第一篇：工作感悟-成長無捷徑

寫在前面：自從有了微博，寫博客就越來越少了，加上最近剛接手了一個電子商務項目，新的環境、新的面孔、新的事物，一切的一切都讓我無法抽身靜定思考。終于有了片刻閑暇，心中思緒萬千，但“提筆”又不知寫些什么，恐怕很多人也有這種想法吧。

上午招集電子商務項目部的所有成員召開了一次座談會，這個項目部的成員來自四面八方、五湖四海，有專門招聘來的新員工，有從其他分公司調過來的老員工，有領導，有員工。坐在一起分享項目的認識和工作的感悟，有一位老員工問我：為什么你能成長的這么快，是機遇還是幸運，有沒有捷徑可走？我略加思索，給了他答案：

1、讓自己時刻保持在較好的學習狀態，不斷汲取新的知識轉化為自己的智慧并應用到工作中。俗話說人生處處是學問。再高的學歷只能代表一時的優勢，只有學習力才能是一世的優勢。

我的學歷并不高，在初中一年級期末考試的時候，我的數學成績7分，英語成績8分，語文也沒過30分。但所幸的是，父母對我沒有失去信心，選擇了“昔孟母，擇鄰處”的道路，將我轉學到了稍微好一些的學校。人這一輩子有兩件幸事，一是讀好書，二是交高人。在初中一年級的暑假，我有幸結識了我生命中的第一個高人，我的一個鄰居，當時他比我高幾屆，在市里一所重點高中上學。我沒事就找他聊天，向他說了我的困惑，他便開始教我如何學習，教我學習的方法。就好像武俠小說中的內功心法一樣，我聽了他系統性的說了學習的方法后，感覺自己發現了一片新的大陸。舉例來說，他告訴我，學習一定要列好學習計劃，任何沒有計劃的學習都是盲目的、無效的，文科的課程講究發散思維，理科的課程講究邏輯思維，在列學習計劃的時候，要文理交替，學習效率才能提升；一定要做好預習，在預習的時候，要將自己無法看懂的部分重點標注，在聽課的時候重點去聽，同時也會增加自己聽課的興趣；每堂課的前五分鐘和最后五分鐘最為關鍵，因為前五分鐘一般是回顧上次課程和引出此次課程，是一個承上啟下的作用，最后的五分鐘一般會是此次課程的總結性講述，是一堂課的精華所在，而恰恰其他人都會忽略，在前五分鐘，課間的興奮心情沒有平息，而在最后五分鐘，心早就飛到操場上了；在復習的時候，不要拿出書就直接翻開看，先合上書本，回顧今天的課程，在紙上列出今天所講的重點，列出來的，表明記住了，理解了，沒列出來的，要重點復習，提升效率。這僅是其中的一部分，還有每個科目的學習特點甚至人腦的記憶曲線等等都有涉及。自從轉學開始，我的成績便一直是年級第一，收獲頗豐。

但人生確實充滿了戲劇性，我在中考赴考的時候，出了車禍，少考了一門，與重點高中僅六分之差失之交臂。高考的時候，其中一門由于卷子出現了裂痕，被當做標記卷扣除了30%的分值，與我心目中的大學又失之交臂，最終選擇了一所平庸的大學就讀專科。在專接本的時候，家里做生意賠了錢，實在拿不出錢來上學，便畢業回家開始了工作生涯。所幸，我并沒有忘記如何學習，并沒有因此而自哀自怨，這反而更加激發了我對知識的欲望，對得到的知識不斷的總結，不斷的吸收，進而轉化為自己的智慧，最終應用到工作之中。在當今這個信息化技

術日新月異的社會只有懂得如何去學，懂得怎樣將知識轉化為智慧的人，才能有所建樹，才能創出一片自己的天地。

2、不甘于平庸，培養創新性思維，多思考，一旦認準了目標就努力去做，不輕易更改目標，只為成功找方法，不為失敗找借口。

每個企業，不論大小，都有崗位職責、流程以及相關的制度等等，對每個人的工作內容和方向進行約束。但僅僅做到這些就夠了么？從我個人來看，我覺得僅僅將這些做好，你只能是一個做事的能手，最多也就是優秀員工。而成功的人，往往是提升自己的效率，快速的做完崗位職責所約束的工作，剩下的時間就是反思工作的過程，找到創新點，并付諸實施。在設定好目標以后，最為關鍵的就是堅持，不為周邊環境的變化而輕易的更改目標。世上最終要的事情就是堅持，而世上最難做到的也是堅持。無論是一個企業還是一個人，如果能將一個正確的選擇堅持到底，那就是一種境界；如果能將一種優勢堅持到底，那就會使你立于不敗之地！

第二篇：成長路上無捷徑

成長路上無捷徑

“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”從這首歌中，我們不難明白：人在成長的過程中，永遠都不是一帆風順的，而遇到人生坎坷時，也不可能有接近可供我們選擇，只因這是成長必經之路。

偉大的物理學家——史蒂芬·霍金。誰能想到如此成功、出名的他會是一個無法像正常人般自由行走，甚至是一個無法琉璃說話的人呢？即使他的身體如此特殊，但這并不能成為束縛他的因素，在他的口述下，他的助理代他整理，并且發表了一篇又一篇的論文，一部又一步的著作，其中出版的《時間簡史》成為全球最受歡迎的科普著作之一。以他頑強的毅力以及對科學問題不懈探索的精神，給了當初那些輕視他所提出問題的人一記響亮的耳光。他在面對自己生活成長路上的高山時，沒有繞路而行，而是已知險阻重重卻頑強拼搏，用自己的奮斗來使生命的樂曲悠揚、使生命的歷程輝煌。

亞特蘭大市的海蒂，她在別人看來，似乎是一個被上帝拋棄了的女孩兒。她剛出生便患有一種特殊的皮膚病，易與每樣物品接觸時發生感染。因此，在她出生后不久就被放入了科學家們為她特殊研制的無菌實驗室，她的母親也由于海蒂皮膚的原因，一天也沒有抱過她。就這樣，她一個人孤單的在實驗室過了一個又一個生日，度過了他的童年。上帝的殘忍真的令人無法想象，他甚至都不給這個可憐的女孩兒哭泣的權利，只因那咸咸的淚水會灼傷她脆弱的肌膚。但這個令人心疼的女孩兒卻在她的網絡日志中寫道：“我并不是孤單的，應為我有電腦的陪伴，我可以在網絡上做我喜歡的事，在網絡上了解我所未知的東西，通過網絡視頻來見我的父母……我很快樂，我無法改變我的命運，因此我除了面對成長路上的坎坷外，別無選擇。”并且在日志后付了一張掛有她燦爛笑臉的照片。然而，這笑容卻讓人心酸……

從史蒂芬·霍金與海蒂的故事中，我們會懂得：無論是偉人還是平民百姓，無論是成功還是卑微，每個人成長的道路都是坎坷不平的。既然它們是人生必經、必有的道路與片段，那么，我們為什么不學著向史蒂芬·霍金和海蒂一樣笑對挑戰呢？學會樂觀面對，學會面對挑戰，也許你會是下一個偉人哦！切勿懶惰，愚昧盲目的在成長路上尋找那根本不存在的捷徑，莫要白頭無為日，再嘆年輕性惰時。學會向許三多一樣：不拋棄，不放棄，做有意義的事兒。

第三篇：成長路上無捷徑

成長路上無捷徑

風，追逐遠行的情素，問這成長路上有多少個一幕一幕，年輕的心漫長路，領悟另一番別樣的新月疏疏。靈深處是否一一記述昨天的風塵雨露洗刷昨天的神傷無助，踏上新自然中，他是一坨普通的狗糞，自從他出生的那一刻起，就沒有人接近他。人們看見他后紛紛的繞開，落葉叢書上飄落在他的身旁，也隨著風而匆匆的離開，隨著時間的推移，雪花落在他的身上，沒有人愿意看見他。他很孤獨，很孤獨。又是一年的春天，積雪融化了從他身上流下。地里一朵蒲公英慢慢的冒出了頭，蒲公英問他“你愿意成為一朵花嗎？”秋天又到了，他成長著成為了一朵花，化作種子飛走了。經歷了孤獨，才能夠成長。

生活中，一個戰士倒在了抗戰救災的第一線，上萬民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與武文斌素昧平生，他們只聽說：一位解放軍戰士在抗震救災中活活累死了！僅這一句話，已經讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災中舍生忘死的表現，留給人們太多太多的感動??這個戰士，就是濟南軍區鐵軍某師炮指連士官學員武文斌。他和戰友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后，累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。經歷了苦難，才能夠成長。成龍，一個我們全都認識的人。成龍小時候的訓練特別刻苦，早上四點開始訓練，晚上十一點才可以休息。

每到周末，當別人都回到父母身邊的時候，他只能在一旁看著。他的父親是廚師，在澳洲工作，一個星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋，經常吃不飽，練武的時候經常挨打，平時經常受人欺負，原因很簡單，因為它的年齡最小。經歷了磨練，才能夠成長。成長一定要經過一個過程，這個過程每個人都要經歷，不能夠逃避，也不能夠放棄，不然也不會長大。只有體會過孤獨，熬出了苦難，經歷了磨難才能夠長大，沒有絲毫的捷徑。

不管怎么說，成長的道路上有許多磕磕絆絆，成長的道路是一條沒有盡頭的路，彎彎曲曲，沒有捷徑可走。

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第四篇：成長路上無捷徑

成長路上無捷徑

英國海軍上將佩恩曾說過：“沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功”是的，成長是個靠堅韌不屈的意志，才可超越自我，奪得成功——成長路上無捷徑。

看著老師冷酷的面容，后背不住冒著冷汗；再聽著這嚴厲不茍的單杠講解，全身不禁顫抖。自小體育差勁的我，真的很難完成這恐怖的任務。

一個個體魄健壯沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功的同學慘兮兮地從杠摔下，我向后退了退。而時間又不停催促，我心驚膽戰地握杠，腿一蹬，想盡全力往上抬，但腰無力，加上手心的汗，重重地摔到地上。

而就是這一摔，摔醒了那不屈的意志：必須要做到最好！

腰似乎要崩裂似的，用力與地心引力做著斗爭。不知不覺，汗水從發間冒出，模糊了雙眼，腰痛到無知覺。伸開四只躺在地面，日光又刺得睜不開眼，只好貪婪地呼吸著燥熱的空氣。起身，發現墊子的一大片被汗水浸濕的地方。容不得休息，兩手撐著粗糙的沙地，一起一降，便又是鉆心的疼。就這樣持續到兩臂顫抖，使出全力也不能分開與大地的距離時，收復成功的欲望熊然不滅，促動我的瘋狂訓練。

??

手中擦好酶粉，再次握住杠，我閉上了眼睛，回想著訓練的點點滴滴與將要做的動作，心中的烈焰再次噴出。于是，縱身一蹬，翻上杠??

“滿分！”老師高興地喊道。此時，雖然眼中一片眩暈，但心早已落下。是的，憑借堅毅的精神，經過頑強的拼搏，完成了這不可完成的任務。強健了體魄，也磨練了意志，助我成功！

走在成長的路上，我漸漸懂得——努力永遠是成功的燃料，而唯有奮斗之魂才可讓成功之言永遠燃燒。因為，成長路上無捷徑。

35中初三:殘冰碎月wow

第五篇：成長路上無捷徑

成長路上無捷徑

只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。

幻想著七色花的童話，幻想著依米小花的發芽，幻想著神奇藥水讓我變大。曾經帶著稚嫩的臉龐，走過春夏秋冬。站在路邊，看著哥哥姐姐的紅領巾在我眼前跳躍，看著他們飛躍的單車在我的眼前舞蹈，看著他們朝氣的面龐，我幻想著明天我就能成為他們。

旋轉木馬上的歡笑，蠟紙在紙上畫出絢麗的彩虹，滿載星輝的小船享受童年獨有的一抹炫彩純真……我拼命往小兜兜里注入幸福的點點滴滴，每天都祈禱快點長大，努力尋找捷徑。

然而裝進口袋的不只是幸福，也有成長，而成長是不能一下子裝進口袋的，只是我沒有發現。于是我不愿滿足于現在，不停地追求著，而越是著急越不能到達，傷心與絕望侵襲著我，我躲進自己的世界里。

窗外小河邊的桃樹是我唯一的玩伴。春天它們用芬芳感動我，夏天它們用繁茂取悅我，秋天它們用果實累累打動我。它們在那里用足夠的時間完成了自己。

我終于明白：成長是需要時間的，成長是沒有捷徑的。于是，我換了個自己。早上伴著鬧鐘起床，踏著折射了朝陽的露水上學，堅定踏實地來往；晚上枕著單詞本進入夢鄉，雖然還能夢見那時的旋轉木馬、蠟筆、小船。有時滿天的繁星似乎在

向我述說著什么，我靜靜地等待再次與太陽的約會……

年復一年，直到打點行李，似乎是負擔了整個江山的重量。當我背起行囊，看著家漸漸離我遠去，眼淚變成一種奢侈，揮手是一種傷感……仍然是那條看似是被我踩平的小徑，而心里卻多了一份沉甸甸的東西，是成長。我沒有找到成長的捷徑，而是腳踏實地走向這個世界，它充滿了神秘與新奇。但只許我慢慢遨游與欣賞。

到了人生的雨季，昨夜又落一地梧桐雨，鎖一院清秋。我步履緩慢但堅定有力，因為我知道七色花不是童話，依米小花已在發芽，沒有神秘的藥水我也會成長。

時間在指尖一點點溜走，我們不會在意，而驀然回首，在我一步一行前進的來路上，滿是燦爛耀眼的珍珠。

點評：

本文最大的特點是大量運用對比手法，作者先仔細描繪自己幻想著憧憬著幸福和長大的情形：幻想著七色花的童話，幻想著依米小花的發芽，幻想著神奇藥水一夜長大……接著筆鋒一轉，描述了在小桃樹下的感悟，變換了一種生活方式：早上伴著鬧鐘起床，踏著折射了朝陽的露水上學，堅定踏實地來往；晚上枕著單詞本進入夢鄉……兩者一對比，自然凸顯了文章中心是篇不錯的考場佳作。