第一篇：時間都去哪了作文

時間都去哪了作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的時間都去哪了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間都去哪了作文1

時間如同開在河畔的鮮花，看似燦爛芬芳，卻在不知不覺中，悄然逝去。

——題記

記憶中總是有著這樣那樣的美好，可是在夜深人靜時再細細品味才發現，那些兒時的童真與美好早已經不屬于長大的我們，鮮活的記憶也因此變得十分空洞。

或許我多年以后，我不會記得很多事，很多人。但我一定會記得很久很久以前的開懷的大笑，一定會記得那真正放縱內心情感的笑。

曾幾何時，我們還是少年，懷著各自的驕傲和夢想，奔跑在這藍天之下，幻想著自己美好的未來，或許平凡，或許崇高，但總是滿懷希望。沒人會想到，幾年后的我們會是現在這樣，在學業的重壓下苦苦掙扎，藍天還是那片藍天，但是歲月的流逝一點一點磨平了我們的傲氣，削薄了我們的雄心壯志，有時候，回想起從前，真的會向自己問一句：“時間都去哪了?”

“人生在世，如白駒過隙，忽然而已。”莊子的這句話我一直都感到很有道理，時間就是在不知不覺中過去了，就像朱自清先生說過的那樣，“我掩面嘆息。但是新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過了。”日子在一天一天往前推進，我們在無限的惆悵與懊惱中一天一天走過，卻從未想過要改變自己，只是不住的嘆息，時間都去哪了?

記憶，是零散的。重要的東西，是刻骨銘心的。曾經的值得記憶的那件事，那個人，被深深地埋藏在心底，完美的記憶中那段美好的故事卻是短暫的，每次回想，總是感嘆為何當初的時間飛快地流逝，卻也是在后悔當初為何沒有把握好時間。日子總是在一片唏噓和后悔中消失的無影無蹤，怎么也抓不住。

如今，我們早已經離開了那個可以依賴別人的年齡，我們的肩上早已承擔起了源于未來的重任，有人說過：“你用你現在的努力去賭未知的前途，值得嗎?”這里引用這樣一句話并不是想說現在盲目的努力是多么的不提倡，而是想說如果我們現在不去珍惜時間，去真正的把握好這段青春年華，難么就算未來有所成就，也難保會有對今天的后悔。時間是真實存在但又看不見的，時間走過了就是走過了，就不再重來，與其在這里嘆息時間去哪了，倒不如看好眼前的路，讓未來不再嘆息。

時間遲早會走，就像河岸的花一定會謝，但是，我們只要在花兒最燦爛的時刻用心去體味，待到花謝之時，心中剩下的一定是滿滿的懷念和期待，時間去哪不要緊，關鍵是，時間一定要用好!

時間都去哪了作文2

將手置于胸前，聆聽心靈的思考。——題記

憂傷本不應該，可為何充斥了心間。

大年初一，大鵬文化廣場的游園會充斥著孩子們的歡聲笑語。朋友說，春節是只屬于孩子們的歡樂。對于步入青春的花季雨季的我們而言，只不過是個自我安慰的幌子罷了，我們不再有兒時的瘋，取而代之的是沉下心的哲理思考。

靜寂的夜，無人的街，縱轉瞬即逝的煙花，升空的剎那，也顯得尤為絢爛多姿。

溫暖的家，溫馨的祝福，或許看著朋友發來的一條條祝福，會心一笑，更感動于零點新年鐘聲敲響的準點祝福;或許有人陪著漫無目的地散步，偶爾抬頭欣賞煙花的一現，偶爾微笑交談彼此的生活，偶爾開懷調逗對方，便心已足焉。

每當收到‘新年快樂’，便在心里由衷地感慨一句：“啊，又是一年轉瞬而過，時間都去哪里了?”還記得春晚一家人圍坐一旁，共同欣賞王錚亮演唱的《時間都去哪里了?》，一張張泛黃的老照片在我們的腦海里閃過，無不撩動我們敏感的心弦，我們還沒有好好感受年輕就老了;還記得小彩旗春晚連轉4小時，已然化為“時間使者”見證新年鐘聲的敲響。

“時間都去哪里了?”我不禁捫心自問。

曾幾何時，無憂無慮的歡鬧聲在暖陽下彌漫著，那時的我們沒有煩惱。我可以相約小伙伴，在榕樹下盡情嬉戲，沒有時間的催促;我可以互陪小伙伴，在大海中沉醉自我，沒有時間的瞬逝。

后來，我上小學，稚嫩的臉龐仍充斥著兒時的歡樂，卻已不再真實。當晨的興起，我緊靠著父親堅實的雙肩，分別于校門前;當夜的降臨，我卷縮在母親溫暖的懷抱，感受著幸福的瞬間。我們開始學會了學習上的競爭，也知道了友誼并非天長地久。

再后來，心靈籠罩著經歷了親人離去的悲痛的陰霾，看悲傷逆流成河，不盡的思念化作空中那顆最閃爍的星星，望月遙思親，唯恐淚沾衣，今宵割愁腸，往昔記憶涌。那一刻起，突然害怕時間的無情會再一次悄然帶走身邊的每一個我愛的人。

而現在，轉眼已是高二生，稚嫩的臉龐已不再泛著當初的天真，我們多了煩惱，青春的花季雨季已來臨;我們多了壓力，未來的美好需要我們挖掘，我們多了隱藏，心事不愿吐露他人。

我們付出的辛勤汗水，時間在見證;我們一路成長灑下的悲歡，時間在凝視。

翻開手中的相冊，短短的蘑菇發，深深的酒窩笑，在太陽底下笑得那么開心的小女孩，如今，已然蛻變成了一個翩翩少女，在時間的無情流逝中，懂得了把握當下，珍惜眼前人，大步邁開自己的步伐，與時間賽跑，追逐著屬于自己的夢想。

時間都去哪了作文3

一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起，帶著滿腔的熱血來到這里。一輪夕陽在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……

時間從指間劃過，你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者，它不甘示弱給他人。我們呢？我們是什么？只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑，爭奪它榮耀的功績。你、我、還是他？

快樂是一天，憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態度對待它呢？我們如其在揮霍自己的青春，為何不創就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道，為何不創就未來的主宰。看看現在的我們，是如此的不堪一擊。我們又用什么來武裝自己呢，又拿以何武器來戰斗呢？

百合等待露水的滋潤，鳥兒等待綠樹的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放……我們又在等待著什么？等待著花兒的凋謝，等待著樹葉的枯黃，還是等待著河水的干涸……回望過去：在經歷的數千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁！我們經歷過多少風風雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，但是我們可以創就屬于我們的未來。

看看現在的時間，我們還在猶豫著什么，從前的時間讓它白白溜走，現在的我們又該如何？一場前所未有的挑戰即將來臨，我們是否做好了充分準備。不要再猶豫了，拿起身邊的武器勇敢地與其戰斗吧！

“花有重開日，人無再少年”，珍惜現在吧！時間不斷流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預知它終將要跑到哪兒去，我們能做的只有抓住現在的每一分每一秒，去創造奇跡，改變自己的未來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”即使你有再多的錢，也買不回時間，買不回失去的青春，不要做夢會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀，飛過白堊紀，改變歷史。未來的世界由我們主宰，靠我們的實力與戰斗力征服他人。

日月如梭，光陰似箭，不要讓時間獨自孤行，我們要與它同行，與它為友、為伴，同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來！

看！夕陽的落日是如此的絢麗！

山東濰坊高密市高密市井溝鎮井溝中學初三:薛歡

時間都去哪了作文4

恍惚中，又一春天悄然來臨。像是一夜之間，地角田邊布滿了淡黃色的油菜花，許是去年秋天微風播下的種子，如今發芽生根，如繁星點綴著家鄉。這個季節，總喜歡獨自漫步在山間的小路上，靜靜地看，默默地聽，看云影飛逝，聽流水淙淙。

村口的老樹沉寂了一個冬季之后，在和煦的微風中伸展筋骨，眾多嫩綠的葉片掛滿枝頭。望著隨風微微擺動的葉子，就想-----自己是不是就是其中一枚，春綠秋黃，默然輪回？樹還是這棵老樹，我是否依然是我？是否還是曾經在樹下嬉鬧的光著屁股的小男孩？我試探地問著大樹，樹只是靜靜的微笑。

小路隨山間蜿蜒，順著溪水而前伸。脆綠的泉水匯成一股，叮咚悅耳。小時候總是喜歡折一帆紙船，寫滿 童真的愿望，任溪水把這愿望帶到遠方。長大后才發現，載滿愿望的小船似是被現實所擱淺，遠方已是一無所有。當愛已如煙，等往事已走遠，才恍然，為何不看淡你我，然后泰然處之呢？我想，時間總能沖洗一切，快樂或者憂傷。

此時的天空依然湛藍如洗，依然明媚如初，時時 有成群的鳥兒飛過。可總有幾只鳥兒是靜默的，用沉默來回答天空。時時會有一朵連著一朵的云兒飄過，它們不時輕聲呢喃，和風竊竊私語，真想爬上云端，聽聽它們在說些什么。可我追不上它們的步伐，更追不上時間的腳步，此刻，微風中的自己，更多的只有體念。靜靜的用心去聆聽，聆聽風雨，聆聽他人，也聆聽內心深處的自己。

家還是這個家，房子還是這座房子。在寒風中時時發出嘎吱嘎吱聲音的老木房子。西墻是用黃泥 和著石子砌的，院子圍著竹子做的籬笆。夏天，西墻上總落滿色彩斑斕的蝴蝶，籬笆上總爬滿青青的瓜秧；秋天，蘆花雞悠閑的邁著正步，秸稈毅然的把持著家門。門板兩旁的對聯在風雨中淡了顏色，那些往事卻沒隨歲月一并流逝，都深深的烙在老房子的叫喚里，都深深的劃在母親的額頭上，也都埋在父親深深的煙斗窩里。

家鄉是寧靜的，此刻我也非常安靜，安靜如同一縷空氣，靜靜的飄蕩，坦然的放空著自己。我從不刻意的去看時鐘的指針，只去聽秒針發出咔嚓咔嚓的悅耳聲，只要還能聽到咔嚓咔嚓聲，我就明白，我是這個世界最幸福的人。

常常問自己，時間都去哪了?其實，時間哪也沒去，在我們的掌心，在我們的心靈；在母親依舊的呼喚里，在那盞引領我們回家的油燈里。你說呢?

現實中我們經常帶著厚厚的面具，可這些面具總會被時間擊得支離破碎，面目全非。為什么我們不能像家鄉的泉水、樹木、老房、以及天空，做好真正的自己呢？隨心隨意，自然而快樂呢？

是的，我們一天天變老，老得有時候看不清自己。我想我的時間都依附在家鄉的泥土里，山水里，無處不在。

你的時間呢？

時間都去哪了作文5

盯著畫冊上澄澄的小溪流，不禁陷入了深思。我把頭重重的埋進胳膊里，回想著，關于“時間”這個令人毛骨悚然，使人清醒，有極大的感染力的這個“動詞”繞我身邊發生的種種往事！

時間，你去哪里了？

你既然看不見，摸不清，那樣的無形，卻這樣的殘酷！

我明明還記得，五年前，我總是把自己積攢的零花錢用來買果然多，各種口味，各種享受，各種甜甜的歡樂與幸福。而現在，卻沒有這個現在讓我想起來如此幼稚，如此榆木腦袋的行為！時間，你到底在哪里！？請把我所求丟失的愛好還給我，請把我的童年幸福還給我，我要與它在金色的陽光下交好！

我明明還記得，我每天放學都會第一時間趕回家，認真完成老師布置地作業，然后盡情玩耍，做自己想做的事情，可以自由自在，毫無拘束。可現在每天晚上都不會見到爸爸媽媽，也不會著急回家，拖著一天下來疲倦不堪地身體上著晚自習。時間，你奔跑地太快，我堅持著緊跟你的步伐，卻感覺心如此吃力。時間，你是讓我帶著許多厲火煉習后殷紅的血液繼續奔騰向未來嗎？

十四年來，真的不是在做一場很深，很美，卻很累的夢嗎？我慶幸，你唯一給我弄成的習慣就是我每晚都會嘴里叼著一袋香香的牛奶入睡，睡地那么安穩，那么香甜。

時間啊，你讓我一步步地往上攀爬，我腳下滿是階梯，即使我半途會累，會渴，會受到傷害，但是，我可以一步步地像偉人那樣堅持走到未來，我相信啊，我有那種精神。

時間啊，你讓我慢慢變完善自己了，讓我變得道德高尚起來，讓我充滿對未來的暇想。

時間，你要帶我走向遠方，是那令我盼望幻想的地方。即使滿身負傷，也值了吧！注事，無論是哪種姿態出現，在回憶的時候，都以一種疏離的步伐遠去！

時間，你讓我有了自己的目標，心懷理想，青春誓言，人生使命，心咚咚跳啊！時間你在催促著我長大！

那條澄清的小溪流不正是你嗎？浪兒那樣無私帶你前進，海岸那樣胸圍壯大，保護著你不受外界任何傷害！

時間，你是否也受到烈日的摧殘？你是太過于自私，是太過于胸懷寬大，還是太過于殘忍，太過于可愛？

時間，是你讓萬物都發生了變化，生生死死，怎了得？

時間，你的影子在哪里？我只知道你無時不刻伴我在身旁，促我前進啊！

時間，我們做好朋友，我與你在燦爛陽光之下一起奔跑，一起交好！

時間都去哪了作文6

“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪了……”春晚上的一首《時間都去哪了》火遍了大江南北，聽著歌的旋律，不禁捫心自問：是啊，時間都去哪了？

父母都是普通人，但我們的生活一直很幸福。也許是他們太寵我，讓我覺得他們對我好是應該的。

前幾周，父親休班在家，每天中午都能吃上父親做的美味佳肴。那天中午回到家，家里空空如也，只見茶幾上有張紙條上面寫著：媽媽中午上班，爸爸也上班去了，午飯你自己搞定吧。天哪，只能吃方便面了。自己忙活了好一陣子，面條終于出鍋了—湯有點少，面條有點咸。算了，湊合吃吧，然后寫會作業就午休了。

要是父親在就好了。父親的眼鏡有些花了，手也變得粗糙了，可我卻不知道能為他做些什么。父親的時間都去哪了？

我與母親在一起的時間要多于與父親在一起的時間。學跳芭蕾她陪著我，學習二胡她陪著我，學習拉丁舞還是她陪著我。直到去年才放心我一個人出去。母愛要比父愛細膩很多。

母親怕是為我操勞太多，滿頭的青絲，竟有了根根銀發，眼角的皺紋也變深了。

我比較膽小，特別害怕蟲子。那天一只馬蜂在窗子上爬來爬去，平常也害怕蟲子的母親竟拿起蒼蠅拍打死了馬蜂。她只說了一句話：“你爸不在家，就咱倆的時候，我只能變得更勇敢。”聽到這句話只覺得鼻子有些酸酸的，那種感覺很復雜。

老師曾經用一張紙給我們做過一個叫“時間都去哪了”的實驗。一張紙，最后撕得只剩很小很小的一角。父母都時間也是如此吧！

每天上班，回家做飯，洗衣刷鍋，監督孩子寫作業，睡覺，吃飯。一天一天時間都這樣流逝了。孩子要是生病了，又要忙前忙后的帶孩子去看病，比平常更累。大多數的時間都給了孩子。而孩子呢？不能夠理解父母，和他們頂嘴……

父母將最美的年華獻給了孩子，獻給了家。或許有時候他們自己都不清楚，自己的時間去哪了。

父母可能又是會抱怨：孩子怎么還不長大，這樣我們就能解放了。可當有一天孩子長的和他們一樣高，甚至比他們還高時，他們又會感嘆：一眨眼，孩子都長這么大了！

日子在一天天的流逝，而我們卻很少發現對方的變化，終于有一天，會發現，原來對方變了這么多呵！

父母，還沒好好感受年輕就老了，時間都去哪了？兒女是否應該少讓父母操些心，為他們分些憂？趁著年輕多在一起談談笑笑，多出去走走轉轉，不要等到父母已經老了，才后悔從未與父母做過這些。

活在當下，珍惜眼前。

時間都去哪了作文7

時間都去哪了，離自己高考后也將近一年了；時光匆匆流去，都不知道自己一年時間內做了些什么。一場游戲一場夢，像是在昨天，我們還埋頭在浩瀚書海苦讀為了同一個目標——高考。

自己現在是大一了，在一個人望著夜空的時候，好懷念我們的高中生活。現在，每當大學鈴聲響起的時候會想起高三時的鈴聲是多么地急促，多么地焦慮，有種趕鴨子上架的節奏；隨著高考天數的減少，炎熱氣息的逼近，形勢逼人，似乎空氣也稀薄了，讓我們無法呼吸，無法舒展；但是，為了高考也得挺過去。曾記否，高三那年我們一起走過，一起背負學習的眾望而不去談戀愛，一起為爭論已久的物理題目的真相而去求解于老師。一起探索知識的奧秘。還記得，我們在課堂的儼然，課后的歡笑；我們班主任在高考倒計時三十天在凜然的黑板上寫下“志存高遠，處變不驚”八個大字嗎？

高三，是我人生中最刻苦銘心的。高三那年年，我們有過歡笑，有過辛酸，有過成功時的自豪，也有過失敗時想放棄的心理，但是無論什么我們都一直在努力一直在堅持著。對不對？高考后相信每一位同學都將會有精彩的人生。高考過后，我們踏上了各自的前程，當初的執謎，躁動和不安，曾經是牽引命運的力量，如今，已經塵埃落定，高考，讓我們迅速的成長，我們在蛻變中經歷著得與失，悲與喜。“天道酬勤”我們用18年的人生印證了這句不老的言語，夢想，付出與愛，交織成我們難忘的高中歲月，然兒魚與熊掌不可兼得，曾經我們苦苦追求的，現在看來并非搖不可急，而那些我們以為牢牢握在手里的卻在不知不覺中失去了。如果這是成長的代價，但愿我們不要失去得太多，我們也開始明白，每一個人都走在屬于自己的路上，偶爾會有交點，但我們誰也乞求不了天長地久的相聚。同行的這一段，彼此相知相惜過，已經足夠，未來的路我們無法相伴，只能懷著想念祝福彼此。

高考，是我的過客。一些人也是我們的人生的過客。“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，而是一個過客！”想起這句話，心中一種莫名的傷感。這種痛沒有人能夠理解和明白，只有自己才知道，那是思念一個人的疼痛。如今，自己已經是大學生了，關于高考也是過來人了。對于那些復讀高考的好兄弟也只能說，希望你們今年能夠正常發揮，再創輝煌，不負眾望。泰戈爾有詩曰：“天空留不下我的痕跡，但我已飛過。”快樂是一種心境，坦然是一種瀟灑，不斤斤計較成敗得失，卻要對“付出總有回報”深信不疑，當機遇來臨時，坦然而后沖刺，那笑到最后的人必然是你自己。

時間都去哪了作文8

時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。——題記

晚霞輝映著天，幾只歸鳥正飛往各自的家，時不時還叫上幾聲。透過葉縫，我清晰地看見這凄涼的橙色，一閃一閃，一閃一閃……

好久沒坐在這兒看落日了，好久沒和母親一起談心了。我呆呆地望著夕陽，想著自己的心事。周圍一片寂靜。

“孩子，現在的學習變快了，你自己要保重身體啊!”母親打破寂靜。

“對于考試，不管考得是好是壞，到已成過去，過去的已成過去，而現在卻可以成為將來啊!現在努力學，比別人早一步，哪怕比別人多一小時，日積月累，也是一大突破，一大飛躍。為你今后的學習奠定了基礎。“母親看著我，語重心長地對我說。

說實話，這些話我已經聽了n遍了，但她還不厭其煩的反反復復地說，讓我有些不耐煩了。

“知道了!”我沒好氣地說。

母親愣了一下，便漸漸不再說話。

又陷入了寂靜中。

夕陽似乎有些沉下去了，天也漸漸黑了。舉目眺望，轉眼就只剩下這些枯枝敗葉了。

“你，……”

我回頭一看，媽媽正望著我，落日的最后一縷光芒照在她身上，顯得有些悲傷。幾根銀絲在陽光下閃爍，亮的逼你的眼。

媽媽老了!

我的心不由得狠狠地抽搐了一下，生疼生疼，想起媽媽那日夜操勞的背影，想起媽媽那在我生病時紅彤彤的雙眼，想起了媽媽每次的嘮叨……

想起了剛才……剛才，我，卻……

心似乎被繩子勒緊了一般，喘不過氣來，疼到身體每一個地方，不覺眼淚漫濕了眼眶。

我后悔，后悔剛才的不懂事，后悔剛才的不理解。我想，在剛才，媽媽的一定比我更疼，更疼一萬倍吧!

在這一秒，我覺得我長大了!

媽媽為我日夜操勞愁白了發，每次回家都要給我準備好吃的東西，卻從未有過一句怨言，你想要的，只是最低最低的要求——孩子的懂事。

回憶記憶深處的那些花，悠長的往事在姹紫嫣紅間纏繞，一張照片，便立刻浮現在腦海里。

那是爸爸媽媽的結婚照，照片上的媽媽年輕貌美，姣好的容顏，飄逸的長發，更顯得年輕。當初的我沒想到媽媽會這么漂亮。

與現在對比，真是天差地別。

已找不回當初的容貌，青春已在時光中悄然逝去，無聲無息，想抓卻又抓不住，到頭來，就只剩下滿臉的皺紋了。

時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。

我們都是普通人，無法拒絕命運的考驗，可我們能夠用持久的耐心和綿密的關懷，去縫合一位母親破碎的心。——后記

時間都去哪了作文9

我們的時間都去哪兒了？

--題記

“時間都去哪了，還沒好好看你眼睛就花了，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴...”一首時間都去哪兒了，泛起了內心深處那抹凄涼，不為自己，只為那曾經在我生命中對我有養育恩的老人。

隨時間慢慢推移，自己長大了，而外婆再也不如小時候帶我得那種狀態了，在我很小很小得時候，我就一直住在外婆家，住在外婆家得那些年月，我有一個快樂得童年，屋前有棵棗樹，棗兒熟得時候，可以爬到樹上摘棗吃，外婆總讓我撿紅得摘，紅得棗甜，外婆就彎著腰在地上撿因為爬樹搖晃掉下來得棗；屋后的小竹林，我跟小伙伴們也經常光顧，捉迷藏，抓小蟲子，翻筋斗，蕩秋千，我們以盡情在小竹林內玩耍，也不用擔心外婆找不到我。

聽外婆述說小時候得我如何頑皮，好幸福，也好想再回到過去，可再也回不去了，那年月，不懂什么叫生活，不懂愛情，不明白所謂得電子產品，見過最好得東西得還是外公買得12寸黑白電視，覺得特神奇，那玩意伸兩個角出來就可以看到有人在里面蹦來蹦去，或唱歌，或跳舞，盡管只有黑白兩種單色，可依舊看得勁頭十足，更讓我好奇得是，看某些戰爭片，打仗嘛總會死人得是吧？然后覺得電視好可怕，演一次電視就要死這么多人，（那時候不知道有演員，導演這一說），第一感覺，照這么死法，哪有這么多人死呀？

外婆這一輩子，是勤勞的，也是辛苦的。出生在那個動蕩年代，生活的艱辛可想而知，還要拉扯大姨，我媽媽，小姨這三個閨女，拉扯大了，各自也成家了，外婆還是繼續在忙碌，那時候剛剛改革開放，經濟也開始飛速發展，我們這幾個外甥也都是趕在那年代出生，爸爸媽媽都要南下掙錢，外婆就接手我們，把我們從小不點慢慢帶成少年，操勞了不少年，打心底感謝外婆。

現如今，從外婆手里長大得這幾個，逐漸站穩了，闖事業得闖事業，參加工作得參加工作，好像誰都沒有真正注意過外婆也在一天一天變老，我每次回來，發現外婆似乎比以前見她又蒼老了些許，每次佝僂著身體忙這忙那的，對我的愛卻未曾更換過，去看外婆，外婆總嘮叨自己留下那些水果，零食還有誰沒吃到，自己卻舍不得吃。但是外婆又怎么知道，已經走出去的這些孩子，吃得東西或許她老人家連見都沒見過。

外婆善良，她唯愿我們以后能過得幸福安定，外婆現在也是幸福得，她見到第三代人出生，只是外婆依舊忙碌，外婆不圖我們什么，她只希望我們有空得時候多去看看她。

滿頭白發得外婆，這一輩子有多少時間留是為自己的，還沒來得及感受年輕，外婆就老了，身體佝僂了，眼睛也花了，皺紋也愈來愈多，各方面都不如從前了，很想有更多的時間能陪陪她，可時間都去哪了？慢慢覺得自己根本就不夠用了...愿外婆健康安寧。

時間都去哪了作文10

人的一生是很短暫的，有時在不經意間，生命就會瞬間消失。人的生命要是按100年來說，或許挺長，但要用天數來數，最多不過是36500天而已。有許多人在臨死之前都問自己，自己一生都做了什么，有的人問心無愧的說：我為國家、人民做出了巨大的貢獻；而有的人慚愧的低下了頭。

孔子所說的名言恰到好處：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，無論你在任何地方干任何事情，時間都無時不刻在像水一般的流動。所以，現在要抓緊時間不要讓人生留下遺憾。

“時間都去哪了”，這句話你應該每天反復的問自己，當每天早晨起來的時候，是否應該問問自己，假如自己早起來一會，多看點書，是不是知識又能有所長進，當每天晚上回家之后，問問自己，這一天都去干了些什么，是否對自己有用，是否對自己以后對奉獻國家有用，當一個月過去了，你問問自己在這一個月內都做了些什么，是否應該檢討一下自己。

在一首《時間都去哪了》，唱出了大眾的心聲，于是第一時間男女老少都在感嘆“時間都去哪了”，仔細細讀歌詞，那一言一句中滿滿是對現實細細刨分，那滿滿的批評和自我批評那是發自內心的大徹大悟，似乎一夜間自己變成了另一個人，就成熟了，就長大了，就懂得了感恩，懂得了父母的不易與艱辛，懂得了親人間那種血濃于水。最后他們痛徹心扉地感嘆：要抓緊時間去陪父母了，在不陪他們，他們就老了。

從聽完這首歌個之后，我真是百感交集，終于體會到父母的不容易，每天爸媽很晚回家，再拖著疲倦的身子給我做飯，飯后，讓我刷碗，我還覺得刷碗是父母天經地義的事情，自己吃父母的、用父母的、自己沒零花錢還是問父母要，父母還供我們上學父母肩上有多重的負擔呀！

我看過網上一人的日記，很平常的：x年x月x日晴，又是我回老家的日子，再忙也一定要回去的，不能變。這天去干了一個集，給老娘置辦了一些東西，如下：毛襪子兩雙、手套一副、帽子一頂、鞋一雙棉的……

他買了如此多的東西，都是生活用品，不貴，加起來應該不到一百塊錢，可是，這則空間的日記感動卻不止我一個，我們不禁自問，自己能否做到如此細心的關心父母。

從現在開始，多為父母做些事情吧，多為父母做些家務，多幫父母分憂，別惹父母生氣，快點吧，不要讓等待變成遺憾。

時間都去哪了作文11

時是對物質運動過程的描述，間是指人為的劃分。時間是思維對物質運動過程的分割、劃分。時間也可做為計算人類生命長短的方式，時間對生命是非常寶貴的，時間流逝的很快，一去復返，時間可讓我們做很多的事情，去實現人生的價值。有時候，感覺時間很快，與時光只是一個擦肩，就到歲末；有時候，感覺時間很慢，愿望和憧憬，甚至一個美好，任時光如何變遷，卻總是不肯到來。輕叩流年的大門，站在年的門楣上回望，昨日風，今日歌，雖然過往無法返回，可時光的倒影卻在心底撥弄著點滴的音弦。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”時間去哪了呢？或許這是大家都想問的'一個問題吧！可又有誰知道答案呢？當我們真正懂的時間去哪里的時候，才發現原來時間都是自己不經意間浪費的，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是一樣的，不會偏向任何的人，時間是最公平的，只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時間珍貴的時候，時間已經回不去了，才知道先輩留下的名言都是對的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

“早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”或許這就是所謂的時間吧！不知不覺，左手的流年，倒映了右手的時光，迷離的有些憂傷；不知不覺，左岸的流光，倒映了右岸的風景，飄渺中少了幾分喧囂，多了幾分清香和芬芳。

時間在父母的臉上留下了道道皺紋，時間將他們的青絲變成了白發。爸爸媽媽用他們的一生將我們哺育大，即使我們再不聽話，他們也不曾抱怨過。他們也年輕過啊！他們也有過青春啊！

人生就是這樣，繁華過后，讓心感悟的總是捻落的香泥，陽光背后，總是蟄伏著泥濘，肥紅瘦綠之后，總是低吟淺唱，誰也不會在時光里永遠美麗，倒影里的痕跡才能讓自己沉思，是現實的安隅，是夢的棲息。

時間都去哪了作文12

一直深深的懂得，于時光而言，我們都只是匆匆的過客，沒有誰能把一切都握在自己的手心，也沒有什么是永恒不變的。到最后，所有的浮華喧囂都會歸于最初的簡寧、平靜，所有的情懷都會如流水般逝去，所有的相聚、別離都只是生命中一程風景。然而，又有幾個能做到心靜如水，不憂不懼，安之若素？

有人說：“時光最是無情物。”流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。卻憔悴了一顆顆在塵世煙雨中行走的心。然而，時光也最是多情，它讓我們感知到季節的美麗，讓我們走向了成熟，懂得了珍惜，明白了生命的可貴。

或許，在時光面前，我們可以學會許多東西，優雅的放下許多東西。但是這世間有一種情，無論時光如何流轉，世事如何變遷，我們都永遠割舍不了且不能割舍，那就是對父母的愛。

回想這一路走來父母為了我們付出了多少的心血，那些含辛茹苦的付出，那些風雨兼程的陪伴，都如春風化雨一般，滲透到我們生命中的每一個角落。在那些缺吃少穿、風雨飄搖的日子里，父母將苦澀和憂愁隱于心底，用微笑給孩子們撐起一方愛的晴空。

這世間，除了父母，還有誰能為我們無怨無悔的付出且不求有一絲回報呢？當流年的風霜無情的吞噬了父母們年輕的容顏，當歲月的重擔壓彎了父母曾經挺拔的脊梁，當塵世的風沙渾濁了父母明亮的眼睛，當溝壑叢生的紅塵阡陌蹣跚了父母曾經輕盈的腳步……都不曾聽到他們一聲的抱怨。

這一生，如果我們是展翅翱翔的風箏，父母就是那根長長的線，無論孩子們飛得多高，飛得多遠，始終走不出父母那深情眼光的牽絆。

“誰言寸草心，報得三春暉。”

相對于父母無私而偉大的付出，我們無論怎么回報，都只是寸草春暉，渺若微塵。多希望時間能慢一些走，讓我們再多陪陪已年邁的父母，看看他們眼角眉間的皺紋，看看他們因為歲月磨礪而粗糙的手掌。多希望時間能慢一些，再慢一些，如若可以，我情愿做父母手中的一根拐杖，可以永遠的依偎在父母的身邊，用一生的時光去感受來自父母的慈愛的溫暖。如若可以，我愿做老屋門前的那棵樹，永遠的陪在父母的身邊，用蔥郁的綠蔭為父母拂去夏日的酷暑，帶給他們一絲絲清涼……

“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”

老樹可以在春風的吹拂下再次綻開新生的嫩芽，花兒也會在春雨的召喚下再次展開笑顏，我們的人生卻無法從頭書寫。無論時光究竟去了哪里，我們都要好好利用有限的時間，珍惜我們當下該珍惜的，給父母多一些溫暖的問候和陪伴。

時間都去哪了作文13

時間伴隨著我們成長，它給予我們歡樂，使我們度過了快樂的童年：它給予我們微笑，使我們笑對人生；它給予我們希望，使我們不被困難打倒。但當我們隨著時間長大的同時，我們的父母也在經歷著慢慢變老的過程，在我們不經意間，我們的父母臉上已經出現了皺紋，也有了銀發，所以伴隨著我們成長的不只是時間，還有父母。

在我們成長的道路上，從牙牙學語、蹣跚學步開始，一直有人在我們背后默默地支持和鼓勵我們，他們就是我們的父母——世界上最無私的人。父母的支持與鼓勵，使我們勇敢、自信地面對成長道路上的各種挫折與挑戰。

我的父母是農民，自我懂事以來，總是看到父母忙忙碌碌的背影，他們的背影在我的印象中是那么的深刻，那么讓人難以忘懷。正是時間，它見證了父母那筆挺的肩膀漸漸地垂下。自從我上初中以來，由于我們家有了一個剛升上高中的姐姐和一個上初中的我，所以在這一年里家里的開支要比以往的高了很多。父母便在以往的基礎上開墾了更多的土地，原本到早上才起床的他們，現在卻要在凌晨就起床勞作，中午時還要挑上百來擔水去灌溉那些作物。有時遇上壞天氣，也顧不上吃飯，就匆匆忙忙的到農地里去。時光在一點一滴靜靜地逝去，以至于他們的肩膀在我們沒有注意的時候已經彎下去了，背也漸漸地駝了。雖然他們什么也沒有說，但我卻看到了，他們頭上的銀發，閃閃發亮，刺痛了我的雙眼，他們滿臉的皺紋，深淺不一，就像刀子刻出一樣，這刀子也刺痛了我的心房。讓我深深地體會到：他們為了兒女能出人頭地，甘愿辛苦的奮斗著，沒有任何怨言。但作為兒女的我們，可知道隨著時間的流逝，我們日益長大，曾經帥氣漂亮的他們鉛華洗盡，就只剩下滿臉皺紋了。

“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了；時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”這首歌引發了無數人的思考，父母的時間去哪了，這的確是我們每個人都應該思考的問題。毋庸置疑的是我們的父母把自己的青春都獻給了我們。

時間都去哪了？父母把大部分的時間都花費到我們身上，而我們隨著年齡的增長，能夠陪伴父母的時間越來越少，但其實我們的生活卻始終沒有離開過他們的陪伴。無論我們年齡多大，在父母的眼里，我們永遠都是長不大的孩子，所以當我們還年輕的時候，我們要把時間獻給父母，以報答父母對我們的栽培和養育之恩。

時間都去哪了作文14

“記憶中的小腳丫、肉嘟嘟的小嘴巴、全身心把愛交給他、只為那一聲爸媽、時間都去哪了?還沒好好享受年輕就老了。”我趴在窗口望著遠處的田野，聽著優美的旋律，思緒早已隨著天邊的白云飄到了遠方……

時間都去哪了?都到了父母斑白的鬢角了。當我們呱呱墜地，父母將就一身的愛都傾注在了我們身上，當我們開口叫出第一聲“爸爸、媽媽”的時候，他們是有多么的開心。那時的爸爸年輕力盛，是家里的頂梁柱。在我們眼中，他就是一個頂天立地的男子漢。看著父母年輕時的合照，父親是那么的高大帥氣，可如今，時間的重擔把父親壓彎了腰，雪白的銀絲點綴著父親的雙鬢。隨著父親的年老，我們也開始慢慢長大了，與父親形成了鮮明的對比，我們也在感嘆著：時間都去哪了。

時間都去哪了?時間拿走了我們的童年，讓我們步入青春，讓我們不經感嘆，時間真的過得好快啊!隨著時光的流逝，我們童稚的臉龐蛻變成了帶有青春的樣子，自我感覺成了一個小大人，與父母產生了代溝，任由自己的叛逆在時光的路上流走。當我們在盡情玩樂的時候，父母呢?父母在干嘛?他們可能在如火一般的土地上耕種、挖田，可能在工廠里不知辛苦的忙碌十幾個小時，可能在危險的公路上打掃著衛生。這也形成了鮮明的對比。時間都去哪了?讓我們看到了歡樂背后的辛酸。

在時光路上，我們翻閱到了太多太多的感人故事，其中最鮮明的主題就是時間。

時間都去哪了?都刻在了父母額上，成為了一道道皺紋。曾經那個年輕貌美的姑娘隨著時間的流走，已為人妻、為人母了。也沒有那么多的時間來花在自己的梳妝打扮上了。她就是母親，她用她的方式為自己的家庭、自己的丈夫、自己的孩子奉獻了她的青春，時光刀子在她美麗漂亮的臉上刻下了一道道印記，可她未曾后悔，也不曾難過，更沒有抱怨。

她守著她自己的家庭，用最無私的愛滋潤著家。但我們都很清楚、即使母親臉上已布滿皺紋，即使母親的黑發已變成銀絲，即使母親的牙已掉光，只剩下牙床，母親始終是我們一生中見過最美麗的女人，也是我們生命中最重要的女人。

時間都去哪了?還沒好好看你一眼就老了，柴米油鹽一輩子，最后就只剩下滿臉的皺紋了!

合上“時間全家福”，相信在下一次再翻閱它的時候，其中必然又會留下我們年老的足跡。

時間都去哪了作文15

常言時間如白駒過隙，如手中細沙，而那美麗的白馬終要奔向何處？那飛揚的沙粒究竟在何處落地？請允許我在歲月的長河中撒下一張網，去捕捉時光穿梭的痕跡。

也許，時間化為了葡萄藤中的汁水。

尚記與父親一起修剪院中的葡萄藤，那時有著濃密綠葉的庇護，三伏亦感清涼。年幼的我疑惑的看著父親把那些長勢正好的葉蔓一點點剪掉，心中悶悶不樂。而父親意味深長的話仿佛還在耳邊回蕩——不要讓偏偏綠葉遮住藍天。葡萄藤只有經過修剪才能結出可口的果實；一個人的成長如果沒有經過“修剪”，就會弄虛作假，甚至誤入歧途……那年的葡萄藤碩果累累，晶瑩的葡萄也透著別樣的甘甜。而現在，葡萄藤不知怎的已經枯萎，被連根拔起，只剩下一部分短小的藤還張牙舞爪的指向天空，仿佛在訴說著曾經的輝煌。反觀父親，也失去了往日的風華正茂，如今他不算高挑的身軀微微駝著，雙鬢間也染上了絲絲雪意。偶爾，在吃著買來的葡萄時，父親總是喟嘆一句：“還是咱自己種的葡萄好吃啊！”

也許，時間存在于搖椅輕搖時的吱呀聲中。

一把木制的搖椅，普普通通的外形，就這樣搖過了母親的青春年華和我的童年時光——它是母親帶來的嫁妝。也就是在這把搖椅上，母親抱著我，給我講故事，教我做人的道理。孟母三遷，孔融讓梨……當時的我似懂非懂的聽著，時不時拋出個令人啼笑皆非的問題。明媚的陽光下，母女二人相依相偎，留下一道溫馨的影子。那時母親皮膚光潔，目中帶笑，嬌顏如花。但又不知何時，母親的臉上多了幾道皺紋，目光中添了一份深沉和成熟。搖椅也舊了，有些地方已經開裂，漆也掉的斑斑駁駁，晃起來時聲音刺耳。現在搖椅在儲物室里，無奈的對著滿屋的舊物和灰塵靜敘著時光安好。

也許，時間也在那變厚的日記本中沉淀。

從二三年級開始，父母便開始培養我寫日記的習慣。父親為此專門為我買了一個漂亮的本子。還依稀記得我是怎樣懷著虔誠的心情寫下扉頁的“日記本”三個大字。往前翻，稚嫩的字跡記錄的都是些雞毛蒜皮的小事，翻著翻著眼里不知不覺染上笑意。寫日記這一習慣竟堅持到現在，一個本子早已寫滿，卻也不肯丟棄，全攢到一個盒子里，滿滿的都是回憶。如今將面臨中招，學業更加繁忙，十一二點不睡已成常事，卻還不忘一日一記，日記本中字跡由青澀到成熟，現實中的人兒也褪去了稚氣的外衣，正斗志昂揚得為未來奮斗著。

時間到底去哪了？我們無從知曉。或許它存在于我們生活中一點一滴的溫馨中，或許它存在于任何地方，或許它已消失的無影無蹤。但請牢記，莫說來日方長，去珍惜現在的每一個瞬間，每一絲喜悅，每一點小感動，在未來用這些來粉飾你的人生！

第二篇：時間都去哪了作文

“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發??” 全家人都在吃著團圓飯，看起春晚，這句句歌詞直戳心扉，逼人直落淚，一字一句，扣我心弦。探索在曾經的上學路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了?望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發飄舞著心酸，流露的憂愁。

我坐在木椅上，仰起頭，突然，我發現天空是如此美，我真想有一雙翅膀，把世界看透，把時間抓住。

時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大

紙飛機，竹風箏，蒲公英，都是會飛的精靈，承載著純粹的夢，飛向藍的那天。只因童年，只因懷念??

忘了自己是怎樣渾渾噩噩的路過小學，也忘了自己是怎樣迷迷糊糊，磕磕碰碰，又開開心心地走過童年，夢過哆啦A夢的方便袋，養過小智的寵物機，學過柯南的大智慧，逝去了童年，逝去了自由。童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難

忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。

煙花再美，也只不過轉瞬即逝，而這又恰恰是它最美的地方;我坐著，看夕陽落進山后，擁有著世上最美麗的東西，獨自快樂。陽光照耀大地，四周的花兒照常開放，天空依然湛藍，停下來，享受你身邊的美好。

第三篇：時間都去哪了 作文

人的一生，有太多的來不及：來不及享受生活，來不及看透人生，來不及和自己的家人說再見。這一切的一切，都是因為時光的飛快流逝，歲月的蒼茫流轉，是沒有人可以阻止的。回顧過去的點點滴滴就會驚嘆于時光流逝之飛快，更會疑惑于時間都去哪了的疑問中。

父母對子女的愛無可替代，他們把自己的一生的愛交給了子女，直到生命最后也不放心，那都是因為子女們叫的那一聲爸媽。這不正應了“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽”嗎？確實是這樣，一個人，忙忙碌碌一輩子，不就為了這兩個字嗎；一個人，生兒養女一輩子，不就為了這兩個字嗎！是啊！從生兒養女到生命完結，在這之間，人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過這樣的一則故事：一個母親，對自己的兒子說：“等你考上大學，媽媽就享福了”。后來，這個孩子沒有辜負媽媽對自己的期望，順利的考上了大學。可是母親又對他說；“等你結了婚，有了孩子，媽媽就享福了。”再后來，兒子成家立業了，而這時的母親，已經從一個年輕貌美的姑娘變成了一個老態龍鐘的婆婆。他現在想讓自己的媽媽享福了，可當他從幻想中反應過來，母親已經不在了的現實卻已擺在了他的面前，這使得他亂了陣腳。為什么這么快，母親的時間都去哪了？其實，母親所有的時間都用在了兒子的身上，兒子從年幼無知的孩子到風華正茂的大人，這期間一直都是母親在默默的為自己付出，而這些付出都伴隨著時光的飛逝，伴隨著歲月的流轉，伴隨著母親的老去。別讓等待，成為遺憾，珍惜現在，人的一生并沒有彩排

同樣，時間對于我們青少年來說也是非常寶貴的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春是多少人渴望的，然而又有多少人將青春肆意的揮霍，到頭來卻可笑的問自己“時間都去哪了？這個時候再去后悔就已經晚了。那么，作為正值青春的我們，又應該怎樣珍惜青春的美好時光呢?第一.應樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。第二.要珍愛生命，要爭分奪秒的抓住今天，熱愛珍惜寶貴的今天。第三.勤奮學習，努力提高自身素質，不斷完善自我，提升自身的生命價值。第四.從點滴小事做起，從現在做起，如：認真對待每一堂課.每一次鍛煉.每一次活動，多做有益于他人.社會的事等。當然，在做這些事時，一定要安排好時間，不要再讓自己說出“時間都去哪了，”這句話了。

“時間都去哪了”對于所有人來說，正如歌中所唱“生兒養女一輩子.柴米油鹽半輩子”而對于有的人來說，他們的青春.他們的時間，卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是，時間這種東西，一旦失去，就永遠不會再回來了。

時間都去哪了？其實，時間就在自己手中，就看你如何去支配了，或許會用在別人身上；或許會用在自己的理想上；或許它會被揮霍。因此，我們應珍惜時間，好好利用時間，讓時間的價值得以實現。

第四篇：時間都去哪了大學生作文

時間都去哪了

—實習小緝

學前教育學院 11大初教1班 邱良清

前段時間網絡漫畫“習主席的時間都去哪兒了”讓我想起馬年春晚的那首《時間都去哪了》，初聽這首歌時，感慨萬千不禁自問：我們的時間都去哪了?引發對時間的思考，想想去年年末離開職院至今已有三個多月了，在浙江溫州實習的這段日子里可謂是酸甜苦辣，感慨萬千。

機遇與挑戰并存

2014年2月11日，職院的孩子冒著風雪幾經周折來到了浙江省溫州市博樂文化傳播有限公司進行大學的必修課——教育實習。一下火車站，我們就被分到各個分部。對于大都數同學而言這是他們的第一份工作，一切都是那么的新鮮。而我，似乎對此不太感冒。新的環境，新的人際圈，一切都得重新開始。首先，迎來了我們的實習第一課——職前培訓。從培訓課上我們得知了我們的工作內容包括兩大塊，即托管和培訓。培訓過后，我們都被分在了托管部。工作內容就是為學生輔導課后作業，指導孩子復習預習功課。半個月后，經理找我談話。讓我去做作文培訓，我糾結不知道該如何是好？但我知道，這是一個很好鍛煉自己的機會，也是一個挑戰。為了證實自己，考慮再三，接下了這份重擔。因為我相信，我可以！

理論與實踐融合

作文培訓需要的理論基礎大學期間都有學習過，而且自己之前也有一定的寫作基礎，可現在面對的是一群小學生，我們要做的是如何將自己的東西傳授給學生，教授他們寫作的方法，正所謂“授人予魚不如授人予漁”，說的就是這個道理。這一刻，也讓我明白了“昨天的太陽，曬不干今天的衣服”的內涵。過去即便你再優秀，現在一切重新開始。我們要做的就是將理論轉化，更好地運用到實踐工作中去？這是一條需要我們去探尋摸索的路，這是一條漫長坎坷的路。于是乎為了更好地上好一堂課，需要著手去做很多前期的準備工作。例如，課前需要準備好素材。素材源于何處，課本、教參網絡資源，但更多的還需要我們去向經驗豐富的老師同仁學習，為此在公開備課的時間里大家會一切交流學習，探討何種方法更適合學生？有的時候會為了一個課前導入，將自己的教案改了又改。課備好了，就要練習了，為了上好一堂課我們還需要進行不斷的模課練課。這種感覺又讓我回歸到了大學的課堂里，可正是這種忙碌的工作讓我又不禁感嘆：“時間都去哪了”？

為了提高自己的教學能力，還得不斷地為自己“充電”，夯實自己的理論基礎。工作之余，幾個同學坐在一起，交流教學心得，探討如何更好地管理班級，更好地做一名老師。因為我們要通過自己的努力，用自己的愛心和責任心去贏得家長的放心。

態度與堅持相伴

態度決定成敗，這是我一直所堅持的。只有態度端正了，才能做好一件事。作為一名實習生，不得不付諸更多的時間去做好自己的本職工作。除此之外，還得為自己的國考做準備，為此我總是感慨“時間都去哪了”？因為即便自己每天都是起早摸黑的在奮斗，可還是會感覺時間不夠用？一位同事調侃我說：“你每天都起得這么早，時間還會不夠用嗎？”我笑了笑：“誰還會嫌時間多嗎？”我們只有每天堅持，才可能會有成功的機會？如果總是三天打魚兩天曬網的話，估計我們連這份最基本的實習工作都很難做下去。

人生路上，如果你是朝氣蓬勃的青少年，就應該早早地樹立遠大志向，珍惜青春年華的每一分鐘，付諸行動；如果你人到中年卻尚未有建樹，就應該聞雞起舞，積極振作，“休將白發唱黃雞”；如果你事業未成卻已年過半百，抑或是成了兩鬢斑白的老年，也不要遲疑蹉跎，應該爭取失之東隅收之桑榆，免得“感時花濺淚,恨別鳥驚心”“老大徒傷悲”。只有這樣，我們才不會在聞聽“時間都去哪兒了”時，自怨自艾，黯然神傷。

第五篇：時間都去哪了優秀作文

時間都去哪了優秀作文

作文一：時間都去哪兒了

古人在艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們現在坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時間呢？

有一次，放學才6點30分，作業卻有6、7項。可我也不管作業多還是少，一溜煙就跑去和同學玩去了。去了1區又去了5區，玩了小船又拼武器，沒過一會兒就8點30分了，我足足玩了2個小時。突然，我腦海中冒出幾句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲”.我回到了家，已經9點5分了。我心里想，該不該對媽媽說實話呢？可媽媽只用溫柔的語氣問我，于是我都實話實說了。媽媽又給我講了“頭懸梁”、“錐刺股”等>故事。媽媽說：“古人都可以做到珍惜每一分每一秒，難道我們就不懂得珍惜一分一秒？”

歷史上凡是有成就的人，都無比珍惜時間，勤奮學習、工作。我也應該和時間賽跑，沖向遠處的光明。

作文二：我的時間都去哪兒了

江蘇淮安外國語實驗小學六3班 蔡馨遙

小沈陽說，眼一閉，一睜，一天過去了；眼一閉，不睜，一生過去了。時間匆匆，一晃十三年過去了，我已經從一個懵懂無知的嬰兒成長為一個六年級的學生了。今天重復昨天的故事，明天重復今天的故事，幾千個日日夜夜似乎天天相同，我卻一天天長大--時間都去哪兒了？

仔細算一算，每周一至周五白天上學，晚上寫作業，周末還有興趣班，屬于我的時間基本上每周只有半天，這半天還要用來寫作業，剩下的才是我可以自由支配的時間。一天天，一周周，每天忙忙碌碌，緊張而充實，充實卻不精彩。是的，時間都用來學習了。讀讀、背背、寫寫，都圍繞著語數外。

我最喜歡看書。我的課外書的主要來源是圖書館，我在那辦了三張卡，可以同時借六本書。以前，我每周都要去一趟圖書館，現在，卻是要一個月換一次。學習任務的繁忙和家長的壓力使我不得不減少看書的數量。偶爾去書城，每去一次便瘋狂采購一次。可這些還是滿足不了我的看書欲，無奈之中，我在僅有的一點點時間里把以前看過的書拿出來再看第二遍、第三遍??或者填填數獨、玩玩魔方。這些，成為了我的另一種生活方式，在我完成作業后，掙開學習的枷鎖，擁有一片屬于我自己的藍天。

你說，我的時間都去哪兒了？真希望我能擁有更多的屬于自己的時間，選擇我喜歡的生活方式，不再感慨時間去哪兒了！