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大一上學(xué)期工作總結(jié)

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第一篇:大一上學(xué)期工作總結(jié)

大一上學(xué)期工作總結(jié)

柯常棟

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到湖北理工學(xué)院開(kāi)始大學(xué)生活已結(jié)束了一個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里,很榮幸能夠擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可,同時(shí)也為我的大學(xué)目標(biāo)——考研——打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作,作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向老師匯報(bào)這一學(xué)期的工作情況,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在下學(xué)期能夠更好地完成工作目標(biāo)。現(xiàn)匯報(bào)如下:

1、大學(xué)不同于初中高中,在很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師也無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間的橋梁。因此,我應(yīng)該定時(shí)、定期的向老師反映同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向同學(xué)通知老師的教學(xué)安排以及要求。對(duì)于這一點(diǎn),我承認(rèn)我有一段時(shí)間做得不到位,那就是在軍訓(xùn)完之后的一個(gè)多月時(shí)間里,我只向各個(gè)任課老師反映了我們班在學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題,任課老師也努力解決這些問(wèn)題,而沒(méi)有一次向班主任您好反映,直到后來(lái)您提醒我才反映的。在那段時(shí)里,我們班是出現(xiàn)了許多問(wèn)題,比如同學(xué)上課沒(méi)有激情,有些同學(xué)踩點(diǎn)上課,曠課的同學(xué)越來(lái)越多,作業(yè)不能及時(shí)交,抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重等等。還好就在您召開(kāi)的一次班會(huì)中,您把我們班的這種歪風(fēng)邪氣給整了整。從那以后,我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了,同學(xué)們上課基本上都能提前5至10分鐘進(jìn)教室,甚至有些同學(xué)可以提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行預(yù)習(xí);每次交作業(yè)都能交齊,經(jīng)常得到任課老師的表?yè)P(yáng);同學(xué)們上課都能盡量坐前排,上課明顯比以前積極些。以至后來(lái)我經(jīng)常都沒(méi)有什么問(wèn)題向您反映了。為了方便與同學(xué)們之間的溝通,班長(zhǎng)申請(qǐng)了飛信,群發(fā)各種老師傳達(dá)的信息(關(guān)于學(xué)習(xí)方面本屬于我的職責(zé),但我手機(jī)不支持飛信)。老師布置的作業(yè),我每次都用筆記在本上,然后不時(shí)地通知提醒大家,以及交作業(yè)的時(shí)間。

然而,不足的是我也有些問(wèn)題。在院學(xué)生會(huì)未換屆之前,我們班在學(xué)生會(huì)的有20人(包括我在內(nèi)),又加上體育節(jié)和這個(gè)部門什么晚會(huì)那個(gè)部門什么聯(lián)誼,以致我們班晚自習(xí)幾乎很少能夠到齊的。我有些事有時(shí)是沒(méi)有一一通知到位,這是我的漏洞之一。這之二,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面有問(wèn)題時(shí),我沒(méi)有主動(dòng)詢問(wèn)他們對(duì)老師的意見(jiàn)和建議,而是他們先向我提出的,我再去向老師反映的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我也沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,以致后來(lái)有個(gè)別同學(xué)在考試中出現(xiàn)掛科現(xiàn)象。

通知認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)去與同學(xué)溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效高效的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、心得。這一點(diǎn),說(shuō)實(shí)話我做得真不到位,沒(méi)有很好地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。雖然我在班里也說(shuō)過(guò)一些學(xué)習(xí)方法(上課之前預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課后再?gòu)?fù)習(xí)),但沒(méi)有多少人去做,我也沒(méi)有去找尋或向其他同學(xué)詢問(wèn)其它好的學(xué)習(xí)方法,更沒(méi)有去組織開(kāi)個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)。雖然班里組織過(guò)英語(yǔ)演講比賽,但參加的人很少。然而,讓人欣喜的是,讓我看到平常幾乎看不到的一幕幕:在備考期間班里的同學(xué)學(xué)習(xí)激情大漲,部分同學(xué)(葉凱、李雙好、師莉升等人)整天泡在圖書館里,來(lái)我宿舍問(wèn)我問(wèn)題的人大有人在(熊偉、熊壯、石宇、袁彬等人),甚至有用打電話的方式問(wèn)問(wèn)題的(望茜、司智慧、陳臘梅等人)。在考試方面,我及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)考試的范圍、重點(diǎn)、題型,有些復(fù)習(xí)資料集體打印出來(lái),發(fā)華給每個(gè)人的手上,以便每個(gè)人有針對(duì)性的復(fù)習(xí),不會(huì)感覺(jué)很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。這次期末考試,我們班總體情況我認(rèn)為還是可以的。關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。雖然我為此詢問(wèn)過(guò)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們關(guān)于這方面的好方法,比如成立學(xué)習(xí)小組,成立考研小組等等,但響應(yīng)的人真是少之又少。雖然一次次的想法都沒(méi)有生效,但我會(huì)繼續(xù)努力找出更好的辦法來(lái)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情的。

3、這一,是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)和一顆愿意當(dāng)學(xué)習(xí)委員的心,學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。這一學(xué)期,作業(yè)學(xué)習(xí)委員,我嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)表率,自我認(rèn)為這方面我總體上是不錯(cuò)的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),按時(shí)完成作業(yè),有一個(gè)積極的態(tài)度,但也存在一些問(wèn)題以及不足。首先我要自我反省,在一些方面本來(lái)可以做到更好的,但我沒(méi)有做到更好。比如在考數(shù)學(xué)的前兩天,我去了一趟數(shù)學(xué)老師的辦公室,原本是想去向老師詢問(wèn)一些關(guān)于考試方面的事,結(jié)果老師不在辦公室,我一無(wú)所獲回來(lái)了,感覺(jué)很對(duì)不住同學(xué)們(因?yàn)殡m然老師發(fā)了復(fù)習(xí)提綱,但同學(xué)反映范圍還是很廣),心情有點(diǎn)悶。剛一回到宿舍,沈錦寧走進(jìn)來(lái),問(wèn):“數(shù)學(xué)掛科了,怎么辦?”我竟隨口不耐煩地說(shuō):“掛了算了。”雖然他沒(méi)有說(shuō)什么,但我一說(shuō)完就有一種愧疚感。

通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并意識(shí)到我還有許多方面需要繼續(xù)改進(jìn),在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改進(jìn)這些方面的不足,只有這樣,才能做一個(gè)好的表率,帶動(dòng)全班同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

在這一學(xué)期,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),讓我受益匪淺,收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們及老師對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法、工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事,從事什么職位,都要一顆富有責(zé)任的心,只有這樣,才不會(huì)在面對(duì)困難時(shí)選擇放棄,才能有耐心地去對(duì)待每一件事,才能以腳踏實(shí)地地態(tài)度去處理每一件事;擔(dān)任重要職務(wù)時(shí),做事不能僅僅只顧個(gè)人利益,集體利益至上;注重團(tuán)隊(duì)合作,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人的意見(jiàn)。

天降重任于斯人也。既然作為學(xué)習(xí)委員,我就要恪盡職守,做好自己的本職工作,更好為同學(xué)服務(wù)。我有信心在今后的工作中我將會(huì)做提更好。同時(shí),我也希望我們環(huán)科班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加努力!

2013年1月23日

第二篇:大一上學(xué)期工作總結(jié)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院一大班2013—2014年上學(xué)期

工 作 總 結(jié)

周佳會(huì)

2014年1月17號(hào)

我是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2013級(jí)臨床7班的周佳會(huì),一大班的辦公室助理。上半學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝,回顧走過(guò)的歷程,有心酸,有挫折,但更多的是歡樂(lè)和成長(zhǎng)。我很感謝老師和同學(xué)們對(duì)我工作的信任和幫助,感謝你們給予我一個(gè)舞臺(tái),讓我可以盡情抒寫自己的大學(xué)生活。

一、學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在上學(xué)期的工作中,從幫同學(xué)們從學(xué)姐那兒訂購(gòu)黃皮書,以助于同學(xué)們更有利的學(xué)習(xí);針對(duì)文科生聽(tīng)不懂老師講課的問(wèn)題,開(kāi)展文科生補(bǔ)課活動(dòng);上課期間,上課地點(diǎn)和時(shí)間臨時(shí)更換,及時(shí)和老師以及教務(wù)部聯(lián)系;期末備考之際,幫助同學(xué)們獲取更多的考試資源;考試期間,不斷向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì);見(jiàn)習(xí)和觀摩大賽期間,及時(shí)了解情況,做好機(jī)動(dòng)工作和總結(jié)反饋......雖然有些工作,你努力了,但效果不佳。所以會(huì)在下一步的工作中,和各個(gè)班委交流溝通,分區(qū),分片管理,一個(gè)帶幾個(gè),繼而帶動(dòng)整個(gè)一大班。

二、生活

在生活中,平時(shí)及時(shí)和同學(xué)們做好溝通,從第一次在新醫(yī)操場(chǎng)組織小班聚會(huì),到“歡送舒老師,歡迎原老師”晚會(huì),到第一次小班班主任見(jiàn)面會(huì),再到團(tuán)內(nèi)民主生活會(huì),到冬至包餃子活動(dòng),最后到元旦晚會(huì)。期間有的做的是前期工作,有的是全程參與,但在下一步工作中,我會(huì)增加與同學(xué)們的溝通交流機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)期上交40份學(xué)生談話記錄和每月的思想狀況反饋。在大班費(fèi)和小班費(fèi)的問(wèn)題上監(jiān)督提醒,一定要做到公開(kāi)化,透明化。同學(xué)生病受傷期間及時(shí)給予關(guān)心和問(wèn)候。

三、文宣和體育

組織同學(xué)們參加各類講座以及翰香杯、拇指文學(xué)、演講比賽、辯論賽、英語(yǔ)演講比賽以及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃等活動(dòng),并為一大班爭(zhēng)光添彩。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,和同學(xué)們共同參與,一起跑步、拔河、跳大繩、打籃球。也許在有的活動(dòng)中沒(méi)有取得驕人的成績(jī),但在參與中,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

在上學(xué)期的工作中,工作態(tài)度積極誠(chéng)懇,但和同學(xué)們交流機(jī)會(huì)太少。我會(huì)在下一步的工作中,取其精華去其糟粕。請(qǐng)老師和同學(xué)們給予監(jiān)督和鼓勵(lì)。

周佳會(huì)

2014年1月17日

第三篇:大一上學(xué)期工作總結(jié)

2011年上學(xué)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼,步入大學(xué)已半年之久,也是時(shí)候反思總結(jié)一下了。我是七年3班的毛子慧,擔(dān)任班里的社區(qū)委員與權(quán)益委員。雖說(shuō)不是主要的學(xué)生干部,但論責(zé)任是和主要學(xué)生干部沒(méi)什么差別的,都是為班里學(xué)生服務(wù)的。一個(gè)班級(jí)光靠班長(zhǎng)和團(tuán)支書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要其他各個(gè)委員的協(xié)同配合和班內(nèi)同學(xué)們的理解支持,只有做到了上傳下達(dá),團(tuán)結(jié)合作才能建立一個(gè)和諧溫馨的班級(jí),一個(gè)我們共同生活學(xué)習(xí)的家。

回顧這半年來(lái),覺(jué)得挺有意義的,特別是為同學(xué)為班級(jí)為我們七年3班做事,也許每個(gè)人都喜歡被需要的感覺(jué),一個(gè)人是不能缺失成就感的,因?yàn)槌删透惺亲孕诺囊粋€(gè)來(lái)源,而一個(gè)人的成就感恰恰來(lái)源于被別人需要。在班內(nèi)班長(zhǎng)和團(tuán)支書主要是起領(lǐng)導(dǎo)作用,而我們各個(gè)委員各司其職協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書管理好我們這個(gè)班級(jí)以及盡善盡美的完成上面下達(dá)的任務(wù),我作為社權(quán)委員主要負(fù)責(zé):

1、班內(nèi)活動(dòng)的策劃,與組織委員楊兆偉一起協(xié)助班長(zhǎng)馬宏道組織好活動(dòng)以及最后的活動(dòng)總結(jié);

2、班內(nèi)的考勤以及每周的考勤總結(jié);

3、管理班費(fèi),負(fù)責(zé)活動(dòng)物品的采納工作以及收支的記錄。在這半年內(nèi),我們班總共組織了3次稍大型的活動(dòng),第一次,為了讓同學(xué)們盡快了解以后的工作以及咱這個(gè)專業(yè),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同參觀了鄭大一附院,此次活動(dòng)雖說(shuō)是大學(xué)里的第一次活動(dòng),有許多不足,但整體來(lái)說(shuō),還是很成功的,既增進(jìn)了同學(xué)們彼此間的了解也很好的了解了咱們鄭大的附屬醫(yī)院;第二次是在2011年11月11日舉辦的和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以晚會(huì)的形式進(jìn)行,有節(jié)目有游戲當(dāng)然也有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,即放松心情又學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),挺成功的;第三次,冬至?xí)r,為了讓同學(xué)們不想家,同時(shí)為了緩解一下大家復(fù)習(xí)的緊張心情,組織同學(xué)們一起包餃子。從這些活動(dòng)我學(xué)到了很多,鍛煉了我的能力,畢竟大學(xué)不是一個(gè)死讀書的地方,要提高自己的綜合素質(zhì)。至于班內(nèi)的考勤,大家這半年都表現(xiàn)的很不錯(cuò),能按時(shí)到,不缺勤。

寒假過(guò)后,將開(kāi)始新的學(xué)期,對(duì)于工作,要在上半年的基礎(chǔ)上更好的為同學(xué)們服務(wù),也希望我們七年3班能永遠(yuǎn)的團(tuán)結(jié)在一起,凝聚成一股繩,讓每一位同學(xué)都在七年3班感受到家的溫馨。

總結(jié)人:臨床七年3班社權(quán)委員

毛子慧 時(shí)間:2012年1月7日

第四篇:大一上學(xué)期工作總結(jié)

XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系

結(jié)

機(jī)電系數(shù)控101班

班長(zhǎng):XXX

XXXX年X月X日

班長(zhǎng)工作總結(jié):

時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這半年,同學(xué)們?cè)谳o導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立英語(yǔ)、汽車、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。英語(yǔ)、汽車小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時(shí)組織跑步等活動(dòng),加強(qiáng)了身體的鍛煉。

3.針對(duì)晚自習(xí),由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來(lái)臨之際,由班長(zhǎng)、組織委員、學(xué)習(xí)委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了我班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

相關(guān)班委們也在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,同學(xué)們收獲很大。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)

識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

2.設(shè)立意見(jiàn)簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

4.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極

性,充實(shí)了本班的校園生活。

1.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“難道環(huán)保只是一種口號(hào)”“安全知識(shí)教育”“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”等3次主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠(chéng)信的重要性,豐富了知識(shí)。

2.同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1.團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會(huì)還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開(kāi)會(huì),總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

3.安排生活委員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;

4.合理安排班費(fèi)使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費(fèi)使用狀況報(bào)告與同學(xué)。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。

1.課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多。

2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。

4.這個(gè)學(xué)期,因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。

5.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

機(jī)電系數(shù)控101班

班長(zhǎng):XXX

XXXX年X月X日

第五篇:大一上學(xué)期工作總結(jié)

工作總結(jié),學(xué)習(xí)計(jì)劃一粒懷夢(mèng)的種子總期盼著春天的美好;一個(gè)平凡的人總想著追求不平凡的經(jīng)歷;一段美好的時(shí)光總伴隨著疼痛與辛酸。

大學(xué),一個(gè)多么美麗的名詞。在上大學(xué)之前,我總是憧憬這大學(xué)的美好,總認(rèn)為它本應(yīng)該是一段共享花開(kāi)雪落的時(shí)光。但我錯(cuò)了,而且錯(cuò)的一踏糊涂,我被這個(gè)美麗的名詞給騙了。

進(jìn)入大學(xué)之后,我重新認(rèn)識(shí)了大學(xué)這一名詞,也重新給了它一個(gè)新的定義。大學(xué)并不是用來(lái)瀟灑揮霍的,而是用來(lái)更好的學(xué)習(xí)的。大學(xué)的輕松只是相對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)的,有夢(mèng)的同學(xué)都會(huì)大學(xué)是一個(gè)多少沉重的名詞。它甚至于比高中的生活節(jié)奏還要快的多。也許好多同學(xué)和我一樣,在讀中學(xué)時(shí)就扭曲了對(duì)大學(xué)的理解,總認(rèn)為大學(xué)僅僅就是用來(lái)玩的,殊不知只有在大學(xué)才能真正學(xué)到東西,才能真正拉開(kāi)人和人之間的距離。想以后過(guò)的好點(diǎn)就抓緊大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只是大學(xué)的時(shí)間相對(duì)自由些,全靠我們的自覺(jué)性,因此我們要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐的理念。

進(jìn)入大學(xué),承蒙輔導(dǎo)員的垂憐,我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。但隨之而來(lái)的卻是繁重而又緊湊的工作之旅。特別是開(kāi)學(xué)之初,更是忙得不可開(kāi)交,有好幾次的中飯都是在辦公室吃的,但我并無(wú)怨言。因?yàn)槲易鍪碌脑瓌t就是:要么不做,要做就盡力做到最好!而且通過(guò)那些接踵而來(lái)的各項(xiàng)工作,我也學(xué)會(huì)了很多,自己的各項(xiàng)能力也得到了很好的鍛煉。也學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,我真的受益匪淺。

因?yàn)閾?dān)任班長(zhǎng)一職,自然我便成了學(xué)校或者說(shuō)老師和同學(xué)們溝通的橋梁或者說(shuō)是信息員。班長(zhǎng)是班上的領(lǐng)頭羊,正所謂:“上梁不正,下梁歪。”所以我必須得注重自己的言行舉止。所以,我都盡量做到最好。以免同學(xué)們“東施效顰”。雖然在處事過(guò)程中我往往會(huì)碰到這些或那些棘手的事,但職責(zé)所在,再棘手的事自己接受了就算跪著也得走下去。雖然在中學(xué)期間我也曾擔(dān)任班長(zhǎng)一職,但那時(shí)候的性質(zhì)和現(xiàn)在的性質(zhì)完全不一樣。也許大學(xué)了,很多同學(xué)都表現(xiàn)的比較個(gè)性化,更也許是我們來(lái)自各個(gè)不同的地方,因?yàn)轱L(fēng)俗習(xí)慣以及文化之間的差異造成了我們不同性格和為人處事的風(fēng)格不同,有些同學(xué)表現(xiàn)的比較婉約,而有些同學(xué)則表現(xiàn)的比較豪放。特別是剛來(lái)的那一段時(shí)間,每次要組織什么活動(dòng)或其他什么事都會(huì)有同學(xué)作出強(qiáng)烈的反對(duì)意見(jiàn)。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候大家彼此之間都還未融合成一個(gè)整體,就像一盤散沙。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的溝通交流,特別是軍訓(xùn)那一段時(shí)間的齊心協(xié)力,大家為了表現(xiàn)的比別的連隊(duì)好,不惜大中午的犧牲午休的時(shí)間堅(jiān)持練習(xí),那讓我非常感動(dòng),雖然我喊口號(hào)喊的喉嚨都沙啞了,但我還是會(huì)盡全力去喊大點(diǎn)聲音,使每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得到。

其實(shí),人很多時(shí)候表現(xiàn)的不和諧是因?yàn)槿狈贤ākm然我們班只有少之甚少的28位同學(xué)。但我們班參加的活動(dòng)并不比哪個(gè)班少,質(zhì)量也是有保證的。雖然在擔(dān)任班長(zhǎng)一職期間有很多事需要處理,從而減少了我學(xué)習(xí)的時(shí)間,但我想如果我不擔(dān)任班長(zhǎng)一職也未必會(huì)把那些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上吧!更何況在任職期間我還學(xué)到了很多書本上根本就學(xué)不到的東西,更也許是因?yàn)槊催€沒(méi)有協(xié)調(diào)好工作、學(xué)習(xí)以及生活的時(shí)間。擔(dān)任班長(zhǎng)也是對(duì)我能力的一種鍛煉,人就是在不斷的磨煉中成長(zhǎng)的,所以我很榮幸能有這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),我也很珍惜這次機(jī)會(huì)!

在短短的任期半年的時(shí)間中,雖然班上的整體情況還算樂(lè)觀。但我總感覺(jué)有一種“金玉其外,敗絮其中”的感覺(jué),表面上看很團(tuán)結(jié)。那只是對(duì)外團(tuán)結(jié),其實(shí)內(nèi)部矛盾很激烈。而且某些班干做事的積極性不夠,責(zé)任心也不是很強(qiáng)。總喜歡推卸責(zé)任,比繁就簡(jiǎn)。就拿上次填個(gè)人信息的是來(lái)說(shuō)吧!我明確的分工下去,并分工到每個(gè)班干,每個(gè)班干負(fù)責(zé)包括自己再內(nèi)的4位同學(xué)的基本信息的填寫,可是結(jié)果呢?沒(méi)有一個(gè)讓我滿意的,最后還得是我去弄。還有就是班上的同學(xué)不知道對(duì)號(hào)入座,不知道什么事該找什么班干,反正什么事都是找班長(zhǎng)。

其實(shí),有時(shí)候通知不是我下達(dá)的,會(huì)議也不是我去開(kāi)的,我自己都是被通知者啊!班上的事我也不是什么都清楚的啊!特別是一些細(xì)節(jié)的東西,我真的很暈誒。。大家都是大學(xué)了,這些都搞不清楚。這使我感到非常不滿,而且班上同學(xué)學(xué)習(xí)的積極也不是很足,都是被動(dòng)學(xué)習(xí)。也許同學(xué)們的心都在暑假的時(shí)候玩野了,所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性都不高。而且同學(xué)們的個(gè)性也一個(gè)比一個(gè)表現(xiàn)的強(qiáng)烈。其實(shí),我覺(jué)得這些問(wèn)題歸根到底都是團(tuán)結(jié)理解和互相尊重的問(wèn)題。好多同學(xué)總自以為是,不懂得怎么去尊重別人,總以為自己做的才是真理。我記得我第一次上臺(tái)演講的時(shí)候就和同學(xué)們說(shuō)過(guò)一句話:“只有懂得尊重別人,才能獲得別人的尊重”。其實(shí),懂得尊重一個(gè)人非常重要。希望以后同學(xué)們能通過(guò)學(xué)習(xí)交流,活動(dòng)互助來(lái)增進(jìn)同學(xué)們的感情,從而達(dá)到團(tuán)結(jié)互助,理解并尊重他人的目的。

班干部要以身作則,嚴(yán)格按照院規(guī)院紀(jì),班規(guī)班紀(jì)來(lái)做事。積極主動(dòng)的幫助班上的同學(xué),認(rèn)真協(xié)調(diào)好班上同學(xué)的思想問(wèn)題,盡快使每個(gè)同學(xué)融入10電信這個(gè)班集體。并且同學(xué)們也要積極主動(dòng)的配合各位斑干的工作。

也許是初來(lái)乍到,我們都需要點(diǎn)時(shí)間來(lái)熟悉這個(gè)陌生的城市和一張張陌生的面孔,所以很多同學(xué)表現(xiàn)的很有距離。

這學(xué)期唯一的遺憾就是沒(méi)能組織同學(xué)們集體活動(dòng)一次。因?yàn)閷W(xué)校的事和活動(dòng)的安排太緊密了,根本就沒(méi)有時(shí)間去組織,本來(lái)我們班28位同學(xué)時(shí)很好組織的。還有一個(gè)更大的遺憾就是沒(méi)能組織新老生交流會(huì)。在下學(xué)期如果我還能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職的話。在保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)的情況下,爭(zhēng)取組織同學(xué)們集體活動(dòng)一兩次,以達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們感情及鍛煉身體的目的,協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的感情,一定要把10電信班建設(shè)成一個(gè)和諧融洽的大家庭,并爭(zhēng)取為班上多爭(zhēng)取點(diǎn)榮譽(yù)。其實(shí),我覺(jué)得這些歸根結(jié)底都是一個(gè)團(tuán)結(jié)和理解的問(wèn)題。另外以后實(shí)行班干工作分工明確,班務(wù)公開(kāi)透明制度。爭(zhēng)取做好每一件事,使班干的工作做的使每一位同學(xué)都滿意。

最后,希望我們10電信的同學(xué)都能越走越順,都能擁有一個(gè)美好的未來(lái),希望大家在為人處事方面都有一個(gè)新的突破!

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