第一篇:My Ideal university life and reality 我理想中的大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)
My Ideal university life and reality
Studying at university is my dream.I struggle for this goal for many years.In September this year, I become a student of South China Normal University ,and my dream has come true.I am satisfied with my college life ,but there are always some gap between ideal and reality.When I studied hard for the college entrance examination,many people around me encouraged me by describing the university life which will beLeisurely andNo pressure.They always said that you would be liberated after the college entrance examination!!In my imagination,I will have enough free time to do what I am interested in in my university.However , ideal is always different from the reality.Everyday ,I am busy with the Maths homework which DRIVE me crazy instead of listening music Under the avenue at dusk.And My life is filled with corporation conferences ,so I can’t have a
A quiet afternoon to enjoy a book.In addition to these ,I always don't have enough sleep ,which makes me feel tired and Irritable.The real university life is busy and Stressed, which is different from my imagination.At the same time , the real university life is as wonderful as my ideal.My university provide us many chances to show ourselves.For example ,I can join the club to make many friends.And I can Broaden the horizon by taking part in a lot of Academic competition.Although there are some gap between ideal and reality,I will cherish my university life And make good use of my time in the university.
第二篇:理想與現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活
理想與現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活
剛進(jìn)入大學(xué)校園的我對(duì)一切都是那么的新奇,身邊的同學(xué),教學(xué)的老師,都是陌生的,新的校園,新的上課方式,對(duì)于我來(lái)說(shuō)需要慢慢的適應(yīng),我覺(jué)得大學(xué)是非常神秘的,因?yàn)槁?tīng)過(guò)很多人的形容,現(xiàn)在的我要一步一步的揭開(kāi)她的面紗。走進(jìn)大學(xué)的校園,最大的感覺(jué)就是跟高中真的不一樣了,有了更多自己的空間,學(xué)習(xí)更多是是靠自己抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己。回想自己的大一生活,有快樂(lè)也有煩惱,有微笑也有眼淚,下面是我對(duì)一學(xué)期的大學(xué)生活的總結(jié)。
在這半學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,因?yàn)橛辛怂齻兊某霈F(xiàn)才使我的大學(xué)生活更加豐富多彩。一個(gè)人的世界總是孤單的,沒(méi)有人分享你的快樂(lè),你的煩惱,你的喜悅,你的憂愁,所以不管到了哪里,朋友是非常重要的。就像平時(shí)忘記帶飯卡,回去取又麻煩,此時(shí)朋友伸出的熱情之手可以解決此時(shí)的躊躇。我們雖然已經(jīng)是大學(xué)生,但我們還是有許多煩惱,此時(shí)有個(gè)好朋友靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō),給你一些不錯(cuò)的建議,比自己一個(gè)人獨(dú)自苦惱的好。當(dāng)我們獲得獎(jiǎng)勵(lì),獲得別人的認(rèn)可的時(shí)候,我們需要好朋友的一同分享,獨(dú)自一個(gè)人的快樂(lè)不是最大的快樂(lè)。所以,朋友在我大學(xué)生活中是非常重要的。
我們是學(xué)生,所以不管是在高中還是在大學(xué),我們都要努力學(xué)習(xí)。盡管高中學(xué)習(xí)比較緊,不能因?yàn)榇髮W(xué)的放松而放松了自己的學(xué)習(xí)。求知,是一個(gè)長(zhǎng)期的不間斷的過(guò)程。求知,就如同給生命不斷地注入新鮮的血液,使其永遠(yuǎn)保持青春活力,而不至于蒼白無(wú)力。更確切的說(shuō),如果我們不補(bǔ)充新知識(shí),我們那點(diǎn)知識(shí)用完以后,我們就會(huì)覺(jué)得大腦一片空白,無(wú)話可說(shuō)了。所以,大學(xué)更是一個(gè)給我們補(bǔ)充新知識(shí)的一次機(jī)會(huì),雖然我只是一名大一的新生,但我也學(xué)到了許多的知識(shí),通過(guò)每天上課聽(tīng)講,下課寫作業(yè),課余時(shí)間在網(wǎng)上和圖書(shū)館的學(xué)習(xí)、聽(tīng)教授的講座,讓我收獲頗豐。例如在未來(lái)嵌入式的學(xué)習(xí)中,我知道傳感網(wǎng)是指:大量傳感器以自組織和多跳的方式構(gòu)成的無(wú)線網(wǎng)絡(luò), 其目的是協(xié)作地感知、處理和傳輸網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域內(nèi)感知對(duì)象的監(jiān)測(cè)信息, 并發(fā)布給觀察者。物聯(lián)網(wǎng)是指:計(jì)算機(jī)通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議連接形成的世界范圍網(wǎng)絡(luò)。我還學(xué)習(xí)到物聯(lián)網(wǎng)通過(guò)在物理世界中大量部署具有標(biāo)識(shí)、感知和執(zhí)行等能力的多種信息設(shè)備,與通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)施融合,動(dòng)態(tài)地實(shí)現(xiàn)對(duì)物理世界的信息采集、傳輸、處理、發(fā)布和決策反饋等,提升對(duì)物理世界的感知能力,實(shí)現(xiàn)智能化的決策和反饋控制,為人類社會(huì)提供智慧和集約的服務(wù)。等等,這都是我從課堂中學(xué)到的寶貴知識(shí)。通過(guò)線性代數(shù)的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了數(shù)列、函數(shù)的極限,矩陣、矩陣的運(yùn)算、矩陣的初等變換,n維向量等相關(guān)知識(shí)。我覺(jué)得自己的大學(xué)生活是非常充實(shí)的,不僅學(xué)到了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了更多的朋友。
但在大學(xué)的半學(xué)期中,我也發(fā)現(xiàn)了自己更多的不足和需要改進(jìn)的地方。比如自己不愛(ài)與人交流,不能更好的表達(dá)自己的想法。到了大學(xué),自己的空間變多了,有了更多的時(shí)間讓自己安排,而剛剛離開(kāi)老師管束的我,還沒(méi)有更好的自律能力,把更多的時(shí)間放在了看電視劇,電影上,沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間。上課的時(shí)候都是好多人在一起,不再是高中時(shí)的小班教學(xué),所以自己的聽(tīng)課效率非常的低,不能集中精力,專心的學(xué)習(xí)。所以我有許多的地方需要改正,在以后的大學(xué)生活中,我要嚴(yán)格要求自己,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,有規(guī)律的做好每一件事。在打開(kāi)電腦之前,先列一份清單,自己需要寫的東西和需要查的資料,然后再打開(kāi)電腦,按照自己寫的一步一步認(rèn)真完成,如果時(shí)間還有空閑,可以給自己一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),玩會(huì)小游戲或者看一會(huì)電影,到了睡覺(jué)的時(shí)間,要按時(shí)睡覺(jué),不要經(jīng)常熬夜,使得第二天沒(méi)有精神上課。雖然一塊上課的人很多,但我要要求自己集中精力,認(rèn)真聽(tīng)課,在課上把知識(shí)學(xué)透,課下可以省很多的時(shí)間。人與人之間的溝通是必要的,我要讓自己多鍛煉,提高自己的溝通能力,使別人更好的明白自己的想法和意見(jiàn),使自己認(rèn)識(shí)更多的朋友。
第三篇:理想大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活
理想大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活
上過(guò)大學(xué)的同學(xué)之前都有這么一個(gè)過(guò)程:高一時(shí)樹(shù)立自己的目標(biāo)然后一步一步的往高二慢慢跑去,待到高二時(shí)再為自己的目標(biāo)奮進(jìn),而到高三時(shí)的最后沖刺就會(huì)更加拼命,向著自己的象牙塔狂奔而去,但是通往自己的理想地只有一座獨(dú)木橋,于是靠著自己的努力拼命為自己擠開(kāi)一條路,最后到達(dá)專屬自己的象牙塔,到達(dá)理想中的大學(xué)。
理想中的大學(xué)時(shí)美好的快樂(lè)的,這是沒(méi)有真正上大學(xué)的高三學(xué)生腦海中的大學(xué),【那時(shí)我也這么認(rèn)為】因?yàn)槔硐胧冀K與現(xiàn)實(shí)有一定差距所以它僅僅是理想中的。
而如今現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活是多么的“慘不忍睹”,為什么呢?高三的生活是累的但卻充實(shí),那時(shí)的我們猶如一根緊繃的弦,時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)生活,雖然累但是累之后我們?nèi)〉玫某煽?jī)會(huì)讓我們感到快樂(lè)感到一種充實(shí)的感覺(jué),那時(shí)的我們是真正快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)努力獲得的成績(jī)令人欣慰!
而現(xiàn)在的大學(xué)生活,其實(shí)很差勁,上課時(shí)候按照書(shū)本讀一下或是讓自己看,沒(méi)有了高中老師的耐心,平時(shí)想給老師打聲招呼都沒(méi)有機(jī)會(huì),所以現(xiàn)在正在上高中的同學(xué)請(qǐng)見(jiàn)到老師就問(wèn)聲好。珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
大學(xué)一個(gè)星期就幾節(jié)自己的專業(yè)課,上課時(shí),你玩手機(jī)、說(shuō)話、睡覺(jué)或是其他什么,老師一概不問(wèn),那些教授、博士上完自己的課收拾一下然后就走,只有下次他的課你才能見(jiàn)到他。雖然在上課但是學(xué)生們幾乎都聽(tīng)不懂老師的課,因?yàn)槲覀冊(cè)谏细咧械臅r(shí)候?qū)W的都是高考考的那個(gè)點(diǎn),除此之外一點(diǎn)都不會(huì)去學(xué),而大學(xué)老師所講的很亂也不問(wèn)學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò),直接按照說(shuō)本的順序往下教學(xué)。而我們?cè)谡n后只能去圖書(shū)館或直接百度。
在高中,往往見(jiàn)不到談戀愛(ài)的在校園,摟在一起或是抱在一起或是其他的親密動(dòng)作,而在大學(xué)這個(gè)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),我不知道這是時(shí)代的進(jìn)步還是退后。這是不是有點(diǎn)過(guò)了,我們說(shuō)什么事都有一個(gè)度,一旦跨過(guò)這個(gè)度是要受懲罰的!但也許是我太守舊或是我OUT了。在高中形成的晚睡早起的習(xí)慣,在大學(xué)我們只保留了晚睡的習(xí)慣,每天晚上都要12點(diǎn)左右后宿舍才會(huì)漸漸安靜下來(lái),然后才能入睡,到了早上都快上課了才起床,或是干脆就不去了因?yàn)槔蠋熃裉炜赡懿粫?huì)點(diǎn)名所以每個(gè)人心里都抱著這一絲僥幸。但卻不知道正是這種心里已經(jīng)為他以后的發(fā)展埋下了一顆有毒的種子。等到它茁壯成長(zhǎng)時(shí),已是悔之晚矣!
就我認(rèn)為大學(xué)其實(shí)是令一種別樣的“高中”,在這里沒(méi)有老師的嘮叨,沒(méi)有太多的要求,使我們緊繃的弦一下子松了下來(lái),從而有些人就開(kāi)始迷茫=》頹廢=》墮落,最后徹底沒(méi)了希望。可能就會(huì)走向不歸的路途。因?yàn)檫@種“高中”中有個(gè)無(wú)形的缺拿著鐮刀的收割者每天給那些不聽(tīng)話的人來(lái)上一下,但這是不痛不癢的一下,卻可慢慢的侵蝕你的靈魂和身體,直到你“倒下”為止。
而我們要做的就是時(shí)刻激勵(lì)自己,嚴(yán)格對(duì)待自己,恪守自己的原則,這樣我們才會(huì)走的更遠(yuǎn),飛的更高,永遠(yuǎn)不會(huì)被收割者選中。最后完成自己的任務(wù)。
不過(guò)大學(xué)的確是個(gè)鍛煉人能力的地方,想做什么事情都要靠自己才可以。
在這可以鍛煉你的交際能力、組織能力、自學(xué)能力等等,但是如果沉溺于鍛煉能力里這也是不可取得,例如有的同學(xué)就迷上了兼職而忽視了學(xué)業(yè),有的同學(xué)超積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)而不去上課等等,就像前面提到的做事情要有個(gè)度,而這些學(xué)生意識(shí)里就沒(méi)這個(gè)度。所以漸漸走向了與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的路途。完不成自己學(xué)業(yè)。
我想作為一名大學(xué)生心態(tài)是最重要的,無(wú)論遇到什么困難,只要我們靜下心來(lái)都可以解決的。早早樹(shù)立自己的目標(biāo),腦海中就只有自己的目標(biāo),讓我們朝著自己的目的地,再重走一下“高
中”,為自己的未來(lái)奮進(jìn),為自己的生活努力,秉承先苦后甜,請(qǐng)堅(jiān)信
我們能夠靠自己的雙手創(chuàng)造專屬自己一片天,請(qǐng)堅(jiān)信我們定能夠“斗破蒼穹”!取得成就!
第四篇:我理想與現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活
我理想與現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我的大二生活又快結(jié)束了。回顧過(guò)去,只覺(jué)得時(shí)光匆匆,我還沒(méi)來(lái)得及抓住什么,它就已經(jīng)流逝了。即使如此,我仍然在記得收到通知書(shū)的那天晚上我躺在床上靜靜的想象我的大學(xué)生活的情形。
那時(shí)候,我想象的大學(xué)生活應(yīng)該是和高中一樣的充實(shí)、積極向上的。盡管在這之前有很多人和我說(shuō)過(guò),在大學(xué)有許許多多的活動(dòng),比賽和兼職。而學(xué)習(xí),反而變得不那么重要。我認(rèn)為,大學(xué)之所以被稱為大學(xué),就因?yàn)樗谋举|(zhì)還是學(xué)校。而我們大學(xué)生的使命,也還應(yīng)該是學(xué)習(xí)。所以,我規(guī)劃我的大學(xué)生活還是以學(xué)習(xí)為主,工作為輔。我希望我在大學(xué)期間,課堂上盡量把課本學(xué)好,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,爭(zhēng)取早日通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。而課后的空閑時(shí)間,我可以閱讀一些與專業(yè)相關(guān)的或者教你為人處世等課外書(shū)籍或者發(fā)展別的興趣。同時(shí),我也希望自己能每一學(xué)期都學(xué)會(huì)一個(gè)像會(huì)聲會(huì)影、iebook等的電腦軟件,以增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。生活方面,因?yàn)槲殷w質(zhì)不是特別的好,遇上感冒高峰期總是特別容易中招。所以我希望自己能夠繼續(xù)像高中那樣,堅(jiān)持每天都跑跑步,或者打打羽毛球,鍛煉鍛煉身體。另外,也要規(guī)范作息時(shí)間,盡量做到早睡早起,全力為自己打造一副強(qiáng)健的體魄。學(xué)生工作方面,我希望自己能夠在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下積極參與學(xué)校機(jī)構(gòu)社團(tuán)組織的活動(dòng),廣交朋友,讓自己成為實(shí)干家而不是空想家。
理想中的大學(xué)生活似乎總是那么的積極向上、充實(shí)有序。而實(shí)際上,要實(shí)現(xiàn)這樣的理想的大學(xué)生活,需要的不僅僅是雄心,還需要堅(jiān)持。是的,上述的理想的大學(xué)生活似乎是那么的簡(jiǎn)單,但是,簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做,重復(fù)做,總是變得那么的不簡(jiǎn)單,或者說(shuō),那么的,困難。
我的大學(xué)生活已經(jīng)快度過(guò)一半了。從前那理想的大學(xué)生活,有的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)了,而有的目標(biāo),早已放棄。還記得剛剛開(kāi)始我的大學(xué)生活的時(shí)候,總是感覺(jué)到很迷茫。大學(xué)里,似乎什么都有,但是你的時(shí)間精力有限,這就迫使你不得不從眾多誘惑中做出最佳選擇。大學(xué)的課堂與想象中的課堂似乎有所不同。大一的早讀總是想逃掉,早上的課總是有很多人忍不住要睡覺(jué)或者玩手機(jī),大多數(shù)人都有機(jī)構(gòu)或者社團(tuán)要忙,體育課總是不想動(dòng)~~但是很快,我調(diào)整過(guò)來(lái)了。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn),所謂的大多數(shù),其實(shí)只是你眼中的大多數(shù)。上課的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多同學(xué)尤其是坐在前面的同學(xué)都是很認(rèn)真的聽(tīng)老師教課、做筆記的。盡管很多人都有機(jī)構(gòu)或者社團(tuán),但是他們?nèi)匀徊煌浫D書(shū)館學(xué)習(xí)。體育課上也總有那么一些積極分子在那里不斷地?fù)]灑著汗水,燃燒著火熱的青春。于是,我覺(jué)得很多事情都是只要你想做,就沒(méi)有什么是做不到的;如果你不想做,總是諸多借口,甚至,你的眼里都是懶惰。終于,我決定要做出改變。
大一的某一天,我制定了適合我自己的大學(xué)計(jì)劃。于是,從那天開(kāi)始,我迅速做出了調(diào)整。早上堅(jiān)持去早讀,為大二的四六級(jí)做準(zhǔn)備。上課的時(shí)候盡量做到認(rèn)真聽(tīng)課,不走神不玩手機(jī)不睡覺(jué)。當(dāng)然,早睡早起上課要有精神就要求我們做到合理安排自己的作息時(shí)間了。白天的課外時(shí)間可以翻看一下課本,完成老師布置的作業(yè)。而晚上,就閱讀我感興趣的雜志報(bào)刊或者與專業(yè)相關(guān)的一些名著。晚上九點(diǎn)多的時(shí)候,就去操場(chǎng)上跑上幾圈,釋放一天的疲憊。假期的時(shí)候,我也會(huì)去找一些寒假工或者暑期工來(lái)做。像今年寒假,我就有去安踏專賣店做了一個(gè)多月的寒假工,體驗(yàn)生活。同時(shí),我也會(huì)參加一些像行業(yè)經(jīng)濟(jì)分析大賽等的學(xué)校比賽,目的不在于說(shuō)拿到什么獎(jiǎng),而是感受那個(gè)比賽的過(guò)程,從比賽中學(xué)習(xí)和總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。至于學(xué)生工作,我也和我的同事們帶領(lǐng)著大一的小干們完成了幾個(gè)活動(dòng)。從活動(dòng)中,我總結(jié)出了我個(gè)人存在的一些在處理問(wèn)題上的不成熟,希望以后不要再犯。
現(xiàn)在,我的大二亦快結(jié)束了。從我個(gè)人的這兩年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,理想與現(xiàn)實(shí)也不是說(shuō)一定就差很遠(yuǎn),只是看你怎么定義你的理想,怎么去把你的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,奮斗不止,理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
第五篇:我理想中的大學(xué)生活
漫談大學(xué)
《大學(xué)》中言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,可顯然這并不適合我們年輕人,那究竟大學(xué)是什么呢?相信也是見(jiàn)仁見(jiàn)智,這里我想表達(dá)下我的看法。
大學(xué)時(shí)代對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著大玩、大學(xué)、大笑
大學(xué)要玩,放肆地玩、瘋狂地玩。我們一群朝氣蓬勃的青年,體力充沛、精力旺盛、思維活躍,怎可受困于寢室之中,所以我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該使勁玩。但不是上網(wǎng),不是逛街,更不是聊天。我們要玩沒(méi)玩過(guò)的,結(jié)伴旅游、海邊燒烤。我們要玩看過(guò)、想過(guò)卻還未做的,微電影、構(gòu)思MV、組個(gè)樂(lè)隊(duì)。我們要玩有挑戰(zhàn)性的,各類比賽、競(jìng)賽等。我們更要開(kāi)闊想象力,集合眾智,組織屬于我們自己的活動(dòng)。這才是大學(xué)的玩,這樣的玩才能創(chuàng)造持久美好的回憶,青春的活力得以彰顯。
大學(xué)要學(xué),投入地學(xué)、忘我地學(xué)。高中努力的日子并非一去不復(fù)返,大學(xué)應(yīng)該更甚之。大學(xué)是入社會(huì)之前的最后幾年,這個(gè)時(shí)期如不努力積累,不瘋狂學(xué)習(xí),談成功只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。當(dāng)然,這里學(xué)意義甚廣。在大學(xué)乃至社會(huì),專業(yè)知識(shí)是安身立命的根本,要學(xué),要非常扎實(shí)、努力,無(wú)節(jié)假日地學(xué)。但大學(xué)同樣重要的是讀書(shū),通過(guò)讀各式各樣的書(shū)籍以開(kāi)闊眼界、鍛煉思維、積累談資。大學(xué)要廣泛的讀書(shū)、持之以恒的讀書(shū),只有匯百家之言才能最終融會(huì)貫通。有這么多要學(xué)的,我們哪有時(shí)間上網(wǎng)、人人,我不甚理解。
大學(xué)要笑,一直微笑,偶爾大笑。象牙塔里,我們有老師的寬容、同學(xué)的諒解,我們尚年輕,我們還有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。所以面對(duì)挫折,要大笑。面對(duì)他人我們也要笑,不是自戀,是期待我們的笑能給別人帶來(lái)好心情。而面對(duì)生活,我們更要充滿微笑,今天的我們尚能為明天的目標(biāo)而努力,這本身不就是生活的恩惠嗎?
我想,大學(xué)可以更直接地理解為是種平臺(tái)。大學(xué)是學(xué)的平臺(tái),這里圖書(shū)館有萬(wàn)卷典藏,這里的自習(xí)室寬敞安靜,這里更是可以接觸業(yè)內(nèi)大師。當(dāng)然大學(xué)也是玩的平臺(tái),這里文化天南地北,這里的活動(dòng)、賽事眾多,這里更有各類社團(tuán)可以共享愛(ài)好。
如何在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上規(guī)劃自己的生活,還需我們不斷努力、不斷思考。