第一篇：共青團桃花源鎮委預防青少年違法犯罪工作方案2010

共青團桃花源鎮委

預防青少年違法犯罪工作方案

為進一步加強我鎮青少年思想道德建設和法制教育，凈化青少年成長環境，全面提高青少年道德、法制素質，有效預防和減少青少年違法犯罪，維護教育改革、發展、穩定大局，實現教育可持續發展，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》為法律依據，以在校生為主體，整合全社會的力量，采取政治的、法律的、處罰的各種手段，對未成年人違法犯罪問題實行標本兼治，綜合治理。

二、工作目標

預防青少年違法犯罪工作的目標是：提高認識，加強宣傳，營造全社會關注、支持、預防青少年違法犯罪工作的良好氛圍；增強責任、履行職責，建立和完善學校預防青少年違法犯罪工作機制；創新工作載體和工作機制，提高預防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪。

三、組織領導 為了有效地預防中小學生違法犯罪，建立了以張鵬飛為組長，饒少英為副組長，呂鳳林、張純、李秋林、李寧、吳鳳初、康訓華為成員的預防青少年違法犯罪工作領導小組，領導小組主要職責是在鎮綜治委領導下，組織、協調、指導全鎮教育系統預防青少年違法犯罪工作。組織、宣傳、貫徹、實施《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，動員各學校及其社會力量共同參與預防青少年違法犯罪工作；指導、督促各學校積極開展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育，積極預防青少年違法犯罪。

四、工作內容

1、加強思想教育，培育青少年學生良好的品行。青少年學生違法犯罪往往是從不遵守規范開始的。應抓住青少年品德、個性、價值觀、人生觀形成的這個關鍵時期，對青少年進行行為規范教育、理想信念教育、社會公德教育，使他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想，自覺約束自己的行為。

2、加強法制教育，提高教師和青少年學生的法制觀念。根據青少年學生的身心發育特點和接受能力，通過法制展覽、法律講座、以案釋法、班（隊）會、征文比賽、知識競賽等多種形式，利用廣播、網絡、板報、手抄報等多種方法，對青少年學生進行經常性的法制教育，強化青少年學生的法制觀念，是他們知法、懂法、守法，同違法犯罪現象做堅決的斗爭。

3、凈化青少年健康成長的社會環境。針對非法網吧、不良網絡信息和游戲軟件、淫穢色情出版物、“黃、賭、毒”等社會丑惡現象、校園及周邊環境混亂等突出問題，加大打擊力度，制定有效措施，開展集中專項整治，在認真探索和總結經驗的基礎上，加強日常監督，建立長效機制。

4、對服刑未成年子女、留守兒童、流浪青少年、閑散青少年、有違法犯罪行為或嚴重不良行為青少年等五種重點青少年群體建立臺帳。

五、具體工作安排

1、第一季度工作：

（1）成立桃花源鎮預防青少年違法犯罪領導小組，小組工作正式啟動。

（2）領導小組成員在協商后制定鎮預防青少年違法犯罪工作方案，形成統一意見。

（3）與相關部門、學校及鎮治安管理相關單位形成預防青少年違法犯罪工作網絡，為第二季度具體工作的開展提供機構的保證。

（4）對服刑未成年子女、留守兒童、流浪青少年、閑散青少年、有違法犯罪行為或嚴重不良行為青少年等五種重點青少年群體建立臺賬。臺帳包括：個人基本情況、身份類型（服刑未成年子女、留守兒童、流浪青少年、閑散青少年、有違法犯罪行為或嚴重不良行為青少年），并以此為工作依據開展工作。

2、第二季度工作：

主要內容：在全鎮教育系統開展一次面向全體在校青少年，以“做守法青少年，做社會有用人才”為主題的預防青少年違法犯罪活動。

（1）發一封倡議書，中小學以班級為單位張貼學習（長期保存以備查）。

（2）4月上旬，組織在校學生認真學習《預防青少年犯罪法》、《未成年人權益保護法》，中小學以班級為單位組織學習。

（3）請桃花源鎮綜治工作負責人張純對中小學學生進行預防青少年違法犯罪講課。

（4）請桃花源鎮司法所負責人李秋林對中小學生進行預防青少年違法犯罪法律知識的講課。

（5）開展以“保護自己，預防犯罪”為主題的預防青少年違法犯罪圖片展覽活動。

3、第三季度工作：

主要內容：在全鎮教育系統開展一次面向全體在校青少年，以“為了明天，遠離毒品”為主題的預防青少年違法犯罪活動。

（1）請桃花源鎮團委書記饒少英對中小學學生進行黃賭毒預防犯罪教育講課。

（2）組織“為了明天，遠離毒品”為主題的在校中小學生的簽名活動。

（3）組織青年志愿者參加禁毒禁賭宣傳活動，進行海報、宣傳冊的張貼、分發工作。

4、第四季度工作

主要內容：做好五種重點青少年的學習教育工作；進行“遠離網吧”宣傳活動。

（1）開展“希望工程”活動，幫助下崗青年、貧困學生等青少年群體。

（2）開展“送溫暖”活動，進行上門服務，對閑散青少年做到生活解難，精神上解惑，行為上糾偏，使他們違法犯罪得到有效遏制。爭取對桃花源鎮流浪青少年、留守兒童安個家，解決其基本生活問題。

（3）對桃花源鎮中小學學生進行“遠離網吧”宣傳活動，使學生了解網吧的危害性，整頓學校內外環境，強化管理。

六、工作要求

1、提高認識，精心組織。預防青少年違法犯罪是關系下一代健康成長的大事，各學校一定要按要求認真組織開展好各項活動，有條件的單位還可以組織開展一些其他形式的靈活多樣的法制宣傳教育活動，全面增強青少年學生的法制意識。

2、加強領導，強化責任。各相關單位及責任人一定要切實擔負起工作責任，認真制定活動方案，精心組織實施，確保各項活動順利開展，并取得扎實的效果。各學校要制定切實可行的工作方案，一把手親自抓，明確一名分管領導具體負責，各項活動都必須明確一名責任人來抓。

3、加強監督，強化管理。領導小組將組織相關人員對各學校就預防未成年人違法犯罪工作開展情況進行全面督察，對于工作不力的將在全鎮通報批評，并責令限期整改。

共青團桃花源鎮委員會 2010年3月21日

第二篇：預防青少年違法犯罪工作方案

東岱鎮預防青少年違法犯罪工作方案

為進一步做好2010年全鎮預防青少年違法犯罪工作，維護社會穩定，在全鎮范圍內深入推進“重在教育，預防為主”的方針，依據上級的有關要求，結合我鎮實際，特制定如下工作方案：

一、提高對預防青少年違法犯罪的責任感

全鎮各村、相關部門要以鄧小平理論 “三個代表”重要思想、黨的十七大精神精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀和上級工作會議精神，從全面提高預防青少年違法犯罪，高度充分認識到加強預防青少年違法犯罪工作的重要性和緊迫感，把預防青少年違法犯罪工作擺在突出位置，切實抓緊抓好。增強預防青少年違法犯罪工作的實效性。

二、加強對預防青少年違法犯罪工作的組織關系

各村和相關部門要在鎮黨委、政府的統一領導下，健全預防青少年違法犯罪的工作制度，各村和相關單位每要利用中小學法制教育機會，加強對青少年違法犯罪的預防力度，做到教育與預防有工作計劃和工作安排，加強組織協調，不斷推進預防青少年違法犯罪工作的開展。

三、營造宣傳氛圍，杜絕青少年違法犯罪的發生

各村、鎮直各單位要認真按照上級的有關要求，從宣傳教育工作上尋找突破口，利用墻面標語、書寫橫幅，召開分析會議等多種形式進行廣泛宣傳，宣傳青少年違法犯罪給社會帶來的危 1 害，使宣傳教育工作向廣度和深度發展。

四、搞好有關部門的協調，形成齊抓共管的局面

各中小學、鎮直各單位要利用學校假期機會，主動聯系派出所、法制輔導員利用講課機會及時抓好預防青少年犯罪工作加強對“少兒讀經班”等不法不良宗教活動的排查。要研究青少年違法犯罪工作遇到的問題，同時要倡議各部門齊抓共管，社會群眾廣泛參與，達到齊抓共管的目的。

五、及時地做好預防青少年違法犯罪的總結工作

要注重對預防青少年違法犯罪的階段性及年終性總結工作，對在預防青少年違法犯罪工作中發現的問題和情況進行認真研究和分析，對在預防工作中成功的經驗和做法及時推廣，共同做好預防青少年違法犯罪工作。

中共東岱鎮委員會 二0一0年四月十二日

第三篇：預防青少年違法犯罪工作方案

xxxx201x年預防青少年違法犯罪

工作方案

為預防青少年違法犯罪，根據xxx要求，特制定我處預防青少年違法犯罪工作實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《中華人民共和國預防青少年犯罪法》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進青少年思想首先建設的若干意見》，加強法制宣傳教育，以維護社會治安穩定，培養新一代合格青少年為目標，采取各項有效措施，突出重點，完善工作運行機制，狠抓任務措施落實，努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新水平。

二、總體目標

建立學校、家庭、社會、司法“四位一體”的青少年違法犯罪預防體系，控制和消除引發青少年違法犯罪的因素；大力加強法制宣傳與教育，提高青少年的受教育程度和文化水平，增強青少年知法、懂法、守法、用法的能力；優化青少年的成長環境，為青少年的健康成長提供良好的社會氛圍；對重點人員，重點活動場所進行重點預防，降低青少年犯罪率，減少青少年重新犯罪，建立起有效預防青少年違法犯罪的長效機制。

三、主要內容

在校學生是青少年的主體，學校是青少年法制教育的主

陣地，要根據不同學齡階段的學生生理、心理特點和接受能力，在青少年法律素質的養成上下功夫，有針對性地抓好在校學生的法制教育。

1.加強對廣大青少年的思想道德和法制教育。發揮學校的主渠道作用，把德育工作擺在素質教育的首位，采用青少年喜聞樂見、生動活潑的方式進行思想品德教學，著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識。根據我處實際，針對學生實際情況，開設法制教育校本課程，確保在學生九年義務教育期間普及基本法律知識，提高青少年學生的法律素質，培養愛國意識、交通安全意識、自護意識以及分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德。幫助家長樹立科學的育兒觀，掌握正確的家教方法，特別要為教育子女存在困難的家庭提供指導和幫助。

2.做好重點群體的管理、幫教工作。對輟學在家的閑散青少年，逐步建立管理機制，做到生活上解困，學習上幫助，行為上糾偏，就業上扶持。對進城務工青年，圍繞工資拖欠、勞動超強度、工作環境惡劣和子女就學困難等突出問題，強化執法，建立有效機制，做好維權和服務工作。對流浪兒童，圍繞預防、救助、撫養、教育、安置等重點問題，預防、打擊控制、操縱流浪兒童的黑惡勢力，加強救助和管理工作的硬件和機制建設，幫助他們重返家庭、正常生活和接受義務教育。對有不良行為和輕微違法犯罪行為的青少年，有針對性地開展幫教和矯治工作，做好有不良行為和輕微違法犯罪

行為中小學生的教育轉化、青少年刑釋解教人員的安置幫教的工作。

3.凈化青少年健康成長的社會環境。針對非法網吧、不良網絡信息和游戲軟件、淫穢色情出版物、“黃、賭、毒”等社會丑惡現象、校園及周邊環境混亂等突出問題，加大打擊力度，制定有效措施，開展集中專項整治，要在認真探索和總結經驗的基礎上，加強日常監管，建立長效機制。

4.營造預防青少年違法犯罪工作的良好氛圍。通過行之有效的方式，提高社會各界和人民群眾對青少年違法犯罪危害性的認識，推動他們在各自崗位上積極參與預防青少年違法犯罪工作，動員全社會都來關心和支持預防青少年違法犯罪事業。

四、重點工作

1.學校要普遍開設法制課，建立健全法制副校長制度，對全處學校進行法制教育。

2.實施學校環境凈化活動，引導學生不買、不看、不傳有害健康的“口袋書”，不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權盜版讀物，自覺上繳不良文化產品。向學生推薦一批優秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品。加強校園周邊環境整治，取締學校周圍200米以內的網吧和電子游戲經營場所，鏟除校園周邊的“黃、賭、毒”等丑惡現象，維護學校治安穩定。

五、工作要求

青少年學生的法制教育是一項社會系統工程，必須要在黨委、政府的統一領導下，齊抓共管，動員全社會廣泛參與。

建立健全協調運作、開展工作的責任機制，營造領導有力、職責明晰、分工協作、規范有序、整體推進的工作格局；建立政府部門與家庭、學校、社會“三位一體”的聯動機制，形成青少年學生法制教育的工作網絡，逐步實現青少年法制教育的制度化、規范化。

xxxxx

xx年x月xx日

第四篇：預防青少年違法犯罪工作方案(簡報)

水口鎮預防青少年違法犯罪行為

簡報 第8期

宗旨信訪維穩中心

2010年8月25日 為預防青少年違法犯罪，根據上級有關部門的部署和鎮《關于開展“建設和諧平安水口鎮”活動的意見》的要求，我鎮積極開展預防青少年違法犯罪的工作。

一、加強對廣大青少年的思想道德和法制教育。發揮學校的主渠道作用，把德育工作擺在素質教育的首位，采用青少年喜聞樂見、生動活潑的方式進行思想品德教學，著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識。根據我縣實際，針對學生實際情況，開設法制教育校本課程，確保在學生九年義務教育期間普及基本法律知識，提高青少年學生的法律素質，培養愛國意識、交通安全意識、自護意識以及分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德。幫助家長樹立科學的育兒觀，掌握正確的家教方法，特別要為教育子女存在困難的家庭提供指導和幫助。精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的社會教育活動，建立健全學校、家庭、社會相結合的中小學生教育體系和社區綜合評價體系。

二、做好重點群體的管理、幫教工作。對輟學在家的閑散青少年，逐步建立管理機制，做到生活上解困，學習上幫助，行為上糾偏，就業上扶持。對進城務工青年，圍繞工資拖欠、勞動超強度、工作環境惡劣和子女就學困難等突出問題，強化執法，建立有效機制，做好維 權和服務工作。對流浪兒童，圍繞預防、救助、撫養、教育、安置等重點問題，預防、打擊控制、操縱流浪兒童的黑惡勢力，加強救助和管理工作的硬件和機制建設，幫助他們重返家庭、正常生活和接受義務教育。對有不良行為和輕微違法犯罪行為的青少年，有針對性地開展幫教和矯治工作，做好有不良行為和輕微違法犯罪行為中小學生的教育轉化、青少年刑釋解教人員的安置幫教的工作。

三、凈化青少年健康成長的社會環境。針對非法網吧、不良網絡信息和游戲軟件、淫穢色情出版物、“黃、賭、毒”等社會丑惡現象、校園及周邊環境混亂等突出問題，加大打擊力度，制定有效措施，開展集中專項整治，要在認真探索和總結經驗的基礎上，加強日常監管，建立長效機制。要疏堵結合，加強少兒傳媒、未成年人互聯網上網服務場所、青少年文化產品和青少年教育活動陣地建設，提供優秀精神食糧，發揮文化科技體育設施的教育功能，為青少年健康成長提供良好的社會文化條件。

四、營造預防青少年違法犯罪工作的良好氛圍。通過行之有效的方式，提高社會各界和人民群眾對青少年違法犯罪危害性的認識，推動他們在各自崗位上積極參與預防青少年違法犯罪工作，動員全社會都來關心和支持預防青少年違法犯罪事業。發揮廣播電視、互聯網、圖書、報紙、期刊等大眾傳媒的作用，積極做好預防青少年違法犯罪專欄、專刊、專訪、電影電視節目、專業網站等建設工作。充分利用具有社會影響的青少年違法犯罪典型案件、社會熱點問題，以正面引導為主，有針對性地開展宣傳教育活動。運用文藝演出、報告、講座、宣傳櫥窗、卡通畫冊等群眾喜聞樂見的形式，創造性地開展預防青少年違法犯罪宣傳教育活動。

第五篇：預防青少年違法犯罪工作方案

興義二中預防和減少違法犯罪方案 青少年是祖國的未來，民族的希望。預防青少年學生違法犯罪是構建社會主義和諧社會的一項基礎性工作，關系到社會穩定，關系到千家萬戶的幸福和安康。為積極探索預防青少年違法犯罪的新途徑、新措施、新載體，有效遏制和減少青少年違法犯罪，根據中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，結合本校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，嚴格貫徹“教育發展，平安先行”、“學生成長，規范引導”的理念，堅持“教育、感化、挽救”的方針和“教育為主，懲罰為輔”的原則，將普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合、法制教育和弘揚美德相結合、正面教育與反面警示相結合，努力探索法制教育的新途徑，提高依法育人的實效性，讓每一位青少年在“法”的指揮棒下健康成長。

二、總體目標

提高認識，加強宣傳，營造全社會關注、支持預防青少年違法犯罪工作的良好氛圍；強化基礎，構建學校、家庭、社會三位一體的預防青少年違法犯罪工作網絡；實現以學校法制教育帶動社會，并將法律知識輻射到家庭。創新工作載體和工作機制，提高預防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪，努力實現在校學生違法犯罪“零”發案目標。

三、內容和途徑

1.突出一個主題。以“與法同行、牽手明天，做合格公民”為主題。

2.夯實兩個基礎。一是學校普法隊伍。成立學校普法工作領導小組，制定具體工作計劃，定期開展學生喜聞樂見的普法宣傳。二是學校普法陣地。鞏固和發展校園法制廣播站，黑板報、櫥窗、手抄報等法制宣傳教育基地，充分利用現代信息技術網絡等手段對師生開展形式多樣的普法教育。

3.抓好三項重點。一是抓特點。要按照“五五”普法規劃的總體要求，結合各自實際，開展有針對性地法制宣傳教育工作，探索好的方式方法,及時總結新鮮經驗，形成本校工作特色，努力營造學校普法教育的良好氛圍。二是抓亮點。組織開展“四個一”工程，（即：建立一個固定的法制宣傳教育陣地、組織一支

合格精干的普法宣傳隊伍，每學期定期開展一次普法宣傳月活動和普法征文活動，每月定期開展一次“問題學生”心理訪談活動），以活動為載體，將法制教育系列化、制度化、程序化。三是抓熱點、難點。依法處理家長關注的熱點難點問題，針對本校存在的突出矛盾和師生關心的熱點、難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育活動。

4.實現四個突破。一是學校領導學法用法有新突破。學校領導在學習領會社會主義法治理論、憲法及基本法律知識的基礎上，把《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習作為重點，全面了解我國法律制度基本體系，從法理上掌握我國現行法律制度的基本內涵，增強對法律的理性認識，逐步養成依法決策、依法治校的管理理念和行為習慣，實現學法用法的制度化、規范化。二是教師學法用法有新突破。組織教職工深入學習并熟練掌握與本職工作相關的法律法規，將“八不準”作為評價教職工師德師風的重要標準。堅決抵制體罰或變相體罰學生及亂收費等違規違紀行為發生。三是學生學法用法有新突破。發揮課堂主渠道作用，定期組織召開主題班會、舉辦法制教育講座，做到計劃、課時、教材、師資、經費“五落實”，保證學生普及法律任務完成。認真挖掘各學科教材法制教育因素，滲透法制教育。建立以兼職法制副校長、輔導員為骨干的普法教育隊伍，明確職責、加強協作,定期向學生宣傳《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《義務教育法》等法律法規，增強法制教育的實效。依托有效載體, 通過開展“模擬法庭”、“青少年維權崗”等活動，增強法制教育的實效性和吸引力,激發學生的興趣，幫助學生學法、懂法、守法, 增強自我保護意識和能力，依法維護自己的合法權益。完善學校、社會、家庭三位一體的青少年教育機制，突出法制教育內容，充分發揮社會及家庭在青少年法制教育中的重要作用，形成全社會關心、愛護、教育青少年健康成長的工作機制。四是家長學法用法有新突破。家長是普法工作的隱形力量，通過發放法律宣傳材料，定期召開家長會對家長進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《義務教育法》、《治安管理處罰法》等法律法規的培訓教育，引導家長依法監管保護孩子。

5.開展八項活動。一是法制宣傳活動。利用校園之聲廣播、櫥窗、黑板報、手抄

報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。邀請法制副校長、輔導員、定期到校舉辦法制教育專題，通過典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育。開展以“法律伴我行”為主題的演講比賽、班（團、隊）會、模擬法庭等活動，讓每個在校學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。利用“地球日”、“世界環境日”、“世界禁毒日”、“世界人口日”、“愛鳥周”等有利時機，采取多種方式向學生宣傳《環境保護法》、《水資源保護法》、《森林法》、《土地資源保護法》等法律法規，積極爭創“綠色學校”，喚起師生環保意識。二是創建青少年維權崗。利用校園網建立青少年法制教育課堂，在校園內設置青少年維權崗舉報信箱和法律援助窗口，開通維權服務咨詢熱線，及時提供法律服務和援助，防止青少年違法犯罪發生。三是興趣轉移活動。通過開展寓德于文“兩個一”（每周學生記誦一首古詩詞，寫一篇心得日記）、精神早餐“三個一”（誦讀一句名言警句，講一則名人故事，唱一支積極健康的歌曲）、愛國主義等活動，培養學生正當的興趣愛好。建立健全敬老院等社會德育實踐基地，發揚中華民族尊老敬老的傳統美德，利用節假日休息時間組織開展青少年志愿者活動，豐富學生的業余生活，提高道德修養，有效抵制不良思想的侵害。四是師生禮儀常規教育。利用校園網制作《中小學學生禮儀規范》、《中小學教師禮儀規范》專題片、利用“校園之聲”廣播開辦禮儀教育專欄節目，以禮儀教育規范學生日常行為，提升學生文明素養，達到用身邊事教育身邊人的目的。五是主題團（隊）日活動。積極開展“五團”（團旗飄起來，團歌唱起來，團徽戴起來，團課上起來，團的活動搞起來）、“五心”（忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，關心獻給他人，信心留給自己）教育和理想信念教育，規范學生課前一支歌活動，引導學生傳唱健康向上、催人奮進的“紅色經典歌曲”，教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的理想信念。六是重視和做好心理健康教育。成立心理咨詢室，開通心理咨詢熱線，開展“悄悄話周日記”等活動，給學生創造一個傾訴情感的場所，給老師提供一個了解學生心靈的渠道，搭建師生情感交流的橋梁。實施問題學生導師制，建立問題學生檔案，推行問題學生承包責任制，跟蹤調查引導，提高心理素質，矯正行為習慣，培育良好品德。七是校園周邊綜合治理。成立青年黨員教師

義務護校隊，晚間巡邏值班，防止發生意外事故。讓學生人人參與執法護法行動，提升學生依法管理公共事務和維護自身權益的能力。八是開展“小手拉大手”互促活動。發揮學校“窗口”輻射和學生“天使”帶動作用，完善學校、社區、家庭三位一體的法制教育互促機制，積極開展“小手拉大手”活動，將學校法制教育的成果傳遞到家庭、社會中去，為創建一個和諧、文明、祥和的社會環境貢獻力量，實現“教育好一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，造福一方人民”的社會效益。

四、保障措施

1.加強領導，密切配合。成立由校長任組長，分管副校長任副組長，政工、教務、總務和工青婦群團隊組織負責人、年級組長、班主任為成員的預防青少年違法犯罪工作領導小組，將《方案》的實施列入學校思想道德及精神文明建設重點工作之中，納入到相關人員學期考核和班務量化考核當中，明確分工，互相配合，全面負責組織和推進《方案》的實施。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。要通過校廣播站、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳《方案》，通過校園網、校園之聲廣播、開辦校園電視臺、設置法制專欄、開展法制講座、組織學生收看中央電視臺《今日說法》節目等途徑，不斷提高學生的法律意識，增強學生自我管理、自我監督的能力。要充分利用教師大會開展教師學法行動，利用家長會開展家長學法、家長法制教育活動，為《方案》的實施營造良好的氛圍。

3.狠抓落實，務求實效。要認真學習、領會《方案》精神，從基礎工作抓起，扎扎實實地開展工作。要積極與公、檢、法、司等相關政法部門聯系，爭取社會各個方面力量的支持，形成全社會都來學法、普法的良好勢頭。不斷提高預防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪，實現青少年違法犯罪“零”發案目標。

4.著眼長遠，完善機制。要通過建立健全預防青少年違法犯罪工作領導機制、預警監測機制、協調聯動機制、督導機制、激勵與約束機制和保障機制，充分調動學校師生及社會各方面的積極性，明確工作責任，形成工作合力，確保預防青少年違法犯罪工作的有序開展，提高預防青少年違法犯罪工作的科學化、經常化和規范化水平。