第一篇：卡耐基美國大學本科申請作文題

1.Please submit a one page, single-spaced essay that explains why you have chosen

Carnegie Mellon and your particular major(s), department(s)or program(s).This essay should include the reasons why you've chosen the major(s), any goals or relevant work plans and any other information you would like us to know.If you are applying to more than one college or program, please mention each college or program to which you are applying.Because our admission committees review applicants by college and program, your essay can impact our final decision.2.List the books(if any)you've read this year for pleasure.Choose one and in a

sentence describe its impact on you

3.Were you interviewed by an alumni or on campus representative? If so, indicate the

name of your interviewer and tell us how it impacted your decision to apply.

第二篇：Tufus美國大學本科申請作文題范文

1.Which aspects of Tufts’ curriculum or undergraduate experience prompt your application? In short: “Why Tufts?”(Suggested length is 50-100 words.)2.There is a Quaker saying: “Let your life speak.” Describe the environment in which you were raised—your family, home, neighborhood or community—and how it influenced the person you are today.(Suggested length 200-250 words)3.Now we’d like to know a little bit more about you.Please respond to one of the following six questions: A.“If you do not tell the truth about yourself you cannot tell it about other people,” Virginia Woolf.Respond to Woolf’s quote in the medium of your choice: prose, video(one minute), blog, digital portfolio, slam poetry...For media other than writing, please share a link(video can be submitted via YouTube but we recommend using a privacy setting)that is easily accessible.B.What makes you happy? C.Sports, science and society are filled with rules, theories and laws like the Ninth Commandment, PV=nRT, Occam’s Razor, and The Law of Diminishing Returns.Three strikes and you’re out.In English, “I” comes before “E” except after “C.” Warm air rises.Pick one and explain its significance to you.D.Celebrate your nerdy side.E.The ancient Romans started it when they coined the phrase “Carpe diem.”(Horace gets credit for it.)Jonathan Larson proclaimed “No day but today!” and most recently, Drake explained You Only Live Once(YOLO).Have you ever seized the day? Lived like there was no tomorrow? Or perhaps you plan to shout YOLO while jumping into something in the future.What does #YOLO mean to you? F.Boston is famous for its teams, its fans and its rivalries.Whether you are goaltending or cheering from the stands, celebrate the role sports plays in your life.

第三篇：申請美國大學本科流程

2014年9月—2015年6月準備SAT,IELTS或 TOFEL。

英語基礎較好學生，用6 個月的時間準備SAT,IELTS或TOEFL 兩個考試比較合適;英語基礎相對較弱者要把復習時間提前，同時加大強度。

2015年6月定位專業(yè)方向、篩選學校

學生要對自己專業(yè)學校進行預先選擇，查閱各學校的情況，對自己要申請的學校有一個大概的了解。如果時間緊，也可以把這一步委托中介或代理公司做。2015 年6—7月參加SAT,IELTS或TOFEL考試

如果可能，最遲在7 月份之前完成SAT,IELTS或TOEFL 考試，以便下半年有充足的時間來準備申請。對自己的英語水平不是很有把握的學生，盡量提前復習，提前考試，以防成績不理想需要重新考試。

2015年7—8月確定要申請的學校

查詢各學院的狀況，選擇合適的學校進行申請，并確定申請的輪次和申請的要求。

2015年8—9月準備成績單、推薦信，撰寫申請材料

與推薦老師提前打招呼，給推薦老師留有充足的時間來撰寫推薦信;辦理成績單在讀證明，撰寫個人簡歷和留學規(guī)劃，這些申請材料同時進行，9月底之前必須完成;

2015年9—11月第一輪申請

一些大學8月份就開始了第一輪的申請，大多數(shù)學校9月和10月開始，此時應該按照各學校的要求遞交第一輪的申請材料。

2015年11月—次年1月第二輪申請

如果有必要，在此期間遞交第二輪的申請。如果在遞交第二輪的申請之前已經(jīng)獲得理想學校的錄取，則沒必要再試第二輪。

2015年11月—次年3月面試

具體時間取決于申請的輪次和各學校的要求。

2016年1—4月等待錄取通知，選擇OFFER

第一輪、第二輪的申請結(jié)果一般在1 月到4 月之間發(fā)布。2016年 5月簽證

提前申請簽證，以便為旅行做出安排。

2016年 6—7月購買機票，準備行李

選擇合適的航班購買機票、告別親友、準備行李。

2016年 8—9月入學

第四篇：申請美國大學本科的經(jīng)驗之談

申請美國大學本科的經(jīng)驗之談(之一）

作者: 曉鳴

(轉(zhuǎn)載: 酷我-北美楓 首頁-> 教育探索http:///viewforum.php?f=31)

與申請加拿大大學不同。申請美國大學除了高中成績外，還要提供許多附加資料，如SAT成績，推薦信，essays 等等。在申請程序上也較為復雜，有提前申請，常規(guī)申請。在申請中通常還要面試。有許多案例證明，SAT滿分，或高中第一名，或國際奧林匹克數(shù)理化競賽金牌均不能保證申請者一定能被心儀的學校錄取。學生優(yōu)異的學業(yè)素質(zhì)固然是申請成功的前提條件，但申請材料的加工和包裝也關系重大。

加拿大中學生申請美國大學的不多。學校的大多數(shù)老師對申請具體過程不太了解，很少能提供有效的指導。社會上也很難找到有口碑的咨詢專家。這使得申請過程中父母的參與更顯得重要。大學申請的一般過程在http:// 和各大學的網(wǎng)站上都能找到，這里不準備詳細介紹。本文將著重討論申請過程中一些技巧和容易被忽略的要點。

1。SAT

SAT理論上可考任意多次。但考試中心向大學寄成績時該生歷次的考試成績都會列在成績單上。有的學校只看考得最好的那次的成績。但有的學校則要參考歷次成績。如果一個學生考了好幾次才取得不錯的成績，而另一位學生考一次就很好了，這給招生人員的感覺還是不一樣。我的建議是SAT最好是一次到位，最多考兩次。在準備過程中如果想測試自己的水平，可用仿真的測試題自我測試。這類題在書店里很多。在沒有把握之前最好避免正式考。如果因特殊原因在正式考試后感覺很差，也可以馬上把這次考試cancel掉。cancelled的考試不會被評分，也不會在成績單上出現(xiàn)。具體cancel的方法在注冊考試的材料中有。

SAT應盡量早一些準備。萬一第一次沒考好，如果有時間可再考一次。但要理解SAT只是許多申請材料中的一種。高到一定程度就可以了。我聽說一位朋友的孩子SAT 1考了2340分（滿分為2400）仍然不滿意，準備再考一次。其實2340分與滿分對錄取差別不大。這種情況下還要再考也許會給人以做事不大氣的感覺。

SAT Subject Tests（SAT 2）各個學校的要求不一。一些好的學校要求考2 到 3 門SAT 2。考那些科目通常校方推薦一門，另外的由自己定。學生應選考那些與申請的專業(yè)有些關連的科目。除非你將來的專業(yè)是諸如漢語或東亞政治等，中國人家庭的孩子選擇考漢語的SAT 2對錄取幫助不大。但在考夠了其它SAT 2后，考好了漢語的SAT 2也許將來入學后可免修外語課。

2。推薦信

北美是誠信社會。大學錄取時通常把推薦信看得較重要。有的學校指定一封推薦信由校長或?qū)W校主管學生的老師寫。但另一封找誰寫得有些考慮。最好是找對你了解很深，對你印象很好的老師，并且該老師從性格上推測對學生較善意。不一定局限于上過課的老師。比如自

己社團活動突出，可以找聯(lián)系較多的老師。

如果自己義工或其它校外活動做得較突出，較有意義。除大學要求的推薦信之外，還可以多送一封學校之外的推薦信。校外推薦信在精不在多。多了反而不好。寫推薦信的人不一定要學術或社會地位很高，但要確實了解欣賞你，能寫出你的亮點，并能補充你自己的申請材料中沒講出來的內(nèi)容。

3。附加材料

在美術，體育，科技，社會活動等上有特殊才能，或有特殊貢獻的學生，可加寄一些實物以強化自己的申請。比如你畫的畫，你在著名音樂會上演奏的照片，你在報刊上發(fā)表的文章等。但切忌太多。同時要記住這些東西學校一般不會退給你。

4。面試

一部分美國名牌大學在錄取過程中有一個環(huán)節(jié)是面試。學生在遞交了完整的申請材料后，招生辦公室會聯(lián)系考生所在地的該校校友會安排一次面試。由一個老校友與考生面談20-60分鐘。面試后老校友通常根據(jù)學校的要求寫一個簡單的評價報告，供招生辦公室參考。

面試是錄取的程序之一，只要該生材料齊了，都有面試機會。面試也不是必須的。如果學生所在城市沒有老校友，或?qū)W生安排不出時間（如學生外出參加比賽去了），這些情況下不能面試對錄取沒有多大的負面影響。

面試對于學校而言，是增加一個直接了解學生的機會。對于學生而言，既是進一步了解學校的機會，也是進一步表現(xiàn)自己的機會。面試的形式通常很隨便，沒有標準的問題和答案。學生在面試中應注意以下一些方面：

１）。自愿花時間來主持面試的老校友, 都是對母校特別有感情的人，都希望幫助母校招到最好的學生。學生在面試前一定要好好看一下該校的網(wǎng)站，對學校有所了解。要在面試中表現(xiàn)出對該校確實有較大的興趣。這樣在感情上就拉近了距離。不要被動地等待老校友問你的問題，你也可以主動提一些從網(wǎng)上了解不到的問題。但注意如果該問題網(wǎng)上醒目的地方已有現(xiàn)成答案，可能會給老校友一個印象，你連網(wǎng)站都沒仔細看過，也許對該校其實興趣不大。

２）。面試不要遲到。雖然用不著西裝革履，但一定要整潔。

３）。面試千萬不能有父母陪同，否則讓人覺得你不成熟。也千萬不要帶任何形式的禮物。４）。老校友也許在來之前沒看過你的材料。你可準備一份非正式的簡歷（簡短點！），列出你的亮點。也可帶一些你認為能讓人印象深刻的實物（如你的繪畫，你發(fā)表的文章等等）。５）。不卑不亢，不要拘謹，但也不要太張揚。說話要輕松幽默些，創(chuàng)造一個好的氣氛。６）。面試完回去之后，最好發(fā)一個簡短的e-mail, 謝謝老校友花時間讓你更了解學校，同時進一步表達對該校的興趣。

申請美國大學本科的經(jīng)驗談(2)(轉(zhuǎn)載)

作者: 曉鳴

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(應地產(chǎn)周報的教育專欄之約，以下文章是根據(jù)我過去幾次答網(wǎng)友的問題改寫的。）

5。提前申請還是常規(guī)申請

美國學校的申請按截止日期分提前申請（early application）和正常申請（regular application）。正常申請一般要求在１月１日前寄出申請表（SAT成績可稍延后），而提前申請則要求在１１月１日前寄出申請表，有的學校甚至要求更早。提前申請和正常申請的主要差別是，提前申請只能申請一所大學。如同時申請多所，所有申請都無效。而正常申請沒有這種限制, 申請多少所都行。提前申請的錄取通知一般１２月１５日發(fā)出。如果提前申請沒被錄取，可隨即進行正常申請。

提前申請通常選擇自己最想去而且可能去的學校。提前申請細分兩種，一是提前決定（early decision)，一是提前行動（early action）。前者在申請時假設已經(jīng)和所申請的學校有契約：該校一旦錄取你，你必須去，不得再申請別的學校。而提前行動沒有這種限制，被錄取后你仍然可以用正常申請程序申請其它學校。如果被另外的學校錄取，一般要求在５月１日前作出決定，選其中一所。目前采用提前行動的學校包括Harvard, Standford和MIT等等, 采用提前決定的學校包括Princeton和Duke等等。有的學校則兼有提前決定和提前行動，讓學生在申請時自選。

要不要提前申請各有利弊。提前申請的錄取比例通常較高。如去年哈佛共有4140人提前申請，錄取率為21%, 而常規(guī)申請人為18656人，加上被提前申請推遲考慮的3120人，常規(guī)申請錄取率為5.46％。但這并不意味著提前申請更容易些。所有學校都強調(diào)，提前和常規(guī)的錄取標準是一樣的。提前申請錄取率高，也許是因為提前申請只能申請一個學校, 所以申請人在最想去的學校, 和最可能去的學校之間作了合理選擇, 達到錄取標準的學生比例大一些。常規(guī)申請沒有數(shù)量限制, 很多人漫天撒網(wǎng), 對達不到標準的學校也報僥幸態(tài)度去試試。

提前申請只準備一個學校的材料，如果被錄取，可省掉了同時準備幾個學校所需的時間和錢。另外早錄取早安心，當別人正在為常規(guī)申請而忙得熱火朝天時，你可以很放松了（但并沒有高枕無憂，下面將詳談）。即使對錄取沒有把握，提前申請還可以作為一種彩排，從中發(fā)現(xiàn)問題，在稍后的常規(guī)申請中改進。

但提前申請也有些問題。一是你必須提前兩個月把所有材料和考試準備好，在壓力很大的高中階段，這并不是每人都能從容地做到。另外如果你的亮點要稍后才能體現(xiàn)(比如你參加重要比賽要二月份才能出結(jié)果), 倉促提前申請而不幸被拒絕, 可能使你再無機會。二是如果選擇的是early decision，在申請時可能對自己究竟喜歡什么樣的學校還沒把握。一旦被錄取，無法反悔，這也許會對后來心儀的學校有“恨不相逢未嫁時”的遺珠之憾。對于希望獲得助學金或獎學金的學生最好只用early action，因為early decision的學校的經(jīng)濟資助給你多少就是多少，討價還價的余地很小。

提前申請的通常有三種結(jié)果, 錄取, 拒絕, 和推遲考慮(deferred)。比如哈佛class of 2009在提前申請人中錄取了885人，推遲考慮了3120人，拒絕了135人。被推遲考慮并不如許多人想象的那樣等于變相拒絕, 被推遲考慮后最容易犯的錯誤是聽之任之。從Stanford提供的錄取統(tǒng)計來看, 被deferred的學生被常規(guī)錄取的比例, 仍比常規(guī)申請者稍高一些。被推遲考慮后應該反思申請中可能存在的問題, 作一些彌補往往會有效果。如重寫essay, 補寄上最新的獲獎情況和做義工情況。如果有明顯更好的推薦信,也可補寄。

應當指出, 提前申請的錄取只是有條件的錄取。錄取后要求按期補寄最后一階段的高中成績, 如果成績出現(xiàn)明顯下滑, 大學有權(quán)取消錄取資格。所以提前申請錄取后并不能真正高枕無憂。

6。經(jīng)濟資助

美國各大學對本科生的資助政策學校與學校差異很大。初略地講，大學越好資助通常也越多。一流的大學（如常青藤學院）幾乎都沒有獎學金（少數(shù)學校例外，如Duke)，只有助學金。助學金完全是根據(jù)家庭收入算出來的。家庭收入越少助學金給得越多。根據(jù)今年的最新信息,舉例說家庭收入在六萬美元以下的家庭，哈佛將提供全部費用, 包括學費, 生活費, 甚至買衣服的費用, 和每年兩次回家的路費。家庭收入在十萬美元左右的家庭，哈佛一般能給每年兩萬以上的助學金。

差一些的大學有助學金也有獎學金。他們用獎學金來吸引好學生。舉例說如一個孩子如果同時被Yale和Boston University 錄取了。只要他告訴Boston他已經(jīng)被Yale錄取, 但答應去Boston University，一般都能爭取到更多的獎學金。

公立大學用的是本州納稅人的錢，給外州學生資助很少，給外國人就更少了。一流的私立大學計算助學金時除了收入外，也要考慮家庭的合理支出。收入包括所有工資收入，投資收入（包括房產(chǎn)投資）。對自己住的房，有的學校甚至需要了解你已經(jīng)付掉了多少。舉例說，兩家同樣住的是現(xiàn)市場價值４０萬的房，但一家已經(jīng)付清，另一家只付了一半，在計算助學金時可能有差別。各校的具體算法不會公開。但學生可以試一下用multiple offers去提高資助額。即多申請幾個學校。如果被同等級的幾個學校錄取，可以在資助上討價還價。比如自己想去University of Chicago, 可同時申請Brown, Rice 等等。如果錄取后Brown的資助比University of Chicago好，可把Brown的信傳真給Chicago，大部分情況下Chicago都會增加資助到Brown的水平。但你不能指望用低等級的學校的offer和上一等級的學校討價還價。比如說Yale一般不會因為Chicago錄取你了就給你增加資助。

填寫經(jīng)濟資助申請表時要注意誠信問題。遞交的表格通常家長和學生都要簽字。如果表格填寫中被查出有明顯的弄虛作假，對孩子的信譽的損傷要比對家長更大。要記住孩子也許要在北美生活一輩子，不能因小失大。尤其是將來準備考醫(yī)學院或法學院的學生，信譽上一個小小的疑點對將來申請醫(yī)學院或法學院也許會是致命的。

發(fā)表主題: 申請美國大學本科的經(jīng)驗談(之三)(轉(zhuǎn)載)

作者: 曉鳴

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7.讀美國大學的經(jīng)濟考慮

對于許多加拿大家庭,孩子沒有經(jīng)濟資助去美國讀大學不現(xiàn)實,也不劃算。如果學生家庭收入不高,應選擇申請那些能提供資助的學校。

按照對外國學生的資助政策,美國最好的大學可分為四類。第一類是大部分超一流的大學, 他們嚴格執(zhí)行need-blind的錄取政策,和need-based的資助政策, 而且對美國學生和對外國學生

一視同仁。錄取時只管你的學業(yè),不看你的經(jīng)濟情況。錄取后根據(jù)你的家庭收入計算助學金。（請見我的另一篇文章：上哈佛，學費不是問題）。第二類大學以助學金為主,但也對特別好的學生提供獎學金。第三類大學只對美國學生執(zhí)行need-blind的錄取政策,對外國學生的經(jīng)濟資助較少。外國學生如果需要經(jīng)濟資助,會減少被錄取的機會。但對非常優(yōu)秀的外國學生則提供非常高的獎學金。第四類大學提供的經(jīng)濟資助較少, 對外國學生則更 少。各校的經(jīng)濟資助政策一般都在其網(wǎng)站上公開說明。對學術背景好的中產(chǎn)家庭的孩子,上第一類大學父母或多或少都要出些錢。如果不愿增加父母的負擔,可爭取從第二類（如Duke University）或第三類（如Swarthmore, wellesley）大學得到較好的獎學金。

美國和加拿大的政府和民間機構(gòu)有名目繁多的scholarship。大多數(shù)加拿大的scholarship只給在加拿大讀書的加拿大學生,而大多數(shù)美國的scholarship只授給美國公民或移民。加拿大學生去美國讀書則兩頭撈不著,在申請很多scholarship上處于不利地位。但一些由私人,社團或公司建立的scholarship則沒有此國籍限制。

加拿大學生在美國讀書期間打工的限制與其他F-1國際學生無異。上學期間在校園內(nèi)打工不能超過每周２０小時。假期打工沒有時間限制,但必須提前向移民局申請工作許可。

另外加拿大本科學生在美國很難申請到學生貸款。從加拿大申請貸款則受政府有關政策的限制,數(shù)額很小。

8.能不能用TOEFL成績來代替SAT I

許多加拿大大學錄取都要求到北美時間不長的學生考TOEFL,但美國大學一般沒這樣的要求。美國大學申請一般都要求SAT I(或 ACT), 對于外國學生也如此。如果考了SAT I（包括寫作部分）,絕大多數(shù)學校不再會要求你考TOEFL。如果學生到北美的時間不長,英語的詞匯還缺乏積累,寫作的練習也不夠,通常對SAT考試有畏難情緒。經(jīng)常有人問我,到加拿大后已經(jīng)考了TOEFL,在申請美國大學時可不可以用TOEFL或其它考試成績來代替SAT I。

美國大學對SAT I的要求可以有例外。如果你高中學習所在國家沒有SAT考試中心（如在中國大陸）,學校可以考慮特殊對待。一些學校用以下的方式來靈活對待不能參加SAT考試的學生：

１.可用TOEFL來代替SAT I,據(jù)我所知只有 MIT 這樣做；

２.可用GRE來代替SAT I,如Harvard;

３.TOEFL不能代替SAT I。但如果TOEFL的成績很好,可以彌補SAT I閱讀和寫作成績較低的不足。UPenn采用這種策略。

但請注意這些特例的前提是你所在的國家沒法考SAT。你現(xiàn)在如果在加拿大學習,缺乏不考SAT I的理由。因為你提交的高中成績單是加拿大的, 美國大學在錄取時很自然會把你和其他加拿大學生加以比較。如果不考SAT I,你的申請將可能處于不利的地位。

其實準備考SAT I對學生是一個極好的學習機會。我聽到不止一個考過了SAT I的學生對我講,復習SAT I的過程中他們的英語的詞匯量和寫作能力有明顯的提高。單沖著這一點,也值得去試試。

大學入學準備(杜宜)zt(轉(zhuǎn)載)

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大學入學準備

美國大學要的是什么樣的學生？簡言之，準備充分的學生。幼兒園到高中的13年教育，除了培養(yǎng)學生各方面的能力、興趣、特長之外，就是為大學輸送合適的人才。明州有一個哈佛俱樂部，成員必須是哈佛校友。為了自己的子女能夠和他們一樣進到哈佛大學，他們對子女的準備工作是從幼兒園就開始了。所以，早期的計劃是將來成功的保證。

美國大學對學生的要求是由以下幾個部分組成的，也是學生必須準備的。

1.學業(yè)成績。學生的成績從九年級（或十年級）開始正式記錄和積累，為大學提供情況。成績報告單包括學生每門課的分數(shù)、考試分數(shù)、AP和IB的分數(shù)，等等。它反映了學生在高中修了多少課，這些課難易程度以及學生在這些課中的表現(xiàn)。從學生的成績中可以看出學生的學習興趣和能力。尤其是AP和IB課以及考試分數(shù)，可以看出一個學生為上大學的準備是否充分。所以說，如果高中學校有 AP或IB課程，應鼓勵小孩多上這一類課和參加AP、IB考試。當然高難度的課太多，小孩可能跟不上，考試成績也就不理想。這里有一個平衡和怎樣選課的問題。曾經(jīng)有人問斯坦福大學招生辦公室，“你們招收的是哪類學生：是上難課但分數(shù)低一些，還是上容易的課分數(shù)高一些？”斯坦福招生辦的回答是我們招收的學生應上最難的課拿最高的分。

2.高中名次（ClassRank）。高中名次是根據(jù)該年級所有學生從九年級到十二年級的成績排出來的。要進好大學，高中名次是很重要的。一般來說，前十名學生都有較高的機率進入他們想進的學校。

3.大學入學考試。大學入學考試有兩個系統(tǒng)：ACT和SAT。學生可任選一個或都考。ACT考試系統(tǒng)是由于愛荷華的ACT考試公司發(fā)展起來的。考試科目包括英語語法、閱讀、數(shù)學和科學。這種考試是屬于文化考試，即測量學生學到多少已學的知識。中西部地區(qū)的學校和加州大學系統(tǒng)比較傾向于接受ACT考分。而SAT 是由普林斯頓大學旁的ETS考試公司發(fā)展出來的。目前考試內(nèi)容僅限于英語和數(shù)學。自2004年起要加設寫作考試。SAT包括文化和智力考試兩方面。除了測量考生已學到的知識以外，還要測量學生的學習能力和思維能力。一般說來，SAT考分廣泛地被東西兩岸各大學所接受。

ACT和SAT-I 僅僅是基礎考試。為了保證考生質(zhì)量，很多大學，尤其是一流大學往往要求學生考SAT II。SAT II 是專科考試，大學一般要求三門，最普遍要求的三門是英語寫作、數(shù)學和物理化學及生物中的任何一門。

除了SAT，SAT II 和 ACT 之外，PSAT 是一項沒有大學要求但對學生有很大好外的考試。PSAT 是 SAT 之前的前期準備考試：考好了，可以去競爭 National Merit Scholarship（拿到獎學金）。考不好，考生不用把成績送到大學。PSAT每年一次在九月或十月舉行。十年級學生可以參加考試，但分數(shù)不用作競爭，算是熱身運動。每年大約兩到三百萬十一年級學生

參加PSAT考試和National Merit Scholarship競賽。其中大約有5萬學生入圍，一萬六千學生進入半決賽，而八千學生進入決賽。只有四千人能夠拿到獎學金。最高的National Merit Scholarship 只有 $2,500美元，但這卻是一項很好的榮譽。很多大學主動向進入半決賽的學生提供獎學金，以說服這些學生進他們學校。

4.全國和州范圍的學術競賽，譬如數(shù)學、科學、百科知識競賽、演講比賽等等。如果能在州和全國范圍內(nèi)的比賽得到名次，在學生的申請檔案中就會增添一些亮點。

5.推薦信。有的大學會指定某一方面的老師的推薦，有的大學讓學生自由選擇。無論何種，都應找最了解自己，并且能夠?qū)懗鲎约禾攸c的老師寫推薦信。

6.作文。任何大學都要求學生完成至少一篇作文。作文給了學生一定的空間去展示個人的素質(zhì)、智慧、特點和思想深度等。一般來講，在個人簡歷和成績報告單上已有的成就，不宜非常直露地在作文中提到。比較好的作文是用通常所說的“一滴水見太陽”的方式，從一件平凡的小事中，說明一個不平凡的深刻的道理，或展現(xiàn)不平凡的一面。

7.課外活動（Extracurricular Activities）

以上這些都是申請大學的必要準備，但不是唯一準 備。各種校內(nèi)、校外活動也是大學考查學生素質(zhì)的重要條件。其中包括以下幾項：

(1)特殊才能。(special talent)包括學生在運動項目、音樂和其他各種藝術上展現(xiàn)的才能和表現(xiàn)。參加高中運動隊、音樂藝術團體以及拿到獎牌都是證明。

(2)領導才能以及社區(qū)學校活動的參與

美國大學希望學生今后不僅能夠在專業(yè)下有所建樹，而且能夠?qū)ι鐣休^大貢獻，這樣也能不斷提高學校的聲望。領導才能和社會責任感也是大學（尤其是一流大學）衡量學生的標志之一。亞洲學生通常被認為是讀書好而且有音樂才能。但在社會活動和領導才能方面就比較欠缺。如果要打破這種偏見，中國學生要在社會活動和領導才能上面下一番功 夫。

(3)創(chuàng)造能力。

一流大學非常重視個人的創(chuàng)造能力。SAT高分、學習名列前茅、在州拿過一些獎，并且積極參加學校或校區(qū)活動的學生是大學愿意接收的。但是在競爭十分激烈的今天，這樣的人實在太多。舉例來說，今年在SAT和ACT考到滿分的十二年級學生就有2600名，這些人當中，可以說絕大多數(shù)滿足上述要求。而哈佛一年只招收約1600人。不可能所有這些人都能進到他們最想進的大學。因此除了上述各項條件之外，創(chuàng)造能力就是一項有利的條件。創(chuàng)造能力可以表現(xiàn)在任何方面，學術、音樂、藝術、社會活動等等。關鍵是一旦學生自己創(chuàng)造或發(fā)展出一項活動或事業(yè)，就需要不屈不撓地做下 去，直到得到別人的承認。

總之，大學入學準備是越早準備越好。同時，進入好大學并不是人生的終點，這僅僅是人生的一個新起點。

第五篇：美國大學本科申請必備信息

美國大學申請

大學申請種類分為Early decision（ED）, Early action（EA）, 和 regular decision（RD）三種。ED（有些學校發(fā)分為ED1和ED2兩種）是在11月份左右提交材料，只能申請一所學校，如果被該學校所錄取，則不能再參加RD選擇其他學校。EA也是在11~12月份左右遞交材料，可以申請好幾所，如果被學校錄取，可以不選擇該校或繼續(xù)申請RD。RD是正常的申請大學程序，一般提交材料申請時間截止在1月份左右。ED、EA并非所有學校都提供，且錄取率比RD要低的多。

對于絕大部分美國學校來說，都會建議申請人通過網(wǎng)絡來提交申請，除非有特殊的情況，申請人采用online的方式提交申請以及繳納申請費。需要提供的材料如下：

1．學術類：中學平時成績，俗稱GPA(Grade Point Average), 標準化考試成績(托福或雅思語言考試成績，SAT或ACT考試成績（80名左右以后學校不需要），GPA（高中平均成績），AP考試成績（大學預科考試，可選）)，學歷證書(Diplomas)，畢業(yè)證(Graduation Certificates)。

2．非學術類：課外活動經(jīng)歷(Activities)，實習經(jīng)歷(Internships)，社團活動(Clubs and Organizations)，志愿者等(Volunteers)。

3．綜合類：申請費(Application Fee)，申請信(Application Letters)申請表格(Application forms)個人陳述(Personal Statement)，作文(Essays)，推薦信(Recommendation Letters)，銀行存款證明(Banking Deposits)

現(xiàn)在，越來越多的美國大學加入了Common Application，這為申請人提供了極大的方便。對于成為common application成員的學校，申請人可以直接通過common的網(wǎng)站邀請counselor和任課老師上傳推薦信，推薦人表格和成績單。一旦上傳成功，這幾份材料申請人就可以不用單獨再郵寄給學校了。對于不屬于common成員的學校和無法在線提交推薦信的學校，我們就只能采取郵寄的方式完成推薦信和推薦人表格了。

有關資金的材料，銀行存款證明，父母收入證明，擔保信（不申請獎學金的申請人提供），國際學生資金表格以及獎學金申請表格，因為美國大學要求申請人提供真實有效的信息，所以，必須通過快遞的方式向?qū)W校提供以上相關文件的原件。很多美國大學特別是文理學院比如Colgate University，對于申請獎學金的申請人不再要求郵寄四頁的International Student Financial Aid Application而是必須在線提交CSS PROFILE Application。對于有這樣強制要求的學校我們只能采取在線提交的方式，CSS注冊6美金，每提交一所是9美金。