第一篇：一二九系列活動策劃書

紀念“一二·九”愛國運動75周年

系列活動

申

請

材

料

主辦：校團委

承辦：求是協會

演講與口才協會 傳學社

校學生會紀檢部

校學生會生活治保部

申請書

尊敬的校團委：

75年前的 12月9日，為了挽救民族危亡，拯救苦難深重的祖國。北平各大中學學生3000余人在中國共產黨的領導下發起了震驚全國的學生愛國運動。北平學生齊集新華門前請愿，隨后舉行大規模示威游行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。隨后全國各高校學生罷課，齊集街頭，共同聲援游行，并組織宣傳隊奔赴祖國各地，宣揚抗日救亡精神，宣傳愛國主義精神。它的偉大意義注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動，它的偉大意義終將會成為中華民族歷史上不可忽視的，濃墨重彩的一筆。

為紀念“一二·九”運動七十五周年，謳歌我中華青年為國家之發展民族之進步所作出的巨大貢獻，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，激勵當代大學生珍惜寶貴時光，樹立遠大志向，將自身之發展與國家民族之進步緊緊結合起來，砥礪成才報國之志，為社會主義和諧社會建設貢獻自己的青春和力量。同時為了豐富校園文化生活，我五部門合作決定舉辦；一二九系列活動。首先，向全校同學宣傳一二九知識。讓更多還不清楚一二九是個什么事件的同學，了解一二九，知道一二九。其次，給全校熱愛詩歌朗誦的同學們提供一個鍛煉自我展示自我的舞臺，培養同學們對于詩歌朗誦的興趣，提高同學們的詩歌朗誦水平，增進詩歌愛好者間的相互交流，增強同學們對“一二?九”學生愛國運動的了解和正確認識，同時倡導同學們理性愛國。我五部門特舉辦詩歌朗誦比賽。在詩歌比賽之后我們將邀請潘坤老師做紀念“一二·九”專題講座！對一二九活動做最后的總結和深化，同時校團委劉科師兄將會做一場紀念“一二·九”的專題報告會，將會與同學們分享他在北京學習的所思所見所感。

校學生社團聯合會傳學社

求是協會

演講與口才協會 校學生會紀檢部 校學生會生活治保部

紀念“一二·九”愛國運動系列活動策劃書

一、活動名稱：紀念“一二·九”愛國運動系列活動

為紀念“一二·九”學生愛國運動七十五周年，謳歌我中華青年為國家之發展民族之進步所作出的巨大貢獻，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，激勵當代大學生珍惜寶貴時光，樹立遠大志向，將自身之發展與國家民族之進步緊緊結合起來，砥礪成才報國之志，為社會主義和諧社會建設貢獻自己的青春和力量。校團委特舉辦本次紀念“一二·九”愛國運動詩歌朗誦比賽及系列活動。

二、活動目的：

為激發全校同學愛國熱情，增強大學生對于“一二?九”學生愛國運動的認識，倡導當代大學生理性愛國，同時為了提高大學生職業能力素質，培養同學們對詩歌朗誦的熱情，增進詩歌朗誦愛好者間的交流，也為廣大朗誦愛好者提供一個展示自我的舞臺。

四、活動類型：系列活動

五、活動時間：

（一）“一二?九”運動宣傳：11月29日中午

（二）詩歌朗誦 ：初賽：12月5日（星期日）

復賽：12月7日（星期二）

決賽：12月9日（星期四）

（三）紀念“一二?九”運動七十五周年潘坤老師專題交流會：

12月11日13：00—17：00

（四）劉科師兄“一二?九”報告會

12月15日（暫定）

六、活動地點：

（一）一二?九宣傳：11月29 號杏苑食堂門口

（二）詩歌朗誦決賽：初賽：十教A11A310

（三）紀念“一二?九”運動七十五周年專題交流會

逸夫樓報告廳,主講人潘坤老師

（四）劉科師兄“一二?九”報告會

七、主辦單位：校團委

承辦單位：傳學社求是協會校學生會紀檢部

演講與口才協會校學生會生活治保部

八、活動參與對象：全校學生

九、活動負責人：王秋紅1528352191彭玲芳1500831600

5丁忠鵬***周翼***9羅舒懷152835293

32十、活動具體安排：

前期：11月29在食堂門口設點宣傳一二九運動是宣傳活動。

中期：初賽：

1、承辦單位于12月2日分別在一二校區開展現場宣傳報名活動，12月5日組織初賽，推薦14名選手進入決賽。

2、校學習部通知各院學習部一小班為單位每班推薦2名同學參加。復賽：12月7日。

決賽：決賽定于12月9日晚在新區文化素質教育中心舉行。后期：12月11日紀念“一二九運動愛國運動”專題交流會，主講人：潘坤12月15日（暫定）劉科師兄“一二?九”報告會

十一、活動流程：

前期：食堂門口設點宣傳“一二?九”的具體知識（五個部門共同負責）中期：詩歌朗誦比賽及具體流程;初賽：12月5日十教初賽； 復賽：12月7日 決賽：12月8日晚

1、評委嘉賓入場，主持人致詞

2、主持人介紹評委嘉賓

3、主持人宣布比賽規則并介紹各參賽選手

4、各參賽選手依序號上場

5、評委老師對本次朗誦做一點評

6、主持人公布比賽結果

7、嘉賓為獲獎選手頒獎

8、比賽結束，合影留念

后期：

（一）紀念“一二?九”75周年專題交流會于12月11日下午在一教小禮堂開展！

1、求是協會負責邀請老師，寫宣傳稿和策劃。12月6日之前

2、紀檢部負責一各種形式向全校同學宣傳；12月8、9日

3、生活質保部借教室和聯系校宣做海報；12月7-8日

4、現場布置由演講與口才協會負責；12月9日

5、傳學社負責照相及新聞稿。12月9日

（二）劉科師兄交流報告會暫定于12月15日開展

十二、經費預算：

總計：750元

十三、活動預期效果：

1、培養同學們對于詩歌朗誦的興趣熱愛和興趣，提高自身詩歌朗誦水平。

2、激發全校同學愛國熱情，增強大學生對于“一二?九”學生愛國運動的了解

3、對比 “一二?九”，反思我們現在沒有正在的攤子

十四、活動預案：

1、事前確認比賽所用的一切音響設備正常，以防現場音樂故障。

2、增設現場工作人員2-4名，維持會場持續，保證活動順利開展。

3、制定后備方案，確保活動如期順利開展。

4、借不到教室，借的時候多借兩個，以免臨時沒教室！

附一：詩歌朗誦獎勵辦法

根據決賽結果評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干；

一等獎頒發榮譽證書及價值80元的獎品，二等獎頒發榮譽證書以及價值50元的獎品，三等獎頒發榮譽證書以及價值30元的獎品，優秀獎獲榮譽證書。

附則二：朗誦要求及評分細則

細則：

（1）作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內容積極向上 1分；（2）參賽者衣著得體與詩歌內容相協調 0.5分（3）精神飽滿姿態得體大方 1分；

（4）參賽者感情飽滿真摯、表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵 1.5 分；（5）參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節奏 2分；

（6）參賽者能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀

眾產生共鳴 3分。

(7)朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗誦 1分。

評分要求:

1.評委打分保留小數點后一位數字，最后得分保留小數點后一位；2.比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分為基礎分；3.評委根據評分表打出總分，將總分寫入評分單。

第二篇：一二九演講比賽活動策劃書

主辦：機械工程系黨總支

承辦：機械工程系團總支學生會 宣傳部

關于舉辦“熱愛祖國，一二九演講比賽”的策劃方案

一、活動背景

1935年的12月9日，北平（北京）大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，打倒日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二?九”運動。這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。在中共北平臨時工作委員會的領導下，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的6000余名愛國學生涌上街頭。走在隊伍前列的是東北大學、中國大學、北平師范大學和北平市立女一中等校的學生。警察當局事先得知學生要請愿游行，清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設了崗哨。清華大學、燕京大學等城外學生被軍警阻攔，在西直門同軍警發生沖突。上午10時許，城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒漢奸賣國賊!”“武裝保衛華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。

二、活動主題：

熱愛祖國，一二九演講比賽

三、賽前的準備工作

1.比賽目的：

（1）牢記12.9事件，增強廣大學生愛國之心。

（2）提高大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力。

（3）給大家一個展現自我、提升自我的舞臺和機會。

（4）增強同學們信心，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

2.賽前宣傳活動

（1）制作A1海報2張，于11月17日張貼于宣傳欄。

（2）11月22日進行初賽，并配以同期的海報或廣播宣傳。

3.參賽選手要求

（1）機械工程系全體大專生。

（2）演講時要求內容積極、健康、向上。

（3）演講者舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言。

（4）需要自備服裝和道具。

4.參賽人數

選拔賽以班級為單位自由報名，人數12至15人。

5.時間及有關場地安排

（1）11月21日報名截止（由各班學習委員將參賽選手名單交至宣傳部）。

（2）11月22日14：30進行初賽。

（3）11月29日14：30進行復賽。

（4）12月8日19：00進行復賽，進行頒獎儀式。

（5）比賽場地：圖書館階梯教室。

6.工作人員安排

（1）主持人：男女主持人各一名，職責是營造現場氣氛，把握選手參賽時間，公布選手得分。

（2）嘉賓和評委：邀請8位評委和嘉賓參加比賽的評選工作，同時也為獲獎的同學頒發證書和獎品及講評。

7.評分標準（滿分100分）

（1）形象風度，20分。要求衣著整潔、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場要向觀眾和評委致意、答謝。

○1著裝整齊、大方得體。（8分）

○2姿態自然，動作適度。（8分）

○3時間的掌握。（4分）

（2）演講內容，40分。要求內容扣緊主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

○1主題鮮明，思想性強。（20分）

○2聯系實際，貼近生活。（10分）

○3思維敏捷，邏輯性強。（10分）

（3）語言表達，30分。要求最好托干演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語言適當，表達流暢，激情昂揚。

○1語言優美，準確簡明。（10分）

○2抑揚頓挫，鏗鏘有力。（8分）

○3表達流暢，口齒清晰。（7分）

○4普通話標準。（5分）

（4）綜合印象，10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評

價。

（5）評分規則：評委明確給出每部分評分，（評分為整數），由工作人員進行最

后加分，去掉最高分和最低分，取平均分位選手比賽成績，按成績排名分別獲得一、二、三等獎和優獎。

8.獎項設置

（1）一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

優秀獎三名。

（2）獎品：證書和獎品。

四、比賽工作安排

1．工作人員的安排

（1）比賽現場的秩序：由紀檢部負責。

（2）嘉賓和評委的茶水：由女生部負責。

（3）材料的發放和整理：由宣傳部負責。

（4）分數的登記和核對：由宣傳部負責。

2.比賽流程

初賽、復賽：

（1）主持人進行開場白，宣布比賽開始。

（2）參賽者依照抽簽順序依次演講。

（3）評委做出提問和點評，并打分。

（4）主持人宣布比賽結果，并公布晉級名單。

決賽：

（1）主持人進行開場白，宣布比賽開始。

（2）參賽者依照抽簽順序依次演講。

（3）評委針對選手的演講做出提問和點評，并打分。

（4）主持人宣布比賽成績和名次。

（5）進行頒獎儀式。

（6）參賽選手、主持人、評委和嘉賓、學生會干部合影留念。

五、賽后工作

1.比賽結束后，將評選出的結果進行記載、上報。

2.把比賽時所用的工具和設備歸還到位。

3.比賽后將現場清理干凈。

六、其它事項

1.經費預算

（1）證書9張。

（2）獎品6份。

（3）白紙和紅紙20張。

（4）簽字筆一盒（12支）。

（5）宣傳海報2張。

（6）打印評分表50張。

（7）礦泉水一箱。

（8）布置場地費用。

2.注意事項

（1）參加者必須提前到場，到指定區域就坐。

（2）觀眾提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。

（3）評分要嚴格按照評分標準進行。

（4）宣傳部干事做好賽后工作總結，并交一份新聞稿。

負責人：孫高平電話：***主辦：機械工程系黨總支

承辦：機械工程系團總支學生會 宣傳部

第三篇：一二九團日活動策劃書

一二九團日活動策劃書

一、活動背景

1935年12月9日，北平（北京）大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二?九”運動。

在“一二九”紀念日來臨之際，我們撫今追昔，不禁被幾十年前同樣是身為學生的他們偉大的愛國情懷所折服。愛國主義是一個古老而永恒的話題，在不同的時代條件下不斷被賦予嶄新的含義。如今的中國雖然已擺脫過去落后挨打的面貌，但愛國情懷依然重要。我們廣大青年學生將擔當起未來中國強盛的歷史使命，應當繼續發揮青年學生時代急先鋒的作用，永懷赤子之心。為更廣泛的凝聚人心，鼓舞士氣，積極響應校團委號召，計算機與通信工程學院電子信息科學與技術09-1和通信工程09-1團支部聯合開展“紀念一二九”主題團日活動。

二、活動目的

1.此次團日活動，是希望在新的歷史條件下，紀念“一二·九”運動和“西安事變”，發揚“一二·九”運動的光榮傳統，發揚革命先輩的愛國情懷，激發我們這些青年學生要奮發圖強，要報效祖國！通過緬懷這段慘痛的歷史，希望我們這些國家未來的精英能時刻牢記自己的使命，當國家需要我們的時候，我們這些人能勇敢地站出來，實現自己的報國宏志！

2.通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩。

三、活動主題：紀念一二九

四、活動安排：

１、活動地點：電教樓109 ２、活動時間：2011年11月30日

３、活動對象：電子信息科學與技術09-1班全體成員

通信工程09-1班全體成員

五、活動流程

（一）前期準備

１．組織班委開會確定活動形式、主持人名單、各環節負責人、攝影者及其他活動所需參與人員。

２．確定活動主題、時間地點和主要流程。３．活動所用材料、PPT及其它，責任到人，分頭準備，確?；顒佑行蜻M行。４．活動宣傳及通知：飛信方式。

（二）活動過程

１．組織班委及一部分同學提前布置活動現場。２.組織同學有序入場就座。

３.活動前欣賞與活動主題有關的愛國歌曲并組織班級同學簽到。４.主持人宣布活動開始。

５.主持人開場白并介紹活動流程。６.觀看PPT及視頻。７.有獎活動環節：

具體細節：本環節設置有１２道與一二九運動有關的選擇題，事先準備好一個紙箱（含全體同學名字的紙條），主持人隨機抽取紙箱中的一個紙條來確定一個同學回答問題，答對者獎勵（棒棒糖一個），答錯者懲罰（念繞口令）。如此進行，直至１２道題回答完畢。８、中間環節：

具體細節：兩個人一組（共四組）站在報紙上，腦筋急轉彎或歇后語搶答，答錯和沒搶到的報紙撕掉一半，看最后那組堅持到最后獲勝，還可以以豬八戒背媳婦姿勢堅持時間長一點兒哦（從紙箱中抽取參與人員名單）． ９、朗誦（通信班）：題目待定

10、話劇表演：永遠的一二九

11、朗誦（電子班）：題目待定

12、合唱（通信）：精忠報國

13、結束語：

如果導員在，主持人邀請導員對本次活動作總結，然后主持人結束語；若導員不在，則由主持人對本次活動作總結并宣布活動結束。

（三）后期準備

１、活動結束后，清理現場。２、整理活動照片。

六、人員安排：

活動總策劃：于營麗 高麗 申請教室：洪先強 師奇 宣傳；于營麗 高麗 主持人：劉星辰 蒙彬彬

攝影：待定

合唱環節總負責人：李仲愷 李華

話劇環節總負責人：肖樂 洪先強

朗誦環節負責人：張琪（電子班）

馬麗（通信班）

采購人員：曹玲欽 陳長軍（通信班）

錢校凱 楊靜（電子班）

PPT制作人員：陳長軍 高麗 于營麗

活動現場布置：兩班全體班委及一部分同學

六、活動所需材料：

彩色氣球、彩帶、名單紙箱、棒棒糖等

第四篇：一二九簽名活動策劃書

一二..九簽名活動策劃書

一二.九簽名活動策劃書

一、活動主題

邁入青春，走好人生路，我自立，我自強，成長感恩簽名我能行！

二、活動對象：機械工程學院1993年出生后的學生。

三、活動背景

在人類生命發展中，從少年步入青年是人生中的巨大轉折點，而成人儀式就是生命歷程中的一塊里程碑，成人意味著人生的獨立，不再需要父母的庇護，意味著擔負起責任，勇敢的面對人生。所以世界上許多國家與民族，在少年長大成人時都要舉行成人儀式。古今中外成人儀式的本來意義就是向社會宣布一批未成人獲得了成人的地位，而今天為18歲的學生舉行成人儀式則是為了更好地發揮青年在學習、工作、生活中的作用，有著更特殊的意義，所以特此舉行成人感恩簽名活動。

四、活動目的在我們機械工程學院廣大學子的漫漫人生路中，十八歲是成人的重要標志和生活的新起點，是一個人從未成年向成年轉變，身心發生質變，世界觀、人生觀、價值觀初步形成的關鍵時期，是被無數教育家所公認的人的“第二次誕生”，通過活動增強學生努力學習、報效祖國的責任感，同時學會感恩。

五、活動時間：12月8日下午。

六、活動地點：進取橋

七、活動要求：

1、各班接通知后，根據要求，做好此項簽名活動的宣傳發布，部門人員則負責安排好參加簽名儀式的學生；

2、參加簽名活動儀式的學生，須著裝整潔大方，行為舉止樸素大方，講文明禮貌，展現當代大學生的文明素質風采；

3、各班級組織委員，在簽名儀式中，確保當天要參加簽名儀式人員于活動之前到達活動現場；

4、各班級組織委員于12月6日中午一點召開組委例會，確?；顒恿鞒碳盎顒忧捌诓贾萌蝿眨?/p>

一二..九簽名活動策劃書

八、活動流程：

1、在學校利用宣傳版面、校園廣播、校園網宣傳“十八歲成人儀式教育”的內涵及意義，確保大家積極參加簽名活動的動力；

2、在12月6日活動前期開展組委例會，布置活動好前期工作，確保學生團干、各班組織委員工作的認真務實；

3、向全學院學生發出倡議書。認真組織好十八歲成人感言、父母寄語及教師勉勵等工作；

4、確保在12月8日，成人儀式之前把簽名活動搞好，組織好團干，打印簽名橫幅，組織好團干布置場地；

5、預估好活動的效果，找出活動中的不足，活動結束后，寫好活動總結，寫好活動報告上交學院，為12月9日成人宣誓活動做好準備；

6、活動圓滿結束。

九、經費預算

簽名橫幅一張經費70元、簽名筆5支10元，總計80元

預祝機械工程學院成人宣誓活動圓滿成功

機械工程學院團總支社會實踐部二〇一一年十一月三十日

第五篇：紀念一二九運動活動策劃書

紀念一二九運動活動策劃書

一 活動名稱

紅色紀念——一二九運動七十四年紀念

二 活動時間

2009年12月9日下午2：30

三 活動地點

生命科學學院一教

四 活動參與人員

生命科學學院全體本科生

五 活動內容

1．活動形式：

本次活動以愛國電影展播的形式開展

2.活動流程：

本次活動為紀念一二九運動七十四周年，通過播放抗日戰爭時

期愛國電影，來重溫革命歷史，提升愛國主義情操。具體活動流程如下：

（1）前期準備階段：挑選一部抗日戰爭時期愛國主義電影并下

載高清版，為播放做準備。同時寫活動策劃及活動通知，并向老師借取一教多媒體鑰匙。

（2）宣傳工作階段：打印活動通知，于每個年級的公告板上附

上一份，并在12月8日晚進行走寢宣傳。告之活動時間及地點。

（3）活動進行階段：活動開始由主持人簡單介紹一下一二九運

動的背景、影響及本次活動的意義，接下來進行電影播放，電影結束后由主持人做觀后感言。

（4）做活動總結。

六 活動意義

在活動中使同學們對“12.9”學生愛國運動有所了解，加深同學們的愛國情懷，加強對同學們的思想政治教育。進一步堅定同學

們的愛國主義思想，清楚明白自己是黨與國家的后備軍，要為國家和時代的進步作出貢獻。進而在同學中形成進步的、科學的、愛國的、民主的思想，突出同學自身的特點級形成團結向上，樂于奉獻的新時期大學生的精神風貌。

生命科學學院

學生會學研部

2009年12月8日