第一篇:時間都去哪了-年終總結(范文)
時間都去哪了——年終總結
時光的輪子一圈一圈的轉著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地無情,不多給一秒,也不少給一秒。
完成這個命題作文,是對自己的一次總結分析和梳理,是給自己一個好好反思和沉淀的自我反思的總結。
自今年4月份調入黑馬商購網的以來,每天都在圍繞電子商務這個課題學習、討論。從選擇合作單位、到成立注冊公司、從考察商品到拍照填充網站,從策劃活動方案到網上實現訂單。網站人員在領導的帶領下,接受了一次又一次的挑戰。每一步都走的十分艱難。在董事長的淳淳教導和鼓勵下,我們克服了種種困難,不僅收獲了首筆訂單,還實現了網上交易。這與領導的英明決策和政策幫助是分不開的。對于自身來說,不僅更新了自己的知識,充實了自己,還在一次次的學習考察中增長了見識,開闊了視野。
但是反思自己在每天的日常工作的過程中,還存在著問題:
1、在工作上存在的浪費時間的情況,存在效率低的問題。有時多閑聊幾句、有時考察市場時間安排不緊促,做些與工作無關的事。
2、在攻堅克難的缺乏堅定的信心和決心。面對新課題、新挑戰,沒有充足的膽識。
3、領導安排的任務和工作,沒有緊促的完成,有時會有把事情推到明天的想法。人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現在的這一秒。一天過去了,今天應該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了,到了最后,失去的時間再也找不回來了。
對于上述問題,雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是主觀因素所造成的。
1、認真加強學習,努力提高業務水平。
在下一步的工作中要加強自身業務知識的學習,努力學習和掌握現代電子商務新的理論,新知識,提高業務工作能力,以實際行動為商購網的發展做出點滴貢獻。
2、轉變作風,積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神,在工作中時時處處以高標準要求自己,樹立強烈的責任感和事業心,樹立強烈的時間觀念、價值觀念、效率觀念,落實到自己工作的每一個細節當中。
3、嚴格要求,自我加壓。
始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,刻苦努力,勤奮工作,做到愛崗敬業,工作中發揮帶頭作用,用自己的努力促進各項工作的快速準確的落實,在本職工作崗位上,嚴格按照領導的部署和要求,研究集團電子商務的新課題,落實好商購網的各項工作。
時間一晃而過,彈指之間,2014年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。2015年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為集團的發展盡一份力。
2014年12月8日
第二篇:時間都去哪了演講稿
時間都去哪了演講稿
時間都去哪了演講稿1
尊敬的各位來賓,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自計算機應用技術3班的劉柯。今天,我演講的題目是《把握時間,揚帆起航》!
世事茫茫,誰諳滄桑?青春如花,幾次回首,幾次孤獨,誰又甘心沒有明天?一份執著,一捧光陰,渡這如花年華。
人生有逢,歲月有情!時間似水,幾處淡守,幾處淺望,誰又失于沒有奮斗?且行且惜,揮汗灑血,旗開吾輩風流!當燦爛的陽光綻放他的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰。同學們,你是否感覺到:枝頭上那點點鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那酣暢淋漓的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們能夠永遠留住這美好的時光嗎?于是,我們不禁會問:時間都去哪了?
君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。(是啊,時間如梭,歲月如流。)大一美好時光已經過半,仔細想想,自己究竟做了什么?
學習、實踐、鍛煉,那么,究竟又學會了什么呢?總之還沒有達到自己的理想。不經意間,時間如同一個愛捉迷藏的孩子,又偷偷的從你身邊溜走。
(當你洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走。)朋友們,其實時間是最公正的裁判,不論你是高富帥、白富美,還是一窮二白,它都會公平的把分分秒秒的美好時間分配于你,就看你如何利用了。正如魯迅先生所言:“時間就如海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。所以,這就需要我們要充分的了解自己,根據自己的喜好以及未來社會發展形勢來確立自己的短、中、長期人生職業生涯規劃,合理地安排每一天的學習和生活時間,這不僅能夠提高自己的學習和生活效率,更能充實自己!正可謂:把握時間,揚帆起航!
此時,如果有人問:“時間都去哪了”?我會義正言辭的告訴他:“時間就在我們的手中”!!
最后,讓我們一起高呼青職的最強音——“卓越”、“唯是”、“協同”,向‘技高品端’出發!出發!出發!!!
我的演講完畢,謝謝大家!
時間都去哪了演講稿2
尊敬的xxx:
生活像一片沙地,走過去會留下一串串深深淺淺的腳印;生活像一堵回音墻,大喊會留下一陣陣回響;生活像一本記錄卡,翻開它會看到一暮暮歡樂與悲傷。而我們留下的點點滴滴又是多么的難忘。隨著時間的流逝我們總是懷念過去的種種,就會不免產生某些抱怨的情愫。一事繁華,實是浮華,時間都去哪兒了?我也想問自己時間都去哪了?
20xx年,鼠年春晚,王錚亮《時間都去哪了》一首“走心”的歌感動了我這位大學生,使我最近總是反問自己:時間都去哪兒了?沉思中,想起兒時的時候,想起爸爸媽媽年輕的時候,回頭看看現在的自己,再看看父母,歲月無情,帶走了他們的青春,帶走了他們曾經的容顏,帶走了他們曾經的激情和夢想。為了孩子,他們用無私撐起了一片愛的天空。此時除了愧疚之情,似乎再無其他的感受。他們把全部的.愛都給予了我們,直至今日我們什么也不能回報給他們。以后相處的日子會更少。多少次我午夜夢回,依然和你們手拉著手,唱著歌,聽著您的一句句叮囑。時間都去哪兒了,伴著窗外的鞭炮聲,淚,奪眶而出。
時間啊,你們都去哪兒了!我多想回到兒時時,能和父母一起玩耍,多想現在可以和你們一起談話,多想來生我還能成為您的孩子。
時間,也許只有時間是最公平的了,只怪我不懂得如何去享受駕馭,以至流逝了那些無法挽回的歲月。
兒時的我總是用調皮和倔強維護著自以為是,如今的珍惜,用擔當和疼愛守護著那曾經遮風擋雨的身軀。
謝謝大家!
時間都去哪了演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間易逝,在你不注意時便悄然流去;人生苦短,還沒等細細品味,便已所剩無幾。可時間究竟去哪兒了呢?
幼兒時,時間便是含在嘴中的糖果,甜入人心。我們在那時便是天真的、活潑可愛的,我們開心地感受時間、感受生活,不斷嘗試做新奇的事情,開辟探索新的知識領域。時間帶來快樂與成長的同時,也在被我們越吃越少,漸漸地褪去了奶糖般的稚嫩。
兒童時,時間便是萌發的新芽,將生命染上淺淺的綠色。對于即將綻放的芽兒,時間灌溉我們,培育我們,呵護我們,讓幼小的我們在名為時間的避護傘下健康地成長。學習時,時間陪伴著我們,從學校到家中,從上課督促我們認真聽講,到提醒我們晚上在夜深前早早進入夢鄉。玩耍時,時間陪伴著我們,在運動場上揮灑汗水,在上課鈴響時趕回教室,感受學校生活的美好。可是,暴雨總會停止,時間的大傘總會收起,在被雨水浸洗的大地上,芽兒總會吸吮著營養,繼續成長在時間的旅途上。
少年時,時間便是那高高掛在白墻上的鐘。我們珍惜時間的意識已經覺醒。我們開始珍視時間,不想浪費這易逝的時間,想要將它挽留在身邊。可是,在我們學習時、吃飯時、浪費時、挽留時,它都下定決心,不再回頭。于是,時間在鐘聲滴答中流逝。它是那樣平和、從容,卻使我們措手不及。
歲月如歌,人生若夢。在我們成長的旅途中,時間也陪伴著我們。可在它高大的身影下,我們到底有多渺小?它大步向前,我們似乎總是跟不上它那矯健的步伐,總被拋在后面。但,只要我們珍視它,加快腳步便也可能會趕上時間。可是,我們還剩多少時間?
讓我們珍視時間,拾起所有時間,鋪起一道成長的大路,一路向前!
第三篇:時間都去哪了日記
時間都去哪了日記1
5月12日 星期一 晴
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”想必大家都聽過王錚亮的這一首《時間都去那兒了》。是啊,時間都去哪兒了……
當我們呱呱落地時,或許還不懂得珍惜時間。待時間一天天逝去,當我們一天天長大,慢慢的'我們都懂得了“珍惜時間”這個字眼。或許以前我還不懂得珍惜時間。可慢慢的我懂得了。日子一天天流逝,我一天天成長,父母和爺爺奶奶一天天衰老,我或許已經懂得了……正如朱自清的那篇《匆匆》:“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”對呀,時間過得無聲無息!在無言中就已經過去了……
我們、現在天天除了學習或許只剩下玩耍度日了,可是,我應該想想如果再這樣一天天荒度光陰,將來或許就只有“退隱江湖”了!所以我現在也要好好珍惜時間了!
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”
時間都去哪了日記2
5月14日 星期三 晴
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發,什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
我的時間去哪了呢?我的時間都是在學習上,我希望:我能夠好好學習成為班里的第一,這不是那么簡單的.,我嫉妒那些受到老師喜愛的人,我也想成為老師的驕傲,可是老師看都不看我一眼,我的時間都用在學習上了,我要好好學習,讓老師對我刮目相看,我的時間用在學習上了。就是這樣。
時間都去哪了日記3
3月18日 星期二 天氣:小雨
這段時間最流行唱《時間都去哪了》這首歌,我也剛剛學會。
這首歌是我在胡老師那里學來的,胡老師給我們唱歌的時候都哭了,那是因為她想到她女兒小時候的事情。她告訴我們,她女兒剛出生時,在醫院留下小腳印,當時她不知道,回家之后,一看,嚇了一跳,腳底一片青黑色,她還以為女兒腳受傷了。等她女兒稍微大一點該學鋼琴了,胡老師的小叔子也是教鋼琴的.,胡老師就問她女兒想跟誰學,她女兒說:“要和媽媽學”。胡老師要求她女兒在上課時必須稱她為老師,下課才能叫媽媽。
爸爸媽媽的時間去哪了?老師的時間去哪了?我的時間去哪了?我覺得父母的時間都在工作和家庭上,老師的時間都在教育我們學習上,而我的時間都在學習上。
這首歌告訴我們,時間不會等人,讓我們好好珍惜時間。
時間都去哪了日記4
隨著親子節目“爸爸去哪兒了”的熱播,春節聯歡晚會的“時間都去哪兒了”和今年春節檔的票房黑馬“爸爸去哪兒”大電影。“去哪兒了”這詞也紅透了半邊天啊!
我的時間都去哪兒了,從考試中,生活中就可以看出。
考試中:1、前幾天考了一場試,我被前面的題給難住了,所以后面有幾道題就來不及做了,來不及做了我就會考的.不好。
考試中:2、我從來就不喜歡做作業,而且我特別喜歡玩兒,我在考試中也會玩兒。前幾年,有一次數學考試,在最關鍵的時候“掉鏈子”了,害得我分數滑滑滑,我的遭遇也就慘慘慘。
生活中:我正在寫作業,手機正好在我邊上響了,我就會忍不住拿起手機看看……過了五分鐘,它又響了,上面寫著“步步驚情,四爺,若曦再續前緣”我便又忍不住點了一下,“愛奇藝”就打開。我本就愛看“步步驚心”,現在又出了“驚2”我當然就不能放過啦。于是我就看了很長時間,大約一個半小時,我突然想起我作業還沒有動一下。
我的時間啊,我的青春啊,我的人生啊,就這樣被我消磨光了!
時間都去哪了日記5
都說,不怕神一樣對手,只怕豬一樣的隊友。而我想說不怕神一樣的對手,只怕山一樣的作業,更怕山一樣的興趣班!
要說周末原本快樂的時間都到哪兒哪去了?絕大部分人都說“寫作業去了。”“上興趣班去了。”而我恰恰也是被作業和興趣班這倆“五行大山”的被害者之一,所以我對此感同身受,深感同情。
先說興趣班這座“五行大山”,它呀,足足占用了我周末三分之一的`時間,畫畫班,作文班、舞蹈班、英語班、圍棋班、奧數班........累死我了。
再說作業這個“五行大山”,它,還少一點,占用了我三分之一的時間。我比較幸福,我媽沒有給我額外加作業,可有的同學已經被作業弄得抬不起頭了。
還記得網上有句話嗎?英國學生說:“今天還有一張卷子,怎么寫啊!”中國學生說:“今天只有十二張卷子,我真是太幸福了!”由此可見,中國學生最痛苦的就是寫作業。
不怕神一樣的對手,只怕山一樣的作業,只怕山一樣的興趣班。
真希望能有個星期八,能讓我徹徹底底地休息一下!讓我聽聽音樂,玩玩游戲,放松一回!
時間都去哪了日記6
盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。
時間是一個很抽象的東西。可以說大多數人都知道,也可以說很多人不懂他。那么回憶一下,時間都去哪兒了?
我們無時無刻不被母愛包圍。從出生到現在這匆匆流逝的十三年中,媽媽慢慢的老了。想想過去,這十三年中孝敬父母的時間又有幾何呢。
記得那天又和媽媽鬧別扭了。那天天陰沉沉的.,我又在網上挑起了帆布鞋。這是我的最愛,并且我買前都要讓媽媽看一下,但媽媽總說:你往家買那么多些能穿過來嘛。那天我又讓媽媽看鞋,媽媽不看,我幾番要求媽媽都拒絕了。我一生氣把門一摔,把自己所在屋里我心里亂糟糟的,什么帆布鞋都不想看了。看看窗外,好像要下雨了。滴答滴答,時間過得真慢。到了晚飯的點兒,媽媽好言好語叫我吃飯,我卻拗著不吃,媽媽急的不得了,最后同意買鞋,這我才罷休。
在這十三載中,我讓媽媽操盡了心。時間都去哪兒了,我還沒有好好孝敬媽媽。我現在明白了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以后,我要好好孝敬媽媽。
滴答——滴答,飛快流逝的光陰從現在慢了下來,我會把握每分每秒孝敬媽媽。
時間都去哪了日記7
我哭了,誰笑了。你變了,不說了。過去的,都過去了!——題記
了,我在這世界存在了16年。在這個世界孤獨了16年、在這世界仰望了16年,在這世界痛苦了16年、在這世界憧憬了16年。16年的哭、16年的笑、16年的回憶,是那么短。做為存在感這么低的我,也曾感嘆。我的~~時間呢?
也許上帝根本不曾記得,這世間還有一個我。所以任我一人在這世間孤獨的徘徊。我曾哭過、笑過。也曾悲傷過、彷徨過。走了這么久的路,回首~~是我不曾深刻的記憶。時間很短,16年的記憶,我能回想起的.,就像只有兩小時的幻燈片。16年間,我干過什么,都記不起了。只留有一點殘存的片段,深深的印在我的心間,時間都去哪了?
走過漸漸熟悉的街頭,感觸良多。我的回憶都印在了這黑瓦,泥磚,木梁的村莊。那塵封已久的記憶,漸漸~看見當時的光,還有童年的玩伴。浮在心中的倒影,閃現當時坐在水泥臺階一人孤獨數手指頭的悲涼。時間——改變了我、逝去了光、回現了憶、蒼白了發,使我面如寒霜。
回看,悲涼。展望,前頭幽暗無光。想想,時光,逝去——又寒了心房!
時間都去哪了?怎能我還沒回過神,就消逝在遠方!
時間都去哪了日記8
光陰似箭,日月如梭。時間轉瞬即逝,轉眼間,我在這個地球上已經待了11年了。看似遙遠的11年,其實眨眼就過去了。
我看見別人的媽媽把時間都用在了自己的兒女身上,而自己的媽媽呢?天天打麻將,根本不管我。我心里突然對那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕,甚至恨。
有一次,我成績突然直線下滑了許多。語文從來就是90分或以上的我,跌到了89分,數學更是一落千丈,數學往往保持在80分以上的我,竟然只考了70分!英語一如既往,得了88分。老媽聽了,輕輕地說:“沒關系,下次努力就行了。”可我卻看到媽媽的眼角分明有一滴淚花啊!我注意到,媽媽的腳步變蹣跚了,不知怎的,我鼻子酸酸地。
又一次,我無意中聽到別人說話,是關于我和媽媽的,大致說我的媽媽每天都去書店看書,看的.是《母親的責任》。
原來,媽媽隱瞞了這個事實,說自己去打麻將,其實是去書店看書啊!
媽媽回來后,立即就去給我們做飯,做晚飯就去干起了許多活。爸爸在旁邊戲說道:“天天忙的跟陀螺似的,不嫌累啊?”媽媽不經意間說道:“為了女兒,我再苦,再累也值得!”那一刻,我很清楚的感覺到有一滴溫熱的水從我的眼角滑落。
第四篇:時間都去哪了作文
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發??” 全家人都在吃著團圓飯,看起春晚,這句句歌詞直戳心扉,逼人直落淚,一字一句,扣我心弦。探索在曾經的上學路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問:時間都去哪兒了?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發飄舞著心酸,流露的憂愁。
我坐在木椅上,仰起頭,突然,我發現天空是如此美,我真想有一雙翅膀,把世界看透,把時間抓住。
時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長大
紙飛機,竹風箏,蒲公英,都是會飛的精靈,承載著純粹的夢,飛向藍的那天。只因童年,只因懷念??
忘了自己是怎樣渾渾噩噩的路過小學,也忘了自己是怎樣迷迷糊糊,磕磕碰碰,又開開心心地走過童年,夢過哆啦A夢的方便袋,養過小智的寵物機,學過柯南的大智慧,逝去了童年,逝去了自由。童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼里,就想流出淚來,我知道童年已我遠去,雨季的生活,不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字......那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的比賽,曾經有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難
忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。
煙花再美,也只不過轉瞬即逝,而這又恰恰是它最美的地方;我坐著,看夕陽落進山后,擁有著世上最美麗的東西,獨自快樂。陽光照耀大地,四周的花兒照常開放,天空依然湛藍,停下來,享受你身邊的美好。
第五篇:時間都去哪了 演講稿
時間都去哪了
——把握時間,揚帆起航 Ladies and gentlemen :
Good morning to everyone!My major is Computer application technology , my class is three , in my class , all of my classmates call me :“liu ke”。Today , the topic of my speech is《 good grasp of time,let’s set to sail》!(尊敬的各位來賓,親愛的同學們,大家上午好!我是來自計算機應用技術(3+2)3班的劉柯。今天,我演講的題目是《把握時間,揚帆起航》!)
世事茫茫,誰諳滄桑?青春如花,幾次回首,幾次孤獨,誰又甘心沒有明天?一份執著,一捧光陰,渡這如花年華。人生有逢,歲月有情!時間似水,幾處淡守,幾處淺望,誰又失于沒有奮斗?且行且惜,揮汗灑血,旗開吾輩風流!
當燦爛的陽光綻放他的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰。同學們,你是否感覺到:枝頭上那點點鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那酣暢淋漓的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們能夠永遠留住這美好的時光嗎?于是,我們不禁會問:時間都去哪了?
君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。(是啊,時間如梭,歲月如流。)大一美好時光已經過半,仔細想想,自己究竟做了什么?
學習、實踐、鍛煉,那么,究竟又學會了什么呢?總之還沒有達到自己的理想。不經意間,時間如同一個愛捉迷藏的孩子,又偷偷的從你身邊溜走。
(當你洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走。)朋友們,其實時間是最公正的裁判,不論你是高富帥、白富美,還是一窮二白,它都會公平的把分分秒秒的美好時間分配于你,就看你如何利用了。正如魯迅先生所言:“時間就如海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。所以,這就需要我們要充分的了解自己,根據自己的喜好以及未來社會發展形勢來確立自己的短、中、長期人生職業生涯規劃,合理地安排每一天的學習和生活時間,這不僅能夠提高自己的學習和生活效率,更能充實自己!正可謂:把握時間,揚帆起航!
此時,如果有人問:“時間都去哪了”?我會義正言辭的告訴他:“時間就在我們的手中”!
最后,讓我們一起高呼青職的最強音——“卓越”、“唯是”、“協同”,向‘技高品端’出發!出發!出發!!
我的演講完畢,謝謝大家!