第一篇：廈崗社區預防青少年違法犯罪工作實施方案

廈崗社區預防青少年違法犯罪工作實施方案

為了進一步加強我社區中小學青少年思想道德建設和法制教育，凈化青少年成長環境，全面提高青少年道德、法制素質，有效預防和減少青少年違法犯罪，維護教育改革、發展、穩定大局，實現教育可持續發展，根據我社區青少年違法犯罪的特點和實際，特制定方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》為法律依據，堅持“從小、從現在、從校園抓起”的原則，以在校生為主體，以品德不良學生為主要對象，整合全社會的力量，采取政治的、法律的、處罰的各種手段，對未成年人違法犯罪問題實行標本兼治，綜合治理。

二、工作目標

預防青少年違法犯罪工程的工作目標是：提高認識，加強宣傳，營造全社會關注、支持、預防青少年違法犯罪工作的良好氛圍；增強責任，履行職責，建立和完善學校預防青少年違法犯罪工作機制；著力構建學校、家庭、社區三位一體的預防青少年違法犯罪工作網絡；創新工作載體和工作機制，提高預防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪。

三、組織領導

為了有效地預防中小學生違法犯罪，社區黨支部決定成立以黨支部書記***為組長，社區主任***為副組長，社區各部門負責人為成員的預防青少年違法犯罪工作領導小組，領導小組主要職責是在鎮綜治辦領導下，組織、協調、指導全社區預防青少年違法犯罪工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在社區安全辦，辦公室主任由社區主任***擔任。職責是組織、宣傳、貫徹、實施《未成年人保護法》和預防未成年人犯罪發》，動員學校及其社會力量共同參與預防青少年違法犯罪工作；指導、督促學校開展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育，積極預防青少年違法犯罪。

四、工作內容

（一）預防青少年學生違法犯罪優化學校育人環境，保護青少年健康成長，重點要抓好以下工作：

1、加大法制宣傳力度，強化青少年法制教育。社區要確定1-2所重點學校作為聯系點，經常深入聯系點，幫助學校成立青少年法律班，并且每年開展不小于3次的法制宣傳教育活動。

2、組織學生和青少年搞一次“學法用法”演講會或面向社區、社會青少年的法制宣傳活動。

3、社區建立一套邊緣學生群體、違法學生、服刑人員未成年子女檔案，組織德才兼備、善長法制、心理、思想道德等教育的人員組建幫教小組，落實幫教措施、對象，積極開展靈活多樣的幫教活動。

4、社區各級領導結對聯系1-2名未成年人、違法青少年、流浪未成年人和服刑人員未成年子女，積極開展幫教和援助工作。

（二）在全社區開展一次面向學生、以“做守法青少年，做社會有用人才”為主題的預防青少年違法犯罪活動，整個活動從2009年2月28日開始，至12月底結束，主要活動如下；

1、發一封倡議書，所有學生和社區青少年每人一份2、7月上旬，組織學生和青少年認真學習《預防青少年犯罪法》，《未成年人權益保護法》。

3、把預防青少年違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點長期抓，并與傳統美德教育及八榮八恥等教育相結合，采用各種方式方法靈活生動地進行德育工作，引導學生知榮恥，辯是非，分善惡，懂禮儀，有法眼，堅意志，不斷提高人格修養。

4、組織開展“禁毒”宣傳、心理健教育坪此活動。從9月份開始，要以講座、觀看科教片等形式教育學生和社區青少年遠離毒品，健康心理，以專欄專刊、征文等開展“禁毒宣傳”標兵、“健康小標兵”坪選活動；預防青少年違法犯罪教育應以“成功心理教育”為突破口，強化行為規范的養成教育，教育和引導學生和青少年不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到“網吧”上網，在學生和青少年中廣泛開展珍愛生命教育。要充分發揮社區“心理咨詢室”、“心理熱線”作用，建立心理健康咨詢、輔導、跟蹤、干預等機制，要了解學生和青少年的思想現狀，對學生和青少年進行逐個排查，對有嚴重心理障礙的學生和青少年要給與更多的關注和幫助，并建立心理障礙學生和青少年檔案，避免不測事件發生。社區要有永久宣傳標語，公布欄要有宣傳內容，要以開展預防教育為契機，在社區深入持久地開展文明禮儀養成教育活動。

5、對學生和青少年進行“遠離網吧”宣傳活動，使學生了解網吧的危害性，整動社區內外環境，強化管理，減少網吧對學生和青少年的危害，使安全教育形成強大合力，上下齊抓共管，共筑安全提防，為學生和青少年創造一個安全環境。

五、工作要求

1、提高認識，精心組織。預防青少年違法罪犯是關系下一代健康成長的大事，社區各部門一定要按要求認真組織開展好各項活動，要經常組織開展一些其他形式的靈活多樣的法制宣傳教育活動，全面增強青少年學生的法制意識。

2、加強領導，強化責任，社區各部門要進盡快章立制，明確責任，從制度體系上保證預防青少年違法犯罪活動的開展。強化與包校單位的聯系，爭多方支持；社區一把手要親自抓，各項活動都必須明確一名責任人具體抓。責任人一定要切實擔負起工作責任，認真落實活動方案，精心組織實施，確保各項活動順利開展，并取得扎實的效果。

3、加強督查，強化管理。8月份，社區領導小組將組織相關人員對預防未成年人違法犯罪工作開展情況進行全面督查，對于工作不力的將通報批評，并責令限期整改;社區宣傳部門要健全資料，強化管理，及時向鎮綜治辦報送信息。

第二篇：預防青少年違法犯罪工作實施方案

八里小學預防小學生違法犯罪工作實施計劃

為貫徹落實《洛南縣預防中小學生違法犯罪工作方案》，進一步加強和改進我校青少年學生思想道德建設，構建平安、和諧校園，現結合我校教育實際，制定實施計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，按照“加強教育引導，強化過程管理，完善預防機制，注重工作實際”的原則和思路，堅持教書育人，以人為本，德育為先，在學校全面實施“學生違法犯罪預防工程”。

二、工作目標

在學校全面實施“學生違法犯罪預防工程”的基本目標是：全體師生必須高度重視，思想認識到位，組織領導得力，工作隊伍健全，責任明確，預防機制完善，管理措施落實，工作效果明顯；學生嚴重違規現象減少，杜絕學生違法犯罪行為，增強法制觀念和自我保護意識，不斷提高我校青少年學生思想道德的整體素質。

三、預防小學生違法犯罪工作領導小組

組長：閆衛平

副組長：金明（法制副校長）

成員：尤虎生、王善民、唐彩絨、陳志鵬、熊治華

四、工作主要措施

（一）始終把德育放在學校教育首位。進一步端正教育思想，全面貫徹國家教育方針，牢固樹立育人為本、德育為先觀念，堅決糾正重智育、輕德育，重課堂教學、輕社會實踐的偏向，堅持實行德育“一把手”負責制，實行教書育人、管理育人和服務育人，切實加強心理健康教育，培養學生健康心理和健全人格。

1．完善隊伍建設。加強德育隊伍建設，選拔思想品格優秀、工作能力強的尤虎生、唐彩絨、陳志鵬教師負責德育工作，確定金明副校長分管學校德育工作；切實加強班主任隊伍建設，精心選任每個班主任，配備副班主任協助班主任工作，堅持崗前培訓，堅持每學期召開班主任工作經驗交流會，切實加強班級管理，開展星級班級評比活動。實行校領導和中層干部蹲點、包班負責制。、增強班級之間、年級之間的工作信息溝通，要求教師會二個星期一次，學生會一個月一次。切實落實和提高班主任的工作待遇；落實教書育人、管理育人和服務育人的職責，研究學校各部門、各學科的特點，明確崗位育人責任，構建符合本校實際的“全員、全程”育人體系，把德育滲透到教學、管理、服務等各環節中。

2．加強心理健康教育。學校要完善心理咨詢室的建設。積極營造寬松、溫馨的環境，建立齊備的檔案資料和個案跟蹤檔案，充分利用校園網開辟網上心理交流園地。心理咨詢輔導教師由王善民、陳志鵬老師擔任。

3．繼續做好學生素質評價和“學生成長手冊”檔案資料積累（1—3年級均要有學生成長手冊）。不斷改進和完善學校與家長溝通，學生與家長溝通、教師與學生溝通的形式和方法，堅持正面、客觀、積極地評價學生。要求班主任每學期家訪要達100%，科任教師要達80%。

4．組織開展學校德育工作考核評比活動。德育處要按照《洛南縣學校德育工作考核評比實施方案》項目，開展工作，落實任務，逐項達標，并結合學校實

際創新德育工作的途徑、方法和舉措。

（二）加強和改進小學法制教育，制定和實施“五五”普法規劃。

1．落實縣委縣政府《關于加強我縣小學法制教育的決定》，認真上好法制教育課，把《小學法制教育讀本》作為必修教材，切實做到“教學有大綱，學習有教材，任課有教師，課時有保證；從三年級起，每月至少安排一個課時用于法制課教學。

2．堅持開展法制教育主題班會、法律知識競賽、模擬法庭、參加審判旁聽、參觀戒毒所等形式多樣的法制教育活動。貫徹落實《全民禁毒教育實施意見》，利用“6〃26”國際禁毒日、“12〃4”全國法制宣傳日精心設計和組織實施“毒品預防教育宣傳周”和“法制教育宣傳周”活動，提高學生法律素質和自我保護能力。

3．充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。學校主動聯系和反映學校情況，為其提供良好的工作條件，使其認真履行法制副校長和法制輔導員的六項職責。法制副校長和法制輔導員堅持“以案說法”的形式，保證每學期上法制輔導課不少于二次。

（三）重視做好后進生教育轉化工作。廣泛開展學習我縣優秀教師的活動，樹立教育轉化一個“后進生”與培養一個“優秀生”同樣光榮的思想，給予后進生更多的關愛和指導。認真落實后進生教育轉化制度，各班每學期要確定幫教對象，建立幫教檔案。特別關注單親家庭子女等學生的思想道德教育問題。采取思想道德、心理健康和法制教育相結合的方法，做好學生違法犯罪預防工作。對于有違法或輕微犯罪行為的學生，學校要視情況按程序送工讀學校就讀。樹立正確的科學發展觀和政績觀，全面評價學校教育質量。加強學籍管理，從源頭上控制后進生流失，杜絕以各種借口轉移后進生的不合理行為。使用好各項助學資金，完善貧困生就學助學制度，確保學生不因經濟困難而輟學或成為后進生。

（四）認真抓好中小學網絡文明教育。認真落實《洛南縣進一步加強中小學網絡文明教育實施方案》工作要求，加強網絡文明教育和嚴格管理，規范學生上網行為，引導學生文明上網，遠離社會經營性網吧，自覺抵制不良信息的侵蝕。加強網絡德育研究，堅持開展針對性和實效性強的網絡文明教育活動，完善學校、家庭、社會“三結合”的網絡文明教育機制。在保證安全的前提下，校園網課外時間對學生開放。

（五）努力營造良好的育人環境。實施校園“三凈化三禁止一規范”工程。加強學生文學社團建設，組織開展高雅藝術進校園、進班級活動。引進競爭機制，鼓勵學生承辦校園各類主題教育，提高學生的綜合能力。積極組織學生參加市、學校每年開展的“讀書月”活動，開展“百部好書進校園”、“優秀經典誦讀會”、“我們班的圖書角”等活動，營造健康向上的班級文化、校園文化氛圍，弘揚校園文化主旋律，提高學生的人文素養。

（六）構建學校、家庭、社會“三位一體”預防機制。進一步加強學校家長委員會的建設，努力辦好家長學校。繼續探索和不斷完善網上家長學校，開展家訪、電訪、信訪、網訪和接訪活動，加強與學生家長的聯系和溝通。繼續推進“四進社區、共建和諧”校外教育活動，促進學校教育與家庭、社區教育的有機結合。落實《學校安全管理條例》，開展校園周邊治安環境綜合治理專項行動，將《關于排查校園“黑惡”勢力情況的通知》的統計情況主動報告有關部門及時處理，堅決打擊滋擾校園和學生的社會不良團伙和不法分子，形成齊抓共管預防學生違法犯罪工作的合力。

建立學校與城關派出所合作、內部信息互通機制，定期通報學生違法犯罪情況，研究分析中小學生違法犯罪的特點、原因和趨勢，有針對性地采取防控教育措施。每學期，由學校聯系有關部門召開一次情況研究分析會。

（七）建立相關的制度

1.加強各職能部門聯系與合作。由學校綜治辦（保衛科）和東門派出所等職能部門參加的聯席會議，通報中學生的違法犯罪情況，認真分析違法犯罪的原因，制訂預防措施。暢通學校與社會、家庭的聯系渠道，形成以學校為主體，家庭、社會共同參與的預防網絡，營造全社會關心中學生思想道德建設的濃厚氛圍。

2．建立健全管理制度。結合學校實際，建立明確的工作制度和工作程序。

3．建立信息互通制度。從當地實際出發，建立學校與派出所互通信息制度，通過各種方法加強學校與派出所溝通。一是轄區派出所要將有關學校、學生的治安信息及時傳達給學校領導和保衛部門的人員；二是學校要及時將學校內部出現的治安問題和學生的思想狀況、治安隱患的苗頭通報給轄區派出所，以防患于未然；三是對一些突發事件，學校和轄區派出所要及時掌握，盡早發現，共同妥善解決。同時，學校要建立與家長互通信息制度，暢通學校家長相互聯系的渠道；建立學校內部信息傳遞制度，保證有效運轉。

（八）運轉預警機制

我校預警機制的運行分為三個部分,即預防、預警和應急。

一、預防：強化管理與教育，預防學生違法犯罪

1．把德育放在學校教育工作首位。進一步加強學校德育隊伍建設，強化以班主任為主體，以團隊干部、以及學科教師為骨干的全員育人隊伍。要明確崗位育人責任，對管理薄弱、問題較多的班級，進一步強化校領導和中層干部蹲點制度。要規范學生的日常行為，努力達到預防違紀違規、違法犯罪的目的。增強班級之間、年級之間的工作信息溝通，把德育滲透到教學、管理、服務各個環節，確保工作落到實處。

2．加強學生行為規范與法制教育。堅持通過課堂教學、舉辦法制講座等多種有效途徑，著力強化學生行為規范訓練，引導學生牢固樹立“以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。將每年四月定為法制宣傳教育月，開展生動形象的法制宣傳教育活動，師生普法率達到100%。法制副校長每學期不少于一次到學校進行法制宣傳，通過授課、講座、與學校共同舉辦法律知識競賽等多種形式對學生進行法制教育。同時，學校要組織學生開展貼近生活、貼近學生實際的豐富多彩的教育活動，努力提高學生的學習生活質量，提高他們對違法犯罪的自我防范意識，增強辨別是非和自我保護的能力，學會報警、求助等自護手段，教會他們運用法律武器維護自身合法權益，自覺抵制各種不良社會因素的引誘和侵害。

3．加強心理健康教育。進一步完善心理健康教育網絡，通過宣傳櫥窗懸掛心理健康教育知識，舉辦心理健康教育講座等形式對學生進行心理健康教育。要積極開展針對不同群體學生的團體心理輔導、個別心理咨詢及朋輩互助活動。在考試、升學等重要階段更要加強針對性的指導。

4．做好學生綜合素質評價工作。堅持正面、積極、客觀地評價學生，使每一位學生找到自身發展的平臺。認真落實行為不良等特殊學生教育轉化制度，確定幫教對象，探索有效的幫教措施，給予學生改正錯誤的機會，提高教育轉化效果。高度關注留守學生和單親家庭子女的思想道德教育問題。

5.努力營造良好的育人環境。進一步加強校園文化建設，營造健康向上的校園文化氛圍，提高學生人文素養。各位老師都要承擔指導家庭教育的責任，通過和學生家長聯系、家長接待等形式，同學生家長建立經常性聯系，開展家校共建活動。實行“三官三員”進校制度，積極配合有關部門開展校園周邊治安環境綜合治理專項行動，堅決打擊滋擾校園和學生的社會不良團伙和不法分子，促進未成年人安全、健康成長。

二、預警：

預警系統是整個教育預警機制的核心環節和關鍵所在，要著重做好以下幾個方面工作：

1．監測網絡的構建

設立監測點。為了提前獲取相關信息，學校保衛科、各年級組、門衛室為校內信息監測點。

監測員隊伍以班主任、門衛及保衛人員、教師、學生等最有可能獲取第一信息的人員為主體，其他教職員工全員參與。

監測員的職責是發現監測對象和其他人員有異常情況，及時向學校保衛科或相關人員報告。

2、信息的處理

保衛科對獲取的信息要及時進行分類，根據信息的級別在第一時間分別作出處理，對于應上報的信息，在及時上報的同時應采取相應措施，防止事端的惡化。重大信息應及時上報，不得漏報、瞞報、誤報。

3．班主任和有關人員要注意運用觀察、談話、側面了解等手段，著重抓好學生請假、校門進出等日常環節，及時獲取有效信息。建立重要信息登記、通報制度及首問責任制度。各責任人對所聯系對象要定期進行隱患排查，防患于未然。對重點預警對象或發現有異常的對象要落實專人監測，通過座談、家訪、師生聯系等形式了解學生的思想動態、學習生活細節，特別要關注學生的朋友往來情況、家庭或個人的變故情況、平時表現的異常情況，從中分析原因，及時采取對策。

三、突發事件的應急處理

突發事件的應急處理是有效阻斷和遏制未成年人違法犯罪的重要保證。應急措施主要把握兩個環節：一是事件發生過程的快速阻斷；二是重大事件發生后的應急處理。為了保證應急處理的及時有效，有關同志必須做好以下工作：1.應急機制的建立。包括信息的獲取和處理、應急隊伍的組建、應急工具的配置、各部門的協調配合等。2.應急過程的處理。一是首先獲得突發事件的有關人員應立即向各相關責任部門報告；二是對重大突發事件，學校應立即啟動應急機制，在第一時間進行處理，并在2小時內報上級領導；三是要迅速與家長和有關人員聯系，通報事件發生情況，取得他們的支持與配合；四是情況特別嚴重的，應及時與派出所等部門及其它有關部門聯系，實施綜合治理，防止事態惡化；五是對應急處理的學生要進行必要的幫教。要嚴格突發事件報告制度，防止事態惡化。對未按規定上報，不處理或處理過程中因失職而造成嚴重后果的個人，視其情節輕重，學校將進行通報或追究相應的責任。

城關鎮八里小學

2013.2.25

第三篇：2013預防青少年違法犯罪工作實施方案

福海縣職業高中預防青少年違法

犯罪工作實施方案

為全面貫徹教育方針，切實提高青少年學生的思想道德素質，預防青少年學生違法犯罪，結合我校實際，制定如下實施方案。

一、建立健全組織機構。

建立由校長為組長、副校長副組長，德育主任和班主任為組員的組織機構，并聘請司法局警官為法制校長兼法律顧問。

二、總體工作思路和目標

總體思路：以科學發展觀為引領，以素質教育為導向，突出預防青少年違法犯罪工作在從學校德育教育中的地位，標本兼治，齊抓共管，實施“八個一”主題活動，即圍繞預防青少年犯罪，舉行一次手抄報展覽、開展一次征文、進行一次演講比賽、聽一次法制報告會、組織一次法制教育公益宣傳、開好一次專題家長會、進行一次法制教育圖片展、組織一次溫馨家庭活動；總體目標：圍繞以上工作思路，建立起預防青少年違法犯罪的長效機制，形成教育引導青少年健康成長的強大合力，營造有利于青少年健康成長的良好外部環境，構建學校、家庭、社會三位一體的預防青少年違法犯罪教育網絡，創新工作載體和工作機制，努力實現預防青少年違法犯罪教育的全覆蓋和在校學生違法犯罪的“零”發案。

三、主要內容

在校學生是青少年的主體，學校是青少年法制教育的主陣地，要根據不同學齡階段的學生生理、心理特點和接受能力，在青少年法律素質的養成上下功夫，有針對性地抓好在校學生的法制教育。重點抓好“六大教育”，即理想信念教育、社會公德教育、中小學生日常行為規范教育、心理健康教育、普法教育、安全教育。

通過各種形式的活動對未成年人進行理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強未成年人的法制觀念，是未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應當承擔法律責任，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。

四、保障措施

1、加強領導，明確職責，形成組織保障機制。為加強預防青少年犯罪工作的領導，學校成立由校長任組長，副校長任副組長，其他校委會班子成員為成員的預防青少年犯罪活動領導小組。同時，成立由副校長任組長，分管德育工作的教師任副組長，少先大隊輔導員和各班班主任為成員的預防青少年犯罪工作小組。

2、加強學校德育隊伍建設，形成隊伍培訓機制。特別是加強法制副校長、班主任，提高學校德育隊伍整體素質。同時加強所有任課教師和學校工作人員的培訓，增強對學校德育教育的意識，并率先垂范。

3、加強管理，強化措施，形成教育考核評估機制。把預防青少年違法犯罪工作，作為道德教育的重要內容，納入學校管理綜合考

核，加大考核權重，作為評優樹先的重要指標。對預防措施不力，出現重大違法犯罪案件的班主任采取一票否決，取消內一切先進的評選資格。情節嚴重的追究主要責任人的責任。

福海縣職業高中

2013-2-29

第四篇：2009年預防青少年違法犯罪工作實施方案

灌云縣伊山鎮社會治安綜合治理委員會文件

伊綜[2009]8號

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2009年預防青少年違法犯罪工作實施方案

2009年,伊山鎮預防青少年違法犯罪工作的總體思路是：以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，以促進青少年健康成長為目標，以維護青少年合法權益和預防青少年違法犯罪工作為重點，加強基礎建設，拓展工作領域，完善工作機制，創新工作方式，擴大社會影響，提高服務能力，有效預防青少年違法犯罪，不斷推進青少年維權工作再上新臺階。

一、立足教育，全面深化預防青少年違法犯罪工作

（一）動員社會各方面力量，切實做好預防青少年違法犯罪工作

積極協調，加強鎮預防青少年違法犯罪工作領導小組各成員單位之間的配合，努力形成“各司其職，各盡其能，齊抓共管，形成合力”的工作機制，要動員各方面力量，針對各類青少年的實際情況，通過開展重點活動、重點工作，切 實有效地做好預防青少年違法犯罪工作。

（二）針對新時期影響青少年成長的各種因素，突出做好預防社區青少年違法犯罪和預防在校生違法犯罪工作

近年來，在校生違法犯罪和社區青少年違法犯罪已成為青少年違法犯罪的一個突出問題，為此，今年在切實做好預防青少年違法犯罪工作的同時，要突出做好預防社區青少年違法犯罪和預防在校生違法犯罪工作。

1、積極推行素質教育，充分發揮學校法制教育主渠道作用。根據青少年學生的特點，營造符合他們認知規律的學習環境。不斷創新青少年法制教育的形式和內容，改革教材和課程體系，充分調動青少年學生學法求知的主體性和主動性。

2、繼續大力推行中小學普遍聘請法制副校長（輔導員）做法。邀請公安、司法、關工委等單位對全鎮法制副校長（輔導員）進行培訓，在繼承原有好的教育模式的同時，不斷創新，教育、引導青少年學生走上健康的人生道路。

3、進一步加大 “社區青少年法制學校” 創建力度。積極加強社區青少年法制教育，通過聘請離退休干部、教師，招募志愿者等多種形式建立專兼職結合，以兼為主，相對穩定的教師隊伍，對社區未成年人、閑散青少年及進城務工青年進行有針對性的法制教育。

4、積極開展自護教育活動，推動青少年自我保護教育工作社會化。一是推動陣地建設。開展“青少年自護教育基 地”命名表彰活動，依托青少年活動中心、消防等場所廣泛建立自護學校。二是推動隊伍建設。聘請具有醫學、社會學、法學、心理學等專業背景知識的熱心人士，建立自護教育講師團，擔任自護輔導員、自護宣傳員等。三是推動項目建設。開展以青少年心理健康教育、安全與法制教育為重點的主題教育，幫助青少年增強自我保護意識，提高自我保護能力。推廣“自護訓練營”等貼近未成年人的自護教育項目。舉辦青少年自護大賽和展演活動。

二、突出重點，扎實開展未成年人保護工作

1、真情關懷社會閑散青少年和農村留守兒童。摸清社區、村組輟學生的情況，解決他們的實際問題，努力幫助他們復學。對無人照管的服刑勞教人員的子女，要認真做好幫扶工作。要把社區閑散青少年組織起來，通過各種途徑和方法，幫助他們提高綜合素質，掌握就業技能。為農村留守兒童建立檔案庫，實行輔導員定期家訪制，隨時掌握他們的學習生活情況，引導他們健康正確的成長。

2、深化優秀“青少年維權崗”的創建工作。進一步整合資源，拓展創建活動的開展領域，完善創建活動的動態管理、激勵和監督考核機制，探索建立優秀“青少年維權崗”認定制度和考核制度。不斷總結、推廣“青少年維權崗”區域聯動的經驗，推動各系統的優秀“青少年維權崗”進入社區，積極參與社區青少年事務，努力為青少年辦實事、做好事。

3、加強中小學校校園凈化工作。繼續在中小學生中開展“遠離不良文化”專項教育活動，幫助和引導廣大學生認識不良文化的危害。推薦一批優秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品進校園，豐富校園的文化生活。嚴厲打擊侵害中小學生人身、財產安全的違法犯罪行為，維護校園治安穩定。

4、加強對青少年食品、用品市場和培訓機構的監管力度。聯合公安、消防、教育、工商、衛生、文化等部門對青少年食品、用品市場和培訓機構開展專項清查活動，杜絕不衛生、不健康的青少年食品、用品和沒有辦學資質的青少年培訓機構對青少年的身心健康造成損害，切實保障青少年的合法權益。

三、以重點活動為載體推進未保和預防工作

1、認真實施“為了明天--預防青少年違法犯罪工程”。加強對城市閑散青少年教育管理，扎實推進“青少年違法犯罪社區預防計劃”，繼續在全鎮開展“未成年人零犯罪社區創建活動”。深入開展網絡安全、網絡文明教育活動，引導廣大青少年文明上網。

2、積極配合做好校園及周邊地區治安整治工作。聯合司法、教育、公安、文化等部門共同探討解決中小學生幫會活動、以大欺小、強行勒索財物等突出問題，尋求解決辦法。組織中小學生利用閑暇時間積極參與社區法制宣傳、義務治安巡邏等志愿服務活動。

3、大力實施“溫暖工程”。學校、社區要本著“不歧視、不偏見、不苛刻、不放棄”的原則，采取“一幫一”、“多幫一”的形式，加強對后進、失足青少年教育、引導工作。

4、開展“愛心伊山”特困、特殊青少年幫扶系列活動。進一步關注特困青少年的生存與發展，為他們的生活、學業、就業等多方面給予及時的關心和幫助。通過開展節日送溫暖活動，走訪和慰問青少年白血病患者、特困青少年家庭。要經常關心特困青少年，了解他們的生存狀況和發展需求，為他們創造擺脫困境的機會。

5、加大預防青少年違法犯罪的宣傳力度。通過講座、競賽、宣傳欄、媒體宣傳等多種方式，加強“兩法一辦法”的宣傳力度。充分發揮網絡等宣傳陣地的作用，加強青少年法制教育宣傳。

二○○九年二月二十四日

第五篇：2015年預防青少年違法犯罪工作實施方案

邵陽縣工業職業技術學校

2015年預防青少年違法犯罪工作實施方案

為進一步加強全市中小學青少年思想道德建設和法制教育，凈化青少年成長環境，全面提高青少年道德、法制素質，有效預防和減少青少年違法犯罪，維護教育系統安全穩定的良好形勢，根據我市教育系統實際，特制定本方案。

一、指導思想

以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》為法律依據，整合全社會的力量，采取政治的、法律的、處罰的各種手段，對未成年人違法犯罪問題實行標本兼治，綜合治理。

二、工作目標

預防青少年違法犯罪工程的工作目標是：提高認識，加強宣傳，營造全社會關注、支持、預防青少年違法犯罪工作的良好氛圍；增強責任，履行職責，著力構建學校、家庭、社區“三結合”的預防青少年違法犯罪工作機制；創新工作載體和工作機制，提高預防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪。

三、組織領導

為了有效地預防中小學生違法犯罪，市教育局決定成立以黨委書記、局長

為組長，黨委副書記、副局長

為副組長，機關各科室負責人為成員的預防青少年違法犯罪工作領導小組，組織、協調、指導全市教育系統預防青少年違法犯罪工作。

四、工作內容

（一）加強宣傳教育，深入推進青少年思想道德建設。一是加大法制宣傳力度，開展法律進課堂活動，各地各校要將法制教育納入教師常規管理和班級管理考核的內容，做到大綱、教材、師資、課時“四落實”，要求每班每月至少開設一節法制教育課；二是組織開展以學習《預防青少年犯罪法》和《未成年人權益保護法》為主題的法制宣傳活動，通過班隊會、征文、演講、上街宣傳等形式，加強法制宣傳教育工作；三是把預防青少年違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點長期抓，并與傳統美德教育及八榮八恥等教育相結合，采用各種方式方法靈活生動地進行德育工作，不斷提高學生人格修養。

（二）聘任法制副校長，做好培訓工作。各地各校要把原聘任的已經變動的法制副校長的底數摸清，上報市教育局辦公室。各學校與當地公安、司法部門聯系好法制副校長，頒發聘書，要求每學期為學生做1—2次法制報告。

（三）組織開展“禁毒”、“反邪教”教育宣傳活動。各地各校要以“禁毒”和揭批“法輪功”重點內容，通過講座、班會、觀看科教片等形式教育學生遠離毒品，認清“法輪功”邪教本質，提高識別能力，增強防范意識。

（四）強化綜治工作，優化校園周邊環境。積極聯系公安、工商、文化、衛生等有關部門，依法管理和整治校園周邊的網吧、游戲機室、歌舞廳、酒吧等文化娛樂場所和違法經營的商業攤檔。特別是要做好網吧專項整治工作，嚴厲打擊和查處網吧接納未成年人非法經營活動。同時，各校要加強對學生網絡安全法規教育、網絡文明道德教育，增強自我約束能力、自我保護能力，最大限度地消除網絡有害信息對青少年學生的負面影響。

（五）強化師德建設，提升教師綜合素質。加強教師理論學習領導和管理工作，把師德建設落到實處。加強宣傳，典型帶動，形成良好的育人環境。一是充分發揮媒體的宣傳作用，營造濃厚的師德建設輿論氛圍。二是開展“師德標兵”、“優秀教師”評選工作，并加大對優秀教師先進事跡的宣傳力度，使教師學有榜樣，趕有目標，大大提升廣大教師的師德水平。

五、工作要求

（一）提高認識,精心組織。各地各校要按要求認真組織開展好形式靈活多樣的法制宣傳教育活動，全面增強青少年學生的法制意識。

（二）加強領導，強化責任。各地各校要成立預防領導小組，建章立制，明確責任，從制度體系上保證預防青少年違法犯罪活動的開展；學校一把手要親自抓，確定一名分管領導具體負責，各項活動都必須明確一名責任人具體抓。責任人一定要切實擔負起工作責任，認真制定活動方案，精心組織實施，確保各項活動順利開展，并取得扎實的效果。

（三）加強督查，強化管理。各級教育行政部門預防領導小組要對轄區內學校就預防未成年人違法犯罪工作開展情況進行全面督查，對于工作不力的將通報批評，并責令限期整改。

邵陽縣工業職業技術學校 2015年4月份