第一篇:信息技術興趣小組工作總結
華杰雙語小學信息技術低年級興趣小組工作總結
本學期的一、二、三年級興趣小組于9月25日正式成立,人員每班3——4人,共有24人,活動動二十余次,活動的主要內容是:教師精心準備,組織觀看《開天辟地》、教參光盤中的多媒體部分,在網上精選有益的游戲《打地鼠》、《太空大戰》、《拼圖》,練習個體的圖形圖像,有畫山水,蘋果、大樹、直升飛機、四角星、正五角星、正六角星、風車、鞭炮、WORD的初步知識如打字、修改等內容,活動共有學生作品百余幅。教師做了課件二十余個,利用課件進行教學活動,激發學生的興趣。
第二篇:信息技術興趣小組工作總結
信息技術興趣小組工作總結
興趣是最好的老師,本學期我本著一切從實際出發的原則,積極組織信息興趣小組,每周活動一次
這學期,興趣小組的同學們主要學習了PowerPoint。期間也穿插學習了計算機的基本硬件知識,其中部分優秀學員經我允許參與到計算機機房的簡單維護中來,極大的提高了他們學習的興趣,并初步感受到了學習信息技術的重要性。
這一學期以來,我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。學期末,我還對興趣小組的成員進行了期末測試。
現就這學期的工作總結如下:
一、培養了學生的對信息技術的興趣:
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經具備較好的素質。他們都已經了解、知道了信息技術興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現出了濃厚的興趣。
二、開拓學生的知識面:
在這次的信息技術興趣小組中不但學習信息技術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。
四、豐富了學生的第二課堂:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
五、帶動整個課堂教學:
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中,我們的學生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務。而在這個時候我們興趣小組的同學充當小老師的機會就來了,這樣一來既使興趣小組同學有了成就感,更激發了其他同學學習的積極性。
本批興趣小組成員大部分都是具備較好的windows操作基礎,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關注和支持,共同為我校信息技術教育的發展而努力!
第三篇:信息技術興趣小組工作總結
信息技術興趣小組工作總結
20**—20**學年第*學期
任課教師:**
信息技術興趣小組工作總結
興趣是最好的老師,本學期我本著一切從實際出發的原則,積極組織信息興趣小組,每周活動一次,活動時間為每周三下午第三節
這學期,興趣小組的同學們主要學習了Word和Windows的基礎操作和PowerPoint2003。期間也穿插學習了計算機的基本硬件知識,其中部分優秀學員經我允許參與到計算機機房的簡單維護中來,極大的提高了他們學習的興趣,并初步感受到了學習信息技術的重要性。
這一學期以來,我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。學期末,我還對興趣小組的成員進行了期末測試。
現就這學期的工作總結如下:
一、培養了學生的對信息技術的興趣:
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經具備較好的素質。他們都已經了解、知道了信息技術興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現出了濃厚的興趣。
二、開拓學生的知識面:
在這次的信息技術興趣小組中不但學習信息技術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。
四、豐富了學生的第二課堂:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
五、帶動整個課堂教學:
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中,我們的學生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務。而在這個時候我們興趣小組的同學充當小老師的機會就來了,這樣一來既使興趣小組同學有了成就感,更激發了其他同學學習的積極性。
本批興趣小組成員大部分都是具備較好的windows操作基礎,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關注和支持,共同為我校信息技術教育的發展而努力!
第四篇:信息技術興趣小組工作總結
2017年暑假夏令營信息技術興趣小組工作總結
興趣是最好的老師,本學期我本著一切從實際出發的原則,積極組織信息興趣小組,這個暑假,興趣小組的同學們主要學習了電腦基本知識和的畫圖軟件。信息技術的無窮魅力極大的提高了他們學習的興趣,并初步感受到了學習信息技術的重要性。現總結如下:
一、培養了學生的對信息技術的興趣:
本批興趣小組的所有成員都有接觸過電腦,已經具備較好的素質。他們都已經了解、知道了信息技術興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現出了濃厚的興趣。
二、開拓學生的知識面:
在這次的信息技術興趣小組中不但學習信息技術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。
四、豐富了學生的第二課堂:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
五、以舊帶新,帶動整個課堂教學:
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中,我們的部分學生是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務。這個時候,興趣小組的同學就能夠幫助這些同學完成計算機的操作。
第五篇:信息技術興趣小組工作總結
興趣是最好的老師,本學期我本著一切從實際出發的原則,積極組織信息興趣小組,每周活動一次,活動時間為每周三下午第三節
這學期,興趣小組的同學們主要學習了網頁設計和acdsee制圖軟件和logo語言。期間也穿插學習了計算機的基本硬件知識,其中部分優秀學員經我允許參與到計算機機房的簡單維護中來,極大的提高了他們學習的興趣,并初步感受到了學習信息技術的重要性。
這一學期以來,我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。學期末,我還對興趣小組的成員進行了期末測試。
現就這學期的工作總結如下:
一、培養了學生的對信息技術的興趣:
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經具備較好的素質。他們都已經了解、知道了信息技術興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現出了濃厚的興趣。
二、開拓學生的知識面:
在這次的信息技術興趣小組中不但學習信息技術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。
四、豐富了學生的第二課堂:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
五、帶動整個課堂教學:
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中,我們的學生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務。而在這個時候我們興趣小組的同學充當小老師的機會就來了,這樣一來既使興趣小組同學有了成就感,更激發了其他同學學習的積極性。
本批興趣小組成員大部分都是具備較好的logo語言基礎,為福州巿小學信息技術知識競賽做好準備,我覺得他們已具備較好的信息素養。
我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關注和支持,共同為我校信息技術教育的發展而努力!