第一篇：關心下一代工作總結

關心下一代工作總結

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篇一：2014年關心下一代工作總結

依安縣第四中學2014年關心下一代工作總結

2014年，我校關心下一代工作在上級主管部門的領導下，圍繞縣關工委幾項重點工作，在結合學校實際的基礎上，創新工作思路，務實工作舉措，通過開展一系列活動，促進了我校關心下一代工作健康發展。

一.加強組織領導，為工作提供有效保障

我校高度重視關心下一代工作，把其作為踐行社會主義核心價值觀教育的

重要組成部分納入了學校工作計劃和學校德育工作計劃。成立了以校黨支部書記、校長胡希君為組長，副校長萬國友、譚忠海、侯春彪為副組長，劉富強、張丙輝、曹淑娣、趙偉宇、呂雪飛、劉永軍、任麗娜為成員的工作領導小組。領導小組下設辦公室在四樓副書記室，具體負責人為副書記、副校長萬國友。領導小組成員分工明確，做到了班子會議專題研討、學校教職工大會全面部署。我校充分發揮“五老”、“十大員”的作用，聘請了老干部畢代義、老專家孫文風、老模范李福彬、老教師朱鳳英、張偉路參與關心下一代建設工作。開展師德師風專項治理工作，積極營造了關心下一代工作的良好育人環境，并且把每一項工作都落到了實處。

二.開展教育活動，努力把工作抓出實效

圍繞縣關工委2014年重點工作任務，范文TOP100我校緊密結合青少年實際，開展形式多樣的活動，努力把這

項工作抓出實效。

一是圍繞首要工作任務，開展主題教育。我校緊緊圍繞縣關工委在全縣青少年中大力開展培育和踐行社會主義核心價值觀這一首要任務，結合學校實際開展了一系列教育活動。三月份開展了“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”教育活動。通過宣傳，各班開展了一次主題班會、一次社會實踐活動。四月份開展了“文明禮儀教育”活動。開展了查找身邊十種不文明行為、評選文明禮儀學生、評選文明餐桌、開展文明禮儀征文等活動。五月份集中開展了“我的中國夢”征文、演講活動。活動中，各班上交稿件60篇，演講選手22人。按照市縣教育局部署，開展了社會公德教育活動。六月份開展了“放飛夢想”主題讀書活動。活動中，學生從校圖書館借閱圖書3266冊，借助網絡等媒介讀書305部。學生在讀書中開闊了視野，陶冶了性

情，激發了熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。“六·五”世界環境日期間，學校組織開展

了“保護環境，從現在開始，從身邊小事做起”教育活動。最全面的范文參考寫作網站通過板報宣傳、班級實踐、學校講座、升旗儀式等形式，學生的環保意識明顯增強，亂扔垃圾等不文明行為日漸減少。九月份開展了新生軍訓工作。為期一周的軍訓作為學校教育新生的重要舉措已堅持開展了多年。通過軍訓，400多名學生的自立、自強、團結、集體榮譽感等得到了鍛煉與強化。做好開學第一課工作，組織住宿學生集中觀看開學第一課內容，校外住宿生在家長陪同下觀看，啟蒙了學生筑夢、追夢的思想。十月份開展了慶祝國慶65周年“祖國在我心中”主題詩歌朗誦比賽。通過系列活動的

開展，學生在潛移默化中得到熏陶與感染，達到了活動育人、活動鍛煉人、活動提升人的教育目的。

二是開展學生養成教育活動。我校把學生的養成教育作為長期性工作來抓，采取種種舉措落實，已見成效。在

抓學生文明行為習慣方面，學校通過評比文明學生、文明班級、下課文明提示語、就餐文明提示語等方式，提高了學生文明意識，文明習慣逐漸加強。9月末，我校被縣教育局推薦參加全市”文明禮儀示范校”評選。在學習習慣養成方面，學校通過“依安縣第四中學學生上課常規”規范學生課堂行為。通過校訊通等形式加強家校聯誼，齊抓共管。在生活習慣培養方面，學校通過文明寢室評比、文明餐桌評比等形式，約束學生行為，學生基本做到了文明就寢，文明就餐。在安全習慣培養方面，范文寫作學校通過安全講座、升旗儀式、出宣傳板、下發致家長一封信等形式，對學生進行安全意識培養，做到了學生安全零事故。

三是關愛留守兒童。我校現有學生1056人，留守學生212人，其中男生113人，女生99人。針對這一現象，我校開展各種活動關愛留守兒童，使之健康快樂成長。開展了預防未成年人犯罪、零犯罪學校活動。學校定期開展法制講座，針對當前未成年人犯罪案例進行剖析，做到警鐘長鳴。請轄區派出所治理學校周邊環境，杜絕了留守兒童打架斗毆等事件發生。開展了留守兒童救助工作。對貧困學生資助、住宿生補助政策上盡量向留守兒童傾斜，杜絕了因家庭貧困而輟學現象發生。開展了豐富多彩的

活動，如主題班會等，動員所有學生關愛留守兒童，營造了溫馨的學習和生活環境。目前，我校留守兒童的輟學率為零。

三.突出學校特色，提升教育教學質量

在關心下一代工作中，我校力求思路創新、舉措創新，開辟教育新途徑，取得了一定的效果。

一是開展“一好學生”評比活動。我校注重培養學生全面素質教育的同時，立足挖掘學生的閃光點，以一好帶動多好，增強學生的自信，激發了學生熱愛生活、熱愛學習的情感。該活動每月一次，每次評出學習、體育、藝術、文明

禮儀、勞動楷模、孝心少年等“一好學生”。截止目前，我校共評出“一好學生”96人。

二是開展“361”教學模式改革。我校“三六一”小班化有效課堂教學模式中，第一個“三”是指教學過程三學：即：自學，導學，探學；“六”是課堂教學的六個環節：即：

1、引；

2、導；

3、學；

4、研；

5、評；

6、測。最后“一”是一個中心：即：以利用小班化有效課堂教學提高教學質量為中心。它較之傳統的課堂主要有兩種變革：一是改革備課模式，二是改革課堂教學模式。備課和課堂模式的變革，創設了各學科“平等、和諧、開放”的教學局面，增強了小班化有效課堂教學的實效性、適用性、有效性。該教學模式提高了學生學習積極性，提高了課堂教學效果。被縣教育局作為樣板模式全縣推廣。2014年，我校承擔了全縣高效課堂示范研討活動，受到了縣教育局領導、縣進修學校領導

和各校同行的好評。

四.加強常規管理，辦人民滿意教育

抓管理、促常規、提質量是我校關心下一代工作的重要舉措。

思想匯報專題一抓教師師德師風建設。我校與黨的群眾路線教育活動有機結合，召開專題教師會，及時傳達各級教育部門的文件或會議精神，做到了全校上下統一思想、提高認識的目的。學校每學期都與教師簽訂行風工作責任狀，不斷加大考核力度，實行師德考核一票否決制，極大扭轉了我校的教學風氣，關愛學生、愛崗敬業已轉化為教師的共識和行動。

二抓學生常規管理。以日檢周評月總結為突破口，狠抓學生常規管理。為杜絕學生模仿風和攀比風，我校統一學生發型，統一學生著裝，佩戴統一標識胸卡。開展文明班級評比活動，一周一評。堅持開展升國旗儀式，加強學生升旗期間教育。堅持課間政教領導執勤制

度，維護了課間走廊、教學樓外的紀律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍衛生公約》、《食堂就餐公約》在內的多種管理制度，有專人負責。學生的內務管理、就餐紀律在全縣中小學中名列前茅。堅持晨練活動和大課間活動。開展各種形式的廣播講座教育，促進了學生各種習慣的養成。

三抓安全管理。對安全工作落實“一崗雙責”制度。學校并與班主任、科任老師簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發生。防微杜漸，經常開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，逢學習周放假必講交通安全，逢節假

篇二：醫院關心下一代工作總結

2014年關心下一代半年度工作總結我院關心下一代工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實

科學發展觀，按照關心下一代工作要求，結合工作實際，突出青少年特點，積極開展對下一

代的學習、教育和服務活動，為青少年健康成長創造各種有利條件，促進青少年健康成長，現將我院開展關心下一代工作情況總結如下：

一、加強領導、健全組織為全面貫徹落實關心下一代工作要求，切實搞好關心下一代的工作，我局高度重視，成

立了以院黨委書記、院長xxx為組長，楊素將為副組長，醫院部分中層干部，退休老同志、老專家為成員的關心下一代工作領導小組，明確了我院領導班子及人員工作職責，并針對關

心下一代工作情況，研究制定了關心下一代工作計劃和工作制度，使我局關心下一代工作全

面落到實處。

二、結合實際、突出重點、扎實工作

結合我院老干部臨床及保健專業技術積極下村進校給青年學生講授相關知

識，充分調動

各方面積極性，全面促進和加強關心下一代工作。

（一）注重對全員職工的學習教育，提高對關心下一代工作的認識。我院把關心下一代

工作的相關政策、文件以及有關法律法規納入單位經常性學習教育范疇，通過學習，教育廣

大干部職工提高對關心下一代工作的思想認識，增強工作責任心和使命感，自覺融入關心下一代的各項工作，以樹立下一代正確的世界觀、人生觀、價值觀和

榮辱觀為目標，在關心、關愛自己子女的同時，給予其他青少年更多的關心、教育、支持，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德思想觀念，增強社會責任心

和使命感，為社會經濟事業發展作出貢獻。

（二）強化青少年思想道德和科學文化知識教育。充分結合家庭、學校、醫院、小區等

教育平臺，鼓勵青少年參加各類展覽、文藝知識競賽、開展文體活動交流等，教育青少年強

化理想信念，樹立愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀思想，遵守社會公德、職業道德、家庭美德，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、社會主義榮辱觀，正確面對社

會事務，關心國家、集體和家庭，養成良好的學習、生活習慣。

（三）加強青少年法制教育、科普教育和革命傳統教育。宣傳貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》、《義務教育法》等法律法規，開展法律咨詢，引導青少年參加科普、法制活動，引導青少年知法、學法、懂法，加強科普知識學習，樹立遵紀守

法意識，增強青

少年的法制觀念和法律意識，維護青少年的合法權益。推廣家庭教育經驗，幫助和引導家長

樹立正確的家庭教育觀念，提高家長科學教育子女的能力。配合衛生局開展好學生健康體檢

活動，提高農村家長和青少年整體素質，積極推進社會主義新農村建設。

（四）開展濟困助學獻愛心活動。為關心下一代成長，我院充分發揮工、青、婦組織作

用，在組織好單位活動開展的同時，一是積極發動我院職工及離退休老干部捐款活動，；二是

積極組織我院干部職工支持和參加學校“六一”兒童節活動，有力支持對青少年健康的學習

教育事業。特別是退休老干部在關心下一代工作中發揮了積極作用，積極協助相關部門加強

對青少年的管理，出資、出力關心

下一代成長，重視對青少年的活動，加強對青少年的教育，義不容辭地做青少年貼心人、助教員、輔導員，為我院關心下一代活動開展注入了合力。篇

二：2015年關心下一代工作總結 2014——2015學年度關工委總結

一、提高認識，健全組織機構健全領導機構，加強未成年人思想道德建設，以為社會主義國家培養優良的有道德品質

的人才為學校的教育理念。領導重視，充分發揮領導小組作用，結合我校實際情況，建立健

全關工委組織，發揮領導職能，切實負起責任來，將關工委工作納入學校計劃之中。

二、豐富活動，凝聚老教師的心

2015年9月25日上午，學校組織全體退休教師來到黃莊職業高中，開展“香甜月餅動

手做，中秋佳節話中秋”活動。老教師們在面點老師的教授下，自己動手

包月餅。一個個小

小的面團，加上足足的餡料，在一包一裹的動作中，就包成了大大的面團，把面團沾上面粉，放進模具里，輕輕一壓，漂亮的月餅就做好了。老教師們看著自己做的月餅，都興奮的鼓起

了掌，大家對這種體驗感到很新鮮、很有趣。做好的月餅被放進烤箱里烤制，30分后，色彩

紅艷、香氣撲鼻的月餅就出爐了。大家看著自己的勞動成果紛紛拍照留念。午餐時，在退休老師表示,這樣的活動讓他們感到溫暖的同時,也表達出了希望與老同事

相聚的機會多一些愿望，學校非常理解老教師們的心情，為了滿足他們的心愿，學校決定將

活動日常化，定于每個月第一周周二上午組織老教師團聚，搞一些適合他們參與的活動。11月3日，第一次的老教師聚會如期舉行，老朋友相見分外

開心，看到他們個個喜笑顏

開，精神抖擻的樣子，年輕教師打心眼里為他們高興，王老師為了這次聚會特意從河北趕到

學校，與老師相聚，學校提前準備了棋類、撲克類等供老師們娛樂，同時也征求了他們想以

什么樣的形式活動的意見，老教師們在相互交談中，也表達了對學校的感謝，中午，老師們

用餐之后，高興地回去了。短短的一個上午，老師們帶著滿意的微笑離開了，學校也決心要

把這項工作辦成常態工作來抓，將周二的活動命名為“實驗夕陽會”，建立退休活動小組,建

立一個信息傳遞網，及時快速的將信息傳遞。希望這些老教師們在學校的組織下能老有所樂、健康快樂、充滿幸福回憶的度過每一天。在平時，學校還鼓勵有一技之長的老教師積極參加退休老師參加區老教

協的活動組，各

項有意義的活動，張老師是舞蹈組的骨干，王老師、付老師積極參加手工組的活動??同時，老教師們也品嘗到獲獎的快樂，如老教協舉辦的書畫比賽，張老師獲得優秀獎，譚老師獲得

一等獎等。

三、送去關愛，溫暖老教師的情老人都希望自己子孫繞漆，身體健康，安享晚年，但黃素棉、邱秀蘭兩位老師兒子的過

世給兩個家庭帶來了無限悲痛，學校領導知道后，第一時間嘮到老教師的家進行慰問和安慰，詢問他們的情況，從

精神上給予安慰、勸導，物質上盡可能地幫助，讓老教師們在喪子之痛中得到安慰。呂老師愛人重病，一家子的重擔都落到呂老師身上，學校多次探望，并為其申請困難黨

員補助，在春節期間，副區長、教

工委書記等領導親自前去探望，送去慰問品、慰問金，讓

老教師的心里暖暖的。

陳老師兒子重病，需要每周透析，學校領導到她家里慰問，并送去慰問金1000元；最近，又得知陳老師本人因腦血栓住院，校領導又趕到醫院慰問，送去慰問金1000元。為了讓老教師有個順心順義的晚年，學校還退休教師解決了孫子、孫女入學等問題。為了老教師，學校盡自己所能，幫助他們，校領導說：“離退休老師是我校重點關注對象

之一,這些老教師，為了別人的孩子，盡心盡力的付出，為學校的發展無私奉獻，雖然他們

已回到家庭、社會,但他們昔日為學校工作的足跡永遠都不會磨滅,為了能讓他們能安享晚年，感受到學校對他們的關懷,我們的慰問,組織大家活動,還要繼續。學校也會盡所能解決他們生

活困難,同時發揮發揮自己的特長,走入親子課堂,散發他們的余熱，讓孩子們感受到上一代

教育工作者對他們的關心。回顧過去，展望未來，關心下一代工作任重而道遠，我們將再接再厲，務實有效的開展

工作，不斷創新思路，尋找亮點，以適應新形勢下的工作需要。篇三：關心下一代工作總結淮安市新渡中心小學

關心下一代工作總結 少年兒童是祖國的未來和希望，如何把下一代培養成為“四有少年”和全面發展的中國

特色社會主義事業的建設者和接班人，我校始終堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的

助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，把關心下一代工作擺上重要位置，著重

抓好學生的德育、學習、健康方面的教育與關愛。通過開展主題教育、行為習慣養成教

育、科技活動、扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得

了較為滿意的成效。現將我校關心下一代工作情況總結如下：

一、加強健全組織領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的

重要保證。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是我們學校的重要工作職責。近年來，我們新渡中心小學行政班子始終堅持把關心下一代工作作為學校精神文明建設的助推工程和

全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以校長喬松為組長，以德育、少先隊、教導

處、安全處等職能部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心

下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討

關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，把關心下一

代工作落到實處。

搞好學校的關工工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學年開始，學校領導都要根據人員變動情況，及時調整關心下一代工作領導小組，配足配齊班隊輔導力

量，進一步完善關工委網絡。認真抓好師德建設，組織全校教師在教師會、班主任例會、報

告講座中開展政治理論學習，學好優秀師德標兵精神，積極開展師德討論，努力提高教師的

政治素質和師德修養。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一

代工作創造良好的育人環境。

二、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。

1、舉行主題教育學期期初，學校制定了各月的主題教育，讓學生在主題活動中接受教育。學校制定

了以下各月活動內容：二月份組織班主任開展了“新年新語”短信活動，給班內學生一個新

學期的祝愿。三月份開展了“學習雷鋒精神，創建誠信、文明、安全、和諧校園”主題教育

活動、開展了環境教育系列之一“保護生態環境，愛護校園綠化”專題活動、“弘揚民族精神，構建和諧校園”讀書活動宣傳發動。四月份開展了環境教育系列之二“水，生命之源”專題

活動、法制安全教育系列活動：（1）“珍愛生命、遠離毒品”教育；（2）預防艾滋病教育；（3）

交通安全教育。五月份開展了環境

教育系列之三“校園禁煙”專題活動，組織了“六一”各

項評比表彰活動。六月份組織了環境教育系列之四“愛護環境”專題活動。我校圍繞主題，根據我校特色和學生心理特點，具體安排了豐富的德育活動，如：“保護

生態環境、愛護校園綠化”繪畫和征文比賽活動、“三八婦女節”親情活動，請法制副校長作

法制講座、觀看“送你一片綠草地”小品劇和觀后感征文比賽、消防知識講座、母親節和父親節活動、“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”讀書

活動和讀書知識競賽活動等，并結合德育主題來安排每月的晨會課和班隊課。各輔導員群策

群力，互相合作，提升教育質量，教育面廣。

2、加強德育陣地建設，發揮德育陣地教育作用。

（1）學期初，學校都要規范隊室

管理，辦好學校紅領巾廣播站、開設了“校園新聞”、“小作家”、“科技之窗”、“好兒童”和“小刺猬”等欄目，由隊員們自己投稿、采編，每星

期四中午播出。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園生活。

完善社區少先隊組織——雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委、常規競賽檢查作用，使之成為學

校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮好作用。

（2）扎實開展每周一的升旗儀式活動 學校每周一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行

儀式，始終抱著一個宗旨，那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題，潛移默化實施無痕教

育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理

想、誠信、安全、環

保等方面的教育。

3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡

關工工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區、家庭、學校三結合德育工

作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，本學年，各班繼續用好《家校聯系手冊》，并通過電話和飛信等手段密切和家長的聯系。本學年一開學

學校組織全校教師開展了“百名教師訪千家”活動，全體教師人人走進學生家庭，了解學生

在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強了教師與家長在德育工

作上的配合。

三、強化行為規范訓練，改變學生精神面貌

良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。學期初，各班主任、輔導員充分利用晨會

課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。德育處、大隊部以出操、紀律、衛生

等“五項常規競賽”為抓手，力促學生良好行為規范的養成。

1、貫徹體驗教育的思想，把養成教育作為德育工作的重點。各班主任充分利用晨周會對學生加強日常行為規范教育。少先隊大隊部號召全體少先隊

員要講究文明禮儀，維護校園環境衛生，大隊部通過組織“文明班集體”評比活動加強檢查，做到每天的成績在公布欄上公布，每月評選出一批“文明班集體”，以此教育引導隊員們在日

常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

2、以重要節日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質、~ 26 ~

增強少先隊工作的針對性。例如三月份組織學生開展了“雷鋒在我們身邊”主題教育，首先要求各中隊利用網絡、圖書等搜集有關雷鋒的事跡，然后出一期專題板報進行宣傳，讓

全體隊員能深入了解雷鋒。其次，開展“我是小雷鋒”點子征集活動。要求各中隊發動隊員

主動去尋找身邊需要做的好人好事，然后提出自己的觀點、方法，經匯總后，擇優填表上報

大隊部，并教育隊員根據自己的實際情況、實際能力去學雷鋒做好事。第三，開展“踏著雷

鋒的足跡”假日小隊活動。各中隊以雛鷹假日小隊為載體，教育隊員踏出校園，走進社區，主動關心、幫助有困難的人。最后，各中隊在開展以上活動的基礎上，再組織一次以講故事、朗誦、歌舞等形式為主的中隊主題

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活動，讓雷鋒精神永遠根植于每個隊員心中。

3、為加強學生良好交通行為習慣的養成教育，使學生自覺遵守交通規則，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護的能力，切實避免交通事故的傷害，促進未成

年人的健康成長。每學期學校都要組織開展 “學生交通安全教育”活動。具體包括：（1）給

全體學生家長發一封《告家長書》，倡導家長爭做孩子心目中的文明交通楷模，發揮“小手拉

大手”和“大手牽小手”的相互作用，“教育學生，帶動家長，影響社會”，同時要把學校門

口的交通組織意見告知家長，取得家長的理解和支持。（2）在校內常設了一個交通安全知識

宣傳櫥窗，定期更換交通安全知識內容。（3）請我校法制副校長來校作了

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一次交通安全教育

講座。（4）組織全體學生和教職員工收看了一場交通安全教育專題片（交巡警大隊發放的交

通安全教育專題片光盤）。（5）組織了一次以班級為單位的交通安全知識黑板報評比。（6）高

年級開展了一次主題為“關愛生命，安全出行”和“爭做文明的交通參與者”交通安全征文

比賽。

四、重視日常安全教育，樹立安全保護意識

1、經常開展安全自查。安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為

學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對

安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。切實做好校舍、設施、設備等的維修工作，~ 29 ~

檢查加固了體育器材及其他露天設施，積極消除校園內的安全隱患，嚴防校園安全故事的發

生。

2、經常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生，學校德育處、安全處、大

隊部以規范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全。教師值

日堅持到崗維護紀律，防止學生發生意外傷害事故。紅領巾小廣播經常播出安全教育內容，讓安全教育內容深入人心。為加強交通安全教育，德育處、安全處和少先隊積極開展法制教

育，研討法制教育的具體方法。4月份11月份為我校法制、安全教育月，積極開展法制安全

宣傳活動，利用多媒體播放相關法制教育故事，組織學生觀看法制小品劇，請法制副校長來

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校作法制安全教育講座，以感染每一位學生，做到遵紀守法。

五、舉行德育教育活動，促進校園文化建設

在活動中接受教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育

工作效果，本學年，學校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努

力促進校園文化建設。

1、讀書教育活動。為落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德

建設的若干意見》，共筑愛心世界，同建和諧社會，建設社會主義精神文明，發展社會主義先

進文化。本學年三——六月份，在全校范圍內組織開展了“讓世界充滿愛——同心建和諧社

會”愛國主義讀書活動。包括開展一次以“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”為主題的小

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學生讀書征文比賽，舉行一次以“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”為主題的小學生知識

競賽，組織一次以“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”為主題的小學生書畫比賽。

2、科技節活動。4月底，學校德育處組織了為期一周的科技節。在科技節活動中，通過

聽、讀、寫、做、賽等手段對全校學生進行科普教育。科技節活動得到了全校師生的響應和

學生家長的支持，學生們既接受了科普知識，又在動手、動腦等實踐中提高了動手操作能力，學生的思維、想像能力得到了拓展，科技意識得到了激發，科技創新能力得到了實踐鍛煉。

3、征文活動。本學年多次組織學生參加各主題內容的征文比賽活動。如環保征文、“光

輝的旗幟”五好小公民征文，交通

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安全征文、讀書征文、“愛我淮安” ——我心目中美麗的淮安征文等等。

4、法制教育活動。五月份十一月份，我們分別請法制副校長來作法制報告會。通過這次

報告會讓責任意識、法制意識、公德意識等根植在學生的心中，內化為自身的品質，外化為

自身的行為，努力成為家庭里的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年，進一步提高未

成年人的思想素質。一學年來，全校在校生沒有發生違法犯罪現象。

5、書香校園藝術節。為營造校園藝術氛圍，培養學生良好的道德品質和行為習慣，使學

生在實踐中受到教育，從5月10日到6月10日，組織開展了為期一個月的迎“六一”書香

校園藝術節系列活動。主要有（1）“讓世界充滿愛――同心建和諧社會”愛國主義讀書活動

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征文比賽。（2）“讀書星”評選活動。（3）組織 “讓世界充滿愛――同心建和諧社會”為主

題的小學生知識競賽。（4）“墨香陣陣”師生書法作品展。（5）《家教》家庭教育知識競賽。

（6）“六一”游藝活動。（7）“六一”節演唱比賽和征文比賽等。

6、“雛鷹爭章”、“手拉手”活動。同學們在互助互學的情感交流中，切身感受到小伙伴

的生活環境和學習條件，切身感受到同齡人之間的真摯友情，切身感受到不同地區人們的生

活狀況和現代化建設所取得的成就，為塑造他們優良的行為品德打下良好的情感基礎，進而

充分發揮了“手拉手”活動對少年兒童思想道德教育的作用。回顧本年度的關心下一代工作情況，是為了今后做得更好。我們決心在今后的工作中繼

續努力，務實創新，進一步提高關

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工委工作實效。篇四：中醫院2011年關心下一代工作計劃烏蘇市中醫院2011年關心下一代工作計劃2011年我院的關心下一代工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習

貫徹黨的十七大精神，結合深入開展學習實踐科學發展觀活動，牢固樹立和全面落實科學發

篇三：關心下一代活動總結

金臺區新福園中學

關心下一代工作委員會工作總結 自2013年以來，我校關心下一代工作委員會開展了以下幾方面的工作：

1、在黨支部的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校中心工作，堅持創新，在開展社會主義核心價值體系等教育活動中，取得優異成績和新經驗，受到省市局關工委領導的充分肯定。

2、主動爭取學校黨政領導的重視與支持，與學校和社會有關部門緊密配合，較好地解決了教育活動陣地、載體和活動效果等問題，扎實有效地開展了

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各種教育活動，促進了學校青少年教育，受到社會、家長和有關部門贊譽；

3、黨政分管領導和關工委主要成員，高度重視和積極支持關工委工作,經常深入基層和學生之中，調查研究，發現問題，及時提出建議，發現經驗，及時推廣，當參謀，受到有關領導和社會的廣泛好評。

4、健全關工委自身組織，完善規章制度，不斷創建“六好”壯大隊伍。關工委分工明確，責任到人，活動達標成效顯著，完成上級任務成績突出。

5、為了讓每一位學生健康的成長、快樂的生活、愉快的學習，我們從以下幾個方面開展工作

1、拓寬幫扶渠道，完善資助體系，在經濟上對有困難的學生進行關心。每年都對品學兼優、家境貧寒的學生減免學雜費、校服費；

2、加強對學生的思想政治教育工作，在思想上關心和愛護每個學生。

兩年半來我們運用多種生動活潑

~ 36 ~ 的、學生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助學生樹立遠大的理想，明確學習目的，刻苦學習，同時還加強日常行為規范教育。進一步認真貫徹實施《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，使學生的語言和坐立行走符合要求。學校以促進學生的全面發展為出發點和落腳點，積極開展入學教育、養成教育、誠信教育、正義教育、愛心教育、孝心教育、文明教育、禮貌教育、智慧教育、感恩教育、助人為樂教育、勤儉教育、勞動教育、保護環境教育、遵章守紀教育、畢業教育，珍惜生命教育等；學校為了調動學生的積極性和創造性,在每學期開學典禮上都要表彰一批三好學生、優秀學生干部、學習標兵等，培養大批學生加入團組織。

3、建立心理咨詢室，對學生在心理進行關心。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學生有著強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，~ 37 ~

缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。我們學校在與學生交流中發現這一問題后，建立了心理健康咨詢室，讓心理問題學生有地方傾述，讓班主任定期給他們上課，對心理問題進行疏導。對畢業年級的學生，書記、校長、班主任、班主任親自找他們談話，讓學生從內心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

4、樹立學習典型，幫助學生找到學習的信心，在學習上進行關心。我校要求學生多讀書讀好書。為了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，我們積極新的課程改革，改變老的教學方法，變過去的讓我學為現在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索

性的學習，讓學生在快樂中學習。具體做法有：每學期我們在各個班級里評選“學習之星、學習狀元”，每次月考我們都要對考的好的學生進行獎勵和表彰，對學生進步大的同學發放“學習進步獎”，讓每大部分學生都有獲獎的機會；

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從最后一名學生抓起，關注每一個學生的進步。學校還對學生進行發展性評價，建立了學生成長記錄袋。開展每學期評選和表彰十種星級學生活動,促進學生積極上進,健康成長.校關工委每年都積極組織學生參加國家省市區關工委組織的讀書征文活動和讀書演講活動.每次參與這樣的活動我校學生都有很多學生榮獲特等或一二等獎.5、在活動上關心。我們學校每學期都要開家長會，全校領導和教師在這天全都要參加，組織家長委員會，我校統一安排時間開設公開課，歡迎學生家長隨意聽課，通過與家長談心，希望家長學會賞識自己的孩子。學校還請退休老干部，老教師和公安干警對學生進行專題講座。進行革命傳統教育，愛國主義教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的專題講座。

總之關心下一代工作是關系到建設有中國特色的社會主義和實現國家長治久安這一千秋偉業的大事，要把青少

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年培養成為發展先進生產力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者。關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，在新時期，我校全體成員將立足新起點，邁開新步子，使工作再上一個新臺階！

新福園中學

《關心下一代工作總結》是篇好范文參考，講的是關于活動、開展、學生、教育、工作、學校、下一代、安全等方面的內容，看完如果覺得有用請記得收藏。

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第二篇：關心下一代工作總結

2004年是深入貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的重要之年。一年來，wenmi114.com鄉關心下一代工作在鄉黨委、政府的領導下，在縣關心下一代工作委員會的指導幫助下，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真學習貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年思想道德建設若干意見》、省州

關工委工作會議、縣委十屆四次全委會及縣關工委工作會議精神，堅持以思想道德教育為核心，以科技教育為重點，以培養“四有”新人為目標，以服務、實踐、創新為主線，突出重點、扎實工作，穩步推進我鄉關心下一代工作，使我鄉的青少年事業得到了良好的發展態勢。

一、一年來的工作開展情況

（一）抓學習，不斷增強自身素質

為適應新時期、新形勢對青少年教育的需要，全鄉各級關工委組織不斷加強學習，提高自身素質。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把握“解放思想、實事求是”的精髓，樹立與時俱進的思想，更新觀念，緊跟時代發展的步伐，增強做好關心下一代工作的光榮感、歷史使命感和責任感。二是認真學習中國關工委、省州關工委工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創新、有所發展。三是學習全縣的先進經驗，開闊視野和工作思路。通過學習，準確把握時代特點，弄準當代青少年的思想特點、規律，不斷改進工作方式方法，樹立起與時代同步、與青年同心，從長者的方式轉換成與青年平等角色，與青年交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強教育的針對性、實效性、主動性和創造性。

（二）抓落實，推進未成年思想道德建設

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干實施意見》的頒布為契機，按照貼近生活，貼近未成年人，貼近實際的原則，緊密結合關工委的工作實際。一是利用好各種有利時機和重要節日，開展各種專題教育活動。“五四”、“六一”期間，組織全鄉的700余名少年兒童觀看以革命歷史為題材的電影、電視片6場次，進一步培養青少年愛國情感，提高他們的道德修養。二是為兒童辦實事、辦好事，優化兒童健康成長的良好社會環境，“六一”前夕，在鄉黨委政府領導的帶領下，鄉團委、婦聯、衛生院等有關部門到*****中心小學以及招銀直苴希望小學的師生們，并為他們送去了價值600元的文具。三是在全鄉中小學中開展六個一道德實踐活動，全面提高中小學生道德素質。

（三）抓關教，拓展工作空間

在關教活動中，*****鄉堅持從實際出發，抓住群眾關心的熱點問題，有側重地開展關教活動。一是給*****中心小學掛牌為“家長學校”，并以此為示范開展家長培訓工作，夯實教育基礎。全鄉六所小學共為家長授課2期，培訓家長100余人。通過舉辦家長培訓班，引導廣大家長科學教育子女，倡導科學教育方式，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育技巧，提高家長的自身素質和修養。二是開展“民族精神代代傳”活動。圍繞“實現宏偉藍圖，做好全面準備”的主題，以增強愛國情感為出發點，通過組織開展主題會等形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童從小樹立民族自尊心和自豪感。三是開展“我做合格小公民”建設活動。廣泛開展小公民道德建設進學校、家庭、公共場所宣傳實踐活動，選好之題，有創意地開展好少先隊的主題活動，努力使少年兒童養成好的習慣。四是廣泛開展18歲成人宣誓儀式，重倡入黨周誓詞，在全國第二個“公民道德建設日”，組織10余名年滿18周歲的學生面對國旗莊嚴宣誓。

（四）抓主題，明確工作內容

一是積極與科協、農業、林業等部門合作，以舉辦培訓班、現場技術指導、技術咨詢等形式，在農村青年中開展拋秧、中藥材種植等技術培訓活動30余場次，參加人數1000余人。二創建農村青年專業技術協會，成立了刺繡協會、中藥材協會和核桃協會。三是協助相關部門開展勞務輸出，積極為青年就業和再就業提供服務。在成立刺繡協會過程中舉辦了3天的培訓，培訓學員96名，并將8名女青年輸送到昆明曉樺制衣廠，發動1名青年到山東青島、福建莆田務工。四是因地制宜建設中藥材、核桃、黑山羊等種養殖示范基地4個，在我鄉的產業機構調整中發揮了帶動作用。

（五）抓教育，維護青少年合法權益

一是關愛兒童健康為主題，與相關部門配合為青少年開展法律咨詢服務活動。廣播宣傳《未成年人保護法》5場次，發放預防青少年犯罪讀本10余本，展示防火、禁毒及安全生產知識等圖片4場次。協助衛生防疫部門對學校、食堂的飲食衛生安全進行了專項檢查，確保了全鄉學校、師生的飲食衛生安全。二是鄉法制副校長、村法制輔導員積極配合學校開展法制宣傳，定期不定期上法制課和安全知識課。全年為中小學生上法制課14場次，受教育人數1000余人，同時積極依托青少年法制教育培訓基地，積極做好青少年法制教育工作。

二、存在的不足

我鄉關心下一代工作

第三篇：關心下一代工作總結

關心下一代工作總結 201

1保運一區黨支部 2011-7-5 上半關心下一代工作總結

保運一區在2011上半年的工作中，把關心下一代工作擺上議事日

程，列入了黨支部的思想政治工作之中，積極開展關心下一代教育活動，積極支持共青團開展工作，特別是全區青工范圍內圍繞安全自主管理、安全技能培訓、“攜手戰高溫、夏日保安全”、“奮戰100天，實現安全

三周年”等活動開展了大量工作，取得了良好的效果。

一年來，保運一區按照集團公司及礦的要求，認真以“崗位自律、班組自控、區隊自管”的安全自主管理模式開展各項工作。首先建立保

運一區安全自主管理實施辦法，在具體的辦法中明確各車間責任范圍，確定具體責任人。責任劃分動用了部分青年技術骨干，賦予他們具體的安全責任及權力，并在班組中進行青工責任聯帶、聯保、互保。通過重

心下移、下放權力，使一些業務技能較強、理論素養較高的優秀青工身

上有壓力，不斷的在實際磨練中增強他們的管理水平。

在思想教育工作上，保運一區注重對團員青年的教育和引導，把團

員青年的業務素質、思想政治素質列入區黨支部、區行政的總體規劃培

訓計劃，使全區團員青年按計劃接受教育，一年來組織了團員青年參加

了黨支部開展的黨課教育4次，特別是在1月份以來，保運一區認真落

實在青工中開展“奮戰四季度，青崗保安全”活動，開展了青工321自

培、推薦優秀青工參加集團公司技術能手培訓等活動，使團員青年思想

上不斷進步，目前已有14名團員青年向黨支部遞交了入黨申請書。今

年有1名青年被黨組織發展預備黨員，2名青年被列入為重點考察隊象。

王濤、王守軍、陳超、彭一又等不少優秀青工走上了班長以上的管理崗

位。

按照礦統一要求，保運一區組織青年管理干部、青崗員、團員集聚

區會議室，圍繞“青年與安全同行”活動展開了座談討論。討論要求全

員參與發言討論，特別是要結合自身崗位性質，對自身存在的潛在隱患

認真發言，查找不足根源，提出好的建議。該區廣大青年管理人員及部

分青年技術骨干均先后從制度執行、措施落實、反三違、思想認識等反

面闡述了自身及所轄范圍內存在的問題。具體指出了走動式巡查次數較

少，質量不高、存在經驗之談、制度落實不徹底、玩心太重等現象；少

數青工存在業務技能不純熟、先進技術安全知識掌握不夠、自主保安意

識淡薄、少數不安全行為習慣化，無意識化等現象。并就這些問題提出

了技能與思想共培養、以制度約束養成良好的安全行為，如配件管理落

實到人、加大青年技術革新獎勵力度、日常檢修質量復查等有針對性的建議和看法。

在安全保運轉工作中，保運一區青年團員愛崗敬業、無私奉獻，重

學習、勤實踐，不斷鍛煉自己的業務技能，已成為中堅力量。他們在保

運一區的檢修操作、大修技改中發揮著骨干作用，取得了優異的成績受

到了區領導的肯定。在上半年主井停產檢修的工作中，新工人黃凱、宗

瑞軍、張濤、鄭淼淼、高文等以青年為主青年骨干發揮不怕苦累的精神，表現出了青年充滿朝氣、充滿活力的工作態度，成為區各項工作中不可

或缺的力量。為全區干群樹立了榜樣。

3月份、6月份，保運一區針對全區職工開展了維修電工、維修鉗

工兩大工種的青工技術比武活動，通過這次理論與實踐相結合的比武活

動，清晰明了的使各崗位人員的業務水平顯現。此次比武中，取得名次的職工中還不乏參加工作不到一年的新工人，只有19歲的機修小伙黃

凱在機修組比武中獲得第2的好成績，比第一名僅差1分。充分展示了

青年技術骨干在我區發展中的重要作用。

保運一區青年監督崗還積極開展活動工作，半年來參加團委總崗稽

查13次，在單位上崗填報匯報單280多張，為礦區安全生產做出了貢

獻。

在文體宣傳活動上，半年來，保運一區團支部組織單位團員青年參

加了礦黨、政、工、團等部門開展的種類文體活動，并自主開展了青年

團員聯誼會、青年乒乓球賽，新進職工座談會、機電運輸系統新進職工

集體生日會、團員井下義務清淤等活動。并多次獲得知識征答、搶答賽、演講比賽好成績。團支部還在區黨政工的支持協助下，積極開展活動陣

地建設，建立了青年之家活動室，配備了書籍和文體用具，配合團委開

展了青工 “3、2、1”培訓考核活動、青工安全“創、建、做”活動，創建文明窗口、崗位的青年文明號活動、青崗上崗活動、便民服務活動

等，既結合了單位安全運轉和青年特點，又引起團員青年的興趣。在全

礦各單位中有較強的影響。這些活動樹立了保運一區形象，展示了保運

一區青工風采。

半年來，該區團支部以關心下一代和青工安全工作為目標抓手，號

召單位團員青年，通過各類健康向上的活動，樹立威信，使該區團員青

年隊伍擰成一股繩，勁往一處使，充分展示了一個充滿朝氣、活力的青

年集體新面貌。

在關心下一代工作方面，該區團支部帶領單位團員青年先后開展了

新年聯誼會、金點子征集活動、團員青年“應知應會”安全知識競答賽

等豐富多姿的活動。在工作中，該區團支部書記十分注重與身邊的團員

青年交流。年初，單位分來了19個技校生，團支部主動向單位黨政領

導申請在單位對其進行業務技能培訓之余，加開團支部培訓課程。在培

訓過程中，支部不是單一的向大家貫徹宣傳團務知識和安全知識，而是

以討論座談的方式互動交流，在輕松的氛圍中吸取知識養分，增進了解，并將了解到的性格喜好、專業特長等信息記錄備案，使他在以后組織青

年各項文體活動中更加得心應手。

同時，區團支部能積極落實年初制定的關心下一代工作規劃的各項

任務，獨立組織單位團員青年開展活動，在組織開展青工技術比武活動中，由于單位生產任務重，他積極與礦團委、單位領導及班隊領導協調，在與團員青年們溝通，充分利用8小時之外的時間開展活動，即不影響工作，又愉悅了身心，活動氛圍極佳。

在業余生活中，團支部還利用網絡建立了單位團員青年的QQ群，利用網絡交流溝通，針對各種特長愛好進行探討，取得了良好的效果。

除此之外，該區團支部還按照黨支部要求，經常深入車間班組，對團員青年的思想狀況和業務技能學習情況進行摸排調研，找出其中存在的思想隱患和原因，在技能上鼓勵相互幫扶學習。

總結一年來的關心下一代工作，我們取得了一點成績，但也存在著一定的不足，我們將認真總結經驗，繼往開來，努力帶出四有青年，為區、礦三個文明建設做貢獻。

第四篇：關心下一代工作總結

讓教育充滿愛工作總結

長嶺鎮中心小學

近年來，我校關心下一代工作，在上級主管部門的領導下，以認真學習貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，圍繞市教委關于加強未成年人思想政治建設的要求，進一步發揮學校工作的教育優勢、人文優勢，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關心下一代工作。通過開展主題教育、行為習慣養成教育、科技活動、扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。現將近兩年我校關心下一代工作情況總結如下：

一、加強健全組織領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是我們學校的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要。近年來，我們長嶺鎮中心小學領導班子始終堅持把關心下一代工作作為學校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長劉文朝同志為組長，以政教主任、少先隊輔導員和班主任等為成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，讓教育充滿愛的活動落到德育工作的每一個環節。

為了認真抓好師德建設，學校組織全校教師在教師會、班主任例會、報告講座中開展政治理論學習，學好優秀師德標兵精神，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質和師德修養。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

二、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。

1、開展讓教育充滿愛為主題活動，讓學生在講座、競賽、評比、表彰等活 動中接受教育，根據我校特色和學生心理特點，我們安排了豐富多彩的德育活動，如：“保護生態環境、愛護校園綠化”繪畫和征文比賽活動、“三八婦女節”親情活動，請法制副校長作法制講座、觀看“送你一片綠草地”小品劇和觀后感征文比賽、消防知識講座、母親節和父親節活動、“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”讀書活動和讀書知識競賽活動、學習“八榮八恥”小學生征文活動和“八榮八恥”歌曲演唱比賽等，并結合德育主題來安排每月的晨會課和班隊課。各輔導員群策群力，互相合作，提升教育質量，教育面廣。

2、加強德育陣地建設，發揮德育陣地教育作用。

（1）每學期，學校都要規范隊室管理，辦好學校紅領巾廣播站、，開設了“校園新聞”、“小作家”、“科技之窗”、“好兒童”和“小刺猬”等欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天晨會課播出。廣播站、少先隊為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園生活。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮好作用。常年抓好學生會的訓練工作，每學年都要培訓一批新隊員。

（2）扎實每周一的升旗儀式活動

學校每周一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式，始終抱著一個宗旨，那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題，潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環保等方面的教育。

（3）建立好校外德育教育基地，加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。

近年來，我們根據本鎮實際，建立了四個校外德育教育基地，每學期都要組織學生前往基地接受教育。

3、開展法制教育，提高法制觀念。

4、構建社會、家庭、學校同步教育網絡

關工工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區、家庭、學校三結合德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，本學期，各班繼續用好《學生聯系手冊》，并通過電話和致家長一封信等活動密切和家長的聯系。本學期一開學學校組織全校教師人人走進學生家庭，了解學生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強了教師與家長在德育工作上的配合。另外，為了讓家長進一步了解家庭教育的知識，政教處在“十一”節前后組織大部分家長聆聽團中央關工委講師團“激發學生持續學習動力專題講座全校有261為學生家長，有幾十位家長與專家進行了現場互動問答，取得了良好的效果。

二、強化行為規范訓練，改變學生精神面貌

良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。每學期，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。德育組、大隊部以出操、紀律、衛生等“五項常規競賽”為抓手，力促學生良好行為規范的養成。

1、貫徹體驗教育的思想，把養成教育作為德育工作的重點。各班主任充分利用晨周會對學生加強日常行為規范教育。少先隊大隊部號召全體少先隊員要講究文明禮儀，維護校園環境衛生，大隊部通過組織“文明班集體”評比活動加強檢查，做到每天的成績在大隊報上公布，每月評選出一批“文明班集體”，以此教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

2、以重要節日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質、增強少先隊工作的針對性。例如三月份組織學生開展了“雷鋒在我們身邊”主題教育。

3、為加強學生良好交通行為習慣的養成教育，使學生自覺遵守交通規則，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護的能力，切實避免交通事故的傷害，促進未成年人的健康成長。每學期學校都要組織開展 “學生交通安全教育”活動。具體包括：（1）給全體學生家長發一封《告家長書》，倡導家長爭做孩子心目中的文明交通楷模。（2）在校內常設了一個交通安全知識宣傳櫥窗，定期更換交通安全知識內容。（3）請我校法制副校長來校作了一次交通安全教育講座。（4）組織全體學生和教職員工收看了一場交通安全教育專題片。（5）組織了一次以班級為單位的交通安全知識黑板報評比。（6）高年級開展了一次主題為“關愛生命，安全出行”和“爭做文明的交通參與者”交通安全征文比賽。

三、重視日常安全教育，樹立安全保護意識

1、經常開展安全自查。安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。學校總務處切實做好校舍、設施、設備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設施，積極消除校園內的安全隱患，嚴防校園安全故事的發生。

2、經常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生，學校德育組、大隊部以規范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全。教師值日堅持到崗維護紀律，防止學生發生意外傷害事故。紅領巾小廣播和宣傳欄經常播出安全教育內容，讓安全教育內容深入人心。為加強交通安全教育，德育組和少先隊積極開展法制教育，研討法制教育的具體方法。4月份為我校法制、安全教育月，積極開展法制安全宣傳活動，通過校園廣播播放相關法制教育故事，組織學生觀看法制小品劇，請法制副校長來校作法制安全教育講座，以感染每一位學生，做到遵紀守法。

四、舉行德育教育活動，促進校園文化建設

在活動中接受教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，學校德育組、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

1、讀書教育活動。為深入貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，共筑愛心世界，同建和諧社會，建設社會主義精神文明，發展社會主義先進文化。本學期三——六月份，在全校范圍內組織開展了“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”愛國主義讀書活動。

2、開展“綠色環保”、“感恩父母”書信比賽征文活動。本學期多次組織學生參加各主題內容的征文比賽活動。如環保征文、交通安全征文、讀書征文、“感恩父母”、“我與災區小朋友心連心”征文等等。

3、法制教育活動。五月份，組織全校學生觀看青少年思想道德教育小品專場《送你一片綠草地》以及觀后感征文比賽。通過這次活動，讓親情意識、責任意識、法制意識、公德意識、環保意識等根植在學生的心中，內化為自身的品質，外化為自身的行為，使廣大學生充分吸收這片“綠草地”的營養，努力成為家庭里的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友，進一步提高未成年人的思想素質。一學期來，全校在校生沒有發生違法犯罪現象。

4迎“六一”、“國慶節”校園藝術節。為營造校園藝術氛圍，培養學生良好的道德品質和行為習慣，使學生在實踐中受到教育，從5月10日到6月10日，組織開展了為期一個月的迎“六一”校園藝術節系列活動。主要有（1）“讓世界充滿愛――同心建和諧社會”愛國主義讀書活動征文比賽。（2）“讀書星”評選活動。（3）組織 “讓世界充滿愛――同心建和諧社會”為主題的小學生知識競賽。（4）“墨香陣陣”師生書法作品展。（5）《中華家教》家庭教育知識競賽。（6）“六一”游藝活動。（7）“國慶”節“八榮八恥”演唱比賽和征文比賽等。

5、“雛鷹爭章”、“與災區小朋友手拉手”活動。同學們在互助互學的情感交流中，切身感受到小伙伴的生活環境和學習條件，切身感受到同齡人之間的真摯友情，切身感受到不同地區人們的生活狀況和現代化建設所取得的成就，為塑造他們優良的行為品德打下良好的情感基礎，進而充分發揮了“手拉手”活動對少年兒童思想道德教育的作用。各年級繼續利用好《爭章達標手冊》，使“雛鷹獎章”成為對少先隊員綜合素質評價的重要依據。

回顧本學期的關心下一代工作情況，是為了今后做得更好。我們決心在今后的工作中繼續努力，務實創新，進一步提高關工委工作實效。

第五篇：關心下一代工作總結

留固鎮中心校2011年關心下一代

工

作

總

結

留固鎮中心校

留固鎮中心校關心下一代工作總結

一年來，留固鎮中心校以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，進一步發揮學校工作的教育優勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育、行為習慣養成教育，扶貧助學，辦好家長學校等工作，千方百計為孩子們健康成長辦實事，取得了一定的成效。現將本我鎮關心下一代工作情況總結如下：

一、健全組織加強領導

關心下一代工作是德育工作的重要組成部分。中心校成立了關心下一代工作領導小組。

組 長：何文殿

副組長：李彥群、楊國利

組員：張善崗安傳江劉兵

閆振張宗林李景運

領導小組領導全鎮教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

二、關愛學生全面發展

1．思想上引導。加強日常行為規范教育。以促進學生的全面發

展為出發點和落腳點，開展養成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育；為了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優秀少先隊員。

2．心理上疏導。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學生有著強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。獨生子女的問題，學習壓力，交朋友問題，等等一系列心理問題，在與學生交流中發現這一問題后，開設了心理健康課，對學生進行心理疏導與教育，讓學生從內心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

3．學習上關心。為了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，積極改變老的教學方法，變過去的讓我學為現在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習，讓學生在快樂中學習。從最后一名學生抓起，實行課課清，關注每一個學生的進步。學校還對學生進行發展性評價，建立了學生成長記錄袋，和學習困難生擋案。

4．生活上呵護。為了解決特困兒童上學的問題，黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子，幫助他們購買學習用品，輔導他們學習，讓他們感受到學校的溫暖。

三、注重行為規范訓練

良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。本學期，各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛生、紀律、廣播操質量和日常行為等為抓手，對各班進行量化管理，并制定了文明班級評比方案，每月評

比一次文明班級。

四、樹立安全保護意識

1．開展安全自查。十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發生。

2．開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律，防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容，另外還出墻報，學生觀看光盤等對學生進行安全教育。

回顧本我鎮關心下一代工作，我們深感責任重大，關心下一代工作是一項長期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關心下一代工作再上新臺階。

留固鎮中心校

2011年12月