第一篇:學習委員工作總結
工作總結
時間如白駒過隙,轉眼間期末到來了,擔任學習委員快一學期了,這段時間里,我收獲頗多。
在本學期的工作中,基于平時的嚴格考勤與調查,發現本班有旭日東升般的朝氣,有若百花爭艷般的繽紛,承載不同色彩的融合,承載激情四射的活力,確認本班是一個令人羨慕的班,一個令人憐愛的班,一個令人不得不為它作出努力的班。
通過努力,大家的專業課在不知不覺中進步著。本班同學學風端正,上課認真刻苦,學習態度積極,成績優秀,并得到各科老師的好評。只要我們擁有認真的態度和學好每門課的信心與決心,我想我們班的專業課會在系上獨領風騷。
工作情況:
一)班級:1.活動紀律性好;2.每次班級活動策劃過程中,同學們都踴躍報名,積極配合班干部的工作;4.每次活動出席情況較好,并且同學們的積極性高。5.認真組織英語二、三、四、六級報名,計算機等級考試報名等工作。6.積極配合其他班委的工作,認真積極參加班會,及時深入總結工作。存在的問題:1.個別同學對于專業課的學習態度不夠認真,對自己不負責;2.自主學習的意識不強,缺乏自主解決問題,獨立思考的能力;3.學習效率偏低,課堂上不能充分利用好時間,課下準備工作做得不充足。
二)黨校學習:1.協助團支書做好發展黨員工作,認真學習和宣傳黨課知識,掌握發展黨員工作的方針。2.協助組織委員安排好黨的
組織生活,幫助預備黨員、入黨積極分子正確開展批評和自我批評。培養吸收積極分子入黨,做好積極分子的培養、教育工作,鼓勵他們參與黨理小組的各種活動,端正他們的入黨動機,不失時機的在發展黨的隊伍方面,逐步地引導他們要向黨組織靠攏,主動關心他們,保護他們積極進去,努力向上的精神,啟發他么靠攏黨的組織,向黨組織表示自己的意向。存在的問題:1.同學們對黨的知識不了解;2.同學們入黨積極性不高;3.組織理論學習方式、方法有待進一步探索,創新學習形式。
工作經驗:
一)堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
二)要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步塔高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
三)經常自我批評,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。
對于學習委員這一職位,我能問心無愧地說我盡力做好了。在本學期的學習和工作中,我學到了很多東西。雖然工作沒有面面俱到,但每一件事我都是一飽滿的熱情認真對待。當然,也不否認老師和同
學對我的幫助和支持。在以后的學習生活中,我將會更努力,取長補短,積極配合班委、團委的工作,把工作做好,做全面。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級會更優秀。
以上是我的工作總結,也包涵了我對人生的態度,我的信念。我將繼續努力從各方面提高自己,爭取成為一名優秀的大學生,若有不足的地方,我會努力改進,爭取做得更好。
現紡101 王 婷
第二篇:學習委員工作總結
學習委員工作總結
時間如白駒過隙,匆匆流逝,2012年春季學期即將宣告結束。下面是我的工作心得
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合
工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任
驀然回首,不覺已是學期之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝1110405班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都好好學習,天天向上!!
2012年3月27日
第三篇:學習委員工作總結
工作總結
***班學習委員——鄭奕
時間如同潺潺流水,匆匆流逝,半個學期即將結束。還記得9月初,我邁著輕盈的步伐,帶著滿懷憧憬,邁進稻田中學的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感$2老師對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,初*是學習基礎的第二個重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學$2老師的溝通交流等。
這兩個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干部不容易,我有$2老師看作業,自己都沒睡好一頓午覺;有時我幫成績比較落后的同學補習,晚上六點半才回家;有時我為了找好班會稿子,搞得自己很晚才上床休息。我們還必須得以身作則,為更多的同學服務,但是我也深知,當上班干部是$2老師的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
驀然回首,不覺已是期中考試了。還有不到兩個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這半學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地回答老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有感嘆。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流!
感謝***班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
***班學習委員:鄭奕
第四篇:學習委員工作總結
學習委員工作總結
2010年10月起,我正式擔任2010級電子商務班的學習委員。在過去的一年工作里,有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里,帶著喜悅和激情,對大學生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔任本班的學習委員,大學的學習委員和 與中學的不一樣。在這里我做以下總結:
(一)學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的。
(二)工作上與教師聯系交流
作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
.一學期下來,我學到了不少知識,也使自己的能力得到了很好的鍛煉,班級的學風、班風也有所提升。但是也認識到了自己學習工作上存在的很多問題,也會出現差錯。但是我在不斷的成長著,不斷地為班級做貢獻。下個學期我還會去競選學習委員,為班級做貢獻,為同學們做貢獻。
本組織過的活動
在大一里我組織過
個活動:在大學的第一的第一個學期里,我組織大家參與“職業形象大賽”,并作為一名隊長,帶領大家練習,編寫劇本;接著是“經管系辯論賽”由我作為隊長,號召大家一起參與、練習;在課余時間我還組織了一次“語文口語比賽”、“英語口語演講大賽”這兩個比賽可以讓我們回顧和體驗我們學過的知識;在戶外我還組織了兩次聯誼,特別是我們的專業聯誼,與我們的師兄師姐的交流中,大家都可以學到很多,特別是可以更深的體驗我們的專業。同時也積極配合我們系部舉辦的活動,組織和號召班級的同學參加職業生涯規劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩歌大賽等。在這個學期,我還策劃了我們專業LOGO旗幟大賽,要求班里的每一個同學參賽,共同設計我們的專業旗,同時也可以在讓我們photoshop課程得到考驗。
為班級做出的貢獻
1、貫徹學院教學工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的 優良學風而積極工作。
2、具體負責全班的學習工作,制定學習計劃,及時反映同學在學習中存在的問題。
3、溝通教與學的聯系,向學院和任課教師反映學生的意見和要求,了解學習成績較差的同學的情況,采取相應措施幫助他們進步。同任課教師保持聯系并認真完成收發作業的任務。
4、配合班長抓 好課堂考勤和紀律檢查登記工作,及時向班輔導員通報情況。
5、努力學習,提高自己的學習成績,做同學學習的表率,起到好的帶頭作用。
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第五篇:學習委員工作總結
學習委員工作總結
得益于大家都支持,我很榮幸成為了XX班的學習委員。由于我剛轉入這個班級,對班上的很多同學都不熟悉,對整個班級也沒有一個大概的印象,這無疑給自己帶來了更大的壓力。通過逐步的接觸,我發現我們班的大部分同學還是非常熱愛學習,能夠將自己主要的時間都用在學習上,充分感受到了一個學生的職責就是把學習搞好。因此可以說我們班是一個競爭非常強烈的班級。更難能可貴的是,我們班的同學不僅學習的是課堂的知識,在其他的方面也是多有涉足,深諳學習之道,這給了我很大的感觸。在過去的一個學期里,我嘗試著用我自己的方法,盡最大的努力將我們班級的學習氛圍變得更加濃厚。主要體現如下:
1、我不斷地希望能夠引領大家走上自主學習的道路。大學時代的老師對我們已無鞭笞、督促作用,而我們所依靠的其它的學習方式,如集體自習等只能給予我們一種引導,讓我們會去學習。而要養成一種學習的習慣這是萬萬不夠的,需要我們自己認識到學習的益處以及我們肩負的責任。只有自己從心底懂得為什么學習、如何學習,才能在即便沒有良好氛圍的感染下也能自己安心學習。因此,在過去的一個學期里,我通過自己的身體力行來引導大家自主性學習。
2、課堂上為大家制造良好的學習氛圍。這當然不是靠我自己就能夠完成的,是所有同學努力的結果。我身為學習委員能做的是做好表率,充分利用上課的時間汲取知識的營養,不讓老師傳授的知識從指縫中溜走。
3、在開展集體自習活動之后的8個周里,我努力做到讓每個同學都來上每周僅一次的集體自習。在這期間,我開始是認為這種集體自習就學習知識本身而言,并無多大用處,完全不如自己去自習。但是后來來的同學逐漸減少,我也認識到了集體自習在引導學生自己學習方面的重要性,因此我要求每一個同學都要無理由到場過一次。這期間我對大家說過很難聽的話,實在讓我感慨。
當然,作為一個學習委員,只能做到上面所述是完全不夠的。我沒有經驗做到如何讓大家更加熱愛學習,如何讓那些沉迷于網絡或者游戲的同學從中醒悟而把大好的光陰用于提升自己、改變自己。我甚至犯下忽略提醒全班同學報名參加計算機等級考試的錯誤,這些都是無法忽視的。我希望在接下來的這個學期我能夠用更加積極和負責任的心去做好自己的工作,為礦物0902班貢獻自己的微薄之力,主要做好以下工作:
1、積極配合老師的工作,及時收發作業和傳達老師的任務。上學期課程比較少,所以作業也不是很;但是下學期學習更加緊張,需要自己有思想準備。
2、以自己的努力,讓更多的同學自主性學習,帶領充分發揮主觀能動性,將學習這個首要任務搞好。
3、需要有更為廣闊的胸懷,認識到學習不是自己一個人的事,更是我們全班同學的事。做好表率,引領大家上課能夠積極聽講,下課后按質按量完成老師的作業,杜絕抄襲作業的現象。不得不承認,在大學這種氛圍里,抄襲作業的代價實在是太小了,因此幾乎人人抄,科科抄,希望下學期能夠逐漸消除這種現象。
4、對于那些天天想著上網、玩游戲的同學,拿出更加嚴厲的措施。在我們班如此良好的學習氛圍里,依舊有幾個同學沉迷于網絡、游戲而不能自拔,甚至可以說他們是我們班的落后分子,拖了我們班后退。就個人觀點而言,這幾個同學是對自己、對家庭不負責任的,我認為自己有義務對他們進行適當的說教。
5、積極配合團學會學習部,為提高整體的院學習氛圍貢獻力量。
羅馬也不是一天建成的,學習也需要一種踏踏實實的精神,戒驕戒躁,從養成良好的習慣開始,逐漸提高大家的成績。良好的習慣受用一生,而好成績只是它帶來的結果而已,誠如《三傻大鬧寶萊塢》里蘭徹所說:追求卓越,成功就會不自覺追上你。我相信只要本著一顆為大家服務的心,定能將我們礦物0902班的學習提上一個新臺階。
2011.1.15