第一篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

時(shí)光流逝，時(shí)間過得飛快，很快就又是一個(gè)月了，我總結(jié)了一下本月的工作，現(xiàn)將本班學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下：

一、考試成績：本月本班進(jìn)行了4次考試，分別是田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析、森林環(huán)境、森林調(diào)查技術(shù)、森林植物，其中，森林調(diào)查技術(shù)是期末考試，其余的皆為階段考試，如今已知道考試成績的有田間試驗(yàn)，此次考試本班28人，有10人不及格，考試成績差強(qiáng)人意，相對與兄弟班級林業(yè)0911，本班不管是高分階層、及格人數(shù)都大大不如兄弟班。為此，我認(rèn)真分析了本班的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)了以下幾點(diǎn)原因：

1、天氣原因：冬末春初，正是春困時(shí)節(jié)，天氣不冷不熱，在加上一些同學(xué)有熬夜的習(xí)慣，而且本班田間課皆在早上1、2節(jié)上，導(dǎo)致很多同學(xué)上課沒精打采，上課效率大打折扣。

2、人為因素：發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)最近有了課堂上抄作業(yè)的習(xí)慣，有一些是忘了寫，一些是懶得寫，做作業(yè)是掌握老師所教，鞏固自己所學(xué)的重要途徑，如果不做作業(yè)，很難提高學(xué)習(xí)成績。針對以上總結(jié)，我制定了以下計(jì)劃：

1、實(shí)行作業(yè)提醒制度，在要交作業(yè)的前一天晚上，通過飛信通知同學(xué)。

2、組織班委，在全班倡導(dǎo)早睡早起，精神好。

二、出勤率：本月，本班出勤率維持在93%，實(shí)習(xí)課一般是全勤，并且已經(jīng)像經(jīng)常曠課的同學(xué)提出意見了，希望其能夠改正。

三、學(xué)習(xí)氣氛：本月本班學(xué)習(xí)氣氛明顯不積極，上課抄作業(yè)，玩手機(jī)的現(xiàn)象比比皆是。身為學(xué)習(xí)委員，本班的本月的糟糕的表現(xiàn)我有不可推卸的責(zé)任，不過亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。接下來主要是配合英語老師，幫助B級沒過的同學(xué)，準(zhǔn)備英語B級考試。以上便是本月報(bào)告。學(xué)習(xí)委員：柯通川 2010-5-30

第二篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

時(shí)間如白駒過隙，匆匆流逝，2012年春季學(xué)期即將宣告結(jié)束。下面是我的工作心得

眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù).學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合

工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任

驀然回首，不覺已是學(xué)期之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等專科學(xué)校，自從進(jìn)入10級護(hù)理（1）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：

作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了： 收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的10級護(hù)理（1）班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝1110405班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

最后，祝大家都好好學(xué)習(xí)，天天向上！！

2012年3月27日

第三篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

工作總結(jié)

***班學(xué)習(xí)委員——鄭奕

時(shí)間如同潺潺流水，匆匆流逝，半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。還記得9月初，我邁著輕盈的步伐，帶著滿懷憧憬，邁進(jìn)稻田中學(xué)的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感$2老師對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，初*是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的第二個(gè)重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)$2老師的溝通交流等。

這兩個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干部不容易，我有$2老師看作業(yè)，自己都沒睡好一頓午覺；有時(shí)我?guī)统煽儽容^落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，晚上六點(diǎn)半才回家；有時(shí)我為了找好班會(huì)稿子，搞得自己很晚才上床休息。我們還必須得以身作則，為更多的同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干部是$2老師的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

驀然回首，不覺已是期中考試了。還有不到兩個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這半學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：

作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了： 收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地回答老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有感嘆。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流！

感謝***班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

***班學(xué)習(xí)委員：鄭奕

第四篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

2010年10月起，我正式擔(dān)任2010級電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。在過去的一年工作里，有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里，帶著喜悅和激情，對大學(xué)生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員，大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和 與中學(xué)的不一樣。在這里我做以下總結(jié)：

（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知（我們班的同學(xué)宿舍比較集中），有時(shí)在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達(dá)到目的。

（二）工作上與教師聯(lián)系交流

作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)。

（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

.一學(xué)期下來，我學(xué)到了不少知識(shí)，也使自己的能力得到了很好的鍛煉，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)也有所提升。但是也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題，也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我在不斷的成長著，不斷地為班級做貢獻(xiàn)。下個(gè)學(xué)期我還會(huì)去競選學(xué)習(xí)委員，為班級做貢獻(xiàn)，為同學(xué)們做貢獻(xiàn)。

本組織過的活動(dòng)

在大一里我組織過

個(gè)活動(dòng)：在大學(xué)的第一的第一個(gè)學(xué)期里，我組織大家參與“職業(yè)形象大賽”，并作為一名隊(duì)長，帶領(lǐng)大家練習(xí)，編寫劇本；接著是“經(jīng)管系辯論賽”由我作為隊(duì)長，號召大家一起參與、練習(xí)；在課余時(shí)間我還組織了一次“語文口語比賽”、“英語口語演講大賽”這兩個(gè)比賽可以讓我們回顧和體驗(yàn)我們學(xué)過的知識(shí)；在戶外我還組織了兩次聯(lián)誼，特別是我們的專業(yè)聯(lián)誼，與我們的師兄師姐的交流中，大家都可以學(xué)到很多，特別是可以更深的體驗(yàn)我們的專業(yè)。同時(shí)也積極配合我們系部舉辦的活動(dòng)，組織和號召班級的同學(xué)參加職業(yè)生涯規(guī)劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩歌大賽等。在這個(gè)學(xué)期，我還策劃了我們專業(yè)LOGO旗幟大賽，要求班里的每一個(gè)同學(xué)參賽，共同設(shè)計(jì)我們的專業(yè)旗，同時(shí)也可以在讓我們photoshop課程得到考驗(yàn)。

為班級做出的貢獻(xiàn)

1、貫徹學(xué)院教學(xué)工作的各項(xiàng)意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的 優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。

2、具體負(fù)責(zé)全班的學(xué)習(xí)工作，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)反映同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的問題。

3、溝通教與學(xué)的聯(lián)系，向?qū)W院和任課教師反映學(xué)生的意見和要求，了解學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)的情況，采取相應(yīng)措施幫助他們進(jìn)步。同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

4、配合班長抓 好課堂考勤和紀(jì)律檢查登記工作，及時(shí)向班輔導(dǎo)員通報(bào)情況。

5、努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率，起到好的帶頭作用。

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第五篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

得益于大家都支持，我很榮幸成為了XX班的學(xué)習(xí)委員。由于我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班級，對班上的很多同學(xué)都不熟悉，對整個(gè)班級也沒有一個(gè)大概的印象，這無疑給自己帶來了更大的壓力。通過逐步的接觸，我發(fā)現(xiàn)我們班的大部分同學(xué)還是非常熱愛學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒆约褐饕臅r(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，充分感受到了一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是把學(xué)習(xí)搞好。因此可以說我們班是一個(gè)競爭非常強(qiáng)烈的班級。更難能可貴的是，我們班的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)的是課堂的知識(shí)，在其他的方面也是多有涉足，深諳學(xué)習(xí)之道，這給了我很大的感觸。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我嘗試著用我自己的方法，盡最大的努力將我們班級的學(xué)習(xí)氛圍變得更加濃厚。主要體現(xiàn)如下：

1、我不斷地希望能夠引領(lǐng)大家走上自主學(xué)習(xí)的道路。大學(xué)時(shí)代的老師對我們已無鞭笞、督促作用，而我們所依靠的其它的學(xué)習(xí)方式，如集體自習(xí)等只能給予我們一種引導(dǎo)，讓我們會(huì)去學(xué)習(xí)。而要養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣這是萬萬不夠的，需要我們自己認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的益處以及我們肩負(fù)的責(zé)任。只有自己從心底懂得為什么學(xué)習(xí)、如何學(xué)習(xí)，才能在即便沒有良好氛圍的感染下也能自己安心學(xué)習(xí)。因此，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我通過自己的身體力行來引導(dǎo)大家自主性學(xué)習(xí)。

2、課堂上為大家制造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這當(dāng)然不是靠我自己就能夠完成的，是所有同學(xué)努力的結(jié)果。我身為學(xué)習(xí)委員能做的是做好表率，充分利用上課的時(shí)間汲取知識(shí)的營養(yǎng)，不讓老師傳授的知識(shí)從指縫中溜走。

3、在開展集體自習(xí)活動(dòng)之后的8個(gè)周里，我努力做到讓每個(gè)同學(xué)都來上每周僅一次的集體自習(xí)。在這期間，我開始是認(rèn)為這種集體自習(xí)就學(xué)習(xí)知識(shí)本身而言，并無多大用處，完全不如自己去自習(xí)。但是后來來的同學(xué)逐漸減少，我也認(rèn)識(shí)到了集體自習(xí)在引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)方面的重要性，因此我要求每一個(gè)同學(xué)都要無理由到場過一次。這期間我對大家說過很難聽的話，實(shí)在讓我感慨。

當(dāng)然，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，只能做到上面所述是完全不夠的。我沒有經(jīng)驗(yàn)做到如何讓大家更加熱愛學(xué)習(xí)，如何讓那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)或者游戲的同學(xué)從中醒悟而把大好的光陰用于提升自己、改變自己。我甚至犯下忽略提醒全班同學(xué)報(bào)名參加計(jì)算機(jī)等級考試的錯(cuò)誤，這些都是無法忽視的。我希望在接下來的這個(gè)學(xué)期我能夠用更加積極和負(fù)責(zé)任的心去做好自己的工作，為礦物0902班貢獻(xiàn)自己的微薄之力，主要做好以下工作：

1、積極配合老師的工作，及時(shí)收發(fā)作業(yè)和傳達(dá)老師的任務(wù)。上學(xué)期課程比較少，所以作業(yè)也不是很；但是下學(xué)期學(xué)習(xí)更加緊張，需要自己有思想準(zhǔn)備。

2、以自己的努力，讓更多的同學(xué)自主性學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將學(xué)習(xí)這個(gè)首要任務(wù)搞好。

3、需要有更為廣闊的胸懷，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是自己一個(gè)人的事，更是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的事。做好表率，引領(lǐng)大家上課能夠積極聽講，下課后按質(zhì)按量完成老師的作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。不得不承認(rèn)，在大學(xué)這種氛圍里，抄襲作業(yè)的代價(jià)實(shí)在是太小了，因此幾乎人人抄，科科抄，希望下學(xué)期能夠逐漸消除這種現(xiàn)象。

4、對于那些天天想著上網(wǎng)、玩游戲的同學(xué)，拿出更加嚴(yán)厲的措施。在我們班如此良好的學(xué)習(xí)氛圍里，依舊有幾個(gè)同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲而不能自拔，甚至可以說他們是我們班的落后分子，拖了我們班后退。就個(gè)人觀點(diǎn)而言，這幾個(gè)同學(xué)是對自己、對家庭不負(fù)責(zé)任的，我認(rèn)為自己有義務(wù)對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f教。

5、積極配合團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部，為提高整體的院學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)力量。

羅馬也不是一天建成的，學(xué)習(xí)也需要一種踏踏實(shí)實(shí)的精神，戒驕戒躁，從養(yǎng)成良好的習(xí)慣開始，逐漸提高大家的成績。良好的習(xí)慣受用一生，而好成績只是它帶來的結(jié)果而已，誠如《三傻大鬧寶萊塢》里蘭徹所說：追求卓越，成功就會(huì)不自覺追上你。我相信只要本著一顆為大家服務(wù)的心，定能將我們礦物0902班的學(xué)習(xí)提上一個(gè)新臺(tái)階。

2011.1.15