要求寫出讀書筆記。
5、培養健康文明的生活習慣,加強對學生進行心理及健康教育。
在學生中開展勤儉節約、艱苦奮斗的革命傳統教育,從節約一滴水、一度電、一張紙、一分錢開始,培養學生的節約意識和良好習慣。在這方面,做的最好的是七二班,該班學生從開學到現在,讓學生收集廢紙和廢塑料瓶四百多公斤,變賣后所得近二百元,用于班級公益性開支,更主要的是讓學生養成了節約的習慣,樹立了環保意識。學校領導和值周員還經常深入教室,對學生留長發,戴首飾,帶手機,帶管制刀具進行了細致排查,有問題的學生立令改正。加強心理健康教育,開設心理健康教育課,傳授有關知識;選派教師參加心理教育培訓,成立心理咨詢室,隨時對問題學生進行心理疏導。
現在,同學之中,污言穢語的少了,文明用語多了;無事生非的少了,專心學習的多了;校園嘈雜聲少了,朗朗的讀書聲多了。
五、強化教學管理,積極實施新課改。
1、嚴格執行課程計劃。開足課程,堅持按課表上課,保質保量上好每節課,不準私自調課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現象。教務處堅持每堂課查課、查崗制度,嚴格落實日記載、周匯總、月扣款。
2、轉變較色,構建高效課堂。一年來,學校始終把課改作為提高教學質量的突破口。在課堂教學中,要求教師備課要體現新課標的原則,每一節課都認真研究教材,教師弄明白“為什么要教”這個內容,并讓學生在學習中知道“為什么要學”這個知識,怎樣設計才能讓課堂的起點更貼近學生的認知。做到課堂教學目標明確,方法得當,效果顯著。
在學習什社中學的“兩段式”課堂教學模式和齊家樓初中的“五五”有效合作學習教學模式的基礎上,結合我校實際情況,創立了“小組合作,以學定教”的課堂教學模式。通過多年來的教學實踐,不斷改進,趨于完善。該教學模式通過學生的定向自學、交流內化、展示補充來確定教師導學的點撥總結、整合拓展。這種教學模式,能最大的調動學生學習的積極性、主動性,讓學生從展示中提高各方面的才能,在小組合作學習中,造就了同學之間互相激勵、和諧進取的學習氛圍。使課堂呈現出了生動活潑的局面。
在課堂上,要求教師徹底改變觀念,變傳統的師本位為生本位,要徹底認識到課堂教學的意義不在于交給學生一些結論性的東西,而在于這些結論得出的過程。課堂教學的評價以《課堂教學觀察表》中的有關要求為標準,一切以學生的發展為本,讓學生在課堂上“動”起來,主動學習,積極思考。
作業要求分層布置,難易適中,讓每個學生都能體會到成功的樂趣,作業要求在課堂上讓學生自主完成,切實減輕學生課業負擔。
3、推行導學案。
推行導學案。本學期,在三個年級所有學科中、全面推行導學案。并要求同科科任教師集體備課,由主備老師先寫出草案,然后共同討論,形成定案,發揮了集體的智慧。學校領導班子堅持推門聽課,親自檢查導學案的備寫情況,對存在問題及時予以糾正。
4、實行年級組集體辦公。學校分年級組設立集體辦公室三個,全體教師上班時間,實行集體辦公。領導班子帶頭坐班,以身作則。科任教師在工作時間,共同商討教學計劃,共同探討教法,共同撰寫教案。通過集體辦公,為同科教師搭建了相互交流的平臺,加強了教師的合作意識,提高了工作效率,保證了教學質量的進一步提高。
5、開展課堂調研活動。
為了真實的了解教情、學情,學校在本學期第三至五周進行為期三周的課堂調研活動。由包組領導、教研員、教研組長及同科目的科任教師分年級分科目進行聽課,然后按照新課改的要求進行評課,由教研員寫出反饋材料,通過年級組會議進行反饋,肯定好的做法,指出存在的問題,提出今后努力的方向。學校領導班子參加會議,對課堂教學提出指導性的意見和改進方法,極大地調動了教師課改的積極性,提高了課堂教學效率。
6、加強學生的體育、藝術、科技創新、社會實踐等工作。
學校開足開齊各類體育藝術教育課程。制訂了《周家初中體育三年行動計劃》,開展了以大課間活動為主要形式的陽光體 10 育運動。12月3日,學校領導帶領部分教師赴月明初中參觀學習,通過學習借鑒,對我校的課間大活動進行了改進,使學生在愉悅的氛圍中進行體育鍛煉。本學期,音體美教研組組織了全校師生的籃球比賽和拔河比賽,提高了競技水平,活躍了師生生活。本學期,還對全校學生進行了體質健康測試,學生的健康合格率96%。
為了讓學生發揮自己的特長,在學校得到自由的發展,學校成立了美術、音樂、體育、文學、舞蹈等多種興趣小組,由學有專長的老師具體指導,學校學?;I建了音樂室,美術室,體育室,器材齊全,滿足了教學需要。興趣小組每天下午課外活動時間進行活動。
9月11日,在第十四個普通話推廣周,政教處和語文教研組共同組織了“感謝師恩”普通話朗讀比賽。為了營造全校師生講普通話的氛圍,學校還在校園張貼了宣傳標語,并對部分學生進行了普通話培訓。
引導學生學科學,用科學。在甘肅省科學技術協會、甘肅省教育廳、甘肅省科學技術廳聯合舉辦的第二十八屆甘肅省青少年科技創新大賽中,由曹萬榮、姚劍老師指導的蘇陽萍同學的《粗鹽提純實驗的改進》榮獲青少年科技競賽項目三等獎。
10月16日,縣科協的科普大篷車來到我校。在后院操場,縣科協的工作人員為同學們展示了“保護生物的多樣性”三維立體展板,向同學們宣傳了保護生物多樣性的意義和作用。并通過“小丑走鋼絲”、“上課鈴聲”、“五彩光纖”、“轉桿槽輪”等模型,11 生動形象的向同學們進行了科普知識教育,開闊了同學們的知識視野,激發了他們學科學、用科學的興趣。
通過全體科任老師的不懈努力,目前,我校使課堂教學呈現出了生動活潑的局面。討論答疑代替了死記硬背,小組合作、師生互動的多邊交流代替了教師單向灌輸,課堂教學方法變得靈活多樣。學生在課堂上變得活潑、主動,僵化、呆板、沉悶的課堂氣氛發生了根本變化。由于狠抓了課堂教學改革,教學效果顯著。在中期四校聯考中,我校多數科目名列前茅。本學九年級畢業會考,平均成績318分,由原來的倒數四名躍居前五名。
六、安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。
1、加強門衛工作。學校大門24小時輪換看守,學校實行封閉管理,嚴禁閑雜人員出入學校,來客要進行登記,確保師生人身安全。
2、加強校車管理,制定了《周家初中校車管理辦法》,嚴禁校車在學生出入時行駛。
3、加強食品衛生安全管理。學??倓仗庁撠煂W校食堂安全工作,對進貨渠道嚴格控制,并對食堂衛生定期或不定期的進行檢查,對碗筷嚴格進行消毒。
4、為了預防意外事故的發生,學校在第八周進行了地震消防演練。并發放了交通安全宣傳資料和防火安全宣傳資料,提高了學生安全防范意識。
5、安全教育進課堂。學校把星期四下午第八節課定為安全教育課,要求班主任老師組織學生觀看有關安全知識的視頻,學 12習一些基本的自我保護常識。并對學生的交通安全、食品衛生安全進行強調。做到警鐘長鳴,不松懈、不僥幸。
6、加強校外住宿生安全工作。為了明確責任,學校和家長,家長和住宿點簽訂了安全責任書。值周組和校外巡邏隊,在放晚學后,每天分別深入校外住宿點檢查學生住宿、生活、衛生以及安全狀況。學校還為各住宿點安排有責任老師,專門負責這個住宿點的安全工作。政教處不定時檢查和詢問住宿生情況,切實加強了住宿生管理和教育。
七、加強廉政建設,辦公開透明的教育。
1、學校健全了《財務管理和物資采購制度》,財務管理要公開透明,誰負責,誰簽字。數額大的采購要領導班子集體討論決定。財務開支實行會審會簽制度。
2、評模、晉級、職稱評定必須經過業績展示、條件排隊、集體評審、結果公示,嚴禁暗箱操作。
3、節約經費,不大吃大喝,不鋪張浪費,不超標招待,不以任何名義外出旅游。把經費用在需要的地方。
4、規范辦學行為,制止亂收費。學校不向學生征訂任何教輔用書,不進行有償家教。
八、加強后勤工作,改善辦學條件,樹立服務意識。
1、美化校園環境、凸顯文化氛圍,改善育人環境。為了讓學生在優美的環境中思想受到熏陶,在濃厚的文化氛圍中心靈得到浸潤,領導班子組織師生在前院建起了花園,花園周圍栽植了云杉,并在操場周圍栽植了松柏,綠化美化了校園環境。13 加強了校園文化建設,在教學樓的墻壁上膠印了《千字文》、《三字經》、《百家姓》等經典讀物,在新教學樓的前面張掛有大幅名人頭像及名言的標語牌。在樓道書寫名言警句。并把校訓、校歌及校長寄語都用標語牌張貼出來,每個班級還有班級誓詞,使學校精神得到彰顯,師生受到文化熏染。
2、為了改善教師的辦公條件、加強學校硬件建設。
上學期學校節約經費,購買了新的辦公桌椅75套,建成了高標準、高質量,舒適高雅的集體辦公室三個,改善了辦公條件。本學期學校投資18萬多元更換了老教學門窗28套,封閉了辦公樓前沿涼臺,刷新辦公樓墻體和老教學樓護欄,疏通了校園24米下水道,并對標語進行更新,使學校面貌煥然一新。上學期,在上級部門的支持下,學?;I建了音樂室,美術室,體育室,器材齊全,滿足了教學需要。
通過多方聯系,上學期市關工委為我校捐贈了一萬兩千多元的圖書,捐贈儀式于七月二日舉行??h科協準備在我?;I建30萬元的科技館,此項工作正在聯系實施當中。
3、學校多方協調,教師周轉房工程進展順利,主體工程已經完成,年內可以竣工。師生餐飲樓征地協議已經簽訂,共征地6.88畝,工程前期資料已辦理完成。
總之,我們以求實務真的工作作風,抱著對學生前途命運負責,對家長負責,對社會負責的態度,真抓實干,切切實實的做了大量工作,取得了一些成績,完成了本學的管理目標。但距離上級的要求和學生家長的期望還有一定距離。在今后的工 14 作中,我們繼續將繼續實事求是、踏實工作,群策群力、上下團結,勤奮努力、開拓創新,向為把我校建成全縣一流的農村初級中學這一目標邁進。
2013.12.20 15