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技術工作總結

時間:2019-05-15 13:53:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《技術工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《技術工作總結》。

第一篇:技術工作總結

技術工作總結

博文雙語學校

葉六喜

一、用德律己。

我熱愛和忠誠黨的教育事業,自覺遵守教師職業道德,把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。本學期全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。

二、用功學習。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能認真參加學校開展的各項活動,特別在繼續教育的學習上,積極爭取學習的機會。每次到市里聽課參加培訓學習,都爭取坐個看得清楚的好座位,以便能更好地作記錄,努力學習別人先進的教學經驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。

三、用愛育人。

雖然我不是班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校,愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學生因小事打架,我會主動對他們進行思想教育,告訴他們要學會關愛他人。有一次我和學生一起在走道里發現一個廢棄的食品袋,我沒有叫學生去撿,而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里。對于學習落后的學生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難,使他們有信心繼續學習。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

四、用心教學。

現代著名教育心理學家布魯納認為:“認知是一個過程,而不是一個結果。”因此,他強調“教一個人某門學科,不是要他把一些結果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程。” 我在教學課堂教學中正確處理好”教“與”學“,”學“與”導“的關系,把教與學的重點放在”學“上,在教法上著眼于”導",以學生發展為本,激發學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程,促使學生樂學,學會,會學。我讓他們在交流中各抒己見,學生有獨特見解的,我給予恰當的肯定,樹立了學生的自信心,也激發了他學習的興趣。

蘇霍姆林斯基曾經說過:“如果教師不想方設法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態,就急于傳播知識,那么這種知識只能使人產生冷漠的態度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,學習就會成為學生學習的負擔。”因此,我上課的第一工作就是使學生“動”起來,讓學生以偷快的心情積極參與到學習中來。如教學“小數加、減法”時,我就創設了到商場購物的虛擬情境,讓學生動起來。我把商場快報上的商品圖案和價格一一剪下來,當作商品發到四人小組里,然后讓學生每人每次購買兩件商品,并算出這兩件商品應付的錢數,要求在作業本上列出橫式、豎式。比一比,誰列的算式最多,算得又對,誰就是大贏家。學生們興奮起來,把課堂當超市,興致勃勃地邊選購商品,邊寫算式,非常認真。我看到那積極參與的熱烈場面,連平時不愛寫作業的學生也積極地投入到活動之中。

新教學大綱提出:小學數學教學改革的重要目標是改變學生的學習方式,要讓學生積極主動地探索,發現解決數學問題的方法,發現數學的規律,教師應該轉變角色,成為真正的組織者、引導者。讓學生在解決問題中能夠主動地調動相關知識,積極思維,通過自主學習,獲得獨立解決問題的能力。我在數學的課堂教學中正是如此努力地實現著這個目標。

總之,我認真地備好每一節課,在備課中,我認真鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經驗。力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維。在教學中,有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點,讓學生感受數學知識在日常生活中處處存在。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法,創設情景來激發學生的學習興趣,實現了學生感知知識形成的過程。

第二篇:技術工作總結

技術工作總結

從07年安全活動月結束到今年安全月的展開,我來到這里正好是一年的時間。雖然去年的安全月我沒有參與,但就今年6月的一些工作來看,除了安全宣傳、教育方面,其他工作我們并沒有做得更多,公司對安全從來都是這么重視。20T門機改造在近期進行,這是我參與第三個裝卸部的重大隱患整改項目,第一個10T門機改造從事后運行狀況來判斷顯然是成功的,但付出的代價太大;50T門機小車水平軌道整改并沒有達到所期望的效果。所以關于門機的改造我們已經有足夠的經驗,無論是方案的選擇,還是成本的控制,甚至可以考慮自己來完成一些允許范圍之內的維修整改。

7#庫之所以能夠成為集團公司的重點消防部位,是因為這里一旦發生火災可能導致的經濟損失達上千萬。庫內有50kgABC推車5具、5kg滅火器7具、4kg滅火器3具,從這個角度看是安全的,但空調墻角堆碼以及區域紅線的規劃還存在一定的隱患。今年作為防汛年,與往年可以區別對待的是今年7#庫的防汛是公司召開專題會議討論的一個重點,針對7#庫的防汛工作,在6月份就成立了一支防汛突擊隊,建立7#庫防汛應急預案,并安排人員值班,發現險情及時上報。對7#庫和簡易庫屋頂進行檢查,計劃買一定數量的盆和桶,以便倉庫漏雨時接漏,防止貨物被打濕,保證7#庫安全度汛。

安全宣傳教育和規章制度的完善一直以來都是我的本職

工作。今年組織辦刊黑板報20期,宣傳欄4期,“安全月”、“質量月”、“消防日”期間張貼標語180張,橫幅6條,發放安全學習資料15套,并開展了客戶滿意度調查,收到市場客戶意見反饋21份,為我們提高優質服務提供信息。及時更換危險源辨識,制作三塊安全警示牌,掛于三臺門機,費用達1000元。重新制定《起重工作業標準》和《司機安全操作規程》,分別掛于起重工休息室和門機操作室,這些并不是立竿見影的工作對公司安全不容忽視。

今年是隱患整改年,我們的工作重點就變得更加明確。

堅持現場安全檢查,落實整改重大隱患1起,處罰生產違章行為1起,落實隱患整改率達 95%以上。落實開展特殊工種復審、取證及消防安全培訓工作,上半年組織起重工46人次、特種設備管理人員2人次,消防安全管理人員一人次參加培訓學習和取證,全員特殊工種持證上崗率達100%,投入費用共計11540元。

機電、物資管理工作。對公司所有的帳內外設備物資定期進行

清查,截止5月底,公司現有帳內設備44臺套,總凈值6741607.73元,帳外設備10臺套,其中購置五十鈴皮卡一臺,待上帳。報廢4435#大客、8噸汽車吊和16噸輪胎吊一臺,現有庫內在帳物資7469元。每月按時上報機電設備使用報表、機械設備維修報表、各類物資消耗報表等各類報表,堅持開展單機核算工作,及時收集原始數據,為設備的成本消耗提供準確的資料。五月份按計劃實施了50噸地磅的技

術檢測,費用7000元,送檢合格率達100%。每月按時組織召開物資采購會,計劃嚴格審核,過程嚴格監控,今年1—5月份材料消耗85733.30元,油料消耗 131500元。堅持對在用設備勤檢查,發現隱患及時整改,1-5月設備完好率79.08%,利用率77.09%。

下一步的工作安排:

一、做好20噸門機的維修方案,從安全、質量和成本多個方面把好關,嚴格過程控制,確保20噸門機維修工作順利實施。

二、落實夏季防暑、防汛、防火各項工作措施,加強市場門面和貨場的監控,責任落實到人。

三、消除設備安全生產隱患,對50噸門機小車行走輪更換及小車軌道進行調整。

四、加強特種設備的安全監管,每月底對在用的特種設備組織進行檢查,做好原始記錄。

五、繼續細化物資采購工作,嚴格控制采購成本,把好質量關,確保公司生產經營用物資的及時供應。

2008.6.25

第三篇:技術工作總結

一、努力踐行“三個代表”重要思想,用典型和榜樣團結教育青年

“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源,是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來,團州委、州青聯積極參與XXX的農村“三個代表”學習教育活動,不僅派出州青聯副主席XXX同志參加麻栗坡縣的“三學”督察組工作,而且向扶貧點丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯秘書長廖云華為組長,李永政為組員的“三學”指導組。“三學”指導組圓滿完成了這次農村“三個代表”學習教育活動,還在團州委、州青聯領導的支持下,無償提供 XXX噸水呢,發動群眾投工投勞在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋一舉解決了當地老百姓過河難的問題,共同構建了密切黨群干群關系的“民心工程”,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。

用典型和榜樣團結教育青年一直是XXX青聯努力抓好的一項重要工作,也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創品牌、出特色”工作思路的重要內容。****年 *月至**月,團州委、州青聯與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯合舉辦了第三屆XXX“十大杰出青年”評選活動,經過評審委員會嚴格認真的評選,評選出了**名正式候選人面向社會公示,最后評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆XXX十大杰出青年,評選結果公布后即與州委宣傳部共同發出了向崔秀明等“十大杰出青年”學習的通知,號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習,在全州掀起了向十杰青年學習的高潮。**月,在第二屆青年廣場文化節上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎晚會,大張旗鼓地對十杰青年進行表彰,樹立了當代XXX青年的光輝形象,受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評,起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。

由團州委、州青聯推薦的麻栗坡縣青年農民XXX獲中國“十大杰出青年農民”提名獎;XXX獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎;一大批省、州青聯委員、十杰青年在青聯活動中得到了鍛煉和成長,引起了組織部門和社會各界的關注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領導崗位。

二、貫徹州委“走出去”戰略,順利實施中越青春橋梁計劃

****年,中國共產黨XXX委制定了“走出去”戰略,為XXX實現“追趕式”和“跨越式”發展打牢基礎。團州委、州青聯積極響應州委“走出去”戰略部署,于****年年初組織省州青聯委員、團干部等一行**人赴新加坡、馬來西亞、泰國進行為期**天的學習考察,重點考察了泰國的經濟發展及旅游業,馬來西亞的教會學校和私立學校,新加坡的市政管理等。****年**月,團州委、州青聯又組織省州青年委員、機關團干部等一行**人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經濟發展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過連續兩次“走出去”的學習考察活動,青聯委員和團干部們的視野得到了擴展,進一步了解了沿海經濟發達地區發展的成功經驗,增強了青年干部對外部世界高速發展的感性認識,從而進一步提高了青年干部的整體素質,強化了青聯委員和團干部的對內對外開放意識,受到了廣大青聯委員和團干部的熱烈歡迎。

為了進一步落實****年中國與越南簽署的《 中越聯合聲明 》中關于“加強青少年之間的友好往來,使中越兩國的友好事業全面發展,后繼有人”的精神,貫徹“長期穩定、面向未來、睦鄰友好、全面合作”十六字方針,充分發揮青聯對外交往的組織和管理職能,XXX青聯利用區位優勢與越南河江團省委、省青聯共同實施了“中越青春橋梁計劃”,于****年 *月**日邀請以團省委代理書記羅氏美同志為團長的河江省青年代表團一行**人訪問XXX。雙方青年就加強中越兩國邊境地區青少年友好往來舉行了正式會談,簽署了《中華人民共和國XXX壯族苗族自治州青年代表團與越南社會主義共和國河江省青年代表團會談紀要》,會談后在XXX文筆塔公園種了兩棵“中越青年友誼紀念樹”。河江青年代表團還應邀參加了XXX第二屆青年廣場文化節開幕式,參觀了XXX的企業、市場和市容市貌,在熱烈友好的氣氛中雙方一致約定****年*月越南青年節期間在河江省再相會

這次“中越青春橋梁計劃”的實施,完成了既定的活動,達到了預期目的,取得了豐碩成果,為加強中越兩國青少年之間的友誼,擴大XXX的對外開放和友好往來做出了積極的貢獻,也必將在我州青年工作對外交往史上留下濃墨重彩的一筆。

三、服務青年成長成才工作廣獲好評,青聯活動豐富多彩

服務青年成長成才是XXX青聯重要職責,****年州青聯領導認真選擇服務項目,努力為青年辦實事、做好事,扎扎實實地開展工作,樹立了青聯良好的形象,青聯活動的可信度、知名度和美譽度皆達到了一個新的高度。

****年 *月,為了引導廣大電腦愛好者正確運用現代網絡技術,充分展示XXX青少年運用計算機的水平和技術,挖掘我州青少年電腦技術人才,引導廣大青少年文明上網,使網絡真正成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,團州委、州青聯與云南省電信公司XXX分公司聯合舉辦了首屆“XXX電信杯”網頁制作FLASH動畫制作大賽。這次以“宣傳XXX、展示XXX、熱愛XXX”為主題的電腦技術運用大賽,吸引了近百名電腦愛好者報名

第四篇:技術工作總結

技術工作總結

光陰似箭,日月如梭,不知不覺來到中天·未來方舟F6、F7組團項目部也快一年多了,作為項目技術員我見證了F6、F7組團從基礎施工到主體施工再到裝飾裝修階段,這之間碰見過很多問題,也解決了很多問題,學到了很多東西,在此我把這一年作為項目技術員在工作中的碰到的問題、經驗教訓、心得體會作一總結。

2012年7月12日我剛來到未來方舟項目F6、F7組團項目部時,F6組團4棟樓都處于基礎施工階段,F7組團除了1#樓基礎還沒有施工完成,其他3棟樓基礎都已施工完成。剛來的時候圖紙都有點看不明白,所以剛來的時候我的主要任務是看圖紙、讀懂圖紙、看規范和圖集。通過這一年的工作我總結一下我的看圖經驗:先建筑后結構、先整體后局部。看建筑圖要先看建筑總說明,了解其中的代號圖例是代表什么東西,然后你才知道它的建筑功能。看完建筑總說明以后再看建筑平面、立面、剖面、詳圖、大樣圖。要對應起來看是否有不相符的地方。看結構圖先看結構總說明,其次是墻柱定位圖,然后是梁板配筋圖,最后看墻身節點圖、樓梯詳圖。建筑圖和結構圖也要對應起來看是否有不相符的地方。

作為項目技術員要善于提前發現圖紙上的問題,發現問題以后及時與設計院、建設單位溝通并以技術聯系單的方式發給甲方予以確認。通過這一年的工作我總結了一下常見的圖紙問題主要有以下幾個方面:

1、結構圖中有很多主梁的截面高度低于次梁的情況,在梁配筋圖中,主梁鋼筋錨入柱子中,次梁鋼筋錨入主梁中,如果主梁截面

高度低于次梁,那么次梁下部鋼筋無處生根。

2、在梁配筋圖中設計人員往往會漏掉一些梁的截面尺寸、配筋標注。

3、建筑圖和結構圖不相符,比如F7-4#樓AC1-D08(修2)一層平面圖(四),d-C軸交52~56軸處空調機板,建筑大樣圖AC1-H07(修1)所示空調機板面標高為

3.420m,而結構圖空調板面標高為1.8,類似這樣的情況很多。

4、建筑圖上的門沒有考慮到結構標高的影響,比如:F7-3#樓負一層平面圖AC1-D02(修2)中35軸交3-F軸處有一FM乙2024,門頂標高為+0.4米,而在一層結構平面布置圖及梁配筋圖SC1-52(修1)中此處門上方有一梁3KL1a(3)400×2000,梁底標高為-0.1米,擋住了此門。

5、建筑圖上一些SF和PF洞口在結構圖上沒有標注出來,比如: F7二層建筑平面圖AC1-D09(修2)中F7-4#樓1#樓梯大堂兩側的SF和PF在二層結構板平面圖SC1-42(修2)中上述位置沒有標注洞口。

6、水電專業的一些預留洞口在建筑圖上很多沒有標注出來。施工之前一定要和水電專業的設備圖紙核對一下,以免后期返工。

7、結構圖和立面圖不相符,例如:F7-3#樓標準層結構平面圖中A戶型陽臺邊上的空調室外機擱板沒有大樣,結果施工人員全部施工成了900寬,而立面上空調室外機外邊的豎向格柵是兩層一連通,所以那塊的擱板應該是900和600交替的。以上就是這一年的工作中我碰到的常見的圖紙問題,如果在施工之前發現這些問題就能避免后期不必要的返工。

無論是作為項目施工員還是技術員都一定要吃透圖紙、吃透規范和圖集,才能在后期避免一些因為沒有吃透圖紙和規范而造成的不必要的返工,這樣的例子在F7組團就比較多,例如:F7-2、3、4#樓的廚

房煙道尺寸是從下到上七層一變的,越往上煙道尺寸越大。結果我們施工人員全部做成了一個尺寸導致后期花了很多人工進行鑿除樓板。再例如:砌體施工時很多地方依據規范要設置構造柱和圈梁的,結果施工人員在一些該設構造柱的地方沒有設置構造柱,該設置圈梁的地方沒有設置圈梁。結果在主體驗收的時候,質監站發現了提出來要整改完成后再進行下道工序,那么那些地方要設置構造柱和圈梁呢?在此我作一個總結:(1)砌體填充墻應沿柱(剪力墻)高每隔500左右設置2A6墻體拉筋,拉筋伸入墻內的長度,6度時不應小于墻長的1/5且不應小于700mm,7、8、9度時宜沿墻全長貫通;(2)當墻長度大于3米時,沿墻長度方向應設置構造柱,支撐在懸臂梁或懸臂板上墻體,墻端及外墻應設置構造柱,構造柱的間距不大于3米。(3)墻高超過4米(100mm厚墻高超過3米)應在墻體半高處設置與柱連接且沿墻全長貫通的鋼筋混凝土水平系梁(圈梁);(4)墻長超過層高的2倍時,應在填充墻長度中部位置、以及兩端無鋼筋混凝土柱(墻)處設置鋼筋混凝土構造柱,構造柱間距不大于3米;(5)在寬度大于2米的洞口兩側、重型門(廠房門、車庫門)及寬度大于1.5米的安全門和防火門的兩側、長度超過2.5米的獨立墻體的端部,應設置構造柱;(6)墻長大于5米時,墻頂與梁(板)宜有鋼筋拉結。

作為項目技術員,還要懂的一些建筑設計方面的理論知識,這樣才能更好地去指導施工,在這一年的時間里我接觸到的一些建筑設計方面的理論知識有:(1)樓梯每個梯段的踏步不應超過18級,亦不應少于3級。(2)樓梯平臺上部及下部過道處的凈高不應小于2米,梯段凈高不應小于2.2米。(3)樓梯應至少于一側設扶手,梯段凈寬打三股人流時應兩側設扶手,達四股人流時宜加設中間扶手。(4)室內樓梯扶手高度自踏步前緣線量起不宜小于0.9米。靠樓梯井一側水平扶手長度超過0.50米時,其高度不應小于1.05米。(5)陽臺、外廊、室內回廊、內天井、上人屋面及室外樓梯等臨空處應設置防護欄桿,并應符合下列規定:?臨空高度在24米以下時,欄桿高度不應低于1.05米,臨空高度在24米及24米以上(包括中高層住宅)時,欄桿高度不應低于1.10米;(注:欄桿高度應從樓地面或屋面至欄桿扶手頂面垂直高度計算,如底部有寬度大于或等于0.22米,且高度低于或等于0.45米的可踏部位,應從可踏部位頂面起計算)?欄桿離樓面或屋面0.10米高度內不宜留空。(6)室內凈高應按樓地面完成面至吊頂或樓面或梁底面之間的垂直距離計算;當樓蓋、屋蓋的下懸構件或管道底面影響有效使用空間者,應按樓地面完成面至下懸構件下緣或管道底面之間的垂直距離計算。(7)建筑物用房的室內凈高應符合專用建筑設計規范的規定;地下室、局部夾層、走道等有人員正常活動的最低處的凈高不應低于2米。(8)煙道和通風道應伸出屋面,伸出高度應有利于煙氣擴散,并應根據屋面形式、排出口周圍遮擋物的高度、距離和積雪深度確定。平屋面伸出高度不得小于0.60米,且不得低于女兒墻的高度。(9)雨蓬的建筑面積計算均以其寬度超過

2.1米或不超過2.10米衡量,超過2.10米者應按雨蓬的結構板水平投影面積的1/2計算。有柱雨蓬和無柱雨篷計算應一致。(10)建筑物的陽臺,無論是凹陽臺、挑陽臺、封閉陽臺、不封閉陽臺建筑面積

均按其水平投影面積的一半計算。

作為施工單位的項目技術員還得懂的結構方面的一些理論知識,在此做一個粗略的總結:

第五篇:技術工作總結

技術工作總結

我從工作以來,一直從事一線維修電工工作。多年來,我嚴格要求自己,認真學習理論知識,強化自身業務素質,在班組中虛心向師傅學習,技術業務能力逐漸提高,維修任務能較好完成。在這里,主要從以下幾個方面進行總結。

1、專業技術

在專業技術方面,積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識、電力線路知識、電動機維修與維護、機床電氣控制等。隨著電力電子技術的發展,為適應新知識,適應新設備,又認真學習軟起動器、變頻器的各種知識,通過學習,增強了自身業務素質,對各類維修工作也有很大幫助。

我曾在工具組專門維修各類電動工具及各類清洗機。我段檢修車間所使用的各類電動工具也較多,其中也包括一些國外產品,在沒有資料的情況下,通過自身努力學習,較好地完成了各類電動工具、液壓拆裝機、各類清洗機的維修工作。保證了檢修的正常使用。這些年,通過了各類考試,取得了技術等級證、特種工作業證等,同時在青工比賽中取得第二名,今年代表單位參加系統技能競賽,取得第三名。

2、生產實踐經驗

通過這些年的維修工作,在生產中也較好地積累了不少實踐經驗,例如: ⑴對液壓拆裝機的維修:

檢修柴油機組裝,分解兩大班組對液壓拆裝機的使用非常頻繁,如何保證好正常使用,我找到一些方法:

①首先要加強巡檢,發現問題及時處理。

②日常維護,在不使用時,進行設備保養,對各類電磁閥進行清掃、緊固;對換向閥進行調試;對各類電線路檢查,有破皮處及時處理,對配電部分進行檢查、緊固,對接觸器、中間繼電器的觸頭進行檢查,發現觸頭接觸不好,及時處理;對電動機進行絕緣檢測,對接線螺絲緊固,通過這些措施,保證了設備良好使用。

⑵對電動機故障的查找和排除

①檢查引出線、電動機絕緣是否良好、電動機是否過熱,接線是否符合規定,繞組首、尾端是否正確。

②測量絕緣電阻,繞組中是否有斷路、短路及接地現象。③通電檢查,使用三相調壓器,由零開始逐漸上升電壓,進行檢測。

④檢查電動機兩側軸承是否磨損,或者缺油,磨損的更換,缺油進行補油等。

通過以上措施,為多臺電動機查找故障,并及時修好。

3、技術革新

這些年,在車間技術人員、班組師傅的幫助下,對一些設備進行了技術改造。

例如:⑴參與卸油泵的軟起動器安裝,當時采用的是星/三角 起動器,因為它故障率高,需經常維修,所以我們用軟起動器替代,達到了很好地效果。

⑵對上油房改造,上油房線路自從廠家安裝完后故障就不斷,加上地下電纜線因埋設時間長,有的地方發生了腐蝕,嚴重影響了上油、上水工作,我們對地下電纜進行了全部更換,同時對配電柜,各小屋配電箱做了更新配線,試車良好,現在均正常使用。

⑶對上煤天車,我們對其進行了重新配線,合理地布線,同時對配電柜重新整理,按要求布置好,使用良好,節能效果顯著。

⑷對軸承加熱器的改造,因為加熱器使用頻繁,線圈接頭處經常損壞、燒斷,我們采取兩線綁扎法,把接頭綁好,焊好錫,最后用絕緣嘴、熱塑管包好,采用絕緣物澆鑄,保證接頭良好,節省了費用。

⑸對液壓拆裝機電磁閥改造,經過分析,電磁閥有時吸合不到位是因為閥桿接觸不到位,經過多次測試,用紗布進行精細打磨,再進行清洗、安裝,保證了電磁閥的良好使用。

以上是我的技術總結,雖然取得了一些成績,但離現在新知識、新設備的維修要求還有差距。在今后的工作學習中,要努力學習新知識,了解新設備,學習當前的一些新技術,提高技術能力,適應不斷發展的要求,保證各類設備良好使用,為我段的改革發展做貢獻。

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