第一篇：給媽媽洗腳

給媽媽洗腳

六．五班：高藝嘉

指導老師：李玉秀

又是一年一度的三八婦女節，我們這些做兒女的應該為親愛的媽媽做些什么呢？

早晨，我送給媽媽一張親手制作的賀卡，媽媽高興得樂開了花。晚上，吃過飯后，全家都準備洗臉洗腳了。平時媽媽總喜歡用很燙的水泡上半個小時的腳，因此，我想利用這點時間為媽媽洗腳。在媽媽正準備泡腳時，我說：“媽，我給你洗腳吧，今天可是你的節日哦~。”媽媽說：“你已經送給我禮物了，就不用了吧，腳那么臭，有什么好洗的，再說了我也不習慣別人給我洗，挺不舒服的。”媽媽不同意，我得想個法子讓媽媽同意。于是我故意說：“老師說要寫作文，不洗怎么寫啊，編啊，我可編不出來，這個可是單元作文！”媽媽無可奈何，只好說：“那你洗吧，拿點紙巾把鼻子堵住吧！”我說：“不用了，誰的腳不臭啊！”說完，我就開始洗了起來。

我卷起袖子，把手伸向盆子里，我剛一伸手摸媽媽的腳，就感覺到腳上的皮硬硬的。我想同媽媽開個玩笑就故意撓了撓媽媽的腳心，可媽媽卻若無其事，沒有反應。可想而知，媽媽平時是多么辛苦，整天忙得腳不沾地，把腳皮都磨厚了，根本就感覺不到撓腳心的癢了。可我呢，卻不知足，總嫌媽媽這兒做不好，那兒也做不好。我突然感到十分羞愧，現在我才知道了媽媽的腳里含著的不是臭，而是數不盡的辛勞。想到這里，我洗得更加認真了：先搓搓腳的兩側面，再搓搓腳背。洗完后，我把媽媽的腳放在我的膝蓋上，認真地擦干。等我擦到媽媽腳趾時，我忍不住暗暗嘆了一口氣，幸好沒擦，因為媽媽的腳趾上有許多水泡和傷口，如果我不知輕重地擦拭，媽媽豈不是鉆心的疼？我心里酸酸的，更是覺得自己沒有盡到一個做女兒的責任。沒辦法，我只好小心翼翼地抹去了腳趾上的水珠，生怕把媽媽給弄疼了。當我端著洗腳水準備去倒時，我不經意地望了一眼媽媽洗完腳的水，好渾濁，這更加讓我體會到媽媽平時不知道吃了多少苦，受了多少累，有多辛苦······

水倒了后，我很想看看媽媽是什么表情。可我又知道大人的心事是輕易不會在我們小孩面前流露的，所以我決定偷偷跑去媽媽的臥室門口悄悄看一下。沒想到媽媽這會兒在爸爸面前得瑟地說：“怎樣？羨慕吧，你有這待遇么？”爸爸說：“切！還不是嘉嘉要寫作文。”媽媽說：“你這是羨慕，嫉妒，恨！”爸爸說：“好好好，怕你行了吧！”說完爸爸瞟了媽媽一眼就睡下了，可媽媽一個人在燈下還在甜甜地笑著······

看到這一幕，我很開心：總算為媽媽做了一件做女兒該做的事了。

第二篇：給媽媽洗腳

給媽媽洗腳

今天是母親節。在回家的路上，小明一邊走，一邊心想：“今天是媽媽的節日，我該送媽媽什么禮物好呢？”小明左想右想的，他靈機一動，說：“有了，有了，我給媽媽洗洗腳吧！”

到了晚上，小明見媽媽做完家務活，就對媽媽說：“媽媽，媽媽，您知道今天是什么節日嗎？”媽媽說：“今天是什么節日呀？”小明說：“今天是一年一度的母親節，媽媽每天工作很辛苦，我給您洗洗腳吧！”媽媽聽了，高興地答應了。小明倒了一大盆溫水洗腳水，幫媽媽脫掉了襪子，讓媽媽的腳浸到暖和的水中；小明把媽媽的腳搓了又搓，揉了又揉，媽媽看上去很舒服的樣子，然后，小明拿來了一條毛巾，擦干了媽媽的腳。

媽媽的腳洗干凈了，媽媽開心的笑了，媽媽夸小明說：“你真是媽媽的乖孩子。”小明也開心的笑了，說：“媽媽節日快樂。”

第三篇：給媽媽洗腳

給媽媽洗腳

雙休日，還有兩天是母親節了我該送什么禮物給媽媽那？鮮花？賀卡？還……忽然，我有了一個新奇的想法，給媽媽洗腳。

母親節轉眼就到了，媽媽下班剛回來，我早就盜倒好了洗腳水，等著媽媽回家，媽媽到了家，坐在沙發上，我馬上拿出了洗腳水放到媽媽跟前，媽媽還莫名奇妙，我對媽媽說，今天是母親節啊，我洗著洗著，只見上邊有水珠掉下來，我一看原來是媽媽哭了，我問媽媽為什莫哭，媽媽欣慰的對我說：兒子，你長大了，洗完腳，我回到房間，做了一個最美的夢……

崇文實驗學校一年級：周玉奇

第四篇：給媽媽洗腳

給媽媽洗腳

——學習“五心”的心得體會

清池鎮中普小學四年級學生 謝徐

老師在班會課上給我們學習了“五心八德”，其中“孝心”是讓我們學會孝敬父母，并安排我們給父母洗腳。細細想來，在學校度過四個春秋的我，在孝敬父母這個意識領域里還是一片空白，很是羞愧。一直沐浴母愛和父愛的我，準備反哺，給每天繁重工作的他們一個驚喜。

放學到家后，我方下書包就去打豬草，之后又幫媽媽洗衣裳；看到爸爸在地里干活，我又扛起鋤頭去幫忙。做這些事，爸爸媽媽都認為我是一時心血來潮，但從他們的眼睛里還是讀出了幸福，因為我有了幫他們分擔辛苦的這份心。晚上，我熱了一盆水，端在媽媽的面前，說：“媽媽，你累了吧，我幫你洗腳。”媽媽看到我的舉動后，愣住了，臉上立刻浮現出飽滿的笑容，說：“寶貝兒，你很懂事，媽媽不累，你去學習吧，我自己來就可以了，謝謝你燒水。”我說：“老師要我們學會孝敬父母，給父母洗腳，我一定要給您洗腳。”媽媽拗不過我，就享受我的服務了。此時此刻，媽媽的臉上除了笑容還是笑容，好像好久都沒這樣開心過似的。

這時，我深刻的感受到，孝敬父母是多么容易的事，但我時常忘記。老師教導我們：每個父母都希望自己的孩子孝敬，也許孝敬是一處豪宅，也許是一片碎瓦，也許是花團錦簇的盛宴，也許是一次洗腳。我要謹記老師的教誨，時刻孝敬父母，讓他們的皺紋舒展開來，讓他們手上的老繭越來越薄，因為孝敬是無法重現的幸福！

輔導教師 楊昌軍

第五篇：給媽媽洗腳

給媽媽洗腳

星期四的下午，老師布置了一項特別的假期作業，就是為我們操勞的媽媽洗一次腳。我想：何不借著這次機會為媽媽洗腳呢？給媽媽個驚喜吧！晚上的時候，我先不讓媽媽洗澡，讓媽媽在沙發上坐著先看電視。趁這時，我到廚房燒開水，水燒熱后。倒入洗腳盆中，然后再倒入一些涼水，把水變溫溫的。我把調好的洗腳水端著，向媽媽那里走去，媽媽看見后，疑惑的對我說：你端著水準備干什么呢？我走到媽媽跟前說：媽，你今天一定是十分勞累吧！今天，就讓你的兒子來為你洗一次腳吧！讓你放松一下。媽媽聽完后，眼眶里已經積滿了淚花準備好之后，我把媽媽的腳放入洗腳盆中，開始為媽媽洗腳，先把媽媽的腳揉一遍，腳趾一個接一個洗，不放過任何一個地方，洗好后，我問媽媽，感覺怎么樣。媽媽這時說：兒子，謝謝你為我洗腳，我真的十分感動，我的兒子長大了，變得懂事了，說著說著，媽媽的眼淚就掉了下來。

我這時心想：我以后一定要多多為媽媽洗腳，多讓媽媽放松一下！

淮濱縣實驗小學六年級：劉昊