第一篇:樓層見習部長工作總結發言
尊敬的王總和同事們
大家好!
本人自2012年2月18日被公司聘為樓面見習部長,現分配在義龍店,目前已有半月左右,在這期間,按照公司工作安排和本職的想法,我作為一個管理者,為不斷提高自己的服務技能和綜合服務水平,增強同事之間的溝通交流,適應公司現在的管理模式,在日常的生活里,為把自己與公司融為一體,我積極學習公司的企業文化和公司理念。在工作中,我以公司的宗旨為中心,嚴格貫徹公司管理制度,低調做人,低調做事,團結同事,遇到工作當中有什么不懂的我都會向一些老員工學習,虛心請教,尤其是點菜系統這一塊。對上級領導交代的任務便是能夠以最強的執行能力去執行好,對公司餐廳的服務知識我也能夠迅速掌握,之所以掌握這么快,是因為在平時的工作當中,堅守崗位,不怕苦不怕累虛心好學,好問。對公司現存在的不足之處我更是能夠大膽的向上級領導提出建議,真正努力形成了比、學、趕、幫的良好工作氛圍。但這顯然還不夠,因為我還有很多不足之處,我必須還得在以后的工作當中加強學習嚴格要求自己,給下屬員工做好一個良好的模范作用。雖然我是來到公司不久,但經過我對一些同事以及事物的調查。發現公司目前確確實實存在了不少問題。說到這里,我認為我們公司的員工有時候過于把問題隱藏化,有些人并不是沒有發現問題,而是他(她)怕把所發現的問題提出來后,上級管理者會鄙視他,針對他,老認為下屬員工老挑管理者的毛病與漏洞;再次他擔心把所發現的問題大眾化以后,管理人員會嚴肅要求他們,無形之中也給他們自己增加了很多的工作負擔,最重要的是把問題大眾化后,同事們相處之間也會痛恨自己,總認為你有事沒事的怎么老提些問題出來讓大家難受,這樣的思維和想法也直接推動了很多問題的隱藏化。日本豐田的首席執行官渡邊捷昭曾經說過;問題不是敵人,真正的敵人是隱藏問題。或許我跟大家一樣,解決問題的能力不是很出眾。但是我們必須要意識到這一點,發現問題才是解決問題的最佳手段,沒有問題的發現,何談解決問題。接著利用這次的溝通機會與平臺,現將我自己近期所發現的問題向尊敬的公司領導和同事們做一個報告。好的方面與存在的不足如下:
一、好的方面有
1、大家總體的工作熱情比較高,協調能力比較強,能夠在工作中互幫互助,相處融洽。
2、例會精神佳,聲音比較洪亮,掌聲也比較熱烈,給人家的感覺完全是一支強有力的戰斗部隊。
3、店面硬件設施比較完善,環境布置、工作流水線統籌合理
4、公司管理制度與經營理念相當出色,能夠使員工感受到家庭般的溫暖
5、公司人文環境安定和諧,團體修養素質較高,想員工之所想,急員工之所急,能夠以人為本科學管理,不斷為員工提供學習的平臺,加強員工文化知識,填飽肚子墨水。
6、服務質量較好,尊老愛幼意識比較強。
二、好的方面就不多講,接著主要講存在的不足:
1、Q345B工字鋼人員思想不穩定,經常出現曠工現象,個別人對工作崗位不夠重視。(關于這個曠工現象,我也對當事人做了一些詳細了解。當事人是這樣向我反映的,其實他們也不想曠工,但是平時上班遇到高峰期的時候,自己實在是很忙不過來,作為第一線的管理者,領班、部長都晃悠晃悠的閑著,也沒能夠自覺的伸出援助之手幫他們減輕一些工作負擔,想想后就直接走人曠工了。針對這種狀況,我認為當事人有這樣的思想行為是不對的,因為作為一個餐廳服務生你必須要堅守好你的崗位,對你的崗位職責負責到底;但作為第一線的管理者擁有如此的工作態度與意識,也是不容忽視的,因為作為一個管理者不僅僅是讓你過來上班管這管那的那么簡單,而是讓你在所負責的崗位上科學的安排人員,合理的分配任務。
2、衛生細節做不到位,死角過多。店內環境的裝飾擺設表面與凹槽存在很多土粒與厚厚的灰塵,餐廳的吊燈、沙發的底下也是如此,再一個是墻體的邊沿與抽風機的頂盒,花瓶的邊沿,室內景觀樹的葉子等等。很難想象這些平時上班的人到底干嘛去了16mn工字鋼。
3、物品擺放不整齊,一些基本的衛生工具亂擺亂放,對放在餐廳用于裝修的一些材料也沒能夠最大限度的擺?擰?
4、員工隨手意識較差,見到垃圾寧可站著也不及時清理干凈,做事情也比較隨心所欲。
5、崗位空缺現象比較頻繁,尤其是個別人擅自脫離崗位跑去偷懶坐著跟阿姨聊天。
6、管理人員工作積極性不高,監督管理不到位,導致有員工出現早退現象。
7、大家相互溝通交流欠缺,個人主義較強,導致有些員工融入不了我們的集體,甚至在生活和工作當中經常會忽視我們個別同事的存在。
8、工作觀察能力不精,工作效率不高,客人走了沒能夠及時清理桌面。
9、傳幫帶與培訓工作方案不完善,給新員工及時上手帶來難處感,很多工作上的基本知識都是靠這一問那一問得出答案后才能掌握。
10、個別員工工作作風不嚴謹,過于稀拉、執行能力有待加強。
11、公司對員工的培訓具體建設方案有待完善。(建議以后每個月由一些管理人員提前搜集好一些對員工以及公司有利的良好資料進行好備課Q345D工字鋼,針對我們的員工進行授課,但授課時間不能過長,一般以兩小時以內為好,次數也不能過多,盡量保持每月一節課。具體教材內容可包括為:思想道德、為人處世、企業管理、服務禮儀、經營技巧、實用口才等等各方面的良好教材)
12、遇到下雨天,義龍店的地板衛生非常的糟糕,這主要是客人從外面進來餐廳用餐的同時把一些泥跡帶進了餐廳里邊,所以才出現了這種狀況。
(建議公司購買兩張地毯,一張放于本店大門門檻處,另一張放于后小門門檻處,這樣一來假如遇到下雨天,餐廳里面的地板衛生起碼要比現在有很大的提高,也會給我們的顧客提供一個良好的用餐環境,使客人在惠顧本店的同時擁有一個愉快的心情)
以上是我對自己在這段時間內工作的一個總結,講的不是很全,希望公司領導和同事們能給予點評指正。我將會在好的方面繼續發揚,存在的不足加以改正。也希望在以后的工作當中,我們能夠合作愉快;同時更希望你們能夠給我做好監督,對我做不到位的地方及時提出,我將會虛心接受并改正。謝謝!
最后,結合我這兩三年的工作經驗,我認為管理不是排隊當領導,而是要具備管理的情商,經營的智商,解決困難的逆商,和勇于承擔責任的膽商MHYV煤礦用通信電纜.,要有領導的風范,也要有親切可親度,要多和下屬員工溝通交流盡快能和他們打成一片,這樣既能增加員工動力也有利于工作的開展與進展。作為公司的中層管理者更應該要具備人才觀。那么怎么才能做到人才觀念,一是要識才:作為管理者要多角度的視覺觀去發現身邊每一個人的品格、性格、習慣,優點、缺點,從而為用好才打下基礎。二是愛才:管理者當發現人才后,要精心的愛護,培養,使之成為公司健康運行的穩定環節,同時實現每個人從專業性人才走向復合性人才,確保企業運行的每一個環節,一人做,二人會,三人懂的良好局面;更要懂得品格方面的培訓、要用自身的良好素質、修養感染力去推動其養成良好的習慣,從而將良好的習慣轉變成優秀的性格,以達到培養高素質團隊的目的。三是用才:管理者在用才上要根據每個人自身的特點、性格用其長、避其短,做到人盡其才,實現各類人才發揮最大效率目的。四是要惜才:管理者要珍惜身邊的每一個人,充分發揮企業、個人、環境等方面的資源,有效的留住人才,激勵人才,提高人才素質,實現公司與團隊的穩定性和健康發展性風冷式冷水機價格 文 章來源:蓮山 課件
第二篇:樓面見習部長工作總結發言
樓面見習部長工作總結發言
樓面見習部長工作總結發言
尊敬的王總和同事們
大家好!
本人自2012年2月18日被公司聘為樓面見習部長,現分配在義龍店,目前已有半月左右,在這期間,按照公司工作安排和本職的想法,我作為一個管理者,為不斷提高自己的服務技能和綜合服務水平,增強同事之間的溝通交流,適應公司現在的管理模式,在日常的生活里,為把自己與公司融為一體,我積極學習公司的企業文化和公司理念。在工作中,我以公司的宗旨為中心,嚴格貫徹公司管理制度,低調做人,低調做事,團結同事,遇到工作當中有什么不懂的我都會向一些老員工學習,虛心請教,尤其是點菜系統這一塊。對上級領導交代的任務便是能夠以最強的執行能力去執行好,對公司餐廳的服務知識我也能夠迅速掌握,之所以掌握這么快,是因為在平時的工作當中,堅守崗位,不怕苦不怕累虛心好學,好問。對公司現存在的不足之處我更是能夠大膽的向上級領導提出建議,真正努力形成了比、學、趕、幫的良好工作氛圍。但這顯然還不夠,因為我還有很多不足之處,我必須還得在以后的工作當中加強學習嚴格要求自己,給下屬員工做好一個良好的模范作用。雖然我是來到公司不久,但經過我對一些同事以及事物的調查。發現公司目前確確實實存在了不少問題。說到這里,我認為我們公司的員工有時候過于把問題隱藏化,有些人并不是沒有發現問題,而是他(她)怕把所發現的問題提出來后,上級管理者會鄙視他,針對他,老認為下屬員工老挑管理者的毛病與漏洞;再次他擔心把所發現的問題大眾化以后,管理人員會嚴肅要求他們,無形之中也給他們自己增加了很多的工作負擔,最重要的是把問題大眾化后,同事們相處之間也會痛恨自己,總認為你有事沒事的怎么老提些問題出來讓大家難受,這樣的思維和想法也直接推動了很多問題的隱藏化。日本豐田的首席執行官渡邊捷昭曾經說過;問題不是敵人,真正的敵人是隱藏問題。或許我跟大家一樣,解決問題的能力不是很出眾。但是我們必須要意識到這一點,發現問題才是解決問題的最佳手段,沒有問題的發現,何談解決問題。接著利用這次的溝通機會與平臺,現將我自己近期所發現的問題向尊敬的公司領導和同事們做一個報告。好的方面與存在的不足如下:
一、好的方面有
1、大家總體的工作熱情比較高,協調能力比較強,能夠在工作中互幫互助,相處融洽。
2、例會精神佳,聲音比較洪亮,掌聲也比較熱烈,給人家的感覺完全是一支強有力的戰斗部隊。
3、店面硬件設施比較完善,環境布置、工作流水線統籌合理
4、公司管理制度與經營理念相當出色,能夠使員工感受到家庭般的溫暖
5、公司人文環境安定和諧,團體修養素質較高,想員工之所想,急員工之所急,能夠以人為本科學管理,不斷為員工提供學習的平臺,加強員工文化知識,填飽肚子墨水。
6、服務質量較好,尊老愛幼意識比較強。
二、好的方面就不多講,接著主要講存在的不足:
1、Q345B工字鋼人員思想不穩定,經常出現曠工現象,個別人對工作崗位不夠重視。(關于這個曠工現象,我也對當事人做了一些詳細了解。當事人是這樣向我反映的,其實他們也不想曠工,但是平時上班遇到高峰期的時候,自己實在是很忙不過來,作為第一線的管理者,領班、部長都晃悠晃悠的閑著,也沒能夠自覺的伸出援助之手幫他們減輕一些工作負擔,想想后就直接走人曠工了。針對這種狀況,我認為當事人有這樣的思想行為是不對的,因為作為一個餐廳服務生你必須要堅守好你的崗位,對你的崗位職責負責到底;但作為第一線的管理者擁有如此的工作態度與意識,也是不容忽視的,因為作為一個管理者不僅僅是讓你過來上班管這管那的那么簡單,而是讓你在所負責的崗位上科學的安排人員,合理的分配任務。
2、衛生細節做不到位,死角過多。店內環境的裝飾擺設表面與凹槽存在很多土粒與厚厚的灰塵,餐廳的吊燈、沙發的底下也是如此,再一個是墻體的邊沿與抽風機的頂盒,花瓶的邊沿,室內景觀樹的葉子等等。很難想象這些平時上班的人到底干嘛去了16mn工字鋼。
3、物品擺放不整齊,一些基本的衛生工具亂擺亂放,對放在餐廳用于裝修的一些材料也沒能夠最大限度的擺?擰?
4、員工隨手意識較差,見到垃圾寧可站著也不及時清理干凈,做事情也比較隨心所欲。
5、崗位空缺現象比較頻繁,尤其是個別人擅自脫離崗位跑去偷懶坐著跟阿姨聊天。
6、管理人員工作積極性不高,監督管理不到位,導致有員工出現早退現象。
7、大家相互溝通交流欠缺,個人主義較強,導致有些員工融入不了我們的集體,甚至在生活和工作當中經常會忽視我們個別同事的存在。
8、工作觀察能力不精,工作效率不高,客人走了沒能夠及時清理桌面。
9、傳幫帶與培訓工作方案不完善,給新員工及時上手帶來難處感,很多工作上的基本知識都是靠這一問那一問得出答案后才能掌握。
10、個別員工工作作風不嚴謹,過于稀拉、執行能力有待加強。
11、公司對員工的培訓具體建設方案有待完善。(建議以后每個月由一些管理人員提前搜集好一些對員工以及公司有利的良好資料進行好備課Q345D工字鋼,針對我們的員工進行授課,但授課時間不能過長,一般以兩小時以內為好,次數也不能過多,盡量保持每月一節課。具體教材內容可包括為:思想道德、為人處世、企業管理、服務禮儀、經營技巧、實用口才等等各方面的良好教材)
12、遇到下雨天,義龍店的地板衛生非常的糟糕,這主要是客人從外面進來餐廳用餐的同時把一些泥跡帶進了餐廳里邊,所以才出現了這種狀況。
(建議公司購買兩張地毯,一張放于本店大門門檻處,另一張放于后小門門檻處,這樣一來假如遇到下雨天,餐廳里面的地板衛生起碼要比現在有很大的提高,也會給我們的顧客提供一個良好的用餐環境,使客人在惠顧本店的同時擁有一個愉快的心情)
以上是我對自己在這段時間內工作的一個總結,講的不是很全,希望公司領導和同事們能給予點評指正。我將會在好的方面繼續發揚,存在的不足加以改正。也希望在以后的工作當中,我們能夠合作愉快;同時更希望你們能夠給我做好監督,對我做不到位的地方及時提出,我將會虛心接受并改正。謝謝!
最后,結合我這兩三年的工作經驗,我認為管理不是排隊當領導,而是要具備管理的情商,經營的智商,解決困難的逆商,和勇于承擔責任的膽商MHYV煤礦用通信電纜.,要有領導的風范,也要有親切可親度,要多和下屬員工溝通交流盡快能和他們打成一片,這樣既能增加員工動力也有利于工作的開展與進展。作為公司的中層管理者更應該要具備人才觀。那么怎么才能做到人才觀念,一是要識才:作為管理者要多角度的視覺觀去發現身邊每一個人的品格、性格、習慣,優點、缺點,從而為用好才打下基礎。二是愛才:管理者當發現人才后,要精心的愛護,培養,使之成為公司健康運行的穩定環節,同時實現每個人從專業性人才走向復合性人才,確保企業運行的每一個環節,一人做,二人會,三人懂的良好局面;更要懂得品格方面的培訓、要用自身的良好素質、修養感染力去推動其養成良好的習慣,從而將良好的習慣轉變成優秀的性格,以達到培養高素質團隊的目的。三是用才:管理者在用才上要根據每個人自身的特點、性格用其長、避其短,做到人盡其才,實現各類人才發揮最大效率目的。四是要惜才:管理者要珍惜身邊的每一個人,充分發揮企業、個人、環境等方面的資源,有效的留住人才,激勵人才,提高人才素質,實現公司與團隊的穩定性和健康發展性風冷式冷水機價格 文 章來源:蓮山 課件
第三篇:樓面見習部長工作總結發言
樓面見習部長工作總結發言
尊敬的王總和同事們
大家好!
本人自2012年2月18日被公司聘為樓面見習部長,現分配在義龍店,目前已有半月左右,在這期間,按照公司工作安排和本職的想法,我作為一個管理者,為不斷提高自己的服務技能和綜合服務水平,增強同事之間的溝通交流,適應公司現在的管理模式,在日常的生活里,為把自己與公司融為一體,我積極學習公司的企業文化和公司理念。在工作中,我以公司的宗旨為中心,嚴格貫徹公司管理制度,低調做人,低調做事,團結同事,遇到工作當中有什么不懂的我都會向一些老員工學習,虛心請教,尤其是點菜系統這一塊。對上級領導交代的任務便是能夠以最強的執行能力去執行好,對公司餐廳的服務知識我也能夠迅速掌握,之所以掌握這么快,是因為在平時的工作當中,堅守崗位,不怕苦不怕累虛心好學,好問。對公司現存在的不足之處我更是能夠大膽的向上級領導提出建議,真正努力形成了比、學、趕、幫的良好工作氛圍。但這顯然還不夠,因為我還有很多不足之處,我必須還得在以后的工作當中加強學習嚴格要求自己,給下屬員工做好一個良好的模范作用。雖然我是來到公司不久,但經過我對一些同事以及事物的調查。發現公司目前確確實實存在了不少問題。說到這里,我認為我們公司的員工有時候過于把問題隱藏化,有些人并不是沒有發現問題,而是他(她)怕把所發現的問題提出來后,上級管理者會鄙視他,針對他,老認為下屬員工老挑管理者的毛病與漏洞;再次他擔心把所發現的問題大眾化以后,管理人員會嚴肅要求他們,無形之中也給他們自己增加了很多的工作負擔,最重要的是把問題大眾化后,同事們相處之間也會痛恨自己,總認為你有事沒事的怎么老提些問題出來讓大家難受,這樣的思維和想法也直接推動了很多問題的隱藏化。日本豐田的首席執行官渡邊捷昭曾經說過;問題不是敵人,真正的敵人是隱藏問題。或許我跟大家一樣,解決問題的能力不是很出眾。但是我們必須要意識到這一點,發現問題才是解決問題的最佳手段,沒有問題的發現,何談解決問題。接著利用這次的溝通機會與平臺,現將我自己近期所發現的問題向尊敬的公司領導和同事們做一個報告。好的方面與存在的不足如下:
一、好的方面有
1、大家總體的工作熱情比較高,協調能力比較強,能夠在工作中互幫互助,相處融洽。
2、例會精神佳,聲音比較洪亮,掌聲也比較熱烈,給人家的感覺完全是一支強有力的戰斗部隊。
3、店面硬件設施比較完善,環境布置、工作流水線統籌合理
4、公司管理制度與經營理念相當出色,能夠使員工感受到家庭般的溫暖
5、公司人文環境安定和諧,團體修養素質較高,想員工之所想,急員工之所急,能夠以人為本科學管理,不斷為員工提供學習的平臺,加強員工文化知識,填飽肚子墨水。
6、服務質量較好,尊老愛幼意識比較強。
二、好的方面就不多講,接著主要講存在的不足:
1、人員思想不穩定,經常出現曠工現象,個別人對工作崗位不夠重視。(關于這個曠工現象,我也對當事人做了一些詳細了解。當事人是這樣向我反映的,其實他們也不想曠工,但是平時上班遇到高峰期的時候,自己實在是很忙不過來,作為第一線的管理者,領班、部長都晃悠晃悠的閑著,也沒能夠自覺的伸出援助之手幫他們減輕一些工作負擔,想想后就直接走人曠工了。針對這種狀況,我認為當事人有這樣的思想行為是不對的,因為作為一個餐廳服務生你必須要堅守好你的崗位,對你的崗位職責負責到底;但作為第一線的管理者擁有如此的工作態度與意識,也是不容忽視的,因為作為一個管理者不僅僅是讓你過來上班管這管那的那么簡單,而是讓你在所負責的崗位上科學的安排人員,合理的分配任務。
2、衛生細節做不到位,死角過多。店內環境的裝飾擺設表面與凹槽存在很多土粒與厚厚的灰塵,餐廳的吊燈、沙發的底下也是如此,再一個是墻體的邊沿與抽風機的頂盒,花瓶的邊沿,室內景觀樹的葉子等等。很難想象這些平時上班的人到底干嘛去了。
3、物品擺放不整齊,一些基本的衛生工具亂擺亂放,對放在餐廳用于裝修的一些材料也沒能夠最大限度的擺?擰?
4、員工隨手意識較差,見到垃圾寧可站著也不及時清理干凈,做事情也比較隨心所欲。
5、崗位空缺現象比較頻繁,尤其是個別人擅自脫離崗位跑去偷懶坐著跟阿姨聊天。
6、管理人員工作積極性不高,監督管理不到位,導致有員工出現早退現象。
7、大家相互溝通交流欠缺,個人主義較強,導致有些員工融入不了我們的集體,甚至在生活和工作當中經常會忽視我們個別同事的存在。
8、工作觀察能力不精,工作效率不高,客人走了沒能夠及時清理桌面。
9、傳幫帶與培訓工作方案不完善,給新員工及時上手帶來難處感,很多工作上的基本知識都是靠這一問那一問得出答案后才能掌握。
10、個別員工工作作風不嚴謹,過于稀拉、執行能力有待加強。
11、公司對員工的培訓具體建設方案有待完善。(建議以后每個月由一些管理人員提前搜集好一些對員工以及公司有利的良好資料進行好備課,針對我們的員工進行授課,但授課時間不能過長,一般以兩小時以內為好,次數也不能過多,盡量保持每月一節課。具體教材內容可包括為:思想道德、為人處世、企業管理、服務禮儀、經營技巧、實用口才等等各方面的良好教材)
12、遇到下雨天,義龍店的地板衛生非常的糟糕,這主要是客人從外面進來餐廳用餐的同時把一些泥跡帶進了餐廳里邊,所以才出現了這種狀況。
(建議公司購買兩張地毯,一張放于本店大門門檻處,另一張放于后小門門檻處,這樣一來假如遇到下雨天,餐廳里面的地板衛生起碼要比現在有很大的提高,也會給我們的顧客提供一個良好的用餐環境,使客人在惠顧本店的同時擁有一個愉快的心情)
以上是我對自己在這段時間內工作的一個總結,講的不是很全,希望公司領導和同事們能給予點評指正。我將會在好的方面繼續發揚,存在的不足加以改正。也希望在以后的工作當中,我們能夠合作愉快;同時更希望你們能夠給我做好監督,對我做不到位的地方及時提出,我將會虛心接受并改正。謝謝!
最后,結合我這兩三年的工作經驗,我認為管理不是排隊當領導,而是要具備管理的情商,經營的智商,解決困難的逆商,和勇于承擔責任的膽商,要有領導的風范,也要有親切可親度,要多和下屬員工溝通交流盡快能和他們打成一片,這樣既能增加員工動力也有利于工作的開展與進展。作為公司的中層管理者更應該要具備人才觀。那么怎么才能做到人才觀念,一是要識才:作為管理者要多角度的視覺觀去發現身邊每一個人的品格、性格、習慣,優點、缺點,從而為用好才打下基礎。二是愛才:管理者當發現人才后,要精心的愛護,培養,使之成為公司健康運行的穩定環節,同時實現每個人從專業性人才走向復合性人才,確保企業運行的每一個環節,一人做,二人會,三人懂的良好局面;更要懂得品格方面的培訓、要用自身的良好素質、修養感染力去推動其養成良好的習慣,從而將良好的習慣轉變成優秀的性格,以達到培養高素質團隊的目的。三是用才:管理者在用才上要根據每個人自身的特點、性格用其長、避其短,做到人盡其才,實現各類人才發揮最大效率目的。四是要惜才:管理者要珍惜身邊的每一個人,充分發揮企業、個人、環境等方面的資源,有效的留住人才,激勵人才,提高人才素質,實現公司與團隊的穩定性和健康發展性.
第四篇:樓層主管見習工作總結
樓層主管見習工作總結尊敬的領導:您好,首先感謝您能給予我在我們見習的機會。時光荏苒,轉眼已經過去一周,在過去的這一周里,在我們紅都時代里,我學到了很多知識,我能感覺到我認識了紅都,得到了鍛煉,也有了成長。記得剛到的第一天,人事部的同事就幫助我了解了紅都的歷史,企業文化,以及我們的精神等。在這里我深刻體會到公司從上到下所有的同事踏實認真的工作態度,讓我更加警惕自己,也不斷要求自己把工作做好做細。在這里每位領導和員工都很和藹,所以我也很快融入到紅都這個大家庭。適應了這里的工作環境,我也積極配合同事們的工作,雖然過程中可能也會有一些不當之處,但通過同事的幫助我也正在積極的改正避免再犯。我希望我能夠和共同發展,我將以飽滿的熱情,認真的態度,誠懇的為人更加積極的工作!是一個能夠鍛煉人的公司,在這里每一天都是一個新的開始新的自己,在這里實習的日子里,每天經理都會給我講解紅都,講解工作,以及每天應該學習的內容。兩位主管則是不斷教我怎么去實踐,怎么實地工作。所有員工們也積極配合我的工作,所以在這里我要感謝領導,感謝同事,感謝各位員工對我的幫助,讓我不斷的成長。讓我在適應工作中能夠少走彎路,以最佳的方式去處理所遇到的問題。
第五篇:樓層工作總結
四樓層工作總結
陳張彬
時間匆匆而過,一學期轉眼就過去了,在這個學期中,我始終堅持以集團“愛生如子”的教育理念為工作的指導思想,嚴格按學校的規章制度辦事,在校領導的關心和樓層老師的支持下,工作勤勤懇懇、腳踏實地,盡力把自己的本職工作做好。
作為一個樓層負責人,管理好本樓層的班級是首要問題,針對本樓層學生年齡小的特點,我從流動紅旗入手,通過與班主任溝通協商后取得共識,在平時課堂和班會課在班上對學生灌輸集體榮譽感,獲得流動紅旗就是全班的光榮,被扣分是一種恥辱,讓學生自覺遵守校規校紀。平時如果發現有學生違反學校規章制度,我會和班主任一齊教育這些學生,使他們明白那些可以做,那些不可以做。通過這樣齊抓共管、雙管齊下,一學期來學生的上課紀律、文明禮儀、等各方面都做得比較好。在收取課本資料費時,全樓老師共同商討方式方法,幫助班主任做通學生、家長的思想工作。經過一學期的實踐,已證明這種方式是切實可行的。
對于一個樓層負責人來說,辦公室的管理也是非常重要的,因為它是教師辦公的地點,是學校教師形象的一個側面反映。為了管理好辦公室,我們制訂出一系列的制度:(1)制訂出輪值表,值日教師必須打掃辦公室衛生及安全巡視工作。(2)布置辦公室的公告欄、教育信息欄等(3)不要議論學校的是非。通過這些制度的約束,辦公室的管理漸見成效。
學校的安全教育永遠放第一位,因為學生的生命是無價的,出了安全事故學校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕校園內的安全隱患,我從以下幾個方面來進行安全管理:(1)加強樓層的安全巡視工作,我一天巡視樓層不少于十次,每天都檢查每間教室的門、窗、電等關閉情況。(2)在辦公室會議上反復強調安全,提高教師的安全意識,特別是學生在課間、午休的紀律。經過一學期的努力,本樓層沒有發生一例安全事故。
作為一名樓層負責人,我每天都做好上傳下達工作,把領導的每一條指示,教師的每一句心聲都記錄下來然后傳達。同時,時刻關注教師動態,如果發現某位老師有情結就及時做好那位教師的思想工作。
樓層負責人的職責還要用心發現問題并及時處理和上報,如廁所堵塞、教室風扇不轉、教室設備損壞等情況,出現這些情況后我都會馬上處理,如果維修不了就馬上向學校后勤處反映。此外,還時時關心各班學生的情況,發現學生上廁所沒沖水、亂丟垃圾就和班主任商討教育學生養成良好的衛生習慣等等,雖然這些都是小事情,但每一件小事情都會引發大事故,因此我每天都小心翼翼,盡量去發現一些隱患以及解決這些隱患的問題。
回首這學期的工作,雖然取得了一些成績,但也存在不少問題,最大的疑惑就是:怎樣既能嚴格按學校的規章制度要求老師,但同時又能和本年級組的老師搞好關系、愉快相處。經過一學期的磨練,自己也總結出了一些經驗教訓。管理是一門學問同時也是一門藝術,要管好物容易,要管好人的話就必須用心去做好每一件事情。