第一篇：三小法制在我心中演講比賽活動總結

六枝特區第三小學

“法律在我心中”演講比賽活動總結

為了增強學生的法治觀念，營造學生們學法、守法、用法的良好

氛圍，六枝特區第三小學于9月22日下午在五（1）班教室舉辦了以“法制在我心中”為主題的演講比賽。四至六年級每班選送的選手用抑揚頓挫的語言，慷慨激昂地講述著自己身邊看到、聽到的法律案例，宣講著遵紀守法的重要性。參賽選手還積極倡議：從我做起、從小事做起、從現在做起，自覺遵守校紀校規，自覺遵守交通規則，在人生道路上做到“學法、守法、用法”，用“法”武裝自己，文明守信，保持身心健康，快快樂樂成長。此次演講比賽由評委現場從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四個方面對選手進行評分。最終產生了一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。來自六年級（1）班的楊瑩盈獲得了本次比賽的一等獎。

六枝特區第三小學

關工委、德育處、少先隊大隊部

2013年9月23日

第二篇：法制在我心中演講比賽方案)

“學憲法講憲法”系列活動

寶豐縣山河路小學

“遵紀守法，從我做起”演講比賽活動方案

山河路小學 2016年10月

山河路小學“遵紀守法，從我做起”演講比賽活動方案

一、目的：

1、普及有關法律知識，努力學生的的法律意識，達到人人學法、懂法、用法，提高全社會的法制水平、強同學們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，展現經管學子的風采和嶄新形象。

3、通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。提高同學們參加課外活動的的積極性，也為同學們提供一個自我鍛煉的平臺

二、演講主題：

《遵紀守法 從我做起》

三、演講稿要求：

字數1300左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。

四、參賽要求：

1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為4-8分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

五、比賽時間： 11月4日下午

六、演講地點：

綜合樓大會議室

七、獎項設置：

設一等獎5名，二等獎10名，優秀獎若干名，分別給予表彰。

八、評委：

馮校長

肖彩紅

任紅茹

陳素潔

孫曉娜

薛主任（算分： 楊帥鋒）

十、評分細則：

比賽采用100分制，評委現場打分

1、演講內容：緊扣主題、充實生動、語言優美（30分），2、表情動作、豐富恰當、服裝整潔、儀表端莊（30分）

3、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（30分）；

4、演講時間不少于3分鐘、不超過6分鐘（10分）

十一、賽制按照年級進行比賽。

第三篇：柳埡小學“法制在我心中”主題演講比賽活動

“法制在我心中”主題演講比賽活動

為了進一步推進“七五”普法工作，提高學生的法律意識，2018年4月18日上午，柳埡小學開展了“法制在我心中”主題演講活動，每個演講選手圍繞弘揚憲法精神、建設法治中國主題，從身邊小事內容出發進行了深入淺出的演講。在演講中，同學們用昂揚激情、聲情并茂的演講，表達了他們自己對“學憲法講憲法”的決心和信心。

最后，政教處對本次演講比賽做了總結，對成績好的同學進行了表揚，對成績不理想的同學進行了鼓勵，望他們再接再厲，下次爭取獲得更佳成績，并宣布由五年級的茍怡秋和六年級的羅佳宇同學代表我校參加城北教育督導辦里的“學憲法講憲法”演講比賽。

此次活動在今后還會繼續進行，對學生進行多方面的法制教育，讓同學們做到“人人懂法，人人講法”。

（供稿人：張海斌）

第四篇：法制演講比賽總結

關于法制宣傳之演講比賽小結

為配合學院進行法制宣傳，全面提高我班同學的法制觀念，我班10通信決定在12月5日舉行了以“法與我（們）??”為主題的班級演講比賽。

演講比賽在理工401教室開展開。同學積極參加，大家有序進行比賽。12名參賽選手滿懷自信，神采飛揚，盡情展現自己的風采，熱烈的掌聲不斷響起。班級設置評分團隊，設置適當的獎項來鼓勵同學積極參與。大家演講內容有聲有色，結合生活實際，聯系實例，充分體現出我們大學生對法制的關注。

第一名陳陽在進行演講

最終，陳陽選手憑借優秀的講稿、標準的普通話、激情的演繹獲得了一等獎；林雪燕、黃紹勇兩名同學獲得了二等獎；周紅飛、何燕、王鴻飛三名同學獲得了三等獎。演講比賽圓滿結束。比賽結束后，我班同學熱烈討論演講結果和演講內容，深刻感受到了法制對我們大學生的重要性。

此次演講比賽取得了預期的效果，同學的法律意識得到極大的提高。篇二：活動總結法律演講比賽 ***學院法***法律知識演講比賽

主辦：

承辦：

活 動 總 結 ******** ********

一、活動目的：

***以“宣傳法制，弘揚正義，服務同學，實踐社會”

為口號，開展講座，法制宣傳片，法律知識競答，外出普法

等活動，使之切實的服務于科學發展觀，進一步推進我國社

會主義法制建設，同時使社員及更多人群的法律知識得以提

高，法制觀念得以增強，進而使他們能夠用法律維護自身合法權益，并能夠自覺履行法律所規定的義務，使他們成為懂

法，守法，用法的新世紀公民。

二、活動流程：

1、*月*日至3*日，***多次開會研討本次活動的策劃、流程、選出參賽選手、評選主持人等問題。

2、活動前一周通知***各部門、各院系的參賽選手本次

活動，讓參賽選手早做準備。

3、活動前期，***各部積極開展各項前期工作，如申請

比賽場地、申請物資等。

4、*月*日*時，比賽正式拉開序幕，活動程序按策劃書

要求實施。

5、演講結束，現場評委和老師為本次獲獎選手頒獎，活動已接近尾聲，***老師為本次活動作點評。

三、積極經驗

1、前期準備工作充分，在比賽正式開始前兩周就已經開始準備，亦做了詳細的活動策劃。

2、各位部長的全面配合，在活動前期，宣傳部長就大力進行海報的布辦與宣傳。活動現場紀檢部長組織其機構人員布置會場并有效的維護會場紀律，其他部門也積極展開配合、相互協作、上下一心，這些直接促成了在活動中各個環節的完整性。

3、通過此次活動增加了學生的法律知識，是同學們感受到了法律的威嚴。有利于同學們更好的學法用法。

4、在本次活動中，我們新一屆的***成員表現優異，各部成員相互配合，充分發揮了集體的智慧與力量。

四、問題、不足及解決

1、活動沖突：我社聯系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動，希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。

2、申請比賽場地：申請比賽場地是本次活動中的重要環節。當日申請比賽場地當日批用，希望大家引以為戒，今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。的一系列問題：話筒處理不妥。比賽進行中，音響聲音低弱，工作人員多次上臺調整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發生，希望下次確定出會場負責人。

4、會場紀律：會場紀律性松散，有些干部精力不集中，希望下次嚴管會場紀律。

5、主持問題：主持人是活動氛圍中的中樞系統。主持人應該避免用相同的、單調的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節問題。

6、禮儀問題：本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員，在頒獎環節臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者，希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

7、本次活動中出現先頒獎后請老師點評的現象，希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

五、整體總結：

本次“弘揚法治精神，共建和諧校園”主題演講活動就這樣結束了！留給我們的卻是那份美好的回憶！我們銘記著法學社的兄弟姐妹們為本次活動而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月，釋懷本次活動中的張張美麗畫卷，讓我們曾經的笑靨定格成永恒的經典回憶！時光易逝，但它風干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職，希望法 學社繼續發揚這種團結精神，共創***美好的明天！在此，特別鳴謝****領導對此次活動的大力支持！鳴謝模擬法庭的負責人為學習部提供本次活動的比賽場地，同時也感謝本次活動中協助***的其它部門，感謝各部門及各院系代表團光臨會場。****年**月**日 ***************篇三：三小法制在我心中演講比賽活動總結

六枝特區第三小學

“法律在我心中”演講比賽活動總結

為了增強學生的法治觀念，營造學生們學法、守法、用法的良好

氛圍，六枝特區第三小

學于9月22日下午在五（1）班教室舉辦了

以“法制在我心中”為

主題的演講比賽。四至

六年級每班選送的選

手用抑揚頓挫的語言，慷慨激昂地講述著自己身邊看到、聽到的法律案例，宣講著遵紀守法的重要性。參賽選手還積極倡議：從我做起、從小事做起、從現在做起，自覺遵守校紀校規，自覺遵守交通規則，在人生道路上做到“學法、守法、用法”，用“法”武裝自己，文明守信，保持身

心健康，快快樂樂

成長。此次演講比

賽由評委現場從

演講內容、語言表

達、形象風度、綜合印象四個方面對選手進行評分。最終產生了一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。來自六年級（1）班的楊瑩盈獲得了本次比賽的一等獎。

六枝特區第三小學

關工委、德育處、少先隊大隊部 2013年9月23日篇四：學法用法演講比賽小結

“學法用法從我做起”演講比賽小結

學好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學好、用好《教師法》、《教育法》《義務教育法》等有關教育方面的法律法規更是一門必修的科目?，F在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。為此我校安排了學生進行了“學法用法從我做起“演講比賽?，F將此次活動小結如下：

一、學校政教處為使本次活動達到預期的效果，對整個活動在各個班級進行了精心的安排部署。

二、并要求參賽選手圍繞“學法用法從我做起”這一主題進行精彩

演講。

三、參賽選手通過熱情洋溢、儀表大方、充滿感情的演講表達了要學習法治精神，積極宣傳法律的決心，演講的內容緊扣“學法用法從我做起”的主題，富有強烈的號召力、影響力和教育意義。

通過演講比賽，同學們建立更多對法的了解，自愿維護法律尊嚴，做到守法、用法，營造良好的校園法治氛圍。作為一名教育工作者，我覺得教人知識的同時，更要教會孩子懂法，守法，愛法，這也是國家和人民對我們的要求，希望孩子們長大后，都是一個個有愛心，有知識，懂得法律法規的人。篇五：講法制、防滲透、促團結、雙語演講比賽總結

烏市弟73中學講法制、防滲透、促團結、雙語演講比賽活

動總結

我國自古以來是一個多民族的國家，各個民族勞動、生活在這片遼闊而富饒的土地上，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。為了營造積極向上的校園文化環境，激發廣大學生積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情，以法制促和諧，防滲透講團結，我校雙語班學生將舉辦“講法制、防滲透、促團結”為主題的“雙語”演講比賽，以推動校園文化活動的繁榮和發展。本次演講大賽,雙語班學生和漢語班學生合作來完成，由漢語班的學生一對一指導雙語班的學生組稿、朗讀等，同心協力完成這次的比賽。在比賽過程中選手們表現突出、知道小老師們也配合得非常完美，賽前通過各類行之有效的宣傳方式，擴大本次活動的影響力，以吸引更多學生關注、了解活動的主旨及意義,中學部“雙語”班各年級挑選2名選手參賽，共6名選手，漢語班每年級挑選最優秀的2名學生共6名學生作為指導小老師。

評委老師也認真地打分，最后選出了，一等獎、一名、二等獎兩名、三等獎三名同學。

比賽開始時，阿不列孜書記為此次活動致辭、位評委一等獎的同學頒獎，活動接受時孫新民校長為此次活動二、三等獎的同學頒獎并且微活動結尾，這次活動圓滿結束。

第五篇：法制演講比賽總結

石棉縣新棉鎮聯合小學

“學憲法 講憲法”主題演講比賽活動總結

為了進一步推進憲法教育，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。10月20日下午，我校在塑膠操場舉行2017年“學憲法 講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有9位選手參加，五、六年級的語文老師擔任本次比賽的評委。

在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結合自身實際和現實情境，講認識、談體會，充分表達了自己對憲法的理解和情感，分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題，生動地向所有同學們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著，激進昂揚，精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。

最終，六年級1班的毛翔同學及五年級5班的倪微同學脫穎而出，分別獲得一等獎和二等獎。通過此次演講比賽，既加深了學生對憲法的認識，也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動，體現了滿滿的正能量。