第一篇：勤工部學期總結[推薦]

學期總結

2011上半年的學期即將結束，作為分團委學生會的部門之一，我部本學期的各項工作已經全部結束。在這半年中，我部結合上學期的經驗并吸取教訓，按照輔導員的相關指導和要求，完成了基本的工作。并結合本部門的性質，策劃開展了相關的活動。同時積極配合學生會其它部門的各項活動，給本學期的工作劃上圓滿的句號。現將本學期工作總結如下：

一、基本工作

1.早點名情況的統計

從上學期起，勤工部從自律部那邊接手早點名的統計工作。每月底對本月份的早點情況做總的統計，統計完后，交給自律部并由自律部把各班的早點情況發到各個班級，以便各班級進行學分減扣。

2.賬號核對

勤工部每月要對勤工儉學的人員進行當面賬號核對，以確保工資無誤的轉入其賬戶。

二、活動策劃

這學期，接輔導員的要求，每個部門需策劃至少一個顯示本部門特色的活動。勤工部從本部門的性質出發，策劃了相關活動。由于勤工部服務的對象比較敏感，所以對于能開展的活動會有所顧忌。經過多番討論斟酌后，我們決定策劃一次一自強自信自立為主題的風采展。收集大四優秀寒門學子的光輝事跡，將其內容制作成海報展出。讓更多的同學從中受到啟發，以他們為榜樣，積極完善自己的人生。在風采展之后，再針對其主題，舉辦了一次面向10級經濟困難學生的交流會。兩次活動圍繞同一個主題開展，相輔相成。目的非常明確，即從精神層次上幫助經濟困難的學生，讓他們自強，自信，自立。

三、經驗總結

對于那些基本工作，由于有了上學期的經驗和鍛煉。勤工部已能熟練并快速的完成，駕輕就熟。而對于活動策劃，這是本部門第一次進行策劃并開展，先前也沒有可借鑒的經驗，所以在人員調動和活動具體事項安排上有些倉促，也遺漏了一些細節問題。部員對待工作不夠嚴肅、工作態度不夠積極。這可能是跟平時沒有經常溝通交流有關。但是，總的來說，本學期的工作已圓滿結束。勤工部也發揮了其應有的作用，相比上學期，工作步調較成熟，也與往屆的勤工部有很大的不同。勤工部并不是一個單純的部門，它也可以舉辦一些有意義的活動，只要有想法，可以做的事情還是很多的。

分團委學生會勤工部

2011-6-13

第二篇：勤工部學期工作計劃

營銷管理學院學生會

遼寧工程技術大學

營銷管理學院學生會

10－11學年第二學期

勤工部

2011年1月25日工作計劃

目錄

1本學期勤工部工作開展方向...........2

2本學期勤工部工作重點明細...........2

2.1部門建設..........2

2.1.1部門文化傳承............2

2.1.2加強部員培訓............2

2.1.3進行部門宣傳............2

2.勤工助學工作管理...........3

2.2.1部門納新及人員管理.............3

2.2.2加強商家聯系............3

2.2.3做好年底資料整理工作門.........3

3具體時間安排...............4

4本學期勤工部整體目標及預期效果.....4

附：...........51本學期勤工部工作開展方向

時光飛逝之快，轉眼間我們到了2011年，新的學期，新的期望。作為一個

主要面向貧困生的部門，在這一學期，我們將努力把工作做得更加完善，讓更多的學生受益。

回想上學期，勤工部經過了忙碌而又緊張的工作之后可謂是碩果累累：在校

舉行的學生手冊知識競賽中獲得第一名；家教宣傳獲得明顯收效；而且上學期我們共介紹了■■份工作，共計■■■元。

因此本學期我們將繼續完善勤工部的工作，根據本部門的特點將工作中心集

中在兩個方面，一是加強部門建設，傳承部門文化，對部員進行培訓指導；二是

完善勤工助學管理體系，通過我們的不斷完善，努力幫助更多需要勤工助學的學

生，從而形成勤工助學的良好風氣。

2本學期勤工部工作重點明細

2.1部門建設

2.1.1部門文化傳承 本學期勤工部仍繼續堅持“緩解學生經濟困難，服務學生生活學習”的宗旨，將輕松、和諧與有組織，有紀律完美的結合在一起。形成中心獨具特色的部門文

化。進而推向整個中心。作為部長要加強與部員之間的溝通與交流，了解他們的思想，進而調動部員的積極性，使其愿意工作，樂于工作，形成輕松和諧的部門

風氣。同時部長還要及時帶領部員學習學生會的文化核心以及學生會的考核制度滲透好部門文化，從而端正部員態度，培養出優秀的部員，推動部門一屆又一屆

不斷向前發展。

2.1.2加強部員培訓

加強成員培訓，也是本學期的重點工作。首先，通過學生會進行的部員培

訓掌握最基本的禮儀知識，這樣有助于今后部員與商家的溝通。其次，讓他們盡

快適應工作、端正工作態度。作為部長不時帶領部員進行商家走訪，讓他們多參

加部門活動，多與商家聯系，開拓部員們的眼界和知識面，為以后工作打下基礎。

同時，時刻關注部員的學習動態，時刻督促并幫助部員學習，在臨近期末的時候

還要帶領部員上自習。只有品學兼優的學生，才能成為一名優秀的學生干部。

2.1.3進行部門宣傳

在部門建設上，首先我們將以大規模走訪的形式為主，以平時查看廣告單為

輔。其次，為了宣傳我們勤工部的家教工作，我們將進行一次以興城各中小學為

目標的宣傳工作，大規模的發宣傳單，擴大我們勤工部的宣傳范圍。同時，我們

部計劃建立一個網站，以網站的方式，管理貧困生學籍信息，及時公布勤工助學

情況，以及工作信息。通過建立網站宣傳了我們部門，也可以以此為媒介，擴大

我們中心，甚至我們學生會的知名度。

2.2勤工助學工作管理

2.2.1部門納新及人員管理

我們將在學期初進行勤工部的再次納新，在原來的基礎上繼續接受同學的報

名登記，并且擴大充實人才庫，尤其是針對專業性比較強、社會各界需求量比較

大且家庭經濟貧困的同學進行專門補充。同時整理貧困生材料，了解學生的基本信息，對曾經通過我們介紹而工作過的學生的信息進行登記,以此為商家做參考，也為學生步入工作做工作經驗的證

明。

2.2.2加強與商家的聯系

拓展服務范圍，提高服務質量。與更多更好的企業建立聯系。提供適合我們

大學生的兼職崗位。并保證商家的可靠性，維護學生的權益。把握資源，了解商

家信息，做好本部門本職工作，與商家建立起良好的長期合作關系。

1、現已是長期合作的商家，要把握資源，穩定關系，為以后能夠一直長期合作

奠定堅實的基礎。

2、剛開始合作的商家和企業，要進一步加強交流與溝通，樹立我們勤工助學的良好形象。爭取建立長期合作關系。

2.2.3做好年底資料整理工作

到了年底學期末，相應的工作量會增加，這時的資料整理會比較困難

繁瑣。首先，整理一個學期的工作記錄，管理好每一年級的貧困生資料。

其次，根據考核體系，完成部門評優工作；最后，制定下學期部門工作計劃。

3具體時間安排

(1)9月上旬，進行勤工部的納新工作，同時制定本學期工作計劃；

(2)9月下旬，進行部員培訓，同時都校內外商家進行大規模的走訪，了解商家的詳細情況；

(3)進行貧困生資料整理并上報；

(4)11月上旬，再次進行大規模的走訪；

(5)參加校舉行的活動；

(6)12月中旬，做好本學期勤工助學工作數據整理；

(7)12月下旬，做好本學期部門工作總結；

(8)每周六晚，召開部門會議，了解部員動態；

4本學期勤工部整體目標及預期效果

勤工部將繼續堅持“緩解學生經濟困難，服務學生生活學習”的宗旨，秉承主席提出的制度合理、管理人性、工作高效、成本節約的工作原則，努力在工作中不斷完善部門體系，不斷繼承創新，使勤工部成為中心優秀部門，學院組織中部門的典范。

附：

1工作明細：

(1)9月上旬，進行勤工部的納新工作，同時制定本學期工作計劃；

(2)9月下旬，進行部員培訓，同時都校內外商家進行大規模的走訪，了解商家的詳細情況；

(3)進行貧困生資料整理并上報；

(4)11月上旬，再次進行大規模的走訪；

（5）參加校舉行的活動；

（6）12月中旬，做好本學期勤工助學工作數據整理；

（7）12月下旬，做好本學期部門工作總結；

（8）每周六晚，召開部門會議，了解部員動態；

營銷管理學院學生會生活部

二〇一一年一月二十五日

第三篇：勤工部總結

勤工部部門工作總結

一、勤工部主要職責：

（1）建立我院的貧困生檔案；（2）各類獎助學金的評選；

（3）組織開展我院學生勤工儉學工作；（4）我院貧困生國家助學貸款工作；

（5）負責組織開展進行我院貧困生感恩教育工作。

二、各類工作相關要求：

（一）貧困生檔案的建立

1.家庭情況調查表注意問題

（1）名稱統一要全稱，注意學院的名稱不能出錯；（2）年級寫全稱,如“2008級”、“2009級”等；

（3）在家務農的工作單位統一寫家庭詳細地址，即戶口地址；

（4）沒工作的農村戶口的非學生成員職業都是寫農民，工作單位寫家庭詳細地址；

（5）調查表蓋章必須是鎮級以上民政部門（沒有民政部門的由同級政府代蓋）的印章，建議是鎮級的，而且要清晰；（6）表格不能涂改；

（7）若有附加材料證明必須蓋有鎮級以上的民政部門（或政府部門）印章；（8）獎勵事項最主要是涉及錢方面的獎項，若不是本學年獲得要標明是哪學年獲得的（要近期的），不包括貸款；

（9）各申請建立貧困生檔案的學生的家庭情況調查表必須自己留檔，老生必須交原件，新生交復印件（如有多份原件可以交原件），所有上交的材料非特殊需要原則上不予以退回；

（10）獲得應善良、諾基亞助學金的同學也必須交家庭情況調查表（原件）。2.申請書注意問題

（1）表頭名稱是申請書；（2）稱呼：尊敬的學院領導；

（3）內容要寫清楚家庭經濟情況，勞動力、非勞動力要寫到具體人數；涉及到金額的也必須寫到具體的金額；內容不能以大概來寫，需詳細寫出困難情況；

（4）字數在1000字左右，注意最后一頁要半頁以上版面，用師院方格紙寫；（5）申請書結尾必須寫明申請的目的是建立貧困生檔案，不能寫成申請助學金；

（6）結束要寫明此致、敬禮等；

（7）落款寫申請人和申請時間，要求后頂格。示例：

申請書

尊敬的學院領導：

（詳細正文）

此致 敬禮！

申請人:*** 20**年*月*日

3.廣西學生資助網填寫的表格注意事項（1）班級必須是祥寫；

（2）①入學前已獲獎勵項是針對新生的（沒有的留空），老生不用填； ②不是低保戶的也留空（低保戶要有低保證明材料，金額請確定當地低保金額）；

③家庭住址、工作單位、月收入或年收入、職業、名稱等所有與家庭情況調查表相同項目的要求一致； ④單親的在姓名項寫“已故”；

⑤打印出后的表格下標有小字按小字要求為準；

⑥表格提交打印后不能再修改，打印時務必按系統的打印按鈕打印，所以要做好督促工作，各班要把好關。

4.交的材料問題

（1）每班必須交評選流程材料，班主任簽字；

（2）班級交的名單的電子版的紙質材料名字本人必須核實并簽名，核實后生活委簽字；

（3）交的材料每人的材料順序：貧困生申請書→家庭情況調查表→其他各類證明材料；（4）班級需上交的材料排序：打印版的貧困生名單（班主任簽字，同學們核

對手寫簽名后的名單）和用師院方格紙手寫的班主任簽字的貧困生名單→認定小組名單→貧困生申請材料（按貧困生貧困程度有最貧困到一般貧困排序，和所交名單表一致）→評審流程（班主任簽字）。

5.流程：接到通知后馬上召開各班生活委和班長（建議每班多叫2個班級有意愿申請貧困生的代表）會議→每班建立一個6到7人的貧困生認定小組（原則上班主任、班長、生活委員在小組內，班級投票決定）→貧困生交材料確定班級初級名單→班級按名額投票選出進入貧困生檔案名單（名單內人員需材料齊全）→認定小組名單根據投票確定好班級遞交名單，附加候補名單（最好是3—4名）并注明哪些是候補名單→班級交齊電子版材料和紙質材料→名單公示。

6.特別注意事項

（1）電子版材料處理時，必須及時更新，不能出現犯重復的錯誤；

（2）電子版材料必須要三個委員都檢查一遍，可以叫人幫忙審核多幾次，最后總負責這項的委員簽名；

（3）公布前期必須先申請好批條，而且公布名單公布前要核對過紙質材料是否和原材料相符，注意提前提醒老師蓋章；

（4）交上來的貧困生名單要各班寫好其所屬檔次，是家庭突發事件的、家庭特別貧困的還是家庭一般貧困的，所以貧困生名單會有排序名單和檔次名單兩種類型名單；

（5）總結材料有四類型：按各班名單、按專業、按貧困程度、遞交明秀的最終名單；

（6）應善良、諾基亞的同學也必須交貧困生所有材料，并放在本班貧困生材料的后面。

（二）各類獎助學金名單的確定

1.評定流程：收到分配名額后召開生活委、班長或貧困生會議→各班本人申請班級按分配名額投票初步決定→各班認定小組最終決定→各班遞交各類材料，名單必須有班主任最終審核簽字。2.各獎助學金評定中的注意事項：（1）國家助學金注意事項

① 所交名單必須是貧困生；

② 國家助學金名單的內容：班級最終決定名單→班級貧困生名單→與貧困生名單不相符的寫出名字和不符的原因，完全一樣的這一點寫無→第四點寫明是班級公布班主任最終審核無異議并有班主任簽名； ③ 名單不能超過所分配的名額；

④ 所有申請材料差不多都要一式兩份，一份手寫和一份打印，但以表后標有的小字要求為準，網上填的表格都必須發送到部門郵箱。

（2）國家獎學金注意事項

① 注意其條件，嚴格按照條件評選，不符合條件的一律不考慮評選； ② 所交材料班級要按符合等級條件分類，并按優秀程度排好序； ③ 注意其申請的所屬時間是上一學年的；

④ 遞交的獎項以將上來的證明材料為準，每項條件是否符合以已交材料為準，沒材料不算其符合那項條件(獎狀的只交復印件)；

⑤ 填表注意事項：具體要按通知要求，若是一頁紙的不能分成兩頁紙，看清楚要不要正反面打印；

⑥ 成績單要到教學秘書處核實并蓋章，不能有不及格科目，包括選修課(優秀:90分以上;良好:80分_90分;合格:60分_80分)，填寫時候注意后面等級不包含前面等級，綜合素質寫成績； ⑦ 必須交電子版和申請書； ⑧ 上交名單增補1～2人。（3）國家勵志獎學金申請注意事項 ① 必須是貧困生；

② 注意其條件，嚴格按照條件評選，不符合條件的一律不考慮評選； ③ 遞交的獎項以將上來的證明材料為準，每項條件是否符合以已交材料為準，沒材料不算其符合那項條件(獎狀的只交復印件)；

④ 填表注意事項：具體要按通知要求，若是一頁紙的不能分成兩頁紙，看清楚要不要正反面打印；

⑤ 成績單要到教學秘書處核實并蓋章，不能有不及格科目，包括選修課(優秀:90分以上;良好:80分-89分;中：70-79分；合格:60分-69分)，填寫時候注意后面等級不包含前面等級，綜合素質寫成績； ⑥ 必須交電子版和申請書,紙質材料份數按要求交。（4）自治人民區政府獎學金申請要求 ① 必須是貧困生；

② 注意其條件，嚴格按照條件評選，不符合條件的一律不考慮評選；名單要班級通過，班主任最終審核簽字； ③ 看清表格頁數要求，是否要正反面打印； ④ 時間是本學年的；

⑤ 所交材料必須有電子版和紙質版，沒要求申請書交申請書； ⑥ 不是新生要交成績單。（5）協力·盛天獎學金 ① 不需要是貧困生；

② 注意其條件，嚴格按照條件評選，不符合條件的一律不考慮評選； ③ 班級上交時交的名單有兩類：一是要標明其符合哪一等級的條件的名單，二是要標明其要申請哪一項的名單；

④ 所交材料班級要按符合等級條件分類，并按優秀程度排好序； ⑤ 注意其申請的所屬時間是本學年的；

⑥ 遞交的獎項以將上來的證明材料為準，每項條件是否符合以已交材料為準，沒材料不算其符合那項條件；

⑦ 填表注意事項：具體要按通知要求，若是一頁紙的不能分成兩頁紙，看清楚要不要正反面打印；

⑧ 成績單要到教學秘書處核實并蓋章，不能有不及格科目，包括選修課(優秀:90分以上;良好:80分-89分;中：70-79分；合格:60分-69分)； ⑨ 各班按優秀程度先排好序；

⑩ 所交材料必須有電子版和紙質版，沒要求申請書交申請書。（6）協力·盛天助學金 ① 必須是貧困生；

② 必須要符合各類條件班級才能遞交； ③ 名單要班級通過，班主任最終審核簽字； ④ 看清表格頁數要求，是否要正反面打印； ⑤ 時間是本學年的； ⑦ 所交材料必須有電子版和紙質版，沒要求申請書交申請書。（7）應善良、諾基亞獎助學金參照以上相關要求。

三、其他要求：

1.各相關要求可能會有所變化，具體以當年學校通知為準。2．開會或值班等有事必須提前請假。3．要注意保持一名學生干部的形象。

4．凡是貧困生的一定要注意檢查其是不是貧困生。

5.應善良、諾基亞助學金的同學必須是貧困生，每年建立一次貧困生檔案，但不占貧困生名額。

6．發通知時必須確保需要通知的班級或本人能收到、領會通知精神。

第四篇：勤工部總結

年

度

總

結

環境與生命科學系分團委及學生會

勤工部

加入學生會近三個月以來，我的確學到一些東西。以下幾條是我在工作中頗有感悟的：

（1）記住，你是為人民服務的，別太計較個人得失，你最好的回報就是能力；

（2）作為學生會的一員，何時何地都要嚴格律己，你的形象就是團隊的形象；

（3）做好內部溝通工作，力往一處使，個人能力強是好事，但必須是團體工作成績的整體提高，個人的付出才是有意義的；

（4）站在別人的角度看問題，凡事多替別人想想；（5）委屈是免不了的，你得忍受；

（6）學習、工作和生活都應積極，態度決定一切；（7）記住，你和其他人都一樣，你沒有什么高人一等的。

在09到10學年，我們勤工部雖然沒有自主策劃什么大型活動，但在配合院、系兩級工作中，咱部都是積極響應的。在9月29日例會通知在環生系的經濟困難學生中找20人做兼職后，我部積極和各自然班班干聯系，將招兼職的信息告知08級和09級同學（根據過去經驗，大三和大四的學生都有自己的規劃，故招兼職的對象主要是針對大一和大二的同學。）為了防止少數人不知曉此事，我部又到各相關寢室實地走訪宣傳。最后確定22人，事后通過了解，這22人的經濟情況并不算寬裕，我們覺得能夠真正的為需要幫助的同學做些實事很高興。在勤工部院例會一和例會五上，我們積極配合，先后推薦來自09403班的張荻同學去參加院勤工工作小組，在第五次例會后，我部又分別推薦09401班的譚攀，09411班的劉長安和張遠繼這三人參加院勤工資助小組的全院公開面試競選。但不知何故，譚攀同學面試當天沒有到場，出現這種狀況，說明我部在落實工作時存在著一些問題的。

在09-10學年，咱部積極配合院部，先后開展兩期“跳蚤市場”活動。一期“跳蚤市場”活動由于沒有先前切實可行的經驗值得借鑒，結果與期望相差較大，但這期活動為12月10號的二期“跳蚤市場”活動的順利開展提供了經驗。結合兩次“跳蚤市場”活動，我部認識到“高度重視，有效組織”、“緊密結合客觀實際，活動形式多樣化”、“積極靈活應對突發問題”這三點對活動準備與開展極為重要。但是對一期活動的不足之處，我部做了深刻反思。在一期活動中，主要凸顯了以下五點問題：⑴活動對象所買的物品界定不清，這直接致使許多新貨物充斥在活動場地，違背了咱勤工部“勤儉節約”的宗旨；⑵事先對招募的攤主個人情況掌握不足。由于在11月12號活動的當天，咱環生系大三安排有實驗課，活動開始近一個小時，咱環生系攤位前出現無一人賣舊物品的場面，造成了對咱系形象的影響；⑶宣傳力度不夠。由于活動前期宣傳力度不到位，活動參與人數不多；⑷對成員的分工不細化；⑸部分領導對此次活動的認識還不夠。

針對一期活動中出現的問題，我部反思并提出四點建議，在第二期“跳蚤市場”活動中，得到部分采用。經過再三修改，歸結如下： ⑴宣傳形式多渠道化。除采用海報、宣傳橫幅形式外，我們還要與廣播臺協商，進行活動的滾動宣傳。此外，鑒于許多同學喜歡上網這一狀況，咱部爭取在網上做好宣傳工作。

⑵完善工作小組。其一，成立海報管理小隊，主要負責在活動開展的前后階段，對海報及橫幅的張貼與收管工作。其二，成立禮儀隊，主要負責活動期間的迎賓任務。其三，成立保衛巡邏隊。主要負責在活動進行時監管和維護場地的秩序，并做好各工作小組間的聯絡任務。

回顧這半個學年，我們部在開展活動都是本著“勤儉節約”這個宗旨的。盡管曾遇到過困難，但通過落實，都被克服并解決了。我們的體悟是：落實才是硬道理。在工作中，大事情要落實到位，小事情也要不折不扣的落實；大事情落實到具體的工作中，就是由無數件小事情構成的，小事情落實不到位，大事情也就自然無法完成。

環境與生命科學系分團委學生會

勤工部

2009年12月21日

第五篇：勤工部總結

2010~2011第一學年城市建設學院勤工部總結 隨著溫度的逐漸降低，元旦已悄然來臨，勤工部的各項工作已基本接近尾聲。在這一學期，勤工部順利的完成了學生會安排的各項工作，并積極配合協調各部門的工作。現對勤工部日常活動與工作總結如下：

日常活動：勤工助學活動

一． 勤工助學學生崗前培訓活動

此次活動由徐書記親自指導，由勤工部通知勤工助學學生。活動中主要是由徐書記指導貧困生正確認識并參與勤工助學，指導同學們要愛崗敬崗，對自己所做的勤工助學工作要負有責任感。此次活動做好了宣傳與溝通工作，以及貧困生的思想政治工作，使即將上崗的勤工助學學生能正確的認識到自己的責任所在。

二． 勤工助學活動

崗前培訓是勤工助學活動的一個前奏，勤工助學活動才是真正核 心所在，因為此項活動的主角是勤工助學學生，勤工部只是一個紐帶，一個為勤工助學學生與校勤工部溝通的紐帶。此次活動的時間跨度較大，從九月到十二月底。此次活動的從側面給貧困生一定的經濟補貼，緩解貧困生的生活經濟緊張問題，但更主要的目的是培養勤工助學學生“自立自強” “自力更生”的精神。

日常工作

一． 貧困生建檔工作

1.了解本院同學家庭經濟狀況，做好貧困生，特困生的簡單調查和登記工作，整理資料歸檔，建立10級貧困生檔案，為接下來勤工助學崗位安排，辦理貸款等工作的開展提供依據。

2.為配合學校更好的了解本校貧困生情況，對本院10級貧困生的基本資料進行整理，以班級為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表，并將資料匯總，其中包括：貧困生的貧困程度，家庭住址，貧困的基本原因，是否申請助學貸款等，全面整理好并對一兩名貧困生進行個案分析，達到深入了解的目的。

二．重新整理新老貧困生建檔資料

開學不久，勤工部便對2010年這一學年的貧困生建檔資料進行整理，以及對老生新建和退出進行核對整理，由徐書記指導工作，最后在共同努力下完成整理工作。

三． 為本院貧困生安排勤工助學崗位并及時通知各勤工助 學學生核對工資

1.崗位分配：我院貧困生較多但勤工助學崗位畢竟有限，不能滿足每個貧困生的需求。這就需要我們根據貧困生具體的家庭情況以及深入了解貧困生本人的素質，合理審慎的選擇一些愛崗敬業，工作熱情的人員上崗，使真正的貧困生得到及時的安排。

2.崗位監督 我部將不定期的對本系崗位工作情況進行檢查，確保我系能及時發現并解決問題，樹立我院優良作風及辦事效率。

3.勤工公示做好勤工公示制度，保證本部門各項工作做到公

平，公正，公開。

4.及時通知各勤工助學學生核對工資，認真核對工行卡號，確保工資能及時到帳。

四．為新老生補辦學生證與乘車優惠卡。

五．配合本系其它部門開展一系列的活動

以上是城建學院勤工部對本學期的工作安排，相信勤工部以后的工作開展將會越來越好。

孝感學院城建學院勤工部二〇一〇年十二月十八日