第一篇：黨支部工作年度總結報告2

黨支部年度工作總結（2011年8月~2012年6月）

本年度是繼續深化黨支部的領導和指引作用，加強黨的政治、思想和組織領導的一年，2011年是建黨90周年，以建黨90周年為契機，本支部開展了如下工作，取得了良好的成效：

1.深入學習貫徹黨的會議精神，并以理論指導實踐。繼續堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自身，不斷增強本支部成員的政治素養。緊緊圍繞我校我院發展大局，結合本班級發展實際，用黨的理論指導實踐、提高能力、推動工作，始終以黨的思想理論指導實踐的程度作為學習的出發點和落腳點，作為衡量學習成效的重要標準。

2.認真履行在政治、思想和組織方面職責，認真開展黨的先進性和科學性的教育工作。引導本支部黨員充分認識開展先進性教育的重要性、必要性和緊迫性，開展積極健康的思想斗爭，主動查找和切實解決自身學習和生活中存在的問題，互相幫助，共同進步，增進團結。支部成員要帶頭開展批評與自我批評，為團員、群眾做出表率。認真做好黨的先進性教育活動，及時總結宣傳經驗，在加強黨組織和黨員隊伍建設的機制、制度和方法上取得新突破。

3.制定年度“創先爭優”工作安排，統籌推進“創先爭優”活動。支部黨員做了嚴肅認真的“爭優創先”承諾、組織群眾進行民主評議，將“爭優創先”落到了實處。將做好理論知識學習和實踐工作作為“創先爭優”的評議重點，做好了“爭優創先”的先進典型宣傳，先進帶后進，真正發揮出了黨組織的模范帶頭作用。

4.學習“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神，緊跟黨中央加強社會主義思想道德建設的號召。同時，不斷開展黨的思想、路線、方針、政策的學習和宣講工作，以鮮活事例彰顯黨的先進性和代表性，豐富群眾精神文化生活，引導群眾認知、尊重和弘揚傳統道德，增強愛黨、愛國、愛校情感教育，推進核心價值體系建設。豐富班級道德建設主題教育，強化班級成員德性、品行、操守修煉，內化優秀品德，開展“我身邊的文明小事”傳播活動，提高文明素質，培育文明風尚，引領社會風尚。

5.開展支部組織建設。對班級內部尚不是黨員的群眾進行黨性教育，深化其對我黨先進性的認知，在積極引導的基礎上，尊重個人意愿，盡可能地多發展黨員，不斷壯大支部隊伍，提升班級的總體政治水平。本學期入黨積極分子轉預備黨員5人。

6.配合班委成員，開展了“五四”評優工作，共評選出3名優秀團干部，5名優秀團員。

相較上一年度，本年度黨務工作內容更加全面，方法更加科學，但鑒于同志、同學們忙于學習、實習和找工作，黨委工作開展的頻率略有減少，但并未對黨的工作效果產生影響，黨支部仍舊在班級建設中起到了十分重要的作用。

第二篇：黨支部年終工作總結報告

2014年是貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神的重要一年,是全面深化改革的開局之年,也是完成十二五規劃目標任務的關鍵一年。黨支部在局黨委和局機關的正確領導和關心指導下，在全處職工特別是黨員干部密切配合下，始終堅持以總書記重要指示精神為指導，認真學習和領會十八大全會精神，突出抓黨建、促發展、保和諧的工作主線，充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，全年工作取得了較好的成績?，F將全年工作總結如下：

一、認真學習和領會十八大四中全會精神，深入開展群眾教育實踐活動，為支部建設和全處各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。

支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。通過幾個月的學習，支部整體在深化認識、統一思想上取得了成效，在凝聚力量、統一行動上取得了成效，更重要的是在聯系實際、貫徹落實上取得了成效，學習貫徹活動取得了顯著的實效。

1、認真學習領會十八大四中全會精神

十八大四中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。這次會議的召開，是我們黨堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、總書記的重要講話精神為指導，在新形勢下堅定不移貫徹黨的基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，堅定不移高舉改革開放大旗的重要宣示和重要體現，是全面深化改革的又一次總部署、總動員，必將對推動中國特色社會主義事業產生重大而深遠的影響。

全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，深刻剖析了我國改革發展穩定面臨的重大理論和實踐問題，闡明了全面深化改革的重大意義和未來方向，提出了全面深化改革的指導思想、目標任務、重大原則，描繪了全面深化改革的新藍圖、新愿景、新目標，合理布局了深化改革的戰略重點、優先順序、主攻方向、工作機制、推進方式和時間表、路線圖，匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措，形成了改革理論和政策的一系列重大突破，是我們黨在新的歷史起點上全面深化改革的科學指南和行動綱領。

支部將繼續把學習貫徹十八大四中全會精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好，不斷加深對十八大精神的理解，進一步提高認識，統一思想，把全體黨員干部職工的思想和行動統一到十八大四中全會精神上來，使支部黨建工作和全處各項工作更上一個臺階。

2、深入開展黨的群眾教育實踐活動，全心全意為人民服務。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，具有十分重大而深遠的意義。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內容，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求，以領導班子和領導干部為重點，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點教育，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯系，發揮黨密切聯系群眾的優勢，為全處各項工作開展提供堅強保證。

支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優秀黨員先進事跡等方式，學習先進，選樹典型，進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進一步發揮，支部戰斗堡壘作用明顯增強。

二、加強黨支部組織建設，健全黨支部組織生活，構筑堅強戰斗堡壘。

1、加強組織建設，認真做好黨員發展，為支部發展增添后勁。

由于今年領導班子調整，為進一步增加支委會和領導班子的決策力、執行力和戰斗力，支部在局黨委的指導下，按照程序增補了一名支委。

按照黨章的要求，遵循堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針，嚴格履行發展程序，嚴把質量關，為支部增添新鮮血液，支部全年共轉正兩名預備黨員，發展一名新黨員。

支部將繼續加大對入黨積極分子的培養和考察的力度，特別是對青年干部、技術骨干的考察和發展，組織入黨積極分子參加培訓，進一步做好黨員發展工作，為支部發展增添后勁。

2、認真做好黨支部組織生活，豐富黨組織活動。

支部按照局黨委的統一安排，制定全年黨建工作計劃，切實落實 三會一課制度，認真開展民主生活會、民主評議活動和談心活動，全年黨支部集體教育活動不少于24課時，黨支部委員會和黨小組會每月不少于一次，支部黨員大會、黨課每年不少于2次。每個黨員每年談心交心5人次以上。

三、加強黨風廉政教育和職業道德教育，打造一支務實進取、廉潔自律的黨員干部隊伍。

1、加強黨風廉政教育和職業道德教育，建立健全監督約束機制。

支部著重加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念教育和廉潔從政教育，把黨風廉政建設作為民主生活會、黨員組織生活會的重要內容，把貫徹落實中央八項規定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。積極開展干部職工職業道德主題教育，進一步提升干部職工的職業素質和職業操守，維護單位和行業形象。

充分發揚民主集中制，嚴格按照黨組織議事原則，落實重大問題集體研究表決制度。全處范圍內涉及干部考核、評價、使用，重大固定資產投入，職工收入分配、內部管理等重大事項均在深入調研做好評估的基礎上，發揚民主、集思廣益，經支部委員會集體討論作出決策，確保決策科學化，維護班子團結。

加大對重點人員、關鍵崗位的監督力度。進一步做好黨務政務公開工作，增強黨務、政務工作透明度，自覺接受群眾監督，接受群眾評議。對發現的問題進行及時跟蹤，整改到位。

全年未發現黨員干部中發生違法違紀行為。

2、加強領導班子和干部隊伍管理，建立健全干部的培養機制。

支部堅持黨要管黨、從嚴治黨的重要精神，全面落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》，進一步加強領導班子和干部隊伍建設，進一步提升領導班子和黨員干部的整體素質，強化領導班子和黨員干部的大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，引導領導班子和黨員干部端正權力觀、地位觀、利益觀，形成一支奮發有力、真抓實干、團結協作的領導班子和黨員干部隊伍。

建立健全干部的培養機制，針對性地對各類干部進行培訓，特別是黨員干部的黨性、黨紀、黨風教育，提高干部隊伍的綜合素質和拒腐防變能力，完善后備干部培養機制，為單位持續健康發展不斷提供新鮮血液。

四、緊緊圍繞經濟工作為中心，為全處各項工作打下堅實的物質基礎。

緊緊圍繞經濟工作為中心，促發展求改革，是全處工作的重中之重。全體黨員干部都在各自崗位上努力工作、刻苦鉆研，不怕吃苦、頑強拼搏、充分發揮技術能手和業務骨干作用，起到模范帶頭作用。特別是全體支委、處領導經常深入一線對實體部門調查研究，集中討論、科學決策，在加大固定資產投入、積極爭取項目、拓展業務渠道等方面發揮了十分重要的作用。

2014全處經濟工作較快健康穩定發展。

五、以創建工作為抓手，以文體活動為載體，全面提升單位精神文明工作。

黨支部以創建文明單位為抓手，結合單位實際，堅持以人為本，重在建設的方針，按照拓展領域、充實內容、改進方法、提高水平的思路，以黨建帶工建團建婦建、以工建團建婦建促黨建，廣泛深入開展群眾性精神文明活動，為單位營造和諧健康的工作環境和氛圍。

六、存在的問題

1、要進一步密切聯系群眾，聽取群眾意見。支部要繼續堅持群眾路線和群眾觀點，要主動深入基層調查研究，認真聽取群眾意見和呼聲，認真分析群眾意見和建議。同時在處重大改革和措施出臺前要注意發揮民主，要充分發揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數群眾的理解和支持，提高全處職工的參政議政意識。

2、離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由于各項管理和經濟工作任務繁重，人員組織困難，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。

第三篇：中學黨支部工作總結報告

中學黨支部工作總結報告

中學黨支部工作總結報告

中學黨支部工作總結報告 在上級黨委的正確領導下，經全體黨員同志的共同努力，認真落實了工作計劃，在學習中豐富了頭腦，在實踐中鍛煉了隊伍，在改革中上了層次、上了水平。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師，黨支部的戰斗堡壘作用，保障了學校工作的順利開展。全校形成了以人為本，發展學校；以德治校，師生敬業愛崗的良好風氣?，F將有關工作總結如下：

一、以抓思想教育、師德師風建設為重點，認真組織各層面的理論學習

1、認真組織教工政治學習。

校黨支部帶領全校教職工堅持“教書育人，管理育人，服務育人”相結合的

工作方針，堅持每兩周一次的教職工政治學習制度，學習內容與學校日常工作、教育教學和思想教育緊密結合，努力提高學習的有效性。

2、貫徹中心組、黨員學習制度，提高黨員和干部的理論水平。

學校中心組和黨員隊伍是學校發展的中堅力量，提高這支隊伍的理論水平，以及用理論指導實踐的能力至關重要，因此黨支部加強每月一次的黨員學習及每周一次的中心組學習，學習教育理論，學習當前形勢，創新學習形式，追求學習效果，使大家進一步統一思想，明確工作方向。

3、抓好青年教師隊伍的理論學習，加強青年教師思想教育。

青年教師是學校發展的生力軍，為了提高青年教師的政治覺悟，幫助他們更好更快地成長，使學校的青年教師團體成為一個積極向上、奮發有為的集體，學校通過青年教師論壇等形式每月開展一次集中學習，組織大家學習討論，關

注黨和國家的發展，增強責任感和事業心。學校的凝聚力進一步得到加強，在汶川大地震后，學校支部發動全體黨員和教職工向災區捐款，全體教職工和學生累計捐款65670余元。根據中央組織部明傳電報的精神，鼓勵和支持全體黨員自覺繳納特殊黨費用于抗震救災，9名黨員人人主動參與，交納特殊黨費合計4000元。

二、圍繞學校中心工作，發揮黨支部政治核心作用

1、參與制定學?！赌辍l展規劃》。

在辦學實踐中，在學校黨支部的支持下，學校根據教育形勢的發展變化，遵循教育發展客觀規律，努力拓展辦學空間，提升發展內涵，保持可持續發展的潛力，在提高辦學水平、教師隊伍培養、注重教學質量等方面下功夫，經過多方研究和認真思考，制定了學?！赌?發展規劃》，明確提出學校未來的發展目標是：強化設施、師資充沛、學生幸福；以信息化引領教育現代化，構建“以學生

發展為本”的現代學校管理運行機制；成為一所具有濃厚文化底蘊、高品質特色化的示范性九年一貫制學校。

2、注重教師的專業化發展。

為促進教師專業化發展，支部積極搭建舞臺。如結合縣教育系統的骨干教師評選、考核獎勵等，黨支部積極鼓勵動員教師參與全校教學比武，在說課、聽課、評課、課件制作等各個環節中從嚴要求，好中選優，從中評選教學能手并推選出最優秀的教師參加縣級教學比賽。目前，多數黨員教師都成為學校教育教學的骨干。

三、堅持黨管干部、黨管人才，抓好學校隊伍建設

1、干部隊伍選拔培養，機制逐步健全，群眾認可度高。

近幾年來，校黨支部始終把培養選拔優秀年輕干部作為建設高素質干部隊伍、改善干部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養下，福興學校形成了一支思想過硬，業務過硬，素質過硬的干部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起干部就是為 民服務的意識，熱情為家長，為全校師生服務，創新領導方法，做到科學決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領導嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上用加法，堅持勇挑重擔；經濟利益上用減法，保持廉潔作風；領導方法上用乘法，充分調動教師積極性；榮譽面前用除法，把功勞歸給大家，形成團結、開拓、求實、民主的領導集體。

2、培養年輕干部、骨干教師，形成學校發展的人才梯隊。

我校黨支部在培養學校教育教學的骨干工作中，有成效、有創新，群眾認可度高。支部采取了一系列切實有效的措施，創設優秀年輕干部施展才華的崗位；加大了任用優秀年輕干部的力度；抓好干部經常性教育，引導年輕干部加強理論學習；積極鼓勵年輕干部參加各

類業務能力培訓，以更新理念，提高水平；強化年輕干部的實踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、險、重的崗位上進行鍛煉，增強他們的工作能力，鍛煉他們的應急應變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。

四、貫徹育人為本，德育為先的方針，認真抓好學校德育工作

1、抓常規，求創新，逐步形成學校德育工作特色。

我校德育工作以“樹根立魂”教育為核心，以教會學生做人，做“四有”新人為主要內容，以學生主體性參與為途徑來進行。堅持“減負增效”，學校的德育還向智育滲透，進行開發學生非智力因素的實踐與研究，培養學生熱愛科學，端正學生的學習態度和提高學習興趣等方面發揮獨特的作用。因此，這幾年里支部著重抓住了以下幾個方面的工作：①班主任隊伍建設②困難學生的教育轉化形成一整套幫教管理體系③按學生的年齡特點逐步構成符合學生身心發展規

律的德育教育體系④全面開展學生心理教育。這些目標基本實現。

2、加強校風、學風和校園環境的建設，以環境熏陶人、教育人。

為了培養我校師生熱愛學校的情感，學校從硬件建設方面營造了良好的育人環境。學校不斷加大投入，改善學校的內部環境，校園面貌有了很大的改觀，同時加強了校園綠化工作，使師生學習和生活環境更加安全、舒適；校舍的走廊、大廳、櫥窗等醒目的位置及時變換著不同的教育內容，時時處處在提醒教育廣大師生。

五、加強黨員教育，培養發展對象，黨員隊伍得到有力發展

1、以各類主題教育為契機，做好黨員先進性教育。

黨員積極發揮旗幟作用，以高標準嚴格要求自己，帶頭執行學校各項規章制度，帶頭挑重擔、解難題，同事間尊老愛幼、互相關心蔚然成風；教學上聚焦課堂、提高質量，黨員們以實際行動

影響著周圍的群眾。每學期開學前的送書進教室活動得到了全體黨員和很多青年教職工的響應，在活動中提高黨員和教職工的服務意識和奉獻精神。許多教師義務利用放學后的時間補缺補差。講奉獻、講敬業已經成為學校工作的主旋律。黨支部在成為實踐“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得了新的進展。學校健全了黨內民主生活、組織生活和黨員民主評議、黨支部組織生活會、黨支部委員會議等制度，使黨的工作和學校各項工作不斷加強。

2、以黨建促團建，重視后備力量的培養。

黨支部重視共青團工作，充分發揮團支部、少先隊在自我組織、自我管理、自我教育方面的作用，提出了以黨建促團建的工作要求，建立和健全了團組織，使共青團工作開展得有聲有色，每學年青年團校的培訓課程，黨支部都派出黨員參與進行。黨支部細致關心指導共青團隊的活動開展，團支部每年一次推薦

選拔優秀的學生光榮地加入共青團組織，共青團在組織廣大學生開展青年志 愿者社會實踐活動等方面發揮了積極作用。

3、認真發展新黨員，不斷壯大黨員隊伍。

黨支部重視抓好在青年教職工中發展黨員的工作。一是認真抓好對入黨積極分子的培訓，每年都選送有入黨愿望的、優秀的教師參加教育黨校的培訓，學習黨的基本理論和基本知識，學習鄧小平理論和三個代表重要思想，幫助他們明確入黨目的，端正入黨動機。二是認真把好“入口關”。黨支部進一步細化入黨條件，規范組織考核，強化程序。入黨積極分子都嚴格按照入黨條件，認真考察，嚴格程序，成熟一個發展一個。這兩年，在青年教師中發展黨員2名，支部的戰斗堡壘作用大大的得到加強。支部加強主動發展工作，在青年教師中進行黨的知識的學習和宣傳，4、5月間又有2名青年教職工遞交了入黨申請書，黨組織的凝聚力進一步發揮。

4、加強黨風廉政建設，建立黨風廉政長效機制。

建立黨風廉政責任制是從制度上確保從嚴治黨方針貫徹實施的有效措施。為了保證黨風廉政責任制工作的順利召開，支部確立分級負責制，按照“一級抓一級”“一級管一級”的原則，確立了校長、書記與中層，中層與組長以上干部的黨風廉政建設責任制。同時，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，發揮黨員先鋒模范作用，認真落實民主集中制，努力提高執行能力，提高防腐拒變能力。凡學校重大決策，中層干部的任免選拔，都嚴格按照上級指示精神和學校規章制度，集思廣益，果斷決策。

我們還嚴格信訪程序，認真接待和處理信訪、電訪。每接到來電來信反映學校工作及教師情況的，黨政領導親自過問，件件有落實，件件有處理回音。

黨風廉政建設責任制的落實，有效

地促進了我校黨風廉政建設和反腐倡廉工作。學校干部清正廉潔，職工精神面貌好，干群關系和諧發展，學校更具凝凝聚力，向心力，號召力。

六、充分發揮工會、教代會的作用，加強凝聚力工程建設

1、本著全心全意依靠教職工辦學的根本思想，發揮好教代會和工會作用。

學校的重大決策及各項規章制度均經過民主程序產生，重大問題事先聽取廣大干部、黨員、群眾的意見；按議事原則辦事，發揮政治核心作用；學校依法建章立制，形成一套完整的規章制度，匯編為《福興中學學?？己酥贫取?，提交教代會審議通過后試行，并能在實踐中不斷完善和有效地實施。

對于學校辦學規劃計劃，改革方案、財務收支、人事變動、評先評優晉級、工程招投標情況、建設采買、福利待遇等焦點、熱點問題，我們采用教代會、公示欄、宣傳欄、印發通知等方式方法，將依據、程序、標準、紀律、結

果等予以公開，贏得了老師對校務公開工作的信任。

2、以爭創文明，認真開展凝聚力工程。

校工會在黨支部的正確領導下，充分發揮保障、服務、監督職能，積極開展群眾性的思想政治工作。開展以愛國，愛校，愛崗敬業為核心的宣傳教

第四篇：學生黨支部工作總結報告

2010學年電氣學院學生黨支部工作總結

我院學生黨支部在院黨委和系黨總支的關心和領導下，堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發展觀，積極探索新時期學生黨建工作，帶領全體黨員，齊心協力，將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力，圓滿完成各項工作任務。現將我院學生黨建的各項工作做以下匯報：

1、注重黨員繼續教育，嚴格執行“三會一課”制度，定期開展黨員愛國教育活動 這一年來，按照上級黨委的指示，結合實際形勢與現實任務，組織實施了多項思想政治教育活動。圍繞《黨章》、十七屆四中全會、2010年“兩會”、《國家中長期教育改革綱要》、延安精神、創先爭優、以及十七屆五中全會等開展相關主題的支部民主討論學習會議。2010年，學生黨支部先后圍繞“延安精神”“建黨89周年”“創先爭優”開展了一系列活動，使學生黨員時刻保持政治上堅定、思想上與時俱進，牢記共產黨人的價值追求，做到入黨前后行動上保持一致，充分發揮其先鋒模范作用。

2、按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，有計劃、有步驟的開展黨員發展工作及預備黨員轉正工作

目前為止，我院共有學生黨員140名，其中正式黨員30名。發展黨員方面，始終堅持“六個成熟”的原則，從思想品質、學習成績、社會實踐、群眾基礎以及獲獎榮譽等方面對發展對象進行綜合考察。2010上半年共發展49名學生黨員，共有51名預備黨員按期轉正；2010下半年共發展49名學生黨員，共有11名預備黨員轉正。

過去一年，黨支部按照個人申請、班級推薦和支部考核的原則，先后開展了第九期、第十期黨校班的培訓，其中第九期黨課培訓中級班有116人，初級班有97人順利結業，第十期黨課培訓中級班有87人，初級班有150人順利結業。

3、樹立“一個黨員、一面旗幟”，設立學生宿舍黨員、發展對象責任崗，黨員宿舍掛牌，接受群眾監督。

在學生黨員宿舍實行“掛牌”制度，讓黨員自覺接受群眾監督，激勵黨員塑造良好的形象，并以此加強黨員的管理與監督，促進宿舍文明建設。

2010年12月，我院對寢室貼牌和懸掛黨員照片進行了更新。以此達到“以一個黨員帶好一個寢室，幾個寢室帶好一個班級，若干個班級帶動全院的思想及學習氛圍”的目的，并有效地監督和促進我院黨建黨評工作的開展。

4、開展黨員民主測評，評選優秀黨員，樹立先進典型，發揮黨員的先鋒模范作用 2010上半年，我院通過黨員本人自我鑒定、黨外群眾綜合測評、黨內民主互評的方式對全院學生黨員進行了民主測評，并評選出各方面表現優秀、在同學中切實起到先鋒模范作用的黨員，其中“優秀共產黨員”6名，“優秀黨務工作者”5名，同時表彰學生第一支部學

生第四支部為“優秀學生黨支部”。

通過黨員民主測評的有效開展，激發了黨員的活力，增強了黨支部凝聚力，提高了黨員綜合素質，更進一步規范了我院學生黨員的教育與管理工作。

基于2010的工作，我們除看到取得的成績外，也發現了自身的一些不足和存在的問題：

一、支部理論學習方式、方法有待進一步探索，急需創新學習途徑；

二、個別黨員干部未能發揮自己的作用，未盡自己的職責做事，應加強黨員干部培訓；

三、個別黨員表現不佳，出現缺勤、遲到等現象，我們將制定黨員管理辦法及違紀處分；

四、由于畢業生黨員離校，支部學生干部穩定性不夠，應在今后注意后備學生黨員干部的培養工作。

展望2011年，我們要在已有基礎上去粗取精、揚長避短，并不斷開拓創新，尋求一條真正適合我院學生黨建和育人的道路，初步制定2011年學生黨建工作計劃如下：

一、要堅持學、用、改相結合，努力提高黨員素質，繼續開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高學生黨員的黨性修養。

二、要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的宗旨，與群眾保持良好的溝通，在群眾中樹立良好的先進模范作用，真正地做到“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范帶頭作用。

三、與時俱進，跟上社會的步伐，除了開展學習黨的有關知識外，還要求黨員聯系實際，認真學習自己的專業知識，從而不斷提高自身的素質和文化水平。

電氣學院學生黨支部

2011年2月27日

第五篇：學生黨支部工作總結報告

2010學年電氣學院學生黨支部工作總結

我院學生黨支部在院黨委和系黨總支的關心和領導下，堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發展觀，積極探索新時期學生黨建工作，帶領全體黨員，齊心協力，將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力，圓滿完成各項工作任務。現將我院學生黨建的各項工作做以下匯報：

1、注重黨員繼續教育，嚴格執行“三會一課”制度，定期開展黨員愛國教育活動 這一年來，按照上級黨委的指示，結合實際形勢與現實任務，組織實施了多項思想政治教育活動。圍繞《黨章》、十七屆四中全會、2010年“兩會”、《國家中長期教育改革綱要》、延安精神、創先爭優、以及十七屆五中全會等開展相關主題的支部民主討論學習會議。2010年，學生黨支部先后圍繞“延安精神”“建黨89周年”“創先爭優”開展了一系列活動，使學生黨員時刻保持政治上堅定、思想上與時俱進，牢記共產黨人的價值追求，做到入黨前后行動上保持一致，充分發揮其先鋒模范作用。

2、按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，有計劃、有步驟的開展黨員發展工作及預備黨員轉正工作

目前為止，我院共有學生黨員140名，其中正式黨員30名。發展黨員方面，始終堅持“六個成熟”的原則，從思想品質、學習成績、社會實踐、群眾基礎以及獲獎榮譽等方面對發展對象進行綜合考察。2010上半年共發展49名學生黨員，共有51名預備黨員按期轉正；2010下半年共發展49名學生黨員，共有11名預備黨員轉正。

過去一年，黨支部按照個人申請、班級推薦和支部考核的原則，先后開展了第九期、第十期黨校班的培訓，其中第九期黨課培訓中級班有116人，初級班有97人順利結業，第十期黨課培訓中級班有87人，初級班有150人順利結業。

3、樹立“一個黨員、一面旗幟”，設立學生宿舍黨員、發展對象責任崗，黨員宿舍掛牌，接受群眾監督。

在學生黨員宿舍實行“掛牌”制度，讓黨員自覺接受群眾監督，激勵黨員塑造良好的形象，并以此加強黨員的管理與監督，促進宿舍文明建設。

2010年12月，我院對寢室貼牌和懸掛黨員照片進行了更新。以此達到“以一個黨員帶好一個寢室，幾個寢室帶好一個班級，若干個班級帶動全院的思想及學習氛圍”的目的，并有效地監督和促進我院黨建黨評工作的開展。

4、開展黨員民主測評，評選優秀黨員，樹立先進典型，發揮黨員的先鋒模范作用 2010上半年，我院通過黨員本人自我鑒定、黨外群眾綜合測評、黨內民主互評的方式對全院學生黨員進行了民主測評，并評選出各方面表現優秀、在同學中切實起到先鋒模范作用的黨員，其中“優秀共產黨員”6名，“優秀黨務工作者”5名，同時表彰學生第一支部學生第四支部為“優秀學生黨支部”。

通過黨員民主測評的有效開展，激發了黨員的活力，增強了黨支部凝聚力，提高了黨員綜合素質，更進一步規范了我院學生黨員的教育與管理工作。

基于2010的工作，我們除看到取得的成績外，也發現了自身的一些不足和存在的問題：

一、支部理論學習方式、方法有待進一步探索，急需創新學習途徑；

二、個別黨員干部未能發揮自己的作用，未盡自己的職責做事，應加強黨員干部培訓；

三、個別黨員表現不佳，出現缺勤、遲到等現象，我們將制定黨員管理辦法及違紀處分；

四、由于畢業生黨員離校，支部學生干部穩定性不夠，應在今后注意后備學生黨員干部的培養工作。

展望2011年，我們要在已有基礎上去粗取精、揚長避短，并不斷開拓創新，尋求一條真正適合我院學生黨建和育人的道路，初步制定2011年學生黨建工作計劃如下：

一、要堅持學、用、改相結合，努力提高黨員素質，繼續開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高學生黨員的黨性修養。

二、要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的宗旨，與群眾保持良好的溝通，在群眾中樹立良好的先進模范作用，真正地做到“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范帶頭作用。

三、與時俱進，跟上社會的步伐，除了開展學習黨的有關知識外，還要求黨員聯系實際，認真學習自己的專業知識，從而不斷提高自身的素質和文化水平。

電氣學院學生黨支部

2011年2月27日