第一篇：每日班長總結

每日班長總結模板

? 一期儲藥箱液位：

酸罐液位：#1

#2

堿罐液位：#1

#2 二期儲藥箱液位：

酸罐液位：#1

#2

#3：

堿罐液位：#1

#2

中和池液位：

本班主要工作：

1、待完成（重要交接）工作：

1、本班缺陷統計（已登記到廠網的請注明）：

1、異常情況通報

化驗站制度：

a.交接班要到現場查驗設備，確定設備狀況、藥液液位、儲藥余量并確定與大帳相符，否則當班發生與運行大帳未交清遺留問題責任由當班人員負責。b.每日白班溶藥，每周五白班統計實驗藥品數量不足的到水班領取。

c.運行大帳和網上記錄要及時準確填寫（有漏填或填寫錯誤及時通知班長修改）；運行大帳有漏填或填寫錯誤按班次末位考核。d.每月統計項由每月1日前夜人員負責統計。

e.交接事項記錄填寫要求：

1、重要傳達事項（需五班次通知的）由填寫人最后整理；

2、其它事項不作要求；

3、缺頁破損聯系班長補充更換；

4、通告通知要在首頁記錄使用。

第二篇：班長每日工作內容

班長每日工作內容

1、檢查出勤狀況，如實匯報遲到、早退人員。遇特殊情況需請假者，需經主管批復。

2、上班提前10分鐘集合隊伍，講評本班工作請況及應注意事項，列隊接班。

3、班前班后，巡視各崗位一遍，檢查交班情況并在各崗位交班記錄上簽名。即時糾正各崗位的工作失誤。

4、每天按照公司各項管理規定巡視各崗位值勤狀況。重點：禮節、禮貌、紀律及各區域工作重點及責任區衛生。如實匯報違紀、不合要求的行為。

5、依巡更規定安排和監督本班巡更情況，并及時處理或匯報巡更中發現的問題。下班前30分鐘左右采集巡更數據并分析巡更情況如實匯報。每班至少抽查一次A、B棟簽到本簽到情況。

6、檢查每天的物品放行條，并于每周二上午送交管理處存檔。及時糾正物品放行中的失誤，如實匯報嚴重的瀆職行為。

7、安排好本班用餐時間及秩序，按規定替崗就餐，不得出現102、103、104、105等崗位無人值班的現象。

8、收集并整理已用完的崗位記錄本、簽到本，并于每周二遞交管理處。

9、清查各崗位配備的物品，如實匯報損壞及遺失情況。

10、隨時檢查各崗位衛生及臺面整潔整齊狀況并及時糾正。

11、及時處理各崗位匯報事務，配合辦公室處理相關工作，如更換樓層燈泡，協助水電維護等。

12、及時掌握本班隊員思想動態，做好基層隊員思想工作，及時匯報給上級主管。

13、全面熟悉各崗位工作要求，掌握消防監控，可視對講的操作。

14、負責本班隊員的日常業務培訓，尤其是新進隊員全方位的培訓，包含工作紀律、形象、各崗位工作要求、部門日常規定、消防、監控、可視對講的基本操作。

15、掌握突發事件的應急方案并及時組織實施。

16、遇突發情況或隊員臨時緊缺時能合理安排工作崗位，調動本班隊員完成各項日常工作。

17、合理分配工作，及時匯報不服從分配的隊員情況。

18、作好班與班、本班與上級主管以及本部門與辦公室的溝通工作。

19、及時處理上級交待的工作任務，并及時匯報處理結果，遇到困難及時向上級反應。此規定即日起執行！部門主管： 經理：

惠州市祥華物業管理有限公司 海燕?玉蘭花園物業管理處 2007年3月12日 領班每日工作記錄

年 月 日 時 分至 時 分 領班：

1、考勤：應到_______人,實到_____人，遲到情況：_______________； 當班期間請假人員：

_____________________________________________________________。

2、各崗位交班情況: ______________________________________________________________。

3、各崗位值勤狀況：

①違紀人員及違紀情況________________________________________； ②表現特優人員及情況：

_________________________________________________________。

4、巡更情況：①數據分析結果： __________________________________________________;②A、B棟簽到情況: _____________________________________________________________； ③班長抽查樓層: _______________________________________________________________。

5、物品放行情況：

______________________________________________________________。

6、本班用餐秩序：

①就餐時間_________________；②有無空缺崗位____________________。

7、記錄本收集情況：

____________________________________________________________。

8、配備物品保管及使用情況：

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

9、工作配合情況： ①班內配合：

___________________________________________________； ②配合管理處：

_________________________________________________________________。

10、突發事件及處理：

___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

11、今日工作總結：

______________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

樓管員管理制度

1、嚴禁樓管員執勤著裝不整齊，不按規定著裝，佩帶不全。

2、嚴禁樓管員當班時看閱書報小說，玩游戲機等與工作無關的事情。

3、嚴禁樓管員值班時瞌睡或聚眾聊天嬉鬧。嚴禁飲酒執勤或在禁煙區吸煙。

5、嚴禁交接班不清楚，未經主管批準，私自請人頂班，私自留宿他人。

6、嚴禁非法扣留他人證件及物品或接受捐贈。

7、嚴禁在突發事件，緊急情況中臨陣脫逃或視之不理。

8、嚴禁樓管員之間，監守自盜，以權謀私，貪污公款。

9、嚴禁違反樓管通訊器材，消防器材的操作規定或轉借。

10、嚴禁無故不參與樓管部會議、培訓、學習、訓練及集體活動。

11、嚴禁拉幫結派、搞不團結、頂撞上級。

12、嚴禁未經批準缺勤和撤離崗位或請假不按時歸隊。

13、嚴禁私自運用公司財產物品。

14、嚴禁招惹或教唆他人參與社會聚眾打架、斗毆、搶劫等違法活動。

15、嚴禁泄露物業部及保安機密。

16、嚴禁隱瞞不向上級匯報工作中存在的問題或可能造成的后果。樓管員服務規范

一、樓管員服務內容 1．防范管理

（1）防范管理是指物業管理企業為防盜、防破壞、防**活動、防意外及人為突發事故而對所管理物業進行的值勤、監視、巡邏等一系列管理活動；

（2）防范管理防范的對象主要是人為造成的事故與損失；

（3）為了達到物業區域防范管理的目的，就必須從防范管理的“硬件”和“軟件”兩方面下功夫。硬件是指根據防范管理工作按實際需要所配備的一套硬件設施，軟件是指物業管理企業內部的專職樓管人員及其實現防范管理所采取的一系列措施、規定和制度。

2．消防管理

（1）消防管理主要包括防火和滅火兩方面；

（2）物業管理消防工作的重點應放在：火災災情發生后，應采取何種措施才能將損失降低到最小；另一工作重點是防患于未然，即將防火工作做在前頭，并從人力、物力、技術等多方面做好隨時滅火的充分準備；

（3）物業消防管理的主要內容有：消防宣傳教育、消防隊伍建設、消防制度的制定、消防設施、器材的配置及管理、災情發生后的處置措施等五個方面；

（4）建立一支以物業管理企業人員為主、業主為輔的高素質的專群結合的義務隊伍，是落實區域消防工作的組織保證。其任務是進行消防值班、消防檢查、消防培訓、消防器材的管理與保養并協助公安消防部門進行滅火工作。

3．道路交通管理

道路交通管理主要包括道路管理、交通管理、車輛管理和停車場管理四個方面。

（1）道路管理是指對物業管理區域內道路設施進行日常管理，對非法占用道路的行為進行糾正和處罰；

（2）交通管理是指正確處理人、車、路的關系，在可能的情況下做到人車 分流，保證物業管理區域內交通安全、暢通，其重點是機動車行車管理；

（3）車輛管理包括機動車、摩托車、自行車的管理，其主要職責是禁止亂停亂放和防止車輛丟失、損壞；

（4）停車場分地上停車場和地下停車庫兩大類，其管理任務主要是對場內的車位劃分、行駛標志、進出停車場車輛、存放車輛的防損和防盜工作進行管理。

二、樓管員服務要求 1．安全

安全是物業管理服務的第一需要，也是樓管服務的第一需求。物業管理企業應該樹立積極防范的態度，不斷提高自身安全防范的能力，配合公安部門和當地政府做好治安、消防工作，努力使業主有一個安全的工作與生活環境。

2．有序

在物業區域內，業主不僅需要物業的設施運行有序，也需要往來的人流、車流有序。一旦發生突發事件，更需要保安人員忙而不亂，及時有序地應對，及時妥善地處理。這種安全有序的工作與生活環境必將給業主帶來一種舒服的感覺。

3．親情 物業管理的樓管服務對偷盜與破壞者來說是一種威懾、一種障礙，但對業主與社會公眾來說應充滿親情。物業管理企業的樓管員應像管家一樣愛護業主與業主的財產，為業主提供力所能及的服務，讓業主有“遠親不如近鄰”的感覺。

4．形象

樓管服務是物業的第一印象，好的物業保安服務、整齊的保安隊伍、優秀的保安人員能提高物業的檔次，使業主有安全感。不僅如此，保安服務形象能增加物業在社會公眾中的影響，使物業保值增值，使物業管理企業得到良好的口碑。

三、樓管服務儀容儀表規范

1、注意個人衛生，常理發、常修面、勤剪指甲，不得留胡須、長頭發和長指甲。

2、內外衣要保持整齊、清潔，衣領、袖口要干凈。

3、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不在值勤時擦鼻涕、搓泥垢、剔牙齒、脫鞋襪、吃東西

4、不在公眾場合抽煙、閑聊、閱讀書報、大聲喧嘩或做與工作無關的事。

5、值勤人員只能在休息室內喝水、休息，不準在執勤時端著茶杯喝水或拿著與工作無關的物品在物業管理區域走動。

6、不準酒后值勤或在值勤期間飲酒，不準在值勤中食用大蒜等氣味濃烈的食品。

7、樓管員值勤、軍訓及參加會議時，必須按規定穿統一制服。

8、制服要保持整齊；衣領、袖口洗滌干凈；襯衣下擺扎在褲腰內，袖口和褲管不得上卷；帽徽、肩章要保持端正；胸工作證別在左胸前；不準穿涼鞋、拖鞋上崗、巡邏。

9、著裝保持整潔，制服袋扣、領扣、袖扣必須扣好。大衣不準披在肩上。注意儀容風紀，嚴禁制服、便衣混穿或穿制服外出。

10、內外衣口袋內不準放過多東西，如香煙、火機等；腰間皮帶上不準掛鑰匙及其他掛件。對講機佩在腰間后側；不得佩戴有色眼鏡。

11、值勤時上身要挺直，步伐穩重，雙臂自然擺動，不得晃來晃去。

12、站崗時姿勢要端正，不準彎腰曲背，不準背靠門柱或墻角、樹干等。

13、立姿如同跨立，左腳向左跨出，兩腿與肩同距，上體保持立正姿勢，身體重心落于兩腿之間；挺胸收腹，兩手后背于皮帶處，左手握右手手腕，右手手指并攏并自然彎曲，手心向后。

14、立正時雙手下垂，手指自然并攏，雙手中指貼于褲縫中間，不可將手插進衣袋或褲袋內。

15、聽別人說話時，眼睛應注視對方，應注意對方說什么，不要左顧右盼，心不在焉。

16、站崗或巡邏時，精神飽滿，姿勢端正，舉止行為規范，不得搭肩挽臂，嬉戲打鬧，不得吸煙，不得有倦怠表現。

17、執勤時與客人講話要“請”字當頭“謝”字結尾，注意禮貌禮節。

四、樓管員交接班制度

1． 按時交接班。接班人員應提前十分鐘到達崗位，接班人員未到達前，當班人員不能離崗。2． 接班人員要詳細了解前一班執勤情況和本班執勤應注意的事項，應做到三明：上班情況明，本班接辦的事情明，物品、器械清點明。

3． 交班人在下班前必須填好值班記錄，應做到三清：本班情況清，交接的問題清，物品、器械清。

4． 當班人員發現的問題應及時處理，不能移交給下一班的事情要在本班處理完，接班人可以協助完成。

5． 交接時要做好記錄并簽名。

五、樓管員權限規定

（1）在執行任務時，對殺人、放火、搶劫、盜劫、強奸等現行違法犯罪分子，有權抓獲并送公安機關，但無實施拘留、關押、審訊、沒收財產及罰款的權力；（2）對發生在轄區內的刑事案件和治案案件，有權保護現場、保護證據、維護秩序以及提供情況，但無勘察現場的權力；

（3）按照規定，制止未經許可的人員、車輛進入小區；

（4）對出入小區的人員、車輛及其所攜帶、裝載的物品，按業主規定進行驗證、檢查；（5）按照合同規定進行安全防范檢查；

（6）在執行保安服務工作中，如遇到違法分子不服制止，甚至行兇、報復，可采取正當防衛；

（7）宣傳法制，協助業主做好“四防”工作，落實各項安全防范措施，發現不安全因素要協助業主及時整改；

（8）對攜帶匕首、三棱刀等管制刀具和自制火藥槍及其他形跡可疑者，有權進行盤查、監視，并報告公安機關處理；

（9）對有違反治安管理處罰條例行為者，有權勸阻、制止和批評教育，但沒有處罰的權力；（10）對違法犯罪行為有權制止，但無處罰、裁決的權力；

（11）對有違法犯罪行為的嫌疑分子，有權監視、檢舉報告，但無審查、扣押、搜捕等權力。

七、樓管員巡邏簽到制度（1）巡邏崗的工作職責

1． 熟悉小區內各類設備、物品的位置，發現設備、物品如有移動等可疑情況，應立既查明并報告有關部門。

2． 檢查電線線路（目視檢查，禁止手動檢查）和水管管道有無損壞，發現漏水（電）時，應采取措施并及時上報。

3． 巡邏中如聞到異味、聽到可疑聲響，需立既查明情況并報告有關部門。4． 觀察來往人員的情況及其攜帶的物品，發現可疑人員，要選擇適當的位 置加以監視并及時報告。

5． 發現偷盜、**等違法犯罪分子，應即刻擒獲。6． 發現打架、吵架、斗毆等行為時，要立即制止。

7． 發現火情時，應立即報告主管并組織撲滅，視情況報警。

8． 對物業范圍內踐踏草地、亂散發廣告、撿垃圾等閑雜違章人員進行違規處理。9． 巡視樓管各崗位執勤情況，協助處理疑難問題，認真填寫《巡邏簽到記錄》。10． 巡查樓層等共用部位、共用設施設備的完好情況，做好記錄，及時報修。11． 維持物業管理公共區域的治安秩序，協助處理緊急情況。（2）樓管員巡查工作內容 1． 勸離推銷員

（1）禮貌地講清在小區或大廈推銷會嚴重影響用戶常工作和生活。（2）要求其寫下承諾書，不得再次進入大廈推銷。（3）登記有效證件。（4）勸離大廈。2． 盤查可疑人員（1）禮貌地盤問。

（2）仔細觀察其臉部表情及回話神態。如果表情驚慌，說話語無倫次或無身份證，即帶其到辦公室調查。

（3）及時與監控中心聯系，掌握可疑人在樓層活動情況，并到其活動過的用戶房間詢問，了解有無財物損失。

（4）視調查了解的情況進行處理。3． 用戶未鎖門

（1）巡樓時逐間推拉各房門，檢查有無鎖好。一旦檢查發現門未鎖，無論是推開還是拉開，都不要關回，因有些是電子密碼沒關到位，可推開或拉開，但關回時就會鎖閉。

（2）門未鎖而住戶不在家，立既報告管理處聯系處理，領班未到不得離開，不得讓其他人進入或私自進入用戶室內檢查。

4． 巡樓三要素

（1）耳聽——異常聲音（水流聲、鎖聲、腳步聲、呼救聲等）。（2）眼觀——周圍情況（人員活動情況、公共設施、設備運作情況，消防 設施情況，門鎖情況等）。

（3）鼻嗅——異常味道（焦味、血腥味、煤氣味、油漆味、汽油味、天那水味等）。監控中心責任書

1、非機修人員不得私自進入機房檢修設備，特殊情況須有上級批準并作好登記。

2、經常檢查電腦確保控制中心各設施設備正常運轉，如有斷電或電腦自動停機現象，須立刻上報、查明原因并作好記錄。

3、各電腦系統都已設置，嚴禁私自改動。如有違規者視情節輕重處以最低扣2分的處罰。

4、嚴禁利用電腦做與工作無關的事，非控制中心值勤人員未經上級允許不得動用電腦。如有違規者，視情節輕重最低扣2分。

5、依規定認真交接班，控制中心物品須交接清楚，任何人從監控中心取走任何物品都須登記清楚交接，重要物品須向班長請示；當班時的可疑錄像、設備故障等要交接清楚方可下班，如有違者最低扣3分。

6、嚴密監視監控畫面，及時通報追查可疑畫面，及時通報違規裝修、違規使用電梯等違章操作，及時通知大堂崗門禁使用情況。

7、自行清掃控制中心衛生，保持中心干凈整潔。必須在下班前搞好控制中心的衛生，違者扣2分。

8、對晚間各區域人員活動情況嚴密監視，尤其是寫字樓22：00以后樓層動態，要作好跟蹤并做好記錄。

9、作好可視對講的接聽、記錄工作，對業主的投訴、咨詢以及報修故障及時上報處理。

10、監控中心除班長及中心值班人員外，其他人員除交班時間及特殊情況外，嚴禁如內，違者扣2分處理。

第三篇：值日班長每日職責與評價

在人人皆為班干部的執政組管理體制中，增設值日班長，全面負責一天的班級工作。值日班長直接對班主任和學校負責。現將值日班長每日職責和評價標準下發，望每個同學認真執行。

1、早6點半之前到校，查看班級早到情況，在黑板上表揚6點25之前早到學習的同學，批評遲到同學，并督促遲到者值日。（）

2、6點半到7點之間，督促值日生搞好衛生。檢查如下各處：地面，特別是角落處是否干凈；講臺物品擺放整齊，桌面要用抹布擦干凈；水桌純凈水桶是否有水，沒水就督促同學扛水，水桶里的水多要主動倒掉，不干凈的地方要擦干凈；課桌擺放是否整齊，小衛生區是否干凈；窗簾是否用白布條纏好，布置整齊劃一；教室里外瓷磚是否干凈；垃圾筐是否倒干凈；書櫥等處是否干凈整齊。（）

3、7點到7點10分，電視管理員打開電視后，督促同學拿出讀寫本，認真觀看電視，做好素材記錄。（）

4、7點10后和小組管狀態的同學一起督促同學們起立大聲誦讀詩文，做到人人誦讀，精神飽滿，讀出氣勢和韻味。（）

5、早誦讀后按照語文和外語的要求，大聲背誦相關內容，對懈怠的同學要及時提醒。（）

6、上午第四節、下午第四節和晚上第三節，若是自習，堅決保證不能提前下課，鈴響后才能放學。對不聽勸阻擅自提前跑出的同學要迅速報告老師，馬上停課處理。（）

7、午休和晚休要安排住宿同學管理好男女宿舍，做到不喧嘩，不擅自空鋪，下午整理好床鋪，搞好衛生。（）

8、下午2點半之前提前到教室，提醒值日同學早值日，對按時值日并且值日質量好的同學及時表揚，對不值日的同學要提出批評。2點半后及時和小組管狀態的同學一起督促同學們起立大聲誦讀詩文。然后做好上課準備。（）

9、每節課間，要按照“多提問、互研討”的要求，帶頭研討，督促喜歡玩鬧的同學靜心討論點問題。對經常不研討的同學要主動組織幾個同學一起提問。對在窗前和欄桿等危險之處打鬧的同學要及時提醒。及時巡視教室，督促同學撿起所丟紙屑等垃圾（）

10、每節預備鈴響后，提醒同學們準備好本節材料，提前進入復習狀態，及時安靜下來。（）

11、上課鈴一響，和管紀律的同學一道大膽負責，務必要求同學們安靜下來。若是上課，就安靜等待老師上課，無論老師來不來，都要自覺學習；若是自習課，不經老師允許，堅決不允許自習說話。對不服管理的同學要報告老師，堅決停課處理。（）

12、晚自習前放英語聽力，要提醒同學們及時拿出英語聽力本，認真聽聽力。（）

13、及時完成學校和老師交辦的檢查筆記本、改錯本等各種工作。（）

14、和管作業的同學一道結合科代表，檢查當天作業完成情況，對無故不交作業的同學，列好名單，交給任課老師和班主任。（）

15、晚自習結束，要走在最后，看門窗是否關好，飲水機的電源是否拔下，去除安全隱患。（）

16、能根據班級情況，創造性開展工作，有新意，有亮點。（）

17、每日跑操和眼保健操，要和組內管理體育的同學一道督促大家及時出操，做好操。對無故不上者要記下名字，報班主任處理，對排面不齊不認真者留下重跑。

本表既是值日班長職責表，也是評價表。老師和同學將據此評價值日班長工作，對工作負責、成績出色的同學要及時予以表彰，對工作懈怠、出現問題的同學要進行批評教育。履職情況將作為評優重要參考，凡不負責者一律取消評優資格。

值日班長：

時間：

評價：

第四篇：班長總結

人力091班長總結計劃

轉眼從新一屆班委的競選到現在已有一個多月了，作為班長我對班級的了解情況比以前更多了，明白了要組織好一個班級并不是一件容易的事情，而要把一個班級辦的有聲有色更是一項復雜的工程。一個月來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，所以在交流上有時可能會存在理解上的偏差，這就要求我面對不同的對象采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解大部分同學的想法，才能恰當的開展班級工作-------組織和管理班級。在這一個多月的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。在工作過程中班委給了我很好的建議，還記得在第一次班委會上，大家的激烈討論著實讓我感動，而我當時的表現卻不盡如人意。再到后來班委的合作與大家的努力配合與支持完成了我們人力091班這個月的每一次活動：

個人覺得做得比較好的有：理論學習（我們邀請了政治部的鄭根權老師來給我們分析了從釣魚島來看當今中日關系），團日活動（低碳風采秀，利用身邊廢物制作衣服，以寢室為單位的同學各顯神通，充分發揮想象力），志愿者活動（去陽光幼兒園，感觸頗多，決定與該校簽訂一個長期合作計劃）。

另外，在入黨積極分子發展方面，本學期我們總共發展入黨積極分子6人。在發展對象轉為預備黨員方面，本學期我們班新增預備黨員2人（我知道這是一個令錢老師不滿意的數據。我也很難過，針對上次競選預備黨員的事情，我一直不相信我們班有人會投反對票，我一直都覺得我們班的同學都還算比較單純。后來我特意去問了一下凌晨和秀梅，鑒于他們要對這件事情保密的關系，所以不方便給我詳說。在我看來錢老師一向都待人力班不薄，我希望不要因為這件事而對我們太失望）。在預備黨員轉正方面，本學期我班金荷靈轉為正式黨員。

但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，一個不容樂觀的問題就是：在活動中大家很積極參與，然而過后的心得體會卻沒人愿意寫，這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流。

作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。好好工作，服務大家，成長自己，收獲快樂。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級 具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，在近期將組織一次集體出游，正在策劃中，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖，在付出的過程中，增進班級每一個人的距離，我們班正在策劃一份與陽光幼兒園（智障兒童康復中心）的長期合作計劃。

3、主題班會：在每個月初或上個月末，我們都會額外的組織一次主題班會，班會有兩大亮點：①在班會前兩三天，班長會根據各位班委交的本月計劃表做出一個總的計劃大綱，然后復印給每一位同學，在班會時，同學們根據計劃大綱提出修改意見，并由全班同學確定最終計劃，這樣可以保證在每次活動中全班同學都盡可能的參與。②最每次主題班會我們都會根據上月出現的問題確定一個主題，并請有關老師圍繞這個主題給我們講解，讓同學們能充分認識

4、關于提升學習氛圍方面，我初步設想是向班級征集老師，確定輔導哪一科，然后弄個輔導班之內的東西，一切自愿，可以自由選擇老師。包括還有英語要過級的，弄個晨讀什么的，大概的模式就是這個樣子，目的只是提升點學習氛圍。這個實施起來肯定會很難，大學畢竟不能和中學相比。還得好好合計合計。

5、在院運動會期間，組織大家去拉贊助，在這過程中，大家的的勁往一處使，不僅可以拉近大家距離，也可以在這過程中增加點社會實踐經驗。

6、創辦班刊，擁有一些屬于我們自己的東西。

說實話，腦子里有好多想法，可好多還沒成于文字就已夭折。以上也只是我想做的，可是到底能成功多少，我自己也不清楚，畢竟大學生都更崇尚自由，更多的希望擁有自己的時間，可是作為一個集體，我覺得應該有一些，具有我們自己特色的東西。

但不管怎樣，我一定會履行當初我競選時的諾言，對班里每一個同學負責。

饒迪

2010-10-28

第五篇：班長總結

2009—2010學期工作總結

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。一．班級工作方面

1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。二.學習方面

1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

5.年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。三．活動方面

1.半年的時間自己在班里組織過晚會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

3.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。四．思想方面

1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。4.班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。五． 班里的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。4.班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。六．個人感想

大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

09國貿1班：弋洲 2010-3-20