第一篇：小型辦公室設計方案

本次辦公室主營業務是服裝、童裝、哈衣、爬服、寶寶服裝、嬰兒服、嬰幼兒用品等產品的專業生產加工的公司，在辦公室設計的時候，設計師在滿足辦公空間需求之外，在此之外做了適當的延伸。

接待區域的設計，為了營造明亮、溫馨的效果，設計師在色彩的選擇上面以：明黃、草綠、粉紅、等色為主，另外加一些綠色植物做為襯托，空間氣氛清新別致。

辦公區域的設計，設計師選擇了以白色做為主色調，一則白色是百搭色調，可以中和色調之間的不融合，二則，給人一種簡潔、明快之感。

開放式的辦公區域設計，是大多小公司必不可少的設計風格，此次設計師在設計的時候，將空間以分開的視線感覺來設計，并且按照兒童服裝的主題路線，將空間盡可能的合計的明亮大氣活潑。

總經理辦公室設計，設計師利用簡潔的裝飾語言，對稱的空間布局，與環境形成交流，最終達成默契。

第二篇：小型辦公室設計方案

本次為小型辦公室改造設計方案，在辦公室改造過程中，設計師基于安全、成本等多方面的考慮，盡量減少對原有建筑的拆改，通過開放的布局和集約的尺度，滿足多元化的使用需求，在設計中也盡量在原有的基礎之上進行升級與優化，在保證成本的前提之下，貼合空間原本的設計。

小型辦公室設計平面圖：通過改造前和改造后的平面圖比對，可以發現設計師基本上延續了原本的設計，只是對每一個空間進行了重新的定義，由此可見設計師的空間掌控能力。

小型辦公室入口設計：此處設計師加了一個藍色的金屬盒子，目的就是希望為進門留有余地，之所有留下余地，目的就是希望打造一個開放的入口空間和視覺標識。

小型辦公室會議室設計：會議區是進門后的第一個空間，將會議室安置在此處，也是希望會議室承擔起接待的任務，這也正是“麻雀雖小，五臟俱全”的奧秘所在。

小型辦公室文印區設計：此處是連接內部空間、外部空間、茶水區的過渡區域，也屬于空間的中心區域，設計師考慮到便捷性，故此將文印區安置在此處，既方便辦公，也方便會議使用。

小型辦公室過道設計：從文印區向內有辦公室、制作室，空間雖小但在設計師的設計手法之下，一切都顯得錯落有致，這也正是設計的魅力所在。

小型辦公室辦公區設計：定制的辦公桌左右完全與墻相契合，不多也不少，這也保證空間的整體性，綠植點綴在空間的各個角落，陽光透過窗戶照入室內，讓整個空間明亮、活潑。

小型辦公室辦公區設計：此處位于會議室的墻壁之后，上邊隔層儲物、下邊辦公區辦公，上邊隔層很好的阻隔燈光的直接照射，避免燈光對員工造成影響。

小型辦公室制作區設計：此處是一個獨立的空間，目的就是希望打造一個獨立的制作空間，以此滿足企業的制作需要，綠植的點綴讓空間有了一絲綠意。

本次小型辦公室改造設計方案介紹到此結束，在本次辦公室設計中，設計師的主要目的就是不增加額外的成本，設計師希望在原有基礎之上，加以改進與優化，以此在保證質量的同時也保證成本。

第三篇：小型校園網設計方案

河南科技高職學院校

園網設計方案

設計者：曹慶東 班級：計算機101班 設計時間：2011-12-17 承建單位：河南科技高職學院計算機101班 驗收單位：河南科技高職學院

一、學校實際情況描述

河南科技高職學院分南、北兩個校園組成，主要有教學樓（1棟）、實驗樓（1棟）、多媒體樓（3棟）、行政樓（包括后勤服務公司、1棟）、教師及家屬公寓（3棟）、學生宿舍（5棟）樓宇等，其中語音室在二號女生宿舍樓旁，南院有教師及家屬公寓和一棟學生宿舍。學校占地1000畝，風景還行，為了美觀和實用的需要，所以室外綜合布線一律采用地埋的方法。

二、校園網整體設計方案需求與分析

為適應企業信息化的發展，滿足日益增長的通信需求和網絡的穩定運行，今天的校園網絡建設比傳統校園網絡建設有更高的要求，主要表現在如下幾個方面。（1）帶寬性能需求

數據流量將大大增加，尤其是對核心網絡的數據交換能力提出了前所未有的要求。另外，隨著千兆位端口成本的持續下降，千兆位到桌面的應用會在不久的將來成為校園網的主流。因此選用了Cisco Catalyst 3560、Cisco Catalyst 2950、Cisco2800等設備。（2）穩定可靠和可擴展性需求

學校的網絡應具有更全面的可靠性設計，以實現網絡通信的實時暢通，保障學校教學秩序的正常進行。由于我們的學校是處于逐步發展壯大中，學生每年都在遞增，所以，校園網的設計可擴展性一定要強。在此使用兩臺Cisco 3560 三層交換機運行HSRP 協議，實現了網關冗余

（3）服務質量需求

夠調度網絡中的資源，保證重要和緊急業務的帶寬、時延、優先級和無阻塞的傳送，實現對業務的合理調度的“高品質”服務的保障。（4）網絡安全需求

提供更完善的網絡安全解決方案，以阻擊病毒和黑客的攻擊，減少經濟損失。主要安全措施主要是通過分區之間使用IP sec VPN，以及配合交換機的Vlan 和 路由器的ACL 來實現對病毒和黑客攻擊的防御，（5）校園網設計方案分析:

校園網一般可分為四個區域：教學區、辦公區、學生宿舍區、教工住宅區。各區域有其應用的特點，應針對其特點進行綜合布線設計，滿足網絡訪問的需求。

教學區：是校園網的核心區域，對校園網傳輸能力要求最高，應用范圍最廣泛。教學區內包含計算機中心、實驗室、教學樓、圖書館等。樓內或子網內計算機經常進行大流量數據互訪。校園網數據中心一般都設在此區域。辦公區：行政管理和后勤等工作人員的辦公區域。辦公區域主要滿足內部數據訪問和語音通信的需求，數據流量較小。

學生宿舍區：對互聯網訪問需求最大的區域，同時子網內數據共享和聯機方式普遍。用戶數量巨大，數據終端數量多且分散。

教工住宅區：教職工住宅區域，接近家居式信息網絡模式，主要是互聯網訪問需求，數據流量不大。校園網綜合布線目標

校園網綜合布線系統作為構建校園網的物理基礎，分布區域最廣，將通信管理設備和終端連接起來，其性能好壞影響到校園網能否正常運行和使用壽命長短，因此，應滿足以下目標：

標準性：符合國際和國家相關標準規定，能支持主流設備端口連接。穩定性：傳輸性能穩定，且經久耐用，滿足現在和將來信息傳輸的需要。拓展性：預留適當的傳輸性能，保證日后網絡系統的升級空間。經濟性：在滿足應用的前提下，具備良好的性價比。

管理性：統一有序的標識，對龐大數量的終端進行整體管理，便于日后維護。

二、布線系統設計

光纖布線主要是用在建筑物之間或樓層之間，這些建筑的距離一般都比較遠，超出了雙絞線的連接距離，具體情況要看信息點的分布和數量以及對網絡帶寬的要求來決定。室內布線采用5類（超5類）非屏蔽雙絞線進行布線。整個布線工程分為工作區子系統、水平子系統、垂直子系統，建筑子系統和管理子系統來施工的。

以交換式千兆以太網作為校園網的主干，按10M/100M交換式子網方式接入。校園網綜合布線設計一般采用多級物理星型結構、點到點連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。網絡采用分散式三層交換體系，二級交換機具有第三級交換能力，主干線路壓力小，而且全部實現百兆交換入室。三級交換機可以堆疊，能將一個主干和桌面交換機組成一個整體，提供足夠的交換口，可擴展性好

1、工作區子系統設計

工作區子系統由終端設備連接到信息插座的連線和信息插座所組成，通過插座即可以引出電話也可以連接數據終端，在RJ-45插座內不僅可以插入數據通信通用的RJ-45接頭，也可以插入電話機專用的RJ-45插頭。

2、水平子系統設計

水平子系統是將樓層配線間路延伸到用戶工作區，并連向各個信息插座。線纜由配線間進入房間后，可走天花板或橋架,以走暗線的原則走線。電纜橋架應高出地面2.2米以上，橋架頂部距頂棚或其他障礙物不應小于0.3m。橋架寬度不宜小于0.10m，橋架內橫斷面的填充率應小于50%。結構化系統的布線是放射型的，線纜量較大，所以線槽量的計算是很重要的，按照標準的線槽設計方法，應根據水平線的外徑來確定線槽的容量，即：線槽的橫截面積=水平線截面積之和*3。

3、樓間建筑群系統設計

建筑子系統是在各棟建筑物之間的相互連接，組成一個較大的建筑群綜合布線系統。這一部分布線系統可以采用架空電纜、直埋電纜或地下管道內穿電纜，或者是這三者的任何組合，為了校園美觀的需要，施工采用地埋。建筑群子系統采用光纖連接。

4、校園網綜合布線拓撲圖

校園網以交換式千兆以太網作為校園網的主干，按10M/100M交換式子網方式接入。校園網布線設計一般采用多級物理星型結構、點到點連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。網絡采用分散式三層交換體系，二級交換機具有第三級交換能力，主干線路壓力小，而且全部實現百兆交換入室。三級交換機可以堆疊，能將一個主干和桌面交換機組成一個整體，提供足夠的交換口，可擴展性好。

5、設備間系統設計

設備間應盡量保持干燥、無塵土、通風良好，應符合有關消防規范，配置有關消防系統。應安裝空調以保證環境溫度滿足設備要求。

數據系統的光纖盒、配線架和設備均放于機柜中，配線架、線管理面板和交換機交替放置，方便跳線和增加美觀。

網絡服務器與主交換機的連接應盡量避免一切不必要的中間連接，直接用專線聯入主交換機，將可能故障率降至最低點。

主機房最好是用玻璃與其它的辦公室隔離出來，主機房地板鋪上防靜電地板。

室內照明不低于150Lx，載重量不小于100磅每平米。應符合有關消防規范、配置有關消防系統。室內應提供UPS電源配電盤以保證網絡設備運行及維護的供電。每個電源插座的容量不小于300W。

6、管理間子系統

管理子系統設置在配線設備和機房內，管理子系統由配線間、輸入/輸出（I/O）設備等組成。管理子系統提供了與其他子系統連接手段，整個綜合布線系統及其連接的設備、器件等構成一個有機的整體。管理子系統內有部分主干布線和部分水平線的機械終端，為無源或有源或用于兩個系統連接的設備提供設施

7、垂直子系統

垂直干纜系統的安裝主要是由一連串通過地板對準配線間的垂直豎井組成的，可以連接摟層間的配線室。垂直子系統的連接可用多根雙絞線形成集束穿過豎井進入水平子系統，外用線槽以保護和固定。

三、網絡操作系統

網絡操作系統NOS（Network Operating System）是在計算機操作系統的基礎上，加上一些具有實現網絡訪問和控制功能的模塊以及相關的數據通信協議，是使網絡上各計算機能夠方便有效地共享網絡資源、為網絡用戶提供所需的各種服務軟件和規程的集合。目前主要的網絡操作系統有NetWare、Unix、Linix和Windows NT/2003。在校園網中一般情況下都用Windows NT/2003網絡操作系統，因為它是圖形化的操作界面、使用簡單、安全可靠，以及和普及率很高Windows系列單機操作系統的兼容性很好。

四、Internet接入技術 如果校園網不能和Internet連接的話，就不能是一個完整的網絡，也不能充分利用Internet網上的大量信息資源。因此校園網和Internet的連接技術就顯得十分重要了，它關系到校園網與外部網絡能能否進行可靠的連接。當前適合校園網與Internet的寬帶連接方式主要有ADSL和光纖專線接入。

ADSL是一種非對稱的寬帶網絡數據傳輸技術，它的一個明顯優勢是經濟上實用。ADSL寬帶線路通過ADSL Modem接入Internet代理服務器的網卡上的，不過ADSL專線的接入是用傳統的模擬電話雙絞線線路布線不很規范，線路質量不夠好，達不到高速傳輸的要求，目前它只用在一些中小型網絡。光纖接入是一種在校園網建設中普遍使用的一種技術，它是通過構建專用的Internet服務器來實現的，在服務器上運行各種網絡服務軟件，為校園內部的用戶提供Internet的接入服務。光纖接入的優點是可提供比較高的網絡帶寬和穩定性，但它的連接較為復雜。

五、防火墻技術

防火墻是計算機網絡上一類防范措施的總稱，它使得內部網絡與Internet之間或其它外部網絡互相隔離、限制網絡互訪，用來保護內部網絡。防火墻簡單的可以只用路由器實現，復雜的則可以用主機甚至一個子網來實現，設置防火墻的目的都是為了在內部網與外部網之間設立惟一的通道來自簡化網絡的安全管理。防火墻的功能主要是過濾掉不安全服務和非法用戶與控制對特殊站點的訪問以及提供監視Internet安全和預警的方便端點。由于網絡具有天生的開放性，所以有許多防范功能的防火墻也有一些防范不到的地方，如防火墻不能防范不經由防火墻的攻擊和感染了病毒的軟件或文件的傳輸。因此，防火墻只能是一種整體安全防范政策的一部分。

實現防火墻技術從層次上大概可以分為報文過濾和應用層網關。報文過濾是在IP層實現的，它的原理是根據報文的源IP地址、目的IP地址、源端口、目的端口報文信息來判斷是否允許報文通過，因此它可以只用路由器完成。在用應用層網關實現的防火墻有多種方式，如應用代理報務器和網絡地址轉換器等。

在校園網中大部分的應用都是內部網絡用戶，而內部用戶通常具有較大的訪問權限，因此局域網絡系統的安全是整個網絡系統安全中最重要的部分。但相對而言，內部的安全問題是可以預測的，并可據此制定相應的防范措施。

六、網絡組成(1)網絡主干

基于當前信息技術發展形勢及經濟實用可持續發展原則，建議構建100M帶寬的快速以太網，根據實際工作站信息點到網絡中心的距離，選擇適當的傳輸媒介進行網絡綜合布線。一般來講，在同一幢大樓內距離不超過100米均可鋪設超五類非屏蔽雙絞線，而樓與樓之間的連接主干線原則上應架設光纜，以滿足今后發展的需要。

(2)網絡中心

也就是校園網中心機房，應配置有各種系統服務器（如：Web服務器、Email服務器、代理服務器）、文件服務器（數據庫服務器）、中心交換機、配線機柜等。如剛使用時數據流量不大，可只配置一臺服務器，視今后網絡發展情況再作擴充。為保證網絡運行穩定可靠，網絡中心的設備選型應選擇信譽可靠、質量上等、性能穩定、擴充性優良的專業產品。服務器選用IBM等品牌的專業服務器,如X236 8841-ICC，另加配可讀寫光驅，用作系統備份。交換器可選用、CISCO產品，如CISCO 6065等。服務器網卡則可選配3COM 的 3C905B-TX 100MB網卡。為使校園網能訪問Internet，網絡中心的代理服務器可連接ASDL等通訊線路。

(3)計算機教室

配置400臺左右586以上微機，通過星型網絡拓撲結構將所有微機連接到可堆疊交換機上，再通過交換機連接校園主干網。為方便教學，可在以上網絡教室的基礎上安裝多媒體教學平臺，使之成為一個既能完成信息技術學科教學，又能進行多媒體輔助教學，還能開展基于Internet技術的網絡活動的多媒體網絡活動室。

(4)教師備課機房

為了能給廣大教師提供一個完備的多媒體網絡備課環境，校園網應能為每位教師提供網絡接入終端，即每位教師都配有一臺連接校園網的多媒體計算機，這將是一項投資很大的綜合布線工程。為降低成本，一般中小學校可采用建設一個配置有10-20臺酷睿2以上多媒體計算機的教師網絡備課機房的方案。配有多媒體的連網計算機既能滿足廣大教師電子備課、電子閱覽的需要，同時也能滿足教師進行遠程通訊、網上檢索等基于Internet環境的教科研活動。

(5)圖書館系統

圖書館系統應該包括兩個方面，第一是圖書編目、借閱管理系統，它為圖書館管理提供了標準化、自動化、網絡化的采編、流通、查詢、統計以及讀者管理等手段，如省教委推薦使用的共創圖書管理系統；第二是多媒體視聽閱覽室，滿足讀者使用越來越多的電子音像讀物的要求。多媒體視聽閱覽室從技術本質上來講就是一個多媒體計算機網絡室，如果學校已建好前面所述的多媒體網絡活動室或教師備課機房，只要在網絡上連接有一套光盤鏡像服務器，即可實現多媒體視聽閱覽的功能。

(6)多媒體綜合教室

信息化環境的構筑其根本目的是為教學服務的，因此課堂信息化教學環境的建立應該是校園網建設的一個重要目標。

(7)校長辦公室及其它相關處室

配置相應數量的酷睿2以上多媒體計算機，通過網卡與校園主干網相連，以實現學校信息管理的自動化、無紙化。

以上只是整個校園網中一些主要的網絡組成部分，此外還有學生宿舍樓、教師宿舍樓、實驗室教學樓等。

虛擬網設計

由于整個網絡較大，所以必須通過劃分VLAN來實現流量的合理分配、內部網絡的安全。通常VLAN的實現有以下幾種方法：

●基于端口的虛擬工作組，●基于MAC、協議、子網的虛擬工作組，●Tagged VLAN：通過在數據幀中增加VLAN標記位來區分不同的工作組。我選用的Catalyst 6506等交換機都支持以上各種VLAN的劃分方法。

雖然三種方式各有千秋,但是從實際出發，采用基于交換端口的VLAN劃分方式是一種理想的選擇,也是目前實際中普遍采用的劃分方式。

考慮到網絡安全性的需要，還可以在路由交換機上進行相應的設置，實現網絡訪問控制。比如我們可以限制哪些用戶擁有訪問中心服務器的權利，哪些則沒有。

根據以上思想，我將計算機網絡（根據不同的部門劃分）劃分成幾個不同的虛擬網，并賦予不同的IP子網地址。ip劃分：于我校的校園網建設的規模小，所以C類ip就能滿足需要。例如：我們可以取192.168.0.024，將其分給各個樓宇，我們可以通過劃分子網擴展終端的數量。每個子網可以容納254臺電腦。例如：學生宿舍可以劃分8個子網，這樣可以容納2000臺主機。六，升級與維護

七、布線系統的測試

在結構化布線完工后，必須對整個系統進行測試后才能投入使用，以保證系統能達到設計要求。測試主要依據TIA/EIA 568A以及《建筑及建筑群結構化布線系統工程驗收規范》來進行，測試內空包括線纜的長度、接線圖、信號衰減、近端串擾、信噪比等。其中最重要的技術指標是衰減端串擾，它直接影響著雙絞線的傳輸性能。

七、工程驗收

1.布線設計:在我方完成布線工藝配置方案，并得到貴方確認后,我方需與有關建筑設計部門合作，完成建筑的管線設計或修正。

2.布線施工與督導:在布線過程中，我方除具體施工外，將實施技術性的指導和非技術的工程管理、協調。

3.線路測試：工程完工后，將選用布線產品廠家認定的專用儀 器對系統進行導通、接續測試，并提交測試證明報告。

4.系統聯調:在系統的線路測試后，選擇若干站點，對外部連接網絡設備進行聯通測試，并提供測試報告。

5.工程驗收:完成上述兩項測試后，雙方簽字認定工程驗收完畢,并攜同布線產品公司完成工程保證體系。

第四篇：北京小型辦公室出租

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第五篇：食品公司辦公室設計方案

本次為食品公司辦公室裝修設計項目，設計面積在3000平方左右，設計師在與客戶的交流中，了解到客戶希望打造一個辦公、銷售與一體的辦公空間，隨著企業的發展，企業的客戶也越來越多，故此對于企業來說如何打造一個和客戶之間的互動十分重要，這也是此處設計需要突破的瓶頸。

進門區域的設計：設計師思考再三，又與客戶進行了多次的交流，最后決定采用去前臺的設計，以此拉近與客戶之間的距離，當客戶進入空間之后，首先感受到的就是企業團隊熱情的工作氛圍，在第一時間將企業最好的一面展現在客戶面前，為接下來的交談奠定堅實的基礎。

辦公區域的設計：在時代快速發展的同時，企業也緊緊的追隨者時代的發展，由于網絡的興起與發達，企業也慢慢完成轉型，在轉型過程中企業的辦公屬性也發生改變，由之前的電話銷售變成現在的網絡銷售，在明亮、開放的辦公空間中，員工在為企業的發展各自努力著，如早晨初生的太陽一樣朝氣蓬勃。

走廊的設計：當我們跨越辦公區域之后，來到了這里，這里給我們的第一感覺就是勃勃的生機，綠色與食品是現在的主趨勢，設計師也搭了這趟便車，在這里綠色成為主體，座椅的角度也是設計師經過多次調試確定的，當顧客坐在此地的時候，在各種元素的映襯下，白樺林是如此的迷人。

招待區域的設計：此處主要是為招待客戶之用，企業的理念就是說在多不如去做，這也是企業打造此次空間的目的，讓客戶在這里直接品嘗企業的新產品，并提出意見，在這里企業需要的就是完成與客戶之間的互動，即接待了客戶，也完成了對于產品口味的修正。

展示區域的設計：此處很像一個小型的超市，這樣正是設計師希望看到的，在設計師看來這樣的設計，會讓顧客對企業的產品做一個全面的了解，食品、飲料應有盡有，在展示企業實力的同時，也在獲得顧客的認同，在這里企業需要的就是這樣一次變革，真正做到用事實說話。

新品發布會的設計：在此處企業會邀請自己的客戶來到這里，品嘗企業的新產品，在這里企業需要的就是與客戶之間的互動，在這里客戶會說出自己的意見，并為產品打分，企業就是在這樣的氛圍下不斷成長，這離不開企業的努力，同時也離不開客戶的支持，此處是企業與客戶的之間溝通的橋梁。

交流區域的設計：此處是一個完全開放的區域，這也是設計師提出的建議，在設計師看來壓力與放松是并行的，當企業的壓力增加的時候，就一定要想辦法將這種壓力釋放掉，這也就是此次設計的初衷，在這里員工的一切均不被干擾，在這里是一個完全自由的空間，在這里員工脫離了壓力的禁錮。

本次食品公司辦公室裝修設計案例講解到此結束，在本次設計中，設計師也參與了企業的各種商業活動中，目的就是在活動中發現企業的閃光點，會設計尋找靈感，在設計師看來設計離不開生活。