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六連2016春季防控工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六連2016春季防控工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六連2016春季防控工作總結》。

第一篇:六連2016春季防控工作總結

一六一團六連春季重大動物疫病防控工作總結

根據師、團重大動物疫病防控的部署與要求,春季動物防疫工作即將結束,為確保我連畜牧業生產健康無疫,結合我連動物防疫工作的實際情況,在防疫工作中做了以下幾個方面工作:

一、從思想上充分認識重大動物疫病防控的重要性。連隊及時開展春季防疫工作大會,針對今年的特殊情況,宣傳動物防疫的重要性及人畜共患病的危害及嚴重性。加強連隊對防疫工作的領導,充分認識牲畜的口蹄疫、高致病性禽流感、羊痘、小反芻獸疫等重大動物疫病對于人畜的危害病的防治及重要性。

二、加強領導,明確責任,確保防疫工作的落實與開展。根據團重大動物疫病防控工作的指示,圍繞“行政領導保密度,業務保質量”的要求。認真做好免疫檔案《動物防疫病“三戶”管理辦法》,及連隊動物防疫管理辦法,落實連隊逐戶簽訂重大動物疫病防控責任書,明確各自的職責。

三、進行科學的免疫。

按照免疫的技術要求及操作規程,嚴把質量關,劑量要準,密度要高,及時對新生仔畜、老、弱、病畜和補欄牲畜的補疫工作。確保防疫密度,及時對全連羊群的WA型、WO型、亞1型、羊痘、驅蟲、小反芻獸疫、布病;牛的WA型、WO型、亞1型、布病、氣腫疽;雞的禽流感和新

城疫做了全面的免疫。

四、堅持自繁自養和引進優良品種的方針,杜絕傳染源。認真落實養畜戶外購牲畜的隔離、消毒及補免檢疫工作,嚴禁代牧,確保無外來疫情傳入。

五、認真開展消毒工作。

各養畜戶對圈舍開展不定期的消毒制度,特別在春季對圈舍做好徹底清除之后的大消毒工作,做好平時對病死畜的無害化處理工作,對病死畜不宰殺、不食用、不出售。做到深埋、焚燒等無害化處理。

六、普及防疫知識,做到群防群治

連隊充分利用大會、廣播、板報等多種形式工,積極宣傳《動物防疫法》和重大動物疫病防控的重要性,對養畜戶進行自身防護、衛生知識教育,引導養畜戶提高疫病防控意識和科學的養殖方法,使畜牧業成為職工致富的主業。

為了使我連下半年的動物防疫工作得以順利開展實施,我連將加大動物防疫法宣傳力度和防疫密度,切實達到100%的防疫密度,為保障我連職工的經濟利益不受損害和杜絕人畜共患病的發生和漫延提供有力的保障。

六連

2017年5月11日

第二篇:2017年春季傳染病防控工作總結

過洋小學2017年春季傳染病防控工作總結

學校衛生工作是學校教育的不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預防傳染病公共衛生標準的建設,加強學校公共衛生教育,不斷提高學生的健康水平,始終有一支衛生防病健康安全領導小組隊伍。

一、晨檢制度的落實

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求,我校實行以預防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學生健康晨檢制度,對在校學生實施晨檢。我校一直堅持著晨檢制度,如有班級發現感冒人數略有增加時,或出現水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候,經常開窗通風、換氣。

二、健康教育常規化

學校組建了健康教育管理網絡。每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作,學校設有健康教育宣傳窗,并定期更換內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等,教育學生勤洗手、勤講個人衛生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

(一)增強傳染病防病意識與觀念 學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。

1.每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

2.利用宣傳畫廊向學生宣傳傳染病的有關知識。

3.衛生老師利用廣播進行宣傳----傳染病的預防知識。主要內容有:普通感冒與流行性感冒的區別、手足口病的發病原因、癥狀和預防措施等

4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課,秋冬季疾病、手足口病。

(二)積極開展活動,提高健康意識

學校結合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動 1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上,首先在學校范圍內開展預防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風。

2.加強體育鍛煉,隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養,提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;

3.開展家長學校的活動,向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病,并發告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

(三)防狂工作 過洋小學組織全校師生開展大手牽小手,“防狂”知識一起走活動。

為增強師生對狂犬病的預防意識,掌握狂犬病的預防知識,筑牢狂犬病防護墻,學校老師從什么是狂犬病、狂犬病的癥狀特征、狂犬病的危害、被犬等動物咬傷后的及時處理、如何預防犬只咬傷、飼養寵物的管理等方面向學生進行宣講。特別針對被狗等動物咬傷后的情形做了詳細講解,預防學生被狗等動物咬傷之后因處理傷口而延誤治療。

(四)免疫接種

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達到預防疾病的目的。學校繼續推行常規計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策,使我校學生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。對于外來借讀生,做好計劃內疫苗補接種工作。

三、傳染病的預防、控制與處理

疫情的處理是:

1、發現有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫院就診。

2、患者回家隔離至少2周。

3、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。

4、及時報告區衛生防疫中心。

5、對有患者班級每天早晨加強疫檢,疫檢為期21天。

6、復學時一定要經衛生老師查診,確已康復,方可進教室上課。

本學年有散發的水痘,緊抓不松,一方面及時切斷傳播途徑,對相關教室進行消毒,另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作,有效地得到家長的支持與配合,使學生安心在家休息、隔離,待全康復后復學。學生康復來校后的第一天,為了以防萬一,繼續對相關的班級進行了消毒。

消毒情況

2月17日,過洋小學校總務處負責人召集保安人員對校園、教室及設施設備進行清潔衛生打掃,同時對、教室、廁所、辦公室進行消毒,為學生營造了健康、快樂學習的環境,更好地防控了傳染病的侵襲。

四、傳染病工作不容忽視

學校制定傳染病預防預案,并備有充足的物資;每天班主任進行晨檢工作,發現問題及時上報領導。如學校發現傳染病及時隔離、上報、消毒。

五、今后措施確

我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,把預防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安健康,營造一個低碳,衛生,環境更優美的校園!

2017.02

第三篇:春季呼吸道傳染病防控工作總結

春季呼吸道傳染病防控工作總結

春冬交替季節是各種傳染病高發時期,尤其是近期陰雨連綿,氣溫冷熱變化大,更容易使各種傳染病趁“虛”而入,而學校是人群密集的地方,一旦有傳染病發生,易造成大面積流行,后果不堪設想。因此,掌握常見傳染病的防治常識,對于遠離傳染病、保證身體健康,具有非常重要的意義。

傳染病是可以防治的:預防傳染病,核心是要注重自身的身體鍛煉,養成良好的衛生習慣和健康的生活方式,并保持良好的心態。具體來說,就是平時要注意保暖;增加戶外活動,增強體質,提高抵抗力;要注意飲食衛生,盡量少食或不食生冷食品、海鮮,謹防病從口入;多飲水,多吃水果和富含服維生素的食品;勤洗手,講究個人衛生;注意通風,少去公共場所;一有發燒、咳嗽等癥狀,應及時到醫院就

預防措施

(一)控制治療傳染源

早發現,早報告,早隔離,早治療

呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失

(二)切斷傳播途徑

1.流行期間,避免集會或集體娛樂活動,老幼病殘易感者少去公共場所,注意通風,必要時對公共場所進行消毒

2.醫護人員戴口罩、洗手、防交叉感染

3.患者用具及分泌物要徹底消毒

(三)疫苗預防

滅活疫苗:效果較好,接種對象為老人、兒童、嚴重慢性病患者、免疫力低下及可能密切接觸患者的人員;接種時間為每年10-11月中旬,每年接種1次,2周可產生有效抗體。下列情況禁用:對雞蛋過敏者;

減毒活疫苗:采用噴鼻法接種

預防流感的幾種常用小措施:

1、室內經常開窗通風,保持空氣新鮮。

2、少去人群密集的公共場所,避免感染流感病毒。

3、加強戶外體育鍛煉,提高身體抗病能力。

4、秋冬氣候多變,注意加減衣服。

5、多飲開水,多吃清淡食物。

6、注射流感疫苗。流感禁忌

容易被疏忽的禁忌包括:

經常吃煎炸食物:會令喉頭充血,增加黏膜表面傷口及感染機會。

關窗閉戶保溫:關了窗,空氣流通受阻,室內空氣易趨混濁,微生物含量上升,對呼吸道更不利。

另外,還有很多地方需要注意:

切勿吃藥消除病癥就當痊愈:很多人吃藥止住鼻水、不再頭痛或不再發燒時就就當已痊愈,繼續工作,這樣做其實很不智,因為感冒實則還未痊愈,不好好休息,等於削減自身的免疫能力。

少吃肥膩食物:豬肉湯、雞湯等油膩之物,平日食用可能沒大問題,但感冒期間飲用,可能會令外感傳里,病情加倍嚴重。

避免病中行房:耗用精力過甚,不宜。

洗澡洗頭慎防著涼:熱水澡後,血管擴張,體溫降低,容易再次著涼。洗頭后,應避免吹風或開空調,因為頭發濕漉漉的,很容易頭部受寒。

日常生活注意事項

(1)勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

(2)睡眠充足,多喝水,保持身體健康。

(3)應保持室內通風,少去人多、不通風的場所。

(4)做飯時生熟要分開,豬肉烹飪至71℃以上,以完全殺死甲型H1N1流感病毒。

(5)避免接觸生豬或前往有豬的場所。

(6)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,如無紙巾不宜用手,而是用肘部遮住口鼻。

(7)常備治療感冒的藥物,一旦出現流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等),應盡早服藥對癥治療,并盡快就醫,不要上班或上學,盡量減少與他人接觸的機會。

(8)避免接觸出現流感樣癥狀的病人。

尉犁縣第一中學保健室

第四篇:春季傳染病防控

春季傳染病防控教育主題班會教案

教學目的:

通過本次班會的教育,希望更多的學生朋友了解傳染病的發生,學會如何應對傳染病,對于疾病的癥狀加深認識,加強學生的衛生意識,可以讓學生不斷提升自我保護意識,為自己的健康打下基礎。

教學過程:

一、談話導入:

同學們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅期3天:出疹前3天出現38度左右的中等度發熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發病率最高(占90%)。

4、水痘

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹,迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

三、預防傳染病的一般措施。

預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。1.控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。2.切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛生和環境衛生。3.保護易感者

進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛生運動,搞好環境和個人的衛生。

四、預防傳染病,我們該這樣做。

1.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等;

3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等; 5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。

7. 注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;

8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;

10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

六、總結:

春季傳染病雖然種類繁多,所以必須重視疾病的預防工作,早發現、早隔離,不要拖延疾病的治療時間,減少疾病的廣泛傳播。

第五篇:陽光學校春季傳染病防控工作總結

六溝民族小學冬季傳染病防控工作小結

冬季是流感,肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎、手足口病、水痘等呼吸道傳染病高發季節,為進一步做好防控工作,貫徹上級有關文件精神,我校結合實際情況積極安排,認真落實執行,現匯報如下:

一、高度重視,加強領導

冬季,由于氣溫降低,進入傳染性疾病的高發期。為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長黃榮鳳同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,設立了學校傳染病疫情報告人,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校衛生防疫工作落到實處,加強了對冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

二、認真落實,重在預防

我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節課前必須對該班學生進行晨檢,午間對學生進行午檢。內容主要包括:對每名學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,統計出勤率,追蹤缺勤原因,統計生病學生。在“三檢”的過程中如有發現學生發熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校主要負責人,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關衛生部門,以便調查處理,對于患病學生,實行在家或醫院隔離治療,學生復課時必須有醫院蓋章和主治醫生簽名的康復證明方可返校。

三、認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生

注意做好學校的食品衛生工作,對學校食堂的衛生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質量。并在規定的時間內由班主任老師監督學生食用,防止學生帶走,存放變質后食用,發生食物中毒。

認真做好校園環境衛生,每周一和周三早晨由專人對教室、飯堂、廁所等重點場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛生、飲食衛生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內容,教育師生養成良好的衛生習慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛生,教室每節課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。

通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識,提高防病意識。

工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生員工進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

六溝民族小學

2014年10月31日

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